第1篇 中學年度工作總結匯報 2200字
一年來，我校認真貫徹落實xx縣教育局和各級政府的各項政策。不斷轉變辦學思想，創(chuàng)新管理方法，形成學校以育人為本、教師以敬業(yè)為樂、學生以成才為志的良好校風校貌。
一、主要工作措施和成效
〈一〉采取有效措施，全力保學控流
1、我校地處永豐中部，受打工潮和新的讀書無用論思潮的影響，歷來成為流生最嚴重的區(qū)域。為使學生進得來、留得住、學得高興，一方面從源頭入手改進教學方法，減輕學生課業(yè)負擔，禁止教師驅趕、體罰和變相體罰學生；另一方面，實行流生責任追究制，與班主任津貼教師工作業(yè)績職稱聘任掛鉤，全力保學控流。現(xiàn)在全校有學生565人。
〈二〉規(guī)范管理，加強班子建設和師德師風教育
2、加強班子建設，明確班子成員分工，既各負其責又團結合作，努力建設一支團結、務實、創(chuàng)新的學校領導班子。
3、2024年按照縣教育文件精神，在全校教師中開展學習胡錦濤____“四點希望”暨加強師德師風建設活動。此次活動效果顯著，提升了教師的精神面貌。并相繼開展了規(guī)范管理年活動，民主評議行風政風活動，結合每項活動，適時加強師德師風教育。2024年在全校教師中開展“勤政廉潔當公仆開明高效促發(fā)展”的機關效能年活動。
4、每周日晚召開教職工會議。組織教職工學習政治理論和上級教育行政等部門的文件，及時傳達上級有關精神，總結布置學校各項工作。
5、每月召開一次班主任會，研究探討班級管理，指導班主任開展工作。
6、上學期和下學期均召開了一次教職工民主生活會，聽取教職工對學校工作的意見。2024年下半年收集意見26條，2023上半年收集意見29條。平時工作中也廣開言路，讓教職工暢所欲言。所以我校教師隊伍關系非常和諧融洽，沒有怨言，沒有怒氣。
7、規(guī)范各項教師管理制度、上班出勤制度、教學獎懲制度、職稱評聘，年終考核各項評優(yōu)，津貼補貼發(fā)放制度。各項制度從制定到實施全過程均公開、透明、民主。
8、正副校長以身作則，身先示范，適時與教職工談話交流，相互聽取意見和建議?；窘⒘伺c教師的談話制度。
〈三〉扎實教學管理，努力提高教學質量
9、制訂了切實可行的教學常規(guī)實施細則，教學常規(guī)有章可循。
10、每周例會時間進行教案檢查登記評議，每學期期中考試后進行評教評學活動、作業(yè)檢查，雙周四晚召開教研會。
11、堅持早晚自習輔導檢查、登記，適時評議教師輔導，每月一次月考檢測。
12、聽課評課風氣很好，校長經(jīng)常不打招呼推門聽課，教師之間也相互協(xié)商聽課，評課時坦率真誠，每個教師都能真誠地、實事求是地進行評課。
13、高度重視初三教學工作，制訂初三教學提高實施方案，專門成立初三年級組，每次月考后有針對性地召集學生座談會，初三教師座談會，及時進行分析總結。
〈四〉從細節(jié)入手，抓好學生養(yǎng)成教育，開展多種活動，努力提高學生思想道德素質。
15、制定了學生日常行為規(guī)范實施細則，學生良好學習習慣若干規(guī)定，學生文明言行要求，學生違紀處理條例，班風評比細則，并將這些制度匯編成冊。
16、依據(jù)值日教師檢查，每周一次流動紅旗、每周一次衛(wèi)生檢查評比，每月開展一次班風檢查評比，并將學生儀表作重點要求。
17、德育工作負責人，班主任等經(jīng)常進行個別問題學生談話，對嚴重違反校紀校規(guī)的學生有調(diào)查記錄，有處理結果。
18、對后進生跟蹤轉化并建立檔案。
19、對留守學生加強關愛，并建立留守學生檔案，設立親情熱線室。
20、充分利用學生綜合素質評價平臺，開展學生自我教育，相互教育評價。
21、堅持每周一升國旗制度，國旗下的講話，進行愛國主義教育，紀律教育、道德教育、安全教育。
22、德育活動形式多樣、內(nèi)容豐富。
（2）2024年11月份舉行了“我愛我家”主題演講，旨在弘揚中華民族、孝親敬長、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
（3）2024年12月份開展了紀念改革開放30周年游園活動，各班舉行迎接建國60周年文藝晚會。
（4） 寒假期間，組織教師有針對性的對留守學生家庭進行家訪。
（5）2024年4月份組織學生進行拔河比賽，增強學生的集體榮譽感、拼博競爭意識。
（6）2024年5月份組織學生開展校園歌手大賽，評選出校園十佳歌手。
（7）2024年6月份邀請法制副校長進行法制教育，上法制課，增強師生的法治觀念。
〈五〉安全教育常抓不懈，杜絕重大安全事故
23、制定了安全穩(wěn)定工作規(guī)章制度并匯編成冊，明確了職能機構和有關人員的職責，和事故處罰方法，成立了以吳綿景同志為組長的安全工作領導小組。
24、學校利用校會、晨會，教職工例會等多種方式進行安全教育，各班利用班會、團隊活動，每月一次的安全教育活動進行經(jīng)常性的安全教育。適時并有重點的進行食品安全、交通安全、人身安全、游泳安全、防火防雷安全常識教育。
25、建立了安全檢查24小時不遺漏記錄制度。非節(jié)假日每夜有學生巡邏記錄，每天有值日教師值日記錄，每周有行政值周人員檢查記錄，每月有班風檢查記錄，節(jié)假日有值班安排、值班記錄，社會人員進出校門，門衛(wèi)有登記記錄，校門口24小時有監(jiān)控錄像，直通派出所機房。
26、學校與科任教師、班主任、后勤人員分別簽訂了安全責任狀，明確安全責任。
27、開展“平安校園百日”行動，清查校園周邊環(huán)境，杜絕校外閑雜人員進校。開展爭創(chuàng)“四零”平安單位、平安學校活動。制定了學校道路交通安全管理工作實施方案。
28、邀請?zhí)偬锝痪犼愱犻L進行交通安全專題講座，發(fā)放家長信和回函，對自行車進行了專項檢查。
29、學期初對校園安全隱患大排查，排查校舍安全隱患，線路安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。暑期對全校老化線路全部更新。
30、對學校部分圍墻加高、粉刷墻壁，防止學生和校外人員翻墻進出。
第2篇 中學體育教學年度工作總結怎么寫 850字
一學年即將過去，學年初我由小學調(diào)入中學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災區(qū)。經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基矗
二、教學工作
1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。
2.在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5.強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
第3篇 中學教育工會2023年度工作總結 2850字
三河中學教育工會xx年度工作總結
xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹_______“三個代表”講話的精神，深入學習《____國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校xx年創(chuàng)杭州市教育強鄉(xiāng)、創(chuàng)杭州市一類檔案管理學校作出了應有的貢獻。現(xiàn)將xx年工會工作總結如下：
一．努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)跨世紀的中等技術人才是職業(yè)中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。
（2）堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經(jīng)過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定三年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。
二．堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1．實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想；學校專業(yè)設置；專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路；畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系；關于學校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展。
2．堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3．參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。
4、積極關心教職工的生活
學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
三．開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。
我校初中部年輕教師占80％，平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。
（1）開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。在本學期，工會還與校團委聯(lián)合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。
（2）開展各類體育活動。
長期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會充分發(fā)揚了這一傳統(tǒng)，與政教處聯(lián)辦了體育周活動，開展了各種各樣的
體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊，經(jīng)常組織隊員們以球會友，與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發(fā)燒友們相聚一堂，開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。
1、3月8日慶?！?/p>
三、八節(jié)”開展全校女教職工健身比賽
2、5月4日慶?！?/p>
五、四青年節(jié)”開展全校教職工乒乓球比賽
3、學校籃球隊與麻車、大洋、三都、洋尾進行籃球比賽互訪活動，同時與蘭溪市官塘、午塘、女埠鎮(zhèn)中學籃球隊進行互訪交流，取得了較好的效果。
4、工會積極配合三都教辦，圓滿地舉行教工籃球賽，作好宣傳組織工作。
總之，xx，我校工會在市教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
三河中心學校教育工會
xx年12月27日
第4篇 2023年度中學教學工作總結報告 950字
教學工作是學校工作的中心，也是校驗一個教師工作成敗的關鍵。本學期，我擔任了初三（3）、初二（5）、兩個班的語文教學工作，其中初三（3）班屬于加強班。學生的學習成績在中等偏下的程度。初二（5）班是普通班，學生基礎差，很需要扶持。如何使教學順利進行，有效有功，成為本學期的重要舉措?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：
一、備課深入細致。備課時，我首先認真研究教材，每篇課七年級語文教學工作總結文至少讀兩遍，第一次默讀，第二次朗讀。多方面參閱各種資料，然后去粗取精，準確把握重點、難點。在制定教學目標時，再根據(jù)學生原有知識技能等各方面的水平，選擇切合學生實際的教學方法，合理進行教學設計，力求做到深入淺出，三維目標同時兼顧。
二、注重課堂教學的實效性。抓重點，展開討論，講練結合，務求每個學生學懂掌握。突破難點，則堅持以學生為主體，教師為主導，各抒己見，集大成、20xx年個人教學工作總結形共識的做法，使學生學得明明白白，既扎實，又能向縱深發(fā)展。在初二（5）班，注重創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，傾斜于基礎要求；在初三（3）班，導入迅速，巧設疑問，引發(fā)探究，記牢為先，運用為要，一切為了中考。
三、堅持參加校內(nèi)外的教研活動，聽了8次公開課，汲取了他人的寶貴經(jīng)驗。我本人也主動上了一次公開課，并認真聽取了同仁們的評議。我覺得聽課和做課都很重要，他們對于提升一個人的教學能力是有很大幫助，希望大家今后都積極去做，20xx年教學工作總結精益求精。
四、及時批改作業(yè)，保持好學生學習的熱情。學生的作業(yè)是學生的勞動成果，無論好壞，他們都充滿盼望，所以，我們要認真對待，及時批改，不要讓其熱情的心冷卻，那樣下次作業(yè)就會懶于動筆，影響深遠了。我安排學生的作業(yè)有；初三（3）有同步練習（每課），作文6次，周記15次；對初二（5）班的要求相對降低，作文不多，只有3次。重點抓寫短語，寫片段，共有10次之多，課課有練習。無論是什么樣的作業(yè)，我都及時批改，練習保證當天批改，第二天發(fā)給學生，短語、周記、作文保證在一周之內(nèi)批改完畢，測驗評卷不超過三天。這樣，保證了學生寫作業(yè)的積極性。
以上是我在本學期的教學工作總結。雖然經(jīng)驗淺陋，但是事實，存在的不足之處是在所難免的，希望我們的同仁不避嫌棄，善意指點，我將無限感謝。
第5篇 2023年度縣中學教導處工作總結 2000字
一年來，教導處在教育局、校長室的正確領導下，在學校的各部門的支持和配合下，全面貫徹黨的教育方針、政策。根據(jù)學校實際，圍繞開學初提出的工作目標，精益求精、一絲不茍、踏實忘我、務實地開展工作。貫徹追求規(guī)范、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和工作精神，充分發(fā)揮教導處在教學中的指導、服務等功能，為提升教育水平和教育質量作了很大的努力。
1、加強理論學習，轉變教學觀念，積極推進課程改革。本學年認真配合上級部門組織教師學習《新課程標準》及上級領導有關課程改革的講話及有關課程專家的論著，轉變了教師觀念。學校購買了新教材以及與新課程標準有關的論著，供教師參考學習，為今年度教學中使用好新教材打下了一定的基礎。這種前瞻性的做法多次受到上級有關教育部門的表揚。
2、認真規(guī)范，抓好常規(guī)。不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作、提高教學質量的關鍵。本學期教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課時間、考試命題、試卷質量分析、學生座談會和補缺補差等等。與此同時，教導處根據(jù)學校規(guī)劃提出的教學管理工作重心逐步下移的部署，本學期進一步加強了教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質量分析上，我們制訂了（任課教師、教研組長、教導處）三級質量分析制，并請科組長一起參加教導處組織的質量分析會，積極發(fā)揮科組長在質量管理中的積極作用。
3、加強教研組建設，教研組利用教研活動時間引導教師認真學習有關課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來指導我們的教學工作；認真組織教師學習教學大綱，進一步增強了教師們的質量意識，促進教學手段的科學化，教學過程的規(guī)范化，教學效果的最優(yōu)化，努力探索適合我校學生實際，提高教學質量的成功之路。各教研組建立了組內(nèi)聽課制度，經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動，通過組內(nèi)交流，達到了共同提高的目的。如今，參加教研活動、聽課、說課、評課已成為教師的常規(guī)工作，教研活動的次數(shù)比以前增多了，活動內(nèi)容更豐富，教研氣氛更濃了。我們欣喜地看到：老師們的樂于奉獻精神、老教師的傳幫帶作用、骨干教師的示范作用得到充分發(fā)揮，青年教師的好學精神都使我校校風、教風、學風有了明顯改觀。在平時教學工作中，教師們始終把“敬業(yè)、愛生、善導、創(chuàng)新”作為自己追求的目標。我們鼓勵老師們大膽創(chuàng)新，積極參加市、縣里組織的各項活動和比賽。今年我校有年輕公文寫作教師曾艮榮、巫警鵬老師參加參加汕尾市教育局舉辦的全市青年教師說課比賽，并取得優(yōu)異的成績！
4、堅持教研組長例會制。利用例會時間總結前一階段工作，布置下一階段主要工作。同時研討有關教學上出現(xiàn)的各種問題，學習課改內(nèi)容，交流課改體會。嚴格按照課程計劃進行排課，老師們不得隨意停課、調(diào)課，教導處對教師課程執(zhí)行情況經(jīng)常進行抽查。針對本屆初三年級學生學習基礎差，不想學的學生多的實際情況，對初三年級組進行了“校內(nèi)視導”，校長室、教導處、各教研組本著“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題”的宗旨，認真聽取了有關老師、部分學生的匯報，分別對學生作業(yè)情況、聽課情況、日常行為等方面，對教師的聽課、備課、上課、工作業(yè)績等方面進行了多方檢查，召開學生座談會，聽老師的課，召開總結大會，通報視導情況，針對每個老師不同情況面對面交談，收到了良好的效果。
5、健全考試制度，嚴格執(zhí)行《龍津中學考試監(jiān)考制度》，進一步規(guī)范各項考務工作，嚴格把關好出卷、審卷、批卷，結分、監(jiān)考等等，杜絕違規(guī)，對學生出現(xiàn)的考試違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴肅處理；組織好期初考、月考、期中、期末各類考試，實現(xiàn)了考試制度與中考的接軌。各備課組在每次考試結束后，及時進行試卷分析，開質量分析會，各年級也召開年級質量分析會，肯定成績，找出差距，確定新目標，各備課組在每次考試前，都要統(tǒng)一進度，確定復習計劃，提高復習課質量，避免搞題海戰(zhàn)術。為了切實有效地提高初
一、初二年級整體教學水平，提高教師積極性，學校與各年級各班都簽定了教學指標，并制定《龍津中學期中、期末各學科的考試獎勵實施細則》，對完成班級指標的班主任和任課老師進行獎勵。
6、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業(yè)，合格升入高中。學校領導高度重視，用具有豐富教學經(jīng)驗的教師來擔任初三年級的班主任以及科任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學生狀況，要求教師以教材為主，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，特別對過去學習底子薄的孩子，更要關心照顧，使畢業(yè)班學生成績有了一定的提高。
7、加強學籍管理，嚴控初中輟學生。規(guī)范地做好入學、休學、復學、轉入、轉出、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作。完成初一新生學籍審核工作，已通過驗收。
全體師生有信心和決心在教育局的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學質量邁上新的臺階。
x縣xx中學
xx年年1月5日
第6篇 xxxx年度中學黨支部工作總結 3350字
xxxx年是十八大召開后的第一年，學校黨支部認真學習貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真落實教育局黨工委和署黨委xxxx年工作思路和工作要點，以社會主義核心價值體系、上海城市價值取向和浦東二次創(chuàng)業(yè)精神為引領，依據(jù)“積極創(chuàng)建溫馨教室、努力構建文明校園”的學?？傮w要求，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動、慶祝建黨92周年、學校精神文明創(chuàng)建、學習型黨組織創(chuàng)建與學校中心工作緊密結合，不斷提升黨建工作科學化水平，為實現(xiàn)學校教育事業(yè)的新跨越提供堅強的政治與組織保障，推動學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
一、學習十八大，傳遞正能量，促進學校和諧發(fā)展
1、加強十八大和中國夢宣傳教育。學校黨支部把學習十八大和十八屆三中全會精神、“中國夢”宣傳教育和新黨章的學習做為工作的重點，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習宣傳教育活動。開設了主題為《學習十八大學習新黨章》、《放飛夢想、傳遞正能量》、《引領中國前進、促進世界繁榮》、《學習十八大，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩》、《大興學習之風，我們要好學樂學》等黨課和講座。組織黨員觀看黨員新視野dvd《王長江淡學習黨的十八大報告體會》，組織黨員和入黨積極分子在共產(chǎn)黨員網(wǎng)上，參加學習黨的十八大報告和黨章知識競賽，參加祝橋鎮(zhèn)“學習十八大精神，新的里程碑”為主題的演講活動等。深入開展“中國夢”主題宣傳教育活動，開展了“學習十八大青春展風采”紅五月歌會、“紅領巾.中國夢”手抄報比賽、“中國夢、紅領巾與祖國共奮進”隊史知識競賽等系列活動。還由王志法書記對學生作了“建設美麗中國、實現(xiàn)中國夢想”、“回首華夏歷史、凝聚夢想力量”等愛國主義講座。
2、加強政治思想和職業(yè)道德建設。深入開展十八大精神學習、形勢任務教育、職業(yè)道德教育和法制教育，認真貫徹教育局《關于進一步加強和改進師德師風建設的若干意見》的文件精神，切實加強和改進思想政治工作和職業(yè)道德建設。市北中學陳軍校長師德報告《學而時習之》等專題報告，學習宣傳“兩會”精神，進行《建設“美麗中國”、實現(xiàn)“中國夢想”》專題宣傳，開設 “學習綠色指標、促進學生健康成長”、“云南---心靈的洗禮”教師講壇，開展“園丁獎”、“校園丁”評選、“立德樹人，同心共筑江中夢”——慶祝教師節(jié)活動，觀看視頻《孔慶菊——綻放在雪域高原的格?；ā?，參加xxxx年度全國教書育人楷模推選活動，學習全國教書育人楷模先進事跡和身邊的楷模，提高教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，促進教師依法從教。組織參加第二屆“我喜愛的鄉(xiāng)村”網(wǎng)絡投票、（網(wǎng)上）識險避險自救互救知識練習活動。
3、堅持中心組學習制度。繼續(xù)強化領導班子建設，切實把思想政治建設放在首位，領導干部要帶頭學習，堅持中心組學習制度，使理論學習與解決實際工作緊密相關，認真落實中心組學習，進一步提高中心組學習的有效性，做到有年度計劃、主題內(nèi)容、考勤記錄、學習交流。建立健全干部學習培訓機制，認真組織落實干部的專題學習培訓，在寒暑假舉辦干部學習培訓班。王志法為黨員上了黨課《學習十八大學習新黨章》、《大興學習之風，我們要好學樂學》和廉政黨課《轉變作風、清正廉潔》。
4、完善干部的培養(yǎng)、選拔機制。嚴格按照局干部選拔和管理要求做好工作，繼續(xù)規(guī)范中層干部的選拔任用與教育管理，完善行政干部的績效考核制度，提高中層干部在教師中的形象與工作的執(zhí)行力，加強后備干部隊伍建設。按照干部公信度要求做好干部的調(diào)整與考核推薦工作，認真做好中層干部一年一聘工作，認真做好xxxx年-xxxx年后備干部選拔推薦和見習鍛煉后備干部推薦工作。加強班子建設，提倡領導干部率先垂范，開好主題是“保持黨的純潔性，推進浦東二次創(chuàng)業(yè)”民主生活會。
二、規(guī)范黨建工作，開展創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
1、發(fā)揮政治核心作用。認真落實市教衛(wèi)黨委“1 3”文件精神，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，保證黨的方針政策和國家法律法規(guī)在單位的貫徹執(zhí)行。黨支部圍繞主題是“積極創(chuàng)建溫馨教室、努力構建文明校園”的學校中心工作，抓好黨建工作。黨支部進一步建立健全黨政班子集體議事制度，堅持“三重一大”集體討論決策，完善教職工代表大會制度，年內(nèi)召開二次教教代會。繼續(xù)深化“校務公開”和“黨務公開”工作，規(guī)范公開的內(nèi)容、形式和渠道，提高民主管理水平。進一步完善學校各項規(guī)章制度，切實做到用制度管事，用制度管人。配合學校做好“高中實行績效工資工作”的宣傳、意見征詢等工作。
2、進一步規(guī)范學校黨建工作。認真開展支部達標創(chuàng)優(yōu)活動，落實局黨建督導工作要求，進一步規(guī)范學校黨建工作，加強黨員教育培訓和管理，嚴格黨內(nèi)組織生活，強化“三會一課”制度的落實，認真做好《黨員手冊》中內(nèi)容的規(guī)范填寫。堅持民主評議黨員、黨員干部雙重組織生活和黨員匯報制度，落實《黨員管理目標責任書》，認真開展“五帶頭”共產(chǎn)黨員的評選和表彰活動。落實黨組織激勵關懷機制，增強黨組織的吸引力與凝聚力，支部轉正預備黨員傅峰，認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和培訓。今年，黨支部結合教職工療休養(yǎng)，組織黨員參觀海南興隆華僑農(nóng)場、愛國華僑陳嘉庚故居和秦始皇兵馬俑博物館等，開展革命傳統(tǒng)教育。
3、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展黨組織向黨員大會報告工作并接受評議和黨組織、黨員公開承諾活動積極踐行承諾，對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”及“五比五看”要求，引導廣大黨員在政治思想、品行修養(yǎng)上創(chuàng)先爭優(yōu)；在深化改革、促進和諧上創(chuàng)先爭優(yōu)；在加強學習、帶領隊伍上創(chuàng)先爭優(yōu)；在提升服務、文明創(chuàng)建上創(chuàng)先；在廉潔奉公、勤政自律上創(chuàng)先爭優(yōu)?！捌咭弧逼陂g開展“三個一”活動，重溫入黨誓詞活動、十八大黨章答題活動和黨支部“愛心幫困”活動，認真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結評議和評優(yōu)表彰。
4、深化“雙報到、雙結對、三服務”主題活動。堅持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，深化在“學實活動”中形成的主題活動。12學年，黨支部與二位學生結對，簽訂“愛心助學”協(xié)議書，并每人資助1000元，高三（1）學生張安考取了建橋學院（二本），初三（2）學生徐天鳳考進了區(qū)實驗性師范高中——新川中學，xxxx年學年，黨支部與初三（4）班和高三（1）班的二位學生簽訂“愛心助夢”協(xié)議書，開展結對活動。開展黨員與入黨積極分子、黨員與需要幫助的學生、黨員干部與民主黨派人士的“牽手結對”活動。強化黨員的責任意識，明確黨員責任區(qū)（一個工會小組、一個班級），密切聯(lián)系、關心群眾。建立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，樹立“一個黨員一面旗”。認真做好“雙報到”等工作，積極促進文明社區(qū)、文明單位與和諧校園的創(chuàng)建，發(fā)揮好黨組織和黨員在社區(qū)的先鋒模范作用。黨支部與晨陽社區(qū)困難老黨員丁盛元結對，赴丁盛元家慰問，送去慰問金1000元。在寒暑假，黨支部與德育部門開展了貧困學生家訪活動，進一步了解學生的家庭困難及學習生活情況，并送去慰問金，鼓勵學生自強不息。
5、加強黨風廉政建設。認真學習黨的十八大、十八屆中央紀委二次全會精神，學習貫徹中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”，認真學___*在指導河北省委常委班子專題民主生活會時講話精神和***在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上重要講話，學習貫徹《關于落實中央八項規(guī)定精神堅決剎住中秋國慶期間公款送禮等不正之風的通知》的精神，認真學習《xxxx年浦東新區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政大會精神》和《浦東新區(qū)學校黨風廉政建設考核評價指標》，牢固樹立群眾觀點，切實加強黨性修養(yǎng)和作風建設，提高廉潔自律和自覺接受監(jiān)督的意識。作為局“廉潔文化進校園”試點單位，進一步實踐“四橫四縱”的工作模式，組織行政、教研組長、年級組長、班主任參觀松江方塔園“廉政文化教育基地”，提煉廉潔格言，撰寫廉潔教育案例，制定《上海市江鎮(zhèn)中學廉政風險防控機制建設實施計劃》。
三、踐行文明道德，提高人文素養(yǎng)，推進精神文明建設
1、認真落實社會主義核心價值觀。鞏固學校參加新區(qū)“全國文明城區(qū)”創(chuàng)建和“未思”創(chuàng)評成果，積極、主動、自覺地將社會主義核心價值觀融入到組織建設、隊伍建設、道德建設、課堂教學等各個環(huán)節(jié)中，推動社會主義核心價值體系教育，踐行社會主義榮辱觀，進一步引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，積極開展文明道德踐行活動，加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”的“四德”教育建設。倡導“說文明話、辦文明事、做文明人”，使社會主義核心價值體系教育始終保持蓬勃生機和旺盛活力。開展網(wǎng)上“關于‘最受關注的基層黨建新聞’評選活動”，組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，《微觀視角下學校教育公平問題的研究》
第7篇 中學數(shù)學教師年度工作總結 1250字
本學期，本人擔任初二(1)，(2) 班數(shù)學課教學和班主任工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務。
一、加強學習，努力提高自身素質。
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫每教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40四、加強研討，努力提高教研水平。
在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
五、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作。
從教導處工作的分工，本人主要負責初二年級的各項工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范；并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。
六、正視自我，明確今后努力方向
、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上；
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力；
4、采取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
6、加強與科任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
第8篇 中學學生會年度工作總結 3150字
在過去的一年中，學生會在院黨委和上級學聯(lián)組織的正確領導下，在院團委的悉心指導下，以我院“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的八字校訓為指導，堅持“把學生會建設為同學之家、師生之橋、干部之?！钡墓ぷ鞣结?，努力培養(yǎng)同學“自我管理、自我服務、自我教育、自我約束”的意識，積極探索，勇于實踐，為我院的學術建設和校園文化作出了應有的貢獻，得到了學院領導的贊揚和同學們的肯定，中學學生會工作總結。
下面就我院學生會在本年度開展的工作，分為三部分進行總結：
一、關注社會走向，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機，深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動，努力深化和擴展愛國主義思想教育內(nèi)涵，引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
學生會始終把學習貫徹***理論和“三個代表”重要思想作為首要任務，積極配合共青團組織，通過主題教育等活動形式在我院學生中不斷掀起理論學習的***。學生會協(xié)助團委舉辦了“‘弘揚五四精神肩負歷史使命----紀念五四運動八十五周年’知識競賽”，組織近百名同學參觀“親切的懷念深切的思念——***在北京”、“紅旗區(qū)精神”等大型圖片展活動，還協(xié)助團委組織全院1000余名團員青年收看為紀念毛澤東同志“為人民服務”題詞60周年所拍攝的影片<<張思德>>。
為保證學生會組織的先進性，我們要求充分發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用，以點帶面，調(diào)動入黨積極分子的積極性，帶動整個學生會工作的健康發(fā)展。為了個表現(xiàn)優(yōu)秀，積極向黨組織靠攏的學生會干部創(chuàng)造一個通暢的發(fā)展渠道，在組織部、團委的幫助指導下，我們嘗試了由學生會直接向各系黨組織推薦發(fā)展對象的方式，取得了一定的成績。今后，我們將力爭使其成為一項固定的黨員培養(yǎng)和發(fā)展機制。只有通過組織建設的保證，學生會的思想建設才能擁有扎實的基礎和強大的生命力，才能更好地在學生會工作中實踐“三個代表”重要思想。
二、堅持完善學生會內(nèi)部管理機制，強化干部選拔和培養(yǎng)機制，研討有效的激勵機制。
加強管理，培養(yǎng)高水準、高素質的學生會干部，直接關系到學生會的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。應進一步完善制度，把學生會納入制度化的軌道，避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層，以制度的穩(wěn)定來保證組織運轉的穩(wěn)定，保證學生會工作的延續(xù)性，避免干部崗位出現(xiàn)斷層。
制度源于實踐，是實踐的總結和提高。為提高學生會的工作效率和規(guī)范程度，學生會在制度建設方面也進行了許多有益的嘗試。根據(jù)學生會工作的實際情況，學生會對《北京建筑工程學院學生委員會工作手冊》進行了修訂，新的《學生會工作手冊》更加地注重實用性和可操作性，為今后學生會的工作打下了良好的基礎。
在人事制度方面，針對人事選拔往往流于形式的弊病，學生會在12月開展了旨在從02級優(yōu)秀干部中選拔副主席的“選秀”工作。本次“選秀”得到了專業(yè)人士的指導和幫助，從較為科學的角度對17名候選人的工作業(yè)績、心理素質、發(fā)展?jié)撃艿榷喾矫孢M行了全方面考核，最終產(chǎn)生了兩位同學擔任院學生會副主席的職務。此外，還采用了“干部責任制”的工作模式，將責任分配到人到崗，加強了各職能部門的內(nèi)部建設和管理，極大地提高了學生會的工作質量和效率，保證了學生會工作的順利發(fā)展。
三、立足校園文化建設，校園文化活動取得了突破性的進展。
營造良好的校園文化氛圍是增強學生向心力的重要途徑。發(fā)揚學生會文化，建設學習型組織，提高學生會成員的綜合素質。過去的一年中，我們舉辦了許許多多的文化藝術類活動，“第九屆‘青春北京活力建院’五四文化藝術節(jié)”、“慶大興校區(qū)團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”、“‘丁香花’流行音樂歌會暨第二屆社團節(jié)閉幕晚會”、“第三屆‘一二·九’合唱比賽”、“manandtheinternet英文演講比賽”、“開辦吉他培訓”……林林總總，不勝枚舉，工作總結《中學學生會工作總結》。舉辦這些活動，不但需要我們付出十分艱辛的勞動，更重要的是要有布新之魄力，長遠之考慮，新巧之創(chuàng)意。
我們的“慶大興校區(qū)團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”就是我們的文藝部在綜合考慮到我院兩校區(qū)辦學，新生在新校區(qū)生活相對單調(diào)的客觀情況下策劃的，活動一經(jīng)出臺就得到了新生的熱烈回應?；顒赢斖砼_上各位表演者的表演精彩紛呈，臺下同學們的掌聲如雷，充分展現(xiàn)了我們建院人的多才多藝與熱情奔放?！耙欢ぞ拧铣荣悺爆F(xiàn)已舉辦了三屆，均取得極大的成功。
宣傳部在每次大型活動和每一臺晚會出臺前都煞費苦心，策劃裝臺方案，拓展宣傳方案，力求讓我們的活動成為同學們視野中的亮點，言談中的熱點，給同學們留下深刻的印象。如，首屆大學生科技作品展示會會場布置、“menandtheinternet”英文演講比賽前期宣傳及會場布置、院學生會招募各項活動主持人宣傳、秋季征兵工作總體宣傳……
“走出去，請進來”，主動與兄弟院校學生會學生交流就是我們在文化建設上邁出的又一大步。立足于本校特色，我們積極開展了到各兄弟院校去的調(diào)研參觀活動。在調(diào)研的形式上不拘一格，走訪各個高校，參加各個高校組織的活動，邀請他們參加我們的活動。通過這些調(diào)研活動，加深了與兄弟院校的感情，擴大了彼此的合作空間，以實際行動支持兄弟院校的工作。
總之，學生會正在努力學習并且逐步按優(yōu)秀企業(yè)的項目化管理模式，打造學生的文化活動。因為我們深深地感到，要想吸引大家的目光，要想得到同學不變的支持，要想讓我們的活動影響力能達到更長久的效果，只有這樣的思路才是可行且有效的。同時，我們也非常注重保存每一次活動的原始資料，在舉辦第二屆、第三屆……時，加以活學活用。在一次次繼承和創(chuàng)新的過程中升華自己。
四、積極配合學院的素質教育建設，努力提高建院的學術氣氛，促進學風建設。
我院作為一所建筑類工科院校，學科設置比較單一，同學們接觸的知識面也比較窄。學生會作為連接學校與同學的橋梁和紐帶，我們聯(lián)系多方，為同學們舉辦了各種各樣的講座，力求突破學科限制，豐富同學們的視野。四月，易學大師韓增祿老師做了題為“崇尚***與社會發(fā)展”的講座、外交學院的金錫權老師也為同學帶來了一場題為《美國的教育與社會》的講座。九月，英語老師王長喜和張磊來我院做了“大學英語四-六級輔導講座”。十一月，由中華民族傳統(tǒng)文化社主辦的曹廣基書法講座在三階舉行……這些興趣盎然的講座，受到了各年級同學的熱烈歡迎，極大地豐富和活躍了大家的第二課堂。此外，在兩個英語活動月期間，學習部還針對我院同學對英語學習興趣低的實際情況，組織舉辦了多場英語類的講座，大大地提高了同學們對學習英語的興趣。
五、本著全心全意為同學服務的宗旨，想同學之所想，急同學之所急，強化服務意識，拓展服務領域，完善服務手段，致力于校園文明之風的形成，提高校園生活質量。
學生會來源于學生，代表學生，服務學生。廣大同學是我們學生會的基礎，為同學服務是我們的工作職責。學生會外聯(lián)部多次組織跳蚤市場和特價商品展賣等活動，各種各樣經(jīng)濟實惠的商品讓廣大同學欣喜不已，紛紛購買。為豐富廣大同學的課外生活，滿足同學們的需要，學生會在實行了票務運營的規(guī)范化管理之后，立足于廣大同學的課外生活，及時推出精品票務系列，包括孫燕姿演唱會、畫展、特價電影票等。此后，我們又與協(xié)和護膚公司合作，為同學們進行免費護膚咨詢；與中國工商銀行合作，舉辦電子銀行大學互動營活動……這些都為同學們提供了很大的方便。
回顧和總結一年來的工作歷程，我們深深感到，學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵；無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學，同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。
雖然在過去的一年中，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨，可是我們?nèi)稳粓孕牛涸趯W校領導的關懷下、學院各職能部門的支持下，院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下，在未來的日子里，學生會一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為“同學之家、師生之橋、干部之?！薄?/p>
第9篇 中學2023學年度第一學期教務處工作總結 2450字
本學期新校區(qū)全面啟用，是攻堅克難、奮力進取、展示新豐中形象的一學期。教務處在校長室、黨總支的正確領導下，以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，較好地完成了開學初制訂的各項任務。
一、抓常規(guī)，重視過程管理不動搖
1、堅持以法治校，全面提高學生的素質。遵守教學法規(guī)，調(diào)整課程設置，開足開齊各類課程，高一、二年級開設多門選修課。組織各教研組自主開發(fā)校本課程，在高一、高二年級開設美術、音樂和勞技課，促進學生全面發(fā)展。
2、根據(jù)學生的學習風格和個性特點，實施因材施教，對每一個學生負責，對所有的家長負責。根據(jù)各年級學情和分科的特點，高一年級分為直通班、強化班和普通班，高二年級分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級又輔以小品種的培養(yǎng)和各類興趣小組的輔導，嘗試進行分“模塊”的教學管理模式并取得了比較好的效果。
3、本學期，我處堅持每月至少召開一次備課組長和教研組長會議，加強對備課組建設的培訓和指導，充分發(fā)揮組長和骨干教師的核心作用，優(yōu)化和完善集體備課模式，加大新老教師互動互學、幫教促教的力度，既提高了備課質量，又促進了新教師的成長，激發(fā)了老教師的活力和熱情。
4、利用每周一次的備課組活動加強教師對課程論、教學論的學習，貫徹新課程的理念，鼓勵教師進行改革創(chuàng)新，力求提高最優(yōu)教學效益，為教師的專業(yè)成長和學生的終生發(fā)展奠定基礎。
5、本學期，先后對高一、高二年級進行了教學常規(guī)突擊檢查——查備課筆記、聽課筆記、查作業(yè)批改、民意測驗等，對高三年級教師的聽課情況也作了突擊檢查，及時地了解教師相互學習、取長補短的情況，取得了良好的效果，從中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師的工作態(tài)度和業(yè)務能力有待端正和提高。
6、在年級組的大力支持和配合下，優(yōu)質、圓滿地組織了高一、高二年級的三次階段性考試和高三年級的四次月考，達到了檢測的目的，取得了預期的檢查效果。
7、正常開展掛牌聽課活動，并堅持聽課、評課制度。本學期，加強了備課組內(nèi)和教研組內(nèi)的聽課活動，鼓勵廣大教師跨年級聽課，特別是要求高一、高二年級教師每周聽一節(jié)高三課的活動。這些活動對鼓勵教師相互取長補短、促進教師的業(yè)務成長起到了積極的作用。有些青年教師聽課多達一百節(jié)以上。
8、成功地舉行了省內(nèi)大型公開課，充分展示了我校課堂教學的風采，兄弟學校的領導和教師對我校教師的課堂教學給予了高度的評價。
二、創(chuàng)“品牌”，狠抓競賽輔導不放松
三、重體衛(wèi)，關注學生身心健康不含糊
長期以來，我處非常重視抓好體衛(wèi)工作，以提高學生素質為中心，將健康教育滲透于學科教學之中，衛(wèi)生行為訓練到位，體育達標率在96%以上。
1、認真抓好體育課，嚴格按照國家體育鍛煉標準開足體育課，在人手不足的情況下，體育組的教師顧全大局，打足課時，為學校排憂解難，確保順利地完成了一學期的體育教學任務。并能利用現(xiàn)有條件安排好各年級的體育活動課。開課率、活動率均達到100%，并保證質量。
2、配合衛(wèi)生防疫部門搞好疾病預防宣傳，促使學生養(yǎng)成良好的防病、衛(wèi)生習慣。順利地組織了各年級的學生注射預防乙肝疫苗。
3、開展小型體育比賽，如冬季長跑、拔河、跳繩、踢毽球等，活躍校園氣氛，增強了學生的集體榮譽感和參加集體活動的興趣。
5、在總務部門的大力支持和配合下，為體育組添置了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材，確保了體育教學的順利實施。
6、認真策劃，精心準備，成功地舉辦了第66屆秋季田徑運動會，比賽項目比往年多、全。促進學生鍛煉身體，提高學生的身體素質。本學期我處還組建了校田徑運動隊參加了大豐市中小學生田徑運動會，并取得了較為滿意的成績。
四、抓教輔，教學服務工作不拖拉
一個學校，教學質量是生命線，教學服務工作是保障。為此，我處始終堅持以“一切教輔工作都要圍繞如何最優(yōu)地服務于教學”為宗旨，切實
做好教學服務工作。
（一）實驗室各項工作嚴格按照省先進實驗室的標準來規(guī)范
1、建立、健全各種規(guī)章制度，妥善整理保管好各種實驗器材，避免損失，特別是危險藥品的保管要做到萬無一失。
2、保證做好各種實驗的準備工作，保證開足開好演示實驗和分組實驗。
3、保證實驗安全，實驗課上任課老師、實驗老師都做到及時到場，指導學生實驗，確保實驗的效果。
4、認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)實驗課，認真批改學生實驗報告，使每一個學生都能掌握每一個實驗的全過程，正確規(guī)范地使用各種儀器，確保學生實驗合格率100%，高考實驗題得分高。
（二）圖書閱覽工作正常開展，確保及時高效地服務于廣大師生
5、本學期，圖書室正常開放，制度完善，圖書得到妥善保管，流通快，利用率高。圖書室在沒有增加人手的情況下，堅持以人為本的原則，做到了在工作周內(nèi)上班時間學生可以隨時借閱圖書。
6、閱覽室工作人員雖然年紀已大，但他們都能克服種種困難，不僅確保正常上好每周的52節(jié)閱讀課和每周2次的活動課期間的自由閱讀，還能堅持組織好每周日下午的自由閱讀，最大程度地滿足了廣大學生的求知欲。
（三）加緊校園網(wǎng)絡工程建設，確保教師對網(wǎng)絡資源的充分利用，從而更好地服務于教學
7、從暑假起，信息組就加班加點，加緊校園網(wǎng)絡工程建設，先后完成了高一年級各班教室、8個階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺的布線和安裝，高一年級教師辦公室電腦的安裝和調(diào)試，高二、高三各教室電教講臺的維護和維修，第四和第五食堂打卡機的安裝，全校教師電腦的維護，全校網(wǎng)絡線路的開通，k12資源庫和同方思科資源庫的啟用等等，這些都為教學工作提供了良好的服務。
（四）資料室工作雖然繁雜瑣碎，但為教學管理傾力協(xié)助、恪盡職守
8、教務員盡可能地科學、合理地編制課表，特別是高二文科組合調(diào)整后的課表變動以及高三應對會考復習時的課表變動都能做到及時到位。
9、教務員及時發(fā)放各種教學用品，及時提供各種表冊，協(xié)助教務處做好各項檢查，統(tǒng)計工作，及時提供各種資料。
10、資料室及時整理好各種檔案，整理好外地交流試卷和資料，建立健全學生檔案，及時提供信息。特別是高三學生高考電子信息采集工作的指導得法，做到了無漏報、無差錯。
第10篇 高中學校2023年度工作個人總結 1150字
本學期我擔任高二（1）、（2）班的英語教學工作，同時擔任高二（2）班的班主任。在工作中，我配合學校管理規(guī)章制度，按時出勤、組織學生晨讀，認真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課，對作業(yè)進行及時的檢查和反饋，積極參加學校組織的各種教學活動，嚴格要求自己，與同行交流并虛心學習，結合本校的實際條件和學生的實際情況，認真及時地對上課和聽課過程進行反思，使教學工作得以有計劃，有組織地開展?，F(xiàn)對本學期教學工作總結如下：
一、分析學情。
我校學生普遍英語底子差，而我任教的高二1班為美術班，英語基礎特別薄弱，高二2班是文科普通班，英語基礎也比較薄弱，所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導思想，以提高學生的學習興趣和學習成績。
二、認真?zhèn)湔n與教學反思。
上好一堂課很難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內(nèi)容進行熟悉，參考大量相關資料，認真鉆研教材，確定重難點，同時，備課還要備學生，根據(jù)學生的實際情況采用適合易于他們接受的教學手段，不斷培養(yǎng)學生的學習英語的興趣。做好教學設計，對每一節(jié)課都做到“有備而來”，課后及時對授課做出反思，改正不足之處。
三、認真批改作業(yè)。
堅持布置適量的作業(yè)，使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度，都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對于難度較大的題目，學生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細講評典型錯誤；對于學生不該出現(xiàn)的問題，指導學生及時糾正。隔周布置聽寫任務，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫，認真及時地批改聽寫，并針對學生的聽寫情況進行講評，根據(jù)其情況不斷改進教法。
四、抓基礎，想法子
單詞一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞匯的意義與用法的掌握，使學生掌握科學的單詞記憶方法和習慣。在本學期中，為提高學生的學習積極性和參與度，我特別開展了兩個班級學生的小組活動，讓學生找重點，從平時練習中收集題庫出試卷，主要是針對學生單詞拼寫和完成句子的基礎訓練以及單項選擇和翻譯中的語言點運用。學生在出題過程中能再次回顧習題，達到復習的效果。試卷經(jīng)過我審查和重新編排之后，再讓學生進行測試和校對，達到基礎知識的達標的鞏固作用。
此外，為提高學生的英語學習興趣，鼓勵學生主動進行英語晨讀，我適當?shù)嘏e行幾次英語朗讀比賽，激勵學生開口講英語，認真重視課本知識，同時達到回顧課文和重點短語的目的。
以上就是本人這學期的工作總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，以便在今后提高自己的教學水平，共同提高所教年級的英語水平。我將嚴以律己，不斷反思，多多向前輩和同行學習，以提高自身的學科素養(yǎng)，促進教學工作的順利進行。
第11篇 中學教師年度工作個人總結 1000字
眨眼之間，在和學生互相學習，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將這一學期的個人工作總結如下：
教育教學工作方面
經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經(jīng)驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領導的好評。由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與幫助上。這學期，我教的學生英語學習成績?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。
思想政治方面
在這學期的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
業(yè)務素質方面
為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平?？傊?，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
第12篇 中學校長年度工作總結 3400字
本學期，我校認真貫徹黨的教育方針、政策，精心組織教師學習十*大xx全會精神，全面實施素質教育，努力加強德育工作，狠抓安全工作、教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理工作踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。因此，本學期師生平安過渡，全校教育教學質量穩(wěn)步上升，現(xiàn)總結如下：
一、統(tǒng)籌各項工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發(fā)展，因此我們加大了學校創(chuàng)新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念，
1、加強學校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。在內(nèi)部管理中實施校長負責、校務會參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過校務會討論，教師會通過，確保了決策的準確性，保證了學校管理的透明、公開。
2、加強領導班子建設，增強校務會成員主動服務意識，使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中，實行參與領導，分工協(xié)作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長為中層服務，中層為老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對校務會成員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。
二、加強師德建設，規(guī)范辦學行為
1、切實加強教師思想道德教育，建設高素質的教師隊伍。開展政治理論學習活動，提高師德修養(yǎng)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。重申師德“十不準”要求，嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。學校組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《安慶市中小學教師行為“八不準”》、《迎江區(qū)教育局關于加強和改進師德師風建設的若干意見》和《長風中心學校辦學行為規(guī)范年活動實施方案》，樹立良好社會風尚，共同促進社會風氣的根本好轉。
2、抓好行為規(guī)范教育，走精細化管理之路。
(1)繼續(xù)完善各項制度，加強對教師的師德、教學工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化;
(2)號召全體教職工在做好本職工作的同時，關注學校事務，關心學校發(fā)展，積極為學校的發(fā)展出力獻策，提升學校管理水平;
(3)學校擬定了《加強和改進師德師風建設實施方案》和《長風中心小學辦學行為規(guī)范年活動實施方案》，與每位教師簽訂了《教師師德書》、《拒拒絕有償家教、有償補課、自主辦班書》和《規(guī)范辦學行為教師工作責任書》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等六個方面進行自我審視，并進行了自查自糾。
(4)、加強特色建設，實施素質教育。樹立全新的素質教育觀念。關注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關注學生的情感態(tài)度、身體健康，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質疑的學生。
四、集中精力，努力提高教育教學質量。
1、加強教學常規(guī)管理，落實教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，提高教育教學質量。嚴格按照區(qū)局和中心學校要求，規(guī)范課堂教學程序與行為，強化教學過程監(jiān)控，重視教學細節(jié)的考核，繼續(xù)實行推門聽課，推行巡課制度。
2、充分發(fā)揮各功能室作用，積極為教學、教師、學生服務，落實中心學校教師走教制度，全面開齊開足課程，實施素質教育教育。在接受區(qū)局義務均衡發(fā)展設備使用率專項小組檢查中受到好評。
3、切實抓好“三環(huán)五步”教學模式落實工作，從教學“五認真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手，落實每期二次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結合，教導處檢查與領導檢查相結合，注重教學指導和質量評價，為老師的年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。
4、組織教師外出參觀學習，擴大市面，提升素質。xx月xx日，學校組織xx名教師赴貴池實驗小學“取經(jīng)”，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點互溶性、三環(huán)五步課堂教學模式、學校管理、校園文化建設及教師專業(yè)化發(fā)展進一步研討與交流，促進兩校共同發(fā)展。
5、強化藝體、常識綜合學科和信息技術教育工作，使學生的身體素質、藝術素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。通過中心學校11月份對我校開展的常識藝體學科教學工作為期2天專項檢查，促進教師對常識藝體學科認識和課堂教學技能提升。20xx年1月8日區(qū)局對我校藝體技能綜合學科抽測檢查中，學生的綜合素質比上學年度有了大幅度的提升。
五、努力抓好校園文化建設，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學生。
1、教學樓走廊墻面和護欄重新粉涮一新。
2、綜合樓走廊張貼了xx塊名言警句宣傳牌，讓墻壁說話，讓學生受教育。
3、移動宣傳櫥窗位置，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容，從多方面多角度教育學生，讓學生在濃厚校園文化中受熏陶，形成正確的人生觀和價值觀。
4、添置電子顯示屏，學校根據(jù)不同紀念日，進行有針對性主題教育活動，宣傳社會信息。
5、濃厚體育運動場文化氛圍，激勵學生參與體質鍛煉，促進學生提高身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。
六、加強安全工作。
1、安全工作無小事，我校一貫把安全工作放在首位，對學校存在的安全隱患及時逐項進行了排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，排出安全隱患。本期我校對教學樓的水路進行整修，便于教師、學生用水安全;增設了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭，調(diào)整視屏系統(tǒng)，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運行;添加了計算機室前窗戶和三年級教室后窗戶防盜網(wǎng)，更換了教學樓塑鋼窗上的封扣，為杜絕學校財產(chǎn)丟失和學生墜樓事件的發(fā)生提供物質保障;修正了學校運動場地，拆除了通往廁所門柵欄，并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺階進行了修補，保證了學生活動場地安全。
2、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責任書、路隊護送責任書和課間巡查責任書，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責任書，各班級都張貼了《長風中心小學學生在校安全提示》和《中小學生守則》。
3、負責學校安全教師和各班主任每天及時做好《學校安全管理日志》、《學校安全管理記錄》、《學校消毒記錄》《學生出缺勤情況統(tǒng)計》、《班級安全管理日志》、《晨午檢記錄》和《學生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作。
4、充分利用班班通組織學生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會必*制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、廁所、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全、防煤氣中毒等都當作大事來抓，切實做到防患于未然，警鐘長鳴。
5、認真落實校園封閉式管理、來人登記、路隊護送和課間巡查制度。
6、建立學校、家庭、社會、派出所安全聯(lián)防機制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組，召開了全校學生家長安全專項會議和中午在校就餐學生家長會議。
7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，落實大隊輔導員和親自抓衛(wèi)生工作，堅持每天兩小掃，每周兩大掃工作。學校領導、后勤負責人及炊事員時時嚴把食堂進貨質量關，檢查學校食品衛(wèi)生，杜絕了意外事故的發(fā)生。
8、大力加強綜合治理工作。加強校園保安培訓，強化保安責任意識;做好學校的信訪工作和信息的報告制度，消除和化解學校內(nèi)部的各種矛盾。
七、學校工作存在的問題與不足。
1、學生養(yǎng)成教育有待加強。部分學生喜歡吃零食、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐、課前不預習課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生。
2、特色學校創(chuàng)建重視不足。學校雖然擬定了特色學校創(chuàng)建實施方案，但僅停留在起步階段，為進一步深入開展相關活動，創(chuàng)建活動氛圍不濃，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走。
3、課題研究方法有待改善。課題研究資料要有針對性和實效性;分階段、分層次進行突破研究，落實到點;注重研究的過程性，形成策略。
4、教師敬業(yè)精神有待提高。進一步加強以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標的競賽活動，加強師德師風的考評工作，把教師的師德師風考評結果納入年終考核，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
5、大課間、體育藝術“2+1”活動開展力度不足，各班級雖有活動計劃，但完全落實到位較少。同時，因師資力量不足，不能根據(jù)學生要求開展技能指導與訓練。
6、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決，學校為了給師生創(chuàng)造一個舒適、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高。
在本學期中，全體教職員工團結協(xié)作，恪盡職守，勤奮工作，希望在明天，將以更飽滿的熱情為長風中心小學師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
第13篇 中學語文教師年度總結 1550字
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間一學期又結束了，本學期我擔任初二語文教學工作，在學校領導的正確領導下，在師生的共同努力下，順利地完成了本學期的語文教學任務，實現(xiàn)了學期初制定的教學目標。為了更好地完成今后的教學任務，使教學工作做到有的放矢，對本學期的語文教學工作特做總結如下：
一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
首先：注意新課導入新穎，激發(fā)學習興趣。
“興趣是的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念??引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
其次：培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來。
語文課本中的每課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，
課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
三、注重課內(nèi)外結合，拓展語文教學領域。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。
此外，注意學科間的整合。讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。 本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文素質而努力拼搏！在今后教學中要不斷地學習，為自己充電來加強自己的業(yè)務水平，提高自己能力，不斷豐富自己，以便今后能更好的做好自己的本職工作，成為一名優(yōu)秀的教師。
第14篇 中學地理教學年度個人工作總結 1800字
本學期我擔任八年級8個班的地理課教學。由于中途接手這些班級，在有限的時間里，我多方面了解學生情況，根據(jù)學生實際，認真鉆研課程標準，結合備課組的教學計劃，積極完成了本學期的教學任務。具體總結如下：
一、 學習新課程標準，以當前先進的教學理念為指導，提高學生學習積極性
初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，獲得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中進行目標的細化，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程，為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民，在教學過程中培養(yǎng)學生形成正確的人地關系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。
教學中，要視學生為知識的創(chuàng)造者，而不僅把學生當作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學的目的就是讓學生學會學習，只有學生學會了學習，教學才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學理念，教學手段要靈活多樣，讓學生學會主動學習。在班級教學中，班級之間有差別，學生個體也有差異，教學中我根據(jù)學生實際情況，采用分層教學，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學生個性風采，凸現(xiàn)團隊式學習，建立學習型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原則，突出過程性評價，提高學生的學習的積極性。
二、結合學生實際，加強學生的地理基礎，培養(yǎng)學生的地理思維
這批學生在初一沒有學好地理，地理基礎較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當作副科、次科，對地理學習不重視。對初二的學生來說，由于地理是綜合科科目，在中考中所占的分數(shù)不多，學生也輕視地理學習。我們的學生在初一階段成績也很差，從小沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業(yè)應付了事。針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意，重點要求學生掌握地理基礎知識。多從初中生活，地理學習等方面給以方法的指導，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。
三、抓緊、抓好課堂教學環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學，開展多樣化的學習形式
由于初中地理強調(diào)對地理事物原理的分析，重在說“理”，難度較大。因此，我在備課前，認真研究教學標準，綜合各種版本教材，結合學生實際，適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料，如“地震”，火山，神舟五號成功返回，臺風事件等，結合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就，注重生活與所學知識內(nèi)容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的切入點，把握好每節(jié)課的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細的教案。
在備好課的基礎上，講好每一節(jié)課，提高課堂45分鐘的教學效果，是提高地理教學成績的關鍵。在課堂上準確無誤的向學生傳授教材知識，經(jīng)常啟發(fā)學生思維，注重教學語言的生動性、趣味性，分析問題?入淺出，列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設寬松的課堂氣氛，師生互動，極大的.提高了學生學習地理的興趣性，另一方面，充分利用各種教學掛圖，圖片，標本，有時借助多媒體展示地理事物的形成過程，如：地形剖面圖、鋒面雨的形成等。讓學生增強了感性認識，加深對教材知識的理解和記憶，又培養(yǎng)了學生的讀圖能力，課堂效率有較大提高。第三，在教學過程中，結合有關章節(jié)內(nèi)容，對全體學生進行環(huán)境保護方面的教育，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識，如大氣污染，自然環(huán)境，自然資源利用與生態(tài)破壞等。
我在教學中嘗試開展多樣化的學習形式，培養(yǎng)學生地理學習能力，如開展研究性學習，地理小論文，野外考察，調(diào)查報告等。在學習過程中使學生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖，綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等。通過培養(yǎng)學生自主學習的能力，發(fā)展學生的個性，使學生具有活躍的思維，從而達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目。
四、學科教學的反思與展望
1、綜合學習各種教育教學理論，重點學習分層教學，加強地理教學的實踐和理論的探索。
2、通過多種形式實現(xiàn)教學效果的反饋，展現(xiàn)學生個性風采，凸現(xiàn)團隊式學習，建立學習型小組。
3、繼續(xù)強化“思路-線索學習法”;繼續(xù)強化過程性評價和整體優(yōu)化。
中學地理教學年度個人工作總結
第15篇 中學教學年度個人工作總結1000字 2600字
緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結束，回顧本學期的工作，我們在縣教體局及中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結：
一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以*倡導社會主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數(shù)人均萬字以上，心得體會人均，上交學校存檔。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，為了進一步提高教師的業(yè)務素質，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網(wǎng)絡教研的的實施，每人配發(fā)了一本教學研訓本子，并將內(nèi)容也做了相應的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色，注重實效、且有利于課程改革，服務于課堂教學。通過網(wǎng)絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心，推進素質教育的發(fā)展
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、組織教師觀看教學光盤。
為提高教師教學水平，學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、，及時組織教師認真觀看，并進行分組討論，支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質課活動，一人參賽，眾人參研，為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。
3、加強教研會，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經(jīng)驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。
4、堅持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學期共組織10余節(jié)公開課。
5、加大力度，鞏固和提高課改實驗成果.
1)開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等，以免再走彎路。對于一些好的經(jīng)驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。
2)教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師書娜公開課兩節(jié)，一年級馮桂芳公開課兩節(jié)，教導主任，業(yè)務副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務的氛圍，同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收，我校的課題：小學生道德行為的養(yǎng)成與研究，受到了好評。
6、關于綜合實踐活動
本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理，在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排，制定詳細的綜合實踐活動計劃，要求以班為單位，各班再根據(jù)本班實際，制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔，內(nèi)容涉及調(diào)查報告、實驗報告、精美制作，美術作品近30件，評選了優(yōu)、良、中、差等級，5月底，召開了綜合實踐活動工作小結。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。
主要做法是：1、每周的業(yè)務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關二小、丁河小學觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中，以調(diào)動教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念，落實好組織建設，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。
教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規(guī)范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。
(2)深化班級文化建設，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實施養(yǎng)成教育的先決條件。
深厚的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火，讓學生迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲，讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標導向，培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點。
根據(jù)學生的實際情況及其心理發(fā)展水平，確定目標，將大目標分解成小目標，讓他們小步前進，而目標必須依據(jù)制度來實現(xiàn)，教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為規(guī)范的合法界限，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴格，越明確，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習慣的基礎”，基于這一點，養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表，包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內(nèi)容，落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然，規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導。
