新生工作計劃書(10篇)

第1篇 迎接新生計劃書

在秋高氣爽的節(jié)氣里，我院即將迎來_級新生，為使迎新工作有條不紊的開始，讓新生順利高效地完成入學報到，經(jīng)貿(mào)學院會計系學生會依據(jù)學校系部有關(guān)迎新的規(guī)定和部署，經(jīng)過集體的討論和研究，特指定了本次迎新計劃。

在“迎接新生”活動中，會計系學生會的工作計劃如下：

一、組建迎新服務(wù)小組，該組下設(shè)七個小組：紀律檢查組、向?qū)Х?wù)組、接待咨詢組、接待報到組、登記報到組、宿舍服務(wù)組、后勤保障組、攝宣組。

二、迎新前期準備工作。

1、物質(zhì)準備、宣傳資料

2、迎新人員分配工作

三、迎新工作具體安排

確定迎新時間是9月

5、16日

劃分各組的具體職責：

1、紀律檢查組：監(jiān)督各小組工作。

2、向?qū)Х?wù)組（大約5人）：負責在校門口迎接新生，并引導(dǎo)去接待處，并詳細告之報到流程。

3、接待咨詢處（大約4人）：接待家長休息，負責解答新生及其家長的報到登記問題。

4、接待報到組（大約4人）：負責帶領(lǐng)新生（不含家長）去報到處登記注冊。

5、登記報到組（大約18人）：負責新生的報到、注冊。

6、宿舍服務(wù)組（大約20人）：負責帶領(lǐng)完成報到手續(xù)的新生去指定宿舍。

7、后勤保障組（大約5人）：負責各組工作人員的引水和物品保管。

在即將到來的迎新工作中，我系學生會將在院黨、團支部，學工處和系部領(lǐng)導(dǎo)、老師的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，盡職盡責，力求讓新生順心，讓家長放心，讓學校安心，體現(xiàn)我院系學生良好的文明素質(zhì)和精神風貌，維護學生會的良好形象。

第2篇 迎接新生計劃書

一、活動背景及目的

又到了每年一度的新生入學的階段了，為了更好地配合學校做好迎接__級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，青年志愿者協(xié)會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗決定要在汽車站和火車站及學校設(shè)立我們學校的迎新生服務(wù)。新生來到我們這里大部分是人生地不熟的，我們要在不斷培養(yǎng)自己的能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，為學院樹立良好的形象。隆重的歡迎他們，讓他們享受到到家的感覺，在新的地方才不能感到孤獨、悲傷。這是我制定的學校接新生，希望大家能夠積極努力的執(zhí)行。

二、活動主題：“迎新生 創(chuàng)和諧”

三、活動時間

四、活動地點：襄樊火車站，汽車站，醫(yī)學院

五、活動人員：襄樊職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者

六、活動對象：襄樊職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學院全體__級全體新生及家長

七、活動展開

（一）前期準備

1、準備好寫有工作人員名字的工作牌40個（牌由學校發(fā)，名字由學校部制作）

2、準備遮陽物品

①3頂帳篷

②準備10條塑料凳

3、防暑物品： 2.3臺飲水機、每天至少2桶水。

4、借桌凳:

5、宣傳工作

①橫幅、宣傳噴板數(shù)量待定。（各3張左右）

②寫有“襄樊職業(yè)技術(shù)學院”的紙可貼在帳篷上。（宣傳部）

6、召集會員學習迎新流程和注意事項

（二）、活動流程

一、校內(nèi)活動流程

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李，帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。（志愿者們必須相當了解新生報到的相關(guān)程序及各地點）

新生報到的大概程序

到學院接待處

（1）認真審查新生資格。

（2）選宿舍(哪種價位的)

2、憑繳費收據(jù)。領(lǐng)取飯卡，軍訓服，通知學生有關(guān)事項

3、憑繳費發(fā)票到宿舍樓領(lǐng)取房間鑰匙

二、火車站，汽車站相關(guān)工作

幫助新生提行李，帶他們到接待點休息喝水，送他們上去學校的校車或公交車

八、新生接待工作的紀律要求

1、總要求：文明有序，熱情服務(wù)，首問負責，團結(jié)協(xié)作，完成任務(wù)

2、具體要求

（1）按照分工，迅速開展工作

（2）所有參與接待的干部、教師、學生必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

（3）熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突。

（4）特殊問題，統(tǒng)一處理。

備注

為避免志愿者以迎接新生的名義進行商業(yè)活動，故今年迎新活動在選擇工作人員上比較謹慎，避免此類事件發(fā)生。故基本從各年級的年級委以及黨支部以及社團里面尋求協(xié)助，希望各年級委及黨支部能夠給予支持。

第3篇 2015年新生軍訓計劃書范文

一、軍訓目的

通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)；使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

二、軍訓要求

學生軍訓是普通高等學校本、?？茖W生的必修實踐課，要嚴格訓練，嚴格要求。依據(jù)有關(guān)規(guī)定：“高校學生軍訓是以另一種形式履行兵役義務(wù)”。所以，新生入學后必須依法參加軍訓，[蓮 山課件]接受國防教育。凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫(yī)療部門的疾病證明，寫出請假申請，經(jīng)帶隊輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員簽字，由學生工作處辦公室，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經(jīng)輔導(dǎo)員、教官同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。

三、訓練時間和內(nèi)容

高等學校學生集中訓練時間為3周。

政治科目：中國解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)、艱苦奮斗、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規(guī)教育。

軍事科目：解放軍三大條令、隊列、軍體拳、內(nèi)務(wù)管理等。

第二章、 軍訓的組織領(lǐng)導(dǎo)

按照軍訓指揮部辦法：

一、學校成立軍訓指揮部，由一位校領(lǐng)導(dǎo)擔任軍訓總指揮，由武裝部長、學生部長、總務(wù)長辦公室主任擔任副總指揮。指揮部成員由武裝部、學生部、教務(wù)處、校團委、宣傳部、體育教研部、總務(wù)長辦公室、學生社區(qū)服務(wù)中心、飲食服務(wù)中心等部門的主要負責人組成。

二、軍訓期間，按部隊編制成立軍訓團、營、連排組織。團長、政委、營、連、排長由教官擔任；副團長應(yīng)由武裝部副部長擔任；副政委應(yīng)由學生部副部長或團委副書記擔任；營教導(dǎo)員有學校每年選調(diào)有關(guān)院系的黨委書記或院系副主任擔任；連指導(dǎo)員、副連長由各系帶隊教師擔任；副排長由學生班班長擔任。

三、級（班）主任、輔導(dǎo)員原則上應(yīng)作為帶隊教師參加軍訓，并跟班活動。各院系可按下列比例在班主任、輔導(dǎo)員中選配帶隊教師：2個班以下的院系1人，3至4個班的院系2個人，5至6個班的院系3人，7個班的院系可酌情增加。女生較多懂得院系，帶隊教師中應(yīng)有一名女教師。

第三章、軍訓機構(gòu)、帶隊教師主要職責

按照軍訓指揮部辦法：

一、軍訓指揮部主要工作及其職責：

1.根據(jù)國家教育部、解放軍總參、總政軍訓大綱的規(guī)定和學校的要求，制定軍政訓練計劃。負責想承訓部隊和學校帶隊干部、教師傳達上級的有關(guān)指令、命令等。協(xié)調(diào)學校與上級個主管部門之間的關(guān)系保障各項訓練科目的順利進行。協(xié)調(diào)學校各部門之間的關(guān)系，及時處理矛盾，保障訓練場地、教官和學生的住宿、就餐、醫(yī)療等方面的落實。

二、軍訓團、營主要工作及其職責

1.按照指揮部統(tǒng)一制定的計劃組織軍政訓練科目的實施。及時深入地了解訓練情況，掌握訓練進度，督促、指導(dǎo)、檢查各連訓練計劃的落實。抓典型，總結(jié)經(jīng)驗，及時組織觀摩、交流、推廣。抓好軍訓期間的思想政治教育，開展深入細致的思想政治工作，掌握學生思想動態(tài)，開展形式多樣的文體宣傳活動。

第4篇 2016年大學新生計劃書范文

高中的時候，總渴望著上大學，因為在我們眼中，大學生活是如此的精彩，是多么的自由，對比起苦悶的高中生活簡直就是天堂！

終于，我上到了大學。踏入大學的第一天，心里有一種莫名的激動，又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習，將會面臨什么，是否能適應(yīng)大學生活。

一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦，行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結(jié)束，然后好好享受大學生活…終于，軍訓完了。剛開始幾天，的確覺得很自由，想干什么就干什么。然而，這樣的生活過了一個星期后，卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊，每天除了上課，吃飯，睡覺，基本上沒什么可做了。。尤其是星期六，日，簡直就是無聊透了。。覺得無所事事，生活很頹廢…

為了擺脫這頹廢的生活，我計劃我的大學生活要這樣度過．--

(一)。要學會“學”

學習有3種境界，苦學，好學和會學。苦學，顧名思義，就是對學習有一種恐懼感，有厭學情緒。因此會學得會苦;好學，這時候，對學習產(chǎn)生了興趣，會去主動去學，什么都想學;最后是會學，這時候，不會去濫學，而是有計劃有目標的去學， 按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。

(二)。培養(yǎng)好的學習習慣。

學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。

在學習中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，長期下去，必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。

（三）自覺，主動，獨立地學習。

當學習是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學生的學習，主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久之就會產(chǎn)生厭倦感，失去學習興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點，那么學習必定事半功倍。

我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友，收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢，每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的，的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關(guān)心、患難與共，將心比心。在班級里，我結(jié)識了性格各異的同學，雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同，但并不妨礙我的交往，求同存異，我會盡量地取彼之長，補己之不足。三年來，我與同學和睦共處，結(jié)交了很多朋友，有的更成為摯友，無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。

第5篇 高一新生入學軍訓計劃書寫作范本一覽

下面是高一新生入學軍訓計劃書寫作范本一覽，由酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理分享，希望內(nèi)容對您有幫助。更多精彩內(nèi)容盡在學校工作計劃欄目，敬請期待。

一、指導(dǎo)思想

為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國國防教育法》、《高級中學學生軍事訓練教學大綱》和《__市20__年學生軍訓工作意見》的相關(guān)精神，激發(fā)學生的愛國熱情，加強國防意識，根據(jù)市局安排，結(jié)合我校實際情況，對高一新生進行軍訓，充分利用學前集訓，開展必要的國防軍事訓練，組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《如皋市第二中學學生守則》等規(guī)范性材料，提高學生的思想政治覺悟，培養(yǎng)學生勤奮進取、節(jié)儉生活、文明禮貌的中華民族傳統(tǒng)美德;鍛煉體能，增強體質(zhì)和毅力;增強學生的集體主義觀念和組織紀律性，進一步加強校風建設(shè)，為適應(yīng)高中生活學習環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。以安全為前提，以育人為中心，特制定本計劃。

二、組織建制

(一)領(lǐng)導(dǎo)組：市二中黨總支、校長室;

市人武部：__(1________)

(二)軍訓網(wǎng)站：軍訓網(wǎng)頁制作與內(nèi)容及時更新。主要包括軍訓計劃、軍訓簡報、軍訓總結(jié)及時上傳。

負責人：__ 成員：__

(三)政宣組：各項材料的上報;制定軍訓計劃;負責學生報到秩序;組織軍訓動員大會和匯報大會;各種軍訓標語的制作;組織軍訓宣傳板報，軍訓簡報，軍訓總結(jié);校園文化氛圍布置;每日匯總各類信息;協(xié)調(diào)軍訓其它事宜。

負責人：__ 成員：__

(四)日常內(nèi)務(wù)考核、紀律教育組：學生宿舍安排，學生內(nèi)務(wù)指導(dǎo)、督查與評比;現(xiàn)場疊被子的訓練和整改;校園環(huán)境衛(wèi)生分配、督查和整改;負責民防人防知識講解與培訓;主管學生思想教育，開展校規(guī)校紀專題教育與考試;學員日志評比，學生唱歌教唱與評比。

負責人：__ 成員：__

(五)安全、訓練組：主管學生日常訓練質(zhì)量及評比，負責每日會操及點評工作。制定軍訓安全應(yīng)急預(yù)案，召開安全校會;組織“減災(zāi)逃生”演練工作。

負責人：__

(六)后勤、衛(wèi)生保健組：負責軍訓所須的各項物資;報到物資發(fā)放;提供每日訓練的茶水，教員及學員的一日三餐等軍訓后勤保障等;負責衛(wèi)生保健。

負責人：__成員：__

第6篇 高一新生學習計劃書

高中的學習和初中不一樣了，為了能有好的成績考上好的大學，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標：所有課程盡力上a等級。平時注意預(yù)習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下：

1、早上6：20按時起床，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學，做到上學不遲到;

2、在校期間，上課做好筆記，認真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課后，不與同學吵鬧、打架，與同學團結(jié)友愛、互幫互助，起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;

4、下午放學回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學一起在外玩?；蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習當日所學知識點和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時，適當每隔1小時休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè);

5、有時間當晚提前預(yù)習第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。

三、作息時間表：

1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)

3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)

4、7：00后上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12：10-12：40吃午餐。

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上學。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

9、6：40-10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

10、10：00-10：30預(yù)習功課。10：30-10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。

11、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關(guān)機。

四、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計劃落實情況。

五、周末好好調(diào)整自己，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達到鍛煉身體的目的。

以上就是我的個人學習計劃，只要有信心。有毅力，就能得到我想要的結(jié)果。

第7篇 高校新生輔導(dǎo)員工作計劃書

本學期的工作重點如下：

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定。

(1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育。______在第十三次中央政治局集體學習時強調(diào)，“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣，強基固本的基礎(chǔ)工程。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶等，是社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動?！迸嘤哇`行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術(shù)教育教學和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo)，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中組織開展中國夢的宣傳教育，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要組織召開班會，就當前學生學習問題和生活方面困難的開展交流，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。建立班級qq群、微信群，充分利用當前主流的網(wǎng)絡(luò)平臺，及時就當前國家的時事政治、專業(yè)理論知識及與學生相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策進行及時發(fā)布，弘揚主旋律，傳遞正能量，使學生在潛移默化中受到教育。

(2)深化學生職業(yè)素養(yǎng)教育，從新生入學開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開學前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。

二、做好新生報到接待工作。

(1)充分做好迎新工作，重點是好新生的報道工作，包括入學、住宿教育、軍訓等各項工作。由于新生剛進入學校，對學校的環(huán)境、制度不熟悉，可能會出現(xiàn)不適應(yīng)及突發(fā)狀況，作為輔導(dǎo)員就要協(xié)助新生更快的適應(yīng)校園生活，熟悉學校的各項規(guī)章制

(2)加強新生的安全教育。一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。做好新生的入學安全教育工作，在每一次的節(jié)假日，提前做好在校學生的離校、留校情況統(tǒng)計，在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學院宿管部的要求，每天至少1次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

三、認真嚴謹履行輔導(dǎo)員的職責，在完成輔導(dǎo)員日常事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，重視學生的心理健康教育。

(1)明確自身角色，履行崗位職責。輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學生學業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學生，很有可能會令學生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達學校精神，組織好學生活動，引導(dǎo)學生正確思想，管理學生群體日常事務(wù)。配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作;加強心理健康教育、豐富學生的日常工作;及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題;加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄;對于學生提出的各類問題，及時解決;加強學生的宿舍管理，尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。

(2)重視學生心理健康工作，幫助學生樹立健康人格。心理問題是學生存在的普遍問題，所以要堅持對學生進行心理健康普查，建立學生心理健康檔案。針對不同的學生心理問題，采取個體輔導(dǎo)或者集體輔導(dǎo)方式，加強學生心理健康教育。采取多種形式，如開展課外活動、拓展游戲等對學生進行心理健康教育。

具體工作安排如下：

一、九月份做好新生入學的接待及教育工作

(1)新生報到的接待工作，包括新生入住，宿舍調(diào)配，使得大家盡快適應(yīng)集體生活

(2)職業(yè)素養(yǎng)培訓教育的開展，包括課堂、宿舍及實訓場所的行為規(guī)范培訓

(3)第一次主題班會的開展，圍繞如何適應(yīng)大學生活，介紹大學課堂、大學校園生活，使得新生盡快適應(yīng)校園生活

(4)組織新生學習學生手冊，按照學生手冊中的日常行為規(guī)范嚴格要求自己

(5)深入了解學生家庭經(jīng)濟狀況，協(xié)助班主任老師完成助學金的評定

二、十月份做好新生的軍訓工作

(1)為期一周的新生軍訓活動，鍛煉同學的吃苦及忍耐力，為以后的學習生活奠定基礎(chǔ)

(2)第二次主題班會的開展，圍繞如何建立和諧的人際關(guān)系，采取多種形式，如開展課外活動、拓展游戲等增強同學之間的凝聚力

(3)宿舍衛(wèi)生的評定及考核，督促同學做好并維持宿舍衛(wèi)生，共建良好的生活環(huán)境

三、十一月份做好學生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃

(1)第三次主題班會的開展，在學生中組織開展中國夢的宣傳教育，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德，樹立健康的人格

(2)第二課堂的初步策劃，利用自己的專業(yè)特長，成立社團或俱樂部，豐富同學的課余生活

(3)協(xié)助學生會的換屆、選舉工作

四、十二月份做好考試周的準備工作

(1)督促同學做好各科目的復(fù)習，準備各門課程的考核

(2)開展考試周之前的考場就律的教育活動，嚴格考場就律，杜絕抄襲現(xiàn)象

五、一月份做好本學期的收尾工作

(1)開學期總結(jié)班會，總結(jié)本學期存在的共性問題，思考該如何解決，以新的面貌迎接新學期

(2)做好學生的離校工作統(tǒng)計

第8篇 酒店創(chuàng)業(yè)計劃書之新生活酒店

酒店創(chuàng)業(yè)計劃書之新生活酒店酒店創(chuàng)業(yè)計劃書 第一章：摘要

一、 宗旨及商業(yè)模式 新生活酒店投資集團公司是一個提議中的公司，其宗旨是以網(wǎng)絡(luò)為平臺打造全新的餐飲文化。通過提供私人化、專業(yè)化、個性化、差異化、時尚化的全新服務(wù)，以顧客滿意為導(dǎo)向，以追求時尚為目標，細心滿足顧客需求，獲得營業(yè)收入和利潤，創(chuàng)造知名品牌。

本公司是一家處于創(chuàng)始階段的公司，法定經(jīng)營形式為股份有限公司。初期我們將主要針對新新的消費群體，給他們帶來網(wǎng)絡(luò)時代的全新餐飲方式，提供快捷個性的服務(wù)，合理的對資源進行有效配置。

二、 我們的產(chǎn)品和服務(wù)： 我公司目前主要提供四種餐飲服務(wù)： 個人快餐業(yè)務(wù)（通過網(wǎng)上預(yù)定，指明具體時間，然后配送上門） 傳統(tǒng)酒席業(yè)務(wù)（通過網(wǎng)上預(yù)定和桌面終端系統(tǒng)自主服務(wù)，方便快捷） 家庭就餐模式（通過網(wǎng)上預(yù)定和內(nèi)容組合，將整個參桌送到家） 集體餐飲模式（通過網(wǎng)上預(yù)定開通網(wǎng)上虛擬宴會，如婚禮）

三、 市場定位 我們將把目標市場定位在傳統(tǒng)酒店的餐飲業(yè)上和非傳統(tǒng)的家庭餐飲業(yè)上。市場調(diào)查顯示，隨著我們經(jīng)濟的不斷增長，人們生活水平的不斷提高，越來越多的人傾向于家外就餐或者自主就餐，并且只要經(jīng)濟的不斷向前發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)文化的進一步?jīng)_擊，這個市場上的消費群體就會越來越多，特別是那些愛好新潮時尚的人們。

四、 競爭 我們將直接與餐飲行業(yè)所有單位競爭。由于我們采用了全新的訂餐和就餐方式，所以從經(jīng)營方式來講我們是全電子商務(wù)化的，是全新的。

通過進行網(wǎng)上預(yù)定和自行組合菜單，我們有兩個優(yōu)勢，一是可以節(jié)約顧客的時間的機會成本，二是我們可以合理的安排庫存系統(tǒng)，有效的降低成本，獲取最大的利潤，真正意義上的實現(xiàn)互利。通過公司文化的建設(shè)和在全國的推廣，逐漸地的我們將在顧客中形成強勢的品牌效應(yīng)，所以我們是有優(yōu)勢的。

五、 管理 初期推行扁平化的組織結(jié)構(gòu)，減少管理層次，實行總經(jīng)理負責制，直接管理職能部門、信息部門，各具體職能部門由部門經(jīng)理分管。 u 經(jīng)營管理型人才：以授權(quán)和程序去控制，以嚴格控制和靈活處理去管理，以人格魅力和有效溝通去領(lǐng)導(dǎo)團隊，分別負責營銷、采購、公關(guān)、人事、財務(wù)等部門。

u 市場開拓型人才：是迎接市場變化和競爭者挑戰(zhàn)的中堅力量，著力研究市場開拓和業(yè)務(wù)擴展的可行性和實施方案。 u 業(yè)務(wù)支持型人才：具備整個網(wǎng)絡(luò)平臺的開發(fā)和管理系統(tǒng)的設(shè)計維護的人才，擁有公司管理信息系統(tǒng)（mis）建設(shè)的專業(yè)人員。

六、 投資與財務(wù) 資金需求：成立初期共需資金470萬。其中風險投資400萬，短期貸款50萬，申請廣州市低息創(chuàng)業(yè)基金20萬，其中用于固定資產(chǎn)投資_____萬，流動資金_____萬。

股本結(jié)構(gòu)：公司注冊資本500萬，風險投資入股400萬（80%），特許加盟商30萬（6%），自籌資金入股70萬（14%）。 擴大再投資資金來源：前期盈利、銀行信用貸款、商業(yè)信用融資、融資租賃.

第9篇 2015年高一新生的學習計劃書范文

高一的同學們經(jīng)過堅持不懈的努力和拼搏，順利地完成了初中的學業(yè)，完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折，成為一名高中學生。與初中相比，高中的學習有一些新的特點：

1、知識量大。

2、學科內(nèi)容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律。

3、綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同，學習計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點：

黃金時間來記憶

同學們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習和復(fù)習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

第10篇 新生輔導(dǎo)員工作計劃書

一、迎新工作，給新生留下良好的第一印象

1、新學期開學初

(1)注冊前做好準備工作，隨時了解本班同學 提前來校情況，并做出妥善安排;

(2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè) 的一些基本情況;

(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動，利用空余時間帶學生熟悉校園 環(huán)境;

(4)組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。

2、新生入學教育期間

(1)從思想上幫助新生樹立正確的學習 態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習 要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期艱苦學習的優(yōu)良作風，同時積極發(fā)展個人的興趣和愛 好;

(2)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作;

(3)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點;

(4)組織班級 活動，增進新生之間的了解及班級 的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;

(5)與入學教育相配合，協(xié)助入學教育工作;

(6)配合班主任選配臨時班委會，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知，組織學生學習有關(guān)文件，引導(dǎo)學生遵守學校紀律。

二、開展日常工作，班級建設(shè)的主要途徑

1、開展各種主題活動，幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換

(1)思想政治教育活動

1)配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2至3名學生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

2)輔導(dǎo)員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學習，積極向黨組織靠攏，為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗

(2)新生軍訓工作和評優(yōu)表彰軍訓期間協(xié)同新生軍訓，并及時解決軍訓期間的困難，同時也應(yīng)做到：

1)進一步加深了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;

2)觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力;

3)督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規(guī)范》的學習，使之迅速融入校園生活;

4)幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃，制定4年的學習計劃，盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境;

5)配合學院組織的各項工作，鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動;

6)以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

(3)為新生過大學的第一個集體生日(在軍訓結(jié)束的那天晚上)

大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活，更渴望得到歸屬感，得到關(guān)心和關(guān)注，大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義，會給學生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解，讓他們盡快融入班集體，同時也增進了班級凝聚力。

2、配合班主任狠抓學風建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

(1)邀請優(yōu)秀學長學姐召開經(jīng)驗交流會，組織新老生的交流，幫助新生了解專業(yè)學習;

(2)制定一套嚴格有效的學習制度，加強班級的學習風氣;

(3)組織建立英語 學習興趣小組，抓好第一學期cet4的過級率和全年的專業(yè)學習;

(4)抓好學習典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集;

(5)邀請大二、大三學習成績 優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會，為大家備考提供經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料。

3、加強班級內(nèi)部管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標引導(dǎo)和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

(1)加強團組織、班干部隊伍建設(shè)

1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采;

2)實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升班干部的業(yè)務(wù)能力，以此提高同學們工作的熱情與責任心;

3)鼓勵新生參加團委學生會，社聯(lián)，社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力，體驗豐富的大學生活;

4)定期收取班費，無論是班級復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。

(2)加強班級制度的建設(shè)

1)堅持新生的早、晚自習的制度，周一、三、五英語早自習，周二、四進行晚自習，保持和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性;

2)制定班級獎懲制度，加強學習紀律建設(shè)，實行課堂考勤制度，加強監(jiān)督體系建設(shè);

3)做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學習和生活情況;

4)認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣，并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

(3)將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起。 班級應(yīng)適時增加集體活動，集體出游，過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié)，增進班級成員的感情，促進同學的交流，同時輔導(dǎo)員在平時做個有心人，個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。

(4)組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動。 同時觀察每個人的特長，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路。

4、做好安全 工作，預(yù)防與教育相結(jié)合

(1)做好學生的入學安全教育工作。 新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導(dǎo)學生增強自我保護和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。

(2)在節(jié)假日提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。 在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

(3)配合學院公寓管理的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。 不僅及時了解學生的生活狀況，經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應(yīng)，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

5、在生活上關(guān)心新生，做好后勤工作

(1)配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。 統(tǒng)計班級貧困生名單，一是了解他們的學習和生活情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

(2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。 景時跟蹤了解這類學生的思想動態(tài)，幫助他們與老師同學打交道，關(guān)心和愛護這類學生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

(3)加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。 積極與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環(huán)境，通過交流了解新生的特質(zhì)，有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

三、搭建溝通平臺，完善班級建設(shè)

班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調(diào)者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗，因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作：

1、加強輔導(dǎo)員與新生的溝通

為保持信息渠道的暢通，進一步幫助老師做好新生工作，輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外，還可通過手機短信，郵件進行溝通，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等，可以接受學生的匿名交流。當然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導(dǎo)員老師與學生長期交流的平臺，而且各班同學在開學后都會主動建立班群。

2、為老師與學生搭建溝通的橋梁

(1)邀請班主任參加首屆班委會競選，對學生進行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);

(2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報班級情況;

(3)組織班主任與學生的經(jīng)驗交流會;

以上就是我對輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃，具體的計劃實施還有待進一步完善和發(fā)展，我會不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學長、學姐請教，不斷完善工作計劃，使之更符合新生的情況，我會一直努力的!