學(xué)生會(huì)人事管理制度

學(xué)生會(huì)人事管理制度旨在規(guī)范學(xué)生組織內(nèi)部的人力資源管理，確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作，提升學(xué)生會(huì)的服務(wù)質(zhì)量和影響力。其主要內(nèi)容包括：

1. 崗位設(shè)置與職責(zé)劃分

2. 招聘與選拔流程

3. 培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)制

4. 績效評(píng)估與激勵(lì)制度

5. 紀(jì)律與行為準(zhǔn)則

6. 輪崗與退出機(jī)制

包括哪些方面

1. 崗位設(shè)置與職責(zé)劃分：明確各職務(wù)的工作范圍、任務(wù)與期望成果，確保職責(zé)清晰，避免工作重疊。

2. 招聘與選拔流程：規(guī)定申請(qǐng)條件、選拔標(biāo)準(zhǔn)、面試程序，保證公平公正。

3. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃，提升成員能力，提供晉升機(jī)會(huì)。

4. 績效評(píng)估：制定量化的考核指標(biāo)，定期評(píng)估成員表現(xiàn)。

5. 紀(jì)律與行為準(zhǔn)則：設(shè)定行為規(guī)范，維護(hù)團(tuán)隊(duì)秩序，保障學(xué)生權(quán)益。

6. 輪崗與退出機(jī)制：鼓勵(lì)成員嘗試不同角色，同時(shí)設(shè)定合理的退出流程。

重要性

學(xué)生會(huì)人事管理制度的重要性體現(xiàn)在：

1. 提升效率：明確的職責(zé)劃分和流程規(guī)范，能減少工作混亂，提高工作效率。

2. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力：公平的選拔與評(píng)價(jià)機(jī)制，有助于建立信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

3. 人才培養(yǎng)：通過培訓(xùn)與輪崗，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4. 保持活力：合理的進(jìn)出機(jī)制，保持團(tuán)隊(duì)的新鮮血液，激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力。

方案

1. 崗位設(shè)置：根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作需求，設(shè)立主席、副主席、各部門部長及干事等職位，詳細(xì)描述各崗位職責(zé)。

2. 招聘流程：發(fā)布招聘公告，收集申請(qǐng)，進(jìn)行初步篩選后，組織面試，由現(xiàn)任成員和教師代表共同參與評(píng)審。

3. 培訓(xùn)計(jì)劃：新成員入職培訓(xùn)，定期的技能提升課程，以及針對(duì)特定項(xiàng)目的專項(xiàng)培訓(xùn)。

4. 績效評(píng)估：每學(xué)期進(jìn)行一次正式評(píng)估，結(jié)合日常表現(xiàn)和項(xiàng)目完成情況，設(shè)立積分制，作為晉升和獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。

5. 紀(jì)律規(guī)范：制定行為守則，對(duì)于違反規(guī)定的行為進(jìn)行警告、教育或必要的紀(jì)律處分。

6. 輪崗制度：鼓勵(lì)成員在學(xué)年內(nèi)至少參與一次輪崗，以拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。

7. 退出機(jī)制：成員如因?qū)W業(yè)或其他原因無法繼續(xù)，需提前通知并進(jìn)行交接，確保工作的連續(xù)性。

以上方案旨在建立一個(gè)有序、高效的學(xué)生會(huì)人事管理體系，為學(xué)生提供鍛煉自我、服務(wù)同學(xué)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。實(shí)施過程中，應(yīng)持續(xù)優(yōu)化和完善，以適應(yīng)學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展變化的需求。

學(xué)生會(huì)人事管理制度范文

第1篇 學(xué)生會(huì)人事管理制度范本

學(xué)生會(huì)人事管理制度

第一章 意義與原則

為了切實(shí)保證學(xué)生會(huì)建立科學(xué)規(guī)范的選拔任用制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,建設(shè)和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,形成富有生機(jī)活力的用人機(jī)制,保持組織的先進(jìn)性和純潔性.提高學(xué)生會(huì)工作效率,更好地服務(wù)與同學(xué),特制定本制度。

第一條 學(xué)生會(huì)發(fā)展新成員,和選拔任用學(xué)生會(huì)干部,必須堅(jiān)持以下原則:

(一)自愿的原則;

(二)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),保證高質(zhì)量的原則;

(三)吸收先進(jìn)分子的原則;

(四)有領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃的原則;

(五)德才兼?zhèn)?任人的原則;

(六)學(xué)生公認(rèn),注重實(shí)績的原則;

(七)平等,公平競爭擇優(yōu)的原則;

(八)民主集中制的原則;

(九)依據(jù)學(xué)生會(huì)相關(guān)規(guī)章制度的原則。

第二章 選拔與任用

第二條 參與選拔的新成員必須具備以下資格:

凡具備德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍的學(xué)生,承認(rèn)昆明理工大學(xué)學(xué)生會(huì)章程,不論民族性別、宗教、信仰,均有資格參與學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)。

參與選拔學(xué)生會(huì)干部必須具備以下資格:

(一)選拔聘任正部級(jí)、副部級(jí)干部一般應(yīng)當(dāng)具備在下一級(jí)工作職位上工作半年以上的經(jīng)歷。除逐級(jí)選拔外,特別優(yōu)秀的學(xué)生干部,因工作特殊需要經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)后方可破格任用。

(二)選拔聘任主席、副主席,一般應(yīng)當(dāng)在下一級(jí)工作職位上工作半年以上的經(jīng)歷。

(三)學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)具備以下能力:

一、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感

1、想要做一個(gè)好干部,同時(shí)想好好鍛煉自己,一定要明確:職位沒有高低,只有職責(zé)不同,不論在什么崗位上,把自己該做的事做好了就是最大的成功。

所謂職責(zé),首先要把交代的事做好;其次,若想出彩,切記――要有創(chuàng)新。

2、做事要有始有終。無論做什么,無論遇到多大的困難,要時(shí)刻明確你身上是有責(zé)任的,切不可半途而廢。

3、要有犧牲精神,面對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體,或多或少都有些利益,不能光看到自身利益,集體利益凌駕于個(gè)人利益之上。

二、工作中要講究方法

1、有任務(wù)下來后,要及時(shí)處理解決,否則將工作也做不好,其他事也做不好;做事要有心,不能忘這忘那。

2、遇事要冷靜,尤其是幾件事放在一起時(shí),不要急,理智地對(duì)待,尋求最好最高效的解決方式。

曾經(jīng)有一位老師說過:真正有能力的人,不在于把一件事做得有多漂亮,而在于能夠同時(shí)處理好幾件事。

3、要有牢固的群眾基礎(chǔ)。

怎樣建立良好的群眾基礎(chǔ):

1)要有與人交往的能力

2)學(xué)生干部本身是學(xué)生,要和同學(xué)打成一片,不要擺架子,要善于接受同學(xué)意見,獲得大多數(shù)人的支持。

3)及時(shí)了解同學(xué)所需,解決同學(xué)們的困難。

4)要熱情、勤懇。

4、分工明確。不要只一味自己干,但該自己干的決不能推。

5、幾點(diǎn)警告:

1)平時(shí)要多想一點(diǎn)、要細(xì)心,不要認(rèn)為什么是不可能發(fā)生的;若問題已經(jīng)發(fā)生,不要慌,趕快想解決的辦法。

2)要熱心幫助同事、他人,但不要越俎代庖。

3)要尊重長輩、老師,不要擅做主張。

4)要把服務(wù)同學(xué)放在第一位,不要作秀,要考慮大多數(shù)人利益。

三、要有個(gè)人魅力

1、人格魅力:即要有修養(yǎng)

1)要懂禮儀。不妨看些禮儀社交的書。

2)要有胸襟。懂得寬容、大度。

3)對(duì)人要熱情。

4)多與學(xué)長交流,他們身上有你學(xué)不完的東西。

2、才華魅力:

1)通過活動(dòng)把自己的才華展現(xiàn)出來。

2)抓住機(jī)會(huì),給自己一個(gè)展示的舞臺(tái)。

3)有才華的人要謙虛,不要耍大牌,不要自以為是,否則將事得其反。

3、能力魅力:

1)組織、策劃、決策能力?？梢月囵B(yǎng)。

2)要學(xué)會(huì)自我推薦――有能力就亮出來。

4、語言能力。嘴皮子功很重要,不行的可要抓緊練哦。

四、要有較好的心理素質(zhì)

1、及時(shí)排解壓力

2、工作中不要把自己當(dāng)一個(gè)孩子,要以成熟的眼光看待這個(gè)世界,不要情緒化。

3、遇到挫折要學(xué)會(huì)樂觀、積極的精神。

五、正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系

只顧自己學(xué)習(xí)不顧服務(wù)同學(xué)他人,這樣的人可能是合格的學(xué)生,但不是合格的學(xué)生干部,不是社會(huì)需要的人才,即使不是學(xué)生干部,也應(yīng)當(dāng)有服務(wù)他人的意識(shí);如果不顧自己學(xué)習(xí)專干所謂的工作,或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。

第三條 學(xué)生干部的選拔與任用,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序:

(一)審查資格;

(二)討論決定;

(三)試用考察;

(四)批準(zhǔn)任用;

(五)頒發(fā)聘書。

第四條 選拔與任用程序附則

(一)討論決定:

(1)、部委審查資格符合后,由部長決定;

(2)、副部級(jí)以上干部審查資格符合后,由主席團(tuán)討論決定。

(二)試用考察與批準(zhǔn)任用:被試用人員使用考察期為一個(gè)月,經(jīng)審查若能勝任工作,由相關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)任用。

(三)凡正式聘用后,將建立個(gè)人檔案,由辦公室存入學(xué)生會(huì)干部檔案庫。

第三章 人員異動(dòng)管理

第五條 調(diào)動(dòng)主要指人員的跨部門平等調(diào)動(dòng)。

在本人同意的前提下,在相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的同意下,經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn),辦公室將相關(guān)文件歸檔并通告后,調(diào)動(dòng)文件生效,完成調(diào)動(dòng)。

第六條 因工作能力較強(qiáng),工作業(yè)績突出,由主席團(tuán)討論決定后,可進(jìn)行職位升遷,也可通過換屆選舉實(shí)現(xiàn)職位升遷。

第七條 因工作能力較弱,或其他原因,不適宜繼續(xù)擔(dān)任起現(xiàn)任職位的,經(jīng)主席團(tuán)討論決定后可降職。

第八條 降職的學(xué)生會(huì)成員和學(xué)生會(huì)干部,在新的工作職位上成績突出的,可重新?lián)位蜻x拔擔(dān)任合適的職位。

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(一)換屆選舉后,前一屆副部長級(jí)以上干部均自動(dòng)離任,組織關(guān)系將不再保留至下一屆;

(二)學(xué)生干部因職務(wù)變動(dòng),依照相關(guān)規(guī)章制度,向主要負(fù)責(zé)人辭職。

第十條 個(gè)人申請(qǐng)辭職:

學(xué)生干部因個(gè)人或其它原因自動(dòng)提出辭去現(xiàn)任職務(wù)。個(gè)人申請(qǐng)辭職,必須由個(gè)人寫出書面申請(qǐng),提交辦公室審批。辦公室在收到申請(qǐng)后,交由主席團(tuán)討論,給予批準(zhǔn)后,方可離職。未經(jīng)批準(zhǔn),擅離職守的,應(yīng)該按相關(guān)制度進(jìn)行處分。

第十一條 責(zé)令其辭職:

相關(guān)負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)生會(huì)干部在任職期間的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)其已不再適合擔(dān)任現(xiàn)有職位的,通過規(guī)定程序,責(zé)令其辭去現(xiàn)任職務(wù),拒不辭職的,應(yīng)予以開除處理,依照《學(xué)生會(huì)干部考核制度》執(zhí)行。

第十二條 學(xué)生會(huì)成員辭職后,將取消此人檔案。

第四章 附則

第十三條 人員錄用、調(diào)動(dòng)、升遷、降職、辭職、開除等相關(guān)程序如下:

1、提前一周將相關(guān)材料及申請(qǐng)交至辦公室;

2、辦公室在收到相關(guān)材料及申請(qǐng)后,組織相關(guān)人員進(jìn)行審核,審核完畢后交一份書面意見至主席團(tuán);

3、主席團(tuán)討論決定后,辦公室將有關(guān)意見傳達(dá)到相關(guān)人員;

4、辦公室將有關(guān)材料存檔;

5、辦公室在收到主席團(tuán)意見后,兩天內(nèi)向?qū)W生會(huì)全體人員進(jìn)行通告;

6、文件生效。

第十四條 本制度的制定、修改、解釋和實(shí)施權(quán)均屬德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。