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學校電教室管理制度(2篇)

更新時間:2024-05-09 查看人數(shù):58

學校電教室管理制度

學校電教室管理制度旨在規(guī)范電教室的使用,確保教學活動的正常進行,同時保護設備不受損壞,提升資源利用效率。制度涵蓋以下幾個方面:

1. 電教室的預約與使用

2. 設備管理與維護

3. 用戶行為準則

4. 故障報告與處理

5. 安全與衛(wèi)生規(guī)定

包括哪些方面

1. 電教室的預約與使用:詳細規(guī)定了教師和學生如何預訂電教室,以及使用期間的權利和責任。

2. 設備管理與維護:明確了設備的日常維護流程,包括定期檢查、清潔保養(yǎng)及故障報修。

3. 用戶行為準則:規(guī)定了用戶在電教室內(nèi)的行為規(guī)范,如禁止私帶食物、保持安靜等。

4. 故障報告與處理:闡述了設備出現(xiàn)故障時的報告程序,以及臨時解決方案的提供。

5. 安全與衛(wèi)生規(guī)定:強調(diào)了電教室的安全注意事項,如正確使用電器,保持環(huán)境衛(wèi)生等。

重要性

學校電教室管理制度的重要性體現(xiàn)在:

1. 確保教學秩序:制度能保證電教室的合理分配,避免教學沖突,保障教學活動的順利進行。

2. 保護設備:通過規(guī)范使用,減少設備因不當操作造成的損壞,延長設備壽命,節(jié)約學校資源。

3. 提升效率:明確的預約和使用規(guī)則,可以提高電教室的利用率,減少空閑時間。

4. 培養(yǎng)責任感:通過制度,培養(yǎng)師生尊重公共財物、遵守規(guī)則的良好習慣。

方案

1. 預約與使用:建立在線預約系統(tǒng),根據(jù)課程需求和優(yōu)先級分配電教室;使用者需簽署使用協(xié)議,承諾遵守規(guī)定。

2. 設備管理:設立專職技術人員,定期進行設備巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;用戶使用后需完成設備狀況反饋表。

3. 行為準則:制定詳細的行為規(guī)范,并在電教室入口處公示,違反者將受到相應處罰。

4. 故障處理:設立24小時故障報修熱線,快速響應,確保不影響教學進度。

5. 安全衛(wèi)生:定期組織安全教育活動,提醒用戶注意用電安全;設置清潔值日制度,保持室內(nèi)整潔。

以上方案旨在建立一個高效、有序、安全的電教室環(huán)境,為學校的教學活動提供有力支持。

學校電教室管理制度范文

第1篇 學校電教室管理制度(5)

學校電教室管理制度(五)

一、電教室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。

三、儀器、設備、材料入庫,要賃單據(jù)及時記帳、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到帳物相符。

四、帳冊實行計算機管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財產(chǎn)帳相符。

五、經(jīng)批準出借的儀器、設備,按出借制度執(zhí)行。

六、經(jīng)批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執(zhí)行。

七、做好種類儀器、設備的維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設備完好無損。

八、根據(jù)教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。

九、保持室內(nèi)整潔有序,不準存放其他無關物品。

十、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

第2篇 z學校電教室管理章程

學校電教室管理章程范文

一、電教室是學?,F(xiàn)代化教學設施,是學校教育教學工作的重要組成部分。學校應指定專人進行設備和教學的管理。管理人員和教學人員必須經(jīng)過一定的培訓。

二、電教室內(nèi)的設備應上帳登記管理,要嚴格進貨入庫、損壞賠償、報廢審批等手續(xù)。做到帳目清楚,帳帳要符,帳物相符。

三、室內(nèi)嚴禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔紙屑,保持安靜和清潔衛(wèi)生。管理人員應定時進行室內(nèi)清掃、除塵和設備保養(yǎng),保證設備完好。

四、要做好安全管理工作。電教室要有必要的防火、防潮、防盜、防塵的設施。

五、遵守借用、賠償制度。電教室內(nèi)的器材設備外借時要履行手續(xù),及時收回。對器材設備造成損壞或丟失的應按價賠償。

六、要做好設備維修、保養(yǎng)工作。電教室內(nèi)器材、設備要經(jīng)常查看,及時處理。對報損器材、設備要按程序辦理。

七、要建立工作日志或周志。學期初有工作計劃,學期末有工作總結,做到課時安排得當。保存好電教室內(nèi)的有關資料,并歸檔管理。

學校電教室管理制度(2篇)

學校電教室管理制度旨在規(guī)范電教室的使用,確保教學活動的正常進行,同時保護設備不受損壞,提升資源利用效率。制度涵蓋以下幾個方面:1.電教室的預約與使用2.設備管理與維護3.用戶
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