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專業(yè)教師崗位職責16篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):66

專業(yè)教師崗位職責

崗位職責是什么

專業(yè)教師,是教育體系中至關重要的角色,他們肩負著傳授知識、培養(yǎng)技能、塑造人格的重任。他們是學術的傳播者,也是學生發(fā)展的引導者,通過精心設計的教學活動,激發(fā)學生的求知欲,推動其全面發(fā)展。

崗位職責要求

1. 深厚的專業(yè)素養(yǎng):專業(yè)教師需具備扎實的專業(yè)知識和深厚的學術功底,不斷更新教學內(nèi)容,緊跟學科發(fā)展前沿。

2. 教學能力:需掌握有效的教學方法和技巧,能因材施教,激發(fā)學生的學習興趣,提升教學質(zhì)量。

3. 溝通與指導:具備良好的溝通能力,能傾聽學生的需求,給予個性化的指導和建議。

4. 評估與反饋:定期對學生的學習進展進行評估,提供及時、準確的反饋,幫助學生改進學習策略。

5. 專業(yè)發(fā)展:持續(xù)參與專業(yè)發(fā)展活動,提升自身的教育理論和實踐能力。

崗位職責描述

專業(yè)教師的工作日常涉及多個方面,包括但不限于課程設計、課堂教學、學生輔導和學術研究。他們在課堂上,不僅要講解理論知識,還要引導學生進行實踐操作,培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力。在課下,他們與學生建立互動關系,關注學生的情感需求,提供必要的心理支持。此外,教師還負責參與課程改革,編寫教材,以及開展相關的學術研究,以提高教學效果和學術影響力。

有哪些內(nèi)容

1. 課程準備:精心規(guī)劃課程內(nèi)容,設計吸引人的教學活動,確保教學目標的實現(xiàn)。

2. 教學實施:運用多種教學手段,如講授、討論、實驗、案例分析等,引導學生積極參與,促進深度學習。

3. 學生評價:制定公正公平的評價標準,通過考試、作業(yè)、項目等多元方式評估學生的學習成果。

4. 個性化指導:了解每個學生的學習特點和困難,提供個性化的學習建議和輔導。

5. 團隊合作:與同事協(xié)作,參與教學研討,分享教學經(jīng)驗,共同提升教學水平。

6. 研究與創(chuàng)新:參與或主持學術研究項目,發(fā)表論文,推動學科發(fā)展,將研究成果融入教學。

7. 社區(qū)服務:參與學校和社區(qū)的活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為社會貢獻力量。

專業(yè)教師的角色復雜而重要,他們既是學者,又是教育者,通過不懈的努力,不斷提升自我,以滿足教育領域的多元化需求,培養(yǎng)出具有全球視野和創(chuàng)新能力的未來人才。

專業(yè)教師崗位職責范文

第1篇 設計專業(yè)教師崗位職責設計專業(yè)教師職責任職要求

設計專業(yè)教師崗位職責

設計類專業(yè)教師 上海思博職業(yè)技術學院 上海思博職業(yè)技術學院,上海思博 碩士及以上學歷,具有動漫設計與制作、數(shù)字媒體藝術、視覺傳達設計、電腦藝術設計等相關專業(yè)核心課程教學經(jīng)驗,且擁有中級職稱者。雙師型教師優(yōu)先。

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第2篇 專業(yè)骨干教師崗位職責任職要求

專業(yè)骨干教師崗位職責

1、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)療設備應用技術、醫(yī)療器材維護與管理、醫(yī)療器械經(jīng)營與管理、衛(wèi)生信息管理等相關專業(yè)

2、中級及以上職稱

3、五年工作經(jīng)驗以上

4、有教學經(jīng)驗優(yōu)先

專業(yè)骨干教師崗位

第3篇 學前教育專業(yè)教師崗位職責

崗位職責:

1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學前教育專業(yè)教學計劃的制定

2、完成日常的教學、教務活動

3、每周標準課時16節(jié)

4、坐班制

5、完成教務處安排的其他工作

任職要求:

1、本科及以上相關專業(yè)學歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;有教師資格證者優(yōu)先;具有豐富的教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;

3、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;5、講課生動活潑,知識面寬廣,能夠因材施教,啟發(fā)教學;

第4篇 教師崗位職責(專業(yè)教育)

?一般教員

(1)擔任基礎課教學工作。

(2)參加藝術實踐。

(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。

(4)為高級講師的教學計劃做助教輔導工作。

?助理講師

(1)擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。

(2)擔任藝術實踐的指導和參加工作,設計部分教學大綱、計劃及教學方案。

(3)擔任演出排練、節(jié)目設計的公開課講授等工作。

(4)擔任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。

(5)撰寫工作計劃、總結及教學論文。

(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。

(7)參與招生考試。

?講師

(1)勝任專業(yè)及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。

(2)組織和指導社會演出、藝術實踐,教學實習,勝任專業(yè)技術工作。

(2)承擔課程設計,指導教研活動,提出教法研究課題,組織實施教改實驗,編寫大綱、教材。

(4)班主任工作及學生思想政治工作。

(5)撰寫論文及有水平的教學總結文章,得到社會承認。

(6)承擔、組織招生專業(yè)考試。

(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務。

?高級講師

1.勝任本學科專業(yè)理論和專業(yè)課程講授,承擔專業(yè)指導、培訓,組織藝術實踐、教育實習的創(chuàng)意設計和評點。

2.主持編寫、審議教學大綱、教材,制訂教學計劃。

3.參加研究、解決教研重大課題,創(chuàng)作新的教學手段、方法,并起草實驗報告,撰寫國家級論文。

4.掌握本學科發(fā)展方向、教學動態(tài),提出教改方向及實施方案(出經(jīng)驗)。

5.具備指導、培養(yǎng)青年教師的理論、實踐水平和責任心。

6.具體創(chuàng)作、排練節(jié)目達全國級水平。

7.承擔、主持專業(yè)招生考試。

8.能在必要時承擔教研組長職責。

第5篇 電子商務專業(yè)教師崗位職責

電子商務專業(yè)教師 大連東軟信息 大連東軟信息學院,東軟信息,大連東軟信息,東軟 崗位要求:

1.學歷:碩士研究生及以上學歷且本碩均畢業(yè)于985/211院?;驀庵咝?具備海外留學或工作經(jīng)歷者優(yōu)先;

2.專業(yè):本碩專業(yè)為電子商務、管理科學、工商管理、市場營銷、國際商務、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟、計算機科學與技術、軟件工程、信息安全或數(shù)字媒體技術等相關專業(yè);

3.年齡:不限;

4.專業(yè)素質(zhì):

(1)熟悉電子商務運營,熟悉市場策劃推廣工作;或熟悉網(wǎng)站或互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)的技術;

(2)通過大學英語六級考試,具有較強的口語表達能力;

5.綜合素質(zhì):

(1)身體健康,熱愛高等教育事業(yè);

(2)具有良好地溝通、組織和領導能力,具有團隊合作及奉獻精神。

第6篇 電子商務專業(yè)教師崗位職責任職要求

電子商務專業(yè)教師崗位職責

職責描述:

1.了解專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)的課程設置情況,了解畢業(yè)生的就業(yè)基本情況,具有為培養(yǎng)目標和專業(yè)教育服務的教學意識;

2.按照教學計劃、教學任務單和校歷,編寫學期授課計劃和教案;

3.開展教學研究活動,參與教材建設、選定、規(guī)劃等相關研究工作;

4.按照教學計劃完成相關的課堂教學任務,對教學情況進行課后分析,負責任課期間的紀律秩序、安全教育與管理及所在教室的環(huán)境、衛(wèi)生等;

5.按照專業(yè)要求和相關規(guī)定,布置、批改和講評學生作業(yè),輔導學生學習;

6.按要求完成考試的命題、監(jiān)考、閱卷和考試分析等工作;

7.承擔班主任和學生教育工作并按要求完成教學信息的搜集、整理、匯總和反饋;

8.承擔科研任務和教改課題,撰寫教學論文,協(xié)助進行課程開發(fā)和教材開發(fā)等教學研究工作;

9.按要求保管維護教學設備設施;

10、要求能上《電子商務案例分析》、《電子商務與營銷綜合技能》、《網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析》、《電子商務員考證》等課程

任職要求:

電子商務專業(yè)教師崗位

第7篇 長笛專業(yè)教師崗位職責

崗位職責:

1、負責在校小學生的長笛聲部授課;

2、負責授課前教案的編寫工作;

3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結、創(chuàng)新改進授課技巧;

4、負責與學生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。

崗位要求:

1.本科及以上學歷,音樂表演、音樂教育專業(yè);

2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學能力、組織能力、溝通能力;

3.具備交響樂/管弦樂團排練經(jīng)驗者優(yōu)先;

4.樂于從事器樂教學工作,有責任心,有耐心。

5、全職、___不限。

第8篇 幼兒園教師專業(yè)技術崗位職責

(一)幼兒園高級教師

1.承擔一個班的教育教學工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結合本班幼兒實際科學合理的制定教育教學計劃,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,創(chuàng)造性地組織各項活動,正確評估幼兒發(fā)展,指導家長開展幼兒教育工作。

2.指導保育員工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,積極指導并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔培養(yǎng)和培訓教師的任務。

(二)幼兒園一級教師

1.承擔一個班的教育教學工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結合本班幼兒實際制訂教育教學計劃,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,較好地組織各項活動,正確評估幼兒發(fā)展,指導家長開展幼兒教育工作。

2.指導保育員工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔指導和培訓教師的任務。

第9篇 英語專業(yè)教師崗位職責任職要求

英語專業(yè)教師崗位職責

職責描述:

負責英語專業(yè)教學及科研工作

任職要求:

博士學歷及以上

英語專業(yè)教師崗位

第10篇 某幼兒園教師專業(yè)技術崗位職責

(一)幼兒園高級教師

1.承擔一個班的教育教學工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結合本班幼兒實際科學合理的制定教育教學計劃,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,創(chuàng)造性地組織各項活動,正確評估幼兒發(fā)展,指導家長開展幼兒教育工作。

2.指導保育員工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,積極指導并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔培養(yǎng)和培訓教師的任務。

(二)幼兒園一級教師

1.承擔一個班的教育教學工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結合本班幼兒實際制訂教育教學計劃,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,較好地組織各項活動,正確評估幼兒發(fā)展,指導家長開展幼兒教育工作。

2.指導保育員工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導幼兒教育教學研究工作,承擔指導和培訓教師的任務。

第11篇 美術專業(yè)教師崗位職責任職要求

美術專業(yè)教師崗位職責

愛藝術、美術功底深厚、喜歡孩子、時尚個性、心智成熟、自信穩(wěn)重的你,

找到實現(xiàn)夢想的舞臺了嗎

來楊梅紅,你可實現(xiàn)以下夢想:

1、成為備受社會尊重的藝術教師;

2、擁有藝術創(chuàng)作環(huán)境,免費使用畫材進行個人創(chuàng)作;

3、穩(wěn)定的收入來源;

4、獲得繼續(xù)深造、提升專業(yè)的機會;

5、出國參訪。

楊梅紅就是既想保持藝術家范兒、又想擺脫生存壓力的人們的伊甸園!

美術專業(yè)教師崗位

第12篇 英語專業(yè)教師崗位職責

1、主要承擔英語課程的教學工作;

2、本科及以上,相關專業(yè)。

每節(jié)課40分鐘,課時費每節(jié)40元至55元,按上課節(jié)數(shù)結算報酬。

第13篇 航空專業(yè)教師崗位職責任職要求

航空專業(yè)教師崗位職責

崗位職責:

1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

2、承擔航空專業(yè)相關課程教學、科研工作;

3、刻苦鉆研、認真學習教育理論,掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識;

4、認真鉆研教學大綱和課程標準,制訂教學工作計劃,落實教學常規(guī),積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法,提高教學能力,促進教學質(zhì)量提升。

5、工作中嚴格遵守學校教學管理的各項要求,認真?zhèn)湔n,按要求完成教案及課件制作,及時布置作業(yè),且全批全改。

6、精心組織教學,根據(jù)教學內(nèi)容的特點,采取靈活多樣的教學方法與手段,豐富課堂授課形式,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,使學生學有所獲;

7、努力提升科研能力,積極參加科研、教研活動,完成專業(yè)發(fā)展相關科研工作;

8、組織、帶領學生參加校內(nèi)外各類專業(yè)競賽等活動,指導學生完成相關設計作品;

9、服從學校工作安排,積極參加學校各項活動。

任職要求:

1、遵守法律法規(guī),品德端正,具備良好的職業(yè)道德,年齡在45周歲以下(具有副教授及以上專業(yè)技術職務者可放寬至55周歲);

2、熱愛教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感;

3、航空相關專業(yè);

4、全日制一類本科學歷具備5年以上企業(yè)相關工作經(jīng)驗;碩士研究生學歷具備3年以上企業(yè)相關工作經(jīng)驗;博士以上不限工作經(jīng)驗;

5、從事對口行業(yè)取得領先行業(yè)技術經(jīng)驗和行業(yè)地位有突出業(yè)績及貢獻的業(yè)務專家及技術能手,可以適當放寬學歷要求;

6、身體健康、能夠履行崗位職責、勝任本職工作。

注:具有985/211教育背景者優(yōu)先。

航空專業(yè)教師崗位

第14篇 專業(yè)課教師崗位職責

嵌入式技術專業(yè)課程教師 鼎利教育 成都智暢信息科技發(fā)展有限公司,智暢 職責描述:

1、按照教學大綱、教學規(guī)范要求,完成相關課程的教授工作。

2、指導學員進行項目實戰(zhàn),完成項目指導工作。

3、解答學員疑問并給予一對一輔導。

4、完善培訓課程內(nèi)容,確保培訓取得預期效果,保障教學任務的完成。

5、錄制課程、整理教案、制作課件、提出合理化建議,促進課程體系升級。

6、負責實訓室基地建設工作,并根據(jù)專業(yè)工學結合需要,協(xié)助院系領導,做好校企合作工作。

任職要求:

1、專業(yè)知識要求:

1)計算機或相關專業(yè)本科及以上學歷,三年及以上嵌入式技術應用經(jīng)驗,有一年以上教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

2)熟悉arm嵌入式體系結構與接口技術、嵌入式linu_系統(tǒng)編程、嵌入式驅(qū)動程序開發(fā)、嵌入式linu_系統(tǒng)設計、嵌入式系統(tǒng)應用與開發(fā)、

2、綜合能力要求:

1)熱愛教育事業(yè),樂于從事應用型工科人才的培養(yǎng)工作。

2)具備一定的公眾演講能力和授課技巧。

第15篇 旅游管理專業(yè)教師崗位職責

職位描述:

擔任旅游管理專業(yè)相關課程教學任務。

職位要求:

1、本科及以上學歷。

2、有旅游管理專業(yè)相關課程教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

3、男女不限。

第16篇 航空專業(yè)教師崗位職責

航空專業(yè)教師 湖北文華科教集團 湖北文華科技教育發(fā)展有限公司,湖北文華集團,文華 崗位職責:

1、遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

2、承擔航空專業(yè)相關課程教學、科研工作;

3、刻苦鉆研、認真學習教育理論,掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識;

4、認真鉆研教學大綱和課程標準,制訂教學工作計劃,落實教學常規(guī),積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法,提高教學能力,促進教學質(zhì)量提升。

5、工作中嚴格遵守學校教學管理的各項要求,認真?zhèn)湔n,按要求完成教案及課件制作,及時布置作業(yè),且全批全改。

6、精心組織教學,根據(jù)教學內(nèi)容的特點,采取靈活多樣的教學方法與手段,豐富課堂授課形式,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,使學生學有所獲;

7、努力提升科研能力,積極參加科研、教研活動,完成專業(yè)發(fā)展相關科研工作;

8、組織、帶領學生參加校內(nèi)外各類專業(yè)競賽等活動,指導學生完成相關設計作品;

9、服從學校工作安排,積極參加學校各項活動。

任職要求:

1、遵守法律法規(guī),品德端正,具備良好的職業(yè)道德,年齡在45周歲以下(具有副教授及以上專業(yè)技術職務者可放寬至55周歲);

2、熱愛教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感;

3、航空相關專業(yè);

4、全日制一類本科學歷具備5年以上企業(yè)相關工作經(jīng)驗;碩士研究生學歷具備3年以上企業(yè)相關工作經(jīng)驗;博士以上不限工作經(jīng)驗;

5、從事對口行業(yè)取得領先行業(yè)技術經(jīng)驗和行業(yè)地位有突出業(yè)績及貢獻的業(yè)務專家及技術能手,可以適當放寬學歷要求;

6、身體健康、能夠履行崗位職責、勝任本職工作。

注:具有985/211教育背景者優(yōu)先。

專業(yè)教師崗位職責16篇

崗位職責是什么專業(yè)教師,是教育體系中至關重要的角色,他們肩負著傳授知識、培養(yǎng)技能、塑造人格的重任。他們是學術的傳播者,也是學生發(fā)展的引導者,通過精心設計的教學活動,激發(fā)學
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