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大學生總結(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-13 11:00:03 查看人數(shù):11

大學生總結

第1篇 大學生總結 700字

大二學習生活的結束,我的大學生活已經(jīng)進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對信息管理四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(c語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。

第2篇 2023年度大學生寒假實踐總結 1750字

2024年度大學生寒假實踐總結范文

時光飛逝,轉眼間,寒假就快過去,新的學年就要開始。在這個寒假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

寒假期間,我利用此次難得的機會,不斷關注家鄉(xiāng)動態(tài)實踐報告。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

這個寒假,我先到我村的民企—科時參觀了,科時座落于風景秀麗的羅浮山腳下,成立于1992年,是集科研,生產(chǎn),銷售為一體的大型企業(yè),主要生產(chǎn)各類塑膠電子玩具,產(chǎn)品全部外銷到日本,東南亞,歐美等地。下設多家電子公司,包括宏科,金科,鉅科等等。其公司以人為本,積極營造“進取,公平,互愛,互利”之企業(yè)文化,倡導內(nèi)部管理人性化,合理化,明主化,同時培養(yǎng)員工的文化素質與工作能力。

就本次金融危機,科時大力落實政府的“擴內(nèi)需報發(fā)展”的政策,不但沒有裁員,反而還在招人,大量利用好村里的勞動力,穩(wěn)定的發(fā)展,而且吸引了大量的民營企業(yè)落戶撗溪頭,強有力的促進了我村經(jīng)濟的快速發(fā)展。

對于此次金融危機,科時積極鼓勵員工,員工們團結互助,積極向上,充滿熱情和信心。如此種種,都深深的影響著我,為我以后走出校園,走進社會積累了經(jīng)驗。讓我學會了尊重別人,熱愛工作,互相理解,善于溝通,講究條理等等經(jīng)驗。

在完成了參觀科時后,我又接著著手調查農(nóng)民工就業(yè)問題,通過撗溪頭居委會,我了解到,現(xiàn)在好多村民都不再打麻將消磨時光了,不再閑聊、閑逛了。都紛紛走進了民企。上面提到,科時等等企業(yè),為我的家鄉(xiāng)提供了大量的就業(yè)單位。就業(yè)率相比以前大大提高,通過了解農(nóng)民工,都說比以前在田里干活要好的多了。我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展較快了,農(nóng)民靠著自己熱愛勞動的雙手,慢慢的走向幸福的生活了。這為黨構建和諧社會,共建美好家園打好了堅實的基礎。

關于家電下鄉(xiāng),我去采訪過幾戶農(nóng)村家庭,反映良好,都比較贊同,雖然少數(shù)村民不太相信,但是,我相信,在不久的將來,家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品會在我們村走紅的。其實,我也比較喜歡家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品,我的電視就是家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的。對于銷售者,我也去問過幾家店,店員都說家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品一般比其他同類產(chǎn)品便宜,而且買家也比較多。他們都比較樂意代理家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品。

對于家電下鄉(xiāng),我了解到家電下鄉(xiāng)政策是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、積極擴大內(nèi)需的重要舉措,是財政和貿(mào)易政策的創(chuàng)新突破。主要內(nèi)容是,順應農(nóng)民消費升級的新趨勢,運用財政、貿(mào)易政策,引導和組織工商聯(lián)手,開發(fā)、生產(chǎn)適合農(nóng)村消費特點、性能可靠、質量保證、物美價廉的家電產(chǎn)品,并提供滿足農(nóng)民需求的流通和售后服務;對農(nóng)民購買納入補貼范圍的家電產(chǎn)品給予一定比例(13%)的財政補貼,以激活農(nóng)民購買能力,擴大農(nóng)村消費,促進內(nèi)需和外需協(xié)調發(fā)展。

家電下鄉(xiāng)提高農(nóng)民生活質量、擴大農(nóng)村消費、統(tǒng)籌國內(nèi)外市場的一項重要舉措。投標人應充分考慮農(nóng)村消費環(huán)境差異和農(nóng)民消費水平特點,研究開發(fā)物美價廉、性能可靠、質量保證、節(jié)能環(huán)保、操作簡單的家電產(chǎn)品。同時,考慮到農(nóng)民對于家電產(chǎn)品使用成熟度較低,應加強和完善售后、維修及培訓服務,確保農(nóng)民買得放心、用得滿意。

對于我的家鄉(xiāng)的村民生活保障等等問題,我去采訪過十多戶村民,據(jù)村民反映,自從改革的春風吹進我們這個偏僻的小村莊,人們的生活水平正在慢慢穩(wěn)定的提高,現(xiàn)在的醫(yī)療保險深入每戶家庭,教育事業(yè)不斷發(fā)展,居住問題得到解決,就業(yè)率不斷提高,犯罪率不斷減少。人們安居樂業(yè),一切都欣欣向榮。

通過這次寒假調查活動,我對村里有了更深刻了了解了。對于建國60年來,我的家鄉(xiāng)的變化,全離不開黨的英民領導與不懈努力。理解以人為本,統(tǒng)籌兼顧,落實科學發(fā)展觀的重要作用。相信在以后的日子里,在黨的領導下,我的家鄉(xiāng)將越來越好。

第3篇 大學生產(chǎn)實習總結 3150字

大學生產(chǎn)實習總結

進入大學第三年,終于等到了學校給我們安排兩周的生產(chǎn)實習機會,兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。

在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了吳群教授為我們講解有關生產(chǎn)實習的知識與內(nèi)容,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的心情,到了集合地點與同學們一起上了大巴車,開始了生產(chǎn)實習的“旅途”。

我們第一個實習的地方是在黑龍江省科技學院的江北校區(qū),一進黑科技的校區(qū),我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的羨慕這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環(huán)境之中。之后我們在黑科技學院老師的帶領下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用于不同測量的大型精確儀器及設備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機設備等,這些先進的實驗設備讓我們大開眼界。

參觀完實驗室后,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務----對傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應用范圍、傳感器的特性測試方法及實驗數(shù)據(jù)處理等理論知識,為我們之后的實習任務打下堅實的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時間已經(jīng)到了要回去的時刻,我們都沉浸在知識的海洋中不愿離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務。在老師的帶領下,我們先復習了傳感器的工作原理等知識,接著便開始了動手實踐,研究傳感器的特性,在黑龍江省科技學院的幾天的實習中,我們每天都會學習傳感器的不同知識,然后針對這項內(nèi)容開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾傳感器位移、轉速測速實驗、光纖傳感器、施密特觸發(fā)器性能研究等實驗。實驗任務不是特別難,只要認真聽老師的講解,每天做實驗的時間戳戳有余,完成實驗任務后我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,可以說每一天我們都在充實中度過。

通過這幾天的實習,我們對傳感器的工作機理、應用特性、實用范圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對傳感器特性測試系統(tǒng)設計、分析的能力以及動手操作的能力。通過對傳感器特性系統(tǒng)的設計,更鍛煉了我們學生將多方面知識綜合應用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結果不準確或是實驗數(shù)據(jù)出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細致認真,保證質量和速

度的完成每一項任務,即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團結合作的能力,這為我今后的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛煉了能力,真所謂受益匪淺。

不知不覺中,在黑龍江省科技學院實習的幾天已經(jīng)過去,離開時,看著他們美麗的校園、先進的設備,心里不由得生出一些感慨,一個非重點大學能花費這么多的資金,為學生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學習環(huán)境、建造這樣先進的實驗基地,即使考入該校的學生比不上清華北大那么優(yōu)秀,但是學校從沒放棄這些學生,反而提供了更優(yōu)秀先進的實驗設備、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學習環(huán)境,讓學生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對于黑科技的大部分學生來說,他們?nèi)鄙賹W習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會有很多學生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,成為眾多莘莘學子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業(yè)優(yōu)秀的技術人員。而我們這些在國家重點大學中培養(yǎng)的學生,也許教學樓不及他們優(yōu)秀,也許實驗設備不及他們先進,但是從另一方面來說,簡陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學研究中必不可少的精神品質之一。

休息了三天之后,我們在楊國輝老師的帶領下乘車來到了位于江北太陽島園區(qū)內(nèi)的月亮灣電視城,參觀了地面衛(wèi)星通信站,在機房,我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設備,黑龍江電視頻道1套節(jié)目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,以及一些主要設備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡中所起到的作用,之后我們又參觀了室外的天線,了解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對衛(wèi)星通信的過程進行了學習,實際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設備更加深了我們對其工作過程的理解,我們還了解了,每個省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出,這就是為什么我們在衛(wèi)星通信設備上行鏈路轉換的信號中只有黑龍江省臺一套節(jié)目正在播出,其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播,不用上行傳輸。

又過了一天,我們迎來了最后的實習任務,學校為我們安排了新加坡國立大學的李樂偉教授為我們帶來學術報告,這么近距離接觸國際著名的研究學者,心里真的是非常激動。李樂偉教授是一名非常優(yōu)秀偉大的微波領域的研究者,他更被譽為“格林函數(shù)之父”。他為我們帶來的第研究報告是關于負向煤質的特性研究在天線方面的`應用。負向煤質,也稱作左手介質,是一種新穎的人造材料,與常規(guī)介質相比,它同時具有負的介電常數(shù)和磁導率,表現(xiàn)出與常規(guī)介質不同的特性,比如負折射率、反響多普勒效應、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設計改進了一些金屬貼片形狀,將它們周期性排列在左手介質上,應用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,將貼片圖形周期性或尺寸加以改進,便可應用到不同頻率上。李樂偉教授的研究報告給了我很多啟發(fā),

他對我們說,在研究左手介質的過程中,他和他身后的團隊走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終于在去年找到正確的研究道路,并發(fā)表了研究成果,這種4、5年克服困難堅持繼續(xù)研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個研究學者真正應該具備的孜孜不倦的精神,如果李樂偉教授在這4、5年間向他遇到的任意一個困難低頭退縮,也就沒有他今天的研究成果,我們也就沒有這個機會能夠近距離接觸李教授,這啟發(fā)了我們無論是在現(xiàn)在的學習中還是未來的工作中,我們都要堅持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對,努力堅持戰(zhàn)勝自我才會獲得日后的成功,半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路。

李樂偉教授為我們帶來的第報告是有關電磁場分析中各種快速算法的研究,這方面屬于理論性的研究,我們還沒有學到那個階段,所以聽的很糊涂,滿篇的大長公式推導、化簡,使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學到的更多是李樂偉身上的精神,這種對科學研究堅持不懈的精神。李教授在報告中還給我們講了一個學術造假和偽科學研究的例子,讓我們真正認識到,科學領域容不得一絲沙礫,它是非常真實,沒有研究出來的成果絕不能對外宣稱已經(jīng)成功研究,每一個研究學者都不能抱著僥幸的心理,為了追求榮譽而學術造假,鋌而走險,到頭來終會被其他學者發(fā)現(xiàn),并被科學領域唾棄。聽了李教授的學術報告,真的是收獲了許多,一個國際研究學者身上散發(fā)出的學術精神值得我們每一位本科生學習。

轉眼間,兩周實習已經(jīng)結束,長長的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學了很多,收獲了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、探索和學習。在大學里就能有這樣好的實習機會,我們感到很開心。切身的經(jīng)歷和體驗讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長的時間去品味。但我們更期待著,期待著下一次有趣的實習經(jīng)歷的到來,期待著更多的東西去學習,也更期待著自己越來越出色、成熟的表現(xiàn)!

第4篇 畢業(yè)生大學生活自我總結 1450字

還記得2003年9月的那一天,沒有太陽,風中帶著寒意會讓人突然打一個哆嗦,還依稀記得這一天父親深邃的雙眸,而這一天就是我大學生活開始的第一天??僧斶@一切似乎還在眼前的時候,三年的大學生活就要和我說再見了,這一切來的是那么的快,快得讓人觸不及防。時光荏苒,畢業(yè)之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!

三年前當我來到這個園子的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的思量;在即將結束這段人生歷程的時候,回頭去看,有一些話應當寫下來。

高考之后,憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時,一切又都很快成為現(xiàn)實,生活就是生活——實實在在,來不得幻想,這里只有真實!

大一的第一個月懷著對“兵”的無比敬仰,我嚴格、認真的上完了進入大學以來的第一堂人生之課——軍訓,近一個月“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人,如何處事!也正是因為這些奠定了我三年大學生活的主調——自信、勇敢、堅強!

大一是懷著對大學生活無比新奇的一年。進網(wǎng)吧,學會了qq聊天,學會了搜索引擎,懂得了嬉笑怒罵,沒日沒夜的給同學打電話,找同學聊天,給他們發(fā)郵件,而知識永遠只屬于書本。一年的“游子”生活下來多少有些蒼白與暗淡,但正因為有了這些,我才有了這樣的感嘆:生命何其短,光陰不可待;同學情誼真,知己亦難求;真情話離別,心中許多愁!

經(jīng)過一年的散漫,到了大二,學習開始成為我的主題。

計算機等級考試、英語四級,網(wǎng)頁制作……讓我忙的不亦樂乎,但又忙得踏實。學習,強烈的求知欲望,加上青年的好勝,巴不得把世上所有想學的東西一下子都通通學完了,學好了。一次一次的考試,一次一次的給自己信心,給自己堅強,這一年我比溫總理還忙!可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學得完的啊!然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學習,人生永不變更的話題——活到老學到老!

好像一切的準備都是為了這一年,為了這一天——大三!大三,是一個讓人歡喜讓人憂的一年,歡喜的是自己終于可以工作了,可以自己賺錢了,是實現(xiàn)自我價值的時候了;而憂的是我們到底擁有什么,我們到底可以做什么,我們的人生價值又何在?

懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的時候卻手足無措!想想自己究竟學到了什么,這張人生的白紙依舊還是一張白紙,依舊還是蒼白!也許這個時候我們更習慣于去想什么是人生,習慣于去講理想與抱負,然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著藍藍的天空——廣博、深淵……

這就是我的大學生活了嗎?可圈子外面還有多少人在羨慕,在好奇;還有多少人在期盼,在追求!是啊,大學校園充滿了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的搖籃,又有多少人把它看成是青春的荒廢!而大學他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?讀完大學,我們真正明白了這些嗎?

畢業(yè)了,離開這曾經(jīng)無限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開始步入社會,開始直面人生,我準備好了嗎?

幸運的是,我還有夢想。青年須努力,男兒當自強。大家共勉之!

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切,都在意料中!

第5篇 2023大學生班主任工作總結 3950字

一年來,在院黨總支、校團委等相關部門的正確領導下,在各級領導和同志們的關懷以及幫助下,我擔任文通學院分團委書記并兼任06級4個班、08級1個班班主任老師,作為一名年輕團學干部和一名年輕的班主任老師老師,我一直信守著'學為人師、行為世范'的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責,滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學生的關愛,認真努力、積極奉獻,在自己的工作崗位上取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結,請各位領導和同事給予指正。

一、加強政治理論學習,以先進理論指導工作實踐。

認真學習貫徹黨先進的理論知識,時刻以黨先進的理論武裝自己,不斷加強政治理論修養(yǎng),提高思想政治素質,并注重將理論和實際相結合,使其成為指導開展各項工作的方向。作為先進青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,共青團組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團干部,這更對自己的思想政治素質和理論學習提出了更高的要求。

二、班主任老師工作方面:

1、抓好學生黨建工作和學生骨干隊伍建設。做好學生黨員發(fā)展梯隊培養(yǎng),現(xiàn)班級已有8名預備黨員,20余名黨員發(fā)展對象。在平時,采取個別談話、黨員會、班委會等形式教育引導班級學生干部、學生黨員在學風建設、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,幫助他們確立'勤奮學習,服務同學,提升能力'的工作理念,并以點帶面,進一步強化班級學風建設和常規(guī)管理工作,同時,班級學生干部積極服務于學校、學院學生工作,現(xiàn)已有30余人在學校、院學生組織中擔任主要學生干部,一年來,有120余人次受校級表彰,有2位同學獲省級表彰,1位同學獲'國家獎學金',學生通訊獲江蘇省高校校報好新聞評選通訊類三等獎,有4次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報及以上報刊上。

2、進一步加強對學生進行日常思想政治教育。針對三年級學生的特殊性,學生參與校園文化活動積極性普遍減弱,學生集體集中時間相對減少,思想政治教育途徑需多樣化實施,經(jīng)常組織班級學生干部召開座談會,了解學生思想動態(tài),傳達學校各項精神、要求,增加與不同層次學生談話次數(shù)等,并建立暢通的信息傳遞渠道,及時了解學生思想動態(tài),做好同學思想教育工作。在學校園文化活動方面,積極引導同學通過活動舞臺提升自身能力,封晶等多位同學同學已成為校園文化活動的主要分子,據(jù)不完全統(tǒng)計,班級有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎項。

3、加強學生行為管理,抓住常規(guī),規(guī)范行為。認真完成學院布置的進住學生宿舍以夜間值班等各項工作任務。多次召開班會、宿舍舍長會議、班干會議、考勤班長會議就抓好'課堂'、'晚自習'、'早操'、'宿舍'作了明確要求,并在學生宿舍設立了信息員,保證信息渠道的暢通,經(jīng)常深入班級學生宿舍去看一看,說一說,對于班級個別男生抽煙等情況提出了批評和建議,對于女生夜不歸宿問題,不定期采用女班干在熄燈前班級間互查形式檢查,每次檢查結果很好,有9個宿舍在本學期文通學院'文明宿舍' 評比中獲獎。

4、多渠道關注、關心學生心理狀況。通過了解學生家庭經(jīng)濟情況,建立班級貧困生庫,積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學生申請助學金、勵志獎學金等,目前所帶班級繳費率為98。89%,對于極少數(shù)心理存在問題學生,積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系,幫助學生做好心理疏導工作,對于心理問題較嚴重學生,督促家長帶其就醫(yī),并及時了解病情進展情況,努力構建學校、家庭、學生三方共同關注體系。關于女生宿舍成員關系處理,同學關系處理、學生戀愛觀等方面利用主題班會和個別交流等形式進行引導。

5、突出考研,以考研為抓手帶動學風建設。引導、強化學生考研意識,為學生的考研創(chuàng)造環(huán)境,經(jīng)常聯(lián)系、動員有考研意向的同學,為他們考研提供合理化建議,到目前為止,06級4個班級已有近70名學生志向考研、考公務員,在考研等學生群體的帶動下,班級學風正日益濃郁,英語四級達61%,計算機達95。5%,有一批學生每天晚上在圖書館看書、復習。08廣告新生班,采用班主任老師引導、助理班主任老師督促方式,從開學就強化上課、晚自習學風建設,37位同學上課狀況良好,晚自習無人講話,晚自習教室已真正成為能看書的地方。對于06級班級少部分不思進取、生活懶散的同學進行引導,通過教育、引導,有幾個后進生思想發(fā)生很大轉變,正努力學習,效果良好。

6、在做好班主任老師各項工作基礎上,我還定期與學生骨干及分管領導等溝通情況,上情下達,下情上報;對學生中的突發(fā)事件正確引導、迅速反映、及時處理;做好學生穩(wěn)定工作。

三、輔導員工作方面:

20xx年,在團委和各年級部老師的共同努力下,我院分團委工作取得了較好的成績,我主要圍繞分團委職責努力開展以下幾方面工作:

1、以黨先進思想教育引導青年團員牢固樹立社會主義核心價值觀。以團日活動為主要載體,舉辦了交流會、座談會、學習班等各種類型的活動,組織團員青年認真學習黨的先進思想,并結合到紀念周總理誕辰100周年、紀念改革開放30周年、支援汶川地震、慶?;搓帋熢?0周年校慶、紀念12。9中來,激發(fā)了團員青年的學習熱情;以學習黨的十七大精神為重點,組織開展了豐富多彩的學習、實踐活動,重點開展了紀念改革開放30周年歌詠比賽、祈福汶川紀念活動、學習胡錦濤____在北大講話座談、紀念周恩來誕辰100周年圖片展等活動。

2、全面加強團組織的自身建設。

①召開團學代會、成立了年級團總支、學生會,實行'條塊結合,以塊為主'的管理,探索、完善團委與年級團總支、院學生會與年級學生分會、社團聯(lián)合會與學生社團等運行體系,加強學生干部培養(yǎng),組織開展學生干部培訓班、學生干部素質拓展等,對于主要學生干部,采取直接參與管理的辦法管理,即給他們交任務、壓擔子,創(chuàng)造條件,讓他們直接參與到學生管理、教育工作。

②加強班級團支部建設,嚴格培養(yǎng)推薦程序,做好對要求入黨團員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作,定期對各團支部'推優(yōu)'工作進行監(jiān)督和檢查;指導各班級團支部開展形式多樣的團日活動,充分調動基層團支部的積極性,全面活躍團的基層組織,據(jù)不完全統(tǒng)計,僅10、11月兩個月團支部共開展了100多次主題鮮明的團日活動。

③為加強團組織的凝聚力,積極探索開展以團支部為單位參加的集體活動,讓更多的學生參與到活動中來,在活動中能力得以提升,如組織開展的大學生辯論賽、'快樂大闖關'學生集體陽光體育活動、班級詩歌朗誦、歡慶國際大學生節(jié)班級歌詠比賽等,每次活動涉及參賽班級達20個以上,涉及學生數(shù)千余人/次。

3、以特色品牌活動為主要載體,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。20xx年,我院分團委繼續(xù)開展特色品牌活動,開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會、專業(yè)技能比賽、征文比賽等,積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時組織學生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動,在比賽中成績斐然。

4、以校園文化活動為平臺,營造濃厚的學習氛圍。抓好校園文化活動,主要從營造良好的學風環(huán)境的角度考慮,緊密圍繞技能拓展、口才訓練、禮儀培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,滿足不同興趣、特長、需求的同學,營造良好的校園風氣,促進良好學風的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設計即模擬面試大賽、電腦設計比賽、各類專業(yè)講座等。

5、增強學生動手能力,發(fā)散學生創(chuàng)新思維。團委積極開展各項科技文化活動,鼓勵學生積極參加學校各類科技實踐活動,組織開展手機動漫原創(chuàng)大賽、電腦知識培訓講座、圖片設計比賽、電子競技比賽,逐漸探索以科技活動為平臺提升學生的創(chuàng)新能力。

6、指導學生社團聯(lián)合會運轉及學生社團和諧發(fā)展。進一步規(guī)范學生社團內(nèi)部建設,注重學生社團干部的培養(yǎng),通過組織召開社團負責人會議,指導社團開展活動,僅本學期學生社團開展社團活動60余次,學生參與人數(shù)3000余人次,社團發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,為學生服務的能力正不斷增強。

7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動。各學生組織利用課余時間,在學校園內(nèi)、社會小區(qū)、街頭等場所,開展如:關注聾啞兒童、關愛孤殘老人、關注留守兒童、義務維修電腦、抗震救災義賣等主題互動。暑假社會實踐活動期間,文通學院組織了1支院級團隊和1支學生社團團隊在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會實踐活動,受到社會一致好評,活動受到《中國教育報》、《淮安日報》等媒體的關注,引起了良好的社會反響。

8、重視學生活動的宣傳報道工作。為了做好學生活動的宣傳工作,充分利用櫥窗、展板、報刊、網(wǎng)絡等媒介,廣泛宣傳,翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時更新活動報道,保證了時效性,據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質量較高新聞稿件200余篇;同時,把加強文通學院大學生記者團建設作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,選拔了一批有一定寫作基礎,熱愛宣傳報道的通訊員,建立了'一幫一,一帶一'制度,通過講座、專題會議,專門培訓,小記者新聞寫作水平提升較快。在近一年中,我院開展的學生活動受到《中國教育報》、《中國體育報》、《揚子晚報》等國家、省市級報刊宣傳報道34余次,淮安電視臺、淮安電臺宣傳報道4次,在網(wǎng)絡上宣傳報道200余篇,產(chǎn)生了良好的社會反響。

9、及時做好文通學院黨政、相關部門交辦的各項工作,協(xié)助校團委等部門做好其他相關工作。

四 、總結一年來的工作,也感覺自己還有很多不足和需要改進的地方。

一年來,自己經(jīng)常得到領導和同事們的的關懷和幫助,每當我工作中遇到困難時,總會得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動,自己也得到不斷的進步和提高。一年來自己學到了很多東西,受益匪淺。也體會到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學生要求有些嚴格。還有,由于事務多、活動多對工作的總結和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表文章,對于工作的總結、提煉還不夠??傊荒陙?,自己在各級領導和同志們的關懷以及幫助下,工作上取得了一些進步,也還存在不足,希望大家能夠及時地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。

第6篇 2023年暑假大學生實習總結10000字 1500字

“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期

我實習的單位是xxxx學院,這是一所由xx市教委、xx(集團)公司與德國xx基金會合作的一所探索、實踐德國雙元制職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。...

在寒假即將來臨之際,我們受到了在寒假完成大學生實踐報告這個任務,我聽到了一片噓聲,不過我卻偷偷的樂了。因為大學的寒假是漫長的,而我在之前就決定要利用寒假去打工了。

前 言我學習的專業(yè)是生物工程,今年在一家動物藥業(yè)公司進行生產(chǎn)實習,現(xiàn)在實習已經(jīng)結束,回頭總結我的實習報告時,感受頗深,它使我在實踐中了解了社會,讓我們學到了多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,更為我即將...

20xx年12月1日是第24個世界艾滋病日,為深入貫徹《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕48號)精神,進一步落實《艾滋病防治條例》,積極做好關于xx年世界艾滋病日主題――行動起來,向„零?艾滋邁進全面預...

一、實習時間xx年3月23日xx年5月25日二、實習單位武漢**科技有限公司于xx年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業(yè)剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的sp業(yè)務,獲利頗豐。

步入鎮(zhèn)達,感到一種大氣,非凡的氣勢。大堂中央誠信,卓越,合群六個大字充分闡釋了企業(yè)的核心文化。統(tǒng)一著裝,佩戴員工證件,正式,規(guī)范。優(yōu)秀企業(yè)單位,榮譽企業(yè),一塊塊牌匾,使得企業(yè)更具王者風范。

一、實習目的1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。

第7篇 大學生財務實習總結 850字

大學生財務實習總結范文

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的.各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習

第8篇 2023年上半年大學生生活委員個人總結 1100字

我們的大二生活即將結束,很感謝輔導員和同學們在大二這學年給了我這么一個機會,讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員,本年度的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折與缺陷,但我會盡力做好每件事。如果我的工作有什么不足之處,也希望同學們能夠幫我指正。 作為一名生活委員,其主要職責是管理班費,定期收發(fā)班級信件及報紙,盡力幫助班上的同學解決日常生活中存在的問題,并且協(xié)調各班委的工作舉辦好班級活動?,F(xiàn)在我將這年度的工作總結如下:

一、認真做好班費收支記錄

生活委員管理著班費的收支情況,就必須做到班費用得其所,有據(jù)可依。因此,為了財務公正,必須整理好各種收據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有據(jù)可查。我班班費的支出情況,我都有詳細記錄,這不僅是對自己工作的負責,還是對班級、對同學的負責。

二、及時公布班費收支情況

本年度,由于開支需要,我班共上交班費三次,共6590元。上學期的班費支出情況已在班群中公布,而本學期的班費支出情況目前還只是記錄在班費收支記錄專用的筆記本上,將在本學期末或者下學期初公布。秉著公開公正的原則,在財務公開表上每一毛錢的去處我都有詳細的標注。

三、按時收發(fā)班級信件及報紙

每個班級都有一個專屬信箱,用于存放班級同學收到的信件以及班級的報紙。而信箱的開啟管理就由每個班的生活委員負責。我班的信箱,一般是一個星期開啟一次,確保信件可以及時分發(fā)到同學手上,減少不必要的糾紛。

四、加強寢室日常生活管理

作為生活委員,我的職責除了管理班費外,還要認真了解同學的生活情況,及時解決同學生活中出現(xiàn)的問題,較大的不能解決的問題會上報班委,并通過班委討論,尋求解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創(chuàng)造良好的基礎條件。此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。對于這些方面,我應該檢討下。因為我忽略了對這部分工作的管理,但好在我們班同學都嚴于律己,自覺做好寢室衛(wèi)生,并且上學期我班共有3個寢室獲得“文明宿舍”的稱號,其中男生寢室占1個。

五、協(xié)調其他班委完成班級活動集體是在活動中產(chǎn)生的,一個班級的建設必須大家共同努力。班費是各項活動得以順利進行的基礎,因此,在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動。

以上就是我對我所有工作的總結,總的來說,工作比較順利,但是在一年的工作中,也存在許多的遺憾。

進入大學兩年,或許有一些困難,但是在同學們的陪伴下,我順利的走過了。我希望我的工作能得到同學們的認可,這是我經(jīng)過一年工作后最欣慰的事。而在以后的工作中我也會更加努力,更加自信,做一個真正為大家服務的班干部。希望在以后的日子里,大家能向我提更多寶貴的意見,讓我不斷的進步,更好的為大家服務!

第9篇 大學生假期個人實習總結 1900字

當我們走出校園,走進實習崗位的時候,一個明顯的問題擺在我們的面前,奮進還是避讓。一方面要提升自己的專業(yè)能力水平,另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路。當我們的大學生活走過一半的時候,是否能給自己的成果下一個定義,這是我門每個人必須面臨的挑戰(zhàn)。

今年假期,我們系的學生大都找到了自己的實習崗位,一是為了完成學校下達的實習要求,更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個籌碼,提前認知社會、接觸社會,為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實習,其實每個人都會有不同的看法,有的人認為這是在搞形式,有的人認為是浪費自己的美好假期時光,而更多的人認為這是在增長自己的見識和能力的一次契機。當我們常常徘徊在校園時,常對未來的工作充滿了期待和憧憬,向往美好的大學生活后會有豐富的工作生活,我們卻忽視了當前的一個大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率一直是社會各個階層關注的話題,面對這個重大的壓力時,我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑,為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結:

1、壓力是前進的動力

在7月5日的公司關于實習生分配以及相關工作要求的大會中,我了解到該公司對員工管理特別嚴格:著裝必須是白色有領的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發(fā)要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機、書籍雜志等入內(nèi),上班不得遲到、下班不得早退、不準無理由換紅燈及關車道,對司機有禮貌、還必須有三聲——迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠的一個站渝榮收費站,離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站a、b端,雷飛和向金勇就分別在這兩段學習,而我就被安排在渝榮這個操作程序最多、車輛也特多的渝榮學習觀摩。有些擔心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機會,平時大學生都是呆在學校這個港灣學習,生活在父母建造的避風塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學習,但是如果一個人沒有獨立生活的能力,又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應該向在風雨中成長的小草學習那份堅強和韌勁。

每天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達上車地點,因而白班得早起,夜班得下午3點出發(fā),無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內(nèi)容看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號等,再刷卡裝卡外加發(fā)卡(即將進入四川,故多了一項發(fā)四川卡的工作),然后是收、找錢,最后打票、起桿放行??僧斘易约翰僮鞯臅r候,會有點手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經(jīng)驗的積累,到現(xiàn)在我已經(jīng)有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。只有把壓力化作動力,才會有獲得收獲。

2、做人做事要自信

在這一個月的實習中,領導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如老師所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

3、人活到老,就要學到老

工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

第10篇 大學生生產(chǎn)部實習總結 1050字

本周之內(nèi)我在生產(chǎn)部的三個組進行了實習。前一天半是接上周未實習完的,繼續(xù)在包裝組實習,接下來的三天在總裝組實習,最后一天在插件組實習。下面我實習的先后順序報告一下我這周的實習內(nèi)容、心得體會以及下周的實習計劃。

接下來,我在插件組實習了一天。我主要熟悉了插件組的工作流程:插件前的準備—插件—壓件—浸錫—剪腳—第二次浸錫—補焊—(測板—返修)—測板—轉總裝組。在插件的過程中,第一,我認識了機板上元器件的名稱以及知道了部分元器件的功能。如電解電容決定了燈的壽命,我們可以根據(jù)它的顏色辨認出來,藍色的電解電容一般是資江的,壽命達8000小時。綠色的是6000小時。熱敏電阻是用ptc表示,它主要是起預熱保護燈管的作用,例如俄羅斯那里的氣溫比較低,通常我們像這個國家的客戶推薦產(chǎn)品時,最好推薦節(jié)能燈里裝有熱敏電阻的,這樣能更好的保護燈管。

同時,熱敏電阻決定了燈啟動的快慢,加有熱敏電阻的燈會啟動得慢一些。第二,插件組的亮點在于我們公司使用了一些自動化設備,例如除人工插件之外,我們可以同時使用機械插件,可以用切腳機切腳。在第二次浸錫的時候使用的是波峰焊這種自動化設備。使用機械操作,大大地提高了工作效率,增加了生產(chǎn)量。

經(jīng)過了這一周的實習,我不僅快速的適應了在公司的工作和生活,和同事們相處得很愉快,實現(xiàn)了從校園生活到社會工作角色的轉變,而且懂得了要如何主動的去學習哪些內(nèi)容,懂得了抓重點,方向性也明確了。上一周剛開始實習的時候,剛進生產(chǎn)部實習,面對產(chǎn)品,自己的盲點太多了,不知道從何下手,有點無所適從的感覺。

通過上周六的實習報告會以及這周的學習,我慢慢的學會了抓重點,明確了實習的目地并不是要我每一個工序都弄懂,也不要我掌握有關節(jié)能燈的全部知識,我們銷售部的實習是為以后銷售工作鋪墊的,所以只要重點了解與學習以后在銷售工作中常用的產(chǎn)品知識,這樣我就有了更加明確的學習目標。出來工作之后還能和這么多剛畢業(yè)的同齡人一起工作與學習,能夠得到主管和領導們的耐心指導,真的感覺很幸運,所以我會更加珍惜在這里的學習機會。

下一周,我將繼續(xù)在插件組實習三天,在這三天里,我會把pcb電路板上的各元器件的的名稱和它們的功能都弄清楚,還有關注客戶常投訴的問題哪些是與插件組有關的,要如何去避免這些問題的發(fā)生。之后會去備料組實習,備料組要學習的產(chǎn)品知識有很多,例如燈頭的型號、面蓋的型號、套管的材質、以及燈管的型號、燈管的管勁,外高圈數(shù)等。這些知識都是我在下周需要重點掌握的。我會以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去迎接下一周的實習。

第11篇 最新大學生教育實習總結報告 3900字

截至今日,為期近六周的實習宣告結束了。很不想去回憶,因為回憶意味著離棄,而我不舍得離開!但是天下沒有不散的宴席,還是得收拾心情回到我的大學校園。回來了,就好好的為這段珍貴的時間留下點什么吧。

教育實習,期待很久的事了,因為總感覺理論的東西沒有一定的實踐相結合,是不可能學會的,至少不能變得優(yōu)秀。近六周的實習,經(jīng)歷了很多沒有經(jīng)歷過的事情。班主任工作、課堂教學工作以及課后交流活動,每天的事情雖然不是特別多,但對于新手來說每一樣都很新鮮,也很有意義。

考上師范大學并不是我的本意,我的初衷并不是當老師,我當年只是想做機械自動化方面的技術工作。但是經(jīng)過這幾年的學習,漸漸地認識到教育的價值,漸漸的喜歡上教育行業(yè),教育也成了我的人生發(fā)展方向。而經(jīng)過這次的實習,更加堅定了我的教育價值觀和使命感,更加激發(fā)了我的激情和心態(tài)的轉化,為以后正式投入教育事業(yè)打下了堅實的內(nèi)在基礎。

我所在的實習學校是一所中等學校,學生成績不是很好。第一次以教師的身份投入學校工作,視覺完全不一樣,總的來說,所有工作都貫穿于怎樣上好課和如何進行德育教育兩方面工作?,F(xiàn)就具體工作分成四大板塊總結如下:

板塊一、如何激發(fā)學生學習動機

俗話說:出高徒。因此要教出優(yōu)秀的學生,得要有一名優(yōu)秀的教師。從上課、批改作業(yè)以及平時交談中,發(fā)現(xiàn)很多學生不知道為何而學為誰而學,即沒有對學習形成一種目的性。個人認為要解決這種情況,就得激發(fā)學生的學習動機,優(yōu)秀教師至少要做到懂得用以下三種方法激發(fā)學生學習動機。

第一種,增加學習任務的趣味性

增強學習任務的趣味性是激發(fā)內(nèi)部動機的有效策略之一。

增強趣味性可以從兩個方面入手:

(一)通過教師的努力使任務本身發(fā)生變化。同樣的學習任務,采取不同的呈現(xiàn)方式,所引起學生的興趣是不同的。通過變化可以引起學生的好奇心和注意力。這一方面體現(xiàn)在教師的備課上,教師要備好課就必須有豐富的課外閱歷和學科前沿知識,在備課中把相關的內(nèi)容進行靈活變化融合到課堂中去。

(二)注意選擇能夠吸引學生興趣的材料。學習任務越有趣越能激發(fā)學生的內(nèi)在動機。在內(nèi)容安排上,應包含學生容易識別的特征,例如在性別、年齡、宗教、種族和職業(yè)方面與讀者相似的特征,從學生的認知需求出發(fā),安排他們認為重要的生活事件,以及一些令人感興趣的軼事和例子。

例如,在學習自由落體運動時,請四位同學上臺演示不同空氣阻力對下落快慢的影響,這一舉動不僅能夠導出自由落體運動的概念,完成本節(jié)課的教學內(nèi)容,更加重要的是狠狠的抓住了學生的好奇心和注意力,從而使課堂在輕松活躍的氛圍中度過,師生雙雙為贏。

第二種,合理運用獎勵與懲罰

眾多研究和生活經(jīng)驗均表明,獎勵和懲罰對于學生動機的激發(fā)具有不同的作用。一般而言,表揚與獎勵比批評與指責能更有效的激發(fā)學生的學習動機,因為前者可以滿足學生的心理需要,能使學生獲得成就感,增強自信心,進而增加學生出現(xiàn)某種行為的可能性;而后者恰恰起到相反的作用。

雖然表揚和獎勵對學習具有促進作用,但使用過多或者使用不恰當,也會產(chǎn)生消極作用。因此有效的贊揚應具備下列關鍵特征:

1、 表揚應針對學生的良性行為;

2、 教師應明確學生的何種行為值得表揚,應強調導致表揚的那種行為;

3、 表揚應真誠,體現(xiàn)教師對學生成就的關心;

4、 表揚應具有這樣的意義,即如果學生投入適當?shù)呐?,則將來還有可能成功;

5、 表揚應傳遞這樣的信心,即學生努力并受到表揚,是因為他們喜歡這項任務,并想形成有關的能力。

例如,我們班學生打掃的公共衛(wèi)生區(qū)域是校門前面那塊空地,這是一塊關乎學校門面的空地,干凈整潔是十分重要的,因此我在上下班經(jīng)過的時候往往會跟他們套近乎,表揚他們能夠這么下功夫的為學校的門面付出自己的勞動。這樣一來,他們就表現(xiàn)得很高興,集體榮譽感也不聲不息的得到了加強,還有也會喜歡上我這個老師,進而喜歡上我的課,達到一連串的連鎖成效。

第三種,進行歸因訓練

教育心理學中的歸因理論告訴我們,不同的歸因方式會影響到主體今后的行為。既然如此,教育也就可以通過主體歸因方式來改變主體今后的行為。這對于學校教育是有實際意義的。在學生完成一項任務后,教師應指導學生進行成敗歸因。一方面,要引導學生找出成功的或失敗的真正原因,即進行正確歸因;另一方面,更重要的是,教師也應根據(jù)每個學生過去一貫的成績差異,從有利于今后學習的角度歸因,哪怕這時的歸因并不真實。

積極歸因訓練對于差生轉變具有重要意義。由于差生往往把失敗歸因為能力不足,導致產(chǎn)生習得無助感,造成學習積極性降低。因此,有必要通過一定的歸因訓練,使他們學會將失敗的原因歸結為努力,從失望的狀況中解脫出來。在對差生進行歸因訓練時,往往是使學生多次體驗學習的成敗,同時引導學生將成敗歸因于努力與否。努力這一內(nèi)部因素是可控的,是可以有意增加和減少的。因此只要相信努力會帶來成功,那么人們就會在今后的學習中堅持不懈的努力,并極有可能導致最終的成功。這一方面的例子有很多,只要在學校,無論在課堂上還是課后,教師隨時都要準備著給學生正確的歸因引導,在教師的耐心教導中強化學生的歸因思維,進而實現(xiàn)人的內(nèi)外兼修。

板塊二、學習的遷移

對于學習者來說,學習的最終目的是把從學習中積累起來的方法和知識遷移到新知識的理解和應用上來,把從學校里學到的知識,運用到各種不同的實際情境中,解決現(xiàn)實中的各種問題,從而形成解決問題的能力。能否準確、有效的提取有關經(jīng)驗來理解新知識、解決新問題,這實際上就是一個遷移的問題。在學校情境中,大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的,遷移是學生進行問題解決的一種具體體現(xiàn)。要將校內(nèi)所學的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題,這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問題的能力,就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,否則問題解決也就成為空談。

經(jīng)與學生交流發(fā)現(xiàn),很多學生不好學是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用,與其那么辛苦的學一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點可以看出,學生其實是愛學習的,成績不好不是因為他們不想學,而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學習的好處,不懂得遷移。因此教師必須時刻謹記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學生的遷移意識和遷移能力,使學生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,從而成為自主學習、熱愛學習的一個人。

舉個例子來說,教師在講到汽車剎車問題時,首先是要把汽車剎車當成勻減速直線運動來處理,進而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,再進一步遷移,說明平時交警在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應用的就是這個道理;另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動,用反向思維解決問題,進而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去。學生往往對這樣的講授比較感興趣,因為他們覺得有用。其實這也是激發(fā)學生學習動機的一個因素,但由于它有特殊的功能,故單獨成一版塊。

板塊三、關注學生的人本需要

實習中很喜歡與學生泡在一起,跟他們分享學習經(jīng)驗討論生活討論大學,這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學生收益最值。做老師就是要做到學生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實的了解學生,進而有的放矢的開展工作。

人首先是大自然的動物,其次才是人類社會成員。因此人首先關注的應該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會想要得到更高層次的滿足。中國有句古話——倉廩實而知禮節(jié),就明確的反映了這個現(xiàn)象。國外的心理學家馬斯洛經(jīng)過研究認為人的需要可分為五個層次,按低級到高級可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。按照這個理論,教師在關注學生、了解學生的動機的時候,首先要觀察學生生活的基本需要,應該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關系以及教師盡快叫出每一位同學的名字等等。對于學生的努力程度來說,學生內(nèi)心對教師和教學環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標,要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺得老師們是真的在關注他們,讓他們覺得很溫暖,不愿意辜負老師們的期望。處于高中階段的學生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會關系的依戀性是很強的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開。

板塊四、班會課和測驗

這次實習我們開展了“放飛青春主題班會”,班干部積極張羅,全班同學熱情參與,不論是激發(fā)學生的激情上還是師生感情紐帶的構造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,我一定會樂此不疲的。

不過,實習中發(fā)現(xiàn)實習學校很不重視班會課,也打聽到其他學校也一樣。班會課基本上用于紀律強調或者用于練英語聽力或者亂成一鍋粥。筆者認為,班會課更多的應該用于開展主題班會,在不一樣的沒有成績差別的氛圍中對學生展開德育教育,使學生更加清楚地認識到自身存在的缺點和優(yōu)點,在班主任的指點升華中獲得內(nèi)心的強大。主題班會的內(nèi)容豐富多彩,可以是關于生涯的,也可以是關于集體精神的,也可以是關于付出態(tài)度的關于人際交往的等等,每一周都可以享受輕松一刻,何樂而不為呢?

另外,對于高一的學生,我十分不贊成那么多的考試,因為這種方式只對成績較好的同學有效,而對那些成績較差的學生來說基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵作用。為了讓學生熟悉高考模式,筆者認為高一每一學期可以進行四次考試,期中期末以及中間再插進兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細的講解練習,也使得成績原本一般的學生有較長的時間努力補上來。每一過程都有目標,但每一過程都不會壓力太大。

第12篇 2023年8月大學生學期自我總結 1100字

又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,作為學校大家庭中的一員,我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。凡是有利于學校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。

其次,在教學上,干好班主任工作以外,學校領導根據(jù)我的個人特長,讓我學習“拉花”說實在話,這是我任教十幾年來第一次,沒有多少經(jīng)驗,感覺很陌生,學得也很艱難在學習過程中遇到問題,我能向會跳的同事請教,他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學,多次受到xx老師的好評,我的內(nèi)心也感到無比高興。,但我堅信自己的刻苦、努力一定會換來優(yōu)異的成績。為了干好領導交給的任務,我利用別人吃飯休息時間請教趙老師。這對于我來講確實是個挑戰(zhàn)。在工作中,我得到了梁校長,許主任的大力支持他們的無私奉獻、愛崗敬業(yè)、一絲不茍、勇于開拓的精神給了我巨大的鼓舞。為此我犧牲了大量的休息時間。加班加點的干。拉花隊總于排練完畢。

第三,在少先隊工作上,我能盡我所能做好我的工作。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自上學期對學生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合班會課以及行為規(guī)范的知識培訓等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。這學期我校迎接省市檢查,學校領導讓我管理少兒活動室,心里無比激動。以前少兒活動室的布置太陳舊,領導要求穿衣戴帽大改換。于是我就上網(wǎng)差一些有關少兒活動室里的材料進行研究布置,學生手工作品就請五年級的兩位班主任老師來幫忙,掛、貼、放這些活兒請王生云老師來幫忙。在各位老師的共同幫助下順利的迎接了領導的檢查。

這學期做了一些工作,也取得了一點成績,但還存在很多不足,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為自己熱愛的教育事業(yè)做出貢獻。

第13篇 21世紀大學生入黨申請書總結 1400字

尊敬的大學黨組織:

我申請加入中國共產(chǎn)黨,并為人類最崇高的事業(yè)——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

作為生在紅旗下,長在紅旗下的新一代,我知道,是中國共產(chǎn)黨帶領全國人民正在一步一步走向強大,中國已經(jīng)成為世界上舉足輕重的國家,前不久進行的首次xx成功,譜寫了中華民族自強不息的壯麗詩篇。我相信,我們的黨是偉大的,是最有希望的,我請求融入到這個偉大的集體之中,更好地為社會建設出力。

在父母影響下,從小學開始,我就努力培養(yǎng)自己的政治思想覺悟。通過在學校的歷史、政治課的學習和自己在課外的閱讀,我對中國共產(chǎn)黨的熟悉在逐步成熟。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是全國各族人民利益的忠實代表。1949年,中國共產(chǎn)黨領導全國人民*了三座大山,建立了一個全新的社會主義政權;改革開放以來,在黨的正確領導下,我國逐步發(fā)展成為富強、民主、文明的國家,人民過上了富足的生活。

整個中國革命、建設和改革的過程,就是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國實際相結合的過程。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起,就把馬克思列寧主義確立為指導思想,并堅持馬列主義基本思想與中國具體實際相結合。此后,一代又一代中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義真理開始了不懈的追求,并不斷發(fā)展、創(chuàng)新。以毛澤東____第一代中心領導集體在實踐和探索中創(chuàng)立了中國化的馬克思主義——毛澤東思想,實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命具體實踐相結合的第一次歷史性飛躍。以鄧--____第二代中心領導集體在改革開放歷程中創(chuàng)立了鄧--理論,實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命具體實踐相結合的第二次歷史性飛躍。以江--____第三代中心領導集體站在時代的高度,與時俱進、不斷創(chuàng)新,提出了“xxxx”的重要思想。這是繼毛澤東思想、鄧--理論之后馬克思主義基本原理與中國實際相結合的又一豐碩成果,是當代發(fā)展著的馬克思主義理論,是對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的最新探索和高度概括,是推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展的強大理論武器。

我是一名大學生。自入學以來,我能嚴格遵守學校的各項條例及規(guī)章制度,積極學習政治和科學文化知識,尊重領導,團結同學。在學習中,我努力學習、講求方法,努力提高文化成績。課余時間,我能自覺加強自身各方面素質的提高,積極參加學校和班級組織的各項文體活動,并力爭用自己的特長為所在集體服務。各項表現(xiàn)都比較突出,也多次受到了老師和同學們的表揚。這些學習生活,還使我受到了進一步的政治理論教育和思想品德教育,我也從那些黨員的先進事跡和身邊要求上進同學的言行中,看到了共產(chǎn)黨員的高尚情操和可貴品質。我深深感受到,作為一名新時期的青年學生,只有在黨組織的直接關懷培養(yǎng)下,才能得到健康、快速的成長。所以我申請加入黨組織。

加入中國共產(chǎn)黨,向黨組織靠攏是我一直以來的志向和心愿,我也一直朝這個方向努力、看齊。今后,我將在黨組織的指引下,更好地將自己有限的生命投入到無限的為人民服務和祖國建設大潮中去。現(xiàn)在,我重點要發(fā)揚航天人的刻苦鉆研精神,在學習中更加刻苦努力,學好科學文化知識,把握好為祖國的建設事業(yè)貢獻力量的本領。假如能得到組織上的培養(yǎng),我一定以一名黨員的標準嚴格要求自己。擁護黨的綱領,遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決定,服從黨的安排,對黨忠誠,努力學習,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

我也清楚,我自身還存在很多不足,與黨員的標準還有一定的距離,我將會更加嚴格要求自己,認真提高自身素質和思想覺悟,使自己早日達到一名真正的共產(chǎn)黨員的標準。

此致

第14篇 2023大學生兩學一做自我總結 1100字

2023大學生兩學一做自我總結

近日,中央下發(fā)了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》,確立了猴年兩學一做黨建目標任務。真抓才會見成效,黨建考核要跟上,書記述職要匯報。杜絕兩張皮、真抓實干,方能打造合格黨員,正本清源、引領前行。

兩學一做鑄就鐵軍。我國現(xiàn)有黨員約8700萬,分布在各行各業(yè),發(fā)揮著中堅骨干作用。黨性決定黨的宗旨是為人民服務要讓人民群眾過上好日子,要踏步四個全面征程,實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標。這是全體共產(chǎn)黨人的神圣使命,需要每一名黨員不懈努力和犧牲精神,需要各級黨組織去精心呵護、培育茁壯中央開展兩學一做就是要錘煉當此重任的隊伍,以崇高品德、頑強意志身先士卒、踐行有為,鑄就輝煌、譜寫頌歌。

兩學一做孕育創(chuàng)新中國。當下正值十三五規(guī)劃開局年,大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新是時代交響曲,是實現(xiàn)經(jīng)濟轉型升級、跨躍式發(fā)展的活化劑,也是新一屆政府傾力打造推動的。兩學一做是以思想導航筑基鋪路,夯實理論基礎、壯大隊伍,打造作風頑強、技術過硬能擔當重任的生力軍。兩學就是端正認識、堅定信念,樹銳意進取、敢打勝仗的作風品德;一做是做合格黨員,就要踐行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,在改革的浪潮中顯本事、做貢獻。當下,小康社會建成進入最后五年沖刺,分布各方的8700萬黨員應不辱使命、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、攻堅克難、奪取勝利。

書記是第一責任人。書記帶頭兩學一做喚起黨員意識和責任。我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程這是每一名黨員入黨時宣誓的誓詞。隨著時間的推移,一些黨員在市場經(jīng)濟的浪潮中,在西方不良思想和腐朽生活的影響下,黨性意識和黨員責任淡化,出現(xiàn)了背離黨的宗旨的黨風問題,甚至出現(xiàn)違反黨紀國法的腐敗問題。兩學一做就是以正面引導立標尺、筑底線,將迷失方身、走上迷途的黨員重新拉回隊伍中來,重新找回一名合格黨員的思想覺悟。

從嚴治黨書記要匯報。書記要敢于擔當,兩學一做須兩手抓兩手硬。一要不打折扣地落實兩學,抓理論學習、作風建設永不松懈。各級黨組織要充分利用三會一課、黨員學習日、黨委(組)學習日等方式,系統(tǒng)學習黨章和系列講話,以學而思思而行悟其精髓、融匯貫通,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。二要嚴標準、嚴要求,做合格黨員不能止于合格。要向優(yōu)秀黨員全國優(yōu)秀縣委書記學習,樹立道德的高標準,模范尊守黨章黨紀,做四有三為干部。

總之,我們要在兩學一做活動中,以黨員的責任感、榮譽感,筑牢思想底線、增強創(chuàng)新本領,全身心投入四個全面征程和改革開放的歷史洪流中,以嚴實作風疾書改革大業(yè),為兩個一百年目標實現(xiàn)、為中華民族偉大復興而奮斗。

第15篇 大學生預備黨員2023半年思想總結 1550字

敬愛的黨組織:

時間過得真快,從上一次向組織匯報情況到現(xiàn)在已經(jīng)過去三個月了,在組織的關懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報一下這三個月來的情況。

首先,在政治思想上,我主動加強政治學習,利用課余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;并經(jīng)??措娨曅侣劇⒖磮蠹?、閱讀時事期刊以及時學習____頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了____提出的“科學發(fā)展觀”的指導思想。通過學習,我認識到,要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,關注民生,健全民主等等,這說明我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現(xiàn)和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點,黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現(xiàn)這些利益而奮斗。中國共產(chǎn)黨是順應我國民意的偉大政黨,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的政黨,這更加堅定了我全心全意為人民服務、做一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦 朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。

最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的理想。但我深知自身還存在不足,在黨組織的幫助教育下,我清楚地認識到,一個人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并積極去解決,才有可能繼續(xù)進步和提高。所以,我能夠正確認識并積極改正。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發(fā)的問題,我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循著這樣的信條,在說話做事時要考慮全局,考慮黨的紀律,考慮同志間的團結,遇事要冷靜分析,思而后行,要用黨的紀律來約束自己,不僅現(xiàn)在對問題有認識,更要做到一生重視。

作為一名預備黨員,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同事當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續(xù)培養(yǎng)和考察我,我將會以實際行動來接受黨組織的挑選,積極主動地參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻,爭取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮

匯報人:×××

大學生總結(十五篇)

大二學習生活的結束,我的大學生活已經(jīng)進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的
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