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教師2023年思想總結(jié) 十五篇

發(fā)布時間:2024-03-10 17:03:01 查看人數(shù):83

教師2023年思想總結(jié)

第1篇 教師2023年思想總結(jié) 1250字

在過去的一年中,我時刻不忘記自己是一名人民教師,時刻將為人民服務(wù)記在心中。我是這么想的,也是這么做的,我的思想和行動時刻保持著統(tǒng)一性,我為自己能夠做出如此奮斗而感到驕傲!

過去一年來,我在各方面都取得了很大進步,但用共產(chǎn)黨員的標準來衡量,我還存在一些不足。比如,工作的主動性還不夠,有時還有畏難情緒,對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。如果這次我不能成為一名黨員,說明自己還不具備一個黨員的條件,我一定繼續(xù)努力,爭取早日成為一名黨員。如果能夠?qū)崿F(xiàn),我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,爭取做一個優(yōu)秀的預(yù)備黨員。在這一年的考核期里我的收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:

在工作和學習上:我深知當今時代是科學技術(shù)高速發(fā)展的時代,沒有豐富的現(xiàn)代科學文化知識和較強的業(yè)務(wù)能力,是很難適應(yīng)時代發(fā)展,為黨的事業(yè)做出較大貢獻的。為此,作為一名年輕的教師來說,刻苦鉆研本專業(yè)知識的同時,還努力學習第二學位的專業(yè)知識。不但在理論學習上沒有放松,在實踐工作學習上也沒有放松。我積極參加各種教學活動和黨組織的有關(guān)活動。給我最深的感觸就是:無論做什么事情,我們都要清楚的明白自己的定位,不要好高騖遠,要腳踏實地的做人,只有你付出了才會有收獲。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富,是我們黨的政治優(yōu)勢,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神品格。作為一名教師,在過去的一年中,我認真踐行這一光榮傳統(tǒng),努力樹立成一個好榜樣?,F(xiàn)在擔任數(shù)學這門學科 ,在工作期間時刻以黨員的標準嚴格要求自己,及時、準確、高效率的完成自己的工作任務(wù),在做好本職工作的同時能夠虛心向同事學習其它各相關(guān)技能,成為對社會有用的復合型人才。

在這一年以來通過認真學習,使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進一步改造,思想認識得到進一步提高,更加符合一名合格預(yù)備黨員的標準。我能積極主動地結(jié)合自己所擔負的工作特點,自覺地加強 “三個代表”重要思想的學習和黨的__大精神的學習,通過學習使我明白了黨員不只是一種榮譽,更是一種責任。作為一名黨員,要不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不能出現(xiàn)信念上的偏差。我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助下,通過一系列的理論知識學習和活動,無論是從政治上還是思想上都有了很大的提高,也增強了自身的黨性修養(yǎng),不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。

不過我覺得自己做的還是不夠好,我還有提升的空間,學無止境,為人民服務(wù)也是無止境的,這是我多年以來所夢想的,我時刻都在告誡自己,不能被外界的腐朽思想所迷惑,我要時刻保持著一顆警惕的心,我們不能被糖衣炮彈打倒,我們必須要時刻與這些腐朽思想做斗爭!

請黨組織放心,我會做好我自己的,不會給黨組織添任何麻煩,我相信我會做好的,實現(xiàn)自己的入黨夢想才是我時刻要做這一切的后盾,我要保持一顆高度進取的心!

第2篇 2023教師思想?yún)R報的優(yōu)秀總結(jié) 1150字

尊敬的黨組織:

每年一度的兩會又要召開了,在這次誰的壓力?當然是總理壓力,各大門戶網(wǎng)站都在征集向總理提問的問題,期待總理回答。就城市而言,首都北京的各種壓力也是巨大的。一些地方因拆遷糾紛、司法不公或其他原因催生的上訪民眾,會利用兩會來京,以期獲得高層重視并得以解決自己的問題,這也將造成治安與輿論方面的巨大壓力。

去年,為化解基層矛盾,中央政府令各地政府領(lǐng)導、公安局領(lǐng)導進行大接訪。由于主管領(lǐng)導在現(xiàn)場辦公,一些久拖不決的問題立即得以解決,另一些問題通過其他途徑遲后獲得答復或解決。行政部門積累的疑難問題讓一線領(lǐng)導直接面對,對問題的解決固然立竿見影,但我們還應(yīng)看到,遲后解決的問題最終多是回到原初處理問題的有關(guān)部門手中,處理思路與方式依然難以改變,當然結(jié)果也不會改變。

化解壓力應(yīng)該另找途徑與方式,而各地人大與政協(xié)的作用可以利用與發(fā)揮。因為他們是法定的“代表人”,對各級政府有權(quán)進行監(jiān)督與制約,而且因其身份的中立性,更易為訪民接受并取得信任。所以,各地人大與政協(xié)應(yīng)當建立代表(委員)接待制度。各地人大與政協(xié)辦公機構(gòu)里應(yīng)常設(shè)代表與委員接待室,所有接待活動都公開進行,并在征得當事人同意的前提下,將結(jié)果通過人大與政協(xié)網(wǎng)站向社會公開。人大與政協(xié)還可以通過當?shù)芈蓭熓聞?wù)所對受訪當事人進行法律調(diào)解與法律援助,以使最終結(jié)果獲得公正解決。

目前,人大代表與政協(xié)委員發(fā)揮的作用,一是開會通過相關(guān)決議,二是向有關(guān)方面提交提案或議案,而進行考察與調(diào)研時,多是政府進行安排或陪同。這樣,人大代表與政協(xié)委員成了政府機構(gòu)的智囊或調(diào)研員,而不可能獨立發(fā)揮制約與監(jiān)督作用,離自己選區(qū)的選民也更為遙遠。一些地方政府設(shè)立了人大代表與政協(xié)政協(xié)委員接待日,由政府領(lǐng)導來接待代表與委員,但卻沒有考慮到,人大代表與政協(xié)委員更應(yīng)該隨機到政府部門監(jiān)督工作。

黨的十七大以來,北京、浙江、河南等地都有縣、區(qū)政府為黨代表、人大代表與政協(xié)委員設(shè)立了社區(qū)接待日,甚至讓代表與委員聯(lián)合接待社會各界選民,通過近距離交流,讓代表與委員們了解社情民意,或化解社會糾紛,效果明顯,群眾反響也強烈。比如,通過浙江省人大網(wǎng)站,我們看到,對人大代表與政協(xié)委員接待制度,相關(guān)人員都有著自己的思考。浙江省桐鄉(xiāng)市人大常委會辦公室孫羔民認為,“人大代表、黨代表、政協(xié)委員聯(lián)動定期接待群眾,了解民意、反映民聲,一定程度上可以緩解政府信訪的壓力,這個做法是可取的”。

無論是代表與政協(xié)委員聯(lián)合接待,還是設(shè)立專門辦公室由各代表(委員)輪流接待,都是制度創(chuàng)新,是代表與委員貼近自己選民的選擇。

當然,網(wǎng)絡(luò)時代還可用公開人大代表與政協(xié)委員信箱、人大代表與政協(xié)委員開設(shè)參政、議政博客等方式來貼近公眾,使基層各種社會問題得到及時解決。

匯報人:

第3篇 本年度思想工作總結(jié) 3350字

不知不覺的,本年度的教學工作已經(jīng)快要結(jié)束,我們教師的思想工作做得如何,來寫一份年度思想工作總結(jié)吧。下面是小編搜集整理的本年度思想工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注年度工作總結(jié)欄目!

本年度思想工作總結(jié)

一、 思想方面

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在清英,我 積極參加學校組織的各項活動,認真對待每次的學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同事,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

本學期,我又接手一個新的班級三(1 )、三(2 )班。我為自己確立了“ 讓每個孩子自信陽光成長” 的目標。 三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。而是把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外, 聽他們的心里話, 和孩子們建立起很好的友誼。

二、在教育教學方面

1 、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2 .分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3 .規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

4. 制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“ 兩手抓” :一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

三、考勤工作

我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導、團結(jié)同事,對人真誠,時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、廉政工作

我作為在教育戰(zhàn)線上工作的教師,我始終用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利。先要作到自重,才能受尊重。我廉潔從教,拒絕“ 有償家教” 不接受“ 家長饋贈” ,堅決做到不向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

五、取得成績

201_.12 被評為常州市“教學能手”

201_.1 清英外國語學?!罢n改新人獎”

201_.4 校課堂教學效益月中獲“全能達人獎”

201_.4 校課堂教學效益月中獲“專業(yè)素養(yǎng)獎”

201_.4 校課堂教學效益月中獲課堂教學大賽一等獎

201_.1 校試題命制比賽二等獎

201_.9 愛生故事二等獎

201_.6 清英外國語學校“教學質(zhì)量獎”

201_.5 《數(shù)學,閱讀來了》獲“創(chuàng)新杯”優(yōu)秀教學論文三等獎

201_.12 《永遠要面對的問題――運算律教學設(shè)計與評析》發(fā)表在《新課程》

201_.5 執(zhí)教區(qū)級公開課《分數(shù)與除法的關(guān)系》

三、努力方向

1 、在教學方面:加強自身基本功的訓練,練好三筆字,多聽課,提高自己的教學水平, 讓自己每天信心滿滿的面對初升的朝陽,面對教室里那些綻放的花朵; 在課堂上傾聽孩子們的心跳的聲音,聽見他們心田上花開的聲音,欣賞到由孩子們造就的美麗風景,讓四十鐘的課堂教學在快樂地享受中倏忽即逝 ……

2 、 在科研方面:在教科研這方面是我的薄弱之處,所以我要堅持將課堂中靈光一閃的精彩記錄下來,每周撰寫兩篇教學反思或隨筆等發(fā)于博客,論文方面爭取有一篇在區(qū)級發(fā)表,一篇在市級獲獎。

3 、英語的學習:清英是一所以英語為特色的外國語學校,學校中有很多優(yōu)秀的外籍教師,作為一名清英人,在英語這方面更要努力學習,做一名合格的清英人。

本年度思想工作總結(jié)

回顧一年的工作,對如何踏踏實實地履行自己的職責,不辜負領(lǐng)導對我的期望,是我的工作得到師生們的認可。這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕,為更好地完成今后的工作,把一年來的思想工作向大家匯報如下:

一、 自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),積極上進。

加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一段時間里,我能夠加強對政治理論知識的學習,認真學習黨的章程,學習馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的重要思想”?我還深入細致的學習了“__大”報告和__屆五中全會建議,同時注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統(tǒng)地進行學習。我深知要教育好學生是我最大的目標,也是理論與實踐相結(jié)合的最好體現(xiàn)。我要求自己必須做好表率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,努力使學生接受我、喜歡我,家長相信我、認可我。

加強理論學習第三就是注重對實踐的指導意義,就是能夠掌握并能熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中認識事物的本質(zhì)。

當然加強學習仍將是我今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷地提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

二、積極努力,力求更好的完成自己的教學工作。

在工作中,我嚴格要求自己,踏實肯干,并能夠完成學校給予我的各項任務(wù),組織學生參加各種活動。為了提高自身的素質(zhì),我不但積極參加教研組活動,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料學習,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。

在工作中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。特別是在品德教學方面,促使我養(yǎng)成更加嚴謹、更加細致的工作作風。

三、盡職盡責一絲不茍完成處室工作

嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點,毫無怨言。盡最大努力體現(xiàn)出領(lǐng)導意圖。工作中,始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,聽從領(lǐng)導、服從分配,對于領(lǐng)導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向領(lǐng)導同志們學習,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階,以適應(yīng)現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要,從而更好地完成領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。下一步,重點搞好以下幾方面工作:

一、抽出時間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。

二、進一步加強業(yè)務(wù)學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發(fā)揚團結(jié)他人、謙虛學習的精神,虛心向領(lǐng)導學習,向辦公室同事學習,不斷提高自身素養(yǎng)。

三、強化服務(wù)意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第4篇 數(shù)學教師思想教育教學工作總結(jié) 1950字

數(shù)學教師思想教育教學工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,我在數(shù)學教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓取得更好的成績,成為一名合格的'人民教師',無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想工作

本學年,我能認真進行政治學習并作好詳盡的記錄,能認真學_____《關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德、師風、師表等方面堪為人師。能認真學習,領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì)、道德水準。時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針、《______義務(wù)教育法》。正確處理好學校與社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打一個堅實的后盾。

生活上嚴格要求,工作上高標準要求,重工作,輕享受。講奉獻,不索取。從不計較個人得失,敬業(yè)樂教,無私奉獻。努力做到吃苦在前,享受在后。遵紀守法,不賭博,不信封建迷信,生活簡樸,作風正派,言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,為人師表,率先垂范,處處以一個高素質(zhì)的人民教師來要求自己,從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領(lǐng)導、同行、學生的尊重。

二、教育教學工作

(一)、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。時時以素質(zhì)教育的高標準來要求自己,不僅教會了學生知識,還教會學生做人的道理。

(二)、教學工作中,能夠樹立質(zhì)量中心意識,改進教學方法,推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。首先,學習大綱,弄清要求,鉆研教材,學習理論,摸清學生情況,備出切實可行、指導性強的教案。上課中,能堅持候課,組織學生學習,講授正確、明白,知識體系強,重點突出,學生學習愉快,教師教學輕松。課后,能認真輔導,答疑解難,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。特別是畢業(yè)班教學,并不是單一地教給學生知識,而是教學給學生學習方法,每單元學習完后,能認真制卷,嚴肅組織考試,公正、客觀地評價試卷,最后分析、總結(jié)、幫助學生找原因,彌補教學中的失誤,鼓勵學生勝不驕,敗不餒。

1、認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。

2、注重學法指導,加強對尖子生的培養(yǎng)。特別是對畢業(yè)班的學生,給他們講今后社會發(fā)展的動向,有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時候應(yīng)努力學習,為自己的發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。同時還盡力給他們提供條件,把自己的資料書送給他們,把自己的學習用具送給他們,在生活上關(guān)心他們。

3、認真批改作業(yè)。學生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學生的情況,做到有效的反饋。還有一點,我覺得老師認認真真地態(tài)度,也會無形中感染到學生,特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信心。當然我并不沒有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。

4、做好課后輔導工作。學生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導時也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的能力范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的基礎(chǔ)比較差,我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞,然后看著他們改正,下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤,然后再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,這樣上課集體背誦的時候,他們不會口型跟不上很尷尬,反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學竟然全對,當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當?shù)?,還要在實踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。

5、嚴肅上課紀律。很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實力征服他們,使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始,課上有同學比較隨意,導致影響到一部分學生?,F(xiàn)在我也進一步采取措施,集中學生上課的注意力。對開小差的同學,變相提醒。對回答精彩的同學,及時表揚。很多上課應(yīng)該注意的問題,我想我還在學習中,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。

三、其他方面

本學年,我全身心投入學校工作,出全勤,空堂堅持坐班。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生,有事向?qū)W校請假。同時,積極主動地完成領(lǐng)導交辦的各種工作。

經(jīng)過自己的不斷努力,我取得了很好的成績,但我并不滿足這些,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

第5篇 2023年教師思想工作總結(jié) 850字

各位老師、各位老師:大家好!在這瑞雪紛飛的時候,我愿把自己這一年的思想和工作和大家交流、向各位匯報:

首先,思想上,作為一名長期擔任哲學社會科學理論課程的黨員教師和基層黨組織的支部書記,作為擔任了十五年以上學校職稱評定委員會的老評委,作為同事們新近選舉出來的學校工會主席,本人一貫重視對科學理論的學習,嚴格以黨員標準要求自己,堅持黨的四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),尊重同事,團結(jié)同志,作風正派,顧全大局,為人誠懇,嚴于律己,遵守職業(yè)道德,熱愛工作,熱愛學生,在教學環(huán)境陷入極度困難的條件下,在遭受重大誤解和不解的情況下,依然恪盡職守,探索鉆研教學教育規(guī)律,與時俱進,貼近生活,貼近實際,貼近學生,教書育人,注重培育學生良好的學習習慣,盡自己最大努力扭轉(zhuǎn)學生的學習風氣。

其次,在教學工作上,上一學期因為其他同志的請假,本人先后擔任083、084《歷史上重大改革回眸》、092、093《經(jīng)濟成長歷程》、連同091、094本來的歷史課共周課時十二節(jié)的教學任務(wù),另外還有整個零九級的《思想政治·政治生活》共周四課時的教學任務(wù)。加上臨時為說課分配的《哲學與人生》備課和為行政人員講的《勞動法》、《勞動合同法》等法律課程,是歷史上最忙碌的一學期,也是最充實的一學期。這學期本人除延續(xù)上一學期《思想政治·文化生活》外,還延續(xù)整個零九級《文化發(fā)展歷程》任務(wù),前者共周四課時,后者共周八課時,另外承擔了一零級的《思想政治·經(jīng)濟生活》教學任務(wù),周兩課時,總共十四節(jié)。

最后,備課。在按照傳統(tǒng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,加強知識的實際針對性,力圖通過相關(guān)知識的教學觸動學生在課堂紀律及做人道德方面能有所改善,喚醒學生明白學習相關(guān)知識的意義,自覺調(diào)整好上課狀態(tài),積極配合老師完成教學任務(wù)。為此,本人想盡一切辦法,搞清學生的知識結(jié)構(gòu)、學習心理和習慣等,既注重知識傳授過程的完整性、系統(tǒng)性,又注重知識傳授在課堂上的具體可操作性,力爭達到知識、能力、情感鐵三角目標的共同實現(xiàn)。

第6篇 幼兒教師年度思想總結(jié)模板 1400字

時光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解____貫徹的一些思想。平時關(guān)心時事,堅持讀報教育指導綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。

教育教學方面:

本學期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識.

這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

家長交流方面:

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

第7篇 小學教師年度個人思想工作總結(jié) 4700字

小學教師年度思想工作總結(jié)

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的__大會議精神,自覺踐行三個代表精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結(jié),以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神個人工作總結(jié),尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索個人工作總結(jié),依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千##第律,容易使學生厭煩。如果千##第律地字詞教學,課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學生學習完課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結(jié),我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說新學期的打算、時時刻刻注意安全、我愛學校,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。

我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學生預(yù)習的有效性。

一是教給學生一些預(yù)習的方法,并通過課堂訓練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習題,以教促學;三是進一步重視預(yù)習的課堂檢查,教學即可以從預(yù)習入手,以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價:a、學習評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

三.遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于自主學習的有效性也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

小學教師年度思想工作總結(jié)

一、思想政治方面

我能積極參加政治學習,業(yè)務(wù)學習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學生,有奉獻精神。

二、教學方面

積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。根據(jù)學生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學生同步前進。閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應(yīng)當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵學生學習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

三、德育方面

加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責地做好本職工作。

小學教師年度思想工作總結(jié)

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

一、師德方面:認真學習領(lǐng)會__大精神,積極準時參與黨的組織生活,按時參與學校的升旗儀式,積極參與學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學生、廉潔從教。

二、教學方面:上半年,文理分科后,我擔任__級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的考慮和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參與聽課、評課和集體備課,充沛做到了備課充沛,授課認真,反思和時,因而取得了良好的教學效果。在高中一年級期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承當了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表和中參與了濟南市歷史年會。

三、教育方面:本年度,我擔任了__級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高中一年級下學期的主要工作;簡單來說就是抓養(yǎng)成。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高中二年級學年,局部學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高中二年級學年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級堅持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,在學校組織的體育節(jié)、129演講等活動中均表示出了團結(jié)、積極的精神風貌。此外,工作中抱定讓每一個小朋友成才,加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參與了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

第8篇 教師思想政治總結(jié) 1400字

我是一名初中化學教師,參加工作已歷十四個春秋。自走上教育崗位以來,我十分重視并努力提高自身的政治思想水平?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一.積極參加政治學習,努力提高政治素質(zhì)。

我在工作中不斷深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學習教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,學習的方式為個人學習與集中學習相結(jié)合。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,持有堅定的政治立場,和____保持著高度的一致,堅信黨的領(lǐng)導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作。

二.嚴守師德規(guī)范,為人師表,以身垂范。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,指導教育教學工作。在班主任工作及化學教學中面向全體學生,牢記“一切為了孩子,為了孩子的一切”服務(wù)宗旨,努力培養(yǎng)學生的整體素質(zhì)。在教育教學工作中關(guān)愛學生,無歧視體罰和變相體罰學生的行為;時時謹記“身正為范,學高為師”,注意做到為人師表,以身垂范,影響和教育學生。所有這些得到了廣大師生的的充分肯定。

三.熱愛教育,敬業(yè)愛崗。

我自參加工作以來,十幾年如一日,辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,不遲到、不早退,心中只有一個信念:努力工作,教書育人,桃李滿天下。特別是在每年下學期,中考前的關(guān)鍵時間,更是超常規(guī)、超負荷的工作,一門心思投入到教育教學工作中,希望多出成績,出好成績。

四.積極進行教學研究,努力提高教學水平。

在多年教學生涯中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我認真學習《化學新課程研究》、《中學化學教學》等業(yè)務(wù)書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。同時走出校門到市里和周邊學校參加聽課研討等教研活動,積極汲取先進教師優(yōu)秀教師的好的教學經(jīng)驗。

為了切實提高自身的綜合水平,我還積極參加中小學教師第一輪、第二輪繼續(xù)教,并且所有科目全部合格。在教學中,積極探索適合本校實情的教學路子,積極撰寫教研論文,所撰寫的教學設(shè)計《燃燒與滅火》,論文《談信息時代化學課堂教學設(shè)計》、《中學化學教學如何加強學生思想政治教育》、《化學教學中如何培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰Α?、《化學教學評價與改革》和化學說課比賽等分獲省、市、區(qū)級獎項,區(qū)、鎮(zhèn)級公開課每學期至少舉辦一次。通過學習、培訓,在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學水平方面都有了長足的進步。

五.業(yè)務(wù)工作積極努力。

1.注重對學生的思想教育,寓思想教育于教學之中,培養(yǎng)學生追求科學的精神,培養(yǎng)辯證唯物主義觀點并對學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生的民族自豪感和自信心。

2.在教學中認真示范、嚴格訓練,培養(yǎng)學生的科學習慣和科學品質(zhì)。在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對化學課的興趣,寓教于樂。又指導學生辦化學小報、化學園地、社會調(diào)查,從而拓展領(lǐng)域,開闊視野,發(fā)展特長,培養(yǎng)了綜合能力。

由于本人的不斷積極努力地工作,取得了一定的成績。20__年2月作為化學科優(yōu)秀教師,被杜集區(qū)教育局推薦為安徽省中小學學科優(yōu)秀教師,進入安徽省中小學學科優(yōu)秀教師信息庫。

綜上所述,我自己在工作中,嚴謹認真,積極勤懇,為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻?;仡欉^去,展望未來,在未來的工作中我將再接再厲,更加努力,回報于黨和人民。

第9篇 2023年教師個人年度思想工作總結(jié) 3500字

2024年教師個人年度思想工作總結(jié)

20__年行將過去,回顧今年學習和工作,在上級正確領(lǐng)導和各部門支持下,以及經(jīng)過電教網(wǎng)絡(luò)中心全體人員關(guān)心幫助下,通過自己努力各方面都取得長足進步,工作中也取得了一定成績?,F(xiàn)將個日20__年全年工作總結(jié)如下:

一、思想職業(yè)道德方面

認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、教育教學能力方面

在20__年的上半年我擔任高一一班和三班的數(shù)學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數(shù)學教學工作作為中學數(shù)學教師,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,特別是近幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重學生素質(zhì)的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設(shè)計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

五、抓實常規(guī),保證教育教學任務(wù)全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給學生知識,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。

一份耕耘,一份收獲。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

六、在班主任工作方面

1、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。

2、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“團結(jié)協(xié)作,自強不息“的班集體。在這個學年里,我的班級管理工作從這樣實施的:

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱“。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),同時又是一個團結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)系到班主任的引導、指導和調(diào)控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

七、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務(wù),學習經(jīng)驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

第10篇 小學思想品德教師總結(jié) 1400字

品德乃人之靈魂,之根本。人的思想品德則體現(xiàn)一個民族的形象,反映一個社會的性質(zhì)。為此,《品德與社會》教育凸顯其重要性。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)的人才,適應(yīng)社會發(fā)展的需求,教師責任重大,也義無反顧,乃事業(yè)之崇高。

春已轟轟烈烈地過去,夏即悄然無聲地來臨。緊張又愉快的2023年春季學期即將過去,后首一學期的教學工作,我為我的學生感到驕傲,為自己的工作感到無愧,更為我的教學成果感到欣慰,同時,也為工作中的不足而無地自容。下面就自己的教學工作總結(jié)如下:

一、落實課程計劃,完成教學任務(wù)

開學初,在學校德育工作思想的指導下,細心學習《品德與社會課程標準》,領(lǐng)會其教育思想,認真撰寫教學計劃,做到有目的,有步驟地實施。把握教材特點,聯(lián)系學生實際,適時拓展資源,注重人文關(guān)懷,做到有的放矢,出色地完成了教育教學任務(wù),收效明顯,成績突出,得到領(lǐng)導的認可,博得同行的口碑。

二、凸顯以人為本,營造和諧課堂

學生是學習的主人。只有給予學生一個自主的空間,師生平等、民主、安全、愉悅,才能讓學生的個性得到張揚、心靈得到釋放,他們學習的積極性得以調(diào)動,課堂得以真正“活”起來。

在課堂教學過程中每個學生都是一個有生命的個體,要讓其活力都得到充分的展示,就要讓課堂完全成為他們自我發(fā)展和自我展示的舞臺。對他們而言,課堂不能是一個簡單的探求知識的過程,而是他們快樂生活的一部分。因此,他們不能是“配角”,不能只是在老師的指揮下沿固定軌道前進去捕獲某個答案,而是實際的參與者,教育教學中的主角。課堂是他們的,自由而且快樂,他們是在快樂中學習。這樣,每個學生作為有生命的個體,作為活生生的人,才能得到充分的尊重,才能讓他們的生命的活力得以充分的發(fā)揮。

三、實施多元評價,促進學生發(fā)展

眾所周知,學生是發(fā)展的主體,也是評價的主體,要想真正準確、深入地評價學生,單靠教師是不行的,評價者應(yīng)由單純教師發(fā)展到由教師、學生、家長組成的評價群體。因此,在教學中,為了真正發(fā)揮評價的作用,我不再采用以往傳統(tǒng)的自上而下的評價,而是一種多方參與的評價,通過評價既尊重了學生的個體差異,又促進每個學生的健康發(fā)展。于此同時,在評價上我還做到不僅要考慮學生的過去,重視學生的現(xiàn)在,而且更著眼于學生的未來。這樣,更好地體現(xiàn)對學生的關(guān)注和關(guān)懷。通過評價促進學生在原有水平上的提高,達到了基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標的要求。

四、開展拓展訓練,指導學生行為

課堂上在認真學習教科書的知識之外,精心設(shè)計課外閱讀資料:如國家大事,身邊模范等,用品德與社會的眼光給予學生拓展訓練,打開他們的思路,使課本知識得以有效的補充。讓它們進一步了解我們這個社會,了解我們民族的歷史與輝煌,感受社會,感受歷史,讓它們對社會中的是與非,善與惡有一個更加感性的認識。這樣潛移默化地指導著學生的思想與行為,收到事半功倍的課堂教學效果。小學《品德與社會》教學工作總結(jié)

在教學中還有不足的地方,教學內(nèi)容的設(shè)計不夠豐富,所展示的世界還不夠大,教學媒體的運用還不夠充足,個別學生的'耐心輔導還欠缺及時雨完美。等等。

縱觀得失,覺得《品德與社會》學科對不同的學生,不同的內(nèi)容,要靈活地采取不同的教學方法來教,并著眼于更放開的、更廣闊的學習空間,不斷充實自己的知識儲備,力圖在短短的40分鐘內(nèi)開拓學生的視野,讓他們對自己所處的世界更感興趣,更想探究,更能靈活地運用所學的知識,做自己的小主人,做社會的小主人。

第11篇 2023年人民教師入黨思想?yún)R報:思想總結(jié) 1250字

敬愛的黨組織:

時間流逝,從大一的提交入黨申請書到今天已有兩年多時間,而我很榮幸地能被黨支部確定為入黨積極分子并參加了高級黨課的培訓,在思想上有了很大的進步,清楚的認識了黨的性質(zhì)和指導思想,現(xiàn)將自己近期學習,工作情況向黨組織匯報如下:

第一,通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,特別是黨的十六大以及十六屆三中全會精神,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在思想上與____保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國____的實踐之中,通過認真參加入黨先進分子培訓班,進一步加深了對黨的認識,同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。

第二,在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同學、老師之間的關(guān)系,在同學、老師的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足之處,不斷積累學習經(jīng)驗,努力學習科學文化知識及本專業(yè)的相關(guān)知識。同時作為班級的聯(lián)絡(luò)委員,不斷的幫助他人,熟悉各人專長,有針對性的幫帶,及時作到老師與同學間良好的溝通,并與同學一起努力,共同進步。在不斷加強對科學文化知識學習的同時,積極參加課余活動,提高自己各方面的能力,與此同時,認真閱讀有關(guān)書籍,汲取知識,開拓眼界。尊重科學,勤奮學習,熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業(yè)務(wù)知識,充分發(fā)揮自己的聰明才智,將自己的角色扮演到。

第三,有真抓實干,有全局意識。一切從實際出發(fā),說實話,辦實事,講實效。從點點滴滴開始,關(guān)心同學,多和同學之間交流問題,將自己的位置與同學們擺在一起,盡自己所能為同學們服務(wù),使同學們共同進步。

入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛,作為一名入黨積極分子,在以后的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,努力學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)在同學中真正起到模范帶頭作用。

雖然,思想在最近的學習,工作中有了長足的進步,但我還是有一些缺點,比如對黨的一些理論的研究還不夠深入,在今后的學習中我要加強這方面的能力,以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己,從不放松,牢記黨的教導,不斷進步,為理想——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。

以上是我近段時間的學習思想及生活狀況,我會在今后的學習生活中不斷努力,提高自己的綜合素質(zhì),爭取早日成為一名合格的黨員。

匯報人:

2024年1月10日

第12篇 教師三嚴三實主題思想總結(jié) 1050字

敬愛的黨組織:

您好!

___3月9日下午在__屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議。___強調(diào),作風建設(shè)永久在路上。各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

筆者以為,這既是對各級領(lǐng)導干部的要求,也是對各級領(lǐng)導干部期看。各級領(lǐng)導干部應(yīng)當把“三嚴三實”作為自己為官從政的根本要求,更要把“三嚴三實”當作個人修身養(yǎng)性的終生尋求。

“三嚴三實”為各級領(lǐng)導干部做一個好干部指出了一條明確的方向。那就是在做官上要加強黨性修養(yǎng),脫離低級趣味,堅持用權(quán)為民,不弄特權(quán)、不以權(quán)謀私,對權(quán)利心生畏敬,遵守黨紀國法,做到為政清廉。在做事上要從實際動身,不好高務(wù)遠,不脫離實際,要腳踏實地,真抓實干,勇于擔當,善于解決題目,要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各級領(lǐng)導干部建立正確的人生觀、價值觀和世界觀,建立自己明確的人生尋求,

“三嚴三實”為群眾線路第二批教育實踐活動建立了一面鏡子。在黨的群眾線路教育實踐活動中,不論是學習教育還是對比檢查,不論是自我批評還是整改落實,其目的只有一個,那就是加強黨性修養(yǎng),建立正確的理想信念,堅持用權(quán)為民,堅持務(wù)實創(chuàng)新,堅持嚴以律己,清正廉潔。不光第二批教育實踐活動中的黨員干部要堅持“三嚴三實”,第一批教育實踐活動中的省以上領(lǐng)導干部更要堅持“三嚴三實”,由于他們的位置更高,權(quán)利更大,假如他們不堅持“三嚴三實”,假如他們不建立正確的人生觀、權(quán)利觀,走上違法違紀的道路,他們所帶來的影響會更巨大,破壞性也更大。

“三嚴三實”是新時期黨中心對黨員干部新的要求,也將成為好的領(lǐng)導干部的標準。各級黨組織應(yīng)當將“三嚴三實”作為下一步稱量一個干部是不是稱職,是不是值得黨和人民群眾信任的一項基本內(nèi)容?!叭龂廊龑崱辈坏珜h員干部提出要求,更對黨員干部提出的???。也應(yīng)當成為各級領(lǐng)導干部特別是黨的高級領(lǐng)導干部從政的座右銘?!叭龂廊龑崱币院軜銓嵉恼撌鰹橐晃活I(lǐng)導干部量身定制了一套從政指南,是_____親身幫領(lǐng)導干部“私人定制”的為官之道。

“三嚴三實”是對新時期黨的干部工作的深入總結(jié),是對新時期黨員干部的基本要求。各級干部以“三嚴三實”為指導,做好本職工作,才會實現(xiàn)自己的理想和抱負,也只有堅定不移地堅持“三嚴三實”,才能得到黨和人民群眾的支持,使自己有更大的舞臺為民服務(wù)。各級領(lǐng)導干部要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷獲得作風建設(shè)新成效。

此致

第13篇 骨干教師個人思想工作總結(jié)精選 5550字

1.骨干教師個人思想工作總結(jié)

光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下總結(jié):

1.思想工作方面

一年來,我積極參加黨的章程學習小組的各項活動,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事,認真學習黨的基本理論,特別是認真學習“三個代表”的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。

平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨的章程學習小組的一員,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學習、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學習。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。

2.教育工作方面

本學年,我擔任三(1)、三(2)兩個班的數(shù)學教學工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓的同時,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,參加學校的勝藍教學月評比被評為“勝藍新星”等等。本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,在勝藍教學月時上了《數(shù)學廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課老師的好評。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學校老師的好評!

面對班里的后進生,我經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

當然教育學生不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。本學年,我還擔任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,我還參加了學校??兑健返木庉嫻ぷ?,與大家一起分享教育的成功與喜悅!

3.個人學習

工作之余,我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在假期我積極進行學歷進修學習,獲得優(yōu)秀學員稱號,并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),也積極撰寫教育教學案例,及時反思自己的教育行為。

4.努力方向

1)、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2)、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3)、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4)、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。

2.骨干教師個人思想工作總結(jié)

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

1.加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

2.求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

3.任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

4.加強反思,及時總結(jié)教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1)、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2)、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3)、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4)、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

5.繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1)、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2)、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3)、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4)、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

3.骨干教師個人思想工作總結(jié)

從我任職以來,本人愛崗敬業(yè),熱愛教師這個職業(yè),熱愛學生,擁護中國共產(chǎn)黨,聽從黨的號召,服從黨的領(lǐng)導。認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了使教育教學工作做的更好,我時刻在教育工作中奮斗著堅持不懈地去努力,為新時代培養(yǎng)更多的社會主義建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有的貢獻。

1.政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。在工作中我不斷提高自己的知識業(yè)務(wù)水平,加強教師職業(yè)道德素質(zhì)。熱心教育,熱愛學生,專心執(zhí)教。跟上新時代教育改革模式,在教學中不斷地創(chuàng)新,與時俱進,求真務(wù)實。認真學習體會形式做一個新時代合格的人民教師。堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習體會形式做一個新時代合格的人民教師。

2.教育教學工作方面:

一)、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

2)了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4)積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

5)熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

二)、學生的教育方面

1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如__問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

2)充分利用活動時間,開展進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

三)、團隊精神教育

1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。

2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

四)、心理品質(zhì)教育

1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,

2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

對于差生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

五)、學校教育與家庭教育相結(jié)合

1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

3.工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

從我任職以來,我取得了一定的成績。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

總之,作為一名教師,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素質(zhì),才能培養(yǎng)出明禮,誠信,自尊,自愛,自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。為此,我有堅定的信念努力工作,樂于奉,教全心全意地為學生服務(wù)。

第14篇 2023年5月教師入黨思想?yún)R報:對一年的總結(jié) 1300字

思想?yún)R報頻道為大家整理的2024年5月教師入黨思想?yún)R報:對一年的總結(jié),供大家參考??!

敬愛的黨組織:

去年黨的生日快要來臨的時候,我感到無比光榮,因為我成為了預(yù)備黨員?;仡櫼荒陙淼膶W習與工作,有收獲也有不足?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織匯報。

一、關(guān)心時事政治,提升理論素養(yǎng)。

我在政治上積極要求上進,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,經(jīng)常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外,我十分關(guān)注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。

二、聚焦教育教學,實現(xiàn)自我價值。

1、關(guān)愛每一位學生。每天以陽光的心態(tài)走進學生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向?qū)W生傳授知識的同時,還不忘教會他們學會做人。我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導,使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步,用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

2、樹立終身學習的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學改革的步伐,我自費訂閱了有關(guān)教育教學的雜志,平時擠時間加強自身的學習,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課,我都能認真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導自己的教學實踐活動,努力使自己成為新課程的學習者、參與者、實踐者,并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去,在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發(fā)學生的學習熱情,學生們輕松地掌握了所學的知識,從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。

3、認真做好分管工作。去年下半年,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師們的厚愛下,我擔任了教科室副主任,分管學校新聞宣傳,并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新臺階。學校四個___市課題和一個___市級別課題成功開題。同時,教師參與教育科研的熱情也進一步被激發(fā)。在本學期的教育局對我校的隨機督導中,督導組領(lǐng)導對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。__教育網(wǎng)、___網(wǎng)已經(jīng)多次報道我校的新聞。學校安排我負責數(shù)字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結(jié)對工作,我能主動與__小學以及塘頭小學取得聯(lián)系,研究并落實相關(guān)城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領(lǐng)導的高度評價。

三、面對嶄新未來,確定奮斗目標

與在坐的優(yōu)秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:

1、作為一名黨員,我要更加重視理論學習,從而進一步提高自己的理論素養(yǎng)。

2、作為一名語文教師,應(yīng)靜下心來多讀一些名家名篇,從而進一步提升自己的語文素養(yǎng),使自己在學生面前更有底氣。

3、在教學中,做到邊實踐邊總結(jié),時時不忘給自己的教學留下腳印。

在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

匯報人:

第15篇 小學教師年度思想工作總結(jié)1000字 1150字

本學期,我擔任了一年級的數(shù)學教學工作任務(wù)。本屆一年級學生人數(shù)多,底子薄,習慣差,從一開始,我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。所以,我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢,認真學習,深入研究,立足現(xiàn)在,放眼未來,取得了一定的成績和進步。本學期已近結(jié)束,為了更好地總結(jié)過去,迎接新學期的工作,現(xiàn)對本學期教學工作作如下總結(jié):

一、做好課前準備——備好課

在備課的過程中,我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課前、課后及時對該課作出分析和總結(jié),寫好教學反思。

二、增強上課技能——上好課

在上課中,我做到講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化和生動化,注重調(diào)動學生的積極性,加強師生之間的交流。我還特別注意以知識本身吸引學生,巧妙引入,精心設(shè)疑,造成學生渴求新知識的心理狀態(tài),激發(fā)學生學習的積極性和主動性。

三、做好課后輔導工作

在課余為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生需求,同時加大后進生的輔導力度,對后進生的輔導并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績首先要激發(fā)他們的學習興趣,有人說:“興趣是的老師?!币荒昙壓⒆幽挲g小特別喜歡被表揚,抓住他們的閃光點,越表揚他就會越學越好,在提高興趣的同時還要教給他們學習的方法,并認真細致的做好查漏補缺工作,在課堂上抓住機會提問他,鼓勵他,表揚他,這樣他們就會學得輕松學得愉快,進步得更快。

四、認真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、注重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣

有人說:“認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率,而且對端正學生的學習態(tài)度,養(yǎng)成認真的吸光有積極的意義?!痹谧鰯?shù)學作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范,阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要規(guī)范,對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。

六、教學中的不足和反思

1、對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。

2、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。

3、復習這段時間,我發(fā)現(xiàn)學生不看題目要求就開始做題,做完之后不會檢查。

4、學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,把下學期各方面的工作做得更好。

教師2023年思想總結(jié) 十五篇

在過去的一年中,我時刻不忘記自己是一名人民教師,時刻將為人民服務(wù)記在心中。我是這么想的,也是這么做的,我的思想和行動時刻保持著統(tǒng)一性,我為自己能夠做出如此奮斗而感到驕傲! 過去一年來,我在各方面都取得了很大進步,但用共產(chǎn)黨員的標準來衡量,我還存在一些不足。比如,工作的主動性還不夠,有時還有畏難情緒,對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)
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