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小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度(2篇)

更新時間:2024-05-09 查看人數(shù):22

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度是一套全面指導(dǎo)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習(xí)慣、疾病預(yù)防和健康教育的規(guī)范體系,旨在保障學(xué)生身心健康,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

包括哪些方面

1. 環(huán)境衛(wèi)生管理:包括校園環(huán)境的清潔、綠化、設(shè)施維護(hù),以及食堂衛(wèi)生、飲用水安全等方面。

2. 個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng):涉及學(xué)生的洗手、口腔衛(wèi)生、衣著整潔、體育活動后的衛(wèi)生習(xí)慣等。

3. 疾病預(yù)防:涵蓋疫苗接種、常見傳染病的防控、急救措施和應(yīng)急預(yù)案。

4. 健康教育:定期開展健康知識講座,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和健康意識。

5. 衛(wèi)生檢查與評估:對學(xué)生和教師的衛(wèi)生狀況進(jìn)行定期檢查,并對結(jié)果進(jìn)行反饋和改進(jìn)。

重要性

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度的重要性不言而喻。良好的環(huán)境衛(wèi)生有助于減少疾病的傳播,保護(hù)學(xué)生免受感染。通過培養(yǎng)學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣,可以促進(jìn)其全面發(fā)展,增強(qiáng)自我保健能力。此外,及時的疾病預(yù)防和健康教育能提高學(xué)生的健康素養(yǎng),使他們成為健康生活的倡導(dǎo)者。衛(wèi)生管理制度的實(shí)施也是對學(xué)校管理水平的體現(xiàn),有助于提升學(xué)校的整體形象和社會聲譽(yù)。

方案

1. 設(shè)立專門的衛(wèi)生管理部門,負(fù)責(zé)衛(wèi)生制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督。

2. 定期進(jìn)行校園環(huán)境大掃除,確保教室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所的清潔衛(wèi)生。

3. 開展“衛(wèi)生之星”評選活動,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,同時設(shè)立衛(wèi)生教育課程,將衛(wèi)生知識融入日常教學(xué)。

4. 與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)合作,定期為學(xué)生提供體檢服務(wù),確保疫苗接種的覆蓋率,并對傳染病進(jìn)行有效防控。

5. 設(shè)立健康宣傳欄,發(fā)布健康提示和疾病預(yù)防知識,提高師生的健康意識。

6. 定期對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,確保食品安全,防止食物中毒事件的發(fā)生。

7. 對衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期評估,根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整和完善,確保制度的有效性和適應(yīng)性。

通過以上方案的實(shí)施,我們旨在構(gòu)建一個健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一位學(xué)生在小學(xué)階段就能建立起堅實(shí)的健康基礎(chǔ),為他們的未來生活打下良好的健康基石。

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度范文

第1篇 鄉(xiāng)d小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度

鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度

為深入開展健康促進(jìn)學(xué)校項目工作,創(chuàng)建文明,健康,整潔,優(yōu)美的校園環(huán)境,要求每個師生從我做起,人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立良好的文明道德風(fēng)尚。預(yù)防和減少疾病,提高自我保護(hù)意識及總體健康水平。

一、衛(wèi)生制度:

1、講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,優(yōu)美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實(shí)施環(huán)境育人的主要組成部分。因此,增強(qiáng)衛(wèi)生意識,改變衛(wèi)生環(huán)境,建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。

2、每天早晨,各班主任要組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,按照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格自查,學(xué)校組織。

3、各處室要建立嚴(yán)格的衛(wèi)生值日制度,隨時保持辦公室內(nèi)、外的良好衛(wèi)生狀況。

4、每周四下午、節(jié)假日前夕及有外事活動期間都要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保校園室內(nèi)外衛(wèi)生保持一流標(biāo)準(zhǔn);無衛(wèi)生死角。

5、對于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不遵守衛(wèi)生制度的班級及個人行為,要給予批評教育。

6、學(xué)校將定期組織衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格檢查。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任制,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生劃分包干,規(guī)定人員打掃。一周一次大掃,節(jié)假日突擊打掃,對各班組織檢查,每月公布一次檢查結(jié)果,并頒發(fā)流動紅旗。

二、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

1、室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

①辦公室、辦公桌、墻壁:要求地面干凈無雜物,辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無蛛網(wǎng),工作柜子上面無堆放物品。

②教室內(nèi)衛(wèi)生:地上無紙屑、無痰跡糖跡、墻上無污漬與球腳印(無殘標(biāo)無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象),桌面無涂刻,桌椅整齊(離開座位凳子放入桌下),門窗潔凈,講臺無積灰,溝角無雜物,垃圾筒、粉筆槽日日清空;衛(wèi)生角擺放整齊。

③門框、玻璃:要求門框邊沿?zé)o浮灰(檢查用手觸摸為標(biāo)準(zhǔn)),玻璃要潔凈明亮無污漬,無痕跡。

④計算機(jī)電器:要求機(jī)身干凈,擺放規(guī)范,無灰塵污跡,無損壞,保管良好。實(shí)驗室有害物品和放射性侵蝕物要妥善保存,保持通風(fēng)。

⑤樓梯走廊:要求干凈整潔,無紙屑,無痰跡,無果皮等,兩邊墻壁無污漬痕跡,無亂貼亂畫,扶手無灰塵,無損壞,手觸摸處均干凈。

⑥其它:紙屑、煙頭、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍,并及時傾倒清理。

2、室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

①路面潔凈度:要求校園路面沒有灰塵、紙屑、臟物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衛(wèi)生死角,地面平整干凈。

②花壇潔凈度:花枝內(nèi)要保持干凈,無樹葉,無雜物,無雜草叢生。各種宣傳標(biāo)牌規(guī)范干凈,垃圾筒擺放規(guī)范。

③責(zé)任區(qū)潔凈度:要求責(zé)任區(qū)內(nèi)垃圾必須及時清理,禁止亂倒亂堆。路面包干區(qū)域整潔,無痰跡及口香糖跡,無果皮紙屑,無雜草,無雜物和遺棄物,無石塊污水;雨后積水必須及時清除。

三、個人衛(wèi)生要求:做到五勤:飯前便后勤洗手;勤換衣服;勤剪指甲;勤理發(fā);早晚勤刷牙。六不:不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑飲料盒;不亂涂亂劃亂踩腳印;不吃不潔食物與生水;不亂倒剩菜剩飯;學(xué)生不吸煙飲酒。

四、學(xué)生注意用眼衛(wèi)生:有視力保護(hù)意識,端正讀寫坐姿勢,認(rèn)真做好眼保健操,每天檢查評分;要求各任課教師在眼操時間不得拖課與提早上課,保證學(xué)生眼操正常進(jìn)行。

五、發(fā)現(xiàn)亂丟紙屑,隨地吐痰,墻上亂涂亂踩腳印者,除點(diǎn)名批評教育之外,扣班級衛(wèi)生總分,如屢教不改者(對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范)進(jìn)行紀(jì)律處分。

六、要求與責(zé)任:

1、各處室要嚴(yán)格衛(wèi)生值日制度,做到分工明確、責(zé)任到人,輪流值日,保持良好的衛(wèi)生狀況。

2、校園保潔工作由學(xué)校德育處組織實(shí)施。

七、衛(wèi)生檢查方式:

1、學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對各教室的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查。

2、采取周查方式(一般周四下午組織檢查和不定期抽查方式)。

八、評分與扣分要求:

1.請各位同學(xué)自帶工具(如干濕布,刷子,洗潔精,鏟子)以備用。

2.衛(wèi)生打掃要求做到:教室內(nèi)外天花板無蜘蛛網(wǎng),教室前后門面粘貼紙消除,日光燈架,電風(fēng)扇葉積灰清除等;地面無痰跡,污跡,糖跡;桌椅清潔,陰溝無污物,花壇內(nèi)外雜草清除;運(yùn)動場地雜物清理;走道,樓道,窗臺,消防器等無積灰。

3.各班教室、包干區(qū)做到“六無”:無痰跡污跡、無積灰及蜘蛛網(wǎng)、無果殼紙屑、無刻畫、無雜草雜物、無垃圾。

4.打掃中務(wù)須要做到安全第一。

九、獎罰措施:

1、學(xué)校實(shí)行處室衛(wèi)生輪流值日制度,對在衛(wèi)生檢查工作中,衛(wèi)生狀況好的班級要給予表揚(yáng)。每月小結(jié)時對累計分在前三名的班級給予一定的獎勵,同時,對在衛(wèi)生檢查工作中,衛(wèi)生狀況較差的班級要給予相應(yīng)的批評。

2、學(xué)生的室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,由校德育處組織學(xué)生每月按規(guī)定進(jìn)行評比,分別評出“文明教室”和“衛(wèi)生先進(jìn)班級”發(fā)給流動紅旗,并給予適當(dāng)?shù)莫剟?對在連續(xù)兩個月衛(wèi)生狀況較差的班級須進(jìn)行警告,同時扣除班級管理獎;對連續(xù)三次獲衛(wèi)生流動紅旗的班級,可獲“衛(wèi)生整潔免檢班”稱號,授發(fā)獎狀。

第2篇 小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度

小學(xué)(學(xué)校)衛(wèi)生管理制度

為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平,特制定本制度。

學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對傳染病學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

一、建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長、主任負(fù)責(zé),定期召開學(xué)校衛(wèi)生工作會議,指導(dǎo)、研究學(xué)校衛(wèi)生工作,解決學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題。

二、學(xué)校衛(wèi)生實(shí)行崗位責(zé)任制,每日進(jìn)行衛(wèi)生巡視,做好教室與衛(wèi)生區(qū)的保潔,認(rèn)真填寫衛(wèi)生檢查記錄,每周進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生大掃除。認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生工作的檢查評比。

三、每年三月作為“健康教育宣傳月”,以廣播、講座、板報形式進(jìn)行以保護(hù)視力為中心的宣傳教育活動,堅持每日做一次眼保健操,不斷提高眼操的質(zhì)量,開展中小學(xué)視力普查普治工作。

四、對學(xué)校學(xué)生的常見病、多發(fā)病切實(shí)防治工作,主要對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養(yǎng)不良、肥胖的六病防治工作。

五、對學(xué)生的傳染病的防治,要積極配合防疫部門對學(xué)生做好防治工作,并做好宣傳工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,采取有效措施,切斷傳播途徑。

六、中小學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查,對體檢中發(fā)現(xiàn)有各種疾病的中小學(xué)生,要下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時進(jìn)行復(fù)診和給予治療,開展中小學(xué)生生長發(fā)育的各項指標(biāo)的統(tǒng)計、分析、對比、評價等調(diào)研工作。

七、學(xué)校衛(wèi)生室要做好衛(wèi)生保健工作,要做好傷病的妥善處理,確保學(xué)生身心健康。

八、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案,對衛(wèi)生工作要建檔立卷,做到系統(tǒng)化、經(jīng)?;⒁?guī)范化,并對檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度(2篇)

小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度是一套全面指導(dǎo)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習(xí)慣、疾病預(yù)防和健康教育的規(guī)范體系,旨在保障學(xué)生身心健康,提高教育教學(xué)質(zhì)量。包括哪些方面1.環(huán)境衛(wèi)生管理:包括校
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