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節(jié)能宣傳活動總結模板 十五篇

發(fā)布時間:2024-04-09 14:06:01 查看人數(shù):34

節(jié)能宣傳活動總結模板

第1篇 節(jié)能宣傳活動總結模板 2900字

1.節(jié)能宣傳活動總結模板

根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證

學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。

2.節(jié)能宣傳活動總結模板

為貫徹落實共青團金川區(qū)委《關于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》,深入推進節(jié)能減排,促進生態(tài)文明建設,不斷增強轄區(qū)青少年的環(huán)保意識、節(jié)約意識和資源憂患意識。我社區(qū)開展了節(jié)能宣傳周活動?,F(xiàn)將主要內(nèi)容總結如下:

一、加強組織領導

為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、開展活動情況

(一)高度重視,統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。

昌泰里社區(qū)高度重視,成立了節(jié)能減排領導小組,召開了全體社區(qū)工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結合社區(qū)自己的實際,認真落實節(jié)能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節(jié)能減排意識。

加大了節(jié)能宣傳,使廣大居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。

1、通過在轄區(qū)范圍內(nèi)張貼節(jié)能宣傳畫、標語口號、大力營造勤儉節(jié)約的良好氛圍,運用微博、網(wǎng)絡、手機發(fā)布節(jié)能減排信息,樹立綠色生態(tài)意識,弘揚節(jié)能減排文化,倡導節(jié)能環(huán)保、綠色消費等科學理念;

2、開展節(jié)能進家庭活動,號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識,要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。

(三)采取措施,落實節(jié)能減排行動。

為進一步組織引導轄區(qū)廣大青少年積極參與建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,推進節(jié)能減排,促進生態(tài)文明建設,按照節(jié)能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。

1、開展“節(jié)能減排、青年當先”為主題的趣味活動。社區(qū)聯(lián)合_印象房產(chǎn)開發(fā)公司,舉行了一場別開生面的旱地賽龍舟趣味活動,社區(qū)全體工作人員以及轄區(qū)居民群眾積極參與,親身感受了節(jié)日氣氛,培養(yǎng)了青年們團結、合作的能力,提高了節(jié)能意識。

2、采取措施,降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。社區(qū)通過停開公共區(qū)域照明、合理使用電腦、打印機、復印件等辦公用具、出門隨手關燈、人走燈滅等方式進行能源緊缺體驗。社區(qū)全體干部職工還自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

本次節(jié)能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識,在團員青年中形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚的氛圍。

3.節(jié)能宣傳活動總結模板

按照市公共機構節(jié)能減排領導小組辦公室《關于20__年全市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的安排,結合工作實際,緊密圍繞“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關情況總結如下:

一、領導重視、狠抓落實。

在節(jié)能宣傳周活動一開始,我處就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了市公共機構節(jié)能減排領導小組辦公室《關于全市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實到責任人,從制度上促進了節(jié)能工作的開展。

二、制作板報,大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我處制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

三、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織干部職工集中學習《公共機構節(jié)能條例》、《______節(jié)約能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認識,從自身做起大力推動公共機構節(jié)能減排。同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。

四、加強管理,落實監(jiān)督。

我處利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。

第2篇 六月節(jié)能宣傳周的活動總結 2000字

水廠節(jié)能宣傳周活動總結

第一、積極參加了水利局組織的業(yè)務學習和日常宣傳,增加了有關節(jié)約用水的知識,增強了對水是生命之源的認識。

第二、通過在供水場舉行會議,開展節(jié)水主題討論等活動,大家一致認為在日常工作中必須做好以下幾點:

1:積極向用水企業(yè)推銷來自地表的的工業(yè)用水,讓企業(yè)負責人充分認識到工業(yè)用水的便利、環(huán)保和相對廉價。應該明白,通過各種措施促使企業(yè)多用工業(yè)用水,也就意味著減少地下水的亂抽濫采,從而為縣城“清水潤城”工程建設奠定基礎。

2:堅持以節(jié)約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業(yè)供水場的水源地,也是涵養(yǎng)整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源,在沂源縣城“改善城市水生態(tài)”便只是空談。所以,加強水污染防治與節(jié)約用水可謂是并行不悖。為此,工業(yè)供水場必須配合水庫有關部門,時時監(jiān)控水庫周邊企業(yè)的廢水排放,保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天,保障供水場為用水企業(yè)提供優(yōu)質的清水。

3:加強供水管網(wǎng)的維修、維護工作,保證安全供水,減少供水運行損失。

第三、在縣城人員密集的街道,擺放宣傳牌,散發(fā)節(jié)水宣傳材料,講解節(jié)約用水知識,配合水利部門,加強了節(jié)約用水的宣傳力度,使“建設節(jié)水型城市,改善城市水生態(tài)”成為全縣市民的共同心愿。

隨著以上活動的宣傳和開展,工業(yè)供水場的每個人都充分認識到了節(jié)約用水的必要性和重要性,為以后單位的長遠發(fā)展奠定了思想基礎,為建設節(jié)水型城市指明了方向。

校園節(jié)能宣傳周活動總結

根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證

學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬,為積極響應2024年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在3月13日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

節(jié)能減排宣傳周活動總結范文

在院團委文件精神的指導下,我系團總支以主題班會的形式,向同學們詮釋了節(jié)能減排的意義。在系領導的大力支持下,土木系系團總支組織得當,配合默契。本次活動圓滿的結束。基本收到了預期的效果?,F(xiàn)在就本次活動做一個簡單的總結。

在院團委的文件下達后,我系團總支迅速召開了會議,制定出一套高效可行的活動方案,以班為單位,組織主題班會,在班委會的全力配合下,班會組織的豐富多彩,效果明顯,許多同學在班會上表現(xiàn)突出,用出眾的演講才能,向同學們表述了保護環(huán)境,節(jié)約能源,實現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在,號召同學們積極行動起來,用自己的切實行動加入到保護環(huán)境,節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護,能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻出屬于自己的一份力量。活動前期宣傳部就本次活動以橫幅,宣傳欄,宣傳板的形式進行了大力的宣傳,讓我系同學對本次活動有了一個清晰的認識,為后續(xù)活動的順利進行奠定基礎,更值得一提的是各個部門的密切配合,這是此次活動的關鍵所在。本次活動團總支上下全體成員工作積極,配合默契,認真能干,每個人都自己充分發(fā)揮了自己的能力。活動中不足的是,由于新納入的干事工作經(jīng)驗不足,在活動中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。

第3篇 參加節(jié)能宣傳活動的總結模板 750字

參加節(jié)能宣傳活動的總結模板

為了更好的貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的__大精神,按照《節(jié)能減排綜合工作方案》等文件要求,培養(yǎng)學生健康良好的行為習慣,從小樹立節(jié)約意識,小手拉大手,共同營造良好社會氛圍,推動建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設,小學開展了系列教育活動。

1.加強節(jié)能減排理念解讀和宣傳。學校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、紅領巾廣播站等平臺,向學生宣傳節(jié)能減排知識及措施。從四個一(節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙)活動開始,做綠色生活達人,爭當學校綠色環(huán)保小衛(wèi)士。通過征集環(huán)保標語等活動,激發(fā)學生的環(huán)保觀念,強化學生的環(huán)保意識,利用“共享單車”這一旅順新生事物向學生宣傳節(jié)能減排知識。

2.積極開展節(jié)能減排主題實踐活動。我們本著節(jié)能減排從小事做起,從學生身邊做起的思路,為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能減排元素。好習慣養(yǎng)成教育:教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。我校注重對學生進行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學生從身邊的細微事做起,使學生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習慣,主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關緊水龍頭、人走燈滅的習慣養(yǎng)成教育,在全校師生的堅持與努力下,學校評為“市十佳綠色學?!?。學校各班堅持的每天四小掃,每周五大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度,使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;我校開張“雛鷹爭章評比活動”,其中“生活章”的爭章行動使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、形成了長效的評價機制。

開展垃圾分類講座活動,教育學生熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境。在各種活動的影響下,我校師生有了較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為,同時也激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感,培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。

第4篇 2023機關公共機構節(jié)能宣傳周活動總結 950字

2024年機關公共機構節(jié)能宣傳周活動總結

為深入推進公共機構節(jié)能活動,動員我委干部職工積極參與,加快我委節(jié)能工作的深入開展,按照__省人民政府機關事務管理局《關于2024年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求,我委緊緊圍繞今年“節(jié)能有道節(jié)儉有德”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,扎實開展了此次宣傳周活動,活動取得了明顯成效?,F(xiàn)將宣傳周活動情況總結匯報

一、做好學習與宣傳

我委召開全體干部職工會議,宣傳了文件精神,要求全體干部職工圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能有道節(jié)儉有德”主題,深入貫徹落實中央、省委、市委關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求,認真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作,積極倡導綠色辦公和綠色出行,要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中,為建設美麗家園貢獻自己的一份力量。

二、采取的節(jié)能措施

6月15日“全國低碳日”當天,我委開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動

1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。

2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗,電腦處于待機狀態(tài),打印機在不工作的情況下關機或處于節(jié)能狀態(tài),減少紙張浪費,打印在允許的情況下一律使用雙面打印,校對稿采用作廢紙張打印,盡我們最大的力量減少電量消耗與紙張消耗。

3、動員干部職工綠色出行,家離單位近的步行上下班,家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具,切實支持節(jié)能減排工作。

4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識,廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用,洗衣洗菜水不輕易浪費,洗衣水可用于沖廁,洗菜水可用于澆水,提高了水的利用率。

5、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物,提倡自備購物袋,同時向身邊的親朋好友宣傳,也動員他們少用塑料袋購物,盡自己最大的努力減少使用塑料袋,用過的塑料袋重復利用,可作為垃圾袋,在減少使用的同時提高袋子利用率,從根本上減少塑料袋的使用與浪費。

三、取得的成效

通過開展這次公共機構節(jié)能宣傳周活動,進一步提高了我委廣大干部職工節(jié)能減排意識,結合實際生活與工作,通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節(jié)能減排行為,宣傳周過后,我們?nèi)詴^續(xù)將節(jié)能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中,通過自己的行動為建設我們美麗的家園貢獻一份力量。

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第5篇 第27個節(jié)能宣傳周活動總結 850字

第27個節(jié)能宣傳周活動總結

__區(qū)政府節(jié)能減排領導小組圍繞節(jié)能有道節(jié)儉有德的宣傳周活動主題,組織召開專題會議,研究并布置了節(jié)能宣傳周工作,各成員單位均開展了節(jié)能宣傳周活動。

一是舉辦大型節(jié)能宣傳活動。為讓節(jié)能宣傳、節(jié)能意識能夠更廣泛的走進群眾,深入人心,6月19日上午在__街道__社區(qū)舉行了全國節(jié)能宣傳周活動,主要由__區(qū)五水共治辦公室、區(qū)發(fā)經(jīng)委、區(qū)文體局、區(qū)機關事務管理局、國電湖州分公司及__街道余家漾社區(qū)負責承辦?;顒油ㄟ^擺放節(jié)能宣傳展板、現(xiàn)場派發(fā)節(jié)能宣傳資料,并組織了節(jié)能宣傳表演及節(jié)能知識有獎問答等形式落實節(jié)能宣傳。共展出宣傳板10塊,發(fā)放宣傳資料270余份,節(jié)能知識問答環(huán)節(jié)則提供問答卷100份?;顒舆^程中,許多市民參與互動,活動場面異?;钴S。同時,通過這次廣場宣傳活動,市民們紛紛表示深刻認識到自己在日常生活中浪費資源的行為,今后一定要從自身做起積極推進節(jié)能生活。

二是組織節(jié)能低碳日 體驗。在利用政府門戶網(wǎng)站、電子顯示屏、節(jié)能展板廣泛宣傳,結合局低碳節(jié)能你我先行活動,大力倡導節(jié)能、節(jié)水活動的基礎上,組織以低碳城市 宜居可持續(xù)為主題的低碳日體驗日活動,深入開展節(jié)能宣傳教育和節(jié)能知識普及,積極倡導節(jié)約型的生產(chǎn)方式、消費方式和生活習慣。在低碳日舉辦能源緊缺體驗,提倡綠色低碳出行135(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車和5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)等,倡導機關工作人員采取綠色低碳辦公模式履行節(jié)能減排,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。

三是開展節(jié)能統(tǒng)計制度培訓。鑒于我區(qū)共有46家單位,涉及公共機構286個,能源消耗統(tǒng)計數(shù)量大、責任重,我局在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展公共機構能源資源消費統(tǒng)計制度培訓,對全區(qū)46家單位的公共能源資源消耗統(tǒng)計員開展能耗統(tǒng)計知識培訓。重點講解數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計報表填報方式方法,從而進一步規(guī)范公共機構能耗統(tǒng)計上報,確保各公共機構能源資源消費統(tǒng)計數(shù)據(jù)情況真實、有效。此外,我局還組織開展節(jié)能細節(jié)隨手拍等活動,全面落實低碳節(jié)能,你我先行的主題節(jié)能活動。

第6篇 節(jié)能宣傳活動的總結 1200字

節(jié)能宣傳活動的總結

根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日—17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。

第7篇 關于節(jié)能宣傳周的活動總結模板 1000字

關于節(jié)能宣傳周的活動總結模板

為了同建和諧家園社區(qū)結合實際,認真組織開展了低碳日和節(jié)能周宣傳實踐活動,充分發(fā)揮干部職工在節(jié)能減排中的生力軍和突擊隊作用,有效地帶動提高了居民節(jié)能意識,傳播了節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將宣傳活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

社區(qū)高度重視,積極安排低碳日和節(jié)能周宣傳活動,對單位職工提出了工作要求,明確了工作任務,并針對低碳日和節(jié)能周宣傳活動,專題研究活動方案,把工作落實到個人,確保低碳日和節(jié)能周宣傳系列活動認真落實。

二、加強宣傳,營造氛圍

(一)踐行節(jié)能低碳,干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環(huán)保、節(jié)能減排,進一步提升干部職工及轄區(qū)居民建設生態(tài)文明宜居的環(huán)境意識,踐行綠色生活。社區(qū)開展了一系列宣傳活動,向轄區(qū)居民發(fā)出倡議:節(jié)能低碳從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,踐行“135”出行方案,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發(fā)動干部職工發(fā)揮先鋒作用,以身作則,用實際行動引導居民節(jié)能、節(jié)電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品。社區(qū)機關辦公耗材同比大幅度下降。

(二)擴大宣傳范圍,共建美麗家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體,積極向干部職工和居民宣傳勤儉節(jié)約、低碳文明的生活方式。

(三)開展體驗活動,降低辦公能耗。社區(qū)以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題,倡議單位職工停開一天車,關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈,要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備,踐行“135”出行方案等。此外,還要求干部職工使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;平時開會或集體活動中自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;每日工作結束后,必須拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;組織各業(yè)務口回收單面廢紙,推行紙張雙面打印等,還要求職工在家節(jié)約用水,淘米洗菜的水臨時儲存,用于沖洗馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱情參與,取得了良好效果,讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的不便,強化參與者節(jié)能意識。

三、活動意義及效果

本次節(jié)能宣傳周、低碳日活動的舉辦,充分發(fā)揮了干部職工的先鋒作用,讓轄區(qū)居民們切身感受到了節(jié)能減排、綠色低碳的責任和義務,營造了人人參與低碳節(jié)能的良好氛圍,把“節(jié)能我行動,低碳新生活”、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”變成每一個人的自覺行動。

第8篇 節(jié)能宣傳周的活動總結 650字

一、領導重視、狠抓落實。

在節(jié)能宣傳周活動一開始,_____就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節(jié)能減排小組、____《___工業(yè)領域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展“____”活動落實到責任人,從制度上促進了節(jié)能工作的開展。

二、制作板報,大力宣傳。

為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,_______制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)能低碳,綠色發(fā)展日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

三、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織干部職工集中學習《______節(jié)約能源法》《___“十二五”工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認識,從自身做起大力推動節(jié)能減排,要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。

第9篇 開展節(jié)能宣傳周的活動總結 1000字

遵照市教育體育局要求,我校于開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動如下:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節(jié)能減排活動:

一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動?;顒又校瑢W們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《______節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)念。

四是進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《______節(jié)約能源法》的學習和宣傳,學校結合加強和改進未成年人思想道德建設,開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽。

我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。

第10篇 夏季節(jié)能宣傳周活動總結 2800字

1.夏季節(jié)能宣傳周活動總結范文

按照《關于開展公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動總結如下:

1.指導思想

以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

2.加強組織領導

為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

3.開展活動情況

(一)高度重視,統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。

黨委高度重視,做了專題研究,成立了節(jié)能減排領導小組,庚及召開了全鄉(xiāng)職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節(jié)能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節(jié)能減排意識。

加大了節(jié)能宣傳,使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節(jié)能相關方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進職工家庭活動,號召全體職工及家屬樹立節(jié)能意識,要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。

(三)采取措施,落實節(jié)能減排行動。

為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設,提高全鄉(xiāng)干部職工人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識,按照節(jié)能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“低碳體驗日”,領導干部帶頭示范,干部職工積極參與,全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區(qū)域停開空調一天;公共場所(走廊、衛(wèi)生間)停開照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,增強和養(yǎng)成干部職工節(jié)能減排自覺性。

本次節(jié)能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我鄉(xiāng)形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我鄉(xiāng)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。

2.夏季節(jié)能宣傳周活動總結范文

根據(jù)《國家機關事務管理局關于全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和《江蘇省省級機關事務管理局關于全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》,繁榮社區(qū)緊密圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園”主題,于6月15日至21日舉辦公共機構節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關情況總結如下:

1.指導思想

圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園”主題,深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求,認真做好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作,積極倡導綠色辦公和綠色出行,大力宣傳節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)建活動。

2.活動情況

通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)等方式加大節(jié)能宣傳,使社區(qū)工作人員和社區(qū)居民了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。積極宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

在節(jié)能活動周中開展“全國低碳日”辦公節(jié)能宣傳、辦公節(jié)能宣傳活動、綠色出行宣傳活動、“光盤行動,從你我做起”宣傳活動、低碳生活宣傳活動,普及節(jié)能知識,倡導所有職工出行乘公共交通工具。通過宣傳活動,向廣大居民發(fā)出節(jié)約光榮、浪費可恥,樹立節(jié)儉文明生活消費觀念,讓人們一起行動起來參與節(jié)能降耗和保護生態(tài)行動。

加強用電耗能設備節(jié)能管理力度。一是辦公照明系統(tǒng)的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則是白天不開照明燈具,室內(nèi)亮度足夠是不開燈。二是節(jié)約社區(qū)各種設備的耗能用電成本,如計算機、打印機、復印機、傳真機等辦公設備長時間不用時,做到隨時關閉,下班后要關閉所有電源。

通過此次宣傳活動,提高社區(qū)全體工作人員的節(jié)能意識、資源意識和環(huán)境意識。只有讓每個人都積極參與到節(jié)能中來,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會才能建設好。

3.夏季節(jié)能宣傳周活動總結范文

根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結如下:

1.思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。

2.突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應__年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

3.開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1)、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2)、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。

3)、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4)、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋,各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

5)、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

第11篇 水利局節(jié)能有我,綠色共享節(jié)能宣傳周活動總結 900字

今年6月11日至17日為第27個全國節(jié)能宣傳周,活動主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。6月13日是第5個全國低碳日,主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

近日,__區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識、增強節(jié)能意識,提高能源利用率,努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式,加快節(jié)約型機關建設,精心部署,提前謀劃,開展了形式多樣的宣傳紀念活動。

一、強化節(jié)能低碳意識。牢固樹立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念,將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費陋習,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”,抵制“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會風尚,厚植綠色生態(tài)文化,充分發(fā)揮公共機構示范引領作用。

二、宣傳節(jié)能低碳知識。充分利用門戶網(wǎng)站、公告欄、官方微博等平臺大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識,自覺宣傳生活領域中的節(jié)能低碳新技術,推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門。

三、踐行節(jié)能低碳行動。積極響應低碳短缺體驗活動,采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等綠色低碳的出行方式上下班,共享綠色環(huán)境,6月13日當天,全局職工干部踐行停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動,自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養(yǎng)成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電器的習慣,紙張正反面打印,促進資源循環(huán)利用,積極形成低碳理念。

四、落實低碳發(fā)展理念。區(qū)水利局在實施__區(qū)最嚴格水資源管理制度過程中,以水資源配置、節(jié)約和保護為重點,嚴格執(zhí)行用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污'三條紅線'控制管理。以__區(qū)域節(jié)水型社會建設為重點,指導__區(qū)節(jié)約用水和節(jié)水型社會建設工作深入開展。在結合市自來水公司加快推進城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造和農(nóng)村安全飲用水工程建設中,積極推廣節(jié)水型用水器具使用,促進加大了工業(yè)園區(qū)企業(yè)水循環(huán)利用力度,涌出現(xiàn)了一大批低碳、節(jié)能減排成效顯著的企業(yè)單位,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益,以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

第12篇 2023全國節(jié)能宣傳周活動工作總結 1000字

為深入推進公共機構節(jié)能活動,進一步動員全局干部職工積極參與,加快全局節(jié)能工作的深入開展,按照河北省機關事務管理局《關于組織開展2023年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,扎實開展了此次宣傳周活動。現(xiàn)將宣傳周活動總結情況匯報如下:

一、領導重視、狠抓落實。

在節(jié)能宣傳周活動一開始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《關于組織開展2023年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》對日常工作,區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實到責任人,從制度上促進了節(jié)能工作的開展。

二、制作板報,大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我局制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

三、采取措施、加強管理。

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識,并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動當天,全辦不使用空調、公共區(qū)域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。

四、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織干部職工集中學習《公共機構節(jié)能條例》《______節(jié)約能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認識,從自身做起大力推動公共機構節(jié)能減排。同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。

第13篇 開展節(jié)能減排宣傳活動的總結 750字

開展節(jié)能減排宣傳活動的總結

根據(jù)上級有關要求,結合我鎮(zhèn)實際,在7月11至7月17日認真開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將相關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心安排

在公共機構節(jié)能宣傳活動中,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè),就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點,制定具體方案,活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節(jié)能宣傳期間,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業(yè)等相關單位積極配合,在全鎮(zhèn)營造良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節(jié)能宣傳周期間,機關、各村、企業(yè)結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)保活動。在日常工作和生活中,我鎮(zhèn)工作人員從細處著手,養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)?;顒?,“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。

此次宣傳周活動取得了顯著的成效,在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳的生活方式。

第14篇 開展節(jié)能降耗的宣傳活動總結 500字

開展節(jié)能降耗的宣傳活動總結

市城管局發(fā)出倡議,倡導全市城管系統(tǒng)干部職工自覺參與“節(jié)能降耗·保衛(wèi)藍天”宣傳活動中,以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,廣泛宣傳生態(tài)文明建設,市城管局充分利用微信公眾號、led顯示屏、微信群、qq群等新媒體平臺,宣傳節(jié)能文化,普及節(jié)能知識,倡導干部職工盡量避免使用一次性消耗用品,減少使用或停用空調和停開私家車活動,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,讓干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的消費模式和生活習慣,營造關注、支持、參與節(jié)能減排工作的濃厚氛圍。在全國節(jié)能宣傳周之際,請全體干部職工上下班主動乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

為宣傳好節(jié)能環(huán)保,推進生態(tài)文明建設,近年來,市城管局通過各種宣傳形式,普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念,倡導干部職工和社會群眾積極參與宣傳節(jié)能減排行動,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,養(yǎng)成綠色居住、綠色辦公、綠色消費、綠色出行的良好行為習慣,為營造生態(tài)文明、建設美麗__和節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天做出自己的一份努力。

第15篇 開展六月節(jié)能宣傳周的活動總結 1650字

開展節(jié)能宣傳周的活動總結

建設節(jié)約型社會,是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策,是堅持和落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、促進社會經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實省市教育主管部門要求,我校開源節(jié)流、大力建設節(jié)約型學校,使全校形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習慣,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風?,F(xiàn)總結如下:

一、加強組織領導,明確工作職責

學校成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組,由校長王用成任組長,副校長李豐惠任副組長。工作小組辦公室設在教導處,日常工作由辦公室負責。節(jié)能減排宣傳小組負責學校的節(jié)能減排工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。

二、制定了明確的活動主題

學校圍繞“節(jié)能攻堅,全民行動”的活動主題,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以倡導節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費模式為重點,開展“校園低碳行動”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動,進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下更大決心,花更大力氣,做更大努力,采取強有力、見效快的措施,確保我校節(jié)能減排目標的實現(xiàn)。

三、具體活動的開展

1、舉行“節(jié)能減排學校行動”啟動儀式

我校于6月14日升旗儀式上舉行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式,對全校師生發(fā)出'學校節(jié)能減排倡議書'。

2、開展宣傳教育,增強全員節(jié)約意識。

(1)開展教育宣傳活動,樹立綠色理念。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在學校各公共場所,對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。

(2)開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動

暑假期間,在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”,在學校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,待開學后推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣。

3、舉行學校主題教育,開展綠色行動。

(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。

(2)開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育一個學生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個生活細節(jié)做起,在全校乃至村組積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。

(3)結合地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環(huán)境教育,節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的意識節(jié)能的意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節(jié)約,使節(jié)能減排成為每個師生的良好習慣和自覺行為。

(4)教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡,加快推進無紙化辦公,盡量少用或不用打印耗材,規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。

四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖帕不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。

3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。

5、節(jié)約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。

五、加強檢查,切實將學校節(jié)能減排工作落到實處。

要切實將該項工作落到實處,學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,學校給予了高度的肯定并進行了表揚。

節(jié)能宣傳活動總結模板 十五篇

1.節(jié)能宣傳活動總結模板根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結如下:一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證
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