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山區(qū)班主任工作計劃(7篇)

發(fā)布時間:2022-04-25 18:12:04 查看人數(shù):35

山區(qū)班主任工作計劃

第1篇 上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學二(1)班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學二(1)班主任工作計劃

班級是學校教育教學的基本單位,是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式,班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。一個班級,由幾十名學生組成的,他們來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關鍵。為此,特做本學期計劃如下:

一、重視問題學生的轉化,是班級管理不可忽視的問題。

1、在轉變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,然后再根據(jù)實際情況制定轉化問題生的措施。

2、在問題學生的轉化過程中,教師要堅持以愛為基點,師生增強相互理解,要以教師的榜樣為導向,促進問題學生的轉化。教師對學生的理解是相當重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學生,是以對學生的愛為起點的。而教師在理解學生的同時也要使學生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學生的榜樣。

二、上好晨會課,是對學生進行品德教育的重要途徑。

晨會課每天都有,是對學生進行品德教育的重要途徑。本學期的德育課計劃根據(jù)學生的實際情況,有針對性,有層次性地選出幾節(jié)課,如:學期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育;學期中的愛父母、愛班級、愛同學教育;學期末的自信教育等。另外,中間再穿插禮儀課的教育。使學生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。

三、抓好小學生日常行為規(guī)范的教育,是學生道德行為習慣養(yǎng)成的重要手段。

常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學生各項能力得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學的管理思想.。班主任要管理與教育相結合,通過管理促進教育,又通過教育促進管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學的規(guī)章制度,以《小學生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準則,狠抓學生基本生活習慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學習行為、紀律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學生的行為成長具有導向性的作用,需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時了解情況,適當加以引導,使學生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處,使班級常規(guī)管理更具科學性。同時,注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情,設計班隊課活動方案,力求貼近學生生活實際。比如:“亮出自己”,“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,比一比”等。另外,結合學校的工作,開展各種活動,對學生進行教育。

四、加強與家長間的溝通,是通向了解學生的綠色通道。

通過一年的接觸,和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,這對于在以后的工作中及時了解學生各方面的情況提供了方便,為了在本學期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,我計劃做到如下兩點:

1、加強平時的聯(lián)系。為學生每人準備一個家校聯(lián)系本。每天,可讓學生將當天的事項及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長對作業(yè)不了解,只聽了學生的一面之詞;對于個別學生,老師如果想向家長匯報某些情況,也可以寫上去;而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因為沒有時間而耽誤,可以直接寫在本子上。

2、開好家長會。除平時的小型家長會外,每學期舉行一次大型家

長會。

總之,只要班主任用科學的眼光來面對班級工作,面對學生,

班級管理就會順利開展。當然班主任要以身作則,有道是:其身正不令而行,其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學生為主,為人師表,把自己融化到班級之中,以發(fā)展的眼光來看待每一位學生,讓每個學生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,和學生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理,班主任更應該用扇子來煽動學生閃光的思想火苗,那么班級管理定會象星星之火,可以燎原。

二年級1班

陳 赟

2004、9

第2篇 上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學一(1)班04學年度第一學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學一(1)班04學年度第一學期班主任工作計劃

一、指導思想:

以黨的十六大精神,“三個代表”為指導,圍繞“兒童之上,實踐第一,服務為本,發(fā)展為重”,開展班主任工作,為學生營造良好的學習氛圍。

二、行動口號:

努力學習,全面提高,養(yǎng)成愛學習的好習慣,學作生活小主人。

三、主要工作:

九月

1、 行規(guī)訓練(常規(guī))

2、 開展“老師,我來和你說說知心話”活動,迎接教師節(jié)。

3、 二期課改活動:班級是個識字園。

4、 愛國主義教育:雅典奧運。

十月

1、 愛國主義教育:國慶節(jié)(找找國慶知識)

2、 行規(guī)訓練

3、 演演唱唱跳跳:開學成果展示。

4、 藝術節(jié)介紹

十一月

1、 活動周(語、數(shù)、英)

2、 行規(guī)訓練

十二月

1、 慶元旦班級節(jié)目準備

2、 班級評選行規(guī)示范員

3、 毛澤東誕辰(愛國主義教育),介紹老一輩革命家

一月

1、 慶元旦

2、 復習迎考

3、 一學期成果展示

第3篇 上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學二班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學二

(1)班主任工作計劃

班級是學校教育教學的基本單位,是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式,班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。一個班級,由幾十名學生組成的,他們來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關鍵。為此,特做本學期計劃如下:

一、重視問題學生的轉化,是班級管理不可忽視的問題。

1、在轉變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,然后再根據(jù)實際情況制定轉化問題生的措施。

2、在問題學生的轉化過程中,教師要堅持以愛為基點,師生增強相互理解,要以教師的榜樣為導向,促進問題學生的轉化。教師對學生的理解是相當重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學生,是以對學生的愛為起點的。而教師在理解學生的同時也要使學生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學生的榜樣。

二、上好晨會課,是對學生進行品德教育的重要途徑。

晨會課每天都有,是對學生進行品德教育的重要途徑。本學期的德育課計劃根據(jù)學生的實際情況,有針對性,有層次性地選出幾節(jié)課,如:學期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育;學期中的愛父母、愛班級、愛同學教育;學期末的自信教育等。另外,中間再穿插禮儀課的教育。使學生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。

三、抓好小學生日常行為規(guī)范的教育,是學生道德行為習慣養(yǎng)成的重要手段。

常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學生各項能力得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學的管理思想.。班主任要管理與教育相結合,通過管理促進教育,又通過教育促進管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學的規(guī)章制度,以《小學生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準則,狠抓學生基本生活習慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學習行為、紀律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學生的行為成長具有導向性的作用,需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時了解情況,適當加以引導,使學生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處,使班級常規(guī)管理更具科學性。同時,注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情,設計班隊課活動方案,力求貼近學生生活實際。比如:“亮出自己”,“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,比一比”等。另外,結合學校的工作,開展各種活動,對學生進行教育。

四、加強與家長間的溝通,是通向了解學生的綠色通道。

通過一年的接觸,和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,這對于在以后的工作中及時了解學生各方面的情況提供了方便,為了在本學期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,我計劃做到如下兩點:

1、加強平時的聯(lián)系。為學生每人準備一個家校聯(lián)系本。每天,可讓學生將當天的事項及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長對作業(yè)不了解,只聽了學生的一面之詞;對于個別學生,老師如果想向家長匯報某些情況,也可以寫上去;而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因為沒有時間而耽誤,可以直接寫在本子上。

2、開好家長會。除平時的小型家長會外,每學期舉行一次大型家

長會。

總之,只要班主任用科學的眼光來面對班級工作,面對學生,

班級管理就會順利開展。當然班主任要以身作則,有道是:其身正不令而行,其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學生為主,為人師表,把自己融化到班級之中,以發(fā)展的眼光來看待每一位學生,讓每個學生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,和學生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理,班主任更應該用扇子來煽動學生閃光的思想火苗,那么班級管理定會象星星之火,可以燎原。

二年級1班

陳 赟

200

4、9

第4篇 上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學一(4)班04學年度第一學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學一(4)班04學年度第一學期班主任工作計劃

一、指導思想:

以黨的十六大精神,“三個代表”為指導,圍繞“兒童之上,實踐第一,服務為本,發(fā)展為重”,開展班主任工作,為學生營造良好的學習氛圍。

二、行動口號:

努力學習,全面提高,養(yǎng)成愛學習的好習慣,學作生活小主人。

三、主要工作:

九月 行規(guī)訓練(常規(guī))

2、 開展“老師,我來和你說說知心話”活動,迎接教師節(jié)。

3、 二期課改活動:班級是個識字園。

4、 愛國主義教育:雅典奧運。

十月 愛國主義教育:國慶節(jié)(找找國慶知識)

2、 行規(guī)訓練

3、 演演唱唱跳跳:開學成果展示。

4、 藝術節(jié)介紹

十一月 活動周(語、數(shù)、英)

2、 行規(guī)訓練

十二月 慶元旦班級節(jié)目準備

2、 班級評選行規(guī)示范員

3、 毛澤東誕辰(愛國主義教育),介紹老一輩革命家

一月 慶元旦

2、 復習迎考

3、 一學期成果展示

第5篇 上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學一(2)班04學年度第一學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學一(2)班04學年度第一學期班主任工作計劃

一、指導思想:

以黨的十六大精神,“三個代表”為指導,圍繞“兒童之上,實踐第一,服務為本,發(fā)展為重”,開展班主任工作,為學生營造良好的學習氛圍。

二、行動口號:

努力學習,全面提高,養(yǎng)成愛學習的好習慣,學作生活小主人。

三、主要工作:

九月

1、 行規(guī)訓練(常規(guī))

2、 開展“老師,我來和你說說知心話”活動,迎接教師節(jié)。

3、 二期課改活動:班級是個識字園。

4、 愛國主義教育:雅典奧運。

十月

1、 愛國主義教育:國慶節(jié)(找找國慶知識)

2、 行規(guī)訓練

3、 演演唱唱跳跳:開學成果展示。

4、 藝術節(jié)介紹

十一月

1、 活動周(語、數(shù)、英)

2、 行規(guī)訓練

十二月

1、 慶元旦班級節(jié)目準備

2、 班級評選行規(guī)示范員

3、 毛澤東誕辰(愛國主義教育),介紹老一輩革命家

一月

1、 慶元旦

2、 復習迎考

3、 一學期成果展示

第6篇 上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五(4)班03學年度第二學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五(4)班03學年度第二學期班主任工作計劃

一、指導思想

學習貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,以“實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備”主題活動為總覽,以體驗教育為基本途徑,做好各項工作,為素質教育服務,為少年兒童的健康成長服務。

二、具體工作

1.加強小干部隊伍建設。

2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注困難生。

3.配合任課老師抓學業(yè),與家長保持良好的聯(lián)系。

4.使學生身心健康成長,有健全的人格。

三 工作安排

1 每月一次小干部會議,班干部職責分明,并能互相合作,共同開展班級各項活動。

2 開好每月一次中隊主題會。2月,故事會。3月,當……時。4月,我做了。5月,“心中的英雄”小報比賽。6月,表彰會:班級小主人。

3 耐心細致地培養(yǎng)學生自信心,積極參與各項活動,具有健康心理。

4 培養(yǎng)學生具有時間觀念,了解珍惜時間的重要性,以及作業(yè)上細心專心,提高正確率,具有踏踏實實的學習態(tài)度。

第7篇 上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五(4)班03學年度第一學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五(4)班03學年度第一學期班主任工作計劃

一、指導思想

學習貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,以“實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備”主題活動為總覽,以體驗教育為基本途徑,做好各項工作,為素質教育服務,為少年兒童的健康成長服務。

二、工作重點1 加強小干部隊伍建設。

2 做好班級常規(guī)工作,使學生認認真真對待每一天。

3 衛(wèi)生工作不放松,一人一崗,使學生有一個整潔、舒適的學習環(huán)境。

4 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

5 配合任課老師抓學業(yè),與家長保持良好的聯(lián)系。

6 使學生身心健康成長,有健全的人格。

三、時間安排

9月:

1.暑假工作總結、評優(yōu)。

2.安全、愉快地參加實踐活動。

3.主題班會——慶祝國慶。

10月:

1.一次愛國主義知識競賽。

2.主題班會——我有我風采。

11月:

1.“做可愛少年”作品征集比賽。

2.科技周活動。

3.主題班會——學科學,愛科學。

12月:

1.冬鍛煉。

2.辭舊迎新活動。

3.主題班會——趣味運動會。

1月:

1.學期小結。

2.期末考試動員。

山區(qū)班主任工作計劃(7篇)

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五(4)班03學年度第一學期班主任工作計劃一、指導思想學習貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,以“實現(xiàn)宏偉藍圖,做好全面準備”主題…
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