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第1篇 服裝設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃書
一、以兩訪兩創(chuàng)為契機(jī)，創(chuàng)先爭優(yōu)為動(dòng)力，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，堅(jiān)持和完善黨員學(xué)習(xí)制度，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，認(rèn)真組織教職工和學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹學(xué)?！癬_”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、黨的__大有關(guān)文件精神及上級布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持“從嚴(yán)治教，規(guī)范管理”理念，深刻認(rèn)
識加強(qiáng)管理的重要性，堅(jiān)持靠制度管人管事管權(quán)，構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)要求的反腐倡廉制度體制。
3、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動(dòng)、“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)和“五好”
領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)，積極開展“學(xué)雷鋒”等各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。
4、做好黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格入黨程序，控制發(fā)展規(guī)模，端正入黨動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)與考察，強(qiáng)化入黨積極分子的政治學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)黨員繼續(xù)教育，定期開展組織生活，堅(jiān)持黨支部定期學(xué)習(xí)制度，抓好理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生黨員與普通同學(xué)之間的溝通交流，發(fā)揮學(xué)生黨員的帶頭作用。
二、工作室范圍
1、四季服飾產(chǎn)品開發(fā),服裝產(chǎn)品開發(fā)制作，男女(休閑裝、針織、牛仔等),全新策劃色、款、面料并執(zhí)行,品牌發(fā)部與策劃,“n2”品牌形象策劃,店面/展覽設(shè)計(jì),款式設(shè)計(jì)與制做.
2、單品與組合設(shè)計(jì),樣衣制作
3、單系列款式設(shè)計(jì),樣衣制作
4、根據(jù)自身能力可為同行提供;設(shè)計(jì)、生產(chǎn)顧問服務(wù)。也給名人提供設(shè)計(jì)服務(wù)為他們量身設(shè)計(jì)制作各種服飾(裝)圖案。
三、注重內(nèi)涵，篤實(shí)基礎(chǔ)，積極推進(jìn)教學(xué)改革
1、以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)教師團(tuán)
隊(duì)，將培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干教師為重點(diǎn)，以全面提高教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)為目標(biāo)，科學(xué)合理建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專兼結(jié)合、特色鮮明且相對穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍。加大對青年教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)青年教師積極參與市場實(shí)踐，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)不斷更新。
2、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的課程設(shè)置體系、
實(shí)踐教學(xué)體系和質(zhì)量監(jiān)控體系。構(gòu)建導(dǎo)向型課程體系，確定核心課程，制定核心課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)課程建設(shè)，推進(jìn)課程改革，根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要修訂教學(xué)大綱和課程安排，順應(yīng)時(shí)代潮流，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
3、完善應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案，依托校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地，大
力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強(qiáng)與企業(yè)開展專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)工作;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和校企合作，鞏固和拓展校外實(shí)訓(xùn)基地，建立校企互動(dòng)機(jī)制，實(shí)行“雙師”制和“訂單式”培養(yǎng);加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提升學(xué)生實(shí)踐能力;加強(qiáng)專業(yè)品牌和特色建設(shè)，努力申報(bào)精品課程。
4、加強(qiáng)對日常教學(xué)的管理，健全教學(xué)工作會(huì)議制度、教學(xué)檢查制度、
聽課制度和教學(xué)評估等教學(xué)管理制度，從制度上保證教學(xué)工作的高效、有序進(jìn)行。進(jìn)一步完善和修訂現(xiàn)行的教學(xué)管理制度、教學(xué)環(huán)節(jié)的基本規(guī)范和要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和評價(jià)體系，以及教學(xué)激勵(lì)和獎(jiǎng)懲措施。深化教學(xué)研究，加大科研項(xiàng)目申報(bào)力度，提高科研成果的數(shù)量和質(zhì)量。
