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第1篇 2022年差班班主任工作計(jì)劃范文
一、工作計(jì)劃
基本情況:本期男生19人,女生11人。上期語(yǔ)數(shù)平均90以上的有6人??傮w情況看表現(xiàn)較好,絕大多數(shù)學(xué)生在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)上都很好。絕大多數(shù)學(xué)生自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),很多學(xué)生提前背誦課文。每天早晨一早把操場(chǎng)掃得很干凈,不用老師操心。上期開(kāi)學(xué)時(shí)表現(xiàn)不夠安靜,有代世波曠課,第三組有一次掃教室拖到第二天早晨。有古川用飯盒打龍海。仍有個(gè)別學(xué)生不好好完成作業(yè),主要是書(shū)寫(xiě)較差。上期學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃目標(biāo)過(guò)高,沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)。
本期工作重點(diǎn),加強(qiáng)畢業(yè)意識(shí)教育,抓緊時(shí)間一絲不茍地學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。抓緊時(shí)間完成編作文集,為畢業(yè)考試作準(zhǔn)備。加強(qiáng)紀(jì)律教育,不讓個(gè)別學(xué)生影響教學(xué)秩序。不放松安全教育。鼓勵(lì)提倡在家、在休息日適當(dāng)學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好字,講究格式。要求學(xué)生在以往的基礎(chǔ)上,把考試成績(jī)提高一個(gè)層次,向畢業(yè)雙科180、190的分段要求努力。力爭(zhēng)各分段繼續(xù)提高。
具體人頭:
爭(zhēng)取95分保90:黃建、葉茂、申正勇、古建偉、周江惠、胡潔、李虹明、易宇航、鐘麗、曾文躍。
爭(zhēng)取90分保80:謝格、朱嘉喜、龍海、宋秋雨、余美惠、秦麗、雷彪
爭(zhēng)取80分保70:古川、鐘小琴、魯雙雙、羅潔謎、吳江
爭(zhēng)取70分保60:陳魚(yú)洋、代世波、周軍、敖新
爭(zhēng)取60分保40:周興、陳建庭、李茂杰、張思洋
20__年2月20日
二、月工作記錄
1——4周
1、收心教育。預(yù)防春季呼吸道感染。
2、講衛(wèi)生、紀(jì)律,要給母校留一個(gè)最美好的印象。
3、應(yīng)屆畢業(yè)意識(shí),要抓緊時(shí)間。
4、加強(qiáng)安全教育,登記12歲以上騎車(chē)上學(xué)名單,強(qiáng)調(diào)12歲以下不許騎車(chē)上公路。
5、組織作文競(jìng)賽,鋪導(dǎo)競(jìng)賽作文審題,準(zhǔn)備材料。
5——8周
1、組織學(xué)生學(xué)雷鋒。
2、三 ?八節(jié)祝福媽媽快樂(lè)、為媽媽做事。
3、講航天總工程師王永志刻苦學(xué)習(xí)。
4、回憶五年來(lái)小學(xué)生活,欣賞師生共創(chuàng)的論文《通過(guò)講故事增強(qiáng)教育工作的“三性” (原創(chuàng)) 》。
9——12周
1、講安全,注意上下樓道樓道安全。批評(píng)又有人翻窗,翻窗危險(xiǎn)。征文:安全兒歌。
2、講安全。不準(zhǔn)私自下河游泳。牛華有兩個(gè)學(xué)生私下河游泳被淹死了。
3、半期后,動(dòng)員組織學(xué)生邊上新課,邊復(fù)習(xí)原已學(xué)過(guò)的知識(shí)。
4、結(jié)束全部新課,抓緊復(fù)習(xí)。自然、社會(huì)要畢業(yè)統(tǒng)考,要重認(rèn)真復(fù)習(xí)。5月1日橋中實(shí)驗(yàn)班招生考生,自然、社會(huì)各占20分。
5、家長(zhǎng)會(huì) 見(jiàn)《20__級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(2——6年級(jí))原創(chuàng)》的《六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話(20__.4.28)》。
6、六一活動(dòng)。
三、個(gè)別教育小結(jié)
1、解決了家長(zhǎng)不要張思洋讀書(shū)的問(wèn)題。張思洋沒(méi)經(jīng)允許拿了家里的舊電線去賣(mài)(還有用的),媽媽氣得不要他讀書(shū)了。我和班長(zhǎng)葉茂去家訪,教育張思洋在家要聽(tīng)父母的話,他承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽改變了不讓他讀書(shū)的主意。
2、朱嘉喜不想來(lái)校吃午飯,理由是不能頓頓吃肉。他當(dāng)著全班說(shuō)不來(lái),帶動(dòng)了十幾個(gè)同學(xué)不來(lái)。我和他的外婆一起教育了他。他外婆說(shuō):“必須來(lái)!要吃肉,回家吃。一頓都克服不了嗎?”他只得來(lái),其他同學(xué)也就沒(méi)有再說(shuō)不來(lái)了。
3、代世波遲到、不做作業(yè),和初中流失生梁某伙在一起曠課、欺負(fù)小同學(xué)。和他父親多次聯(lián)系,共同教育。他的父親教育方法簡(jiǎn)單粗暴,只知狠狠地打。我知道了就建議他的父親不要打。5月25日上午,代世波又沒(méi)有來(lái)上課,沒(méi)有來(lái)吃午飯,與梁某在一起。下午5時(shí),我電話通知他家長(zhǎng),并告訴代世波通知了他家長(zhǎng)。放學(xué)后,他說(shuō)怕回去挨打。我與他一起回家。剛一交談,代父就要打他,我立即制止,要代父在老師家訪時(shí)不打。代父要他跪在電視機(jī)前。經(jīng)過(guò)教育,他承認(rèn)了錯(cuò)誤。我把他扶起來(lái),叫他一定要改正。這是他第一次犯了錯(cuò)誤沒(méi)有挨打。以后他再?zèng)]有和梁某一起曠課了,要做作業(yè)了。
四、工作總結(jié)
本期班上有19名男生,11名女生。
思想教育工作深入細(xì)致,為每個(gè)學(xué)生提出了目標(biāo)要求。堅(jiān)持正面引導(dǎo)和個(gè)別教育相結(jié)合。除個(gè)別學(xué)生如代世波外,其他學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等,各方面都表現(xiàn)不錯(cuò)。
對(duì)代世波通過(guò)家訪、電話等與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育。一次,他知道我與他父親聯(lián)系了他沒(méi)在學(xué)校吃飯,與梁某在一起。他不敢回家,怕挨打。我與他一起回家,其父當(dāng)場(chǎng)要打他,我勸阻了;代父叫他跪在電視機(jī)前,我為他解了圍,勸他改錯(cuò)。當(dāng)二年級(jí)學(xué)生說(shuō)代世波要他給保護(hù)錢(qián),我即花了一節(jié)課做代世波的工作,他承認(rèn)了錯(cuò)誤,愿意改正。我遵守諾言,為他保密,沒(méi)有與他的父親和全班同學(xué)說(shuō)這件事。他不在班上調(diào)皮了。同時(shí)由于平時(shí)對(duì)全班同學(xué)做好了思想工作,所以班上對(duì)代世波一度遲到、早走、曠課等是非分明,對(duì)他和梁某在一起也很反對(duì)。如朱嘉喜還經(jīng)常幫助代世波,批評(píng)他的錯(cuò)誤,班上沒(méi)有人和他伙在一起。代世波到了班上,也不影響大家,還要做作業(yè),這樣保證了正常秩序。
對(duì)張思洋母親的不正確教育(不讓他讀書(shū)),也經(jīng)過(guò)家訪得到了解決,從而全班30個(gè)同學(xué)整齊地參加了畢業(yè)統(tǒng)考,整齊地畢了業(yè)。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中也非常認(rèn)真,就是自然、社會(huì)也認(rèn)真背記。葉茂一節(jié)課背記一個(gè)單元。我班學(xué)生不偏科。由于五年的工作,所以統(tǒng)考中成果顯著。
1、這班只有30人,4人報(bào)考橋中實(shí)驗(yàn)班,3人考上橋中,占總?cè)藬?shù)的10%;中心校178人,30人報(bào)考,4人考上橋中,占總?cè)藬?shù)的2.25%,二班和劉家山小學(xué)沒(méi)有。
2、畢業(yè)統(tǒng)考中語(yǔ)文優(yōu)生由接任時(shí)的4人,占11%,升到9人,占30%,雙科平均優(yōu)生升到11人,占37%,優(yōu)生率比接手時(shí)有較大提高。
3、畢業(yè)統(tǒng)考中葉茂、古建偉數(shù)學(xué)考了100分,二班沒(méi)有100分的。
4、畢業(yè)統(tǒng)考語(yǔ)、數(shù)總分第一名是197分,全鎮(zhèn)兩名,葉茂并列第一名。
5、畢業(yè)統(tǒng)考優(yōu)生率:語(yǔ)文9人占30%,數(shù)學(xué)14人占46.7%,自然17人占56.7%,社會(huì)13人占43.3%。語(yǔ)文差生3人占10%。我班的整體素質(zhì)超過(guò)了二班,在全鎮(zhèn)處于前列。