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2023年中學(xué)年度工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 22:30:02 查看人數(shù):11

2023年中學(xué)年度工作總結(jié)

第1篇 2023年中學(xué)年度工作總結(jié) 5050字

一年來(lái),在高新區(qū)文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,我校以鄧小平理論和___同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神,全校師生緊密團(tuán)結(jié),緊緊圍繞學(xué)?!鞍l(fā)展”的大主題,以畢業(yè)班工作為重點(diǎn),全面推進(jìn)教育改革、實(shí)施民主管理,樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造了積極向上的育人環(huán)境,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。

一、 領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)。

1、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開(kāi)展了三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和師德教育活動(dòng),通過(guò)會(huì)議、觀看vcd、寫(xiě)心得和刊出宣傳專(zhuān)欄等形式,切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。

2、增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。一學(xué)期來(lái),通過(guò)學(xué)校工會(huì),召開(kāi)教代會(huì)會(huì)議、教代會(huì)的提案和建議,學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益,合理地實(shí)行整改。通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì),由家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見(jiàn),改變工作作風(fēng),做到全心全意為師生服務(wù)。

3、公開(kāi)了辦事程序:根據(jù)上級(jí)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校辦事公開(kāi)程序,作出服務(wù)承諾,特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)、編班、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開(kāi)。凡事不是一個(gè)人說(shuō)了算,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,在聘任教師和解聘教師,都要通過(guò)學(xué)校班子集體討論或副校長(zhǎng)以上集體討論,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

二、堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性

___同志在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》中強(qiáng)調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對(duì)德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來(lái)抓。

1、搞好主題教育。本學(xué)期,學(xué)校將九月定為“文明禮貌月”,學(xué)校以貫徹《公民道德建設(shè)綱要》為主線(xiàn),深入開(kāi)展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,在各種活動(dòng)中有機(jī)滲透德育工作。通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、觀看愛(ài)國(guó)主義電影等活動(dòng),對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)測(cè)試,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論,寫(xiě)讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí),杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),提高教育效果。學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、畫(huà)廊等輿論陣地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。班級(jí)板報(bào)做到每月一期,主題鮮明,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有教育性。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比。德育、團(tuán)委、少先大隊(duì)各條線(xiàn)認(rèn)真做好櫥窗、廣播會(huì)宣傳工作。扎實(shí)抓好主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行主題班會(huì)觀摩活動(dòng),并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的檢查評(píng)比。李梅、張彩勤、余莉三位青年教師在不同年級(jí)開(kāi)設(shè)了主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。這在一定程度上促進(jìn)了我校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的研究,提高了班會(huì)課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高德育效果。探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集中開(kāi)課一次,開(kāi)課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學(xué)期各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集中開(kāi)課時(shí),我們還請(qǐng)部分家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。團(tuán)委切實(shí)做好對(duì)團(tuán)員的教育工作,本學(xué)期召開(kāi)了團(tuán)代會(huì),促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、落實(shí)德育管理措施,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制,對(duì)學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng),每周公布,每月評(píng)比一次,量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總,并作為評(píng)比先進(jìn)年級(jí)、班級(jí)的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就對(duì)學(xué)生儀容儀表、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求,班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校檢查相結(jié)合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,強(qiáng)化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

5、狠抓衛(wèi)生工作,“防非”工作效果顯著。今年上半年,在我們國(guó)家的一些地區(qū)出現(xiàn)了“非典”型肺炎疫情。疫情發(fā)生以來(lái)學(xué)校高度重視,立即召開(kāi)了各級(jí)會(huì)議,認(rèn)真貫徹市、區(qū)兩級(jí)有關(guān)預(yù)防“非典”的有關(guān)部署,成立了專(zhuān)項(xiàng)工作小組,在全校范圍內(nèi)確立“非常時(shí)期,預(yù)防是硬道理”的思想,強(qiáng)化宣傳工作,切實(shí)做好防控措施的制定及落實(shí)工作。下半年,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)又下發(fā)了“防非典”工作文件,學(xué)校馬上作出應(yīng)對(duì),并布置了相關(guān)條線(xiàn)工作人員隨時(shí)候命,及時(shí)做好了各種應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

6、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。“安全無(wú)小事”,本學(xué)期,安全保衛(wèi)工作進(jìn)一步強(qiáng)化,進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,做到有備無(wú)患、警鐘長(zhǎng)鳴。在課間、中午、晚自習(xí)等重點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期,學(xué)校無(wú)一例失竊事件發(fā)生。

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三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)成效

新課標(biāo)進(jìn)一步確立了以提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,學(xué)校以課程改革為動(dòng)力,以畢業(yè)班工作為突破口,不斷深化以提高課堂質(zhì)量和效益為中心的教學(xué)改革,堅(jiān)持科研興校,牢牢地把握質(zhì)量這條生命線(xiàn)。

1、行課程計(jì)劃,改革課程結(jié)構(gòu)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和省市有關(guān)部門(mén)關(guān)于調(diào)整課程計(jì)劃的意見(jiàn),開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。同時(shí)在研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)方面進(jìn)行了進(jìn)一步研究和探索。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)考核。目前,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已步入了規(guī)范化的軌道,本學(xué)期學(xué)校的重點(diǎn)工作是教育教學(xué)工作,學(xué)校繼續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)考核,切實(shí)抓好備課活動(dòng)和教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)備課、教研活動(dòng)的考核、檢查,落實(shí)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)責(zé)任制。每個(gè)教研組備課組都認(rèn)真組織好備課、教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實(shí)效性上下工夫,收到了良好的效果。學(xué)校正常進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、階段性考試和月考等,每次考試后,教務(wù)處及時(shí)組織閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)通報(bào)成績(jī),大力表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生把主要精力用于學(xué)習(xí),教師把主要精力用于提高教學(xué)質(zhì)量上,教師相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)已成風(fēng)氣。

加強(qiáng)電教管理,完善了借用制度,保證電教設(shè)備使用率達(dá)30%,學(xué)科開(kāi)設(shè)率達(dá)70%,加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),委托電教老師開(kāi)發(fā)了教師電子備課系統(tǒng),并著手創(chuàng)建學(xué)校的教育資源庫(kù),并加強(qiáng)研究活動(dòng),探索學(xué)科和信息技術(shù)的整合。學(xué)校把教師的信息技術(shù)教學(xué)能力作為考核其教學(xué)素質(zhì)和能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)理、化、生各科實(shí)驗(yàn)室的使用及管理,完善器材、藥品的登記、保管、維護(hù)等工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教研水平。學(xué)校教科研工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),教研氣氛日漸濃厚。許多教研組都能結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。語(yǔ)文組注重研究大語(yǔ)文環(huán)境下語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,在學(xué)生中開(kāi)展詩(shī)詞、成語(yǔ)、優(yōu)秀作品積累閱讀活動(dòng),取得了豐富的成果。物理、化學(xué)等教研組都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展教法、學(xué)法研究,具有各自的特色。許多教師積極參加課題研究工作。本學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作,濃厚教科研氛圍。以課題研究帶動(dòng)教科研工作的深入開(kāi)展,市級(jí)課題要充分發(fā)揮集體智慧,爭(zhēng)取早日拿出研究成果。積極鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)行教學(xué)改革,探索教改方法,各教研組都推出了一批教師上研究課、示范課,推進(jìn)教學(xué)方法的改革。學(xué)校市級(jí)課題進(jìn)入了具體實(shí)施階段,廣大教師積極撰寫(xiě)教科研論文,本學(xué)期全校有論文在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表,2論文在市級(jí)刊物或論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),在全校形成濃厚的教研氛圍。

4、切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中,我們做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),然后層層分解目標(biāo),落實(shí)各班級(jí)的奮斗目標(biāo)。使老師、學(xué)生、家長(zhǎng)做到心中有數(shù),在平時(shí)的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對(duì)畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,對(duì)學(xué)生多進(jìn)行賞識(shí)教育,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)單一的方法,多角度地評(píng)價(jià)學(xué)生,諸如:進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度獎(jiǎng)等,每次被表?yè)P(yáng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性差異,分層教學(xué),讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負(fù)等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)查找原因,及時(shí)處理。

四、師德教育,加快學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)一系列活動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,主動(dòng)適應(yīng)精神文明建設(shè)的需要,充分調(diào)動(dòng)廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮廣大教師在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的主力軍作用,使廣大教師堅(jiān)定信念,教書(shū)育人,為人師表。我們?cè)诮處熀透刹筷?duì)伍建設(shè)上認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化目標(biāo)管理,提高師德修養(yǎng)

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力實(shí)施師表工程,使教師認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。大部分教師都能做到身正、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不排斥差生,杜絕體罰學(xué)生,不輕視借讀生,不以罰代教,不以教謀私,不搞有償家教,以身立教,以自己豐富的知識(shí)和健全的人格在學(xué)生中樹(shù)立起良好的師表形象,并給學(xué)生以深遠(yuǎn)的影響。

2、督促教師進(jìn)行繼續(xù)教育,引入職崗競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

抓好教師繼續(xù)教育工作。一期來(lái),學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),非師范類(lèi)教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)了對(duì)教師的信息化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),全體適齡教師經(jīng)過(guò)努力,在10月參加的信息技術(shù)考核中全部合格。青年教師全都能利用多媒體進(jìn)行教學(xué),在學(xué)科組中開(kāi)課率達(dá)到了70%以上。

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引入了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。為了激勵(lì)教師競(jìng)爭(zhēng)精神,加強(qiáng)對(duì)教師的平時(shí)考核和學(xué)期考核,對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行每期綜合評(píng)價(jià),確定優(yōu)秀教師和末位教師,作為今后確定年度考核等次、晉級(jí)、提拔、使用、調(diào)整的主要依據(jù),做到優(yōu)者上,劣者下。對(duì)于教學(xué)成績(jī)突出的教師實(shí)行記功和獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)了教師積極性。

五、政教團(tuán)委工作

政教、團(tuán)委在班主任的配合下,狠抓學(xué)生政治思想教育,采取校會(huì)、班會(huì)等多種形式,結(jié)合派出所上法制課,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、價(jià)值觀的教育,學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn),這方面班主任做了大量的工作,團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員和發(fā)動(dòng)師生捐資方面也做了大量工作。“十一”及元旦還舉行了文藝晚會(huì)。

六、做好后勤保障工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

開(kāi)學(xué)初,我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿(mǎn)意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿(mǎn)意為核心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意為最終目標(biāo)的“三滿(mǎn)意”工程。要求教輔、后勤等部門(mén)進(jìn)一步樹(shù)立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。本學(xué)期,我們進(jìn)一步深化后勤人員管理制度改革,探索后勤服務(wù)社會(huì)化的方法途徑。教輔、后勤部門(mén)通過(guò)學(xué)習(xí),確立服務(wù)意識(shí),落實(shí)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),明確工作任務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針,做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性,他們積極配合教務(wù)處,及時(shí)添置教學(xué)儀器、辦公用品、圖書(shū)資料等;做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)及圖書(shū)管理,做到領(lǐng)取有手續(xù),使用有造冊(cè)登記,并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí),提高利用率。

七、體衛(wèi)宣傳工作

抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)科組會(huì),堅(jiān)強(qiáng)對(duì)體育工作的管理。十月14日組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。健全了校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和兼職教練。組隊(duì)參加了高新區(qū)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)高出學(xué)校預(yù)料成績(jī)。衛(wèi)生工作,本學(xué)期后半期有所改進(jìn),宣傳廣播也加強(qiáng)了櫥窗和壁報(bào)的刊出。

主要存在問(wèn)題和努力方向

存在問(wèn)題:

一、學(xué)校硬件設(shè)施不到位,多媒體教室有缺損,學(xué)生及教師的電子閱覽室都沒(méi)有。

二、一費(fèi)制之后,學(xué)校收費(fèi)每期少了50萬(wàn)元,學(xué)校自身發(fā)展缺乏相應(yīng)資金。

三、教師編制緊張,領(lǐng)導(dǎo)班子成員課務(wù)量大

努力方向:

一、 有關(guān)食堂問(wèn)題,在下學(xué)期要著重抓好。

二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核和教師考核及管理,培養(yǎng)和提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

三、 嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)教育局關(guān)于教師考核條例,對(duì)教師進(jìn)行考核。

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第2篇 中學(xué)校長(zhǎng)2023年度個(gè)人總結(jié)與匯報(bào) 2700字

回首走過(guò)的XX年,是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績(jī)最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說(shuō),也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下:

一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話(huà)作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話(huà),要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力,已收到初步效果。XX年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線(xiàn)超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿(mǎn)答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái),自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任,用其所長(zhǎng),要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng),大力倡導(dǎo)教師讀書(shū)活動(dòng),堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,開(kāi)闊教師視野,通過(guò)校刊,論壇、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績(jī),謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比,其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48 人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書(shū)中。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。XX年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書(shū)籍,光盤(pán)等,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于XX年暑期竣工并投入使用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于XX年投入使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)注重不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書(shū)籍,開(kāi)闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在XX年,撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師充滿(mǎn)幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰論壇中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言?!钝`行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書(shū)面交流材料。

六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書(shū)記、校長(zhǎng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn),支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上,堅(jiān)持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn),會(huì)上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在XX年春節(jié)組織干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金,對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶(hù)等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。

回顧一年的工作,取得一些成績(jī),得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn),幫助我改進(jìn)工作。

老師們,我的工作離不開(kāi)全體教師的支持。一年來(lái),全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持,沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話(huà),這個(gè)成績(jī)是屬于大家的。因此,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,感謝老師們!xx中未來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還很多,面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

第3篇 中學(xué)學(xué)校年度個(gè)人總結(jié)報(bào)告 3000字

xx年,我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理就是對(duì)人的管理,學(xué)校確立了“校長(zhǎng)總指揮——政教處全面負(fù)責(zé)——級(jí)組分級(jí)管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈,在全校教職工的共同努力下,顯示出學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面,較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。

一、強(qiáng)化師生德育建設(shè)工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),做到思想認(rèn)識(shí)到位,制度計(jì)劃到位,督察落實(shí)到位,強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí),增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神,組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)xx屆xx全會(huì)精神。

3、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,每周星期五下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)方針政策,上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見(jiàn),緊跟形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),與上級(jí)黨委保持高度一致。

4、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議員聯(lián)系,召開(kāi)座談會(huì),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

5、高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時(shí)。充分利用班會(huì)、廣播站、政治課宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。開(kāi)展“迎奧運(yùn)、促和諧”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操。學(xué)校對(duì)各年級(jí)未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點(diǎn),初一年級(jí)注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級(jí)以愛(ài)國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)習(xí)為載體的“五愛(ài)”教育,初三則是以樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實(shí)效性強(qiáng)。

二、認(rèn)真抓好安全工作,確保師生人身安全。

1、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來(lái)不得點(diǎn)滴失誤”,學(xué)校加大對(duì)安全落實(shí)檢查力度,對(duì)食堂小店、教學(xué)設(shè)施、男女生宿舍進(jìn)行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

2、重新制訂學(xué)校大門(mén)、學(xué)校宿舍門(mén)關(guān)鎖的規(guī)定。本期學(xué)校宿舍門(mén)統(tǒng)一由學(xué)校安排值日生關(guān)鎖,確保上課時(shí)間宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度和履行職責(zé)。

3、教師實(shí)行雨天護(hù)路應(yīng)急機(jī)制,我們分四組下到各個(gè)水浸的路口護(hù)送學(xué)生回家,確保學(xué)生的回家安全。

4、加大對(duì)安全工作的宣傳力度,尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生往返校園的路途安全,住校生的錢(qián)物及自行車(chē)的安全,確保了本學(xué)期無(wú)重大的安全事故發(fā)生。本期還新出了一期安全教育宣傳專(zhuān)欄。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加大檢查力度,注重教師培養(yǎng),教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而質(zhì)量來(lái)源于嚴(yán)格規(guī)范的管理,嚴(yán)格規(guī)范的管理更是提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益的根本保證。

本學(xué)期學(xué)校管理突出以制度管人,從校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成良好的教學(xué)秩序做出保證。這一學(xué)期,改革了僵化的常規(guī)管理,激活管理思維,重點(diǎn)放在抓教師的聽(tīng)課、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對(duì)教師常規(guī)檢查從量過(guò)度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。學(xué)??傮w把握好“兩個(gè)凡是”,凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,凡是不利于教學(xué)法質(zhì)量提高不符合學(xué)校發(fā)展的事一定不辦。這一點(diǎn)很大程度上促進(jìn)了教師工作積極性的提高,同時(shí)讓教師覺(jué)得為了學(xué)校的發(fā)展,我們還值得去拼搏一番。

1、xx年中考我們綜合評(píng)價(jià)取得了第二名的好成績(jī),基礎(chǔ)年級(jí)統(tǒng)考也在中上游。

2、本期,我們積極組織開(kāi)展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),以賽促研,以研促教。本學(xué)期還組織了3位教師到佛山南莊中學(xué)去聽(tīng)課。

3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查。重視課堂教學(xué)質(zhì)量以年級(jí)組按學(xué)科認(rèn)真組織集體備課,探討集體備課的新的有效方法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

4、依法執(zhí)教,開(kāi)足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的政策法規(guī),按課程方案開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),地方課程、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開(kāi)齊開(kāi)足。

四、做好防流控輟工作,堅(jiān)決完成上級(jí)的任務(wù)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。

2、建立了“防輟控輟”的管理制度,學(xué)校與級(jí)組、級(jí)組與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)。

3、落實(shí)教師家訪(fǎng)制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪(fǎng),無(wú)故曠課必訪(fǎng),在校發(fā)生意外事故必訪(fǎng),出現(xiàn)特殊情況必訪(fǎng)制。

4、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭,及時(shí)做好學(xué)生思想教育,從源頭上防止輟學(xué)。

5、xx年我們出色地完成了中職招生、高中毛學(xué)率、保留率等指標(biāo),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

五、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境

近年來(lái),我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。潔凈的校園,多品種的綠色,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

1、本學(xué)期,學(xué)?;@球場(chǎng)剛剛翻新,200米環(huán)型跑道平整好了、教學(xué)樓面前的 花基貼好了馬塞克、學(xué)校學(xué)生宿舍的舊木門(mén)拆了換上鐵門(mén)、還有在學(xué)校主校道新建7個(gè)宣傳櫥窗,新翻建了學(xué)?;@球場(chǎng)?,F(xiàn)在學(xué)校的校園文化氣氛逐漸濃厚,學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越亮化。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查。平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,明確哪些事能做,哪些事不能做,并且政教處組織專(zhuān)人進(jìn)班檢查,對(duì)染發(fā)、戴首飾、留長(zhǎng)手指甲,穿過(guò)于超前的服裝,男生留長(zhǎng)發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正。

3、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,學(xué)校提出嚴(yán)格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查,凡未經(jīng)請(qǐng)假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、為積極引導(dǎo)學(xué)生,豐富學(xué)生的校園文化生活,學(xué)校體育組舉行了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生籃球賽,全校廣播操比賽。

六、總務(wù)、財(cái)會(huì)管理走向深入。

1、堅(jiān)持依法理財(cái),自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并將財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度健全,賬目設(shè)置合理,審批手續(xù)完備。

2、已形成財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,能在顯要位置,將市教育局、物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)和舉報(bào)電話(huà)向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

3、建立了物資采購(gòu)申報(bào)制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,期初,期末定期檢查登記,平時(shí)抽查。

4、學(xué)校開(kāi)支實(shí)行民主理財(cái)、開(kāi)支兩條線(xiàn)制度,由鎮(zhèn)中心會(huì)計(jì)統(tǒng)一管理,平時(shí)學(xué)校開(kāi)支量入為出、節(jié)約開(kāi)支。

5、學(xué)校綠化面積較大,總務(wù)人員在“勤”字上下工夫,凈化,美化了校園,確保潔凈,優(yōu)美,健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效。學(xué)校食堂得到整改,飲食安全有了保障。

回顧過(guò)去的這一年,我校雖然取得了教大的成績(jī)和進(jìn)步,但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,仍有一定的差距,我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒,永不言棄,永遠(yuǎn)向前“的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識(shí)到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計(jì)劃輕落實(shí),重結(jié)果輕過(guò)程現(xiàn)象;班主任管理力度仍需加大;重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生;學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象;績(jī)效工資實(shí)施后如何調(diào)動(dòng)教師工作的值……這些都要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈犹?shí)工作,進(jìn)一步深化課程和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,加大科研興校力度,努力提高學(xué)校行政管理水平,向著新目標(biāo)昂首挺進(jìn)!

第4篇 中學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié) 11600字

本學(xué)期,我校以教育局學(xué)期初的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全體老師的大力支持下,全面完成了既定的工作任務(wù),在教育教學(xué)及學(xué)校管理上取得了可喜的成績(jī),深受教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。這一學(xué)期來(lái),深入學(xué)習(xí)胡錦濤____提出的科學(xué)發(fā)展觀,并在教育教學(xué)及學(xué)校管理中努力踐行,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,重點(diǎn)是和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,因此在學(xué)校管理中注重尊重教師,以情感化,注重解決他們?cè)谏钌辖虒W(xué)上存在的問(wèn)題,真心實(shí)意,想方設(shè)法解決他們的各種困難,充分調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。還認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強(qiáng)化學(xué)校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,取得了顯著的成績(jī)。今年春季教育局組成六個(gè)評(píng)估團(tuán)對(duì)全縣學(xué)校的教育教學(xué)及學(xué)校管理進(jìn)行了全面評(píng)估,我校被評(píng)為一類(lèi)學(xué)校第二名,特別是2024年中考,我校又取得了輝煌的成績(jī),650分以上71人,占參考學(xué)20.5% ,640分以上82 人。在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。這些成績(jī)的取得是學(xué)校強(qiáng)化管理真抓實(shí)干得來(lái)的,是教師敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子,勤奮教學(xué)取得的,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利發(fā)揚(yáng)光大,找出差距,以利改進(jìn),以待更好提高,現(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、德育工作

(一) 加強(qiáng)師德建設(shè),為了提高教師自身素質(zhì),提高教師的教育教學(xué)管理水平,我校本學(xué)期采取了如下做法, a我校利用政治、業(yè)務(wù)、例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準(zhǔn)則》、《教師十不準(zhǔn)》及全椒縣效能建設(shè)手冊(cè)等規(guī)定,并展開(kāi)了廣泛討論,寫(xiě)出心得體會(huì)50多篇,從而使教職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),明確了方向,增強(qiáng)了主人翁責(zé)任感和從教的光榮感,增強(qiáng)了教書(shū)育人的信心,提高了工作效率。b組織教師收看全國(guó)優(yōu)秀班主任是如何做班主任工作的光盤(pán),并要求教師邊看邊記,過(guò)后要寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,本學(xué)期收看了全國(guó)優(yōu)秀班主任高金英,任小艾,魏書(shū)生等所作的如何管理班級(jí)的報(bào)告,教師反響很大,認(rèn)為從中學(xué)到了很多教書(shū)育人的方法。c、學(xué)習(xí)《中國(guó)教師報(bào)》上報(bào)道的江蘇溧陽(yáng)農(nóng)村中學(xué)《做好常規(guī)就是奇跡》、《體罰學(xué)生造成的后果》等文章,并組織討論。要求教師做到愛(ài)校如家,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子。通過(guò)以上學(xué)習(xí),教師素質(zhì)有了明顯提高。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,在教育過(guò)程中有著身體力行的作用,因此師德必須高尚?,F(xiàn)在我校初步形成了一個(gè)學(xué)生信任、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。并倡導(dǎo)做好常規(guī)工作,做好本職工作,就是敬業(yè),就是愛(ài)崗,就是合格老師的理念。教師在教育教學(xué)中都能自覺(jué)踐行這一理念,促進(jìn)了我校良好校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

(二)強(qiáng)化德育教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣

做法:1、每周二班會(huì)課,班主任都要認(rèn)真總結(jié)上周工作,布置本周任務(wù)。學(xué)校政保處要對(duì)班主任的工作筆記逐月檢查,看班主任工作是否落在實(shí)處,并把檢查結(jié)果與班主任津貼掛鉤。特別是中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則、班主任工作目標(biāo)、三中手冊(cè),三中學(xué)生獎(jiǎng)懲條例,每周必學(xué),并針對(duì)本班發(fā)生的問(wèn)題,對(duì)照規(guī)范深入反省,強(qiáng)化學(xué)生記憶,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的養(yǎng)成習(xí)慣。

2、三級(jí)值勤崗:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值勤崗,從早上6點(diǎn)到晚上6:10;門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班;每班班日志記學(xué)生遲到早退、缺課、教師上課、聽(tīng)課,班級(jí)好人好事違紀(jì),作業(yè)收交本數(shù)等,每天要送審,學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記,并及時(shí)公布,指出存在問(wèn)題,督促班主任及時(shí)落實(shí)。團(tuán)支部檢查,每天衛(wèi)生自行車(chē)檢查,板報(bào)檢查,政保處一日常規(guī)檢查,二操檢查。由于事事有布置有檢查,學(xué)校常規(guī)工作井然有序。

3、每學(xué)期各班均要評(píng)三好、優(yōu)干、文明生、單項(xiàng)優(yōu)勝者、評(píng)文明班級(jí)。發(fā)獎(jiǎng)狀,記錄在學(xué)籍冊(cè)中,出光榮榜,先進(jìn)事跡在櫥窗中展示。此舉對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的示范性,引導(dǎo)性。

4、 影視教育活動(dòng):本學(xué)期看兩場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義電影,如《一個(gè)人的奧林匹克》等,經(jīng)??唇逃?,如青少年犯罪,禁毒片,交通法規(guī)片,自救自護(hù)片,安全知識(shí)教育片,留守兒童生活片等。激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)科學(xué),愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的熱情。

5、宣傳活動(dòng):宣傳櫥窗經(jīng)常換,班級(jí)板報(bào)半月一期,本學(xué)期主要展出了怎樣預(yù)防手足口病,怎樣預(yù)防甲型h1n1流感,怎樣防溺水。本學(xué)期受肥東梁園3.4級(jí)地震影響,根據(jù)教育局精神,學(xué)校進(jìn)行了怎樣防震減災(zāi),如何有效逃生的訓(xùn)練,并給每個(gè)同學(xué)發(fā)演練逃生手冊(cè)。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做普法教育宣傳,本學(xué)期主題是結(jié)合社會(huì)青年到我校進(jìn)行敲榨的事件,給學(xué)生談如何做一名守法少年。結(jié)合時(shí)序和學(xué)校工作開(kāi)展各種活動(dòng)。如開(kāi)展了“改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好行為”、“不看不健康書(shū)籍”、“彎彎腰,撿出干凈校園”、“向零食告別,創(chuàng)無(wú)零食班級(jí)”、“拒絕網(wǎng)吧,不當(dāng)小網(wǎng)蟲(chóng)”等系列活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

6、 競(jìng)賽活動(dòng):根據(jù)德育工作需要不定期進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)學(xué)之初,中學(xué)生守則規(guī)范比賽,各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期團(tuán)支部組織學(xué)生參加了改革開(kāi)放30周年演講比賽,建國(guó)60周年演講比賽。并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

7、 打掃活動(dòng):每天衛(wèi)生區(qū)一掃,值班領(lǐng)導(dǎo)巡視,周五擦玻璃,這是學(xué)生熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校思想的重要體現(xiàn)。

8、 每周升旗活動(dòng):每周一舉行升旗儀式,程序有升旗、唱國(guó)歌、升旗致辭,國(guó)旗下講話(huà),特別莊嚴(yán),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。

9、 安全教育:學(xué)期初學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任狀,就學(xué)生在校內(nèi)、校外遵紀(jì)守法,防交通事故、防火、防溺水等七個(gè)方面,制定了較詳細(xì)的規(guī)定,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全,學(xué)生名單電話(huà)號(hào)碼家長(zhǎng)姓名,打印成冊(cè),領(lǐng)導(dǎo)班主任每人一份,一有異常情況即時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。近兩沒(méi)有出現(xiàn)一次較大的安全事故。

10.禮貌教育:中華民族是一個(gè)禮儀之幫,我校對(duì)禮儀教育抓得嚴(yán),起始年級(jí)重點(diǎn)學(xué),其他年級(jí)經(jīng)常學(xué),記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,要求學(xué)生每天第一次見(jiàn)到老師都要問(wèn)好,在我校已成習(xí)慣,校園充滿(mǎn)了和諧、溫馨氣氛。我校三(4)班學(xué)生在這方面做得最好,不管在校內(nèi)校外,該班學(xué)生只要碰到教師,領(lǐng)導(dǎo)都能主動(dòng)問(wèn)候,讓教師如浴春風(fēng),強(qiáng)烈地感到做教師的自尊,授課教師都樂(lè)于教這個(gè)班,應(yīng)該說(shuō)這是班主任許俊華長(zhǎng)期教育的結(jié)果,也是班主任高尚人格的感化。正是由于學(xué)生的禮貌、樂(lè)學(xué),教師樂(lè)教,這個(gè)班在09年中考中達(dá)全中錄取線(xiàn)20人。是我校五個(gè)班中達(dá)全中人數(shù)最多的班級(jí)。從中對(duì)我們不無(wú)啟發(fā),師生互動(dòng),師生互敬,對(duì)教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。

11、愛(ài)心互助,關(guān)心每一位貧困學(xué)生。高度關(guān)注“留守兒童”的教育、管理問(wèn)題,對(duì)父母外出打工的學(xué)生,我校都建有檔案,班主任定期對(duì)留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),定期與家長(zhǎng)電話(huà) 聯(lián)系,匯報(bào)小孩的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。加大關(guān)愛(ài)力度,盡量減少流生。促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。如我校二(3)班學(xué)生吳楚父母在外打工,該生在家由奶奶監(jiān)護(hù),一度上網(wǎng)吧成癮,上課看小說(shuō),班主任及時(shí)與她父母聯(lián)系,他父母返回全椒與小孩勾通教育,并且母親不再出去打工,在家陪護(hù)小孩,現(xiàn)在該生能遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)成績(jī)也有明顯進(jìn)步。

12、政保處加大了校周?chē)难策壛Χ龋_保學(xué)生有一個(gè)安全的教學(xué)環(huán)境。本學(xué)期發(fā)生多次校外人員到校周?chē)鷮め呑淌拢瑲蚯谜W(xué)生,嚴(yán)重地影響了學(xué)生的身心安全。本學(xué)期根據(jù)二(2)班學(xué)生吳全朋的舉報(bào),政保處及時(shí)通報(bào)了中心所,一舉抓獲了多次到我校周邊進(jìn)行敲榨勒索的社會(huì)青年5人,極大地凈化了校周邊環(huán)境,保證了學(xué)校的教學(xué)秩序。相關(guān)專(zhuān)題:中學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期工作總結(jié)中學(xué)2023-2024年度第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!

二、教學(xué)為本,全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量 .

本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、重點(diǎn)突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚(yáng)個(gè)性、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標(biāo),實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的新措施。

1、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線(xiàn)、明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前一周備課。堅(jiān)持寫(xiě)教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。

4、重視集體備課。各教研組堅(jiān)持單周備課,雙周教研活動(dòng)制度。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。按期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴(lài)教參,備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決。

5、加強(qiáng)愛(ài)生如子教育,杜絕體罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象,不許教師亂收費(fèi),亂訂資料,亂辦班。

6、抓好質(zhì)量檢查,本學(xué)期初三進(jìn)行了五次模擬考試,第二次月考為獎(jiǎng)學(xué)金考試。每次考試后,學(xué)校都要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)班級(jí)前20名,40名及全班學(xué)生的均分,及格率,優(yōu)秀率及各班在前60名、80名、100名中的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)進(jìn)退步名次在5名以上的學(xué)生都要幫助分析原因,對(duì)薄弱學(xué)科、拖腿科目指定教師給予談話(huà)輔導(dǎo)。在教師認(rèn)真評(píng)卷的基礎(chǔ)上,組織教師作試卷分析,及時(shí)總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而明確下一階段教學(xué)工作的努力方向。另我校對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金考試也非常重視,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生大張旗鼓地進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)前90名學(xué)生及20名進(jìn)步生給予20到40元的獎(jiǎng)勵(lì),并分等次分班級(jí)合影留念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予發(fā)獎(jiǎng),氣氛非常隆重,強(qiáng)烈地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,形成了比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。

7、學(xué)習(xí)外校好的教學(xué)方法,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期組織初三部分學(xué)科教師,許昌盛、查貴明、張瑞友、許俊華到合肥參加中考研討會(huì),組織初三各科教師到縣內(nèi)相關(guān)學(xué)校參加縣級(jí)中考研討會(huì),化學(xué)教師張瑞友,物理教師許昌勝都在研討會(huì)上作了中心發(fā)言。并承辦了縣級(jí)英語(yǔ)中考研討會(huì),我校教師許俊華在會(huì)上做了《如何抓好后一階段復(fù)習(xí),大面積提高英語(yǔ)成績(jī)》的主題發(fā)言,并給到會(huì)的全縣英語(yǔ)教師上了一節(jié)復(fù)習(xí)示范課,得到了與會(huì)教師的一致好評(píng),也被縣教研室邵主任肯定。派英語(yǔ)教師張樂(lè)梅到滁州參加英語(yǔ)教學(xué)技能培訓(xùn)班。派應(yīng)琍,郭萬(wàn)斌,譚德權(quán)到教育局參加暢想語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高教師掌握多媒體教學(xué)技能,現(xiàn)在我校初一二教師已全部會(huì)使用這種新型復(fù)讀機(jī),極大地提高了英語(yǔ)課堂教學(xué)容量,方便了英語(yǔ)教師的課堂教學(xué),另外應(yīng)琍老師還把在實(shí)際教學(xué)中用這種暢想語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)的體會(huì)寫(xiě)成文章,供同行交流,學(xué)校把她如何使用這種復(fù)讀機(jī)輔助教學(xué)給予錄像,并上報(bào)滁州市參評(píng),取得了較好名次。派初一二年級(jí)班主任參加班主任工作案例培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高班主任管理班級(jí)的藝術(shù)。

8、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的督學(xué)積極性,協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在開(kāi)學(xué)之初,我校就針對(duì)本屆學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠的特點(diǎn),決定動(dòng)員家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校管理自己的小孩。我們的口號(hào)是陪讀“90天,盡責(zé)不后悔,苦戰(zhàn)三個(gè)月,實(shí)現(xiàn)大跨越”,在家長(zhǎng)會(huì)上,聯(lián)系班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)就如何陪讀,如何協(xié)助學(xué)校管理自己的小孩作了輔導(dǎo)。班主任把我校本學(xué)期擬采取的做法與家長(zhǎng)作了交流。部分學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了自己家長(zhǎng)是怎樣督促自己的學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)們也相互交流了各自輔導(dǎo)小孩的做法,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),取得了家長(zhǎng)的理解和支持,家長(zhǎng)參與管理的積極性大為增強(qiáng)。督學(xué)效果明顯。

9、及時(shí)召開(kāi)初三教師會(huì),交流復(fù)習(xí)方法,明確各自職責(zé)。本學(xué)期校長(zhǎng)與分管教學(xué)的三位同志與每科教師交流,要求每個(gè)教師談自己本學(xué)期各輪如何復(fù)習(xí),采取何種教材,怎樣考試,如何批改作業(yè),如何輔導(dǎo)學(xué)生,同行怎樣共享資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這種與教師促膝談心式交流,使教師有主人翁意識(shí),提高了教師主動(dòng)搞好教學(xué)的積極性,交流中分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)把一些好的做法及學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)給教師,教師也明確表態(tài),在剩下的九十天,一定盡職盡責(zé),努力提高學(xué)生成績(jī),爭(zhēng)取今年中考再創(chuàng)輝煌。交流會(huì)后,教導(dǎo)處把教師在各輪復(fù)習(xí)中如何做,作業(yè)考試如何落實(shí)等印發(fā)給每位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師,讓聯(lián)系班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督促,讓教師相互督促。由于方法得當(dāng),教師的主體地位得以體現(xiàn),后一階段教師的教學(xué)積極性明顯提高。本學(xué)期召開(kāi)了兩次初三教師會(huì),一次在第一輪復(fù)習(xí)前,另一次在第二輪復(fù)習(xí)前,主要是落實(shí)和檢查第一輪復(fù)習(xí)的計(jì)劃是否落實(shí)到實(shí)處,很有針對(duì)性。通過(guò)及時(shí)召開(kāi)教師會(huì),也密切了干群關(guān)系,使人際關(guān)系更加和諧,使教師的自覺(jué)性倍增。

10、切實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),開(kāi)學(xué)之初各教研組就制定計(jì)劃,教導(dǎo)處督促執(zhí)行。教研活動(dòng)形式多樣,既有常規(guī)聽(tīng)課,又有利用農(nóng)遠(yuǎn)工程聽(tīng)優(yōu)質(zhì)示范課,還有外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。每次聽(tīng)過(guò)課后,同組教師都要進(jìn)行評(píng)議,授課人要進(jìn)行說(shuō)課,同組在一起暢所欲言。在互相交流中共同提高。本學(xué)期供安排14位教師進(jìn)行了公開(kāi)教學(xué)。有的教師公開(kāi)課態(tài)度十分端正,精心準(zhǔn)備,課后研討時(shí)的說(shuō)課也非常認(rèn)真,如呂賢坤老師精心準(zhǔn)備了多媒體課件,吳良友老師自制了教具,張瑞友老師為了使化學(xué)反應(yīng)更直觀,自制了很多動(dòng)畫(huà),公開(kāi)課效果顯著。

11、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)制度。本學(xué)期為了加強(qiáng)對(duì)初三的領(lǐng)導(dǎo),使指導(dǎo)更有針對(duì)性,校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處五同志分別聯(lián)系初三一個(gè)班,職責(zé)為經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課,了解各科教學(xué)進(jìn)度,各科的教學(xué)方法,計(jì)劃執(zhí)行是否到位。每次聽(tīng)過(guò)課后都與教師及時(shí)進(jìn)行交流。另外聯(lián)系人還要協(xié)助班主任處理棘手問(wèn)題。此舉對(duì)教師有很強(qiáng)的督促作用。有利于提高課堂教學(xué)利用率和教學(xué)效果。

12、今年繼續(xù)在初三教師中開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、促進(jìn)步,交朋友、促發(fā)展活動(dòng)。此活動(dòng)要求每位教師聯(lián)系1-2名學(xué)生,通過(guò)交流、談話(huà)、通信、家訪(fǎng)、做客、散步、贈(zèng)學(xué)習(xí)用品等方式與學(xué)生交朋友,促進(jìn)學(xué)生在品德和學(xué)業(yè)上有明顯進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),效果也比較明顯。三(4)班主任此項(xiàng)工作開(kāi)展的富有創(chuàng)見(jiàn)性,安排薄弱學(xué)科的學(xué)生自己主動(dòng)找教師,自購(gòu)相關(guān)資料,自我加壓,每天做一張,在課間或放學(xué)后讓聯(lián)系教師批閱輔導(dǎo),這種方法極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也激發(fā)了教師的工作熱情和責(zé)任心,輔導(dǎo)效果很好。如熊桂良聯(lián)系的黃垚,歐克嬌聯(lián)系的凌林都有關(guān)顯著進(jìn)步。

13、為了鼓勵(lì)教師搞好教育、教學(xué)工作,本學(xué)期我校還修定的教育教學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立了多種項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng),骨干教師獎(jiǎng),優(yōu)秀論文獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等。本學(xué)期英語(yǔ)老師應(yīng)琍在英語(yǔ)教學(xué)基本功縣級(jí)大賽中獲得一等獎(jiǎng),市級(jí)一等獎(jiǎng)。徐則武老師的物理論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),應(yīng)琍老師的《做學(xué)生的知心朋友》,郭萬(wàn)斌的《教育需要善意的謊言》分獲縣級(jí)班主任教學(xué)案例二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),闞家權(quán)輔導(dǎo)的學(xué)生夏瑜在數(shù)學(xué)周刊主辦的全國(guó)初中應(yīng)用數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲銅獎(jiǎng),本人也獲得輔導(dǎo)銅獎(jiǎng)。

14、組織教師參加第三輪校本培訓(xùn),完成了教師繼續(xù)教育的換證工作。并對(duì)第三輪培訓(xùn)第二年度如何“上好課”制定出了校本培訓(xùn)計(jì)劃,并成立了組織給予督促保障。要求每位教師都要積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)。

15、本學(xué)期教導(dǎo)處按《全椒三中備課與作業(yè)批改要求》,對(duì)教師的作業(yè)進(jìn)行了四次教學(xué)檢查,每次檢查過(guò)后,都要在教師例會(huì)上肯定成績(jī),指出不足,及時(shí)督促教師按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

16.重視體育理化實(shí)驗(yàn)加試工作。我校09年度中考體育加試學(xué)生平均分為全縣第12名,理化加試成績(jī)也只有第9名,因此今年我校加大此項(xiàng)工作的力度,另今年初三體育加試跑步項(xiàng)目改為男1000米,女800米,強(qiáng)度加大,必須要提前訓(xùn)練,并且要方法得當(dāng)。我校由于場(chǎng)地狹小,聯(lián)系了逸夫小學(xué),每天利用課外活動(dòng),小學(xué)放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練,班主任,聯(lián)系班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)督促,由于訓(xùn)練當(dāng)法,強(qiáng)度大,督促?lài)?yán),極大地提高了訓(xùn)練效果,各班平均分明顯超過(guò)去年。此項(xiàng)工作兩位體育教師盡職盡責(zé),不怕苦,嚴(yán)管理,值得表?yè)P(yáng)。

17、加大了監(jiān)考督考力度,考場(chǎng)秩序良好,確保了學(xué)生成績(jī)的真實(shí)性,提高了考試的效度。

出臺(tái)了教師監(jiān)考量化評(píng)估表,巡考領(lǐng)導(dǎo)巡視密度加大,每30分鐘巡視一次,對(duì)各考場(chǎng)出現(xiàn)如教師玩手機(jī),看學(xué)生試卷,批卷做卷,看書(shū),假寐等違紀(jì)都記錄在案,在教師會(huì)上總結(jié)時(shí)一一指出,對(duì)學(xué)生違反考場(chǎng)規(guī)則的,把考號(hào)在黑板上公布,由于此項(xiàng)工作力度大,現(xiàn)在我??硷L(fēng)端正,教師監(jiān)考認(rèn)真。

18、成立教師業(yè)務(wù)檔案領(lǐng)導(dǎo)小組,完善教師業(yè)務(wù)檔案,為教師考核、晉級(jí)、職評(píng)服務(wù),為績(jī)效工資服務(wù)。目前此項(xiàng)工作已開(kāi)展,教師檔案?jìng)€(gè)人簡(jiǎn)歷部分已全部填好。今后將加大此項(xiàng)工作力度,真正讓教師檔案為教學(xué)服務(wù),為管理服務(wù)。

19、重新制定了中考獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。因借讀生不準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校收入大大減少,另教育局也規(guī)定不準(zhǔn)多發(fā)獎(jiǎng)金。為了調(diào)動(dòng)本屆初三教師教學(xué)積極性,重新制定了新標(biāo)準(zhǔn)。所有獎(jiǎng)項(xiàng)在去年的基礎(chǔ)上減半,另如果今年達(dá)全中線(xiàn)有95人,每人發(fā)六百元的外出學(xué)習(xí)考察費(fèi)用。此舉教師理解,也很贊同。

20、重視體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好每一節(jié)體育課,確保四十五分鐘課堂質(zhì)量。堅(jiān)持每天開(kāi)展二操評(píng)比。本學(xué)期教會(huì)了學(xué)生第三套廣播體操,并按教育局要求對(duì)各班做操情況進(jìn)行了攝像,并把錄像報(bào)教育局評(píng)比。二是堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作,定期對(duì)師生進(jìn)行體檢,建立學(xué)校衛(wèi)生、食品檢查制度和重大疫情報(bào)告制度,每學(xué)期學(xué)校都開(kāi)展青春期教育,并建立了學(xué)生健康檔案。三是上好音樂(lè)、美術(shù)課,提升學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平。并利用節(jié)日舉行書(shū)畫(huà)展。本學(xué)期音樂(lè)方面,張世民組織學(xué)生參加了滁州第二屆的器樂(lè)比賽,學(xué)生金韻秋,張喆,分獲少年組二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。張國(guó)翔組織學(xué)生參加安徽教育學(xué)會(huì)主辦的建國(guó)60周年書(shū)畫(huà)展,也取得了優(yōu)異成績(jī),張國(guó)翔本人的國(guó)畫(huà)《傳承》獲教師類(lèi)二等獎(jiǎng),夏繼德老師的《晚晴》獲文學(xué)類(lèi)一等獎(jiǎng),書(shū)法作品獲教師類(lèi)二等獎(jiǎng),學(xué)生浦靜,王天嬌,陳萬(wàn)鵬等均獲一、二等獎(jiǎng)。

21、出臺(tái)了全椒三中教學(xué)情況反饋表。教學(xué)是雙邊活動(dòng),教師要精心備課,激情演講,但更主要的是要讓學(xué)生參與,學(xué)生如不能積極參與課堂教學(xué),教學(xué)效果就要大打折扣。為了督促教師更好地備教批輔,強(qiáng)化學(xué)生德育教育,學(xué)校就師德,上課,作業(yè)批改,課后輔導(dǎo)等制定出教學(xué)情況反饋表。為了獲得較為真實(shí)的反饋,在班級(jí)采取無(wú)記名方式,讓學(xué)生填表,教導(dǎo)處對(duì)反饋情況進(jìn)行整理,對(duì)于存在的一些突出問(wèn)題,如有償家教,作業(yè)批改不及時(shí),時(shí)有的體罰學(xué)生現(xiàn)象,都及時(shí)與有關(guān)教師進(jìn)行勾通,把問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。并把這種現(xiàn)象及時(shí)在教師會(huì)上強(qiáng)調(diào),以提醒所有教師更好地教書(shū)育人。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范了教師的教學(xué)行為,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、保障為先,提升后勤服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校后勤服務(wù)保障工作及時(shí),為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,提供了良好的物質(zhì)條件和難得的服務(wù)措施。

1、我校嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段有關(guān)收費(fèi)政策,嚴(yán)格控制收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)公示收費(fèi)項(xiàng)目與金額,還及時(shí)公示學(xué)校、教育局和物價(jià)局的監(jiān)督電話(huà),確保學(xué)生得到政策的優(yōu)惠。今年國(guó)家繼續(xù)實(shí)行義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)及書(shū)本費(fèi),我校除代收20元薄本費(fèi)以外,再未收任何費(fèi)用。我校還建立了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,做到財(cái)務(wù)公開(kāi),透明,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

2、每學(xué)期學(xué)校都要組織理財(cái)小組對(duì)學(xué)校的帳目進(jìn)行全面清查,寫(xiě)出查帳小結(jié)并向教師公布。減少和杜絕了不合理開(kāi)支。

3、注重安全工作,確保師生人身安全。學(xué)校實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教務(wù),后勤,政教職能處室具體抓的管理機(jī)制,使各位領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,協(xié)調(diào)配合。牢固樹(shù)立了“安全無(wú)小事”意識(shí),從大處著想,從小處著手,從細(xì)處防范,形成了人人抓安全,時(shí)時(shí)想安全的學(xué)校安全管理良好氛圍。近年來(lái),我校師生無(wú)一違法犯罪,人身和財(cái)產(chǎn)未受到任何損失。今年3月我校開(kāi)展了綜治普法月宣傳,防震救災(zāi)安全教育,4月請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校開(kāi)展交通安全知識(shí)教育和校內(nèi)外學(xué)生易受傷害事故的防范及如何做一名守法少年。5月份開(kāi)展平安和諧校園活動(dòng),6月份開(kāi)展防甲型h1n1流感宣傳,防溺水教育周活動(dòng),在教育局的檢查中我校做法被肯定。

4、總務(wù)處本學(xué)期維修了教室門(mén)窗,實(shí)驗(yàn)室水管,操場(chǎng)地面等。

5、做好績(jī)效工資改革配套工作,審核新一輪教師編制,師生比為1:17,我校應(yīng)在編59人,另還有3%輔助崗位2人,因此我??梢杂?1名教師,目前我校只有51名教師,還包括借用4人,實(shí)際上我校缺編近10人。這項(xiàng)工作時(shí)間短,量大,表多關(guān)系每個(gè)人的切身利益,深受所有教師關(guān)注,總務(wù)處出色地完成了任務(wù)。

6、圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初的薪級(jí)工資的調(diào)整,在職及退休人員的工資信息,各年級(jí)收費(fèi)及資料發(fā)放,校內(nèi)職工的每月各種費(fèi)用的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)。

7、按照教育局要求全面清理校內(nèi)小金庫(kù),成立了校內(nèi)治理小金庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了兩次會(huì)議,明確上級(jí)要求,對(duì)xx年底以來(lái)的校內(nèi)預(yù)算外收入徹底清查。對(duì)小金庫(kù)余款9.9萬(wàn)元,根據(jù)上級(jí)精神,在6月22日全部入學(xué)校大帳。此舉深受教師歡迎,也密切了干群關(guān)系。

8、做好門(mén)面房出租工作,簽訂租房協(xié)議,期限一年,房租每月300元,增加學(xué)校收入,使閑置房增值。相關(guān)專(zhuān)題:中學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期工作總結(jié)中學(xué)2023-2024年度第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!

四、其它工作

1、團(tuán)隊(duì)工作成效顯著。學(xué)校共青團(tuán)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地,本學(xué)期團(tuán)支部除做好常規(guī)工作每日升旗、安排學(xué)生檢查自行車(chē)和校牌外。還舉行了2次較大規(guī)模的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),組織學(xué)生參加讀書(shū)比賽,組織學(xué)生參加建國(guó)60周年征文活動(dòng),組織學(xué)生參加國(guó)情知識(shí)大賽。這些活動(dòng)從不同方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。增加了團(tuán)隊(duì)的吸引力。使校園更加朝氣蓬勃。

2、工會(huì)工作溫暖人心。工會(huì)組織經(jīng)常關(guān)心慰問(wèn)教師,對(duì)身體有病的教師都給予慰問(wèn)看望。許波母親今年五月因病去逝。工會(huì)負(fù)責(zé)人與校領(lǐng)導(dǎo)一起去吊唁慰問(wèn)。今年三八婦女節(jié),工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自把慰問(wèn)品送到教師手中,讓女教師感動(dòng)了工會(huì)的溫暖。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)逢重要節(jié)假日,都向?qū)W校建議,最大程度改善教師福利,今年五一節(jié),端午節(jié),學(xué)校根據(jù)工會(huì)建議,在財(cái)力許可范圍內(nèi),每個(gè)節(jié)給教師發(fā)了200元福利。提高了學(xué)校對(duì)教師的凝聚力。

3、加大了計(jì)劃生育工作力度,學(xué)校成立了計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并對(duì)45歲以下的育齡婦女摸底排隊(duì)。行政班子成員,每人聯(lián)系2-3名育齡婦女,經(jīng)常與其談話(huà),提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)觀察督促。由于此項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)重視,力度大,工作細(xì)心到位,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例違反計(jì)生政策的人。

4、努力做好學(xué)校各方面工作,接受教育局工作督查。今年三月份,教育局檢查組對(duì)我校各方面工作進(jìn)行了全面驗(yàn)收評(píng)估。許家高為組長(zhǎng),另有多個(gè)科室領(lǐng)導(dǎo)參加檢查。用了半天時(shí)間,并及時(shí)作了反饋。經(jīng)教育局評(píng)比,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及師資隊(duì)伍建設(shè)名列初中第二組第二名,學(xué)校管理名列初中第二組第四名,教學(xué)工作名列初中第二組第一名,總體評(píng)定為初中第二組一類(lèi)學(xué)校第二名。特別是優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量被教育局認(rèn)可,也被社會(huì)認(rèn)可,這是我校真抓實(shí)干的結(jié)果,也是全體教師辛勤汗水的結(jié)晶,也是校長(zhǎng)管理得法的體現(xiàn)。

5、開(kāi)展了校長(zhǎng)述職述廉工作,本學(xué)期根據(jù)教育局要求,校長(zhǎng)就學(xué)校常規(guī)管理,領(lǐng)導(dǎo)班子及師資建設(shè),教學(xué)工作,后勤保障經(jīng)費(fèi)使用,校務(wù)及財(cái)務(wù)公開(kāi)及使用情況,個(gè)人廉潔自律情況,遵守黨風(fēng)黨紀(jì)情況寫(xiě)出工作報(bào)告,先在行政班子成員內(nèi)部征求意見(jiàn),后由教育局組織召開(kāi)教師會(huì)聽(tīng)取校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。此舉既是對(duì)校長(zhǎng)過(guò)去工作的回顧與督促,更是對(duì)校長(zhǎng)今后工作的規(guī)范與提高,進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)民主辦學(xué)自覺(jué)性,強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,規(guī)范子校長(zhǎng)的辦學(xué)行為,提高了校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),有利于校長(zhǎng)個(gè)人進(jìn)步,也有利于學(xué)校工作健康良性開(kāi)展,密切了干群關(guān)系,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)都有很大的作用。

6、做好教師年度考核工作。年度考核工作是常規(guī)工作,但關(guān)系到教師評(píng)職加薪,因此關(guān)系重大,必須按文件,按程序運(yùn)作。我校先在教師會(huì)上學(xué)習(xí)文件,后根據(jù)文件要求,教師本人就上一年度的工作在德能勤績(jī)方面寫(xiě)出總結(jié),再由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的年度考核小組對(duì)教師逐一進(jìn)行考核,定出等次。歐克嬌、羅艷、羅輝、龔昆、竇本慧、謝正龍被評(píng)為優(yōu)秀等次,其余教師均評(píng)為合格等次。由于工作細(xì)致,按文辦事,此項(xiàng)工作開(kāi)展順利。對(duì)規(guī)范教師教育教學(xué)行為,激勵(lì)教師盡職盡責(zé)起到了很好的推動(dòng)作用。

半年來(lái),雖作了大量的工作,但也存在一些不足:

1、師德教育還需進(jìn)一步強(qiáng)化,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)決杜絕教師體罰、或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。本學(xué)期發(fā)生了一起初三一位英語(yǔ)教師在處理課堂突發(fā)事件時(shí)不夠冷靜,言語(yǔ)過(guò)重,傷害了學(xué)生的自尊心,導(dǎo)致三(4)班學(xué)生夏云、江玥離家出走到滁州兩天,在學(xué)校和社會(huì)上造成較大影響,初二一位歷史教師,因家庭瑣事,心情郁悶,在處理課堂學(xué)生隨意講話(huà)時(shí),行為偏激,用樹(shù)枝抽打?qū)W生的后背,致使該生后背受傷,傷害了學(xué)生的身體和心靈。還發(fā)生幾次把學(xué)生罰站在教室外,不給學(xué)生聽(tīng)課現(xiàn)象。這說(shuō)明僅僅學(xué)習(xí)有關(guān)制度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校還必須制定相關(guān)違紀(jì)處理辦法,不然這種現(xiàn)象永遠(yuǎn)也禁止不了。

2、在選派教師參加每年度的高考、中考,高二畢業(yè)會(huì)考,小升初考試,中考閱卷中,存在著少數(shù)教師,對(duì)此重要性認(rèn)識(shí)不足問(wèn)題,不愿意參加此項(xiàng)活動(dòng),影響學(xué)校此項(xiàng)工作的開(kāi)展。今后對(duì)此項(xiàng)工作要制定制度,保證此項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。一般身體健康,能正常上班的教師都有義務(wù)參加此項(xiàng)工作,這是教師職責(zé)的延伸。除婚喪嫁娶,特殊情況外,任何教師都不能推卸此項(xiàng)責(zé)任。本學(xué)期范茂華老師,年齡已59歲,但他不顧年高,參加了高考監(jiān)考,并園滿(mǎn)完成了任務(wù)。歐克嬌老師年齡已54歲,也愉快地接受了批改試卷任務(wù)。這兩位教師勇挑重?fù)?dān)的行為值得表?yè)P(yáng)。也為其他教師樹(shù)立了榜樣。

3、初三體育理化加試后,多出兩節(jié)體育課,學(xué)校教導(dǎo)處原安排給政治、歷史各一節(jié),因?yàn)檎烽_(kāi)卷考試,需要學(xué)生多翻書(shū),多熟悉課本,但有教師怕加重負(fù)擔(dān),不愿接受此項(xiàng)任務(wù)。致使該課在有的班級(jí)直到學(xué)期結(jié)束也無(wú)人愿意要。歐克嬌,王家斌,兩位政治教師各接受了一節(jié),應(yīng)給予表?yè)P(yáng)。另李素萍,童有鳳也各接受一節(jié)。為此事學(xué)校分管教學(xué)人員多達(dá)5次找有關(guān)教師協(xié)商,但個(gè)別教師就是不接受任務(wù)。表面看教師是怕負(fù)擔(dān)重,深層次原因是學(xué)校管理教師的手段還不完備,學(xué)校應(yīng)完善教師管理手段。方能杜絕此類(lèi)事件再次發(fā)生。

4、黨支部工作開(kāi)展滯后,內(nèi)容單調(diào),黨員幾乎不參加黨務(wù)活動(dòng)。唯一活動(dòng)就是交納黨費(fèi),只有此時(shí)才知自己是黨員,黨員的先進(jìn)性沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。黨員自己也把自己等同于一般教師,甚至有的還不如一般教師。這次不愿接受政治、歷史加課的教師都是黨員;不愿去監(jiān)考,閱卷教師也是黨員。這說(shuō)明我校黨支部工作存在不少不足,凝聚力不強(qiáng),已到了必須整改的時(shí)候了。每學(xué)期要召開(kāi)二次黨員生活會(huì),黨員干部要進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要提高黨員執(zhí)行黨的路線(xiàn)的自覺(jué)性,要使黨員起到先鋒模范作業(yè)。每學(xué)期要民主評(píng)議黨員,要評(píng)選先進(jìn)黨員,這樣才能發(fā)揮黨員的作用。出現(xiàn)目前這種情況,是值得我們黨務(wù)工作者深思的。

5、教研工作教師參與積極性不高,大部分公開(kāi)課都不能及時(shí)上。對(duì)優(yōu)質(zhì)課,示范課,論文教學(xué)設(shè)計(jì),課件制作,教具制作等教育局布置的任務(wù),均沒(méi)有興趣參加。這主要是教師認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為平時(shí)教學(xué)任務(wù)重,不愿再額外負(fù)擔(dān),更主要是教師認(rèn)為教研活動(dòng)對(duì)自身和同行能力提高沒(méi)有多大幫助,最主要是不參加教研活動(dòng),學(xué)校無(wú)剛性約束,不影響教師調(diào)資、晉級(jí),評(píng)優(yōu)、考核。所以鄧小平提出要完善制度建設(shè),好的制度,能調(diào)動(dòng)人的積極性,壞的制度,使好人也不想工作。因此下學(xué)期要強(qiáng)化制度建設(shè)。

6、在一日常規(guī)檢查中,有少數(shù)學(xué)生有怕得罪人思想。在兩操檢查中存在上崗不及時(shí)和打分不客觀的現(xiàn)象。今后還要強(qiáng)化值日生教育,力爭(zhēng)做到公正、客觀。

今后工作的思路:

下一學(xué)年,我校將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)科研興校力度,重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步改進(jìn)工作中的不足,完善制度建設(shè),努力建設(shè)和諧校園,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。

我們有理由相信,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全椒三中教師的辛勤努力下,我校各項(xiàng)工作一定會(huì)有一個(gè)大的跨越式發(fā)展。

相關(guān)專(zhuān)題:中學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期工作總結(jié)中學(xué)2023-2024年度第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!

第5篇 2023年度頭排中學(xué)團(tuán)總支工作總結(jié) 1200字

2024年度頭排中學(xué)團(tuán)總支工作總結(jié) 頭排中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作為培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才,著眼素質(zhì)教育,塑造全新人才,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的的社會(huì)主義新人,規(guī)范學(xué)生的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,作出了一些有益的嘗試。

一、健全隊(duì)伍,發(fā)揮作用 頭排中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生團(tuán)支部 22 個(gè),為規(guī)范學(xué)生日常行為,引導(dǎo)學(xué)生良好的發(fā)展,團(tuán)總支以廣播室、黑板報(bào)、升旗活動(dòng)等為陣地,加強(qiáng)宣傳《團(tuán)章》知識(shí)、《中學(xué)日常行為規(guī)范》,同時(shí)制定量化管理制度,實(shí)行量化管理。為提高團(tuán)員青年、進(jìn)步青年的認(rèn)識(shí)能力,團(tuán)總支適時(shí)引導(dǎo)各支部進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展團(tuán)組織生活。

成立團(tuán)校定期對(duì)進(jìn)步青年進(jìn)行教育。在抗“非典”活動(dòng)中積極宣傳,做到“四勤四早四好”。

團(tuán)員是青年學(xué)生中的先進(jìn)分子,是學(xué)生的模范,發(fā)揮先進(jìn)模范的帶頭作用是共青團(tuán)的本色。在實(shí)際工作中,通過(guò)先進(jìn)團(tuán)員、進(jìn)步青年、預(yù)務(wù)團(tuán)員的模范作用和青年聯(lián)系,發(fā)揮示范作用。

初一的學(xué)生成立業(yè)余團(tuán)校,初二成立團(tuán)支部,評(píng)選文明學(xué)生,初三評(píng)選進(jìn)步青年,并在初二和初三青年中評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干,樹(shù)立班級(jí)榜樣、學(xué)校典型,充分發(fā)揮其示范效應(yīng)。培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)主義~人。

二、以活動(dòng)為載體,豐富校園生活 我校團(tuán)隊(duì)工作沒(méi)有局限于單純的說(shuō)教、簡(jiǎn)單的宣傳,注重了經(jīng)常開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),寓教育于具體的文體活動(dòng)中。自本校開(kāi)學(xué)以來(lái),我校舉辦了一系列的宜于青少年身心的活動(dòng)。

如迎建黨 83 周年舉辦了匯演;五四青年節(jié)全校開(kāi)展了文藝匯演比賽;同時(shí)在五一節(jié)來(lái)臨之際,組織全校團(tuán)員、進(jìn)步青年、文明學(xué)生到街上打掃清潔衛(wèi)生活動(dòng);舉辦了三頌歌詠賽,即頌祖國(guó)、頌社會(huì)主義、頌建黨 83 周年。 倡導(dǎo)青少年開(kāi)展文明、健康的生活方式。

如組織初一學(xué)生的乒乓球賽,籃球賽,初二羽毛球賽,初二籃球賽。同時(shí)以班為單位,開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),如:“元旦” 、“五一”、“五四”、“七一”、慶“十一”節(jié)日前后,一方面組織大型文藝活動(dòng),另一方面倡導(dǎo)青少年閱讀一些有關(guān)黨史趣味性的讀物,定期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片、電視,向?qū)W生灌輸集體主義、愛(ài)國(guó)主義、近代史、現(xiàn)代史的知識(shí),讓一些知識(shí)的傳授寓于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中,玩中學(xué)、學(xué)中玩,寓教于樂(lè)。

三、再接再厲,再上新臺(tái)階 “今年花勝去年紅”,團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,常抓常新,結(jié)合實(shí)際,順應(yīng)葉代,任重而道遠(yuǎn),為培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)工作在今后的日子里愈發(fā)顯得重要和艱巨。 以團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校工作的主陣地,宣傳法律知識(shí)、安全衛(wèi)生知識(shí)、愛(ài)國(guó)主義知識(shí)等。

團(tuán)隊(duì)工作在新的一年中需不斷更新、探索探求一些更適合青年實(shí)際,時(shí)代特色的工作方法,在工作中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新,具體做到以下幾點(diǎn): 首先注重活動(dòng)的開(kāi)展及正面的導(dǎo)向,根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),其次發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用,弘揚(yáng)正氣,形成良好校風(fēng)、班風(fēng),最后強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)組織的機(jī)構(gòu),發(fā)揮部門(mén)職能。 頭排中學(xué)團(tuán)支部 二 00 四年十二月

第6篇 2023年度第二學(xué)期中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 1400字

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在曹永忠副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,乘著課堂成長(zhǎng)年的東風(fēng),科學(xué)合理的計(jì)劃安排,扎實(shí)有效的工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)

一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級(jí)組包學(xué)科組工作,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽(tīng)課制度,人人深入課堂聽(tīng)課,和教師溝通交流,及時(shí)反饋,每周一的行政會(huì)上,由校長(zhǎng)親自檢查每個(gè)人的聽(tīng)課記錄,并在會(huì)上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,使后續(xù)工作的思路清晰方向明確。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。

1)、本學(xué)期在教研組長(zhǎng),學(xué)科組長(zhǎng)定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,教務(wù)處每月對(duì)教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查,由于督查檢查及時(shí),本學(xué)期,教師的上課滿(mǎn)意度平均在85%以上,教學(xué)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上。

2)、加強(qiáng)早、晚自習(xí)及教師上課情況的檢查。教務(wù)處每天安排人員輪流值班檢查,做好檢查記錄并及時(shí)公示。為了體現(xiàn)早讀的特點(diǎn),凸顯早讀的效果,我們要求早讀必須要有朗朗的讀書(shū)聲,我們也在努力嘗試各種做法,以求達(dá)到更好的早讀效果。對(duì)教師的課堂教學(xué)情況,每月按時(shí)下發(fā)“評(píng)教評(píng)學(xué)”表,由學(xué)生對(duì)任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。

3、認(rèn)真組織各級(jí)類(lèi)考試,并做好質(zhì)量分析。按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,每次月考、期中、期末考試,都實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正做到客觀合理科學(xué),體現(xiàn)了公平公正的原則,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會(huì)上,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析對(duì)比,引領(lǐng)教師們對(duì)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理,特別是結(jié)合教學(xué)成績(jī)分析了上學(xué)期“實(shí)踐教學(xué)模式”中存在的問(wèn)題,在分析會(huì)上,李?lèi)?ài)萍校長(zhǎng)結(jié)合成績(jī)談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題,提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化、深入開(kāi)展“實(shí)踐”活動(dòng)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、把握工作細(xì)節(jié)、關(guān)注后30%學(xué)生等問(wèn)題,是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在。在期中質(zhì)量分析會(huì)上,一改以往單一的分析形式,采取自下而上的分析流程:教師個(gè)人——備課組(命題人)——教研組分析;班級(jí)質(zhì)量分析——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì)。這樣的分析流程重在通過(guò)“微觀分析,具體分析”,直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,提出解決措施。在年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)上,各命題教師根據(jù)命題意圖,結(jié)合學(xué)生的答卷情況分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了整改策略;各學(xué)科組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析了提升成績(jī)的方法;年級(jí)組長(zhǎng)以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況,對(duì)全年級(jí)期中考試情況做了簡(jiǎn)潔精練的總結(jié),在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題源頭的基礎(chǔ)上,提出了切實(shí)可行的整改措施。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié)、分享、合作、凝聚力”等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié)。

第7篇 像山中學(xué)2023年度工作總結(jié)2 2500字

像山中學(xué)XX年度工作總結(jié)

XX年,像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹xx大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī),現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下:

一、教育教學(xué)

(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條

1、實(shí)施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),即以分管校長(zhǎng)為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實(shí)施負(fù)責(zé)制和以教研組長(zhǎng)為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。

2、按課程要求開(kāi)足開(kāi)齊各項(xiàng)課程,在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),積極組織引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立有關(guān)社團(tuán)組織。

3、堅(jiān)持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動(dòng)定期化,各項(xiàng)工作有預(yù)案,各處室、各班級(jí)、各教研組在學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展工作,安排活動(dòng)。

4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí),包括教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、面向全體意識(shí)、反饋矯正意識(shí)、教學(xué)情感意識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)意識(shí),引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過(guò)程的督查力度,建立了家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表、學(xué)生對(duì)教師滿(mǎn)意程度調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信等充分聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。

6、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項(xiàng)省、市級(jí)有關(guān)賽事和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了有關(guān)工作任務(wù)。

由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績(jī),繼06、07、XX年之后,XX年又被甘谷縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”,歷年高考,我校取得了喜人的成績(jī),本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長(zhǎng)生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績(jī),專(zhuān)業(yè)和文化課雙上線(xiàn)率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實(shí)際錄取7人,專(zhuān)科任務(wù)27人,實(shí)際錄取31人(含三本14人,專(zhuān)科17人),使像山中學(xué)在教書(shū)育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

一年來(lái),我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項(xiàng)工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

(一)繼續(xù)開(kāi)展師德工程,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開(kāi)以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專(zhuān)業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會(huì),出臺(tái)《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。

(二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)化發(fā)展1~3年個(gè)人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),對(duì)參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)的杜俐獎(jiǎng)勵(lì)一級(jí)工資,出臺(tái)“優(yōu)秀教師評(píng)選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)人選,加大對(duì)青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評(píng)比的力度;完善激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動(dòng)性。

(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵(lì)大家訂購(gòu)教學(xué)書(shū)刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

(四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實(shí)到教學(xué)一線(xiàn),壯大了學(xué)校教師隊(duì)伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進(jìn)行工資調(diào)整,對(duì)在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),解除他們的后顧之憂(yōu)。

三、校園建設(shè)

1、一年來(lái),我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷改善育人環(huán)境,新購(gòu)75臺(tái)電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂(lè)室和微機(jī)教室,添置了新課桌凳,校園面貌進(jìn)一步改觀,教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。

2、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,出臺(tái)了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作。

3、堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費(fèi)行為,得到了家長(zhǎng)的充分肯定。

4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程,加強(qiáng)苗圃建設(shè),堅(jiān)持晨掃制度,以“文明班級(jí)”評(píng)選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評(píng)比力度,努力營(yíng)造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才提供優(yōu)良環(huán)境。

四、主要成果

1、教師

①在全縣語(yǔ)文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎(jiǎng)。

②在全縣計(jì)算機(jī)課競(jìng)賽中,李向紅老師獲三等獎(jiǎng)。

③XX年,我校共上報(bào)市、縣教研室4篇論文參評(píng)。

2、學(xué)生

①高考:今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實(shí)際錄取7人,專(zhuān)科任務(wù)27人,實(shí)際錄取31人(含三本14人,專(zhuān)科17人)。

②學(xué)科競(jìng)賽:參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽7人。

③高一、高二級(jí)各班都參加市書(shū)信比賽。

④有十三名同學(xué)參加了省“愛(ài)我中華,頌我隴原”征文活動(dòng)。

3、學(xué)校

榮獲甘谷縣XX年先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào)。

過(guò)去的一年,我們?cè)诟鞣矫嫒〉昧艘欢ǔ煽?jī),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的期望還有距離,新的一年,我們將凝心聚力和衷共濟(jì),團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、與日俱進(jìn)的時(shí)代精神,超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)品牌,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫(xiě)像山中學(xué)發(fā)展新的篇章。</p<p>

第8篇 2009年度中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié) 1400字

2024年,我們?cè)谛|h政班子的關(guān)心幫助和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞縣團(tuán)委的工作思路,圍繞創(chuàng)建和諧校園的學(xué)校中心工作,不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用,力爭(zhēng)獲得紅旗團(tuán)支部的光榮稱(chēng)號(hào)。

一、完善團(tuán)支部的自身建設(shè),做好常規(guī)工作

1.每學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí),團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫(xiě)的工作,每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員,認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)員意見(jiàn),改進(jìn)不足,力求工作做得更好。

2.團(tuán)支部定期進(jìn)行團(tuán)員組織生活,主題活動(dòng)有記錄,認(rèn)真、規(guī)范地填寫(xiě)好《支部工作手冊(cè)》。

3.團(tuán)支部每半年向團(tuán)員收一次團(tuán)費(fèi),及時(shí)上交鄉(xiāng)團(tuán)委,并備有公開(kāi)帳冊(cè),隨時(shí)備上級(jí)和團(tuán)員檢查。

4.團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件,支部計(jì)劃、總結(jié),各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

營(yíng)造和諧的學(xué)校氛圍,發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)支部的作用。支部依托每月“四個(gè)一”活動(dòng)和學(xué)習(xí)型組建設(shè),讓團(tuán)員教師和青年教師在學(xué)習(xí)、工作總增進(jìn)友誼,使青年教師在教學(xué)生活中協(xié)調(diào)發(fā)展。

積極開(kāi)展每月“四個(gè)一”活動(dòng)。

為了有效的開(kāi)展各類(lèi)教育、教學(xué)活動(dòng),團(tuán)支部配合學(xué)校開(kāi)展了“每月‘四個(gè)一’”活動(dòng),即每月組織一次主題活動(dòng);每月聆聽(tīng)一次專(zhuān)題報(bào)告;每月組織一次教學(xué)總做匯報(bào);每月組織一次有主題的聽(tīng)課活動(dòng)。在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面有提高,促使自己進(jìn)步。在思想認(rèn)識(shí)方面,積極規(guī)范自己行為。教學(xué)第一線(xiàn)的團(tuán)員青年還從課堂實(shí)踐鍛煉自己的基本功,積極服從學(xué)校安排,上出一堂堂的公開(kāi)課、匯報(bào)課。參與了學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的課堂展示,積極準(zhǔn)備面向全校教師的匯報(bào)課。在教研組里除了自己開(kāi)公開(kāi)課,還參與了教研組推出的研討課的研究過(guò)程,團(tuán)員們參與實(shí)施方案,聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,參與多次行動(dòng)研究,放棄了大量休息時(shí)間。目的在于不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),提高青年教師的教學(xué)水平,像這樣為學(xué)校贏得榮譽(yù)的團(tuán)員青年還有一大批,生力軍的作用得到充分體現(xiàn),在各自的崗位上有所貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)團(tuán)員教師政治學(xué)習(xí),形成高尚師德修養(yǎng)

自2024年度,我們教工團(tuán)支部開(kāi)展了“增強(qiáng)團(tuán)員信念意識(shí)主題教育” 活動(dòng),在實(shí)施團(tuán)員意識(shí)教育過(guò)程中,我們加強(qiáng)共產(chǎn)主義信念教育,認(rèn)真交流學(xué)習(xí)心得,取得了良好的效果。

團(tuán)支部不僅組織團(tuán)員教師進(jìn)行,團(tuán)知識(shí)的重溫,還策劃和組織了團(tuán)員參加優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡及黨課講座等等,并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論,寫(xiě)出心得體會(huì),使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化。團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏,全體團(tuán)員都向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

四、積極完成學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委交付的各項(xiàng)工作。

1、積極完成2024年度的團(tuán)報(bào)團(tuán)刊征訂工作,如《團(tuán)的生活》、《青年報(bào)》。

2、在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織團(tuán)員及男女教師參加“慶祝建國(guó)六十周年”合唱比賽。

3、組織學(xué)生舉行了“祖國(guó)我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你”慶祝建國(guó)六十周年手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

4、認(rèn)真做好各項(xiàng)團(tuán)的工作,接受上級(jí)團(tuán)委的審查。

5、認(rèn)真做好團(tuán)支部年終總結(jié)工作,上交評(píng)定材料。

xx中學(xué)的團(tuán)員青年德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃,我們正努力地在自己的崗位上發(fā)揮青年的作用。當(dāng)然,團(tuán)支部的工作還存在明顯的不足,如:相關(guān)制度建設(shè)還顯不足,團(tuán)干部培養(yǎng)還需加強(qiáng),如何組織更多的青年參加上級(jí)團(tuán)委開(kāi)展的一系列活動(dòng)中去,如何更豐富團(tuán)支部的活動(dòng)等。在以后的歲月中,如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新,這些我們都看在眼里。我們?cè)谂ぷ髦啵行判陌汛嬖诘睦щy克服,決心把今后的工作做得更好!

第9篇 中學(xué)2023-2023學(xué)年度下學(xué)期德育工作總結(jié) 1400字

一、深化教育改革,拓寬德育教育渠道

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

(1)結(jié)合學(xué)校總體工作布暑,定期召開(kāi)班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平,我校選派了優(yōu)秀班主任xx同志與政教處主任xx于4月25至26日到xx中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)參加了為期兩天的“xx省首屆中小學(xué)班主任高峰論壇”。由xx同志親自撰寫(xiě)的《單親家庭孩子心理特質(zhì)案例及應(yīng)對(duì)策略》獲省一等獎(jiǎng)。

充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)設(shè)班主任博客,部分班主任博客已被學(xué)校網(wǎng)站鏈接,向?qū)W校老師推廣,用以交流體會(huì)、切磋方法、互相促進(jìn)、共同提高,努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

政教處與體衛(wèi)藝處、總務(wù)處管理干部在駱校長(zhǎng)和蔡副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)xx市外國(guó)語(yǔ)xx學(xué)校、xxxx二中、xx三中進(jìn)行了為期一天的考察,吸取其先進(jìn)的德育管理的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了班主任工作評(píng)估體制,提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,有效促進(jìn)班級(jí)工作管理力度。

(2)政教處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),提升教職工德育理念。抓學(xué)習(xí),重師德:配合學(xué)校組織教師進(jìn)行新《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),確立和弘揚(yáng)“忠誠(chéng)事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,追求卓越,崇尚榮譽(yù)”實(shí)中教師精神,倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為示范”的高尚風(fēng)范,樹(shù)立xx中學(xué)新的形象。抓管理,重參與:充分發(fā)揮《教職工考核積分評(píng)價(jià)》促進(jìn)作用,擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍,讓人人爭(zhēng)做德育工作者,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地,發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。抓規(guī)范,重關(guān)愛(ài):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

政教處在平時(shí)對(duì)班級(jí)的情況了解中發(fā)現(xiàn),絕大部分班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)班主任、任科教師有很高的評(píng)價(jià),特別是七年級(jí)10班、11班、8班,八年級(jí)14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年級(jí)各班級(jí)。在對(duì)七(10)班班級(jí)情況進(jìn)行了解時(shí),有一個(gè)小女生由衷的感到:“選擇xx中學(xué)是我的幸運(yùn),能聆聽(tīng)周(華榮)老師的教誨更是我的最大的榮幸。我喜歡xx中學(xué),我們愛(ài)我們的老師?!?/p>

(3)加強(qiáng)政教處與各處室、團(tuán)委、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)和配合,增強(qiáng)了德育教育活力。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響力。政教處配合學(xué)校團(tuán)委,加大了對(duì)積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),成立了學(xué)?!扒嗄曛驹刚摺狈?wù)團(tuán)體。作為新團(tuán)員的“必修課”,在為學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì),也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,落實(shí)處室人員職責(zé),讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。政教處一班人,經(jīng)常加班加點(diǎn),及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題,并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪(fǎng),有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作,為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如九(13)班同學(xué)曾某,由于家長(zhǎng)的粗暴管制而離家外出,政教處通過(guò)學(xué)生調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)“跟蹤”,配合家長(zhǎng)成功將該生在xx市某鎮(zhèn)及時(shí)找回。

2、搭建家校互動(dòng)平臺(tái),形成家校教育合力

第10篇 中學(xué)黨支部2023年年度黨建工作總結(jié) 4550字

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨總支以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以組織建設(shè)、廉正文化進(jìn)校園建設(shè)、黨鳳廉政建設(shè)、師德師鳳建設(shè)、黨支部制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體,緊緊圍繞教育教學(xué)工作,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)?;鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內(nèi)涵,拓展黨建工作的外延,努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

一、抓組織建設(shè),努力提升學(xué)校黨建工作水平。在組織建設(shè)上一是按照 “黨要管黨”的要求,堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系,做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開(kāi)展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu),建立了黨員責(zé)任區(qū),實(shí)行黨總支委員責(zé)任到年級(jí),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專(zhuān)人培養(yǎng)聯(lián)系。需要完整內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)這里

二、抓制度建設(shè),健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

在制度建設(shè)上一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開(kāi)總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì),每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅(jiān)持**生活會(huì)制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問(wèn)題的能力。三是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議,并召開(kāi)支委、群眾座談會(huì),保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。四是堅(jiān)持定期講座制度,學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題,每學(xué)期至少舉行一次專(zhuān)題講座,宣講黨的基本知識(shí),介紹先進(jìn)的個(gè)人事跡、教改思想。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽(tīng)課一到二節(jié),為教師作出榜樣。

三、抓隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校黨總支歷來(lái)十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個(gè)作用(先鋒模范作用)、堅(jiān)持兩個(gè)在前(吃苦在前,奉獻(xiàn)在前)、奉行三個(gè)在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個(gè)服務(wù)(為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為社區(qū)服務(wù),為社會(huì)服務(wù),例如學(xué)校自籌資平整了苑花潭—綏三中校門(mén)口的大路、更換從楊家祠—到苑花潭路段的路燈等)和達(dá)到五個(gè)提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),提高專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績(jī))的要求,在廣大黨員和教師中開(kāi)展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng),每學(xué)年進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開(kāi)設(shè)示范課,加大名師工程的推動(dòng)力度,使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。

四、抓學(xué)習(xí)建設(shè),全面提高黨員的素質(zhì)。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支持,黨支部把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與解決單位和個(gè)人存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),圍繞“如何發(fā)揮黨員的先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),提煉出學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范的基本要求為:發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī),把握機(jī)遇求發(fā)展;聚精會(huì)神抓管理,一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進(jìn),同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”,即對(duì)學(xué)校有感情,對(duì)師生有熱情,對(duì)工作有激情,對(duì)困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干,扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責(zé)的模范;自覺(jué)遵守法律法規(guī),做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,做廉潔從教的先進(jìn)。

我校還建立了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專(zhuān)題網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)信息,有各階段計(jì)劃、總結(jié)和各種活動(dòng)安排以及有關(guān)的黨建文章上百篇。隨著的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不斷深入開(kāi)展,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與教育教學(xué)相互促進(jìn),學(xué)校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)、充分發(fā)揮了黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

五、抓活動(dòng)建設(shè),豐富黨建工作的內(nèi)涵。

加強(qiáng)對(duì)黨員的科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)、把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,推進(jìn)學(xué)校黨建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項(xiàng)活動(dòng)以鮮活的現(xiàn)實(shí)意義,結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實(shí)際情況,本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標(biāo):即團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干,全力爭(zhēng)創(chuàng)高質(zhì)量的綏三中;凝心聚力,扎實(shí)工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開(kāi)全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為群眾滿(mǎn)意工程,開(kāi)展了 “六個(gè)一”活動(dòng):自學(xué)一篇教育教學(xué)理論文章并撰寫(xiě)一篇論文或調(diào)查報(bào)告;邀請(qǐng)黨政人士為黨員做一次專(zhuān)題報(bào)告會(huì);組織黨員外出接受一次實(shí)地教育;建立一個(gè)責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點(diǎn)搞教育教學(xué)調(diào)查研究;幫教一位學(xué)習(xí)困難生;開(kāi)一堂教學(xué)公開(kāi)觀摩課。另外,學(xué)校全體黨員從XX年開(kāi)始,在每月正常繳納黨費(fèi)之外,還要繳納一筆“特殊黨費(fèi)”,用以充實(shí)學(xué)校扶貧幫困基金。每年這筆3000多元的“特殊黨費(fèi)”發(fā)放給兩三名品學(xué)兼優(yōu)、家境困難的學(xué)生,幫助他們解決燃眉之急。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)中,黨總支又組織黨員開(kāi)展“三結(jié)對(duì)三服務(wù)”捐款活動(dòng),像這樣長(zhǎng)期保持黨員“立足崗位作貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒”的優(yōu)良傳統(tǒng),在我校黨員中已蔚然成風(fēng)。

六、很抓廉正文化進(jìn)校園的建設(shè)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和全體學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)廉政文化建設(shè),推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,根據(jù)市、縣教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)研究決定,從XX年11月起,在我校開(kāi)展廉政文化建設(shè)活動(dòng)。為確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)規(guī)劃如下:

一、認(rèn)識(shí)意義,確定目標(biāo)。

1.深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校廉政文化建設(shè)的重要意義

加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是建立健全懲治和預(yù)__敗體系的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。學(xué)校開(kāi)展廉政文化建設(shè)工作,有利于發(fā)揮教育在反腐__中的基礎(chǔ)性作用,是新形勢(shì)下有效抵制西方文化思潮沖擊和消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措,是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制的必然要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)的重要任務(wù),對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),確保社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的必然要求。學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要陣地,青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。他們的思想道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和命運(yùn)。在青少年學(xué)生人生起步發(fā)展、踏入社會(huì)前接受廉政文化熏陶,可以引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操,成為全面發(fā)展的“四有”新人。

2.學(xué)校廉政文化建設(shè)的總體目標(biāo)

創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律,結(jié)合中小學(xué)思想道德教育規(guī)劃,積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。保持生動(dòng)性、趣味性、知識(shí)性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。開(kāi)展多種形式的廉潔教育活動(dòng),傳播廉潔知識(shí),弘揚(yáng)廉政文化,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶和培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

二、熟悉內(nèi)容,落實(shí)措施。

1.學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容

第一層面:行政

在學(xué)校行政中開(kāi)展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的主題教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉政從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性。促使學(xué)校行政以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿(mǎn)意的教育。

第二層面:教師

在學(xué)校教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿(mǎn)意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高全校教師尊廉崇潔意識(shí),廉潔從教,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)信服務(wù),為人師表。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),在教師隊(duì)伍中,用廉政文化來(lái)規(guī)范教師行為,凈化校園風(fēng)氣,增強(qiáng)尊師愛(ài)教愛(ài)生氛圍。在教師隊(duì)伍建設(shè)中,樹(shù)“三觀'(人生觀、世界觀、價(jià)值觀),揚(yáng)“三德”(社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德),創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級(jí)管理能力),弘揚(yáng)“五種精神”(終身從教的獻(xiàn)身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神),構(gòu)建新型的師生觀,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。

xx層面:學(xué)生

在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng),讓廉政教育進(jìn)校園、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)心坎。通過(guò)教育活動(dòng)讓學(xué)生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化,提高學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí),增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力、提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力,發(fā)揮“小手牽大手'作用,提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。

2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要措施

一要精心組織,打造廉政文化進(jìn)校園的良好開(kāi)端。學(xué)校成立廉政教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定 “廉政文化建設(shè)”工作規(guī)劃,提供有力的組織保障。做到“四個(gè)結(jié)合”:一是學(xué)習(xí)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)相結(jié)合;二是與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”相結(jié)合;三是與校園文化建設(shè)相結(jié)合;四是與創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意的學(xué)?!被顒?dòng)相結(jié)合,把廉政文化建設(shè)作為構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。

二要構(gòu)建基礎(chǔ),營(yíng)造廉政文化進(jìn)校園的氛圍。一是建立廉政文化教育陣地,充分利用校園網(wǎng)頁(yè)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園電視等陣地,使其成為宣傳廉政文化的陣地。二是在學(xué)校電教室、多媒體教室定期播放警示教育錄像片,通過(guò)典型案例對(duì)全校黨員干部進(jìn)行警示教育,以案明紀(jì)。三是開(kāi)展三個(gè)“進(jìn)入”,使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入腦,使廉政文化建設(shè)成為全校師生廣泛參與的一項(xiàng)活動(dòng),必須讓廉政文化融入學(xué)校的各個(gè)方面、各個(gè)層次,讓廉政文化進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生的業(yè)余生活,進(jìn)教育教學(xué)管理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),方式上貼近生活,貼近實(shí)際。

三要突出重點(diǎn),豐富廉政文化教育內(nèi)容。廉政文化教育活動(dòng)既要體現(xiàn)廣泛性、綜合性,也要突出層次性、針對(duì)性。

四要繼承傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)精神升華。廉政文化是中國(guó)優(yōu)秀文化的重要組成部分,我們黨始終將廉政文化建設(shè)置于重要地位,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),具有優(yōu)良的廉政文化建設(shè)傳統(tǒng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育是實(shí)現(xiàn)人的精神升華的有效形式。要將廉政教育活動(dòng),作為革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育的一部分,利用各級(jí)各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地、民族精神代代傳教育基地,廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“黨員做模范、學(xué)校上水平”的奮斗目標(biāo)。

三、制訂步驟,穩(wěn)步推進(jìn)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)雖然已告一段落,但對(duì)黨員的先進(jìn)性教育我們將常抓不懈,今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、爭(zhēng)做先鋒、團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位,不斷鞏固和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成果,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

xx縣xx中學(xué)

XX年11月18日

第11篇 中學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)2023年 4000字

教師是靈魂工程師,做好教師本職工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志。年度考核過(guò)后我們語(yǔ)文教師寫(xiě)好個(gè)人工作總結(jié)了嗎?下面是小編搜集整理的中學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)2024年,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注個(gè)人工作總結(jié)欄目!

中學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)2024年

忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,坐下靜想,初二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了第一學(xué)期的熟悉,對(duì)他們每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都已經(jīng)很熟悉了,在這一學(xué)期的教學(xué)中能夠及時(shí)的做到有的放矢。教學(xué)方法能夠結(jié)合各班的特點(diǎn)做到靈活的教學(xué)。并且進(jìn)一步深入鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教學(xué)改革,認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合杜郎口的教學(xué)模式改變教學(xué)的方式、方法,堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育為根本點(diǎn),把握對(duì)學(xué)生正確歷史觀的灌輸,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,認(rèn)真完成教學(xué)內(nèi)容。特將工作總結(jié)如下:

1、首先在教學(xué)上:

教學(xué)是本學(xué)期的中心環(huán)節(jié),為此我總結(jié)了上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且在此基礎(chǔ)上認(rèn)真的準(zhǔn)備教學(xué)工作,我知道一節(jié)高質(zhì)量的好課是與課下教師的努力備課是密不可分的。我在準(zhǔn)備每節(jié)課的時(shí)候都是作了精心的設(shè)計(jì),在教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的活動(dòng)、還有當(dāng)堂練習(xí)都做了精心的設(shè)計(jì)和思考。歷史的學(xué)科特點(diǎn)決定了我們要把冰冷的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易接受的方式和方法,并且這種方法能夠讓他們?cè)趦?nèi)心形成一種學(xué)習(xí)歷史的內(nèi)驅(qū)力,對(duì)歷史課堂形成一種期待,如我在講授第9課《改革開(kāi)放》的時(shí)候,就讓學(xué)生結(jié)合了自己身邊的一系列的變化:名牌鞋、肯德基、百事、名車(chē)、自己周?chē)淖兓龋⒉シ胖袊?guó)改革開(kāi)放前的貧窮視頻,進(jìn)行對(duì)比,讓學(xué)生在內(nèi)心中形成一個(gè)共識(shí):改革開(kāi)放是富國(guó)強(qiáng)民之路,是歷史的必然。從而直接導(dǎo)入新課。在講授第14課《鋼鐵長(zhǎng)城》的時(shí)候,我結(jié)合學(xué)生對(duì)神秘軍隊(duì)的崇拜感和本節(jié)知識(shí)的特點(diǎn),播放一段軍事視頻,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,并在講授新課的時(shí)候穿插小練習(xí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想的升華。把課堂氣氛推向了高潮。

課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,為此我結(jié)合課堂的實(shí)際情況,采用不同的教學(xué)方法,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并結(jié)合當(dāng)今現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)例,使的學(xué)生覺(jué)得歷史和我們的顯示是如此的接近和熟悉。在實(shí)踐中注意知識(shí)的縱橫的比較,做好知識(shí)的歸納和綜合,利用課堂小測(cè)和單元檢測(cè),進(jìn)行鞏固和檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

我在讀《山東教師》的時(shí)候,讀到介紹提高教師的教學(xué)的質(zhì)量的文章,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都需要不斷的提高,比如在調(diào)動(dòng)學(xué)生的環(huán)節(jié)中,尤其是下午,我的課有一部分是在下午第一節(jié)黃金時(shí)間,學(xué)生由于剛剛經(jīng)過(guò)了一中午的休息,學(xué)生和教師都是沒(méi)有精神,為此我特意在準(zhǔn)備下午課的時(shí)候首先讓自己精神飽滿(mǎn),用自己積極的精神盡頭去影響學(xué)生,使他們覺(jué)得下午的課同樣上的有滋有味。

教學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒有著直接的關(guān)系。用幽默、準(zhǔn)確、精煉的語(yǔ)言神態(tài)進(jìn)行引入、分析教材中的內(nèi)容,往往有意想不到的效果。如講到國(guó)民黨在抗戰(zhàn)中起到牽制作用時(shí),做了一個(gè)牽繩動(dòng)作進(jìn)行分析其中意義,學(xué)生一下子就能理解了。

2、在教學(xué)中注意學(xué)生的綜合平穩(wěn)發(fā)展。

由于這四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)的不同為此我在這四個(gè)班采取了不同的特點(diǎn)教學(xué),:在一班和三班結(jié)合學(xué)生善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),讓他們把基礎(chǔ)知識(shí)以填空題的形式書(shū)寫(xiě)到黑板上,然后指導(dǎo)他們完成填空,讓他們都當(dāng)小教師,把自己掌握的知識(shí)重復(fù)給別人聽(tīng),然后在下面默寫(xiě),留給他們記憶的時(shí)間,教師再精心指正,達(dá)到教學(xué)的目的,從而掌握了知識(shí)。在二班和四班直接讓學(xué)生在記憶的基礎(chǔ)上,小組成員相互檢查,跟蹤加強(qiáng)練習(xí),注意照顧到個(gè)別學(xué)生。比如我在教學(xué)中注意到初二二班的學(xué)生李樂(lè)和馬躍在學(xué)習(xí)歷史中表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈,就重點(diǎn)照顧他們,讓一些他們把能夠掌握的基礎(chǔ)知識(shí)表達(dá)出來(lái),培養(yǎng)他們的信心,比如李樂(lè)的成績(jī)?cè)谧畛醯膫€(gè)位數(shù)增長(zhǎng)到了現(xiàn)在的28分,馬躍的成績(jī)達(dá)到了及格的水平。他們獲得了一定的信心后就能夠逐漸的把精力投入到學(xué)習(xí)中了。

3、努力的加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中得到了董老師和李老師的無(wú)私的幫助,教學(xué)的能力得到了很大的提高,為了更好的提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果,自己在教學(xué)時(shí)間外還積極的閱讀大量的教學(xué)報(bào)刊和文摘豐富和補(bǔ)充自己的教學(xué),并且在借鑒的同時(shí)得到了許多的啟迪和知識(shí)。使得自己在教學(xué)中游刃有余。獲益良多。

課堂改革的趨勢(shì)是不可避免的,為了在課堂中解放學(xué)生,同時(shí)也是為了減輕教師的負(fù)擔(dān),在學(xué)校和學(xué)部的組織下,去杜郎口學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察,我發(fā)現(xiàn)了自己的差距,在自己的課堂中慢慢的進(jìn)行探索和嘗試,發(fā)現(xiàn)自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),課堂的教學(xué)效果愈加的高效,同時(shí)結(jié)合陶繼新主編和李丙亭記者的報(bào)告結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)自己的大腦進(jìn)行了一次大清洗運(yùn)動(dòng)。使自己能夠緊緊的和課該的腳步緊緊相隨。提高自己的課堂掌握能力。

4、下學(xué)期我計(jì)劃做好以下幾點(diǎn):

(1)、繼續(xù)進(jìn)行課堂的改革,切實(shí)的把自己的課堂變成高效、和諧、全面、緊湊的精彩課堂。讓學(xué)生能夠在課堂中積極的投入。

(2)、大力的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),儲(chǔ)備和豐富自己的知識(shí)。

(3)、做到使每一個(gè)學(xué)生都在歷史學(xué)習(xí)中能夠得到好的收獲。不放棄任何一名學(xué)生。

中學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)2024年

一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

中學(xué)語(yǔ)文教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)2024年

一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說(shuō)空話(huà),不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,每天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

第12篇 中學(xué)英語(yǔ)教師年度工作總結(jié) 1300字

我是_____中學(xué)的一名英語(yǔ)教師,不知不覺(jué)中又過(guò)了一年,在這一年里,雖然工作壓力很大,時(shí)間比較多,但是在增加的堅(jiān)持努力下,成績(jī)還算理想,下面是我的年度個(gè)人工作總結(jié)。

在教學(xué)中,本人關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,因材施教,兼顧好中差,既注重對(duì)“尖子生”的培養(yǎng),也不忘對(duì)那些“差生”的關(guān)注與幫助。本人擔(dān)班主任,既是學(xué)生的“家長(zhǎng)”,也是學(xué)生的“大哥哥”,更是學(xué)生的好朋友,在教學(xué)中,在課內(nèi)外,本人和學(xué)生打成一片。同時(shí),本人向德高望重的老教師看齊,注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),用自己的言行影響感染學(xué)生,本人曾經(jīng)擔(dān)任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在中考中取得較好的成績(jī),得到同行和社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可。

在英語(yǔ)教學(xué)工作中,認(rèn)真履行教師工作職責(zé),嚴(yán)守教學(xué)常規(guī),認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo),深入研究教材,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論,不斷地加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究。做到精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)中,大膽探索和實(shí)踐科學(xué)的教學(xué)方法,摸索使用“對(duì)話(huà)法”、“課前英語(yǔ)五分鐘演講法”、“微笑教學(xué)法”等行之有效的教學(xué)方法。

一年來(lái)我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,擁護(hù)改革開(kāi)放,思想上、行動(dòng)上和____保持一致,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。得到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)和認(rèn)可。團(tuán)結(jié)同事,一心撲在教育上,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進(jìn)行輔導(dǎo),積極參加繼續(xù)教育,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己。積極探索教育理論,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。

一年來(lái)我先后擔(dān)任過(guò)不同年級(jí)的初中班主任,都以平等、耐心、熱情、嚴(yán)格的態(tài)度履行教師的職責(zé)。本人深信“初中班主任是學(xué)生人生品格養(yǎng)成的模本”,“使人懼不如使人愛(ài),使人愛(ài)不如使人敬”。所以,本人要求本人的學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);必須做到全面發(fā)展,為自己的終身發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展做好準(zhǔn)備;必須具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),為自己融入社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然本人自己也時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,以自己人格魅力感染學(xué)生。在班主任工作中,本人注重班干部的培養(yǎng),致力于良好班風(fēng)的建設(shè),對(duì)所帶班級(jí)傾注自己的全部熱情,想盡一切辦法,利用一切有效的教育資源,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),把教育融入學(xué)生的文體活動(dòng)中。本人認(rèn)為,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展,拓寬學(xué)生視野,使每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),是班主任的重要任務(wù)。本人奉行“從本人做起,從身邊的小事做起”的育人原則,也逐漸摸索出了“寓德育于活動(dòng)之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了樂(lè)趣,也獲得了收成。

第13篇 中學(xué)教學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě) 1300字

我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。本著無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,在教師這個(gè)領(lǐng)域中,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)江____“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹黨的“xx大”會(huì)議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞教學(xué)中心工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教職工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想理論的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。

一、思想政治方面:

作為一名黨員,我深知自己的責(zé)任重大。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),在這一年里,我始終不忘政治思想理論的學(xué)習(xí),始終保持著對(duì)教育事業(yè)的火熱激情,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,新《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和xx大的報(bào)告。領(lǐng)會(huì)了精神,落實(shí)了行動(dòng)。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正,處處以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,對(duì)工作從不挑肥揀瘦。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書(shū)又育人的宗旨。自己也通過(guò)學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。作為一個(gè)黨員干部,自己的一言一行是十分重要的。因此,我努力創(chuàng) 造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線(xiàn),防微杜漸,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,找的事情多不厭煩,我相信,自己的以身作則,一定會(huì)給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用。

二、德育工作方面:

xxxx年下半年,我承擔(dān)了xxxx屆高一(5)的班主任工作。在這期間,我能?chē)?yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項(xiàng)工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎(chǔ)。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力和對(duì)班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌。在上學(xué)期的多次考試中成績(jī)突出,有不少同學(xué)進(jìn)步很大,尤為突出的是王璐同學(xué),剛進(jìn)我班時(shí)是年級(jí)第25名,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級(jí)第2、市局第6名。整個(gè)學(xué)期,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,班干部各行其責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上。

在做好本職工作的同時(shí)不忘探究,使班主任工作既有可行性又充滿(mǎn)幸福感:首先我學(xué)會(huì)了“偷懶”,凡是班干部能解決的,決不動(dòng)手。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,又減輕自己的工作負(fù)擔(dān)。其次,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞每一位孩子,這不光是為我們自己的身心健康著想,也是為孩子的健康成長(zhǎng)著想。第三,充分理解學(xué)生,與學(xué)生交友。不論發(fā)生什么事、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,先設(shè)身處地為學(xué)生著想,再考慮處理的意見(jiàn),盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問(wèn)題又使學(xué)生與我的關(guān)系進(jìn)了一步,為今后的德育工作鋪好路。

本著既教書(shū)又育人的原則,作為班主任要做好班級(jí)管理工作。考慮到學(xué)生比較重視班主任的課,作為地理教師,也要對(duì)所帶班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理,把德育工作深入課堂,融入教材。只有這樣,才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系,使其他班級(jí)的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來(lái),有利于成績(jī)的提高。

三、教學(xué)工作:

第14篇 職業(yè)中學(xué)年度工作總結(jié) 3000字

一、兩校合并 、 措施得力 、 有條不紊

隨著社會(huì)的發(fā)展,生源的匱乏是不爭(zhēng)的事實(shí),我區(qū)工貿(mào)中專(zhuān)和職教中心的合并,是職教發(fā)展的必然結(jié)果,也是更好的搞好我區(qū)職業(yè)教育的必然途徑,今年暑假兩校合并工作順利完成。為實(shí)現(xiàn)順利合并這一總體目標(biāo),我們做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。

一是充分做好動(dòng)員工作,統(tǒng)一思想是做好工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提和保證,在教職員工中廣泛發(fā)動(dòng),使兩校教職員工對(duì)合并的意義目的有深入的了解,打消個(gè)別員工在合并中出現(xiàn)的不情愿情緒。要求所有員工識(shí)大體重大局,局部服從整體。這為合并工作提供了思想上的保證。

二是安排得當(dāng) 、各得其所,兩校合并簡(jiǎn)單講便是人與物的合并,暑假期間,合并工作正式啟動(dòng)。兩校領(lǐng)導(dǎo)縝密安排,團(tuán)結(jié)一致,有條不紊,原工貿(mào)教學(xué)物資有條不紊的合入職教中心,未出現(xiàn)任何事故、疏漏、遺失等現(xiàn)象。對(duì)于原工貿(mào)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工以及物資的安排使用,著眼于大局,站在有利于學(xué)校發(fā)展的高度,統(tǒng)一安排部署,力求做到人盡其才,物盡其用,工作協(xié)調(diào),心情愉快,最大限度的發(fā)揮人與物的效能。截止到暑假招生工作開(kāi)始之前,兩校合并工作圓滿(mǎn)完成。分工更加明確,管理更加精細(xì)。

二、思路清晰、目標(biāo)明確、工作井然

“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”,我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是讓更多的學(xué)生能夠掌握一技之長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。為使這一辦學(xué)思想得到進(jìn)一步升華,在上一年度我們便制定了學(xué)校發(fā)展的“1、2、3、4工程”做為工作的基本思路,“1、2、3、4工程”就是貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線(xiàn),抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。這一工作思路,在具體工作實(shí)踐中行之有效,使我校在管理的精細(xì)化程度得以大幅度的提高,使學(xué)校工作在波瀾不驚中變得井然有序,教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅度提高。本年度,我們依然延續(xù)這一工作思路,貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)認(rèn)證,為達(dá)到這一目標(biāo),我們也采取了相應(yīng)的措施。

首先是領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,而后廣泛征求意見(jiàn),并邀骨干教師參與論證和決策。同時(shí),利用集會(huì)、座談等形式向全校師生貫徹“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”的思想,通過(guò)這些環(huán)節(jié),使大家的思想在最短的時(shí)間里統(tǒng)一到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來(lái)。

二是有重點(diǎn)的開(kāi)展工作 , 一是專(zhuān)業(yè)室的規(guī)范管理。專(zhuān)業(yè)室是學(xué)生了解和掌握技能的主要場(chǎng)所,我們首先強(qiáng)調(diào)專(zhuān)用室與企業(yè)車(chē)間的無(wú)縫對(duì)接,使我們的專(zhuān)用室儼然就是生產(chǎn)車(chē)間。為此充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的積極性,聘請(qǐng)的企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員為專(zhuān)業(yè)室的建設(shè)出謀劃策,使學(xué)校的專(zhuān)用室符合企業(yè)車(chē)間的配置,以規(guī)范的環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),向品牌、特色專(zhuān)業(yè)邁進(jìn)。我?,F(xiàn)有電工、焊工、機(jī)加工等三個(gè)主干專(zhuān)業(yè),各專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有設(shè)施不僅滿(mǎn)足實(shí)訓(xùn)需求,且具有一定的先進(jìn)性,在我市同等學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,但是尚沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)能在全省乃至全國(guó)有影響。這對(duì)此窘境,我們做了大量工作,努力規(guī)范專(zhuān)業(yè)建設(shè),強(qiáng)化師資素養(yǎng)的提高,推品牌、展特色。經(jīng)過(guò)市專(zhuān)家組檢查驗(yàn)收,焊接專(zhuān)業(yè)被評(píng)為特色專(zhuān)業(yè)。

二是著力打造老師們之間相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本校老師之間相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,這是業(yè)務(wù)提高比較快捷的途徑之一。上半年主要是組織老師聽(tīng)評(píng)“示范課”,下半年,由于兩校合并,為了促進(jìn)相互間的了解,組織了全員聽(tīng)課活動(dòng)。要求每位任課教師都要上一節(jié)“公開(kāi)課”,人人講課,人人聽(tīng)課,盛世空前。精心謀劃教學(xué)改革,努力提高育人質(zhì)量使教學(xué)活動(dòng)更具針對(duì)性、實(shí)效性。推進(jìn)教學(xué)方法的改革,三是隊(duì)伍建設(shè)。從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),積極支持鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校努力爭(zhēng)取名額派老師外出學(xué)習(xí)、交流。同時(shí),我們還聘請(qǐng)了20余位企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員來(lái)校做兼職教師,這樣,我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化,我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。我們的教育更加有的放矢。

其三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。今年4、5月份,組織部分教師分別到首鋼礦業(yè)技校、昌黎技校、昌黎職教中心等學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課及交流活動(dòng)。同時(shí)上述三所學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和老師也來(lái)我校聽(tīng)了王海棠、王君娜老師的課;教育局職成處馬達(dá)民處長(zhǎng)、勞動(dòng)局培訓(xùn)處劉秀峰主任等也分別來(lái)校聽(tīng)課。本年度,學(xué)校還安排三位教師參加了國(guó)家級(jí)骨干教師和省級(jí)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn),安排4名教師參加市級(jí)專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn),帶領(lǐng)20名教師聆聽(tīng)了業(yè)務(wù)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使老師們的業(yè)務(wù)能力與水平得到了顯著提高。

其四是努力創(chuàng)設(shè)規(guī)范和諧的育人氛圍。培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生是我們的追求和目標(biāo),針對(duì)職校學(xué)生生源較差的客觀現(xiàn)實(shí),學(xué)校在強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)狠抓德育工作不放松,我們深知沒(méi)有穩(wěn)定的秩序,沒(méi)有良好的風(fēng)氣,教學(xué)質(zhì)量就是一紙空談,“德育為首”是亙古不變的教育法則。為此,我們深入開(kāi)展以“禮儀教育”為主線(xiàn)的特色教育,以“講文明、懂禮儀”為載體,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí),努力造就品學(xué)兼優(yōu)的新一代技術(shù)工人。大力提倡“以欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”,在師生之間努力搭建理解、信任的橋梁,努力營(yíng)造輕松、和諧的氛圍。將班級(jí)狀態(tài)考核 落到實(shí)處,考核內(nèi)容包括各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、宿舍、板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)等項(xiàng),由學(xué)生處、宿舍及兩部并結(jié)合文明禮儀督導(dǎo)小組的記錄綜合賦分,同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),搭建德育教育平臺(tái),如:舉辦了第六屆班主任素質(zhì)比武暨“感恩祖國(guó)——做有道德的人”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)和“感恩祖國(guó)——做文明職校學(xué)子”演講比賽活動(dòng),在校操場(chǎng)召開(kāi)了全體師生的“行為規(guī)范教育大會(huì)”。 召開(kāi)了“古冶職教中心第26個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)”,等等。

三、恪盡職守、殫精竭慮、謀求發(fā)展

做為一名管理者,彰顯的不是手中的權(quán)利,而是心中的責(zé)任。為了這份責(zé)任,不辭勞苦、不計(jì)代價(jià),把每件事都當(dāng)作自己家里的事一樣盡心、盡力。

一是努力搞好硬件建設(shè)。為了增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,我們不等不靠,主動(dòng)出擊,四處跑項(xiàng)目,找資金,加大在育人環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投入650余萬(wàn)元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施已經(jīng)交付使用,新增建筑面積5000平米;我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到的60萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金,改善實(shí)訓(xùn)了條件,全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。利用暑假時(shí)間學(xué)校共作防水 2898.49平方米;鋪水泥地面1205平方米;鋪彩磚852平方米;普通磚342平方米;籃球場(chǎng)地714平方米。同時(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校又在積極申請(qǐng)20xx“國(guó)債”項(xiàng)目,主要用在電工專(zhuān)業(yè)的升級(jí)改造,努力打造品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)。通過(guò)努力,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生均占地面積、工位比例比以前提高3——4倍以上,年招生人數(shù)可增加200人以上,還優(yōu)化了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)了其它專(zhuān)業(yè)同步發(fā)展,提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工的生活,幫助有困難的教職工,盡力為教職工謀福利。加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色校園環(huán)境。

二是不斷加強(qiáng)招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。今年是職校合并的頭一年,為拓寬就業(yè)渠道,讓畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),將“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”真正落到實(shí)處,以“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”是我們努力的方向。本年度截止到目前接觸企業(yè)三十余家,安排面試幾十次,推薦就業(yè)學(xué)生410人。,自xx年與首鋼技校聯(lián)合辦學(xué)以來(lái),到如今聯(lián)辦校已達(dá)5家。使“聯(lián)合辦學(xué)互利雙贏”更具規(guī)范化、長(zhǎng)效化,為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新領(lǐng)域。古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我在工作中努力克服困難不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳學(xué)校擴(kuò)大招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在招生工作中招生人數(shù)達(dá)213人。

第15篇 中學(xué)年度工作總結(jié)500字 2050字

中學(xué)年度工作總結(jié)500字

“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”,轉(zhuǎn)眼__年已經(jīng)過(guò)去了。在__年上半年,我順利地通過(guò)了教師招聘考試,從九月份,開(kāi)始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、關(guān)于教學(xué)方面

雖然進(jìn)行了本科階段的漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí),但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要出色勝任初中語(yǔ)文教師的工作必須不斷學(xué)習(xí),抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會(huì)。對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來(lái)看覺(jué)得之前都有涉及過(guò),但是細(xì)看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生。對(duì)此,我沒(méi)有退縮,我相信自己的自學(xué)能力,也很感謝集備組的老師們?cè)趯?zhuān)業(yè)的方面給予我的幫助。半年來(lái),我每次備課都比寫(xiě)畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并收集相關(guān)的文學(xué)作品或作者生平,希望把學(xué)生們眼中距離他們生活很遠(yuǎn)的文人墨客們講得有血有肉,有助于學(xué)生理解文章,更重要的是培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的興趣。其實(shí)我看過(guò)的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,卻對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時(shí)很少,目前只教一個(gè)班的語(yǔ)文,但是每天的聽(tīng)課學(xué)習(xí),備課、思考卻讓我異常充實(shí)。這剛開(kāi)始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過(guò)半年的努力,我覺(jué)得還是有一定的收獲和提升。

在教學(xué)設(shè)計(jì)上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語(yǔ)文的板塊教學(xué),我知道要想跑先要走得穩(wěn),從板塊教學(xué)開(kāi)始打磨自己的教學(xué),練好語(yǔ)文教學(xué)基本功。

在課堂臨場(chǎng)表現(xiàn)上。初登講臺(tái),為了緩解緊張情緒,總是不自覺(jué)地走來(lái)走去,教態(tài)不夠穩(wěn)重,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指正和幫助,已經(jīng)基本改正這一問(wèn)題,合理規(guī)劃課堂上站講臺(tái)時(shí)間、走動(dòng)時(shí)間及站在學(xué)生中間與他們近距離交流的時(shí)間。在教學(xué)語(yǔ)言方面,注重環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡,注重對(duì)學(xué)生的即時(shí)而有針對(duì)性的評(píng)價(jià),變換評(píng)價(jià)語(yǔ)言,增加課堂的靈動(dòng)性。除此之外,注重與學(xué)生們的眼神交流,從他們的眼睛里讀出他們的贊許、疑惑或?qū)δ承﹩?wèn)題的不認(rèn)同,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。

在應(yīng)考復(fù)習(xí)方面。在期中質(zhì)量檢測(cè)的復(fù)習(xí)中,我把重點(diǎn)放在了基礎(chǔ)知識(shí)上,因?yàn)槲艺J(rèn)為尤其面對(duì)的是剛?cè)氤踔械男律?,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是十分重要的,基礎(chǔ)知識(shí)又是能抓得住的部分,所以日常教學(xué)中就盡量鍛煉學(xué)生當(dāng)堂速背的能力,抓住課堂時(shí)間,好落實(shí),效果好,并在一定程度上減輕了學(xué)生回家后的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在復(fù)習(xí)期間,每天一個(gè)任務(wù),利用每節(jié)課的前十分鐘進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn),當(dāng)天反饋,訂正,再反饋,如此進(jìn)行,收效不錯(cuò)。但班級(jí)閱讀成績(jī)整體不高,在經(jīng)過(guò)反思后,期末質(zhì)量檢測(cè)中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的思考過(guò)程,希望通過(guò)思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升,現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但如果不盡如人意,我還是不會(huì)灰心,及時(shí)調(diào)整,不斷學(xué)習(xí)。

在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。初一年級(jí)的學(xué)生,入校后,需要一段時(shí)間適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)。首先,進(jìn)行一到兩課時(shí)的起始課明確初中與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的差別及初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求是十分必要的。項(xiàng)項(xiàng)要求都要細(xì)致到位,及時(shí)檢查落實(shí)才能有效。

當(dāng)然我有著太多急需改進(jìn)的地方。比較凸顯的是我的教學(xué)語(yǔ)言不夠精煉。我總是怕學(xué)生聽(tīng)不懂或是怕自己的引導(dǎo)不到位,不放心沒(méi)耐心等待他們自己解決問(wèn)題,看不得學(xué)生思考問(wèn)題時(shí)繞彎子走彎路,其實(shí)暴露錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤是一個(gè)多么重要的過(guò)程啊!除此之外,在教學(xué)中,應(yīng)注重語(yǔ)文知識(shí)的講授,使自己的課堂更有語(yǔ)文味,而不是講成一堂政治課或歷史課。對(duì)學(xué)生咬文嚼字的訓(xùn)練還不夠。并且在分層教學(xué)方面領(lǐng)悟的不夠透徹,不能掌握其精髓的有效運(yùn)用在日常教學(xué)中,這是我正在思考并深受困擾的問(wèn)題。

二、關(guān)于班級(jí)管理方面

十分感謝學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng),不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師,在班級(jí)管理方面,學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師。從建班最初的一系列常規(guī)工作開(kāi)始,我就在指導(dǎo)教師的幫助下參與班規(guī)指定,指導(dǎo)學(xué)生工作,甚至學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處。半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我受益匪淺。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,即我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)于需要幫助的學(xué)生,我都以滿(mǎn)腔的熱忱盡力幫助他們。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有知識(shí)是不夠的,我的母校教我記住的第一句話(huà)就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。

三、對(duì)未來(lái)的展望

工作以來(lái),常有家人朋友問(wèn)我累不累,我的回答是毫不猶豫的“累!”說(shuō)的時(shí)心中涌起的是無(wú)限的自豪感、充實(shí)感及價(jià)值感。做一名人民教師是我從小的愿望,幸運(yùn)的是我的夢(mèng)想最終照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在接下來(lái)的工作中,我希望能盡快成長(zhǎng),勝任這份神圣并且責(zé)任重大的工作,盡早教滿(mǎn)課時(shí)數(shù),證明自己,為校解憂(yōu)。我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取教學(xué)水平再上一層樓。

2023年中學(xué)年度工作總結(jié)(十五篇)

一年來(lái),在高新區(qū)文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,我校以鄧小平理論和___同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神,全校師生緊密團(tuán)結(jié),緊緊圍繞學(xué)?!鞍l(fā)展”的大主題,以畢業(yè)班工作為重點(diǎn),全面推進(jìn)教育改革、實(shí)施民主管理,樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造了積極向上的育人環(huán)境,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。一、 領(lǐng)導(dǎo)班
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