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2023第二學期工作總結(jié) 十五篇

發(fā)布時間:2023-12-23 11:00:01 查看人數(shù):14

2023第二學期工作總結(jié)

第1篇 2023第二學期工作總結(jié) 1100字

本學期我任三年級至六年級的體育課。一個學期下來,在與孩子們的交往中我收獲了快樂,學到了知識,提高了技能。這個學期的教學教育工作取得了一定的成績,但同時也有一些不盡如人意的地方,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)

三年級到六年級,跨越了兩個不同的階段,所要面對的是不同年齡水平的學生,這就要求老師要認真地備好課,設計出適合各個水平階段的課程。水平二的學生,我主要是把多種游戲滲透到課堂當中去,讓學生在玩的學習體育的基本技術(shù)技能,使他們感受到體育帶來的樂趣,從而喜歡上體育課。水平三的學生由于年齡相對來說比較大,思維更為寬廣,對事物的探究欲望更為強烈,在設計教學內(nèi)容方面,主要是以同學們喜歡的項目進行設計,上課的時候讓學生多參與,自主探究,結(jié)合老師所教的技術(shù)動作自己去發(fā)揮、創(chuàng)新,同時還增加一些技術(shù)技能的課程,讓學生在學到技術(shù)技能的同時,可以感受到體育的無窮魅力,使學生對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣,為終身體育打下堅實的基礎。

教書育人不是簡單地將書本上的知識教給學生,更重要的是要教會學生怎樣做人。體育課是最好培養(yǎng)人的課程之一。在教給學生技術(shù)技能的時候,我更注重培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì)。例如:一些游戲能培養(yǎng)學生的團體意識,而一些游戲則主要是培養(yǎng)學生的競爭意識;田徑運動能培養(yǎng)學生各方面的品質(zhì)。通過田徑運動的教學,可以培養(yǎng)學生的刻苦耐勞、堅韌、拼搏、善于思考的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的課程當中就是要求學生全面發(fā)展,將來做一個體質(zhì)與品格全面發(fā)展的學生。

近幾年來世界都發(fā)生了一些難以想象的災難,如何逃生也將關系到每個學生的安全,教給學生一些必要的逃生技能勢在必行。在我的課堂當中,我會創(chuàng)設一些災難的情境,教會學生如何去處理這些危險的事件。例如:當我們面對地震、火災或是受到其他危險的時候,我們怎么做?通過這樣一些課程的學習,可以讓學生懂得一些基本的逃生技能,在面對突如其來的危險時,能夠從容面對,從而能夠更好地逃生。

當然,在取得成績的時候,也難免會出現(xiàn)一些問題。在課堂教學當中,由于各個學生的情況不一樣,在學習的過程中難免會有些學生會不注意學習,對于這樣的情況,我沒有很好地去解決,以至于學生的學習有所差距。體育難免會發(fā)生的一意外事故,在發(fā)生事故的時候我也未能很好地去處理,使得學生不僅身體受到傷害,而且心理也受到一定的傷害,以至于挫傷了學生學習體育的積極性。這種都是不好的做法,這樣也不是一個合格的老師應該做的。在以后的教學當中,我一定要更加關注每一位學生,讓他們能夠得到我無微不致的愛,在學生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

第2篇 2023學年第二學期教育教學工作總結(jié) 3850字

本學期,我校在上級主管部門的領導和支持下,努力在教育教學、管理、教師隊伍提升和辦學水平上下功夫,使得學校各項工作再上一個新臺階。剛過去的 2024年高考我校再創(chuàng)佳績:一本達線_人,其中直升班一本達線率93.7 …

本學期,我校在上級主管部門的領導和支持下,努力在教育教學、管理、教師隊伍提升和辦學水平上下功夫,使得學校各項工作再上一個新臺階。剛過去的 2024年高考我校再創(chuàng)佳績:一本達線477人,其中直升班一本達線率_%;本科達線率節(jié)節(jié)攀升,首次突破90%,其中有6個班本科達線率_%,再創(chuàng)新高;文科最高分_分,全省前_名,理科最高分_分,_分以上_人,另本屆學生陳__同學高二時已被科大少年班錄??;2名學生被空軍招飛提前錄取。

在缺乏優(yōu)質(zhì)生源的情況下,能夠取得如此成績,離不開我們?nèi)w二中人的努力。在此我們再向2023屆全體高三教師表示祝賀和感謝!

下面就本學期主要工作開展匯報如下:

一、加強育人隊伍建設,力求育人水平提升。

1、加強師德師風建設。組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》(教師〔2023〕5號)文件等與教育教學相關的法律知識,簽訂拒絕有償家教承諾書等,進一步提高教師法律意識和規(guī)范教師行為。

2、加強班子和管理團隊建設。學校黨總支注重加強領導班子和管理團隊建設,著力提升行管人員和級部管理政治思想覺悟,堅持理論學習,層層落實黨建工作責任制。行政班子隊伍年輕化,領導班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力得到強化。繼續(xù)開展行政人員和級部管理人員的 '安全護學'志愿服務活動,規(guī)范校園上下學秩序,發(fā)揮管理人員的率先垂范作用。

2、加強班主任隊伍建設。堅持級部班主任例會制度和全校班主任會議相結(jié)合,把握班主任工作重點,提高班主任工作效率。加盟《班主任》雜志社戰(zhàn)略聯(lián)盟,成立班主任研究工作室,為每一位班主任征訂《班主任》雜志,為班主任專業(yè)成長提供精神食糧。繼續(xù)推進班主任培訓校本課程的研發(fā),積極籌備校本教材《主題班會集錦》,指導班主任提高班會課質(zhì)量,提高育人水平。

二、創(chuàng)新開展德育活動,深入實施素質(zhì)教育。

1、抓好德育常規(guī)工作,夯實德育工作基礎。開展安全教育,簽訂層層安全責任書,進行安全大檢查,確保無安全漏洞,減少安全隱患;落實校園禁手機活動,在政教處的組織下,各班級開展自查,各級部開展抽查,手機問題得到有效改善;開展法制安全教育,邀請區(qū)檢察院法官對我校高一學生舉行了一場'法制報告會';開展 '消防知識講座及演練'活動,并積極利用升旗儀式、主題班會和黑板報等教育陣地做好宣傳;

2、傳承德育品牌,開展特色化的德育活動。本學期開展了'向上向善青年標兵評選'、'青春紅五月晚會'、'告別母校升旗儀式'、'畢業(yè)愛心跳蚤市場'、'__二中十八歲成人儀式'等校園品牌教育活動,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

3、繼續(xù)推進校園幸福課的建設。本學期以高一年級為依托,繼續(xù)開展校本課程的研究,打造具有二中特色的校園幸福課,提升主題班會課的實效性。同時,開展高三心理減壓講座,在本學期為高三各班送去近40節(jié)的心理減壓課。

4、積極關愛貧困學生。在高三年級開展了個人征信知識講座暨高三畢業(yè)生生源地助學貸款答疑活動;在高一年級、高二年級開展了貧困生家庭大走訪活動,實地了解貧困生家庭狀況,并積極開展幫助活動。指導高三年級調(diào)整愛心義賣形式,籌集善款_多元,計劃資助8名貧困畢業(yè)大學生。

5、積極開展'學十九大 圓中國夢'愛國主義讀書教育,落實各項參賽工作。本學期我校程琪瑞學生獲得宣州區(qū)演講比賽一等獎,1人獲得讀書征文一等獎、2人二等獎、1人三等獎。本學期我校獲得'__市青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織獎'.

三、抓實教學常規(guī)工作,提升教育教學質(zhì)量。

1、以常規(guī)檢查促教學。本學期教務處安排了初、中、末三次教學檢查,根據(jù)檢查實情寫出檢查總結(jié)報告。對出現(xiàn)的問題及時與老師溝通,提出可行的整改意見,并跟蹤落實整改措施,取得了較為理想的效果,使教學常規(guī)的落實良性化。學期末,安排全體學生參與的教育教學調(diào)研活動,運用調(diào)研結(jié)果,調(diào)整教育教學的人事安排,提高校教育教學質(zhì)量。

2、落實教學日志和巡課制度。通過教學日志了解學生學習和教師教學情況,并及時通報,對教學異常情況及時約談和處理;教務員巡課和行政、級部管理人員的巡課及時扭轉(zhuǎn)了一些教師不規(guī)范的教學行為。

3、認真組織各級各類考試工作。本學期先后組織了高職院校分類考試、八年級創(chuàng)新學生選拔考試、直升招生考試、宣州區(qū)理化實驗操作考試、高考、中考、學業(yè)水平考試、2023屆高三高考模擬演練等多次大型考試。每次考試都提前準備、細致考慮、精__排、規(guī)范操作、工作積極主動,考試順利進行,確保零失誤。

4、做好教學服務工作。服務高考:安排好2024年高校自主招生、體檢、英語口試、高考領隊、高考網(wǎng)上志愿填報(含模擬)和領取通知書(考生檔案)等工作,為2024年高考考生做好服務工作。加強非文化課的授課管理:對音體美技術(shù)課的授課提出具體要求,繼續(xù)實行上下課點名制度,確保課堂安全;按文明創(chuàng)建要求做好心理咨詢中心建設和管理工作;謀劃并做好今年的招生工作,為我校2023級高一擁有優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅實的基礎;推進實驗教學的常規(guī)化,完善實驗教學的考核管理制度,加強教師實驗教學的指導與培訓。

四、營造教科研氛圍,助推內(nèi)涵式發(fā)展。

學校以教師自學、'走出去請進來'、校本教研、遠程教育培訓等多種形式營造教科研氛圍。

1、扎實開展集體備課。繼續(xù)實行學校行政樓半日集中備課,學校強化了過程考勤,有專人考勤,學校值班行政領導參入集體備課考勤,教科室做到了一周一公示。

2、 打造精品'一師一優(yōu)課'.教科室列出專項計劃,全體老師在本學期內(nèi),每人均安排上一節(jié)優(yōu)質(zhì)錄像課,此錄像課作為校級教學開放公開課,網(wǎng)上曬課、觀課、評課議課同步展開,收到了良好效果。學校按排了16節(jié)精品課,打造優(yōu)秀錄像課,今年我校曬課指標、實錄課指標等各項指標正在完成之中。

3、豐富學科活動形式。英語組舉行了英語競賽并獲得優(yōu)異成績;高三各學科都請外校名師作高考講座;承辦全市普通高中高考綜合改革培訓會,聆聽《高考改革帶來的高中教育新變化》專題報告,開闊教師視野。

本學期教科研成果有:

(1)兩個課題正在實施研究:《視角下的高中數(shù)學概念課教學研究》課題負責人:汪智源、唐愛民?!镀胀ǜ咧袛?shù)學分層走班制教學研究》課題負責人:朱。

(2)朱長友、唐愛民、汪智源研究的課題《中學數(shù)學課堂教學活動有效性的實踐研究》在2024年國家級教學成果獎(基礎教育)評選中榮獲省級二等獎;

(3)2024年宣州區(qū)高中生物優(yōu)質(zhì)課評選揭曉,王志學老師獲得區(qū)一等獎,凌再兵老師獲得區(qū)二等獎,伍剛老師獲得區(qū)三等獎;王志學老師將代表宣州區(qū)參加市級比賽。

五、完善基礎設施,服務學校全面發(fā)展。

1、加大硬件設施建設,改善辦學條件。本學期完成勤勉樓、崇德樓等維修項目招標,暑期組織施工。即將完成7套智慧課堂項目招標,加快智慧校園建設。即將啟動1#、2#、3#、4#、5#學生公寓水電改造項目招標,即將完成15個學生寢室空調(diào)安裝工作,改善學生住宿條件。在東門花園區(qū)域增設室外長椅5張,在新籃球場區(qū)域即將增設4張室外長凳,方便了師生小憩、放衣物等。在新籃球場外西側(cè)換新土30 m3左右,在換土區(qū)域種植綠籬,進一步美化校園環(huán)境。

2、加強食堂管理,做好飲食衛(wèi)生??倓仗帪榧訌妼κ程玫墓芾恚緦W期成立由學生代表、教師代表、處室代表參與的第一屆膳食管理委員會,膳食管理委員會成員持證可隨時進入食堂履行監(jiān)督檢查職能;本學期對食堂集中檢查2次,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題根據(jù)合同進行處理,膳食管理委員會的成立,逐步建立起食堂經(jīng)營者與師生之間溝通的橋梁和紐帶,總體效果良好。

3、規(guī)范財務管理制度,養(yǎng)成節(jié)能意識。規(guī)范學校財務管理制度;相關財務管理制度上墻、入眼、入腦。建立學校耗材物品倉庫,實行耗材出入庫管理制度、領用人登記制度,規(guī)范限額以下采購和保管。對于宣州區(qū)政府采購網(wǎng)上商城品目目錄上的商品,堅持按文件執(zhí)行,ⅰ類商品堅決實行徽采商城采購。對生活指導室及文印室加裝電表,在一定額度內(nèi)按表收費,讓相關人員養(yǎng)成節(jié)能意識,避免不必要的能耗浪費。

六、發(fā)揮教職工主人翁精神,營造和諧溫馨的工作氛圍。

1、發(fā)揮教代會作用,增強教職工的主人翁精神。本學期進行了教代會的換屆選擇舉,經(jīng)全校教職工代表經(jīng)過投票選舉,選舉產(chǎn)生了九屆工會委員,汪智源同志任命為工會主席。代表們充分討論和審議學校的工作報告及有關事項,為學校的發(fā)展積極建言獻策。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動。組織慰問困難教職工和生病教職工。在學校黨政的帶領下,工會根據(jù)全總文件精神,完成了上半年教職工節(jié)日慰問品的發(fā)放工作,看望了生病住院的教職工和對教職工的直系親屬的逝世進行了吊唁。

3、開展文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。校足球協(xié)會聯(lián)賽正常進行。教職工之家活動正常。對健身房進行了部分改造,搬離了器械類的運動儀器至新的場地,更有利于教職工開展訓練。校足球隊與十二中聯(lián)合組隊'參加了第一屆‘情暖童心’青年足球邀請賽',并獲得冠軍。?;@球隊與市公安局等籃球隊進行了多次交流比賽。在上述活動過程中,教師們增進了同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

'長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海'.本學期學校各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、人民滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們將進一步結(jié)合學校實際,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質(zhì)量,建設'四品校園',續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。

第3篇 第二學期安全工作總結(jié) 900字

我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平

第4篇 小學少先大隊2023至2023學年度第二學期工作總結(jié) 1850字

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束,本學期,我少先大隊以江____“三個代表”重要思想為指導,以學校發(fā)展規(guī)劃為方向,緊密圍繞學校工作重點,開展了豐富多彩的少先隊活動。提高了隊員現(xiàn)代文明素質(zhì)?,F(xiàn)將本學期我少先大隊開展的活動情況做以總結(jié):

1、為全面提升學生的素質(zhì)能力,加強少先隊組織規(guī)范化建設,培養(yǎng)隊員從小具有現(xiàn)代社會所需要的平等競爭、合作管理意識,我少先大隊在開學初,大隊、各中隊、小隊干部繼續(xù)實行競爭上崗制度,小干部民主選舉,各負其責,相互協(xié)作,真正發(fā)揮了小干部的作用。成為了大、中隊輔導員的小助手

2、我少先大隊為提高輔導員的少先隊理論水平,本學期,對各輔導員進行了培訓,內(nèi)容包括:少先隊知識、工作理論、方法;心理健康教育;信息技術(shù)等。通過培訓輔導員增強了對少先隊工作的責任感和事業(yè)心。

3、本學期,我少先大隊繼續(xù)鞏固了文明崗、爭當光榮升旗手、紅領巾廣播站陣地教育。3—6中隊隊員輪流上崗給了更多隊員參與鍛煉的機會。文明崗的隊員們能夠做到克服困難、以身作則、公平公正、按時到崗。認真完成每天的各項常規(guī)檢查任務。我少先大隊升旗儀式規(guī)范,輔導員能夠做到在介紹光榮升旗手、國旗下講話時具體點到事,主題細小,真正具有教育性和針對性。紅領巾廣播站,各中隊能夠做到廣泛搜集身邊的真人真事、內(nèi)容豐富、主題明確。此陣地教育真正成為了展示學生的舞臺。

4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩的主題教育活動。培養(yǎng)隊員做現(xiàn)代文明人。

(1)我少先大隊以3月5日為契機,開展了學雷鋒,向軍烈屬、孤寡老人獻愛心活動。各中隊在開學的幾周內(nèi),利用辦報、隊報、廣播等陣地對雷鋒事跡進行了大力宣傳。大部分班級還利用了班隊會時間開展了向雷鋒叔叔學習的班隊會或故事會。在這一天里,我少先大隊還在操場上粘貼了“向雷鋒同志學習”的紅色橫幅。30余名學生代表,帶著全體同學自愿捐贈的禮物來到敬老院看望老人??吹礁@荷碇菤埲钡暮⒆樱爢T們從心里受到了最真實的教育。

(2)為培養(yǎng)學生尊敬長輩的良好品質(zhì),我少先大隊在3月8日這一天開展了“獻給媽媽一份禮物”活動。并舉行了集體升旗儀式,在紅領巾廣播中為隊員介紹了“三八婦女節(jié)”的來歷。在這一天里,隊員們紛紛行動起來,有的為媽媽做家務、有的送禮物、有的為奶奶唱歌、捶背,使奶奶、媽媽、老師感到了欣慰。

(3)以3月12日植樹節(jié)為契機,開展了爭當“綠色小天使”活動。各中隊結(jié)合“雛鷹假日小隊”,建立了各中隊的“綠色天使行動小隊”。深入社會、家庭,參與綠化美化活動。通過此活動的開展,我少先大隊五二中隊被評為優(yōu)秀綠色天使行動小隊。

(4)為培養(yǎng)隊員吃苦耐勞的精神,樹立隊員戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我少先大隊充分利用春天大好時光,組織隊員開展了遠足活動。4月23日3至6中隊全體隊員徒步行走10余公里來到摩崖石刻自然風景區(qū)。一路上同學們自發(fā)舉行了賽詩、唱歌等活動。五(2)中隊隊員們在互相啟發(fā)下背誦古詩60余首。三(2)中隊的小隊員們,自覺撿拾路邊的白色垃圾,表現(xiàn)出了強烈的環(huán)保意識。隊員們還舉行了才藝展示活動。有的中隊還爬上了古長城,領略了家鄉(xiāng)的壯麗景色,開拓了視野。

(5)為使隊員懂得今天的幸福生活來之不易,要珍惜大好時光,努力學習,為集體、學校爭榮譽,我少先大隊在4月5日這一天開展了“踏著英雄的足跡記憶英雄、講英雄、學英雄”主題大隊會。隊員們莊嚴的為烈士獻上了自己親手扎制的花圈。同時在紀念碑前,還舉行了革命故事演講會。隊員們深受教育。

(6)為使同學們在自己的節(jié)日里度過愉快而有意義的一天,我少先大隊在6月1日這一天舉行了“慶祝六一兒童節(jié)及發(fā)展新隊員”主題大隊會。會上對市級三好學生、區(qū)優(yōu)秀輔導員、鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員、渤小花之隊、17名優(yōu)秀家長進行了表彰。批準了45名同學加入了少先隊組織。莊嚴而隆重的入隊儀式成為了新隊員終生美好的回憶。

5、我少先大隊在4月初,開展了真情牽動你、我、他主題大隊會活動。我少先大隊通過廣播、國旗下講話、宣傳龔玉鑫的不幸遭遇。全校師生積極行動起來,向龔玉鑫同學伸出援助之手,經(jīng)過我校師生的共同努力共捐款3383.6元。其中,李主任捐款200元、我校教師11人次捐款100元。四(1)中隊 捐款 元,二(1)中隊孫婧捐款30元。全校師生不僅僅是獻出了自己的愛心,更從中體會到助人為樂我快樂。

6、本學期,我少先大隊高質(zhì)量完成了懷柔區(qū)教育教學督導工作。規(guī)范的升旗儀式、“節(jié)約用水,文明少年的宣言”主題班會、學生豐富多彩興趣小組活動展示。受到區(qū)領導老師的一致好評。

總之,本學期開展了豐富多彩的少先隊活動。取得了一定的成績,但也存在著一定的不足。在今后的少先隊工作中,我會繼續(xù)努力,取得更大的成績。

第5篇 豐富多采的少先隊活動2003-2023第二學期少先隊總結(jié)工作總結(jié) 3850字

隨著時間的推移,學期末將至,豐富多采的少先隊活動暫時告一段落,回想起來還真有不少收獲,下面就將我校少先隊工作向大家做一簡單匯報。

結(jié)合清明節(jié),我少先大隊組織隊員開展尋找英雄的足跡活動,鼓勵他們搜集英雄事跡,組織他們觀看錄像,教他們編寫歌頌英雄的詩篇,開展具有班級特色隊活動,下面是孩子自編的詩歌:

革命烈士我愛你

英魂為人類奠基進步的石基,你們的創(chuàng)舉是社會進步的動力。烈士的英雄氣概,促使我們成長,激勵我們鼓起勇氣。你們可歌可泣的故事,與我們晶瑩的淚花彼此相映,

鼓勵我們插上拚搏的雙翅。傾聽,夢里的英魂和我們侃侃而談 。烈士的英雄事跡讓我們聯(lián)想啟迪,你們的鮮血染紅了我們的領巾,領獎臺上鮮花帶胸前令我激動不已。手拉手,一起追憶先烈的事跡。革命歷史曾在這里定格。先烈們?yōu)⑾迈r紅的熱血,為了拯救苦難中的祖國。

你們的生命化作烈火,燒盡黑夜照亮山河。如今我們的生活多美好,一片春光宜人的景色。

青山、綠水、金色的夢,彩色的生活。是你們不朽的生命,換來我們的幸福祥和。每一年的清明時節(jié),都有豐碩的收獲。紅色是我們熱血沸騰,綠色是我們幸福歡樂,金色是我們天天向上,彩色是我們美好的生活。我們下定決心,為了更美好的明天,我們時刻準備著,讓春色永駐我們的生活。

雷鋒叔叔我愛你

雷鋒叔叔您讓我們自豪,您讓我們驕傲,你是我們邁向崇高品德的階梯,雷鋒叔叔您就是我們身邊的天使,無時不刻您都在身邊保護著我們,你的光榮事跡傳遍五湖四海,使人們以你為榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,在載著陽光燦爛的春天,立下偉大理想的志愿,我們學習您呀,熱愛集體,專做好事,艱苦樸素,永不自滿。雷鋒叔叔,您永遠活在我們心間,你是我們學習的好榜樣,是您鼓舞我永遠向前、永遠向前

——王少帥

革命烈士我愛你

當我們在家中看動畫片時,當我們在學校朗朗的讀書時,當我們與伙伴時歡快的玩耍時,

你可曾想到:為我們的幸福生活獻出寶貴的生命的革命烈士們,你可曾想到:在長征中,有多少烈士餓死,凍死,陷入深潭。你可曾想到:有多少像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的烈士犧牲在戰(zhàn)場。你可曾想到:有多少不顧個人安危的烈士總是沖鋒在前你有沒有想過,如果他們不去打仗,也許正在享受晚年的幸福。如果他們不去打仗,也許正在享受子孫滿堂的樂趣。革命烈士啊,我為你們驕傲,自豪革命烈士們,我愛你 們 ——閆奇

革命烈士我愛你,

你們是人類進步的階梯,你們的英雄事跡使社會進步的動力,你們就像那火熱的太陽照耀著大地,崔人們奮起你們就像那翠綠的小草,無私奉獻著,染綠了大地。你們看啊,革命先烈們,是你們頑強的毅力,沸騰的熱血,造就了我們美好的現(xiàn)在。我們?nèi)绱诵腋?,還有什么怨言,還有什么理由不為更美好的未來而努力拼搏呢?革命烈士們我們將接過你們手的戰(zhàn)旗,

為了祖國更美好的明天,努力向善、向上、向新創(chuàng)出偉大的奇跡! ——曹玉婕

革命烈士的英靈啊,你們看看吧!中國的進步發(fā)展,是你們用血肉之軀換來的你們像月亮,我們像地球,你們無時無刻圍繞著我們,保護著我們你們可歌可泣的先進事跡,傳遍了五湖四海。您就好比階梯,讓我們從你身上跨越您的偉大胸懷讓我佩服五體投地。我們要做雷鋒似的好少年,讓我們以你們?yōu)榘駱?,完成歷史更艱巨的重托,我們要你們?yōu)榘駱?,向二十二世紀邁進邁進再邁進! ——王祥

在雛鷹行動中,組織隊員開展“紅領巾牽著我和你”手拉手活動,活動伊始制定系列活動方案,活動過程中參加活動。六中隊洞小趙丹奇的父親趙振中,高位截癱,造成家境貧寒,因此我班設他家為利民點,開展“紅領巾牽著我和你”手拉手大活動。我們的活動分三步走,形成了系列。

連心行動 1、取得聯(lián)系,明確目的,2、溝通思想,致慰問信

助殘行動1、每周每小隊活動一次(四個小隊),中隊至少一次定時活動,力所能力的家務活動 2、輔導丹奇學習

愛心行動 師生自愿捐款,解決學費問題

隊員們每次活動都有輔導員親自帶隊,活動高質(zhì)高量。我們的關愛行動,令受助者感動,趙叔叔是個小有名氣的廚師,他說:“閑暇時,給孩子一些回報,教同學們一點‘廚藝’”。為此,每次活動,同學們都自愿帶一些蔬菜配料什么的,干完家務活,有時間叔叔教同學們做家常菜。這樣的活動既幫助殘疾者解決困難又使同學增長廚藝技能,真可謂是雙豐收。

4月26日,我們來到趙叔叔家,我們帶著特殊的使命,帶著洞臺小學全體師生的一份愛心——存折,上面有582.30元,它是洞臺小學全體師生一份小小的心意,我們想用自己的微薄之力幫助丹奇解決一些學習上的困難,師生希望他能把這部分錢用在學習上,同時也他希望努力學習,更上一層樓。邢老師親自把存折送到丹奇手中,還親切的摸摸他的頭鼓勵他勤奮向上。儀式完畢后,隊員們給他們唱自編歌——向善、向上、向新;用鐵絲制成的“心”,伴著“小木笛”的哼曲,別在叔叔、丹奇胸前。賈雪梅同學將自己手上的手鐲摘下來帶在叔叔手上說:祝您身體健康,福如東海。趙叔叔被孩子們的舉動深深的打動了,眼眶中閃動著晶瑩的淚花。

時至如今,孩子們每周都要抽時間來叔叔家“光顧”。我們真心地希望丹奇在我們的幫助下,學習天天進步,和我們同在一片藍天下健康成長,趙叔叔拋開煩惱,每天都有好心情。

在隊活動中,我少先隊以 “小腳丫成長足跡”,為主題活動,在中隊輔導員的積極配合下,新穎的比賽形式,多彩的活動內(nèi)容深受隊員的喜愛,小腳丫成長檔案記錄了同學們的成長足跡,有我喜愛的作文,精美的電子隊報,難忘的日記,給我喜歡的老師的一封信,同學們自己制作課件……?!傲弧笨斓搅耍葱〉睦蠋熀屯瑢W們都在為怎樣過“六一”出謀獻策,今年的六一與往年不同,大隊有部署,以中隊為單位自己設計活動方案,給學生創(chuàng)設展示自我的舞臺,獎品還可以學生自己選定,真是五花八門。和往年的集體活動各班出幾個“老掉牙”的節(jié)目相比較起來,學生的主體作用得到了充分的發(fā)揮?!傲弧边@天,我少先大隊開展“我能行”慶六一活動。活動伊始舉行了規(guī)范隊儀式,學校主任祝賀詞,揭下來是隆重的表彰活動和入隊儀式,有26名學生在優(yōu)美的音樂中受到表彰、獲得獎勵,殘疾人劉懷然在遠足活動中克服重重困難,因此得到“意志頑強”獎,將表彰活動推向高潮,博得觀眾熱烈的掌聲;13名一年級的學生戴上了鮮艷紅領巾,光榮地加入了少先隊組織,新入隊的隊員代表情趣激昂的表達了自己的心聲,老隊員對他們表示祝賀同時也提出了希望,家長代表則對學校教育活動表示高度的贊譽希望孩子們在學校的樂園健康成長。大隊的秧歌隊也來助興,他們的精彩表演,博得師生的彼此起伏的掌聲。最后,家長和孩子一起走進教室進行聯(lián)誼活動,隊員們展示自己的才藝,與家長一起做游戲。校級的科學游戲、電腦錄入、書法比賽、即興演講等活動為隊員們架起挑戰(zhàn)的彩橋,讓隊員在體驗中達到成功的彼岸。也為綜合素質(zhì)展示選拔了人才,奠定了基礎,在第一屆素質(zhì)才藝展示活動中,我校代表隊充分發(fā)揮群體合作意識,一展隊員的聰明才智,取得了團體總分第二名的好成績。

為了培養(yǎng)學生的能力,增長他們的才干,課余時間,我校舉辦了隊干部、小記者、小主持人、通訊員等各類培訓班,活動中隊員們親身體驗,獲得知識、經(jīng)歷挑戰(zhàn)經(jīng)驗。學校的紅領巾廣播站、板報宣傳欄是少先隊的宣傳陣地,我抓好陣地建設組建小播音員、小主持人、小編輯、小記者四支隊伍。讓隊員們從中施展才華,培養(yǎng)能力,參與實踐。通過這些點滴的少年隊工作,隊員們組織中接受教育受到鍛煉。

在咨詢室里,輔導員和他們交流,從而了解了他們的思想,通過紅領巾信箱,讓隊員暢所欲言,從中了解不同隊員的心愿。面對成長中的少先隊員,偶爾一句批評,一句鼓勵,一點安慰,一點啟迪,總是滿懷輔導員熱切的希望與期待。每當身邊的一個孩子改掉了昔日的壞習慣,每當看到一個頑童成為優(yōu)秀的少先隊員,都會令輔導員興奮不已,心情愉快。

在我們的工作中,輔導員配合相當默契,共同探討問題,什么隊前計劃這樣定,“征章活動”結(jié)合班級特點我認為應該這樣設計,組織學生即興隊會設計每位輔導員都有自己見解,學生活動要親自跟隨。撰寫論文共同修改,設計隊會共同探索思路,訓練儀式精心指導動作到位。只要有時間輔導員總會在一起交流進行。因此我校少先隊工作開展的非常順利。該隊會檢查了大隊輔導員又成了中隊輔導員的參謀長了,“小腳丫活動各年級要匯報成績”,中年級組織學生可以上一節(jié)文字編輯課,要求:抽簽選擇課文,在規(guī)定時間內(nèi)打字,并統(tǒng)計數(shù)字,將打好的文章進行簡單編輯(黑體 加粗 下劃線 字號小4 藍色 ) 高年級學生請輔導員教學制作簡單的課件(播放課件激趣 教學生制作 指導作品)形式可自行設計。我校少先隊工作很有特色,為使工作的規(guī)范化,大隊輔導員將學校工作整理歸類(學校工作——教學——德育——少先隊)制成課件,這樣工作量就更大了,但她沒有任何怨言,將我校少先隊工作規(guī)范化管理,受到領導好評。

走進洞臺村,登上廟臺一塊醒目的牌子映入眼簾,白底紅字上面注有:保護環(huán)境人人有責,下屬洞臺村委會洞小少先隊,這是洞臺小學參與社會實踐的象征,是洞小和大隊共同建立的活動基地,紅領巾文明街均分五個花壇每個壇內(nèi)都設有中隊醒目的提示牌,每周同學們都要到活動區(qū)內(nèi)參加活動。此項活動的開展受到村民的好評。在我們的精心護理下,文明街變得更干凈,道路兩旁花壇里的花草開得更鮮艷了。

總之,我校少先隊工作是豐富多采的,孩子們在活動中體驗,敢于挑戰(zhàn),受到鍛煉。通過開展活動,同學們受到了深刻的教育,認識到今后必須多進行社會實踐活動,提高自己的能力,才能很好的適應社會的發(fā)展。

豐富多采的少先隊活動(2003-2023第二學期少先隊總結(jié))

第6篇 生物教師第二學期工作總結(jié) 1200字

本人本學期擔任初二年1-6班生物科教學工作,兼任初二年段年段長。能認真做好各項教學常規(guī)工作,不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務素質(zhì),教育教學工作順利完成,并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學工作方面

1、注重組織教學工作,重視師生互動,讓不同程度的學生都有提高

組織教學是上好一堂課的基礎。初二年學生的特點是身心發(fā)展迅速,兩極分化開始,獨立意識增強,容易產(chǎn)生逆反心理,是人一生中的關鍵轉(zhuǎn)折時期。針對這種情況,我能根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,靈活運用軟硬兼施、賞識教育等策略,讓大部分學生參與到課堂中來。針對義務教育各班均有好中差三類學生的實際,能采用分層教學的方法,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,以此來促進中等生的學習,全面提高教學質(zhì)量,所任教的班級在晉江市、校級統(tǒng)考中,無論是a率、c率均取得較好的成績。

2、踴躍參加繼續(xù)教育、教學研究、校優(yōu)質(zhì)課公開教學活動和指導學生的第二課堂活動,并做好同伴互助工作

2024年6月至2024年10月,參加晉江市中小學骨干教師遠程研修班網(wǎng)上培訓,建立網(wǎng)上博客,進行理論研修課程的學習、討論交流、撰寫成長博客以及提交課程作業(yè)等,并通過考核評定為“合格”。作為晉江市生物校際組成員、晉江市課改實驗中學生物科學科指導組成員,能積極作好學科指導和教學研究工作。撰寫教學論文《淺議如何提高生物課堂教學的效率》發(fā)表在《泉州教研通訊》

2024年第17期(生物版)。2024年11月6日第3節(jié)提供c=4實驗課《探究骨的成分和特性》,參加校優(yōu)質(zhì)課公開教學活動,得到同行的肯定。2024年12月還被評為2024年度“晉江市教壇新秀”。在2024年12月校第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)“葉脈書簽制作”比賽中指導學生獲獎,其中二等獎3名、三等獎2名。認真做好傳幫帶,指導蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W工作。

二、年段長工作方面

1、樹立“我的課堂我負責”的理念,打造團結(jié)協(xié)作的年段教師隊伍,構(gòu)建和諧年段初中生物教師工作總結(jié)營造良好的學風,離不開良好的教風作表率。年段從初一年開始,就要求全體教師要珍惜緣份,樹立“我的課堂我負責”的理念,再由年段長協(xié)調(diào)班主任,班主任協(xié)調(diào)科任老師,形成合力,抓好年段的各項工作。相對于其他年段而言,初二年是學生較易出現(xiàn)兩極分化的時期,管理難度較大。一學期來,年段工作雖不是風平浪靜,但遇事均能以積極的態(tài)度去面對,并及時處理。針對本段年輕教師多這一特點,努力引導他們在做中學,在日常教育教學的歷練中不斷成長,年段教師的凝聚力不斷增強,本段教師團隊還在校慶祝2024年第23個教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名。

2、樹立“有進步就是成功”的理念,增強學生學習的信心,防止溜生,倡導“賞識教育”,對學生的學習以鼓勵為主。每次期中、期末考試結(jié)束,不但表揚年段前列的同學,還特別注意表揚年段學習進步前列的同學。對于家庭情況較差,可能輟學的學生,能及時協(xié)同班主任深入學生家庭,了解情況,本學期至今已成功動員溜生3人返校。目前年段的鞏生率仍位居學校前列。

第7篇 最新少先隊第二學期工作總結(jié) 500字

本學期在上級部門以及學校領導的關心支持下,少先隊大隊部圍繞少隊工作精神精心安排學期工作,取得了好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開學初,組織了獻愛心捐款,讓家庭困難的隊員得到愛心,關心,對每位隊員也是一種教育。

2、3月份學雷鋒日,組織了部分隊員到社區(qū)去為居民清潔衛(wèi)生,得到了居民的一致好評,對隊員也是一次很好的鍛煉。

3、4月份清明節(jié),組織了少年軍校的全體隊員到始興革命烈士墓掃墓,給隊員們上了一節(jié)很好的思想教育課。

4、4月底,4—6年級的部分隊員參加了學校一年一次的勞動技能競賽,即豐富了學生的課余生活,又鍛煉了學生的動手能力。

5、4月底至五月底,舉行了實驗小學第三屆藝術(shù)節(jié)系列活動,讓隊員在輕松愉快的氣氛中度過自己的節(jié)日。并且還在學校櫥窗展示了部分獲獎作品。

6、6月份迎接市紅領巾示范學校的初評,得到了一致好評。

7、參加了__省少兒書畫攝影大賽,取得了很好的成績,共120位同學獲得了獎。

8、少先隊還組織了學生參加了省“書香”作文比賽。

9、學校鼓號隊還參加了縣里的第一屆“楊梅節(jié)”活動。

大隊雖然取得了成績,但也還存在一些問題,在以后的工作中,我們將一如既往,不懈努力,去爭取更好的成績。

第8篇 大學第二學期自我總結(jié) 1150字

這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我系開展了一系列的活動, 為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動如下:

一、剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等。

二、第二屆以“學黨章 頌黨史 論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分,更好地體現(xiàn)了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經(jīng)費并沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現(xiàn)了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。

另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,這個我們要多多注意。__屆的團證團籍的轉(zhuǎn)出,新團員的發(fā)展,這個對于我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。

總得來說,我們的工作開展得很順利,達到了我們預料中的效果。

介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

第9篇 2023年度第二學期教學工作總結(jié) 1300字

我們的做法是:

一、加強師德建設,提高教師業(yè)務水平。

本學期,我們組織教師不斷學習教師職業(yè)道德,學習法律法規(guī),對教師進行師德教育,全面提升教師形象。培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。在教師學期末考核中實現(xiàn)師德一票否決制。

教師是課改實驗的主力軍,其理念與行為方式的轉(zhuǎn)變程度決定了課改的成敗。為實現(xiàn)“誰最先掌握規(guī)則,誰就能領跑”的目的,全面提高教師素質(zhì),我們明確了“以校本培訓促進觀念轉(zhuǎn)變,以校本研究提高實踐能力”的教師隊伍建設思路。

理念是行為的指南,是實踐的先導,建立在創(chuàng)新基礎上的課程改革,離不開現(xiàn)代教育理念的支撐,離不開教師對原有教學行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此,教師觀念的轉(zhuǎn)變是實施新課程的前提和關鍵,實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變基礎是培訓。我校拓展培訓途徑,以“走進新課程”為主題,以“四項結(jié)合”(網(wǎng)絡學習與傳統(tǒng)學習相結(jié)合,外出培訓與校本培訓相結(jié),學歷進修與業(yè)務進修相結(jié)合,專業(yè)學習與綜合學習相結(jié)合)為實施策略,以“科研論壇”為載體,開展了多形式、多層面的新課改培訓學習,為教師重塑課程觀奠定了扎實的基礎。

作為一名教師,我們的優(yōu)勢在于自己是教育過程的當事人、教育活動的直接實踐者,我們擁有大量教育教學的第一手材料,同時又面臨著教育教學實際問題。針對新課程實施過程中,新情況、新問題層出不窮的現(xiàn)象,我們實施課題帶動策略,把課改實驗建立在教育科研基礎上,以“新課改實踐中的問題”為科研起點,開展科研、教學、培訓三位一體的課題研究模式,引導每一位實驗教師進入研究狀態(tài),不斷研究和解決課改實驗中的問題。實現(xiàn)了理論灌輸向理論與實踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)被動培訓向自覺行為的轉(zhuǎn)變,促進自身的專業(yè)化成長。本學期,以“新課改問題”為起點,重點就小班化的課堂教學進行了深入的研究。取得了初步的效果。

二、把握重點,倡導學習方式轉(zhuǎn)變

先進的教育理念要通過先進的教育方式來體現(xiàn),再好的教學改革設想也必須在課堂教學實踐中去實現(xiàn)和完善,課程改革的落腳點是課堂教學。因此,我們立足課堂,通過改變教師教學模式和教學行為來帶動學生學習方式的改變。

1、轉(zhuǎn)變教師角色,構(gòu)建__、平等的新課堂。教與學方式的根本轉(zhuǎn)變,是此次課程改革的一個重要目標。在課改實驗中,我們通過各種方式,努力實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過幾個月的實踐,從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽課中,我們看到了師生關系有了很大程度的改變,我校教師與學生進行平等的情感交流,與學生交朋友,成為完成學習任務的合作伙伴,突出了學生的主體地位。

2、轉(zhuǎn)變學生學習方式,構(gòu)建合作、互動的新課堂。新課程要求教師從舊的教學模式中走出來,改變學生學習方式,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于對學生綜合能力的培養(yǎng)。為學生創(chuàng)設了一個平等、和諧、互動、合作的學習環(huán)境,我們看到也體驗到了學生學習方式的根本轉(zhuǎn)變。

3、積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課余時間對學困生進行輔導。

4、教師之間互相交流學習。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W中的問題,教導主任武素芹曾多次幫助教師解決教學中的問題,我也上網(wǎng)幫助教師查找教學資料,提高了教師的教學水平和業(yè)務能力。

第10篇 中專第二學期政教處德育工作總結(jié) 950字

中專第二學期政教處德育工作總結(jié)

本學期,在校長和書記的的正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心和學期初政教處制定的工作計劃,認真貫徹落實學校總體工作方針,大力抓好學校的德育常規(guī)管理工作,以學?!皠?chuàng)進”文化為主題,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的.養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能和身體心理素質(zhì),積極推進學校優(yōu)良校風和學風的建設,促進學生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強班級工作的考核和指導;在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項目標任務。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

一、加強學習,更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。

《基礎教育課程改革綱要》提出:新課程的培養(yǎng)目標應體現(xiàn)時代要求。本學期政教處工作圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,我們改革創(chuàng)新,強化發(fā)展意識,力爭做到與時俱進。我們加強了德育工作的前瞻性,要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時本學期我們特別加強了對班主任老師和青少年學生的心理健康教育。

二、努力加強德育隊伍建設

1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,學校進一步貫徹實施《____職業(yè)中專教師應遵守的若干準則》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強了班主任隊伍建設

我們進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作例會制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化責任意識,召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,舉行示范班會觀摩,觀看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會示范。

3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

(1)加強對學生干部的培養(yǎng),在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。

(2)加強對學生會、團委工作的指導,提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過他們帶動全體學生干部及各社團開展活動。

第11篇 學年第二學期期末工作總結(jié) 1800字

XX--XX學年第二學期期末工作總結(jié)

時光匆匆,一個學期又從自己的忙碌中悄然而過。如果用一個詞來形容這個學期的工作,那就是挑戰(zhàn)!

一、學困生的增多挑戰(zhàn)著老師的教育智慧

隨著時間的流失,學困生越來越多,一些不學習的學生就會在課堂上瞎折騰。為了能維持好語文課的課堂紀律,我恩威并施。該給笑臉的時候給笑臉,該虛張聲勢地大聲呵斥的時候就義正詞嚴地訓斥,起到敲山鎮(zhèn)虎的作用。形成一種強大的氣場,讓學生覺得上語文課就得老老實實的聽課。經(jīng)過兩個學期的磨合,這種效果已經(jīng)達到。不過,也有反常的時侯。最近兩個星期一直是做試卷講試卷,星期四下午,我有五班的三節(jié)語文課,兩節(jié)正課,一節(jié)自習。加上天氣炎熱,學生焦躁不安。第二節(jié)上課鈴響后,學生照常非常熱情地喊老師好,我正想回同學們好,還沒回呢,結(jié)果同學們出乎意料地齊聲高喊好好,于是全班同學就拉著長聲地喊起了威----武,升----堂,看到這種場景我想這是在和老師開逗呢,我沒有大發(fā)雷霆,而是將計就計,拿著粉筆盒在講桌上一敲,并模仿著古代官老爺升堂時的口吻說道“大膽狂徒,竟敢在公堂之上喧鬧,將犯人某某帶上,重打五十大板,結(jié)果同學們哄堂大笑,一堂鬧劇就在我的機智處理中煙消云散,而同學們也都愉悅地隨我走進我的課堂。

二、分層過關,讓學生享受成功的樂趣,挑戰(zhàn)老師的持久耐力

為了夯實每位學生的基礎知識,對于不同類型的學生采用不同的教學方法。比如對于五班的劉志成、馬玉震、趙俊杰一點不學習,也學不動的同學,我就會在我講新課的時候,我會經(jīng)常叫他們起來讀課文,在講課外的閱讀理解的時候,我就會給他們布置專門的背誦或抄寫任務,每完成一項就給他們畫一張笑臉,默寫過一篇就會再給他們畫一顆五角星,盡管在我們眼里這種方法是很幼稚,但對于生理年齡14、5歲,心理年齡只有幼兒水平的他們來說,是一種莫大的精神鼓勵,我從他們的臉上能感受到他們內(nèi)心的喜悅,以及得到肯定后的愉悅。對于五六班,大部分能跟上老師思路的同學,我采用分次過關100分方法激勵他們。比如每個單元的生字生詞默寫,古詩文默寫,文言文課文注解和翻譯,我都會采用課前五分鐘默寫的方法,而且默寫完后,我會親自批改,一個不錯的,100分,并采用“我上榜了”的方式,有錯的,再到我辦公室去默寫,如果通過就100分,不同的是在張榜時寫明一次過關100分,二次過關100分,大部分同學都會二次過關。

為了提高學生的寫作能力,督促他們課下積累材料,讓學生養(yǎng)成勤于練筆的習慣,我對學生進行了一周一練的一節(jié)課當堂作文訓練,我也及時地批閱同學們的作文,并把作文成績反饋給學生,選出優(yōu)秀的作文在班中讀,采用學生互評,老師總評的方法,讓同學們學會評價作文,并從同學們的作文中獲取一技之長,盡管這樣給我增添了不少的工作量,但看到同學們對作文課的積極盼望和上語文課的高度熱情,我也受到極大的鼓勵。

三、不斷反思自己的教育行為,在反思中挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中提升自我

說實話,面對大部分不學習的學生,有時也極度失望??傆X得老師花費這么多心思,真是浪費??墒钱斅牭綄W生老遠就熱情地向我問好時:我就想我應該讓他們喜歡我,進而喜歡我的課。于是每到班里上課,我都會給學生說一句“來給你們上課,我真幸?!北M管不是真得幸福但得讓學生感受到你說的是真的。碰到學生回答問題,我也會捕捉學生稍縱即逝的閃光點,于是我也會有意識地說一聲“丁老師,有你真好”,如此一來,我和學生竟也達成了一種默契,學生非常配合我的課。為了讓學生學的有興趣,這個學期我基本上采用多媒體教學,既然學校為我們提供了有利的條件,我們就該好好利用。多媒體教學的運用不僅豐富了語文課的內(nèi)容,而且便于學生記筆記,拓寬學生的視野,激發(fā)學生的興趣。盡管無論是選擇下載還是自己制作,都會耗費很多時間,但我也覺得能夠讓學生學有所獲,自己有所提升,也是值得的。

我們學校生源差,這是不爭的事實。我們無力改變當前生源狀況,就只能改變我們自己。一年又一年,會有一批又一批的學生來到我們學校,我們只有著眼現(xiàn)實,努力探索,研究摸索出一套適合這些學生的教學方法,我們老師的價值同樣會得到充分的體現(xiàn),那將是我們對教育作出的最大貢獻,也是對社會家長作出的最大貢獻,那么我們學校的輝煌也指日可待!這是對我們的挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)意味著不墨守陳規(guī),敢于創(chuàng)新,更意味著自己的成長與進步。我祈我愿在挑戰(zhàn)中留下我成長與進步的足跡,也在挑戰(zhàn)中獲取成功的甜蜜!

謝謝大家!

第12篇 小學第二學期教學工作總結(jié) 1800字

一、以法治班

沒有規(guī)矩,不成方圓。我借簽魏書生的班級管理辦法,制定班規(guī)班法。在新學期初期,先指導學生制定個人目標,再結(jié)合班內(nèi)實際情況,進行討論、交流,最后制定出班集體的奮斗目標。這樣,集體目標的形成就具有了全員參與性,每一個學生都會因親身參與了目標制定而積極主動地去努力。我時刻提醒他們:說了算,訂了干,一不做,二不休。在班內(nèi)樹立“我為人人,人人為我”的思想,實行“人人有事做,事事有人做。時時有事做,事事有時做?!钡脑瓌t。力求讓每一個學生都能在班級管理中找到自己滿意的位置,使全班沒有“閑人”和“客人”,人人都來體會“承擔責任”的酸甜苦辣,品嘗為集體、為他人盡責的辛苦和幸福,從而營造“積極配合、團結(jié)一致”的良好班級氛圍。這樣,他們就會始終覺得自己是集體的主人,應該主動關心集體的事情。

為了落到實處,又制定了相應的班級考核獎懲制度和監(jiān)督制度,利用每周的班會課自查、互查、班干部匯報總結(jié),宣布考核分數(shù)。堅持一周一小結(jié),一月比先進。對表現(xiàn)突出的給予表揚,有時還給點小小的獎品;而表現(xiàn)不良的同學則進行反思,找差,寫說明書,并制定出努力的方向,有時還懲罰他們表演節(jié)目。即使我不在的時候,班干部也會井井有條地組織好這雷打不動的班會課。就這樣,學生逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,形成了“團結(jié)、誠實、上進、和睦”的班風,提高了班級凝聚力。

二、感恩教育

我認為學生成長發(fā)展,做人是根本。因此,在工作中,我總是先教學生做人,后教學生做學問?,F(xiàn)在的孩子面對父母對自己的投入,漠不關心,根本覺察不到父母的良苦用心,一點也不懂感恩和報答,在他們眼中,父母的付出是應該的,更別說老師為他們所做的一切了。因此就出現(xiàn)了學生不管對什么總是毫不在乎,總是以自己為中心的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象我經(jīng)常給他們講關于父母的不容易,講父母無怨無悔的付出,卻不圖回報。在班內(nèi)每天講一個有關于感恩的故事,讓學生自己找、輪流講,要求帶著激情講,帶著感情講,講完后當場談感悟,寫感受。有時學生會感動得熱淚盈眶。有的還在日記中寫出感慨,覺得再不好好學習,實在是對不住自己的父母,對不住關心自己的老師。時間長了,學生感到了我的真誠,感到我是真正為他們好,我教育他們那是很在乎他們,是關心他們,不聽話當然不行,聽我的話肯定有好處。就這樣,孩子們在學習和生活中自然就接受我的觀點,逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,主動地規(guī)范了自己的行為,主動地和自己的父母交流,主動地和我說心理話。如“六一”進行評比時,有名學生雖成績較好,但未能進入優(yōu)秀少先隊員的行列,依然是“寫作小明星”。事后,她給我寫了張紙條:“張老師,對不起,我又讓你失望了。其實我也不想原地踏步,我要齊步走。我知道自己是什么原因,就是控制不住。下學期一定會改變自己的,你看我的行動吧?!笨梢娝蚕脒M步,只是管不住自己罷了。下學期我也會多關心她,督促她,相信她一定會實現(xiàn)目標,成為一名優(yōu)秀少先隊員。還有一位學生期末成績揭曉后,她捧著“六一”的優(yōu)秀少先隊員獎狀和獎品遞給我,扭頭就走,我打開獎狀,里面夾著一封信,寫道:“張老師,我對不起您,您對我很好,但我總是讓您失望。請您原諒我,我會在假期里努力……”看著看著,我的眼淚奪眶而出。平時幼稚天真的她竟然如此的懂事!這可是她的肺腑之言!我仿佛看到了她的決心和信心。

三、師生互愛(愛生如子、愛師如母)

以前我經(jīng)常納悶:自己在學生身上付出那么多的愛,為什么總得不到回報?一次辦公室閑聊中,同事的話提醒了我,使我陷入了沉思:是啊,我們的愛孩子們是否理解了?后來,我主動接近、了解這些學生的內(nèi)心世界。根據(jù)他們的不同特點,給予不同的關心。真正讓每個學生都感受到我喜歡他,我是愛他的。至于那些成績不好,又調(diào)皮搗蛋的后進生,說實話,我們肯定不喜歡,但也不要表露得太明顯,應盡量多注意一下自己的行為,不管是在談心還是閑聊,我總是注意給他們心理暗示,讓他們覺得我喜歡他,認為他行,他有潛力。無形中要傳遞給學生這樣一個信息:我喜歡每一個學生。這樣,我把特別的愛給了特別的學生,自然也得到了特別的愛。學生們上課的勁頭也更足了,有許多同學一有機會就喜歡和我聊天、溝通、交流、說悄悄話,有的還幫我捶捶背,有的還悄悄送上一盒含片(班干部第一次上了一節(jié)班會課,第二天我一進到辦公室,便看到桌上放了一盒草珊瑚含片,附了一張紙條,寫道:“張老師,昨天上了一節(jié)課,感到你太辛苦了。請收下我小小的禮物。”)多融洽的師生關系?。?/p>

第13篇 2023--2023學年度第二學期個人工作總結(jié) 650字

為了適應新形勢的要求,創(chuàng)造性的開展工作,根據(jù)學校本學期的工作計劃和學校領導的工作安排,通過自己努力工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強學習、提高認識

本學期深入學___同志的重要理論思想和十七大精神,深入領會黨的各項方針政策,搞好自身思想建設,一切從人民的根本利益出發(fā),與時俱進、開拓進取,工作上堅持講敬業(yè)、講奉獻、干一流的工作作風;做到了按以人為本要求去教書育人,為創(chuàng)建和諧社會、文明社會、節(jié)約社會做出自己的貢獻。

二、加強學習、提高素質(zhì)

在業(yè)務上不斷學習,更新自己的知識。關注各學科的發(fā)展;積極學習先進的計算機知識及電教、實驗知識;認真研究陶行知、魏書生等教育專家的教育理論,并探索了改進自己的教學手段和方法。

在物理教學方面,根據(jù)學校的教學計劃和物力教學大綱的要求,結(jié)合物理教學的專業(yè)特點,從所教學生的實際情況出發(fā),積極備課、授課、組織學生實驗操作,努力使每位學生掌握物理的基本知識及基本技能,取得了良好的效果,受到了師生的好評。

三、強化服務、落實工作

在電教工作中,具體作好以下幾點:

1、進行了初二4、5、7三個班級的物理教學工作。

2、搞好了電教、實驗工作,能夠更好的為教學一線服務;實驗開出率達百分之百。

3、做好了上級各種檢查、驗收工作。

4、做好了上級交給的各種臨時任務。

四、遵紀守法、履行職責

本學期自覺遵守學校各項規(guī)章制度,按時上下班,嚴格遵守學校的出入制度,有事向值班人員請假,自覺遵守實驗室制訂的各項規(guī)章制度。

第14篇 2008—2009年第二學期輔導員工作總結(jié) 2150字

2024年既是學院迎評促建的關鍵年,也是我系落實人才培養(yǎng)方案的見效年,同樣是我系大一學子完成學工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者,我尤感壓力不小、責任重大。本學期,我堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領德育工作全局,以學院、系部、學生處的工作部署為指向,以效力學院、服務學生為宗旨,以全面提高學生思想道德素質(zhì)為目標,通過優(yōu)化德育內(nèi)容,改進德育方法,把學生思想道德教育工作推向新的高度,為促進學校素質(zhì)教育的全面實施,教學質(zhì)量的提高貢獻了自己的力量。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、 常規(guī)工作貫徹落實有序。

常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認識。只有形成認識才能有針對性地開展好學生的思想政治教育工作。在工作中,我認真落實系部對輔導員“七個一”的要求。在本學期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學們就班會主題暢所欲言,表達觀點,引導了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時掌握了班級學風,又了解了同學們學習中的困難;每月定期召開一次學生工作會議,明確學生干部職責,強化學生干部服務意識。針對學院學生工作“六項量化”要求,實行項目到人、責任到人。既歷練了學生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團干會議,發(fā)揮學生團員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習,周末進行周班級工作部署,周四進行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學生宿舍兩次以上,了解同學們的晚就寢及宿舍內(nèi)務、衛(wèi)生狀況,督促學生干部及寢室長強化寢室文明建設。

二、 思想政治工作進展有力。

思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線。蘇霍姆林斯基認為教育工作者只有《把整個心靈獻給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務。大學生思想政治教育工作是輔導員常抓不懈的工作。大學生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認為某些學生違反學院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學習、生活、思維的主動性和積極性,從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學生管理服務工作中,我改變了上學期以“六項量化”為切入點促進思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學們的思想認識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風,強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機,動機的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,通過學生干部、優(yōu)秀團員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進中等生的進步;而在德育局部工作中,我堅持“以面帶點”,通過優(yōu)秀學生、中等學生的集體意識實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學生德育工作中,我堅持準備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。如__班的__、__、__,__班的__、__,__班的__、__、__等同學在談心活動后各方面有了顯著的進步。

三、 安全防控處置有度。

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學校工作的首要任務。安全隱患永遠是思想政治教育輔導員最敏感的一根神經(jīng)。在學生管理服務工作中,我多次強調(diào)安全事項,要求同學們提高安全意識,做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機停機或?qū)⑤o導員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學生父母的活動(__班的__、__班的__)。由于得知及時,成功排除了隱患;又如__班的__因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎上及時做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴大。再如__班的__、__的急病突發(fā)事故,及時送往醫(yī)院進行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學校的負面影響,也讓家長、學生對學校、對老師有更深入的了解和認同。

四、 學習交流持續(xù)不斷。

知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗越豐富,方法越得當。輔導員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面越容易打開。進入學院就職學生工作近一年,與系里其他老師或輔導員老師相比,我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗的不足。為了做好學生服務工作,我不得不再學習,提高自己的科學文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學生工作向?qū)W工辦的_老師、_老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學院、系部領導的正確指導及他們的無私幫助是分不開的。

成績: 1、學院百科知識競賽榮獲冠軍

2、學院“五四”辯論賽獲第三名

3、學院“祖國萬歲”合唱比賽獲三等獎

4、學院第三屆電子技能競賽獲一等獎、二等獎、三等獎

5、六項量化居同年級排行前列

6、__班的班會每次系部評比均獲一等獎,學院評比均居前列

不足:1、為人太板正,缺乏親和力

2、工作欠細致、深入

3、與單位領導的縱向溝通及與單位同事的橫向交流不夠

今后努力的方向:

1、為人通達,待人和善。

2、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。

3、勇于探索,力求創(chuàng)新。

___

2009.6.16

第15篇 高三第二學期班主任工作總結(jié) 2850字

高三下學期班主任工作總結(jié)

2024年學年度下學期班主任工作總結(jié)

時光匆匆,6月高考已過!辛勞了三年,終于到了收獲的季節(jié)!回顧三年的歷程,內(nèi)心充滿感激,感謝校長、主任的關懷,感謝你們的愛護與寬容,感謝各位老師對我個人及對一班的關愛與支持!感謝一切關心愛護一班的人們!下面,我對一年來的工作做個小結(jié),不到之處,敬請各位同仁多多指教!

一、鼓足干勁,迎戰(zhàn)高考。首要任務當然是抓學習。

1、樹立危機意識。到了高三,特別是到第二學期,我認真準備主題班會,向大家介紹一些高考前的信心鼓舞及策略方法。通過比較前幾屆文科班的成績、填報志愿及錄取情況,再分析今年并不樂觀的高考形勢,全班同學都感覺到嚴峻的挑戰(zhàn),具有較強的危機意識。學習上更加自覺認真,積極主動,一改以往文科班的不良習氣,整個學風是沉穩(wěn)踏實的,不浮躁,不好高騖遠。大家一起努力,互相促進,踏實進取!

2、有良好的、團結(jié)的、有愛心的老師隊伍。多虧學校領導的安排,我十分慶幸各科老師都很認真負責。語文龔志明老師有意識地培養(yǎng)學生主動思考的習慣,激發(fā)他們的求知欲望;數(shù)學老師楊華敏老師年輕有____,教學淺顯易懂。歷史老師焦立民老師教課擲地有聲,嚴謹而嚴格,對每位學生都很認真負責,對缺課的同學會積極的補缺補漏。政治老師王靜與學生走的很近,從關心學生的生活入手讓大家認真聽課。范文top100地理老師宋小娟老師更是通過視像教學,使同學們記憶東西更加的形象化,地理課按說通常氣氛都是比較沉悶的,但宋老師淵博的知識,深入淺出的講解,在講課的時候還穿插一些幽默的小故事讓同學們深受文化的熏陶,而那些枯燥的地理知識就這樣在輕松活躍的課堂氣氛中被同學學習、吸收了。有這么多的好老師是一班學生的榮幸!

3、每日晨讀三年來堅持如一日。常言道:讀書千遍,其義自見。文科的特點就是要加強背誦,對于所學的知識需要理解后記牢,如英語、語文等科目。所以,抓好早讀工作就成了日常班務工作的中心環(huán)節(jié)。我班語文科代表王佳歡,英語科代表徐藝、呂沁倩等同學表現(xiàn)突出,她們對工作認真負責,是高質(zhì)量完成早讀工作的有力保證。

二、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體

1、嚴格考勤、加強管理。我每天早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況,嚴防死守,認真執(zhí)行學校的規(guī)定,雖然到了高三下學期,馬上就要決戰(zhàn),但常規(guī)要求我是一天

也不放松。早上7:15、中午12∶30、晚上6:00的點名,誰也別想抱僥幸心理;教室衛(wèi)生、早讀、單車擺放、宿舍衛(wèi)生樣樣嚴格要求。發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。我時常通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。尤其培養(yǎng)一些得力的班級干部。

3、在班集體建設過程中,我班涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的同學,他們?yōu)榘鄡?nèi)事務付出了很大的努力。首先班委就是由這樣一批優(yōu)秀的同學組成的。范文寫作如班長朱斯悅,他的責任心非常的強,把班上的事完全當作自己的事來做。負責記錄紀律考勤這—塊的蔣贇同學,雖然難度很大,但她仍然把班內(nèi)的出勤記錄和晨檢記錄管理得井井有條;還有班長呂沁倩、團支部書記王佳歡,勞動委員呂雪萍,宣傳委員徐藝等,都能一心一意、毫不計較地為班內(nèi)各項活動出謀劃策,籌劃組織。班委們認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度得到了同學們的一?_賢?,我也大力秧焰}恰耙恍奈?,从不抱怨”。觚蕷J廡┩ю鐘詵釹椎木窈鴕隕磣髟虻拇攏刮野嗟母饗畎轡窠械糜刑醪晃傘m幣踩悶淥竊詡逯醒щ崍斯匭乃?、版y恕?/p>

4、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動,學習有關的安全知識,也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的系列活動,對學生進行各方面教育。比如,信心教育、學習習慣、養(yǎng)成教育、學習經(jīng)驗交流會、感恩教育等內(nèi)容,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

三、做好學生的“心理醫(yī)生”,關愛每一個學生,加強學習方法的指導。

高三學生絕大多數(shù)都有升學的渴望,認識到考上大學,特別是考上好大學不僅是光榮的,而且對自己未來工作、思想?yún)R報專題生活具有重要意義。然而高考畢竟有很強的競爭性,并不是每個人都能如愿以償,這就必然引起考生對學習成績進退的看重和對升學的擔憂,從而導致他們的內(nèi)心不安、焦急與緊張,這種狀況如果長期得不到有效調(diào)節(jié)就會誘發(fā)心理疲,產(chǎn)生消極的心態(tài)。班主任的一個重要角色是做好兼職的心理醫(yī)生。

我消除考生心理負重的對策有:

1、明確奮斗目標,激發(fā)學生的自信心。

盡管近年高考升學率一直是很高的,但大多數(shù)學生對自己能否考上大學依然沒有信心,教師的評價常常會對學生信心產(chǎn)生重大影響。因此,教師可以根據(jù)每個學生的實際情況,幫助其明確個人階段奮斗目標,不斷用目標激勵、呼喚、鼓勵學生,使學生能充分認

識到自己刻苦學習的意義和取得的進步,拼搏的價值,變苦學為樂學,“學而時習之,不亦樂乎?”這定能增強學習興趣,恢復自信心,讓學生在愉快的情景中消除身心疲勞,學好各門課程。例如布置在班級有號召力的口號、進行自我設計,每個同學寫幾句最鼓動人心的話或座右銘,征集班級誓詞。下學期我們班的口號是:“不渴求一日千里,只要每天前進一小步”,到最后的沖刺階段我提出的口號是“胸有成竹,膽大心細”。

2、讓自己和學生一樣保持平常心態(tài)。

通過和學生細心、耐心的交流,誘導學生以保持平常心去參加高考,不給學生造成太大的心理壓力,要制造良好的互助的班級氣氛,把6月份看做平常的日子。不過分期待,全方位接納學生。對學生的期望值過高,管理范文網(wǎng)超過了學生的實際水平,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷其自信心。我一直充分相信學生、接納他們、接受現(xiàn)實,而且是全方位接納,不能只接納好的一面,不接納他們“不好”的一面。學生們之間存在著個體差異,如果不接受現(xiàn)實,只能讓學生更緊張、更不自信。只有老師的心態(tài)平和了,對考生的負面影響才會減至最低,才能讓考生心平氣和地去考試。我還經(jīng)常和家長交流:特別是一模、二模后,老師要和家長多交流,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,充分利用這一個多月的時間,和家長共同把孩子的成績提高上去。要重視心理健康,要疏導而不是壓制。認識到壓力和能力的發(fā)揮之間的關系:一點兒壓力沒有就可能不重視學習成績;過分關注,能力又可能發(fā)揮不出來。有些老師對學生的成績備加關心,卻忽視了學生的心理健康。老師首先要擺正自己的心態(tài),要把自己變作考生穩(wěn)定的支持系統(tǒng)。考生的考前壓力與學校有關,與家長有關,也可能與老師有關。老師自己情緒穩(wěn)定、愉快,情緒穩(wěn)定通過感染、積極的暗示等心理機制,有助于考生情緒穩(wěn)定。老師對考生考試充滿信心,情緒飽和,都會對考生產(chǎn)生積極的影響,有利于強化考生的信心。

結(jié)語:今年高考成績?nèi)晕闯鰜恚@對我們每一位高三老師來說還是有一定的壓力感,但是我認為我們班級的同學一定會有一個可喜的成績,所以無論怎樣,我必將好好吸收各位老師的成功經(jīng)驗,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,在以后的工作中不懈的努力,為協(xié)和的繼續(xù)輝煌做貢獻。也希望各位同事繼續(xù)對我支持與鞭策。

2024年6月17日

2023第二學期工作總結(jié) 十五篇

本學期我任三年級至六年級的體育課。一個學期下來,在與孩子們的交往中我收獲了快樂,學到了知識,提高了技能。這個學期的教學教育工作取得了一定的成績,但同時也有一些不盡如人意的地方,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)三年級到六年級,跨越了兩個不同的階段,所要面對的是不同年齡水平的學生,這就要求老師要認真地備好課,設計出適合各個水平階段的課程。水平二的
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