三月工作總結(jié)（十六篇）

【第1篇 志愿者聯(lián)合會(huì)三月份服務(wù)工作總結(jié)

三月份孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)在縣文明辦的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持關(guān)注下，志愿服務(wù)以“奉獻(xiàn)他人，提升自己”為理念，奉行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極履行志愿者職責(zé)，開(kāi)展各種愛(ài)心活動(dòng)。得到了群眾的充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，志愿者活動(dòng)無(wú)論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破。

在本月，孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)共開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)14次，先后開(kāi)展了“2023年‘文明孝昌、服務(wù)群眾、志愿先行’啟動(dòng)儀式”、交通義務(wù)勸導(dǎo)、志愿者衛(wèi)生大掃除、城管協(xié)助、義診、慰問(wèn)山區(qū)特困學(xué)生、看望福利院孤寡老人、祭奠革命先烈等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為群眾提供了關(guān)于救助、醫(yī)療等方面服務(wù)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

一是堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”交通文明勸導(dǎo)常態(tài)化。每周一早上7:30至8:30，孝昌志愿服務(wù)隊(duì)輪流在孝昌轉(zhuǎn)盤(pán)處，協(xié)助交警進(jìn)行交通勸導(dǎo)，通過(guò)我們的勸導(dǎo)，孝昌市民的交通安全意識(shí)得到很大加強(qiáng)，市民自覺(jué)摒棄不文明交通陋習(xí)，107國(guó)道轉(zhuǎn)盤(pán)處的交通秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。

二是啟動(dòng)“2023學(xué)雷鋒、志愿先行啟動(dòng)儀式”。 3月5日，是孝昌志愿者日，也是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在當(dāng)天下午，孝昌縣文明辦、孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)共同在花園廣場(chǎng)舉行“2023文明孝昌、服務(wù)群眾、志愿先行啟動(dòng)儀式”，有來(lái)自縣直各機(jī)關(guān)、社區(qū)、各服務(wù)隊(duì)近400名隊(duì)員參加，儀式結(jié)束后，花園社區(qū)服務(wù)隊(duì)、橋南社區(qū)服務(wù)隊(duì)、交警中隊(duì)服務(wù)分隊(duì)，分別來(lái)到該縣新城區(qū)大轉(zhuǎn)盤(pán)十字路口、平安路與東洪花路十字路口，進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)；桃園社區(qū)服務(wù)隊(duì)、直屬服務(wù)隊(duì)、墻改辦服務(wù)隊(duì)和報(bào)刊發(fā)行服務(wù)隊(duì)在花園廣場(chǎng)、中百超市門(mén)前、東洪花大道為弱勢(shì)群體募集善款。馮山社區(qū)服務(wù)隊(duì)、殷家墩社區(qū)服務(wù)隊(duì)，分別來(lái)到該縣社會(huì)福利院和花園鎮(zhèn)福利院，看望和慰問(wèn)了這里的老人們。服務(wù)隊(duì)員陪老人聊天，給他們打掃衛(wèi)生，剪指甲、梳頭，把溫暖和關(guān)愛(ài)送到了老人們的身邊。消防中隊(duì)服務(wù)隊(duì)、教育系統(tǒng)服務(wù)隊(duì)在花園廣場(chǎng)、官塘湖公園打掃衛(wèi)生，揀拾綠化帶中的白色垃圾，清潔家園，美化孝昌。東城社區(qū)服務(wù)隊(duì)跟隨城管隊(duì)員，針對(duì)占道設(shè)攤、違章搭建、破壞綠化等不文明行為開(kāi)展教育、勸導(dǎo)；關(guān)王社區(qū)服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們手舉宣傳牌，在各路段巡回宣傳文明創(chuàng)建活動(dòng)；衛(wèi)生系統(tǒng)志愿者服務(wù)隊(duì)在花園廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，開(kāi)展大型義診服務(wù)活動(dòng)，孝昌掀起了志愿者服務(wù)行動(dòng)的熱潮。

三是 “關(guān)愛(ài)老人、奉獻(xiàn)愛(ài)心”慰問(wèn)服務(wù)活動(dòng)有序開(kāi)展。3月8日上午，孝昌志愿者聯(lián)合會(huì)花園、橋南社區(qū)到衛(wèi)店福利院看望老人，該活動(dòng)得到了衛(wèi)店鎮(zhèn)衛(wèi)生院志愿者的支持。上午9點(diǎn)30分許，志愿者們帶著牛奶、土雞蛋、方便面、豬肉、青菜和餃子皮等慰問(wèn)品來(lái)到衛(wèi)店鎮(zhèn)福利院。他們將牛奶、土雞蛋、方便面等慰問(wèn)品交到工作人員手中后，就分頭忙活開(kāi)了。(www.koomao.com)花園和橋南社區(qū)的志愿者們忙著摘青菜、切肉、剁餡，然后圍著拌好的餡料盆給老人們包餃子，志愿者聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)鄧小零，也加入了包餃子的行列。領(lǐng)先造型的理發(fā)師石師傅拿出理發(fā)工具，一絲不茍地給一位老大媽剪起了頭發(fā)，老人們見(jiàn)石師傅的手藝不錯(cuò)，剪出的發(fā)型好看，就紛紛圍了過(guò)來(lái)，排隊(duì)等侯著他給自己理發(fā)；而衛(wèi)店鎮(zhèn)衛(wèi)生院的`攤位前，也圍滿了前來(lái)檢查身體的院民，醫(yī)護(hù)人員仔細(xì)地給老人們量血壓和檢查身體。跟著父母前來(lái)的小志愿者也不甘落后，用輪椅推著“爺爺”邊散步邊聊天。11點(diǎn)20分許，志愿者們一共包好了2000個(gè)瘦肉餡餃子，當(dāng)香噴噴的餃子煮好，全體院民品嘗后，得到了他們的交口稱贊。

四是關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、促進(jìn)教育發(fā)展活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。3月16日上午，孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)的愛(ài)心代表們沿著崎嶇山路，轉(zhuǎn)過(guò)51道彎，翻過(guò)最后一道山梁，終于來(lái)到了位于海拔737.6米的行政村--筆架村，專程來(lái)資助并看望筆架小學(xué)的4名學(xué)生。到達(dá)筆架村后，志愿者聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)余仁俊，將800元愛(ài)心款，分發(fā)到4名貧困學(xué)生手中，然后志愿者們將帶來(lái)的牛奶、食品等慰問(wèn)品發(fā)放到他們手中。同日下午，孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)經(jīng)過(guò)與小悟鄉(xiāng)險(xiǎn)峰中學(xué)聯(lián)系，獲悉該校有6名貧困留守學(xué)生需要社會(huì)伸出援手，于是通知志愿者到險(xiǎn)峰中學(xué)參加慰問(wèn)活動(dòng)。愛(ài)心人士不僅捐款出資，還主動(dòng)開(kāi)來(lái)幾臺(tái)愛(ài)心車輛，載志愿者們到險(xiǎn)峰中學(xué)。花園鎮(zhèn)橋南社區(qū)書(shū)記孫繼橋，立即帶領(lǐng)3名志愿者趕到集合地點(diǎn)，還自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了一些愛(ài)心物資，前往慰問(wèn)貧困學(xué)生。孫繼橋表示，他不僅會(huì)一直堅(jiān)持參與志愿活動(dòng)，還會(huì)在社區(qū)繼續(xù)發(fā)展志愿者組織，播撒志愿火種、凝聚愛(ài)心力量。3月23日上午，孝昌縣志愿者驅(qū)車來(lái)到該縣特殊教育學(xué)校，給該校捐款人民幣500元，并帶領(lǐng)該校18名師生到觀音湖風(fēng)景區(qū)踏青游玩，通過(guò)“愛(ài)心手牽手”行動(dòng)傳遞最美的力量?；顒?dòng)中，孝昌縣志愿者們與孝昌縣特殊教育學(xué)校的18名師生，一起游覽了觀音湖大壩，在卓洲山莊一起合影留念，一起參觀了新景點(diǎn)觀音閣。志愿者聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄧小零表示，希望通過(guò)這樣的愛(ài)心行動(dòng)，喚起更多熱心人士關(guān)注弱勢(shì)群體，營(yíng)造扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍。

五是增強(qiáng)“造血”功能，志愿者隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。3月28日上午，孝昌縣富斌駕校志愿者服務(wù)隊(duì)成立，該校200多名學(xué)員正式加入到孝昌縣志愿者服務(wù)隊(duì)。孝昌縣富斌駕校相關(guān)負(fù)責(zé)人，向孝昌縣聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)余仁俊贈(zèng)送了價(jià)值8000余元的志愿者裝備。

六是開(kāi)展了“緬懷革命先烈，不忘志愿精神”活動(dòng)。3月30日，為了緬懷為中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)犧牲的革命先烈，弘揚(yáng)民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)全縣志愿者熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，縣志愿者聯(lián)合會(huì)組織各志愿者服務(wù)隊(duì)一行近80人到大悟縣鄂豫邊區(qū)烈士紀(jì)念館祭奠革命烈士，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，向鄂豫邊區(qū)烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈，全體志愿者向烈士默哀、鞠躬致敬，并繞紀(jì)念碑一周，瞻仰浮雕。 通過(guò)祭奠革命先烈，使廣大志愿者在思想上、精神上受到了一次愛(ài)國(guó)主義洗禮。志愿者代表表示，在清明臨近，通過(guò)這次活動(dòng)，再次學(xué)習(xí)革命先烈堅(jiān)定的理想信念、不懈奮斗的奉獻(xiàn)精神，很有必要性和教育意義。今后一定要用自身的實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)革命烈士遺志，為志愿者事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

七是實(shí)地暗訪，規(guī)范孝昌出租車市場(chǎng)。為了市民有一個(gè)良好的出行環(huán)境，針對(duì)孝昌出租車不打表亂收費(fèi)等不規(guī)范行為，志愿者先后進(jìn)行了三次出租車市場(chǎng)暗訪行動(dòng)，共出動(dòng)志愿者30余人次，體驗(yàn)不同出租車近40臺(tái)次，為凈化營(yíng)運(yùn)市場(chǎng)，為孝昌縣運(yùn)管所打擊出租車不打表亂收費(fèi)等行為提供了執(zhí)法依據(jù)和決策判斷，志愿者的行為也得到有關(guān)部門(mén)的高度贊揚(yáng)。

八是聯(lián)合天籟藝術(shù)學(xué)校啟動(dòng)了“天籟之春”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。三月份共收到“天籟助學(xué)愛(ài)心款”2200元。

九是由孝昌縣文明辦、孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)主辦的“孝昌縣志愿者官方網(wǎng)站”服務(wù)網(wǎng)啟動(dòng)建設(shè)中，預(yù)計(jì)該網(wǎng)站將于4月底上線。

今年是我縣加快省級(jí)文明縣城創(chuàng)建、全力爭(zhēng)當(dāng)大別山試驗(yàn)區(qū)排頭兵，打造“五個(gè)孝昌”關(guān)鍵的一年，建設(shè)富裕文明、充滿活力、幸福和諧的新孝昌需要志愿者進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，全縣志愿服務(wù)工作一定緊緊圍繞縣委中心大局，建立健全組織體系，不斷優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，努力擴(kuò)大社會(huì)影響力，不辱“志愿者”光榮稱號(hào)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)

2023年3月31日

【第2篇 2023年三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告欣賞

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家推薦2023年三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告欣賞，供各位閱讀參考，希望能對(duì)你有幫助。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看全文介紹。

三月悄然而至又無(wú)聲離開(kāi)，在這一月當(dāng)中，我們沒(méi)有忘記一個(gè)人對(duì)我們的影響——雷鋒。這一月，少先隊(duì)設(shè)計(jì)了一系列關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)方案，從細(xì)微處給孩子以學(xué)習(xí)、影響!

一、3月4日的下午，本校3—5年級(jí)的學(xué)生組織到_____河清理垃圾，這既順應(yīng)了“學(xué)雷鋒”的精神，又響應(yīng)團(tuán)委發(fā)出的“保護(hù)母親河的”口號(hào)。

當(dāng)日下午，學(xué)生們有組織有紀(jì)律的到了_____河邊。他們面對(duì)這一條臟兮兮的小河，馬上忙開(kāi)了。學(xué)生們毫不吝惜自己的體力，生怕為保護(hù)母親河出少了力氣。經(jīng)過(guò)孩子們的努力，小河真真實(shí)實(shí)的換了模樣，孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠(chéng)如他們過(guò)后作文中寫(xiě)到的一樣：“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當(dāng)?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M(jìn)河里，一會(huì)有一回的污染這賴以生存的河流，實(shí)在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾，保護(hù)母親河，無(wú)疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。

二、第三周，校內(nèi)出了本學(xué)期第一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。各班紛紛查閱資料，搜索圖片，在出板報(bào)的同時(shí)學(xué)習(xí)著“好同志”雷鋒的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí)，又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學(xué)心中，還要扎根到每一個(gè)人的心里。

在這一次黑板報(bào)評(píng)比中，不少班級(jí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，有以下班級(jí)表現(xiàn)突出：

_班 _班 _班 _班 _班

三、除此之外，在校內(nèi)還開(kāi)展了評(píng)選小雷鋒的活動(dòng)。在學(xué)雷鋒月中，推選各班的真實(shí)榜樣進(jìn)行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒，現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進(jìn)行公布，供每一名小學(xué)生去學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒月即將過(guò)去了。這一月我們認(rèn)識(shí)了、學(xué)習(xí)了、行動(dòng)了。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響，讓雷鋒精神通過(guò)每一名“小使者”去傳播!

2023年三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告欣賞的內(nèi)容就介紹到這里了，更多精彩的范文內(nèi)容更新在這里，請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

【第3篇 車間員工三月份工作總結(jié)

一、工作方面

本月工作主要還是負(fù)責(zé)夜班車間的5s管理工作，并兼職自制餡的炒制工作。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的磨合和有效地溝通，夜班衛(wèi)生班的工作能有序的進(jìn)行。配合夜班第一副主任的工作安排，保證班組員工的正常生產(chǎn)。本月公司為清盤(pán)區(qū)購(gòu)置一臺(tái)清盤(pán)機(jī)。經(jīng)過(guò)幾天的使用，有一點(diǎn)可以肯定：清盤(pán)機(jī)清理的烤盤(pán)要比風(fēng)槍吹得要干凈的多。只是要供應(yīng)上班組用盤(pán)，清盤(pán)區(qū)就必須要有四名員工的操作，兩名上機(jī)器兩名拉架送盤(pán)，如果做紅豆燒就更供不上，夜班班組少有三名員工清盤(pán)就行了，所以最后夜班還用風(fēng)槍吹盤(pán)。

月初在工具發(fā)放出現(xiàn)了兩次爭(zhēng)執(zhí)事件。第一天為了一把鐵把模具槍，和五班班長(zhǎng)操風(fēng)翠更換，不愿意把模具槍扔地上，第二天為了搟面杖，五班員工薛婷把搟面杖扔在衛(wèi)生員面前。事件發(fā)生以后，都做了響應(yīng)的處理就不多說(shuō)了，主要還是咱們工具準(zhǔn)備不到位造成的。如果都是一樣的鐵耙模具槍，都是同樣的搟面杖，就不會(huì)因?yàn)樘艄ぞ叨l(fā)的不愉快的事情。事后廠部快速的購(gòu)買(mǎi)了模具槍和搟面杖。工具管理員做到心中有數(shù)，公平分配就不會(huì)再發(fā)生此類事件。

二、全員活動(dòng)

公司為了豐富員工文化生活，提高企業(yè)精神文明建設(shè)，廠部組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的文體競(jìng)賽活動(dòng)。

剛開(kāi)始進(jìn)行的體育活動(dòng)羽毛球的比賽。首先是逐輪淘汰制，最后進(jìn)行冠亞季軍的決賽，張總也趕到現(xiàn)場(chǎng)，提高了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。男女冠軍被質(zhì)檢部所奪走。下午進(jìn)行文藝比賽，活動(dòng)中各展才藝爭(zhēng)奇斗艷現(xiàn)場(chǎng)氣氛一浪高過(guò)一浪，最終白班衛(wèi)生班的三句半和質(zhì)檢部的手語(yǔ)舞蹈并列獲得團(tuán)體冠軍，個(gè)人節(jié)目也是讓人耳目一新，也決出了一二三等獎(jiǎng)，相應(yīng)的奪得豐富的獎(jiǎng)品，所有的員工也得到參與獎(jiǎng)?；顒?dòng)完滿結(jié)束!此次活動(dòng)不僅豐富了員工的文化生活更體現(xiàn)了各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、本月問(wèn)題

月底老員工因?yàn)楣べY待遇問(wèn)題出現(xiàn)了罷工事件，帶給我們得是深深地沉思!員工提出的意見(jiàn)我們要重視，并要做一回應(yīng)，從這起事件以后，要經(jīng)常和員工做到有效溝通，及時(shí)了解員工的心情動(dòng)態(tài)，把事情處理在萌芽狀態(tài)，否則給公司造成損失，更給公司聲譽(yù)帶來(lái)影響。

當(dāng)然對(duì)那些挑事者和刺頭要嚴(yán)肅處理，對(duì)心態(tài)消極的要團(tuán)結(jié)教育，也對(duì)這起事件中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，讓其積極心態(tài)灑遍周圍，帶動(dòng)所有員工積極向上為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

四、下月計(jì)劃

1干好自己的本職工作，做好車間的5s管理。

2嚴(yán)格要求自己，做到言行一致，不做語(yǔ)言上的“巨人”，只做行動(dòng)的平凡人。認(rèn)真學(xué)習(xí)和完善自己的不足之處。

3每天短信提醒，做好企業(yè)文化的延續(xù)和傳承。

4積極配合廠長(zhǎng)和車間主任的工作，保證完成分配的臨時(shí)性工作。

【第4篇 三月份班主任月工作總結(jié)

歲月如梭，過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)一月有余，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我感想多多：其實(shí)，我們的總結(jié)只能說(shuō)是對(duì)一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已，算不上真正的總結(jié)。因?yàn)?，真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的，是一種反思、一種頓悟，所謂：思者先行，道在其中。我想，這正是我們所欠缺的吧。

其實(shí)，在工作的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)有一些一閃而過(guò)的感想，有時(shí)侯在課堂上剛發(fā)生，或在課間捕捉到了什么，總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂(lè)過(guò)，笑過(guò)，說(shuō)過(guò)就止了，不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個(gè)不善于反思和總結(jié)的人，因此同樣的問(wèn)題可能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個(gè)月的班主任工作，得出一些不足之處。

一、衛(wèi)生問(wèn)題

當(dāng)了多年的班主任，帶了很多批低年級(jí)的學(xué)生，每批學(xué)生都有同樣的問(wèn)題存在，就是班級(jí)的衛(wèi)生工作搞不好，比如：地面上有細(xì)碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué)，很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如：窗臺(tái)、講臺(tái)有灰塵，等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級(jí)，這次月常規(guī)工作得出結(jié)果，我們班竟然得了最后，看到結(jié)果，發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來(lái)，我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多，相對(duì)應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠，使學(xué)生也對(duì)衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視，這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒(méi)想到的，應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

二、班干部管理

在學(xué)期初，我定了一個(gè)目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的小組長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的潛能?？靸蓚€(gè)月了，原先培養(yǎng)的第一批小組長(zhǎng)已經(jīng)很好地能為班級(jí)服務(wù)了，因此，從班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，我應(yīng)該選好第二梯隊(duì)，接過(guò)第一梯隊(duì)的接力棒，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，

目前看來(lái)，學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步，但是我覺(jué)得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長(zhǎng)，并不是老師的作用。小組長(zhǎng)受老師的差遣做些事已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，但是小組長(zhǎng)工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理，還是值得我們思考的問(wèn)題。

總之，在這短短的一個(gè)多月中，班級(jí)管理有閃光點(diǎn)也有不足之處，在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力將班級(jí)管理工作做的更好。

【第5篇 幼兒園小班三月份工作總結(jié)

時(shí)光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

一、開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。 3月份我們班開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話'媽媽，我愛(ài)你。'做一件溫暖的事'幫媽媽捶捶背'，做一份溫暖的小手工'我送的媽媽禮物'從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽，如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我班開(kāi)展了'我為綠苗澆水水'活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛(ài)惜植物。

二、做好保育保健工作使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。春節(jié)假后孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用'小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái)，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。

總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來(lái)解決。

【第6篇 三月份幼兒教育工作總結(jié)

彈指間，不禁感嘆時(shí)間流逝之快，來(lái)到國(guó)際苗苗一班已有一個(gè)多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：

一、常規(guī)工作-

（一）保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-

在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級(jí)工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。

（二）注重家園聯(lián)系工作的開(kāi)展-

為了使家長(zhǎng)了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初積極向家長(zhǎng)宣傳了入園前的準(zhǔn)備。為我們的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。-

二、今后努力的方向-

在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，以共同探討材料的適宜、層次性為重點(diǎn)，同時(shí)也將加強(qiáng)對(duì)游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量。

【第7篇 初三月考的總結(jié)

“這次月考砸了，真是因?yàn)槭虑樘?，我有點(diǎn)太激動(dòng)了。”的確如此，這一星期真是我上初三以來(lái)最忙的一次，月考、樂(lè)隊(duì)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，忙得不可開(kāi)交，但不知怎的，在這樣“充分”的理由之下，我還是有一種故意找借口的感覺(jué)，看來(lái)這樣的解釋不足以讓我問(wèn)心無(wú)愧。

進(jìn)入初三還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就聞到了一股濃烈的火藥味道，那是競(jìng)爭(zhēng)的硝煙，不少在初一初二中默默無(wú)聞的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了驚人的翻身，可惜我還是按照上學(xué)期的學(xué)習(xí)積極程度來(lái)努力，盡管沒(méi)落下多少，但畢竟是不進(jìn)則退，因此，考試失利的根本原因，還是在平時(shí)的努力中。

值得慶幸的是，在這次月考中我的英語(yǔ)成績(jī)有了轉(zhuǎn)機(jī)，這也是我唯一欣慰的地方，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，或許我會(huì)重新?lián)碛袆?dòng)力，爭(zhēng)取再度達(dá)到高峰。

最不幸的是我的理科成績(jī)。我對(duì)數(shù)學(xué)物理等科目一直寄予很高的期望，認(rèn)為在這些科目中我的勝算很高，因此這學(xué)期我對(duì)它們并沒(méi)有重視，但這次事與愿違，那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，直接將我本就不算高的成績(jī)拖了下來(lái)，實(shí)在是可惜。因此，從今天開(kāi)始，我打算恢復(fù)對(duì)理科的學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講和完成作業(yè)外，定期做練習(xí)題，不再對(duì)這些科目降低要求，或許能在下一次的月考中實(shí)現(xiàn)反超，我還是相信自己。

長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，開(kāi)始的領(lǐng)頭者是英雄，但在賽場(chǎng)上，領(lǐng)軍人物往往得不到好的名次。但在生活學(xué)習(xí)這個(gè)大賽場(chǎng)上，只有奔波向前，不得保存實(shí)力，只有這樣全力以赴，才能得到大家的信任與贊許，創(chuàng)造自己人生的極限。

這便是我對(duì)初三以來(lái)第一次月考的全部感想?？傊€是應(yīng)該全力以赴，爭(zhēng)取在一個(gè)月的時(shí)間中調(diào)整好自己的心態(tài)，積極地面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)。

【第8篇 學(xué)生三月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)匯報(bào)

三月，是春暖花開(kāi)的季節(jié)，是學(xué)雷鋒做好事的季節(jié)，是宣傳文明禮貌的季節(jié)，更是服務(wù)與奉獻(xiàn)的季節(jié)。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們第三學(xué)生黨支部的全體成員也掀起了一股“學(xué)雷鋒、講禮貌、比奉獻(xiàn)”等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)熱潮。

一、“學(xué)雷鋒、做志愿者動(dòng)員會(huì)”

在本階段的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中，通過(guò)支部會(huì)議，號(hào)召所有黨員、積極分子，并鼓動(dòng)身邊的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)模范人物、先進(jìn)事跡，盡自己的一份努力，樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為升達(dá)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和心態(tài)。

所有黨員和積極分子響應(yīng)號(hào)召，積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)，做了很多所能及的事情。如組織支部成員到教學(xué)樓、圖書(shū)館、南湖邊周圍的公共衛(wèi)生區(qū)收撿白色垃圾；組織學(xué)生干部到學(xué)院各個(gè)自行車停放區(qū)域，幫助規(guī)整自行車停放秩序；清潔校園公共電話亭、宣傳欄的衛(wèi)生等；為學(xué)院校園環(huán)境的美化盡微薄之力。

二、“爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

圍繞本期文明禮貌月“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、建和諧校園”的活動(dòng)主題，我支部專門(mén)召開(kāi)了“爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的主題生活討論會(huì)。會(huì)上，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《高校大學(xué)生行為準(zhǔn)則》，《升達(dá)學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容，就如何從身邊小事做起，黨員之間也開(kāi)展了激烈討論。

隨后，各班團(tuán)支部積極配合和響應(yīng)，為文明禮貌月做宣傳和動(dòng)員，如開(kāi)展杜絕說(shuō)臟話簽名；爭(zhēng)做文明大學(xué)生簽名；課前課后為老師做好服務(wù)監(jiān)督；每天為別人做一件好事接力等一系列活動(dòng)。通過(guò)這些身邊小事，提高了大多數(shù)同學(xué)的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。

三、“黨員模范宿舍評(píng)比”

四、積極打造黨員信息交流的平臺(tái)

除了固定的黨員支部生活會(huì)，我支部另開(kāi)設(shè)了“三支部生活之家”的博客、空間和qq群，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式，一方面加大對(duì)黨性知識(shí)等的宣傳力度，展現(xiàn)我支部的成員風(fēng)采；另一方面，大家在上面就自己近期關(guān)注的熱點(diǎn)、問(wèn)題等可以發(fā)表見(jiàn)解，互相交流和學(xué)習(xí)，提高黨員們得覺(jué)悟和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，也鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)參與其中。

經(jīng)過(guò)本階段的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，我支部工作取得了一定的成效，如黨員們的服務(wù)意識(shí)和思想覺(jué)悟有所提高，大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力明顯增強(qiáng)等。當(dāng)然也存在有不足之處，如大家主動(dòng)工作的意識(shí)有待提高，互相交流的機(jī)會(huì)有待增多。但我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，一定會(huì)把黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作繼續(xù)做實(shí)做好，我們的隊(duì)伍也會(huì)不斷壯大，同志們的戰(zhàn)斗能力也更加強(qiáng)大！

【第9篇 2023三月份個(gè)人工作總結(jié)范文

三月份以來(lái)，我校緊緊圍繞“講文明，講禮儀”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，迎接拜祖大典，打造書(shū)香校園等活動(dòng)。全校師生積極響應(yīng)，再掀“打造書(shū)香校園”新高潮，堅(jiān)持一周一事一活動(dòng)，豐富師生的讀書(shū)生活，現(xiàn)將本月個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、 積極圍繞向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)為主題，做好教學(xué)工作計(jì)劃，打造和諧校園

大力開(kāi)展“講文明，講禮儀，迎接拜祖大典，各班級(jí)以三月三炎黃文化節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展傳承中華文明，作迎賓小使者演講征文活動(dòng)。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳新鄭文華。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日，開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會(huì)活動(dòng)，各少先隊(duì)利用中隊(duì)活動(dòng)，積極開(kāi)展向河南學(xué)子洪占輝學(xué)習(xí)。通過(guò)這一系列 活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。每周通過(guò)讀書(shū)，學(xué)習(xí)，寫(xiě)筆記等活動(dòng)，開(kāi)展周周才藝展示，現(xiàn)已展示三周內(nèi)容，同學(xué)們對(duì)每一周展示的作品非常高興，學(xué)習(xí)勁頭也足了，興趣也濃了，同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、 抓細(xì)抓實(shí)，促成果

行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要從細(xì)節(jié)小事做起，學(xué)校利用每一周升旗活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生去掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明，樹(shù)新風(fēng)的好習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生“拾起一片碎紙，美化一方校園”，“痰入壇，疾病減”，“校園是我家，大家愛(ài)護(hù)它”等，教育學(xué)生人人講衛(wèi)生，班班保清潔，我們采取的方法是：首先對(duì)各班級(jí)有明確的責(zé)任，制定考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化管理責(zé)任，建議學(xué)生不亂吃零食，亂扔食品袋，亂扔紙屑等，倡導(dǎo)教師人人參與管理，保持校園清潔，現(xiàn)如今的教師和學(xué)生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎紙、煙頭、食品袋等，都能隨手檢起，放進(jìn)垃圾桶里，師生相互監(jiān)督，搭建師生平臺(tái)，共同打造書(shū)香校園，是如今，校園內(nèi)清靜優(yōu)美，綠色盎然，花迎暖春，教風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)正。

三、 抓教研，促提高

校本教研是以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點(diǎn)，以教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容，以改進(jìn)教學(xué)，提升教師素質(zhì)和能力為目標(biāo)的，讓學(xué)生在“自主----合作------探究”中成長(zhǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪路，為此我們根據(jù)學(xué)校教師現(xiàn)狀，首先制定切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃并結(jié)合教師實(shí)際情況，確定研究?jī)?nèi)容和辦法，建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學(xué)研究，在研究中取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄，在活動(dòng)中能積極發(fā)言，對(duì)在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要積極主動(dòng)提出，讓大家共同出謀劃策，研究解決的辦法。同時(shí)抓好學(xué)校校本研究，堅(jiān)持周三集體備課，周五教學(xué)研究，以提高教師素質(zhì)。

四、扎實(shí)做好“普九”迎檢工作

為了更好地迎接“普九”國(guó)檢，鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，做好個(gè)人工作計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭工作，同志們分隊(duì)包干兒，日夜兼程，工作慎重有慎，確保無(wú)誤。使各類歸檔工作順利進(jìn)展。

【第10篇 三月份工作總結(jié)

當(dāng)你看到你的朋友、你的同事在寫(xiě)工作總結(jié)不僅速度快，而且質(zhì)量高的時(shí)候，你是否曾心生羨慕?甚至在心里期盼著自己也能和它們一樣，其實(shí)，你現(xiàn)在就可以做到。下面是工作總結(jié)，小編整理相關(guān)信息，歡迎大家前來(lái)了解。

三月份工作總結(jié)一

時(shí)光如水，又到了月末寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候了，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、 進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活;

由于_____月下旬本人請(qǐng)假，在近半個(gè)月的時(shí)間里部分學(xué)生上課、自習(xí)紀(jì)律散漫，天氣漸冷，遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，偶爾有學(xué)生曠課，針對(duì)這一情況，立即召開(kāi)各班班會(huì)，再一次強(qiáng)調(diào)上課的重要性和重要意義，并堅(jiān)持天天查課，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)個(gè)別學(xué)生因?yàn)槎栊杂绊懮险n的，單獨(dú)談話進(jìn)行教育，使之認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)。通過(guò)一個(gè)星期的加強(qiáng)管理，班級(jí)各方面都呈現(xiàn)良好局面。根據(jù)學(xué)院要求專職班主任勤走訪宿舍的精神，走進(jìn)學(xué)生宿舍了解他們的困難并解決力所能及的事情，關(guān)心他們的健康和成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)做好學(xué)生的勤務(wù)員。

二、 做好學(xué)生建黨對(duì)象發(fā)展的有關(guān)工作;

根據(jù)學(xué)院發(fā)展黨員的指示精神，通過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況了解，根據(jù)建黨對(duì)象的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)民主推薦的參考等程序，擬報(bào)了13名建黨對(duì)象，全部通過(guò)學(xué)院審核。此次評(píng)選，班級(jí)平和，學(xué)生中沒(méi)有反對(duì)意見(jiàn)，建黨對(duì)象的產(chǎn)生，讓學(xué)生們看到了學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)入黨有了更加明確的方向。

三、 確保系_____年元旦文藝晚會(huì)圓滿成功;

在系主任的指導(dǎo)下，在全系老師的共同努力以及全體學(xué)生干部的辛勤勞動(dòng)下，準(zhǔn)備兩個(gè)多月的工商管理二系2023年元旦文藝晚會(huì)于_____年_____月_____日在院學(xué)術(shù)報(bào)告廳正式演出并圓滿成功。此次晚會(huì)深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在此次晚會(huì)中，使我體會(huì)到了籌劃一場(chǎng)晚會(huì)的不容易，也讓我得到了鍛煉，并為以后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

四、 豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn);

為豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和學(xué)生的凝聚力，帶領(lǐng)電會(huì)一班學(xué)生去人民公園游玩，組織旅游管理班、酒店管理班學(xué)生聚餐。通過(guò)這些活動(dòng)，增加了學(xué)生的感情和友誼，為班級(jí)的整體和諧起到了推動(dòng)作用。在學(xué)院組織的漢字錄入比賽中電會(huì)三班李睿、電會(huì)一班謝冠蘭獲得第三名，酒店管理班胡蘇然獲得第二名的好成績(jī)。在班會(huì)上，表?yè)P(yáng)了這幾名同學(xué)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，讓學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱e極進(jìn)取，努力拼搏。

五、 加強(qiáng)學(xué)生安全教育和考前準(zhǔn)備工作。

本月，根據(jù)學(xué)院對(duì)學(xué)生安全教育的精神，立即召開(kāi)各班級(jí)班會(huì)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性和重要意義，尤其是宿舍用電的安全，通過(guò)案例以及宿舍的實(shí)際情況讓學(xué)生了解正確的安全常識(shí)，用熱得快以及大功率電器的危害，遇到突發(fā)事情如何處理等問(wèn)題。面臨考查課的開(kāi)始，考試課的臨近，召開(kāi)各班級(jí)班會(huì)，總結(jié)開(kāi)學(xué)來(lái)班級(jí)取得的成績(jī)和面臨的問(wèn)題，考試的一些注意事項(xiàng)以及寒假的安排。

三月份工作總結(jié)二

我們到圭亞那工作已經(jīng)三個(gè)月了，大家逐步熟悉了各自的工作、生活環(huán)境，也分別在各自的工作崗位上做了大量的工作。雖然最近開(kāi)始感覺(jué)時(shí)間不如以前過(guò)的這么快了，但大家情緒還是很好的，思想上都沒(méi)有什么大的波動(dòng)。

三個(gè)月來(lái)大家已經(jīng)做了大量的醫(yī)療工作。全隊(duì)門(mén)診人次已經(jīng)超過(guò)8000人次，管理住院病人超過(guò)2500人次，手術(shù)超過(guò)1000人次，搶救危重病人超過(guò)100人次，在駐地為當(dāng)?shù)厝A人、華僑看病超過(guò)100例。我也已經(jīng)開(kāi)展了圭亞那的第一例保乳的乳管內(nèi)乳頭狀瘤的切除術(shù)，第一個(gè)使用三孔完成腹腔鏡膽囊切除，成功使用腹腔鏡在膽囊急性發(fā)作期切除膽囊，成功搶救了肝癌破裂出血休克的病人、嚴(yán)重的刀刺傷導(dǎo)致肝破裂和膽總管斷裂的病人、5例刀刺傷導(dǎo)致脾破裂和血?dú)庑氐牟∪恕?例槍傷導(dǎo)致脾破裂及胃腸道破裂同時(shí)合并血?dú)庑氐牟∪?，還管理了近百例單純的刀刺傷導(dǎo)致血?dú)庑氐牟∪?。陳向?yáng)開(kāi)展了髖關(guān)節(jié)的置換手術(shù)，及大量的外傷骨折病人，每周有三天手術(shù)到下午4點(diǎn)。杜文升的工作量也很大，每次手術(shù)日都要排7-9個(gè)大大小小的手術(shù)，導(dǎo)致麻醉師提意見(jiàn)，而且他的門(mén)診經(jīng)常要坐到下午2：30才能結(jié)束。李之華到這以后已經(jīng)有大量病人在等待手術(shù)，他的手術(shù)日也是要到下午4:00手術(shù)才能結(jié)束，在路上經(jīng)常可以碰到治好的燒傷病人老遠(yuǎn)就叫chinese doctor。陳琳繼續(xù)發(fā)揮著中國(guó)眼科醫(yī)生的優(yōu)勢(shì)，在顯微鏡已經(jīng)不便使用的情況下逐步增加著每天白內(nèi)障的手術(shù)病人數(shù)。陳磊的麻醉水平也已經(jīng)受到認(rèn)可，經(jīng)常會(huì)安排他做一些當(dāng)?shù)芈樽韼煙o(wú)法完成的麻醉，像嬰幼兒及重癥病人的麻醉。李鳳朝的到來(lái)改變了喬治敦醫(yī)院病理科慢的慣例，病理報(bào)告已經(jīng)由原來(lái)的兩周完成到現(xiàn)在和國(guó)內(nèi)一樣兩天完成。宋強(qiáng)除了閱讀了大量的ct和_光片以外，還給當(dāng)?shù)赜跋窨漆t(yī)護(hù)人員開(kāi)展了講座。潘德鋒則單獨(dú)管理了喬治敦醫(yī)院的所有心臟病病人，同時(shí)也給當(dāng)?shù)氐哪贻p醫(yī)生開(kāi)展了心電圖的講座。王如杰在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)針灸的優(yōu)勢(shì)，每天都有大量的病人慕名前來(lái)，并且正在為圭亞那園林部部長(zhǎng)的恢復(fù)做著貢獻(xiàn)(園林部部長(zhǎng)最近突發(fā)腦血栓，右側(cè)肢體偏癱)，已經(jīng)取得了不錯(cuò)了療效。在林登：王晨毅開(kāi)展了林登地區(qū)第一例在剖腹產(chǎn)的同時(shí)切除巨大子宮肌瘤，獨(dú)自管理著林登醫(yī)院婦科和產(chǎn)科的大量病人。顧健輝每天的門(mén)診量都在40個(gè)左右，由于診斷治療水平高，甚至出現(xiàn)了喬治敦兒科病人找他看病的情況。陳錦鵬也在條件比較差的情況下開(kāi)展了膽囊切除和疝氣手術(shù)，同時(shí)搶救了一些危重的病人。秦毅彬則負(fù)責(zé)林登醫(yī)院的麻醉科工作，為林登醫(yī)院的手術(shù)創(chuàng)造了良好的麻醉?xiàng)l件。由于大家都非常想把工作做的更好，因此心里的期望值也就比較高。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生和我們治療觀念上還有不少的差別，而且責(zé)任心也不一樣，所以必然會(huì)有摩擦，我們會(huì)盡量避免摩擦，做好工作，爭(zhēng)取為圭亞那醫(yī)院多做第一例，為圭亞那人民的健康多做貢獻(xiàn)。

到了圭亞那后，為了早日開(kāi)始建設(shè)林登隊(duì)員新的駐地，我們努力協(xié)調(diào)和圭亞那衛(wèi)生部及醫(yī)院的關(guān)系。先后宴請(qǐng)了部長(zhǎng)、部?jī)?nèi)部長(zhǎng)、常秘、副常秘、辦公室主任、及他們的秘書(shū)們，醫(yī)院方面請(qǐng)了院長(zhǎng)和他的秘書(shū)們及數(shù)個(gè)外科醫(yī)生。每次宴請(qǐng)時(shí)我們都通過(guò)自己做的幻燈片給他們介紹了徐州、南通兩座城市和三家醫(yī)院的情況，使他們能夠更加了解我們，更加了解中國(guó)。大家相處還是很融洽的，尤其是和衛(wèi)生部的官員們相處的比較好。我們也已經(jīng)分別給上述的所有人贈(zèng)送了各種禮物，分別數(shù)次甚至數(shù)十次的拜訪過(guò)他們，尤其是部長(zhǎng)和常秘及辦公室主任，均分別超過(guò)十次。同時(shí)他們的親戚朋友也已經(jīng)有超過(guò)20人次主動(dòng)找到醫(yī)療隊(duì)希望我們給他們看病，我們均給他們提供了方便，得到了他們的贊許和感謝。通過(guò)努力，目前圭亞那衛(wèi)生部已經(jīng)同意了林登的建房意見(jiàn)，而且在最近會(huì)規(guī)劃出具體的建房用地。也通過(guò)了派遣圭亞那衛(wèi)生部官員到中國(guó)參加培訓(xùn)的計(jì)劃，第一批人員名單也會(huì)在近日確定。

關(guān)于隊(duì)務(wù)問(wèn)題，我們每?jī)芍茉诹值顷?duì)員過(guò)來(lái)時(shí)開(kāi)一次隊(duì)委會(huì)，總結(jié)過(guò)去兩周所做的事和討論下兩周需要做的事，再根據(jù)隊(duì)委會(huì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題定期開(kāi)隊(duì)會(huì)。我們制定了買(mǎi)菜買(mǎi)水制度、幫廚制度、藥品管理制度、日常生活用品管理制度、安全管理制度、體育器械管理制度、雜志dvd管理等等制度，全部有專人負(fù)責(zé)落實(shí)。潘德鋒和李鳳朝在隊(duì)務(wù)文件的起草和管理中發(fā)揮了很大的作用。來(lái)到以后，全體隊(duì)員先后參加了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部的歡送老隊(duì)員暨歡迎新隊(duì)員儀式、大使館的歡送老隊(duì)員暨歡迎新隊(duì)員儀式、歡送張大使的儀式及大使館的升旗降旗儀式。全體隊(duì)員在駐地先后宴請(qǐng)了張大使夫婦、黃參夫婦和范參、于大使夫婦及大使館領(lǐng)導(dǎo)、柏杉林公司領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)這些活動(dòng)我們?cè)鲞M(jìn)了和大使館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，使他們也更加了解了我們醫(yī)療隊(duì)。隊(duì)委們先后兩次到林登實(shí)地考察新駐地的地址、三次拜訪了張大使匯報(bào)了林登新駐地的情況和我們的工作生活情況并參加了張大使離任前的茶話會(huì)、參加了到機(jī)場(chǎng)迎接新大使的活動(dòng)、到林登看望腿部拉傷的陳錦鵬。我們已經(jīng)和大使館商量好定于國(guó)慶節(jié)期間為大使館館、經(jīng)商處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次體檢，并且根據(jù)體檢發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題再給他們安排相應(yīng)的醫(yī)療保健講座。

關(guān)于隊(duì)員生活問(wèn)題，積極做好隊(duì)員的思想工作，使大家有一個(gè)快樂(lè)生活的理念。每天和廚師商量改善大家伙食，現(xiàn)在已經(jīng)做到天天飯菜不重樣，組織大家包了3次水餃，4次包子，王振河還給大家做了油餅、花卷，使大家天天能夠吃好吃飽。三個(gè)月來(lái)王振河通過(guò)自己的努力做了大量的工作，主動(dòng)改變飲食的花樣，協(xié)調(diào)大家不同的口味，為整個(gè)醫(yī)療隊(duì)的團(tuán)結(jié)和對(duì)外聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)。我們每天組織大家在下午4：30運(yùn)動(dòng)，包括打籃球、踢足球。有時(shí)去大使館打網(wǎng)球、乒乓球和游泳。舉行了臺(tái)球比賽，撲克比賽。馬上準(zhǔn)備將隊(duì)員分成三組對(duì)抗足球、籃球，以提高大家鍛煉的積極性，增強(qiáng)大家的體質(zhì)?，F(xiàn)在正在大使館賴主任的幫助下學(xué)習(xí)游泳(大部分隊(duì)員還不會(huì)游泳)，在范參的幫助下學(xué)習(xí)打橋牌。并且和大使館一起準(zhǔn)備在國(guó)慶期間舉行乒乓球比賽，以豐富大家的業(yè)余生活。我們還組織大家分批去了林登駐地和參觀林場(chǎng)、和柏杉林公司的員工到flash min(中國(guó)人叫黑水河)去郊游、燒烤。希望通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)減小大家思鄉(xiāng)的感覺(jué)。

三個(gè)月過(guò)去了，在接下來(lái)的三個(gè)月中我們還會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步了解圭亞那，也進(jìn)一步展示我們自己的實(shí)力，更好地做好援外工作。

最后，我代表全體第九期援圭亞那醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員祝愿院領(lǐng)導(dǎo)及全院職工中秋節(jié)愉快!闔家歡樂(lè)!

【第11篇 學(xué)校三月份工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)間又過(guò)了一月。在本學(xué)月中，我校繼續(xù)圍繞“抓教學(xué)，提質(zhì)量”的工作思路，努力提高我校的教師授課水平，要求教師扎下身子，凈下心思，一心一意務(wù)教學(xué)，下面就我校本月來(lái)在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié)：

一、 教育工作扎實(shí)落實(shí)。

1、圍繞《“三疑三探”教學(xué)模式》、《課堂教學(xué)的革命》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅(jiān)持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次，并在月底結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)一次心得體會(huì)。

2、繼續(xù)落實(shí)周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午，個(gè)教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查，對(duì)于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的，限期整改，并在周一工作例會(huì)上點(diǎn)名通報(bào)，做到“不講人情，不留面子”。這樣，既督促了教師的業(yè)務(wù)工作，又能對(duì)我校教師常規(guī)中存在的不足及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，還檢查了教師是否做到超周備課。

3、為了提高教師的授課水平，我校本月聽(tīng)取了張書(shū)芳、靳壯偉兩位教師的課，課后即時(shí)進(jìn)行評(píng)課。并由學(xué)校設(shè)計(jì)習(xí)題進(jìn)行測(cè)試，檢測(cè)授課效果。

4、圍繞“校長(zhǎng)基本功技能大賽”學(xué)校教師全員參與，共同研究課的教學(xué)模式，做好教學(xué)工作計(jì)劃，共同議課，是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶?？梢哉f(shuō)：校長(zhǎng)技能大賽也是對(duì)全校教師“三疑三探”教學(xué)模式運(yùn)用情況的一次檢驗(yàn)。

5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺，調(diào)整教學(xué)方法，重點(diǎn)為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ)。

6、組織了安全手抄報(bào)的評(píng)選，并及時(shí)擇優(yōu)推薦上報(bào)鎮(zhèn)中心校進(jìn)行評(píng)選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報(bào)分獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

7、嚴(yán)格按上級(jí)的要求調(diào)整了作息時(shí)間，確保“減負(fù)”工作的落實(shí)，使學(xué)生有充足的休息時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、工作存在的問(wèn)題是：

a、教師備課質(zhì)量差，字潦草，缺教后反思或反思無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容。三年級(jí)教案添加內(nèi)容少，

b、教師對(duì)學(xué)生的字缺少指導(dǎo)，造成學(xué)生的字很差。

c、教師的思想落后，老方法、老路子，滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，教學(xué)模式不能進(jìn)課堂。有些教師雖說(shuō)采用“三疑三探”備課，但備課內(nèi)容還是老方法。

d、教學(xué)工作不扎實(shí)，落實(shí)不到位。如：聽(tīng)課紀(jì)錄不能按新課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草；體會(huì)淺；一年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)錯(cuò)別字多。

針對(duì)以上問(wèn)題，我校將要求教師迅速整改，嚴(yán)格要求，做好個(gè)人工作計(jì)劃，工作力求細(xì)致，在備課上多下功夫，在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法，努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。

【第12篇 高三月考總結(jié)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹

總結(jié)：

這次月考，我的總分較前兩次有了一些進(jìn)步，但有幾科成績(jī)不是很理想。就那物理來(lái)說(shuō)，太難的沒(méi)推出來(lái)，稍簡(jiǎn)單的又給推錯(cuò)了，就連填空第一題算出正切角等于3/4，竟忘了是53度?；瘜W(xué)上也有許多類似的問(wèn)題，這些考試最不該犯的錯(cuò)誤又犯了不少。我認(rèn)為這次我就輸在張軒所說(shuō)的心態(tài)上了，對(duì)于那可壓力越大，成績(jī)就越不理想，而語(yǔ)文英語(yǔ)這兩科，考試時(shí)不太在意，成績(jī)也還可以。所以，我也要從心態(tài)上開(kāi)始改變，把平時(shí)當(dāng)做考試，把考試當(dāng)做平時(shí)，只有這樣，才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

經(jīng)驗(yàn)介紹：

對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我也不說(shuō)每課應(yīng)該用什么方法，因?yàn)閱慰频谝豢隙ū任业姆椒ㄒ?，我想說(shuō)的是我們要時(shí)刻知道自己為什么學(xué)習(xí)，階段性總結(jié)怎樣學(xué)習(xí)。

首先是為什么學(xué)習(xí)，這個(gè)問(wèn)題有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得很小兒科，我們心里肯定也有自己的答案。記得教過(guò)咱們幾次課的、讓咱們依依不舍的英語(yǔ)老師第一節(jié)課上就問(wèn)道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)。“為學(xué)校爭(zhēng)光？”“不是”“為班級(jí)爭(zhēng)光？”“不是”“為父母爭(zhēng)光？”還“不是”“為自己爭(zhēng)光？”我們異口同聲地說(shuō)“是”。先不談我們自私與否的問(wèn)題（否則我又會(huì)被批判為假大空），就算只為自己學(xué)習(xí)，如果我們時(shí)刻有這個(gè)念頭，還會(huì)有因?yàn)閼卸瓒粚?xiě)作業(yè)的現(xiàn)象嗎？還會(huì)有自習(xí)課上，不知道自己該干什么，交頭接耳的現(xiàn)象嗎？還會(huì)有因多上幾節(jié)課而抱怨的情況嗎？我想，肯定不會(huì)。所以，時(shí)常問(wèn)自己為什么學(xué)習(xí)，一定會(huì)對(duì)我們學(xué)習(xí)上和思想上都有所幫助。

第二，就是怎樣學(xué)習(xí)，上屆高三學(xué)長(zhǎng)們也給我們介紹了經(jīng)驗(yàn)，我們只要按他們所得去做，一定會(huì)有所成效。還是那句老話，向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)更優(yōu)秀。我們平時(shí)也都樹(shù)立目標(biāo)和榜樣，我個(gè)人認(rèn)為還應(yīng)該樹(shù)立“對(duì)手”，因?yàn)榧词苟枷蚰昙o(jì)第一看齊，那么第一只有一個(gè)，我們誰(shuí)都沒(méi)當(dāng)過(guò)，所以每次也我所謂。但如果我們平時(shí)樹(shù)立一個(gè)“對(duì)手”，在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，我們會(huì)很快的發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)、趕超，階段性的總結(jié)并換一換對(duì)手，這樣我們一定會(huì)有所進(jìn)步。

我堅(jiān)信，時(shí)刻想著為什么學(xué)習(xí)和階段性的總結(jié)怎樣學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)、我們班的成績(jī)一定會(huì)更好。

【第13篇 三月份行政人事部工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)月了解與實(shí)際工作，四月份主要作了以下幾個(gè)方面的具體工作：公司總體組織架構(gòu);部門(mén)組織架構(gòu)及崗位配置;部門(mén)職能;各部門(mén)崗位說(shuō)明書(shū);緊急的工作流程、管理制度編制與修訂;管理人員公共理論培訓(xùn);管理人員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告與360°評(píng)估;部門(mén)溝通、協(xié)調(diào);組織召開(kāi)每天早會(huì);督導(dǎo)人員招聘、面試，完善人事檔案，組織簽訂勞動(dòng)合同、五·一文藝晚會(huì)及后勤維修工作;進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)文化宣導(dǎo)、培訓(xùn)等。

1、組織架構(gòu)：

根據(jù)組織架構(gòu)設(shè)置一般原理與公司實(shí)際相結(jié)合，對(duì)現(xiàn)有組織架構(gòu)作出原因分析，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)或建議供參考：

1) 層級(jí)較多：現(xiàn)有6~7層，一般采用扁平化模式，4~5層較為合理。

2) 職稱不一：職級(jí)相同的不同崗位，職稱不統(tǒng)一，如：財(cái)務(wù)、行政人事部、物流等部門(mén)負(fù)

責(zé)人稱主管，市場(chǎng)、研發(fā)等部門(mén)負(fù)責(zé)人稱經(jīng)理;

建議：所有職能部門(mén)負(fù)責(zé)人崗位職稱一般稱部門(mén)經(jīng)理(廠長(zhǎng)屬部門(mén)經(jīng)理級(jí))，個(gè)人按資歷、能力評(píng)估分三級(jí)：能力較強(qiáng)，能勝任者為經(jīng)理;能力較次但擔(dān)當(dāng)此崗位責(zé)任者為副經(jīng)理;再次者為經(jīng)理助理;代理職務(wù)者職稱前加“代”字，薪酬結(jié)構(gòu)不變，可加職務(wù)代理獎(jiǎng)金。車間主管、班組長(zhǎng)職稱等級(jí)分類與此相同。

3) 特殊部門(mén)歸屬：如：財(cái)務(wù)、市場(chǎng)等部門(mén)一般歸屬總經(jīng)理直管，但結(jié)合公司實(shí)際，有嚴(yán)格

的保密制度，只要執(zhí)行到位，可由總經(jīng)辦統(tǒng)一管轄。

4) 因人設(shè)崗：品質(zhì)專員不宜由總經(jīng)理直管，應(yīng)成立品質(zhì)技術(shù)部加強(qiáng)品質(zhì)監(jiān)控與工藝技術(shù)改

進(jìn)，與生產(chǎn)部平級(jí)，接受總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)。

5) 組織重疊：車間與生產(chǎn)一車間、二車間屬同一組織，車間下屬可設(shè)班組。

6) 組織不全：如：工廠應(yīng)設(shè)置品質(zhì)技術(shù)部門(mén)。市場(chǎng)、研發(fā)、工廠等部門(mén)應(yīng)按職能分下級(jí)組

織，便于區(qū)分與集中管理。

7) 崗位不全：如：研發(fā)部無(wú)工藝技術(shù)崗位，應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求設(shè)置崗位。

8) 職稱隨意：如：研發(fā)部秘書(shū)實(shí)際為文員，一般只有高層管理才配置秘書(shū)。

綜上所述：通過(guò)幾天了解、與各部門(mén)探討，于4月3日完成《公司總體組織架構(gòu)》與《部門(mén)組織架構(gòu)及崗位配置》，并于4月9日進(jìn)行研討、培訓(xùn)(詳見(jiàn)：附件一、二)。以后再根據(jù)實(shí)際修訂、完善。

2、部門(mén)職能：

公司應(yīng)根據(jù)職能需要才設(shè)置中心(如：市場(chǎng)營(yíng)銷中心)或部門(mén);中心下屬可設(shè)部門(mén)，如：市場(chǎng)部、銷售部、客服部等;部門(mén)內(nèi)部再根據(jù)功能與作業(yè)范圍不同設(shè)置下屬單位，如：科(臺(tái)灣稱課)、室、班組等;再才是工作崗位或工種。

根據(jù)公司組織架構(gòu)與部門(mén)組織架構(gòu)及崗位配置，于4月3日編制各部門(mén)的《部門(mén)職能》并于4月9日進(jìn)行研討、培訓(xùn)(詳見(jiàn)：附件三)。

3、崗位職責(zé)：

對(duì)各部門(mén)崗位職責(zé)存在問(wèn)題進(jìn)行原因分析：

1) 部分職責(zé)界定不明確：如部門(mén)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)一般包括：戰(zhàn)略管理、業(yè)務(wù)管理、日常事務(wù)管理等方面;管理權(quán)限包括：工作權(quán)限、人事權(quán)限、財(cái)務(wù)權(quán)限等。

2) 職責(zé)權(quán)限內(nèi)容不全：物流部對(duì)供應(yīng)商控制管理力度不夠;財(cái)務(wù)部對(duì)成本預(yù)算、成本控制和成本核算等功能較弱或不到位。

3) 崗位職責(zé)重點(diǎn)不突出：應(yīng)按工作重點(diǎn)與工作流程排列工作職責(zé)的內(nèi)容與任務(wù)，突出重點(diǎn)工作，合理分配時(shí)間。

4) 文件格式不規(guī)范：崗位說(shuō)明書(shū)應(yīng)包括崗位描述與任職資格：

① 崗位描述(標(biāo)示：崗位名稱、編號(hào)所屬單位、部門(mén)、崗位定員、直接上級(jí)、直接下屬、下屬人數(shù)、職務(wù)代理、匯報(bào)關(guān)系、發(fā)展途徑、崗位等級(jí)、薪酬等級(jí)等;目的：工作依據(jù)、行動(dòng)、對(duì)象、目的等;職責(zé)：主要工作內(nèi)容與任務(wù)、崗位內(nèi)涵、自身特點(diǎn)描述等;管理權(quán)限;管理責(zé)任;衡量標(biāo)準(zhǔn);溝通關(guān)系;勞動(dòng)條件與環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn);勞動(dòng)資料和對(duì)象等)。

② 任職資格(顯性與隱性：為保證工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，任職者必備的水平教育、專業(yè)知識(shí)、培訓(xùn)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、技能技巧、個(gè)人素質(zhì)、年齡體格等)。

5) 新舊多種版本并存。與實(shí)際工作脫節(jié)，不能指導(dǎo)崗位工作。

6) 崗位職責(zé)沒(méi)有張貼在崗位易于觀看的位置，隨時(shí)提醒與指導(dǎo)實(shí)際工作。

通過(guò)對(duì)以前崗位說(shuō)明書(shū)了解、分析與實(shí)際結(jié)合，提供規(guī)范格式，經(jīng)過(guò)兩次集體培訓(xùn)、

探討，下發(fā)通知：要各部門(mén)根據(jù)行政人事部提供的各部門(mén)主管《崗位說(shuō)明書(shū)》與《行政人事部人事專員崗位說(shuō)明書(shū)》范本及《崗位說(shuō)明書(shū)》模板，由部門(mén)主管教導(dǎo)員工進(jìn)行本崗位說(shuō)明書(shū)的編制。經(jīng)過(guò)多次面談、溝通與修訂，與部分崗位人員共同探討職責(zé)內(nèi)容、細(xì)化工作任務(wù)等，于4月底基本完成各部門(mén)崗位說(shuō)明書(shū)(物流部未編制)(共47份)，從5月份開(kāi)始試運(yùn)行，再根據(jù)實(shí)際工作情況不斷修訂、完善(詳見(jiàn)：附件四)。

4、工作流程：

現(xiàn)有工作流程分析：

1) 只有箭頭標(biāo)注工作流程方向，沒(méi)有明確責(zé)任部門(mén)或人員，相關(guān)部門(mén)權(quán)限與配合，相關(guān)表單，詳細(xì)操作說(shuō)明及重點(diǎn)注意事項(xiàng)等。

2) 工作流程與組織架構(gòu)、崗位職責(zé)及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)應(yīng)統(tǒng)一、配套，有機(jī)結(jié)合。

四月份開(kāi)始根據(jù)實(shí)際運(yùn)作，與相關(guān)部門(mén)共同探討、編制緊急工作流程，以后根據(jù)計(jì)劃對(duì)各部門(mén)流程進(jìn)行了解、編制、修訂與完善(詳見(jiàn)：附件五)：

4月7日與財(cái)務(wù)部成本會(huì)計(jì)共同探討、編制、規(guī)范《應(yīng)收賬款回款流程》;

4月8日與售后服務(wù)員及市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人多次探討、編制、規(guī)范《客戶退戶處理流程》;

4月16日與總經(jīng)理及各部門(mén)探討編制、規(guī)范《三天考察培訓(xùn)操作流程》;

4月20日與各部門(mén)探討編制、規(guī)范《各部門(mén)需求申請(qǐng)操作流程》;

4月25日與各部門(mén)探討編制、規(guī)范《部門(mén)主管工作流程》。

5、目標(biāo)規(guī)劃：

目標(biāo)規(guī)劃原因分析：

未提供明確的公司規(guī)劃與目標(biāo)：無(wú)人力資源規(guī)劃與各部門(mén)規(guī)劃;無(wú)公司年度工作目標(biāo)及計(jì)劃;部門(mén)工作目標(biāo)及計(jì)劃等，不利于管理與考核，最終影響公司目標(biāo)達(dá)成。

1) 總經(jīng)辦應(yīng)在每年年底12月份之前作出明年公司總體規(guī)劃及年度工作目標(biāo)，組織并

協(xié)助各部門(mén)作出年度計(jì)劃，將總目標(biāo)分解成部門(mén)目標(biāo)。

2)部門(mén)、班組、崗位或個(gè)人分別作出年度、月度與每周工作計(jì)劃。

3) 部門(mén)內(nèi)部將進(jìn)一步細(xì)分為班組目標(biāo)，再由班組具體劃分到崗位或個(gè)人目標(biāo)。

6、管理制度：

各項(xiàng)管理制度需不斷完善，并要求具有可操作性，先試運(yùn)行，修訂審批后嚴(yán)格執(zhí)行。根據(jù)公司實(shí)際運(yùn)作，編制、修訂、完善部分緊急管理制度：

4月15日在原有《保密制度》基礎(chǔ)上，重新編制、修訂、完善《公司保密制度》;

4月20日在原有《會(huì)議管理制度》基礎(chǔ)上，重新編制、修訂、完善《會(huì)議管理制度》;

4月22日編制、完善《刷卡管理制度》;

4月26日參照以前相關(guān)制度，編制、完善《請(qǐng)假管理制度》;

4月28日在原有《考勤管理制度》基礎(chǔ)上，重新編制、修訂、完善《考勤管理制度》;

《公司保密制度》與《會(huì)議管理制度》已經(jīng)下發(fā)各部門(mén)試運(yùn)行，《刷卡管理制度》、《請(qǐng)假管理制度》、《考勤管理制度》須與各部門(mén)共同探討、修訂、完善后試運(yùn)行1~3個(gè)月再完善。以后根據(jù)計(jì)劃對(duì)管理制度、進(jìn)行了解、編制、修訂與完善

7、招聘配置：

招聘與配置原因分析：

1) 無(wú)年度招聘規(guī)劃與招聘實(shí)施計(jì)劃、招聘渠道管理與完善的招聘制度，導(dǎo)致招聘隨意性太大，等到缺崗時(shí)才招聘，難以確保招聘質(zhì)量及成本控制。

2) 招聘成本過(guò)高，不停地招聘不如想辦法留住老員工及改善核心人才福利待遇，極力吸納、留住并重視優(yōu)秀人才。因?yàn)橐粋€(gè)老員工至少抵三個(gè)新員工的工作價(jià)值，20%的人創(chuàng)造80%的價(jià)值;因?yàn)榱鲃?dòng)過(guò)大，對(duì)企業(yè)文化傳承與持續(xù)發(fā)展不利;

3) 未根據(jù)個(gè)人實(shí)際能力與公司需求配置崗位或調(diào)整崗位;管理人員應(yīng)善于培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)人才，并安排到合適的崗位上，內(nèi)部招聘有利于繼承性發(fā)展與管理提升。

4) 無(wú)明確的人才梯隊(duì)與人才儲(chǔ)備建設(shè)機(jī)制，每個(gè)部門(mén)應(yīng)儲(chǔ)備、培養(yǎng)后繼管理或技術(shù)力量，以免人才斷層或空缺影響部門(mén)運(yùn)作與公司持續(xù)發(fā)展。

5) 無(wú)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，員工沒(méi)有明確的發(fā)展前景與奮斗目標(biāo)，易喪失工作激情與斗志。

本月未正式參與招聘工作，只進(jìn)行過(guò)三、五次面談、人員異動(dòng)與新員工協(xié)議簽訂工作;五月份開(kāi)始加強(qiáng)招聘監(jiān)控、面試、人員異動(dòng)與新員工協(xié)議簽訂、轉(zhuǎn)正等事宜，并進(jìn)一步完善招聘計(jì)劃與招聘制度建設(shè)(詳見(jiàn)：附件九)。

8、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)：

培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)原因分析：

1) 無(wú)年度培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性、計(jì)劃性、全面性等，無(wú)法達(dá)成預(yù)期效果。

2) 入職培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)與崗位技能不到位，無(wú)入職培訓(xùn)或培訓(xùn)不到位，新進(jìn)人員對(duì)公司與崗位請(qǐng)況缺乏及時(shí)、全面了解，不能及時(shí)適用或融入組織;上崗培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)不到位或應(yīng)付了事，員工不能盡快投入工作或進(jìn)一步提升，容易導(dǎo)致人員流失。

3) 欠缺培訓(xùn)教材，缺乏培訓(xùn)依據(jù)，培訓(xùn)隨意性大，培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)法固化、提升。

4) 師資力量薄弱，培訓(xùn)教師本身素質(zhì)要高，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下屬。公司應(yīng)重視并加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)，必要時(shí)參加外訓(xùn)，培養(yǎng)中堅(jiān)力量。

5) 培訓(xùn)后無(wú)效果評(píng)估與考核，重要培訓(xùn)必須經(jīng)過(guò)效果評(píng)估(教師與學(xué)員雙方)與考核。

6) 對(duì)培訓(xùn)重視程度與成本投入不夠。部分員工把培訓(xùn)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，被迫或應(yīng)付式培訓(xùn)不會(huì)有好的效果，甚至是一種浪費(fèi)。公司組織不同層次的培訓(xùn)，規(guī)定培訓(xùn)次數(shù)與課時(shí)與績(jī)效或提升有關(guān)，核心人員甚至安排外訓(xùn)，以提升管理素質(zhì)與水平。

人事行政部對(duì)新員工入職培訓(xùn)不到位，部門(mén)培訓(xùn)無(wú)計(jì)劃與相關(guān)培訓(xùn)記錄，員工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠，部分人員不愿主動(dòng)參與培訓(xùn);4月份共進(jìn)行了四次公共培訓(xùn)：

4月2日，由行政人事部組織《公司總體組織架構(gòu)》與《部門(mén)職能》研討、培訓(xùn);

4月9日，組織《績(jī)效評(píng)估》、《部門(mén)組織架構(gòu)及崗位配置》、《部門(mén)職能》培訓(xùn);

4月15日，組織勞動(dòng)合同簽訂說(shuō)明會(huì)議、《崗位說(shuō)明書(shū)》及《公司保密制度》培訓(xùn);

4月23日，組織《工作總結(jié)與計(jì)劃》、《新進(jìn)人員入職前介紹》及《離職面談表》培訓(xùn)。

根據(jù)需求編制《培訓(xùn)計(jì)劃》，加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、績(jī)效考核、晉升培訓(xùn)、公共理論及專題培訓(xùn)等。適當(dāng)時(shí)派外培訓(xùn)，引進(jìn)新興管理理念與模式，提升整體管理素質(zhì)與水平。

9、績(jī)效考核：

績(jī)效考核原因分析：

1) 無(wú)績(jī)效考核方案與切實(shí)可行的績(jī)效考核制度，無(wú)法激勵(lì)員工。

2) 停留在打印象分階段，主要靠部門(mén)主管考核與行政調(diào)整，缺乏量化(kpi)考核標(biāo)準(zhǔn);

建議：

①采用平衡計(jì)分卡：包括：財(cái)務(wù)類指標(biāo)、客戶類指標(biāo)、運(yùn)營(yíng)類指標(biāo)和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)類指標(biāo)。

②建立關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(kpi)，包括：硬指標(biāo)(可量化的數(shù)字信息)和軟指標(biāo)(定性的評(píng)估，如完成情況與比例等);先由公司總目標(biāo) 部門(mén)分目標(biāo) 小組目標(biāo) 個(gè)人崗位目標(biāo)。

3) 只有單向定性評(píng)估，建議采取360°評(píng)估，包括：上級(jí)、同事、下級(jí)、客戶、個(gè)人及相關(guān)人員考核。

4) 考核未執(zhí)行強(qiáng)制性分布，一般分?jǐn)?shù)都偏高或差不多;強(qiáng)制性分布法要求小組按好壞高低排序，優(yōu)秀的占5~10%、良好的占30~40%，一般的占20~30%、較差的占10~20%、最差的5~10%。

5) 管理人員還可以采取述職報(bào)告與關(guān)鍵事件法等。

由于沒(méi)有績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致部門(mén)評(píng)估不確定性，行政調(diào)整無(wú)依據(jù)，引起部門(mén)與員工不滿，如：市場(chǎng)部與物流部?jī)纱涡抻喛己嗽u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與結(jié)果，部分員工上訴等現(xiàn)象。

行政人事部編制績(jī)效考核表格8份，并進(jìn)行績(jī)效評(píng)估培訓(xùn)，要求各部門(mén)根據(jù)實(shí)際修訂完善績(jī)效考核方案，5月份重點(diǎn)建立kpi量化指標(biāo)，進(jìn)行360°評(píng)估，述職報(bào)告，關(guān)鍵事件法與強(qiáng)制性分布法等。三月份行政人事部工作總結(jié)

5月17日對(duì)財(cái)務(wù)部成本會(huì)計(jì)黃雯和工廠廠長(zhǎng)郎波進(jìn)行轉(zhuǎn)正評(píng)估，采取述職報(bào)告與360°

評(píng)估相結(jié)合的方式，予以轉(zhuǎn)正，簽訂轉(zhuǎn)正通知書(shū)與勞動(dòng)合同。

5月初逐步完善轉(zhuǎn)正評(píng)估，各部門(mén)評(píng)估進(jìn)行過(guò)渡性績(jī)效評(píng)估之后逐步建立績(jī)效考核方案與制度(詳見(jiàn)：附件八)。

10、薪酬福利：

薪酬福利原因分析：

1) 沒(méi)提供完整的薪酬福利制度;加薪、轉(zhuǎn)正與提升無(wú)依據(jù)。

2) 薪酬系統(tǒng)建立應(yīng)遵循幾個(gè)原則：公平(外部、內(nèi)部、個(gè)人、過(guò)程、結(jié)果)、競(jìng)爭(zhēng)性(結(jié)構(gòu)多元、水平中上、價(jià)值取向)、激勵(lì)性(個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)責(zé)任、企業(yè)業(yè)績(jī))、經(jīng)濟(jì)(總額控制、利潤(rùn)合理積累、勞動(dòng)力價(jià)值平均)、合法(法律法規(guī)、企業(yè)制度、合理)。

3) 薪酬一般包括：

① 經(jīng)濟(jì)報(bào)酬(直接的：基本工資、加班工資、提成、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、津貼、補(bǔ)貼等;間接的：法定福利、公共福利、專項(xiàng)福利、社保、培訓(xùn)、住房或伙食補(bǔ)貼等;其他：各種假期、休息日);

② 非經(jīng)濟(jì)報(bào)酬(工作：挑戰(zhàn)性、責(zé)任感、成就感等;社會(huì)：社會(huì)地位、個(gè)人成長(zhǎng)、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn);其他：友誼、關(guān)懷、工作環(huán)境、便利條件等)。

4) 工資模型：包括高彈性(績(jī)效比例高50~70%、激勵(lì)大，收入波動(dòng)大、缺乏穩(wěn)定感);調(diào)和性(績(jī)效比例合理20~50%、有激勵(lì)和安全感、科學(xué)合理);高穩(wěn)定性(基本工資比例高、績(jī)效比例低20%以下，收入波動(dòng)小、安全感強(qiáng)，缺乏激勵(lì)、導(dǎo)致懶惰)。

5) 工資結(jié)構(gòu)：包括國(guó)定工資制、崗位工資制、年資工資制、職務(wù)工資制、技能工資制、績(jī)效工資制、提成工資制、綜合工資制(幾種結(jié)合)等?，F(xiàn)在一般采取綜合工資制：基本工資+崗位津貼+績(jī)效獎(jiǎng)金(或提成)+加班+獎(jiǎng)懲+補(bǔ)貼+福利。

4月份基本沒(méi)有涉及到薪酬福利，完成績(jī)效考核方案與制度后，下一個(gè)重點(diǎn)是完善薪酬福利制度。

11、勞資關(guān)系：

勞資關(guān)系原因分析：

1) 三天學(xué)習(xí)、考察期無(wú)薪，存在勞資風(fēng)險(xiǎn)。為規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，建議：不適用者盡快結(jié)束，第一、二天發(fā)現(xiàn)不適合，立即要求終止學(xué)習(xí)考察，不一定要三天后才決定;通過(guò)者，簽訂正式協(xié)議后根據(jù)其實(shí)際表現(xiàn)給薪或適當(dāng)補(bǔ)貼。

2) 三個(gè)月協(xié)議當(dāng)作試用期，轉(zhuǎn)正后只簽訂半年勞動(dòng)合同，存在勞資風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)閯趧?dòng)合同法弟十條、弟十九條規(guī)定：勞動(dòng)合同入職當(dāng)天應(yīng)與勞動(dòng)者簽訂書(shū)面合同，未簽訂的最遲不超過(guò)一個(gè)月內(nèi)補(bǔ)簽，否則視為無(wú)固定期限合同;合同期三個(gè)月以上不到一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月;一年以上三年以內(nèi)的不得超過(guò)兩個(gè)月;三年以上的或無(wú)固定期限的，最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月。為規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，建議：嚴(yán)把招聘關(guān)，入職即可簽訂一年勞動(dòng)合同(含試用期一個(gè)月)，不合格者，一個(gè)月內(nèi)提前通知，立即予以辭退或延長(zhǎng)試用期(須有書(shū)面協(xié)議)。

3) 部分人員沒(méi)簽訂勞動(dòng)合同：不簽勞動(dòng)合同的員工，公司有權(quán)辭退，嚴(yán)格意義來(lái)講，簽訂放棄聲明，不具有法律效用，否則，公司將賠償兩倍的工資給員工。

4) 人員流失太大，離職未作離職面談，不利于管理改進(jìn)。

4月底開(kāi)始與幾位新員工簽訂三個(gè)月協(xié)議;與已過(guò)協(xié)議期但沒(méi)有簽訂勞動(dòng)合同的員工

簽訂《勞動(dòng)合同》;與四月份離職人員都進(jìn)行了離職面談(詳見(jiàn)《離職人員面談表》)，其中個(gè)人原因居多(一般不是真實(shí)原因)，行政人事部還會(huì)采取其他途徑了解離職真實(shí)情況。

12、文件管理：

文件管理原因分析：

1) 文件格式不規(guī)范，應(yīng)包括：目的、適應(yīng)范圍、職責(zé)、定義、制度內(nèi)容、相關(guān)附件等。

2) 文件保管沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范：如：編制、審核、批準(zhǔn)、歸檔、編號(hào)、受控、頒發(fā)、復(fù)印、標(biāo)示、發(fā)放、稽核、更改、回收、分類、裝訂、擺放、使用、張掛、借用、留存、銷毀等管理。

3) 文件制度沒(méi)有明確的獎(jiǎng)懲、監(jiān)督規(guī)定或獎(jiǎng)懲范圍太大，不利于執(zhí)行。

4) 部分表格設(shè)計(jì)不合理：如：會(huì)議記錄，沒(méi)有提出部門(mén)或人員、改進(jìn)措施與方案、責(zé)任人、期限、完成狀況、跟進(jìn)結(jié)果等。

5) 文件應(yīng)統(tǒng)一歸屬文控部門(mén)管理。各部門(mén)文件原件統(tǒng)一由行政人事部歸檔、編號(hào)、復(fù)印、分發(fā)、更改、回收、留存、銷毀等管理。

6) 書(shū)面文檔與電腦文檔管理混亂。過(guò)期文件與現(xiàn)有文件混用。

已經(jīng)請(qǐng)購(gòu)統(tǒng)一規(guī)格的文件夾，要求5月份嚴(yán)格按《文件控制程序》進(jìn)行分類、整理、

標(biāo)示，列出清單，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范化管理。

13、人事資料：

人事資料原因分析：

1) 人事資料未及時(shí)輸入電腦;

2) 人事檔案未按要求統(tǒng)一管理;

3) 人員狀況未作統(tǒng)計(jì)分析：如：公司總?cè)藬?shù)、各級(jí)管理人員人數(shù)、各部門(mén)人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷分布、性別、省份分布、年資狀況、全勤率、違紀(jì)率、人員流動(dòng)率、專業(yè)職稱等情況的數(shù)量及其比例。

4月初已經(jīng)要求整理人事檔案，列出所缺資料清單，請(qǐng)相關(guān)人員補(bǔ)全。平時(shí)做好資料

錄入工作，方便月底統(tǒng)計(jì)人事資料數(shù)據(jù)，匯總《人事數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計(jì)表》，進(jìn)行分析，為人事決策提供依據(jù)。

14、行政后勤：

行政后勤原因分析：

1) 出入管理：要求外來(lái)人員一律佩戴識(shí)別證，限定區(qū)域，確保安全保密;外來(lái)家屬應(yīng)與公司簽訂協(xié)議，個(gè)人安全與公司無(wú)關(guān)，避免意外風(fēng)險(xiǎn)。

2) 安全管理：安全意識(shí)宣導(dǎo)與安全知識(shí)培訓(xùn);消防安全通道、警示語(yǔ)、指示牌、緊急疏散圖、消防演練、消防器材標(biāo)示、維護(hù)、使用培訓(xùn)及管理。

3) 保密管理：加強(qiáng)保密制度(言行、文件、電腦、印章、會(huì)議、出入等);與核心人員簽訂保密協(xié)議等。

4) 刷卡考勤：要求統(tǒng)一刷卡及手記考勤;規(guī)范請(qǐng)假、補(bǔ)休制度。

5) 獎(jiǎng)懲制度：獎(jiǎng)少罰多，獎(jiǎng)罰制度不明確，沒(méi)列出常見(jiàn)違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)罰依據(jù)。

6) 辦公用品：辦公用品無(wú)控制規(guī)定;部門(mén)易耗品應(yīng)每月匯總、公布;辦公設(shè)備，如：電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等無(wú)定期維護(hù)保養(yǎng)記錄。

7) 食堂宿舍：食堂用具應(yīng)消毒，定期檢查廚房安全、衛(wèi)生;宿舍應(yīng)指定負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)水電管理與衛(wèi)生抽查、評(píng)比。

8) 總務(wù)后勤：及時(shí)維修、補(bǔ)漏，確保水、電、機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)作。

9) 文藝活動(dòng)：行政人事部組織5.1文藝晚會(huì)，以后還會(huì)組織生日會(huì)、文體活動(dòng)等各種活動(dòng)，豐富員工業(yè)余生活。

加強(qiáng)行政后勤工作，為公司運(yùn)作與生產(chǎn)提供服務(wù)。4月份主要對(duì)辦公室補(bǔ)漏和研發(fā)部

廢棄處理制作簡(jiǎn)易裝置。5月份逐步開(kāi)展以上各項(xiàng)工作，做好行政后勤服務(wù)工作。

15、企業(yè)文化：

企業(yè)文化原因分析：

1) 企業(yè)文化培訓(xùn)、宣傳不夠，部分員工不了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、使命、愿景、宗旨、精神、核心價(jià)值觀等;

2) 部門(mén)溝通不順暢，存在本位主義與保守意識(shí)、責(zé)任推諉等現(xiàn)象。

3) 制度執(zhí)行不力，缺乏參與、溝通、協(xié)調(diào)、宣導(dǎo)、培訓(xùn)與試運(yùn)行等過(guò)程。

4) 沒(méi)有形成核心管理團(tuán)隊(duì)：建議吸納優(yōu)秀人才;成立領(lǐng)導(dǎo)小組參與公司決策;進(jìn)行派外培訓(xùn)、參觀同行或其他優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等;

5) 企業(yè)文化表現(xiàn)形式單一：應(yīng)通過(guò)早會(huì)、培訓(xùn)、張掛、板報(bào)、刊物及各種活動(dòng)營(yíng)造優(yōu)秀企業(yè)文化。

每天早會(huì)不停地進(jìn)行企業(yè)文化宣導(dǎo)，傳達(dá)公司經(jīng)營(yíng)理念與先進(jìn)管理理念，制度推行前

要求相關(guān)人員參與討論、試運(yùn)行、修訂、完善;通過(guò)每天早會(huì)一至兩個(gè)管理故事及其分析

講解，案例分析，組織各種晚會(huì)、文體活動(dòng)及每天與各部門(mén)進(jìn)行三五次溝通協(xié)調(diào)等方式，

努力打造核心管理團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造優(yōu)秀企業(yè)文化。

三、 存在問(wèn)題及改進(jìn)建議

通過(guò)一個(gè)月緊張工作，主要完成了公司總體組織架構(gòu);部門(mén)組織架構(gòu)及崗位配置;部門(mén)職能。基本完成各部門(mén)崗位說(shuō)明書(shū)(除物流部未提供外);對(duì)部分緊急的工作流程、管理制度編制與修訂(5月份繼續(xù))、管理人員公共理論培訓(xùn)等及其他工作。

除了組織診斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題繼續(xù)解決或改進(jìn)外，仍存在一些亟待解決的問(wèn)題，例如：

1. 五月份各部門(mén)人員評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)待完善

已經(jīng)下發(fā)通知，要求部門(mén)員工在4號(hào)前上交工作總結(jié)與計(jì)劃給部門(mén)主管，作為考核評(píng)估內(nèi)容之一，部門(mén)主管5號(hào)前上交部門(mén)工作總結(jié)與計(jì)劃、部門(mén)人員評(píng)估，作為部門(mén)主管本人考核評(píng)估內(nèi)容之一，并與部門(mén)協(xié)商修正、完善考核評(píng)估。

2. 試用期人員轉(zhuǎn)正無(wú)考核依據(jù)

試用期人員轉(zhuǎn)正沒(méi)有一定的考核程序，憑部門(mén)主管評(píng)估，缺乏考核依據(jù)，5月初針對(duì)不

同性質(zhì)崗位建立轉(zhuǎn)正評(píng)估系統(tǒng)。

3. 入職人員培訓(xùn)不到位

加強(qiáng)新進(jìn)人員入職培訓(xùn)，要求行政部進(jìn)行公共培訓(xùn)，如：

① 公司簡(jiǎn)介(公司概況、發(fā)展歷史、規(guī)模、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、未來(lái)前景、公司組織說(shuō)明);

② 公司人事行政規(guī)章和福利及職業(yè)道德教育(作息、加班、打卡、請(qǐng)假、休假、考勤、薪酬福利、門(mén)衛(wèi)檢查、用餐、就寢、服飾、禮儀、獎(jiǎng)懲制度、辭職等手續(xù));

③ 參觀有關(guān)公司/工廠現(xiàn)場(chǎng)、熟悉周邊環(huán)境及各部門(mén)辦公室與工作場(chǎng)所;

④ 指引宿舍、食堂、飲水點(diǎn)、接待室、會(huì)議室、培訓(xùn)室、存車處、洗手間等位置及注意事項(xiàng);

⑤ 企業(yè)文化宣導(dǎo)等。

部門(mén)培訓(xùn)內(nèi)容：

① 參觀部門(mén)辦公室/車間現(xiàn)場(chǎng)與工作場(chǎng)所及表示歡迎并介紹同事;

② 本部門(mén)組織架構(gòu)與職能、人員編制與定位、部門(mén)主管及管理干部介紹;

③ 本部門(mén)規(guī)章制度、作業(yè)流程、操作規(guī)范、工藝技術(shù)要求與質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等;

④ 本崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作情況范圍及工作規(guī)程;

⑤ 了解每天的例行工作和非例行工作，強(qiáng)調(diào)時(shí)間與效率之重要性等。

4. 欠缺工作總結(jié)與計(jì)劃

部分人員認(rèn)為工作總結(jié)與計(jì)劃沒(méi)有必要或沒(méi)有什么可寫(xiě)的，必須端正認(rèn)識(shí)，不會(huì)總結(jié)

與計(jì)劃者等于不會(huì)管理，沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有做好工作記錄，沒(méi)有作事前準(zhǔn)備

工作。5月份加強(qiáng)總結(jié)與計(jì)劃要求及培訓(xùn)，并將其作為考核內(nèi)容之一。

【第14篇 村官三月工作總結(jié)

去年8月，我有幸成為莘縣第二批大學(xué)生村官中的一員，開(kāi)始了大學(xué)生村官生活。經(jīng)過(guò)近一年的歷練和成長(zhǎng)，收獲很多，體會(huì)很多，在此做一下思想?yún)R報(bào)。

一、了解村情 轉(zhuǎn)變角色

到村以后，我在村兩委的幫助下，對(duì)村里的人口、耕地、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關(guān)情況作了細(xì)致的了解。我所在的西王莊，屬于馬西地區(qū)，在早些年該地區(qū)沙漠化嚴(yán)重，導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，經(jīng)過(guò)多年的植樹(shù)造林，該地區(qū)改變了風(fēng)沙地面貌，也逐步走上了發(fā)展正軌。馬西地區(qū)群眾的豪爽與淳樸對(duì)我影響很大，我漸漸轉(zhuǎn)變角色，融入到了群眾當(dāng)中。

二、依托平臺(tái) 歷練自我

西王莊成立了雙利蔬菜種植合作社，合作社所在的大棚種植區(qū)已經(jīng)成為大王寨鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化暨現(xiàn)代化示范區(qū)。

我依托蔬菜種植合作社這一平臺(tái)，學(xué)習(xí)知識(shí)，付諸實(shí)踐，在大棚里與村民溝通、交流，既提高了工作能力，又拉近了與村民的距離。

通過(guò)積極參與，我切身感受到了西王莊的蓬勃發(fā)展，在這其中我自己也得到了很好的歷練。

三、基層村務(wù) 點(diǎn)滴積累

村里的工作比較瑣碎，村民利益無(wú)小事，在包村干部及村兩委領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我確保把每一件事做好、做實(shí)。

1、計(jì)生工作

計(jì)劃生育是農(nóng)村工作中常抓不懈的大事。我跟隨村里的計(jì)生主任挨家挨戶催育齡婦女查體，給她們講解“少生優(yōu)生”的道理，期間也遇到了不配合的情況，我們都耐心的勸導(dǎo)。在計(jì)生工作中我認(rèn)識(shí)到了村務(wù)工作的重要，也學(xué)到了一些與村民打交道的方式方法。

2、人口普查及村規(guī)民約的制定

在第六次人口普查中，我跟隨普查人員走村入戶了解情況，在這次普查中我更加詳細(xì)的了解了村里的情況，認(rèn)真填寫(xiě)了人口普查長(zhǎng)、短表。村規(guī)民約的制定廣泛聽(tīng)取了群眾意見(jiàn)，成文以后，我負(fù)責(zé)將村規(guī)民約張貼到各戶，確保群眾第一時(shí)間了解相關(guān)規(guī)定。

3、村級(jí)辦公場(chǎng)所迎檢

在村級(jí)辦公室迎檢工作中，我主要負(fù)責(zé)“農(nóng)家書(shū)屋”的整理工作，給所有的圖書(shū)編號(hào)排序，方便了群眾的借閱。

4、小麥耕種面積核查

小麥種植面積是實(shí)行對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼的重要依據(jù)，在該項(xiàng)工作中，我跟隨村兩委到田間地頭量算耕地，并做好記錄。

在做好上述工作的同時(shí)，我也參與了村里新農(nóng)合繳費(fèi)、誠(chéng)信家庭的評(píng)選、綜合治理迎檢、春季抗旱、換屆選舉等工作。

四、存在不足 積極改正

在工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、與村民溝通缺乏技巧

給群眾講大道理有時(shí)候并不能把問(wèn)題解決，需要運(yùn)用村民特有的語(yǔ)言幽默與技巧。很多時(shí)候自己無(wú)法解決的問(wèn)題，村干部三言兩句就讓村民心服口服，在溝通方面我還要向村兩委學(xué)習(xí)。

2、理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待提高。

要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去，還需要找到理論聯(lián)系實(shí)際的切入點(diǎn)，需要對(duì)村務(wù)工作十分熟悉。

3、在村務(wù)工作中思路不開(kāi)闊

要想開(kāi)闊思路，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)村務(wù)工作，進(jìn)一步問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，與群眾打成一片。

五、結(jié)語(yǔ)

這近一年的村官生活，讓我學(xué)到了許多，懂得了許多，給走出校園的我上了一堂大課，這堂課關(guān)于農(nóng)村，關(guān)乎農(nóng)民，過(guò)程充滿酸甜苦辣，結(jié)果卻讓人頗感收獲。

【第15篇 德育三月份工作總結(jié)

櫻花盛開(kāi)，大地回春。三月是路邊與湖畔，那一抹不經(jīng)意的草青柳綠。是荒原與鬧市，那一片油菜，璀璨的金，與杜鵑驚艷的紅。是我們把握時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)的好時(shí)光。

古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！在本學(xué)期學(xué)習(xí)和生活都剛剛開(kāi)始之際，我們更應(yīng)該把握時(shí)間，把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，為以后的工作提供保障。

同時(shí)組織部的成員也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們不僅要面對(duì)著繁重的學(xué)業(yè)，還要把部門(mén)的工作做的盡善盡美，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生會(huì)的，就應(yīng)該為學(xué)生服務(wù)。我們乘著“您的滿意，我的責(zé)任”這個(gè)宗旨做事，希望組織部變得更強(qiáng)，更好

l 民主生活會(huì)：

本月，我們部門(mén)以“兩型校園建設(shè)”和“無(wú)煙校園”為主題開(kāi)展

了民主生活會(huì)。昭示增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，提高大學(xué)生文明道德素養(yǎng)，營(yíng)造健康、文明、和諧的校園氣氛，建設(shè)積極向上的校園文化

我們部成員本著公平、公正的原則檢查評(píng)比，并根據(jù)情況進(jìn)行了班級(jí)考核。從各個(gè)班級(jí)的開(kāi)展情況來(lái)看，民主生活會(huì)還是挺成功的，各班都有積極發(fā)言的同學(xué)，并在主持人的帶領(lǐng)下，活躍了班級(jí)的氣氛，增加了同學(xué)們之間的交流，輔導(dǎo)員也熱心的參與全過(guò)程。其中，各班級(jí)都能按照規(guī)定把每期民主生活會(huì)的相關(guān)材料及時(shí)交至組織部。同時(shí)，也讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為，尊老愛(ài)幼等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。

l 青年文明號(hào)：

“青年文明號(hào)”也是我們部門(mén)的一項(xiàng)重要職責(zé)，本月對(duì)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神風(fēng)貌、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比。從這個(gè)月的評(píng)比來(lái)看，每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神風(fēng)貌、衛(wèi)生都很好，三欄也能及時(shí)的更新，讓同學(xué)們更好、更快的了解新信息。

從檢查的情況能夠看出，這項(xiàng)活動(dòng)得到了輔導(dǎo)員及同學(xué)們的支持，我們部門(mén)根據(jù)評(píng)比分?jǐn)?shù)，評(píng)出“青年文明號(hào)”的優(yōu)秀班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)，他們是各個(gè)班級(jí)的榜樣，值得大家學(xué)習(xí)。

l 禁煙標(biāo)志征集活動(dòng)

“禁煙標(biāo)志征集活動(dòng)”在軟件學(xué)院的全體老師和學(xué)生的努力下，有條不紊的進(jìn)行。本次禁煙標(biāo)志活動(dòng)中各個(gè)班級(jí)他們，不但能積極的參與，而且還把自己的想法表現(xiàn)的出來(lái)，以禁煙標(biāo)志的形式，向我們展現(xiàn)自身對(duì)禁煙的深刻認(rèn)識(shí)，以及對(duì)廣大“煙民”的深深勸誡，其標(biāo)志生動(dòng)形象，別出心裁，是個(gè)人和集體智慧的結(jié)晶，在此我們希望在評(píng)比中取得好成績(jī)的班級(jí)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極精神，把禁煙活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，不能做表面功

隨著春天的氣息愈加濃烈，我們沐浴在柔和的陽(yáng)光中，心中有幾分擁抱春的激動(dòng)與聯(lián)合友誼的渴望，我們踏著春天的腳步，尋找情感的真摯與大學(xué)生活的豐富多彩。借此我們部門(mén)在本月組織了民愿尋寶活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到了娛樂(lè)鍛煉的同時(shí)，并加深同學(xué)們之間的友誼與團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也可以提高同學(xué)們?cè)诮浑H等各方面的能力。

【第16篇 幼兒園中班三月份總結(jié)精選

春回大地，陽(yáng)光明媚，三月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了，我們迎來(lái)了花的季節(jié)，也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月，心情也變得豁然開(kāi)朗，回想起三月份的工作，我覺(jué)得還是比較滿意的，特別是老師間的親情濃了很多，能夠互相幫助，這使我特別的高興，在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要，只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭，我們的幼兒園才會(huì)不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足，為了以后工作更好的開(kāi)展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;

一、管理工作;

三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn)，在管理上我們不斷規(guī)范，把每周的工作計(jì)劃安排在黑板上，老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排，特別是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮自己的想象，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面。

二、常規(guī)活動(dòng)的管理、

本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多，基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

三、教育教學(xué)管理;

三月份的課程主題《春》，各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題，從談春、唱春，畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂(lè)曲，繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié)，教師們能嚴(yán)格遵守備課要求，認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施，通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明，家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿意的，但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強(qiáng)，中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。

四、衛(wèi)生保健工作;

雖然已經(jīng)是三月，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認(rèn)真做好晨檢工作。門(mén)窗的通風(fēng)，每天用消毒水拖地，擦桌子，通過(guò)黑板報(bào)想家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)，手足口病的宣傳知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí)，在平時(shí)的工作中，給孩子們時(shí)刻的隔背，喝水，隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話，了解幼兒情況

幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié)，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長(zhǎng)，本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達(dá)標(biāo)改進(jìn)

五、目前幼兒園存在的問(wèn)題;

1、教職工的思想比較散亂，工作無(wú)目的，要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。

2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課，特別是音樂(lè)藝術(shù)的課程上，培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。

3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng)，晨檢工作有待提高。

4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí)，不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。

六、四月份的工作安排

1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用，全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)每天15分鐘。

2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開(kāi)展，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

3、早操的更改在本月開(kāi)展，聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。

4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開(kāi)展。

5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施，請(qǐng)各位教師們自選課程，設(shè)計(jì)符合幼兒特征的課程。

6、“六一”活動(dòng)的初步安排，要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。

七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作;

1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作，衛(wèi)生保健工作，消毒工作。

2、天氣晴好，坐車的時(shí)間推遲十分鐘，離園時(shí)間為4、20放學(xué)時(shí)間為4、30

3、中午四樓睡房安排值班，值班老師不準(zhǔn)睡覺(jué)。

幼兒園中班三月份總結(jié)