小學(xué)教師辦公室衛(wèi)生規(guī)章制度（20篇范文）

規(guī)章制度包括哪些

小學(xué)教師辦公室衛(wèi)生規(guī)章制度主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 日常清潔：每位教師負(fù)責(zé)個(gè)人工作區(qū)域的整潔，每日工作結(jié)束后清理桌面，保持文件有序。

2. 公共區(qū)域衛(wèi)生：設(shè)定值日表，每天一位教師負(fù)責(zé)公共區(qū)域（如茶水間、會(huì)議室）的清掃和整理。

3. 垃圾處理：設(shè)置指定垃圾桶，垃圾需分類投放，并確保每日清空。

4. 設(shè)備保養(yǎng)：定期對(duì)辦公設(shè)備進(jìn)行清潔，防止積塵影響設(shè)備性能。

5. 衛(wèi)生間管理：保持衛(wèi)生間干凈衛(wèi)生，使用后及時(shí)沖洗，補(bǔ)充衛(wèi)生用品。

作用和意義

這些規(guī)章制度旨在：

1. 提升辦公環(huán)境：良好的衛(wèi)生環(huán)境有助于提高教師的工作效率和舒適度。

2. 培養(yǎng)習(xí)慣：通過制度約束，培養(yǎng)教師良好的衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3. 疾病預(yù)防：定期清潔能減少細(xì)菌滋生，降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)。

4. 形象展示：整潔的辦公室反映了學(xué)校的管理水平和教師的專業(yè)素養(yǎng)。

怎么制定

制定規(guī)章制度時(shí)應(yīng)：

1. 征求意見：收集教師對(duì)衛(wèi)生管理的看法和建議，確保制度的可行性。

2. 明確責(zé)任：清晰劃分每個(gè)人的責(zé)任區(qū)，避免職責(zé)模糊。

3. 制定標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)立明確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，便于執(zhí)行和檢查。

4. 定期評(píng)估：定期評(píng)估制度執(zhí)行情況，根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。

小學(xué)教師辦公室衛(wèi)生規(guī)章制度范文

第1篇 小學(xué)教師辦公室衛(wèi)生規(guī)章制度

曲陽第四小學(xué)教師辦公室衛(wèi)生制度

教師辦公室是學(xué)校的窗口,為了保持辦公室的整潔美觀,創(chuàng)造一個(gè)舒適、溫馨

的辦公環(huán)境,特制定如下規(guī)定:

1、工會(huì)組長安排好每周教師衛(wèi)生值日制度,值日教師需自覺履行各項(xiàng)職責(zé)。

2、辦公室內(nèi)做到不亂倒茶水,不亂丟果皮紙屑,做到地面無垃圾、無灰塵,不堆

放雜物。

3、保持墻壁無污跡,懸掛物保持整潔美觀,禁止亂貼亂掛。

4、保持辦公室桌面整潔,物品擺放有序,例如:學(xué)生作業(yè)本盡量放置入柜。

5、辦公桌上嚴(yán)禁擺放各類食品。(做到辦公時(shí)間不吃零食,學(xué)校規(guī)定吃點(diǎn)心時(shí)間

除外)

6、飲水機(jī)、電話機(jī)、電腦、空調(diào)等電器(包括電風(fēng)扇等電器開關(guān))保持清潔。

7、衛(wèi)生潔具存放整齊。

希望教師以身作則,保持辦公室環(huán)境整潔美觀,以上制定的制度與當(dāng)月工會(huì)對(duì)各

小組考核掛鉤。

工會(huì)

第2篇 高淳小學(xué)教師職業(yè)道德行為表現(xiàn)評(píng)估及監(jiān)督制度

淳高小學(xué)教師職業(yè)道德行為表現(xiàn)評(píng)估及監(jiān)督制度

我校教師職業(yè)道德即行風(fēng)建設(shè)以理論和___同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，圍繞推進(jìn)教育事業(yè)，健康發(fā)展的主題，堅(jiān)持“以建為主，以評(píng)促建、標(biāo)本兼治，糾建并舉”的指導(dǎo)思想，依靠群眾開展評(píng)議，樹立教育行業(yè)新風(fēng)，提高我校的教師隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)校以法行政，依法治校的全面實(shí)施，制訂《教師職業(yè)道德行為表現(xiàn)評(píng)估及監(jiān)督制度》如下：

1、全校教師嚴(yán)格按照市局有關(guān)行風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”“三個(gè)一”“三禁止”規(guī)定，人人參與民主評(píng)議與監(jiān)督工作。

2、通過教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)把師德行為表現(xiàn)及評(píng)估目標(biāo)向社會(huì)公開，接受監(jiān)督。

3、聘請(qǐng)退休教師、離休干部擔(dān)任監(jiān)督員，學(xué)生家長及有關(guān)人員組成評(píng)估、監(jiān)督小組，利用座談會(huì)、接待日、意見箱等形式及時(shí)掌握教師的行為表現(xiàn)。

4、教師人人樹立為人民服務(wù)、愛崗敬業(yè)意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行自我對(duì)照、自查自糾，寫出有關(guān)體會(huì)文章，定期進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，道出自己的心聲，完善自己的言行。

5、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，師德評(píng)估工作情況作為評(píng)優(yōu)和教師考核的重要依據(jù)，優(yōu)者表彰獎(jiǎng)勵(lì)，反之通報(bào)批評(píng)。

6、以上評(píng)估及監(jiān)督制度全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行，人人接受監(jiān)督。

第3篇 星河小學(xué)教師辦公制度

第二小學(xué)教師辦公制度

1、按照學(xué)校作息時(shí)間,充分利用辦公時(shí)間,把各自的工作做好,提倡利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)。

2、辦公時(shí)間內(nèi)不得下棋、織毛衣、打乒乓球或干其他私事,不宜長時(shí)間會(huì)客,以免影響他人辦公。

3、辦公時(shí)間不大聲喧嘩,不談天說地,不在室內(nèi)隨意走動(dòng)。

4、辦公時(shí)間不隨意離崗,有事盡量用電話聯(lián)系。

5、按時(shí)上下班,不遲到,不早退、不曠工、有事請(qǐng)假,作息時(shí)間外的學(xué)?；蛏霞?jí)部門統(tǒng)一組織的集體活動(dòng)必須參加。

6、值班時(shí)間提前15分鐘到崗,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,離崗前關(guān)好門窗和電源。

7、不得在工作日的中午喝酒,以免影響下午工作。

8、工作主動(dòng)、認(rèn)真,按時(shí)完成本職或?qū)W校布置的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)想不到的要為之想到,領(lǐng)導(dǎo)考慮不到的要給以提示。

9、對(duì)待家長及其他來人、來電要做到態(tài)度和藹、熱情周到。

第4篇 小學(xué)教師聽課制度

為促進(jìn)各學(xué)科互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以達(dá)到提高課堂教學(xué)水平的目的，特制定聽課制度。具體要求：

1、教導(dǎo)處、教研組、備課組應(yīng)嚴(yán)格組織各學(xué)科教師聽課活動(dòng)，做到集中聽課與隨機(jī)聽課相結(jié)合。

2、每位教師聽課前必須認(rèn)真鉆研教材，做到有準(zhǔn)備地聽；聽課時(shí)要認(rèn)真做好記錄，做到有吸收地聽，聽后要認(rèn)真評(píng)課，提高聽課的實(shí)效。

3、各教研組、備課組內(nèi)教師要積極開展相互聽課、評(píng)課，做到相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步。

4、每位教師都要按學(xué)科的要求聽課，堅(jiān)持實(shí)事求是，不弄虛作假，要尊重任課教師的勞動(dòng)，不做與聽課無關(guān)的事。

5、三年內(nèi)青年教師要積極參與聽課、評(píng)課研討活動(dòng)，做到每周不少于1節(jié)。

6、分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)隨機(jī)聽課，積極指導(dǎo)青年教師成長。

7、聽課節(jié)數(shù)：每學(xué)期管教學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于30 節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)，其中跨學(xué)科聽課不少于5節(jié)。有特殊情況需要請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

8、做好聽課記錄，認(rèn)真記錄下所聽課的時(shí)間、班級(jí)課題、教學(xué)過程，避免記錄過于簡單化，字跡清楚力求工整。聽課節(jié)數(shù)以聽課記錄為準(zhǔn)。聽課記錄單要及時(shí)上交到教導(dǎo)處。聽課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，坦誠地交換意見，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足及努力方向。

9、本著對(duì)做課人及自己負(fù)責(zé)的精神，每張聽課記錄表上要寫出簡要評(píng)語，并及時(shí)交換意見，以達(dá)到互相提高的目的。

10、切實(shí)提高評(píng)課質(zhì)量，及時(shí)組織群體互評(píng)課，研討式評(píng)課，評(píng)課時(shí)盡量做到與新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，與課堂教學(xué)情況相結(jié)合，與課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)

合，與有關(guān)教育教學(xué)理論相結(jié)合，與學(xué)校課題研究相結(jié)合。

11、聽課過程也是提高自己，要認(rèn)真吸取他人長處，善于總結(jié)出被聽課人的優(yōu)點(diǎn)與不足，不斷改進(jìn)個(gè)人的教學(xué)方案，提高教學(xué)水平。

12、學(xué)期期末教導(dǎo)處將教師的聽課情況作認(rèn)真的檢查統(tǒng)計(jì)，檢查結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核。

第5篇 小學(xué)教師辦公室電腦管理制度

河西小學(xué)教師辦公室電腦管理制度

辦公電腦是為了方便教師更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，如查閱資料、電子辦公、學(xué)生管理、家校聯(lián)系及了解國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)等。是學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)備，為保證電腦的正常使用以及校園網(wǎng)的安全運(yùn)行，特制定本管理制度。

一、日常管理與維護(hù)

1．辦公室電腦由學(xué)校統(tǒng)一安裝下發(fā)至辦公室，使用人即為日常直接管理與維護(hù)人，有保持辦公電腦正常工作的責(zé)任和義務(wù)。

2．辦公電腦的主要用途為查閱資料、電子辦公、學(xué)生管理、家校聯(lián)系等，工作時(shí)間不得利用辦公電腦從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。（如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天等）

3．禁止在電腦運(yùn)行時(shí)非法插拔電源，下班后應(yīng)拔掉電源插座。長時(shí)間不用時(shí)應(yīng)開啟屏幕保護(hù)或關(guān)閉顯示器電源（統(tǒng)一預(yù)設(shè)）。

4．辦公電腦軟件為統(tǒng)一預(yù)裝，使用人不得擅自安裝、卸載，不得擅自修改相關(guān)設(shè)置（如ip地址等）。

5．各辦公室教師不得擅自拆卸電腦組件，如因失誤操作造成電腦硬件損壞，將視具體情況予以一定的賠償。

6．教師應(yīng)及時(shí)、定期備份個(gè)人重要資料至第三方存儲(chǔ)空間（u盤、mp3播放器、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間、自有電腦等），養(yǎng)成良好使用習(xí)慣。

二、故障處理

1．教師在日常使用中遇到任何問題可向信息技術(shù)老師咨詢。

2．因信息技術(shù)老師有日常的教育教學(xué)工作，故不能保證迅速及時(shí)處理故障電腦。如需急修，請(qǐng)事先聯(lián)系，并將電腦主機(jī)搬至電腦機(jī)房。

3．故障電腦維修過程中，不保證機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)的完整，所以教師重要資料請(qǐng)定期備份在其他空間。

三、其他事項(xiàng)

1．由于不遵守上述相關(guān)制度而引起的相關(guān)問題及后果，責(zé)任由相關(guān)使用人自負(fù)。

2．辦公電腦均可訪問國際互聯(lián)網(wǎng)，使用人在網(wǎng)絡(luò)瀏覽過程中的行為與責(zé)任參照《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等有關(guān)計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī)，責(zé)任自負(fù)。

第6篇 __小學(xué)教師約課制度

__小學(xué)教師約課制度

“教師約課”，把主動(dòng)權(quán)給教師。教師約課，我們?nèi)ヂ?，讓?zhí)教教師處于一種自主的、有準(zhǔn)備的心理氛圍，自身的主動(dòng)性與能動(dòng)性得到了很好的發(fā)揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)系也顯得和諧融洽，把它當(dāng)做展示自己教學(xué)水平的平臺(tái)之一，會(huì)更有利學(xué)校工作開展。我?；谝痪€教師的心態(tài)，提出了充滿"；人情味"；的約課。為了更規(guī)范化、高效率管理，現(xiàn)擬定以下約課制度：

1.以“小組合作學(xué)習(xí)”有效課堂教學(xué)為主題，每周約課4節(jié)，時(shí)間：每周二上午2節(jié)，數(shù)學(xué)語文各1節(jié)，每周四上午2節(jié)其他學(xué)科，提前一周預(yù)約。

2.各位教師要提前一周上交約課單，及時(shí)交到教導(dǎo)處并由教導(dǎo)處周五下午發(fā)工作群上公布，約課登記包括約課節(jié)次、約課人員、約課課題、約課地點(diǎn)等。

3.約課后，由學(xué)校備課組協(xié)作，同科目的老師全力配合約課者進(jìn)行集體備課，及磨課研討工作。倡導(dǎo)先學(xué)后教，努力打造高效課堂。

4.約課教師在授課后兩天內(nèi)向教務(wù)處上交一份教案及教后反思。

5.約課期間如有時(shí)間沖突，推遲一周或自行另約時(shí)間。本學(xué)科的教師在約課開展期間，無特殊情況務(wù)必參加聽課，師徒約課教師必須參加。

6.學(xué)期結(jié)束教務(wù)處將約課情況進(jìn)行公示，并統(tǒng)計(jì)，執(zhí)教者一律算一次校級(jí)公開課。

7.每位教師每學(xué)期至少約一節(jié)（50歲以上教師自愿參加），鼓勵(lì)多約。

第7篇 鎮(zhèn)_小學(xué)教師聽課制度

鎮(zhèn)小學(xué)教師聽課制度

為了推動(dòng)我校教研活動(dòng)的進(jìn)一步開展,形成以老帶新、相互學(xué)習(xí)、相互提高、相互促進(jìn)的教學(xué)氛圍,提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)藝術(shù),激勵(lì)教師努力提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。制訂聽課制度如下:

一、教齡不足三年的教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。

二、教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié),學(xué)校行政人員每學(xué)期不少于20節(jié)。

三、聽課前要先了解教材內(nèi)容要求,聽課過程有記錄,要標(biāo)明聽課日期、授課人、教學(xué)班級(jí)、教學(xué)課題、學(xué)生活動(dòng)過程、板書、簡評(píng)等,要有課堂評(píng)價(jià)或教學(xué)建議。聽課后要與授課教師交換意見。

四、聽課時(shí),聽課教師要提前進(jìn)入教室,不講話,不走動(dòng),不中途離場。上下課應(yīng)與學(xué)生一齊起立,以示對(duì)執(zhí)行者的尊重。

五、班主任盡可能多聽本班課,任課教師以本科為主,并注意吸收其他任課教師的長處。

六、青年教師要多聽課,特別是多聽每學(xué)年的匯報(bào)課、研究課、示范課。教師見習(xí)期間,每學(xué)期聽課20節(jié)。

七、教研組長每學(xué)期至少統(tǒng)計(jì)、檢查一次教師聽課情況,上報(bào)教務(wù)處并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

八、去聽課,原則上應(yīng)該先調(diào)好自己的課程,不能因聽課而耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。

嚴(yán)禁實(shí)際未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象。

第8篇 小學(xué)食堂教師值餐學(xué)生就餐管理制度

小學(xué)食堂教師值餐、學(xué)生就餐管理制度

餐廳是學(xué)生就餐的場所,餐廳的秩序、安全、衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康,為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的就餐環(huán)境,制定本規(guī)定。

教師值餐:

1.當(dāng)日值餐教師提前五分鐘到餐廳,為學(xué)生分好飯菜。

2.在學(xué)生進(jìn)餐廳過程中維持秩序,檢查本人負(fù)責(zé)餐桌紀(jì)律情況,用餐情況,教育學(xué)生不挑食,并做好當(dāng)日的評(píng)分記錄上交德育處。

3.處理餐廳中的突發(fā)事件,如遇特殊事件,第一時(shí)間報(bào)告值日行政。

4.學(xué)生用餐后檢查餐桌衛(wèi)生文明情況,同樣做好評(píng)分記錄。

5.值餐教師須等學(xué)生用餐結(jié)束后,方能自己用餐。

6.值餐教師如遇特殊情況,不能值餐,須提前自己聯(lián)系好其他教師替值,無故不到崗或未安排替值教師由總務(wù)處或德育處另行安排人員。

7.值餐過程中熱情為學(xué)生服務(wù),主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,如遇學(xué)生未到,應(yīng)主動(dòng)詢問學(xué)生或班主任,如遇學(xué)生需添加飯菜,應(yīng)熱情、耐心服務(wù)。

8.總務(wù)處派專人巡查教師值餐和學(xué)生就餐情況,強(qiáng)化檢查考核。

學(xué)生就餐:

一、出入餐廳

1.學(xué)生出入餐廳要由班主任或配班教師老師組織,集體整隊(duì),按順序從指定路線出入。

2.進(jìn)入餐廳后,要輕聲慢步,不大聲喧嘩、追跑打鬧。

3.同桌同吃同退,等待本桌的全部同學(xué)吃完后方可離開,不準(zhǔn)部分學(xué)生吃得過快過早離開,離開時(shí)本桌學(xué)生在桌長帶領(lǐng)下整隊(duì)離開,不許快速奔跑。(先吃完的學(xué)生在座位上等,不能提前排隊(duì)。)

二、進(jìn)餐

1.所有就餐學(xué)生必須履行相關(guān)手續(xù),服從值餐教師安排,按服務(wù)程序正常在食堂就餐。

2.學(xué)生排隊(duì)依次在指定餐桌就餐。不能隨意調(diào)換位置。要將值餐教師分好的飯菜吃完,避免浪費(fèi)。吃飯時(shí)養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,以保持均衡營養(yǎng),保障身體發(fā)育的需要。

3.如飯菜不夠吃可舉手示意,值餐人員隨時(shí)給添加,學(xué)生不要下座位自己添加飯菜(特別是添加湯),以保證安全。

4.就餐時(shí)要注意正確的就餐姿勢,不要趴在桌上等等。

5.進(jìn)餐時(shí)禁止說笑、打鬧,如有特殊情況與值餐老師聯(lián)系。

6.飯菜吃完后才能離開餐桌。飯菜、餐具一律不準(zhǔn)帶出餐廳,如特殊情況,與值班老師聯(lián)系。

7.要愛惜糧食,不無故丟棄飯菜,不將菜、湯灑到地面、桌面上。保持餐桌的干凈衛(wèi)生。

三、物品管理

1.愛護(hù)餐桌、餐具,損壞餐具照價(jià)賠償。

2.不要坐桌子、不用腳踩踏椅子、不在桌椅上亂寫亂劃。

3.故意損壞桌椅除照價(jià)賠償外,還要給與批評(píng)教育甚至紀(jì)律處分。

食堂值餐、用餐管理考核(計(jì)入績效月常規(guī)考核、期末值餐考核)

1.值餐教師遲到1次,月考核扣1分,值餐扣20分。

2.值餐教師正常請(qǐng)假缺勤1次,值餐扣50分。替值教師值餐加50分。

3.值餐教師無故缺值1次,月考核扣5分,值餐扣50分。

4.值餐教師在值餐過程中違反《值餐制度》(除以上)任何一條,發(fā)現(xiàn)1次,月考核扣1-3分。

5.學(xué)生在出入餐廳和用餐過程中大聲吵鬧或奔跑,發(fā)現(xiàn)1人次,扣班級(jí)常規(guī)考核3分。

6.學(xué)生在用餐過程中挑食或隨意丟棄飯菜,將菜湯灑到桌面上,發(fā)現(xiàn)1人次,扣班級(jí)常規(guī)考核2分。

7.學(xué)生在用餐過程中違反《用餐制度》(除以上)任何一條,發(fā)現(xiàn)1人次,扣班級(jí)常規(guī)考核1分。

8.如在用餐時(shí)間發(fā)生學(xué)生安全事故,追究相關(guān)責(zé)任人安全責(zé)任,扣除當(dāng)月全部月考核分和值餐分。

第9篇 鄉(xiāng)d小學(xué)教師值班制度

鄉(xiāng)小學(xué)教師值班制度

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理要求,結(jié)合學(xué)校具體情況,制定學(xué)校教師值班制度。

學(xué)校教師值班由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校值班教師組成,值班領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,行政值班員由學(xué)校教師擔(dān)任。

(一)學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1、全面掌握學(xué)校總體工作及運(yùn)行情況;

2、組織指揮對(duì)各種突發(fā)事件的處置;

3、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各片值班落實(shí)執(zhí)行情況;

(二)學(xué)校教師值班職責(zé)

1、學(xué)校教師值班時(shí)間;(7:10―18:00)

2、做好外來人員的登記工作。(值班記錄)

3、及時(shí)處置各種突發(fā)性事件,做到第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告,并做出合理有效的應(yīng)急處置工作;

4、放學(xué)后,督促檢查學(xué)生全部離校,各班是否上鎖。最后值班教師鎖大門,方能離校。

5、任課教師應(yīng)在上課前30分鐘到校。

6、對(duì)于擅離職守的教師和值班人員要做出相應(yīng)的處罰。

第10篇 溪云小學(xué)教師考勤管理制度

云溪小學(xué)教師考勤管理制度

1、請(qǐng)假:請(qǐng)假均由本人親自填寫(急事可電話代填)請(qǐng)教條請(qǐng)假,校長審批。請(qǐng)假者須自己調(diào)課,并將調(diào)課情況交教務(wù)處以備檢查,否則按一節(jié)10元補(bǔ)給代課者。公差原則上自行調(diào)課和調(diào)換相關(guān)工作?；?、喪、產(chǎn)假,計(jì)劃生育假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、工作日內(nèi)在校園內(nèi)打牌賭博者一次罰款100元,提供打牌賭博場所者視同參與;工作時(shí)間內(nèi)在校園外打牌者一次罰款150元,舉報(bào)有效。

3、曠工半天罰款20元,如果又曠課,按第四條累計(jì)。

4、上課、上早晚自習(xí)、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者,發(fā)現(xiàn)一人次扣罰款5元;應(yīng)上課而曠堂者,每曠堂一節(jié)罰款20元。

5、教師簽到辦法:上下午第一節(jié)上課前后30分鐘為教師簽到時(shí)間。均在校長辦公室簽到。白天坐班時(shí)間為第1、2、3、5、6節(jié)課,坐班時(shí)間電話聯(lián)系在教室、辦公室、宿舍找不到人者,視同曠工,按第三條執(zhí)行。輪調(diào)教師周一上午和周五下午可以不簽到。

6、升降國旗時(shí)不參加者每人次扣5元,升旗已經(jīng)開始還沒有到隊(duì)列中來及遲到者每人次扣2元,參加者不嚴(yán)肅認(rèn)真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴(yán)肅行為者扣2元。

7、全校性_、會(huì)議和集中學(xué)習(xí)教職工一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,未經(jīng)請(qǐng)假無故不參加_者概不享受相關(guān)補(bǔ)助,且每次罰款10元。

8、后勤人員除不簽到外,參照此制度執(zhí)行考勤管理。

9、教師考勤作為優(yōu)秀教師評(píng)選的參考依據(jù)之一,凡出現(xiàn)請(qǐng)事假超過二天以上或病假超過三天以上、曠工、空堂,賭博、缺席全校性會(huì)議等情況者不得評(píng)為當(dāng)月優(yōu)秀教師。

第11篇 漢東小學(xué)教師閱覽室雜志書本借閱制度

漢東小學(xué)教師閱覽室雜志書本借閱制度

為了加強(qiáng)圖書室管理，加速圖書流通，使學(xué)校圖書更好地為教學(xué)服務(wù)，特制定本制度。

一、圖書、雜志借閱范圍；

1.圖書室的圖書，未作特殊規(guī)定的所有圖書均可借閱。

2.指定圖書，資料，工具書，報(bào)紙及當(dāng)月雜志需在圖書室查閱。

二、借閱雜志、圖書時(shí)間及期限；

1、雜志借閱：

（1）、每人限定六本，分兩次借閱。第1次借四本，第2次借二本，限期為一個(gè)月。（到期可續(xù)借半個(gè)月）當(dāng)天不能一次性借閱六本。借期滿，應(yīng)立即歸還圖書室。

（2）、雜志續(xù)借要求：續(xù)借時(shí)間為半個(gè)月。續(xù)借時(shí)，必須由借書本人，拿書到圖書室，用電腦登記續(xù)借。續(xù)借期滿，應(yīng)立即歸還圖書室。

2、圖書借閱：

（1）、每人限定4本，限期為一個(gè)月。（可續(xù)借）

（2）、圖書續(xù)借要求：續(xù)借時(shí)間為一個(gè)月。續(xù)借時(shí)，必須由借書本人，拿書到圖書室，用電腦登記續(xù)借。

（3）、因工作變動(dòng)等原因離開我校前必須還清所借閱的雜志及圖書；

（4）、遺失本館圖書者應(yīng)立即聲明并積極尋找。如無法找回，請(qǐng)以完全相同的同版圖書（或經(jīng)同意后用新版圖書）作為抵賠或照價(jià)賠償，并另加0.5元加工費(fèi)。

（加工費(fèi)：條形碼+透明貼+書標(biāo)貼紙）

三、進(jìn)入圖書室，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，不吸煙，不夾帶圖書出室，希望老師們積極配合圖書閱覽室的工作。

漢東小學(xué)

第12篇 d小學(xué)教師訪萬家制度

小學(xué)教師“訪萬家”制度

家訪是教師與學(xué)生家長溝通的重要途徑,是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,為切實(shí)抓好家訪工作,形成學(xué)校與家庭共同教育孩子的合力,把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制定教師家訪制度。

一、 家訪形式

家訪分為常規(guī)家訪和專題家訪。

二、家訪要求

(一)常規(guī)家訪

1、一學(xué)年內(nèi)班主任必須對(duì)班級(jí)全體學(xué)生家庭進(jìn)行走訪。

2、家訪由班主任牽頭、科任老師協(xié)助對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全覆蓋家訪。

3、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心,考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容,并做好家訪記錄。

4、家訪時(shí),談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷。

5、家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長個(gè)性、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>

(二)專題家訪

發(fā)現(xiàn)學(xué)生有下列情況之一的,班主任或任課教師,乃至學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),必須及時(shí)進(jìn)行專題家訪。

1、學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步;

2、無故曠課一天;

3、思想情緒有較大波動(dòng);

4、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒;

5、無心向?qū)W,上課常打瞌睡;

6、患有重病或家中有突發(fā)事件,病事假超過1天;

7、在校發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為;

8、在校發(fā)生意外事件。

(三)家訪記錄

1、要建立專門家訪記錄本,教師每次家訪后應(yīng)認(rèn)真記載。

2、班主任和家長應(yīng)互留聯(lián)系電話,及時(shí)通報(bào)情況。

3、班主任每學(xué)期應(yīng)將家訪記錄本及時(shí)上交校長室,以便考核。

三、家訪督察

學(xué)校每學(xué)期均要做好教師家訪檢查工作,作為年度考核的一個(gè)重要部分。沒有完成家訪任務(wù)的老師,不能被評(píng)為優(yōu)秀檔次。

第13篇 華波小學(xué)教師考勤獎(jiǎng)懲制度

華波小學(xué)教師考勤獎(jiǎng)懲制度

為進(jìn)一步搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，樹立良好的校風(fēng),校紀(jì),深化我校教育教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)全體教職工的工作熱情,結(jié)合我校實(shí)際,特定學(xué)校教職工考勤制度。

一、教師應(yīng)提前到校，不得遲到、早退。如有遲到或早退，每次扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)1分。如遇行政、教師值日，應(yīng)及時(shí)到崗履行職責(zé)，如缺崗或遲到，每次扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)1分。

二、嚴(yán)格遵守上下課時(shí)間,上課鈴聲落,任課教師必須進(jìn)入教室,中途不能隨意離開課堂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按遲到、早退處理。

三、教師例會(huì)、周一升旗、學(xué)校_、教研組活動(dòng)、參加各類培訓(xùn)或其他應(yīng)參加的各類活動(dòng)，遲到一次扣4分。

四、眼保健操、課間操按要求教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不得缺崗。在上有眼保健操的當(dāng)堂課的教師應(yīng)在崗，課間操全體教師均應(yīng)到崗。缺崗一次扣2分。

五、教師因事請(qǐng)假應(yīng)具備假條。事假半天以內(nèi)應(yīng)向值周行政請(qǐng)示，一天以上向校長辦公室請(qǐng)示，準(zhǔn)假方得耍假。事假半天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)2分，一天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)4分。事假時(shí)間累計(jì)計(jì)算，累計(jì)后按相關(guān)規(guī)定處理。

六、如上班時(shí)間臨時(shí)外出，需向教導(dǎo)處或值班行政請(qǐng)假并登記，返校后及時(shí)消假。如發(fā)現(xiàn)不假外出一次扣1分。

七、不假外出、曠工者扣除當(dāng)月全部出勤獎(jiǎng)，學(xué)年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

八、病假半天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)1分，一天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)2分，一天以上病假需具備醫(yī)院證明。

九、遲到、早退、病事假均累計(jì)計(jì)算。

（一）、一個(gè)月內(nèi)遲到、早退達(dá)五次，升格處理，每遲到、早退一次扣1.5分，達(dá)10次，每次扣2分，10次以上，誡勉談話，扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)。

（二）、病假待遇及相關(guān)規(guī)定：

待遇：

1、每月病假在5天以內(nèi)，按日扣發(fā)出勤獎(jiǎng)；超過5天升格處理，每天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)3分；超過10天，扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)。

2、病假超過兩個(gè)月的，從第三個(gè)月起按以下比例計(jì)發(fā)績效工資：

（1）工作年限不滿十年的，績效工資按80%發(fā)放。

（2）工作年限滿十年的，績效工資按85%發(fā)放。

3、凡病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)績效工資：

（1）工作年限不滿十年的，績效工資按70%發(fā)放。

（2）工作年限滿十年的，績效工資按75%發(fā)放。

4、凡病假滿一年的，從一年后起績效工資均按70%發(fā)放。

相關(guān)規(guī)定：

1、教職工在病休期間應(yīng)在住所或醫(yī)院安心休養(yǎng)，不能從事第二職業(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘資格，并進(jìn)行批評(píng)教育；拒不到崗上班的，按曠工論處；連續(xù)曠工超過十五天，或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的給與辭退。

2、凡病假超過一年的，由學(xué)校指定醫(yī)院進(jìn)行病情會(huì)診認(rèn)定，病情嚴(yán)重，應(yīng)該休息的，可繼續(xù)休息；會(huì)診認(rèn)定可以上班的，應(yīng)該上班，如仍不上班，小病大病或以休假病為名，從事其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的，按曠工處理，當(dāng)年考核確定為不及格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)評(píng)聘資格；連續(xù)曠工時(shí)間超過十五天，或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的予以辭退。

3、教職工病愈后要求恢復(fù)工作，經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明身體確已康復(fù)后方可恢復(fù)工作；兩個(gè)月內(nèi)不能堅(jiān)持正常工作的，應(yīng)將恢復(fù)工作前后的病假時(shí)間連續(xù)計(jì)算，病愈后上班。

4、因病完全喪失工作能力的，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理病退。

5、大、中專畢業(yè)生和新錄用人員在見習(xí)期間休病假超過兩個(gè)月的，其見習(xí)期相應(yīng)延長。

（三）事假期間的待遇及相關(guān)規(guī)定:

待遇：

1、每月事假3天以內(nèi)（不含第三天），按日扣除出勤獎(jiǎng)；3天及其以上升格處理，請(qǐng)假一天扣6分，事假達(dá)5天，扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)；10天以上（含10天），當(dāng)月績效工資按70%發(fā)放。

2、全年累計(jì)事假超過一個(gè)月，不足六個(gè)月者，從累計(jì)滿一個(gè)月（30天）后開始計(jì)算，績效工資按60%發(fā)放；全年累計(jì)事假超過六個(gè)月（含六個(gè)月，積180天）者，其超過天數(shù)停發(fā)全部績效工資。

相關(guān)規(guī)定:

1、事假期滿，仍不能按時(shí)回到工作崗位的人員，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、說明理由，按領(lǐng)導(dǎo)的批示意見辦理?；氐焦ぷ鲘徫缓蠹皶r(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。無正當(dāng)理由逾期不歸者，按曠工論；連續(xù)曠工超過十五天，或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過十五天，或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的予以辭退。

2、利用事假從事第二職業(yè)的教職工，扣發(fā)請(qǐng)假時(shí)間工資、津貼和各項(xiàng)福利待遇，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘資格，并根據(jù)情節(jié)輕重，進(jìn)行批評(píng)教育或行政處分，并按指定日期或到工作崗位；拒不回到工作崗位的按曠工論；連續(xù)礦工超過十五天，或一年內(nèi)連續(xù)礦工超過三十天的予以辭退。

十、如遇其他特殊情況，一事一議，交學(xué)校行政及績效工資實(shí)施委員會(huì)討論通過，并向全體教師公布。

十一、婚假、喪假、產(chǎn)假等規(guī)定假期按相關(guān)文件處理。

十二、每周考勤情況在教師會(huì)上宣布，一月公布一次。

十三、教師出勤情況將作為教師考核、評(píng)優(yōu)的參考。

第14篇 希望小學(xué)教師考勤制度

1、全體教職工，必須按時(shí)堅(jiān)持上、下班，不準(zhǔn)無故缺席和遲到。

2、教師上班期間，應(yīng)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，精心鉆研業(yè)務(wù)，不準(zhǔn)做與教學(xué)無關(guān)的事情。

3、每天實(shí)行兩點(diǎn)名，必要時(shí)實(shí)行四點(diǎn)名，點(diǎn)名時(shí)，不準(zhǔn)高聲喧嘩，要認(rèn)真聽取學(xué)校安排的有關(guān)事項(xiàng)，違者按遲到論處。

4、每天點(diǎn)名時(shí)間為：夏季，上午8︰02~8︰07，下午3︰32~3︰37;冬季，上午8︰12~8︰17，下午2︰52~2︰57。此時(shí)間內(nèi)到者視為出勤，否則視為遲到，遲到者應(yīng)于第一節(jié)課上課前進(jìn)行消假，沒有履行手續(xù)的視為事假，本人所任課開始時(shí)5分鐘后不到課堂或沒有履行請(qǐng)假及自行調(diào)課造成班內(nèi)無人者視為曠課。

5、遲到一次，扣評(píng)估分0.2分，事假扣評(píng)估分1分，另外按本人所缺課時(shí)數(shù)，以每節(jié)課5元進(jìn)行罰款，曠課一次扣評(píng)估分2分，另外按本人所缺課時(shí)數(shù)，以每節(jié)課8元進(jìn)行罰款，所罰款項(xiàng)用于補(bǔ)給由學(xué)校安排頂替上課的教師。(特殊照顧的事假不在此規(guī)定內(nèi))

6、教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課，不得隨意調(diào)課。教師因有事而自行調(diào)課的(僅限一天)，要自行協(xié)商好，不能出現(xiàn)空堂現(xiàn)象，同時(shí)應(yīng)在前一天或當(dāng)天第一節(jié)上課前向教導(dǎo)處進(jìn)行請(qǐng)示，由教導(dǎo)處備案。沒有經(jīng)教導(dǎo)處同意自行調(diào)課的按事假處理自行調(diào)課的按遲到扣分，不進(jìn)行罰款，若出現(xiàn)空堂現(xiàn)象，則按曠課處理。

7、學(xué)校教職員工因事請(qǐng)假時(shí)間規(guī)定：

(1)教師因事須請(qǐng)假的，應(yīng)以書面形式向?qū)W校請(qǐng)假，待批準(zhǔn)后方可離崗。無請(qǐng)假手續(xù)的，沒有造成空堂現(xiàn)象的按事假處理，造成空堂現(xiàn)象的按曠課處理。

(2)1天以內(nèi)的請(qǐng)假由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

(3)2~3天由校長批準(zhǔn)。

(4)一周以內(nèi)由中心校批準(zhǔn)。

(5) 一周以上的，由本人提出申請(qǐng)，學(xué)校審批，報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。

(6)請(qǐng)假期間的扣分及罰款按事假規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

8、 教師因病不能到崗的，應(yīng)向?qū)W校出示有關(guān)病歷和批準(zhǔn)證明，評(píng)估按學(xué)校的評(píng)估制度執(zhí)行。

9、特殊照顧假：

(1)教師本人結(jié)婚照顧一周。

(2) 教師子女結(jié)婚照顧3天。

(3)教師雙方父母病逝照顧3天。

(4)產(chǎn)假按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

享受特殊照顧事假人的課一律由學(xué)校調(diào)配人上課，由學(xué)校統(tǒng)一開出調(diào)課卡，不扣請(qǐng)假人的評(píng)估分，亦不進(jìn)行罰款，但必須完善相關(guān)的請(qǐng)假手續(xù)。沒有相關(guān)手續(xù)的一律按曠課處理。

10、教師考勤納入每學(xué)期的綜合評(píng)估，評(píng)估分為20分。

附學(xué)校及學(xué)校班子成員聯(lián)系電話：

學(xué)校：

第15篇 c_小學(xué)教師辦公室值日衛(wèi)生管理制度

中心小學(xué)教師辦公室值日及衛(wèi)生管理制度

1. 辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。

2. 在辦公室內(nèi)不做與工作無關(guān)的事情,不得大聲喧嘩,影響他人;不準(zhǔn)擅離工作崗位,干擾他人。

3. 辦公室保持整潔。作業(yè)本、教學(xué)用具按照要求有序擺放。

4. 勤儉節(jié)約,室內(nèi)無人時(shí)不開燈,不在辦公室內(nèi)使用超負(fù)荷要用電的電器

5. 辦公室無人時(shí),要注意切斷電器電源,關(guān)閉門窗并上鎖,做好防盜工作,不得隨意將辦公用品私帶回家。

6. 辦公室謝絕吸煙,嚴(yán)禁閑聊。

7. 工作期間,私人電話盡量避免,確需處理時(shí),力求簡短。

8. 教師每天上班后和下班前把各自的物品進(jìn)行整理,保持桌面整潔。

9. 值日教師負(fù)責(zé)本辦公室當(dāng)天的保潔工作,職責(zé)如下:

(1)負(fù)責(zé)清晨清掃、拖地,并全天保持辦公室的衛(wèi)生,做到地面任何時(shí)候都無碎紙及其他污物、泥濘、垃圾,門窗及花盆干凈整潔。負(fù)責(zé)澆花。

(2)負(fù)責(zé)根據(jù)天氣情況,及時(shí)開關(guān)窗,預(yù)防惡劣天氣對(duì)辦公室內(nèi)建筑、用品等的破壞。

(3)每天下午離開辦公室前負(fù)責(zé)倒凈紙簍、水桶,掃帚、拖把放好。

(4)負(fù)責(zé)飲水機(jī)衛(wèi)生和用電安全,保證辦公室內(nèi)教師的飲水健康。

(5)負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)需要維修之處,及時(shí)上報(bào)樓層負(fù)責(zé)人。

(6)負(fù)責(zé)辦公室的節(jié)約用電,離開后關(guān)燈。如果不能最晚離開,須明確委托給辦公室內(nèi)最后離開的老師代為履責(zé)。后果自負(fù)!

(7)如果因某種原因無法履行值日職責(zé)時(shí),值日教師可以自主互調(diào)。

(8)值日情況接受學(xué)校組織的抽查。

二樓教師辦公室值日輪流表

星 期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

教 師 ____

zz中心校

第16篇 小學(xué)教師控?zé)?、學(xué)生禁煙制度

為凈化校園環(huán)境，保障師生健康，創(chuàng)建綠色無污染學(xué)校，按照中國無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度：

1、學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。

2、任何人（包括外來人員）都不得在校園內(nèi)吸煙。

3、將“遵守學(xué)?？?zé)熞?guī)章”作為教職工評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)指標(biāo)。

4、積極參與禁煙活動(dòng)，學(xué)習(xí)戒煙知識(shí)，掌握戒煙技巧，克服吸煙行為。

5、各科室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)做到無煙頭。

6、互相監(jiān)督，積極配合，發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙等現(xiàn)象及時(shí)勸阻。

7、對(duì)違反上述規(guī)定者，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育以至經(jīng)濟(jì)處罰。

8、向?qū)W生大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處，要求教師能將“吸煙有害健康”的知識(shí)有機(jī)融到教學(xué)中。人人都知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病和癌癥”的知識(shí)，人人都自覺遵守本校的禁煙制度。

第17篇 中小學(xué)校教師師德師風(fēng)管理制度-4

中小學(xué)校教師師德師風(fēng)管理制度(4)

1、本著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,教師應(yīng)當(dāng)在儀容儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長發(fā)(過耳、披肩)。女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋,不宜穿著過于繃緊的牛仔褲。

2、教師在校園內(nèi)禁止抽煙,上課時(shí)禁止接打電話;禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂休閑活動(dòng)(包括上網(wǎng))。

3、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生。教師要注意文明用語,不得講粗口話。

4、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的,學(xué)?？煽己藶椴缓细?經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

第18篇 某鎮(zhèn)小學(xué)教師普通話使用工作制度

a鎮(zhèn)小學(xué)教師普通話使用工作制度

為進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)教師普通話水平,使普通話成為教師課上、課下的常規(guī)用語,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,特制定如下制度:

一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,把教師普通話使用工作納入到學(xué)校的常規(guī)管理,使普通話成為教師課堂教學(xué)的規(guī)范語言。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好使用普通話的推廣和使用工作,自己率先垂范,在各種學(xué)校會(huì)議或與教師、學(xué)生交流時(shí)自覺使用普通話。

三、青年教師要帶頭使用普通話,幫助老教師學(xué)習(xí)好普通話。教師應(yīng)自覺加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí),規(guī)范讀音,使方言土語遠(yuǎn)離課堂。

四、教師在課上授課、課下與學(xué)生交流時(shí),要自覺使用普通話。

五、各校每學(xué)期要有目的、有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。

六、為促進(jìn)教師普通話水平不斷提高,學(xué)校每學(xué)期開展一些豐富多彩的教師普通話比賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、教師應(yīng)在學(xué)生中自覺推廣普通話,使學(xué)生有興趣地學(xué)習(xí)、使用普通話。

八、學(xué)校要不定時(shí)的對(duì)教師的課堂教學(xué)語言進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)不使用普通話的教師要及時(shí)糾正。每個(gè)學(xué)期對(duì)本校教師普通話使用情況分期中、期末兩次進(jìn)行總結(jié)、通報(bào)。

九、教委將普通話使用情況與教師的綜合量化考核掛鉤,將組織人員不定時(shí)的檢查,對(duì)不使用普通話上課的教師給予扣分,對(duì)拒不使用普通話的教師進(jìn)行批評(píng),嚴(yán)重者將給予取消當(dāng)年評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)定、年度考核優(yōu)秀等級(jí)的資格。

第19篇 小學(xué)語言文字工作教師管理制度

灣紅小學(xué)語言文字工作教師管理制度

為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，特制定本制度：

一、全體教師教學(xué)時(shí)必須使用普通話。上班時(shí)間必須使用普通話，對(duì)外電話聯(lián)系、接待家長使用普通話。

二、教師在板書、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中，一律使用國家規(guī)定的規(guī)范字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字和錯(cuò)別字。

三、教師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字的教育，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問題要及時(shí)提出并幫助改正。

四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字為主題的班會(huì)活動(dòng)，積極配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)的語言文字宣傳活動(dòng)。

五、積極參加社區(qū)、共建單位的語言文字工作，發(fā)揮教師的示范作用。

六、積極參加語言類、書法類競賽，爭取優(yōu)異成績。

七、積極開展語言文字的課題研究，提高研究水平和實(shí)踐能力。

灣紅小學(xué)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

第20篇 樂龍小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

樂龍小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

為了規(guī)范學(xué)校外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的管理，使全體教師能按照學(xué)校的制度進(jìn)行工作、教研和學(xué)習(xí)，樹立我校教師良好的師表形象，更好地提高教師的業(yè)務(wù)水平，加快教師專業(yè)化成長，使每次學(xué)習(xí)的資源能讓全體教師達(dá)到共享，使每次學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所值的目的。特制定教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及匯報(bào)制度：

1、教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)須根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文字通知，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌考慮，由教務(wù)處按審批意見安排并登記。

2、教師外出學(xué)習(xí)時(shí)，須提前調(diào)好課并向教務(wù)處匯報(bào)，以便于教務(wù)處出調(diào)課通知。

3、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好筆記，并積極參加交流討論，返校后簽字，上交學(xué)習(xí)材料。

4、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。

5、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢，經(jīng)學(xué)校同意，為學(xué)校帶回相關(guān)書籍、光盤等資料，必須上交教務(wù)處登記備案，登記后可再行借出。

6、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì)公德，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。

7、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)將學(xué)習(xí)情況向教務(wù)處進(jìn)行口頭匯報(bào)。教務(wù)處再安排合適時(shí)間通過匯報(bào)課（每位聽課的教師上一節(jié)匯報(bào)課）、講座或撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)（聽課）心得在教研組或?qū)W校匯報(bào)交流等多種方式在學(xué)校內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì)，傳遞新信息、使全體教師了解新動(dòng)態(tài)。

8、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須按時(shí)返回學(xué)校，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用在完成匯報(bào)、上交材料，檢查學(xué)習(xí)或聽課筆記后，由教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)簽字證明、校長簽字審批，方可到學(xué)校會(huì)計(jì)室報(bào)銷。

9、一般情況下，學(xué)校盡可能多的安排學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，有名額限制時(shí)，按對(duì)應(yīng)年級(jí)安排，優(yōu)先考慮工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，愛學(xué)習(xí)，師德高，師能強(qiáng)的中青年教師及骨干教師參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，輪流指派。

10、此制度中的外出學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)，各類評(píng)比、校際交流等教育教學(xué)活動(dòng)。，

11、學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，既是一種福利，也是一種任務(wù)，希望各位教師正確對(duì)待，認(rèn)真執(zhí)行。