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副校崗位職責(zé)長(zhǎng)匯編(20篇)

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):31

副校崗位職責(zé)長(zhǎng)

崗位職責(zé)是什么

副校崗位是一個(gè)教育管理中的關(guān)鍵角色,主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校的全面運(yùn)營(yíng)和管理工作,確保學(xué)校教育質(zhì)量的提升和教育環(huán)境的優(yōu)化。

崗位職責(zé)要求

1. 具備深厚的教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)家教育政策和法規(guī)。

2. 具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠激發(fā)教師隊(duì)伍的積極性。

3. 精通學(xué)校管理流程,能有效實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃。

4. 良好的溝通協(xié)調(diào)能力,能處理好校內(nèi)外的各種關(guān)系。

5. 對(duì)教育創(chuàng)新有敏銳的洞察力,能夠推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展。

崗位職責(zé)描述

副校崗位的工作主要圍繞教育教學(xué)、行政管理、師資建設(shè)、學(xué)生服務(wù)等方面展開,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)和愿景。這一角色需要在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,扮演決策支持者、執(zhí)行者和監(jiān)督者的多重身份。

1. 教育教學(xué)管理:參與制定并監(jiān)督執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量;評(píng)估教師的教學(xué)效果,推動(dòng)教學(xué)改進(jìn)。

2. 行政管理:協(xié)助校長(zhǎng)處理日常行政事務(wù),如預(yù)算管理、設(shè)施維護(hù)、安全監(jiān)管等,保障學(xué)校運(yùn)營(yíng)的順暢。

3. 師資隊(duì)伍建設(shè):參與教師招聘、培訓(xùn)和發(fā)展工作,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

4. 學(xué)生服務(wù):關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,推動(dòng)學(xué)生事務(wù)的有序進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5. 社區(qū)關(guān)系:與家長(zhǎng)、社區(qū)建立良好聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)資源支持,提升學(xué)校的社會(huì)影響力。

有哪些內(nèi)容

1. 參與學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃,為校長(zhǎng)提供決策建議,確保規(guī)劃的實(shí)施和調(diào)整。

2. 組織和協(xié)調(diào)各類校園活動(dòng),如學(xué)術(shù)研討會(huì)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,營(yíng)造積極的校園氛圍。

3. 定期分析學(xué)校運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù),評(píng)估教學(xué)成果,提出改進(jìn)措施。

4. 監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,開展教學(xué)評(píng)估,對(duì)教學(xué)問題提出解決方案。

5. 推動(dòng)教育科研項(xiàng)目,鼓勵(lì)教師參與,提升學(xué)校的學(xué)術(shù)水平。

6. 處理學(xué)生糾紛,關(guān)注學(xué)生心理健康,提供必要的支持和指導(dǎo)。

7. 參與校企合作,引入實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

8. 不斷學(xué)習(xí)和研究教育新趨勢(shì),引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和技術(shù),推動(dòng)學(xué)校的現(xiàn)代化進(jìn)程。

副校崗位的工作涵蓋了教育管理的多個(gè)層面,需要具備全面的視角和深入的專業(yè)知識(shí),通過科學(xué)的管理和創(chuàng)新的實(shí)踐,共同構(gòu)建一個(gè)高質(zhì)量、有溫度的教育環(huán)境。

副校崗位職責(zé)長(zhǎng)范文

第1篇 校長(zhǎng)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)校區(qū)日常經(jīng)營(yíng)、運(yùn)營(yíng)、教學(xué)以及安全等全面管理;

2、組建課程顧問等團(tuán)隊(duì),明確員工崗位職責(zé)和任務(wù)要求;

3、制定校區(qū)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營(yíng)指標(biāo),完成月度任務(wù);

4、編制校區(qū)年、季、月度銷售計(jì)劃及市場(chǎng)銷售費(fèi)用預(yù)算,并監(jiān)督實(shí)施;

5、制定中心員工培訓(xùn)計(jì)劃,完善績(jī)效考核制度,為公司發(fā)展儲(chǔ)備人才;

6、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度;

任職要求:

1、性別不限,專科以上學(xué)歷;

2、三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

3、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)與出色的領(lǐng)導(dǎo)能力;

4、具有良好的溝通能力和商務(wù)談判能力;

第2篇 教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

教學(xué)副校長(zhǎng) 武漢天有投資有限公司 武漢天有投資有限公司,天有集團(tuán),天有 崗位職責(zé):

1、協(xié)助校長(zhǎng)開展學(xué)校的教學(xué)、科研工作;

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí);

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處、科研處及教研室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校的各項(xiàng)日常教學(xué)和科研活動(dòng),搞好教學(xué)評(píng)價(jià);

4.、負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),組織全校性教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設(shè)一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)過硬的師資隊(duì)伍;

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織各級(jí)各類考務(wù)工作;

6.負(fù)責(zé)做好任免教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng)和教務(wù)人員及教師的聘任和考核工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器和教材教輔訂購計(jì)劃的審批工作。

8、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)工作情況,提出對(duì)教學(xué)、科研的改進(jìn)意見、措施,供校長(zhǎng)決策;

7、負(fù)責(zé)主管中層領(lǐng)導(dǎo)的考核和評(píng)價(jià);

8、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

任職要求:

1、本科學(xué)歷以上,55周歲以下,湖北籍人士?jī)?yōu)先;

2、熟悉教育行業(yè),有8年以上相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn);

3、在沿海地區(qū)優(yōu)質(zhì)中、小學(xué)任校長(zhǎng)5年以上,并長(zhǎng)期有一線的正課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作業(yè)績(jī)突出;

4、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;

5、具有高度責(zé)任心和敬業(yè)精神,有較強(qiáng)的溝通能力和資源整合力,計(jì)劃與執(zhí)行力,統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)能力。

在天有集團(tuán),我們提供富有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇,使企業(yè)發(fā)展惠及每位員工:

1、社保、五險(xiǎn)一金;

2、免費(fèi)住宿;

3、帶薪假期:法定節(jié)假日、寒暑假、年假、婚假、喪假、產(chǎn)假、護(hù)理假、探親假、哺乳假等;

4、節(jié)日福利、生日福利,拓展訓(xùn)練、年度體檢;

5、員工每年一次的境內(nèi)外旅游;

6、廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái);

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?事業(yè)合伙人體系:參與經(jīng)營(yíng)管理,享有經(jīng)營(yíng)分紅。

?資產(chǎn)管理體系。

第3篇 副校長(zhǎng)助理崗位職責(zé)

助理校長(zhǎng)/副校長(zhǎng) 南通遠(yuǎn)徒教育咨詢有限公司 南通遠(yuǎn)徒教育咨詢有限公司,遠(yuǎn)徒 任職要求:

1.教育程度

學(xué)歷:本科以上學(xué)歷

專業(yè):教育學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)

執(zhí)證:不需要

2.經(jīng)驗(yàn)

專業(yè)經(jīng)驗(yàn): 3年教育類行業(yè)同等崗位實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)

管理經(jīng)驗(yàn):至少3年市場(chǎng)銷售或2年相關(guān)領(lǐng)域管理工作經(jīng)驗(yàn)

3.知識(shí)

熟悉兒童教育學(xué)、心理學(xué)及管理學(xué)相關(guān)知識(shí),基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(shí),基礎(chǔ)人事知識(shí)

4.能力

具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理與組織規(guī)劃能力,較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。

崗位職責(zé):

1、校區(qū)業(yè)績(jī)管理

負(fù)責(zé)校區(qū)市場(chǎng)推廣活動(dòng),收集掌握同行業(yè)的市場(chǎng)信息,對(duì)少兒培訓(xùn)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行分析預(yù)測(cè),為中心經(jīng)營(yíng)管理提供有效依據(jù)

在遵循總部總體經(jīng)營(yíng)策略下,制定和執(zhí)行中心銷售計(jì)劃指標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)中心人員達(dá)成總部的各種業(yè)績(jī)指標(biāo),確保中心的有序運(yùn)行

及時(shí)向總部匯報(bào)中心的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和目標(biāo),以及運(yùn)作狀況

2、校區(qū)人事管理

負(fù)責(zé)校區(qū)的團(tuán)隊(duì)管理和梯隊(duì)人員的建設(shè),合理地開發(fā)利用人力資源、培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀的管理人員隊(duì)伍

負(fù)責(zé)組織校區(qū)人員的各項(xiàng)培訓(xùn),執(zhí)行總部制定的人員目標(biāo)管理及績(jī)效考評(píng)

負(fù)責(zé)校區(qū)關(guān)于對(duì)外合作、渠道管理、媒體合作、推廣策劃及服務(wù)產(chǎn)品開發(fā)等相關(guān)工作的協(xié)助與落實(shí)

統(tǒng)籌和整合各項(xiàng)資源支持校區(qū)各項(xiàng)工作,提高工作效率

3、校區(qū)日常事務(wù)管理

負(fù)責(zé)校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)運(yùn)與日常管理工作

督促并完善校區(qū)各項(xiàng)管理規(guī)章、制度、流程執(zhí)行,根據(jù)中心不同階段營(yíng)運(yùn)的實(shí)際狀況做出反饋及修改建議

審核并執(zhí)行校區(qū)年度預(yù)算,并將指標(biāo)合理進(jìn)行分解,負(fù)責(zé)校區(qū)各項(xiàng)財(cái)務(wù)費(fèi)用的管理和控制,審核所有報(bào)表,監(jiān)督并執(zhí)行總部各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度

審核校區(qū)各種合同條款,并監(jiān)督合同的執(zhí)行、變更、修改、終止?fàn)顩r

負(fù)責(zé)召集每月校區(qū)工作例會(huì)和其它會(huì)議,及時(shí)通報(bào)校區(qū)經(jīng)營(yíng)管理情況,布置檢查每月工作情況,研究和解決校區(qū)經(jīng)營(yíng)管理問題

第4篇 分校副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

進(jìn)行分校業(yè)務(wù)發(fā)展,管理校區(qū),完成學(xué)校的銷售目標(biāo)。

要求:

1、本科以上學(xué)歷,要求英語相關(guān)專業(yè)畢業(yè),條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。

2、具有教師資格證優(yōu)先。

3、為人認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的客戶分析能力及約談能力。

本單位為外派崗位,全年8個(gè)月在上?;驈V州工作,單位提供住宿。

正規(guī)院校繳納五險(xiǎn)雙休節(jié)假日年假均包含外出期間享受差旅費(fèi)津貼。

第5篇 市場(chǎng)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

副校長(zhǎng)市場(chǎng)總監(jiān) 上海淵學(xué)文化傳播有限公司 上海淵學(xué)文化傳播有限公司,學(xué)通國(guó)際教育,淵學(xué) (一)招聘職位:

國(guó)際課程(a-level、ib、ap、igcse、gcse等)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)。

(二)崗位職責(zé):

1、貫徹國(guó)家的教育方針、政策,具有正確的教育觀念,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),了解國(guó)內(nèi)、國(guó)外教育改革的趨勢(shì),在教育行業(yè)有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)業(yè)務(wù)開拓,人員管理,校區(qū)運(yùn)營(yíng)有獨(dú)到見解;

2、對(duì)留學(xué)行業(yè)認(rèn)識(shí)深刻,了解國(guó)際學(xué)校學(xué)生的整個(gè)留學(xué)路徑和實(shí)際需求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),組織制定符合國(guó)際教育要求和體現(xiàn)學(xué)校特色的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃(定位、推廣、運(yùn)營(yíng))并付諸實(shí)施;

3、具備良好的統(tǒng)籌能力,抗壓能力和溝通協(xié)調(diào)能力,居中處理分校成立初期的各種事宜,包括但不限于搭建本地服務(wù)團(tuán)隊(duì),聯(lián)系渠道、合作方進(jìn)行洽談;

4、具備創(chuàng)業(yè)精神、抗壓能力強(qiáng)者優(yōu)先,可以較好的貫徹總部校區(qū)的業(yè)務(wù)安排和指導(dǎo)思想;

5、責(zé)任心強(qiáng),承擔(dān)學(xué)校全部的管理責(zé)任,對(duì)校董事會(huì)負(fù)責(zé),并接受上級(jí)行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)教育行業(yè)有抱有長(zhǎng)期發(fā)展預(yù)期和熱情;

6、負(fù)責(zé)做好與國(guó)內(nèi)外院校的聯(lián)系,建立廣泛的國(guó)際合作,吸收先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),宣傳和推廣學(xué)校,爭(zhēng)取社會(huì)力量和政府各界的支持;

7、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定、文體衛(wèi)生、環(huán)境建設(shè)工作,提高師生的健康水平,美化校容校貌;

8、負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),做好教職工聘任、人事安排、工作考核、職稱評(píng)定、進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲等工作。

(三)任職要求

1、熱愛并熟悉教育行業(yè),5年以上相關(guān)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);

2、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和一定的教研能力,具備卓越的管理理念,能夠擬定并實(shí)施學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,能夠建立并完善學(xué)校的教學(xué)管理體系;

3、具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,較強(qiáng)的人際溝通能力和資源整合力,計(jì)劃與執(zhí)行力,統(tǒng)籌組織與協(xié)調(diào)能力;

4、思維敏捷、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,善于溝通,具有良好的職業(yè)素養(yǎng);

5、能獨(dú)立處理和分析問題,能承受較大的工作壓力;

6、有海歸背景,國(guó)外名校畢業(yè),自身有國(guó)際教育背景優(yōu)先。

第6篇 教學(xué)副校長(zhǎng)職責(zé)

教學(xué)副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng),抓好教學(xué)管理工作,全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量。其主要職責(zé)是:

1、、堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。與時(shí)俱進(jìn),解放思想、更新觀念、實(shí)事求是、勇于改革、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。

2、學(xué)習(xí)落實(shí)國(guó)家和教育行政部門的法律法規(guī),依法治教;牢固樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持一切為學(xué)校發(fā)展服務(wù),一切為教師成功服務(wù),一切為學(xué)生成才服務(wù);不斷改進(jìn)工作作風(fēng),勤政廉潔,務(wù)實(shí)高效,不斷提高教學(xué)工作管理水平。

3、執(zhí)行上級(jí)指示和學(xué)校決議,參與學(xué)校教學(xué)方向的工作決策,對(duì)校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定,積極督辦,抓好落實(shí)。

4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、教科研工作,組織制定和實(shí)施教學(xué)工作任務(wù)、目標(biāo)工作計(jì)劃、教師和學(xué)生管理方面的規(guī)章制度,審定所轄各處室的工作計(jì)劃。

5、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,深入細(xì)致地抓好常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查評(píng)估和考核;組織學(xué)校教改、教研、科研活動(dòng)的開展;注重創(chuàng)新精神和實(shí)際能力的培養(yǎng),實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略。

6、指導(dǎo)、檢查各教學(xué)科室和各年級(jí)部的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)各教學(xué)部門之間的關(guān)系,保證教學(xué)、教科研工作科學(xué)有序運(yùn)行。

7、主持召開教學(xué)部門工作會(huì)議,解決教學(xué)中的重大問題,布置檢查教學(xué)任務(wù)及完成情況。

8、負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);負(fù)責(zé)“名師工程”的計(jì)劃、實(shí)施;加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和級(jí)部成員的培養(yǎng)和管理,及時(shí)指導(dǎo)、督促、檢查他們的工作,抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

9、負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)、負(fù)責(zé)學(xué)校招生、新生入學(xué)、分班、注冊(cè)、教育、教學(xué)管理等工作,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,探索教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第7篇 學(xué)校副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

國(guó)際學(xué)校副校長(zhǎng) 崗位職責(zé):

1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定并實(shí)施學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)工作,審查教研組工作計(jì)劃,制訂教學(xué)工作常規(guī);

2、積極探索和研究以學(xué)生為主的教學(xué)方法。了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)工作常規(guī)的情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題,采取有效措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、定期召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。加強(qiáng)名特優(yōu)教師的教育教學(xué);加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)和師資培訓(xùn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4、探索多元化教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,形成教師專業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)。

5、根據(jù)目前中高考現(xiàn)行政策,著力推進(jìn)課堂改革,努力打造生本課堂,并繼續(xù)探索分層次教學(xué)模式,勇于打造獨(dú)特教學(xué)模式。

任職資格:

1、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力

2、3年以上知名民辦學(xué)校同等崗位工作經(jīng)驗(yàn);

3、基礎(chǔ)教育工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)10年以上;

4、中學(xué)高級(jí)教師及以上職稱;;

5、熱愛民辦教育,深刻理解并認(rèn)同辦學(xué)理念,具有國(guó)際視野,富有開拓進(jìn)取精神,創(chuàng)新性強(qiáng),具有較強(qiáng)的人際交往和團(tuán)隊(duì)管理能力。 崗位職責(zé):

1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定并實(shí)施學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)工作,審查教研組工作計(jì)劃,制訂教學(xué)工作常規(guī);

2、積極探索和研究以學(xué)生為主的教學(xué)方法。了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)工作常規(guī)的情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題,采取有效措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、定期召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。加強(qiáng)名特優(yōu)教師的教育教學(xué);加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)和師資培訓(xùn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4、探索多元化教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,形成教師專業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)。

5、根據(jù)目前中高考現(xiàn)行政策,著力推進(jìn)課堂改革,努力打造生本課堂,并繼續(xù)探索分層次教學(xué)模式,勇于打造獨(dú)特教學(xué)模式。

任職資格:

1、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力

2、3年以上知名民辦學(xué)校同等崗位工作經(jīng)驗(yàn);

3、基礎(chǔ)教育工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)10年以上;

4、中學(xué)高級(jí)教師及以上職稱;;

5、熱愛民辦教育,深刻理解并認(rèn)同辦學(xué)理念,具有國(guó)際視野,富有開拓進(jìn)取精神,創(chuàng)新性強(qiáng),具有較強(qiáng)的人際交往和團(tuán)隊(duì)管理能力。

第8篇 運(yùn)營(yíng)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

國(guó)際學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理副校長(zhǎng) 1、運(yùn)營(yíng)副校長(zhǎng)國(guó)際學(xué)校找后勤、運(yùn)營(yíng)管理

2、國(guó)際學(xué)校經(jīng)驗(yàn)

3、聽說讀寫都要很好的人 1、運(yùn)營(yíng)副校長(zhǎng)國(guó)際學(xué)校找后勤、運(yùn)營(yíng)管理

2、國(guó)際學(xué)校經(jīng)驗(yàn)

3、聽說讀寫都要很好的人

第9篇 行政副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

行政副校長(zhǎng) 崗位職責(zé):

1、熟悉國(guó)際教育行業(yè)以及國(guó)際教育的相關(guān)法律法規(guī),完成總校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)任務(wù);

2、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校各部門工作,根據(jù)總校長(zhǎng)確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),制定學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章、崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲實(shí)施方案,報(bào)校委會(huì)討論及總校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)之后實(shí)施;

3、定期召開行政會(huì),研究、部署、落實(shí)學(xué)校工作,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);

4、與外方校長(zhǎng)一起,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),負(fù)責(zé)校本研修、教師進(jìn)修及骨干教師、雙語教師的培養(yǎng)于評(píng)聘;

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理,做好中層管理部門的考核和獎(jiǎng)懲;

6、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的招生市場(chǎng)等工作,組建管理招生市場(chǎng)團(tuán)隊(duì),通過市場(chǎng)宣傳不斷提升學(xué)校的品牌;

7、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理,保證教學(xué)計(jì)劃的全面落實(shí),打造積極向上的國(guó)際化校園文化;

8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校安全、后勤工作,并按照學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定行使職權(quán);

9、以學(xué)生為中心,負(fù)責(zé)學(xué)生的全面管理事宜;

10、總校長(zhǎng)安排的其他工作。

職位要求:

1、10年以上教育行業(yè)工作背景,有5年以上國(guó)際學(xué)校教學(xué)及運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),了解國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),具有國(guó)際視野;

2、熱愛教育行業(yè),具有高度的工作熱情和責(zé)任心,良好的職業(yè)道德;

3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計(jì)劃與執(zhí)行能力;

4、熟悉ib課程體系,有ib學(xué)?;驀?guó)際學(xué)校管理背景或者海外工作經(jīng)歷;具備國(guó)內(nèi)外大學(xué)教育學(xué)研究生(或以上)學(xué)歷的優(yōu)先考慮;

5、英語口語流利。

崗位職責(zé):

1、熟悉國(guó)際教育行業(yè)以及國(guó)際教育的相關(guān)法律法規(guī),完成總校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)任務(wù);

2、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校各部門工作,根據(jù)總校長(zhǎng)確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),制定學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章、崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲實(shí)施方案,報(bào)校委會(huì)討論及總校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)之后實(shí)施;

3、定期召開行政會(huì),研究、部署、落實(shí)學(xué)校工作,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);

4、與外方校長(zhǎng)一起,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),負(fù)責(zé)校本研修、教師進(jìn)修及骨干教師、雙語教師的培養(yǎng)于評(píng)聘;

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理,做好中層管理部門的考核和獎(jiǎng)懲;

6、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的招生市場(chǎng)等工作,組建管理招生市場(chǎng)團(tuán)隊(duì),通過市場(chǎng)宣傳不斷提升學(xué)校的品牌;

7、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理,保證教學(xué)計(jì)劃的全面落實(shí),打造積極向上的國(guó)際化校園文化;

8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校安全、后勤工作,并按照學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定行使職權(quán);

9、以學(xué)生為中心,負(fù)責(zé)學(xué)生的全面管理事宜;

10、總校長(zhǎng)安排的其他工作。

職位要求:

1、10年以上教育行業(yè)工作背景,有5年以上國(guó)際學(xué)校教學(xué)及運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),了解國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),具有國(guó)際視野;

2、熱愛教育行業(yè),具有高度的工作熱情和責(zé)任心,良好的職業(yè)道德;

3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計(jì)劃與執(zhí)行能力;

4、熟悉ib課程體系,有ib學(xué)?;驀?guó)際學(xué)校管理背景或者海外工作經(jīng)歷;具備國(guó)內(nèi)外大學(xué)教育學(xué)研究生(或以上)學(xué)歷的優(yōu)先考慮;

5、英語口語流利。

第10篇 校長(zhǎng)/副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

校長(zhǎng)/副校長(zhǎng) 職位要求:

1、有企業(yè)家特質(zhì),有創(chuàng)業(yè)激情及雄心,國(guó)際學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),了解國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),有國(guó)際視野。

2、良好的職業(yè)道德,很強(qiáng)的創(chuàng)造能力、拓展能力以及決策計(jì)劃與執(zhí)行能力。

3、精通國(guó)際課程體系者優(yōu)先。英語精通,可作為工作語言。

4、年齡35-50歲。 希望人員來自江浙滬國(guó)際學(xué)校。 職位要求:

1、有企業(yè)家特質(zhì),有創(chuàng)業(yè)激情及雄心,國(guó)際學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),了解國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),有國(guó)際視野。

2、良好的職業(yè)道德,很強(qiáng)的創(chuàng)造能力、拓展能力以及決策計(jì)劃與執(zhí)行能力。

3、精通國(guó)際課程體系者優(yōu)先。英語精通,可作為工作語言。

4、年齡35-50歲。

第11篇 中心副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

崗位職責(zé):中心日常運(yùn)營(yíng)管理

任職要求:1,負(fù)責(zé)中心日常運(yùn)營(yíng)管理

2,負(fù)責(zé)校內(nèi)校外機(jī)構(gòu)合作洽談

3,對(duì)中心教學(xué)質(zhì)量及業(yè)績(jī)目標(biāo)負(fù)責(zé)

第12篇 業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、駕校業(yè)務(wù)管理

2、組建教練員隊(duì)伍

3、提高服務(wù)管理

4、完成學(xué)校招生計(jì)劃

5、年齡35歲-45歲

第13篇 德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

德育副校長(zhǎng)

崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評(píng)估;

2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎(jiǎng)懲處理工作;

3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評(píng)定工作;

4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級(jí)管理和創(chuàng)新教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),積極開展德育科研工作;

5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃、衛(wèi)生工作計(jì)劃,推動(dòng)和檢查計(jì)劃的落實(shí);

6、 會(huì)同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;

7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會(huì)性教育活動(dòng);

8、 執(zhí)行校長(zhǎng)安排的其他工作。

任職要求:

1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);

2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;

3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;

4、 溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;

5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識(shí);

6、 具備較好的英語聽說能力,能夠與外方校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。

崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評(píng)估;

2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎(jiǎng)懲處理工作;

3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評(píng)定工作;

4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級(jí)管理和創(chuàng)新教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),積極開展德育科研工作;

5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃、衛(wèi)生工作計(jì)劃,推動(dòng)和檢查計(jì)劃的落實(shí);

6、 會(huì)同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;

7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會(huì)性教育活動(dòng);

8、 執(zhí)行校長(zhǎng)安排的其他工作。

任職要求:

1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);

2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;

3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;

4、 溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;

5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識(shí);

6、 具備較好的英語聽說能力,能夠與外方校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。

第14篇 校長(zhǎng)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

副校長(zhǎng) 一、招聘條件

1.品德好、作風(fēng)正,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法、無不良記錄,身心健康無缺陷;

2.具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較高的學(xué)術(shù)水平、較強(qiáng)的科研能力和教學(xué)能力,以及應(yīng)聘崗位所需的專業(yè)或者技能條件;

3. 應(yīng)具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有從事理工類或管理類相關(guān)學(xué)科的教學(xué)或科研工作經(jīng)歷,有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)與管理能力,具有博士研究生學(xué)歷學(xué)位者優(yōu)先;

4.年齡40-50周歲,特別優(yōu)秀者年齡可適當(dāng)放寬。

二、工作職責(zé)

1.在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,履行教學(xué)、科研、教師管理工作職責(zé)。

2.協(xié)助校長(zhǎng)組織編制專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)等工作的規(guī)劃方案。

3.協(xié)助校長(zhǎng)組織制定所屬各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期授課計(jì)劃(包括實(shí)踐教學(xué))、教材建設(shè)計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施。

4.研究學(xué)校有關(guān)學(xué)科領(lǐng)域和項(xiàng)目的科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)科研方向、任務(wù)提出建議并制訂本院科研遠(yuǎn)、近期規(guī)劃和實(shí)施辦法,組織實(shí)施、協(xié)調(diào)并定期檢查。

5.組織全校開展科研工作,組織科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào),并協(xié)助教師科研立項(xiàng)、談判、簽訂合同,督促檢査科研進(jìn)度和質(zhì)量。

一、招聘條件

1.品德好、作風(fēng)正,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法、無不良記錄,身心健康無缺陷;

2.具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較高的學(xué)術(shù)水平、較強(qiáng)的科研能力和教學(xué)能力,以及應(yīng)聘崗位所需的專業(yè)或者技能條件;

3. 應(yīng)具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有從事理工類或管理類相關(guān)學(xué)科的教學(xué)或科研工作經(jīng)歷,有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)與管理能力,具有博士研究生學(xué)歷學(xué)位者優(yōu)先;

4.年齡40-50周歲,特別優(yōu)秀者年齡可適當(dāng)放寬。

二、工作職責(zé)

1.在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,履行教學(xué)、科研、教師管理工作職責(zé)。

2.協(xié)助校長(zhǎng)組織編制專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)等工作的規(guī)劃方案。

3.協(xié)助校長(zhǎng)組織制定所屬各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期授課計(jì)劃(包括實(shí)踐教學(xué))、教材建設(shè)計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施。

4.研究學(xué)校有關(guān)學(xué)科領(lǐng)域和項(xiàng)目的科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)科研方向、任務(wù)提出建議并制訂本院科研遠(yuǎn)、近期規(guī)劃和實(shí)施辦法,組織實(shí)施、協(xié)調(diào)并定期檢查。

5.組織全校開展科研工作,組織科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào),并協(xié)助教師科研立項(xiàng)、談判、簽訂合同,督促檢査科研進(jìn)度和質(zhì)量。

第15篇 常務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

六力學(xué)校校長(zhǎng)/六力學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校整體運(yùn)營(yíng),全面主持義務(wù)教育和普高教學(xué)管理工作;

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的課程管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、招生管理和行政管理等工作;

3、貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,遵循教學(xué)規(guī)律,根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求,全面完成教學(xué)科研任務(wù),按照教學(xué)大綱及上級(jí)教育行政部門的要求制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織教學(xué)部實(shí)施;

4、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部門制定/落實(shí)課程方案、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和相應(yīng)的實(shí)施意見,并指導(dǎo)、督促、協(xié)助教師認(rèn)真執(zhí)行;

5、領(lǐng)導(dǎo)各部門合理安排日常相關(guān)事務(wù),制定和執(zhí)行有關(guān)工作制度、工作規(guī)范及相應(yīng)的監(jiān)督和考核辦法。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,在具有規(guī)模的學(xué)校有正職校長(zhǎng)任職經(jīng)歷(天津地區(qū)優(yōu)先);

2、有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,有力推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)招生管理等工作;

3、良好的口頭及書面表達(dá)能力、邏輯分析及歸類能力、問題解決能力,具備創(chuàng)新精神,富有遠(yuǎn)見卓識(shí);

4、熱愛教育事業(yè),德才兼?zhèn)?致力于在教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校整體運(yùn)營(yíng),全面主持義務(wù)教育和普高教學(xué)管理工作;

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的課程管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、招生管理和行政管理等工作;

3、貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,遵循教學(xué)規(guī)律,根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求,全面完成教學(xué)科研任務(wù),按照教學(xué)大綱及上級(jí)教育行政部門的要求制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織教學(xué)部實(shí)施;

4、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部門制定/落實(shí)課程方案、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和相應(yīng)的實(shí)施意見,并指導(dǎo)、督促、協(xié)助教師認(rèn)真執(zhí)行;

5、領(lǐng)導(dǎo)各部門合理安排日常相關(guān)事務(wù),制定和執(zhí)行有關(guān)工作制度、工作規(guī)范及相應(yīng)的監(jiān)督和考核辦法。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,在具有規(guī)模的學(xué)校有正職校長(zhǎng)任職經(jīng)歷(天津地區(qū)優(yōu)先);

2、有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,有力推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)招生管理等工作;

3、良好的口頭及書面表達(dá)能力、邏輯分析及歸類能力、問題解決能力,具備創(chuàng)新精神,富有遠(yuǎn)見卓識(shí);

4、熱愛教育事業(yè),德才兼?zhèn)?致力于在教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。

第16篇 學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1.協(xié)助校長(zhǎng)管理全校的教育教學(xué)工作,全面貫徹教育方針,推行素質(zhì)教育。對(duì)所分管的工作不推諉,敢于負(fù)責(zé),對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2.努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教育法規(guī),提高教育教學(xué)的管理水平,增強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)決策能力以及自身的科研能力。

3.制定全校的教育教學(xué)管理計(jì)劃和方案,為校長(zhǎng)管理學(xué)校的教育教學(xué)提供決策條件。

4.經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行調(diào)研、檢查、督促,抓好高三、初三畢業(yè)班工作,保證全校的教育教學(xué)工作按計(jì)劃有步驟的正常開展。

5.大膽創(chuàng)新,開創(chuàng)教育教學(xué)管理的新局面。創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)實(shí)績(jī),創(chuàng)出辦學(xué)特色。

6.指導(dǎo)和督察教導(dǎo)處工作,保證正常的教學(xué)秩序。

7.指導(dǎo)和組織教學(xué)研究工作,監(jiān)督教研經(jīng)費(fèi)合理開支,領(lǐng)導(dǎo)教育科研課題組工作,創(chuàng)出優(yōu)良的科研實(shí)績(jī)。

8.抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修工作,培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊(duì)伍。

9.搞好教師的以老帶新和對(duì)外開放日等工作,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教師評(píng)估和職評(píng)等工作。

第17篇 副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

副校長(zhǎng) 廣州黃岡中學(xué) 黃岡中學(xué)廣州學(xué)校,廣州黃岡中學(xué) 1.本科學(xué)歷,中級(jí)以上職稱。

2.希望您具備5年以上大型民辦學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)、德育等方面都具有一定的問題研究、行動(dòng)執(zhí)行、實(shí)踐反思等能力;

3.希望您具備優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì),具有良好的語言溝通能力、創(chuàng)新協(xié)調(diào)、情感智慧能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第18篇 教務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

民辦國(guó)際特色學(xué)校高中副校長(zhǎng)/教務(wù)主任 武外英中學(xué)校 武漢英中(培訓(xùn))學(xué)校,武外英中學(xué)校,武漢英中 一、招聘崗位

武外英中學(xué)校現(xiàn)面向全國(guó)招聘學(xué)校管理層崗位人員2名,含副校長(zhǎng)及教務(wù)處主任各1名。

二、報(bào)名條件

(一)基本條件

1. 政治素質(zhì)好,理想信念堅(jiān)定,思想上、政治上、行動(dòng)上同保持高度一致,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,忠實(shí)履行公共服務(wù)的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。

2. 組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),善于科學(xué)管理和溝通協(xié)調(diào),要求有較強(qiáng)的中文口頭溝通和書面表達(dá)能力。

3. 熟悉并了解國(guó)內(nèi)教育教學(xué)管理方法,有過一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)背景者優(yōu)先考慮,具備國(guó)內(nèi)高中學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和擅長(zhǎng)設(shè)置國(guó)內(nèi)高中課程者優(yōu)先考慮。

4. 事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有較強(qiáng)的的抗壓能力,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,富有開拓精神。

(二)資格條件

1.副校長(zhǎng)崗位:

(1)國(guó)家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國(guó)較大中學(xué)擔(dān)任中層管理3年及以上,或從事教育高中語數(shù)外科目教學(xué)工作至少5年以上,能夠協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行管理工作;

(3)具備先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能有力推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)管理等工作,保證教學(xué)計(jì)劃全面實(shí)施等。

2.教務(wù)處主任崗位:

(1)國(guó)家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國(guó)較大中學(xué)從事教育教學(xué)工作至少5年以上;

(3)熟悉國(guó)內(nèi)高中課程設(shè)置及培養(yǎng)目標(biāo),能夠有效組織管理教學(xué)工作,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序。

三、崗位職責(zé)

(一)副校長(zhǎng)崗位:

1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國(guó)內(nèi)高中課程的銜接和教師安排工作,并負(fù)責(zé)與各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人的溝通工作;

2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督促學(xué)校日常管理和教務(wù)工作的實(shí)施和開展;

3.負(fù)責(zé)組織中外教師的教學(xué)研討和必要的教學(xué)培訓(xùn)工作,定期評(píng)估中教課堂授課效果;

4.負(fù)責(zé)對(duì)在校學(xué)生日常管理工作及家長(zhǎng)溝通工作,受理學(xué)生和家長(zhǎng)建議和意見;

5.擬定招生計(jì)劃并具體組織實(shí)施。

(二)教務(wù)處主任崗位:

1. 負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理工作,包括規(guī)劃排課、調(diào)配教師、管控教學(xué)品質(zhì)等;

2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持對(duì)教師隊(duì)伍考核測(cè)評(píng)工作;

3. 負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng),定期進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估,為學(xué)校管理層提供所需的教學(xué)情況報(bào)告;

4. 配合人力資源部,對(duì)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行選聘。

四、聘任程序

(一)簡(jiǎn)歷投遞

凡是符合任職資格和條件者,均可通過投遞簡(jiǎn)歷的方式報(bào)名自薦。有意應(yīng)聘者可通過招聘渠道直接投遞簡(jiǎn)歷。

(二)簡(jiǎn)歷篩查

由武外英中學(xué)校人力資源部對(duì)應(yīng)聘報(bào)名人員進(jìn)行資格審查。

(三)業(yè)務(wù)考核

通過資格審查的應(yīng)聘人員將被通知參加筆試和面試的業(yè)務(wù)考核。

(四)討論決定

根據(jù)考核情況,由學(xué)校管理層集體討論決定擬聘人選。

(五)簽訂聘用合同

擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動(dòng)聘用合同,辦理相關(guān)任命手續(xù)。

五、相關(guān)待遇

正式聘用的崗位人員,按照學(xué)校規(guī)定確定相應(yīng)工資待遇、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì),并依法享有五險(xiǎn)一金和補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)。

第19篇 校區(qū)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

校區(qū)教學(xué)副校長(zhǎng) 上???jī)優(yōu)文化傳播有限公司 上海績(jī)優(yōu)文化傳播有限公司,績(jī)優(yōu) 職位描述:

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)中心的教師團(tuán)隊(duì)的管理,對(duì)其進(jìn)行績(jī)效管理;

2、對(duì)中心教師進(jìn)行在崗培訓(xùn),保證教學(xué)質(zhì)量;

3、對(duì)中外教老師課時(shí)進(jìn)行排班,提高教室和教師的合理化配置;

4、處理家長(zhǎng)投訴,解決家長(zhǎng)投訴意見,提高客戶滿意率;

5、配合市場(chǎng)部進(jìn)行市場(chǎng)活動(dòng);

6、配合總部的相關(guān)工作。

7、負(fù)責(zé)校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)滿意度;

8、合理安排教師資源,有效控制學(xué)科教師授課飽和度,控制教師人力成本;

9、負(fù)責(zé)每周對(duì)校區(qū)學(xué)科教師的學(xué)習(xí)力報(bào)告.全面了解客戶對(duì)校區(qū)教學(xué)服務(wù)工作的反饋、評(píng)價(jià)和意見;

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2.具備專業(yè)的教育教學(xué)和管理理念;

3.豐富的基礎(chǔ)教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),具有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)教育管理經(jīng)驗(yàn);

4.優(yōu)秀的語言溝通和組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的執(zhí)行力、責(zé)任感。

第20篇 學(xué)校德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門共同培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。

2.德育副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的學(xué)生德育管理和班級(jí)工作,配合黨委抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)全校大型學(xué)生活動(dòng)的組織工作,指導(dǎo)教導(dǎo)處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)及體育科、藝術(shù)科開展各類活動(dòng)。

3.領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處組織、安排、處理學(xué)校德育的日常工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任、班級(jí)工作考核方案,負(fù)責(zé)組織實(shí)施和檢查評(píng)估。協(xié)助書記、校長(zhǎng)選任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,協(xié)同教導(dǎo)處審批年級(jí)組和班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真檢查其執(zhí)行情況,提出對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的獎(jiǎng)懲建議。

4.協(xié)助學(xué)校黨委做好全校教職員和全體學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)師德教育,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),主持召開班主任工作會(huì)議、學(xué)校德育工作研討會(huì)和班主任工作交流會(huì)。

5.組織定期了解、分析學(xué)生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見,貫徹落實(shí)中央和上級(jí)各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作,配合分管教學(xué)副校長(zhǎng)定期召開家長(zhǎng)會(huì)。

7.指導(dǎo)教導(dǎo)處組織好值周班的工作,搞好學(xué)生宿舍樓的工作和教學(xué)樓的管理使用工作。負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè),努力營(yíng)造健康向上的氛圍,倡導(dǎo)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓好文娛工作,組織參加各種競(jìng)賽,參加各種文娛活動(dòng)。

8.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備更新、添置、使用、維護(hù),提高教學(xué)硬件使用率和完好率。

9.協(xié)助書記做好教代會(huì)等其他工作。

副校崗位職責(zé)長(zhǎng)匯編(20篇)

崗位職責(zé)是什么副校崗位是一個(gè)教育管理中的關(guān)鍵角色,主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校的全面運(yùn)營(yíng)和管理工作,確保學(xué)校教育質(zhì)量的提升和教育環(huán)境的優(yōu)化。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的教育
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