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信息技術(shù)教師教學(xué)總結(jié)ppt模板 四篇

發(fā)布時間:2023-11-23 10:24:02 查看人數(shù):59

信息技術(shù)教師教學(xué)總結(jié)ppt模板

第1篇 信息技術(shù)教師教學(xué)總結(jié)ppt模板 1200字

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),作工作總結(jié)如下:

一、思想方面

在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項記載。

在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

第2篇 電腦教師信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 1450字

電腦教師信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)

一個電腦教師的20__年工作小結(jié)20__年即將過去,值此辭舊迎新之際,回顧本學(xué)期的工作,從績、德、識、勤4個方面作如下小結(jié):

工作上能服從組織的安排,遵守學(xué)校的規(guī)章制度;和同事和睦相處,互相幫助;工作有時需加班加點,從不計較個人得失;教育工作中對學(xué)生從無體罰或變相體罰。

我主要擔(dān)任計算機(jī)教學(xué)和相關(guān)電教工作,計算機(jī)是當(dāng)今最熱門的學(xué)科之一。我非常熱愛這門學(xué)科,因為作為一名教師不僅要熱愛學(xué)生,還應(yīng)熱愛自己所教的學(xué)科,只有熱愛了才會花時間刻苦鉆研,才能教得好。

在計算機(jī)教學(xué)方面,以往老師往往只注重把書上的知識技能灌輸給學(xué)生,但隨著科學(xué)的發(fā)展,特別是知識爆炸的今天,這已不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,書往往是落后于技術(shù)的發(fā)展和更新,我們都有這樣的感覺,就是學(xué)的東西派不上用處,學(xué)習(xí)了計算機(jī)初級,剛接觸了些wps、dos的知識,windows又來了,今后又是網(wǎng)絡(luò),linu_等等,讓人感到總是跟不上,這就對老師提出了一個問題,是一味地教技術(shù),還是教方法,其實技術(shù)和方法并不相同,技術(shù)只強(qiáng)調(diào)學(xué)會,方法則包含有理解,我提倡教學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我想方設(shè)法挖掘設(shè)備的潛力,去發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)能動性,及時地用知識去概括大道理。比如我們學(xué)生學(xué)習(xí)的`畫筆,看似簡單、枯燥,卻隱含著平面設(shè)計的思路,有助培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和美學(xué)的鑒賞能力,同時對樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和信心也大有幫助。我讓他們自由發(fā)揮想象,并加以實現(xiàn),給學(xué)生一種成就感。如同有的人喜歡照說明書的樣子死記硬搬,我則是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,去肯定有用的部分,否定不實際的部分。只有讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生才不至于在知識更新中落伍。

我除了認(rèn)真?zhèn)湔n,每次課前都會作好充分的準(zhǔn)備工作,安裝教學(xué)軟件和素材,調(diào)試檢查每臺電腦是否正常,及時修復(fù)有故障的機(jī)器,

韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!弊鳛橐粋€老師,不僅要教給孩子知識,更重要的是要教給孩子做人的道理,讓他們學(xué)如何為人處世,如何用自己的努力使這個世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的學(xué)生,那無論如何也不能說我們是成功的。因此,我在教育教學(xué)中非常注重德育的滲透,經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、集體主義、愛國主義等德育教育。在教育學(xué)生時,我從不對他們大聲訓(xùn)斥、漫罵,而是認(rèn)真分析學(xué)生犯錯的原因,然后對癥下藥,幫助他們改正缺點,他們有了一點進(jìn)步,那怕很小,我也總會給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵,我從不給學(xué)生扣上“差生”的帽子,而是讓后進(jìn)學(xué)生感到,只要迎頭趕上,在老師眼中你永遠(yuǎn)都和別人一樣。

除了每周的十幾節(jié)課,我負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作,我常常利用課余時間,為老師們錄制、拷貝、剪輯教學(xué)錄像帶和錄音帶、制作教學(xué)投影片,維護(hù)好放像設(shè)備,作好錄像帶的登帳、收借、整理工作;平時我對于其他老師在使用電教設(shè)備時遇到困難,總能給予幫助、解決。

我還經(jīng)常為各學(xué)科教師制作多媒體課件,今年我已制作了大約近20個各學(xué)科課件,每制作一個課件,都相當(dāng)花費(fèi)精力和時間,常常會引起用眼過度,但每次看到教師們使用自己制作的課件,在課堂上解決了一個個教學(xué)難點,以及學(xué)生們一雙雙聚精會神的眼睛時,我都會感到欣慰,這不正是作為一名計算機(jī)教師的價值嗎。

對于學(xué)校安排的其他工作,我也從不推脫,如:臺風(fēng)值班、節(jié)假日值夜班;每當(dāng)學(xué)校有重大活動,我都會認(rèn)真負(fù)責(zé)好攝影或攝像;我積極配合學(xué)校大隊部及其他部門的許多工作,如:出大隊報、打印材料、制作“雛鷹爭章”電腦軟件、配合出大隊櫥窗版面等等。

第3篇 教師信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 1350字

本學(xué)期,我擔(dān)任三、五、六年級十個班級的信息技術(shù)教學(xué)工作。每班都超過50個學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,取得了一定的成績,總結(jié)如下:

一、主要完成的教學(xué)任務(wù):

1、學(xué)會正確使用鼠標(biāo)。

2、學(xué)會正確使用鍵盤指法。

3、實現(xiàn)鍵盤輸入字母的盲打。

二、教學(xué)方面主要采取的措施

1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;每節(jié)課都對學(xué)校的電腦進(jìn)行檢查安排,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整教學(xué)。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時比較少(一周每班1節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

3、學(xué)生方面:

(1)采用學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時間,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。

(2)采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。

4、個人提高方面:深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。

5、及時做總結(jié)、寫反思。認(rèn)真進(jìn)行課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。

三、主要開展的活動:

本學(xué)期組織我校五年級兩個班開展了以“縫補(bǔ)高手”打字比賽的競賽,

第一名:六(2)班甘偉鵬每分鐘能打出22個正確的漢字速度;

第二名:六(1)班黃威力每分鐘能打出16個正確的漢字速度;

第三名:六(2)班梁燕錦每分鐘能打出14個正確的漢字速度;

組織五年級的學(xué)生在網(wǎng)上查找有關(guān)網(wǎng)頁、圖片、音頻、視頻等相關(guān)學(xué)習(xí)資料,極大的豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的實用性。

四、電腦室管理方面

1、本學(xué)期,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。

2、及時進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必須進(jìn)行及時的維護(hù),出現(xiàn)問題后馬上進(jìn)行檢修。不讓機(jī)器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。

3、認(rèn)真打掃一個教室的衛(wèi)生。每周進(jìn)行拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學(xué)生和老師有一個良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。

4、堅持按照學(xué)校的要求進(jìn)行工作。每天下班進(jìn)行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

5、計算機(jī)室的使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度來完成。教師上完課及時進(jìn)行衛(wèi)生的打掃。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。

五、存在的不足

1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

3、個別學(xué)生有在計算機(jī)教室吃零食的習(xí)慣、上課結(jié)束后沒有養(yǎng)成關(guān)機(jī)、擺放好桌凳、書籍的習(xí)慣。回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,我基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。

當(dāng)然,在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學(xué)中,處處留心,時時注意,不斷創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)技能。

第4篇 2023學(xué)年教師信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 1400字

過去一年里,我先后從事信息技術(shù)教學(xué)工作和辦公室從事宣傳文印工作。不論從事什么工作,我都能嚴(yán)格要求自己,做到了勤勤懇懇學(xué)習(xí),踏踏實實工作,現(xiàn)將本年度具體工作小結(jié)如下:

一是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨的十七大三中全會精神,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀。工作中團(tuán)結(jié)同事,力所能及地幫助同事解決一些實際問題。生活上關(guān)愛學(xué)生,從不體罰學(xué)生,時時處處做學(xué)生表率。

二是認(rèn)真做好本職工作。工作上務(wù)實創(chuàng)新,教學(xué)中善于學(xué)習(xí),勤于總結(jié),做到了精心備課、認(rèn)真上課、及時反思的課堂教學(xué)模式,教學(xué)效果顯著,頗受學(xué)生歡迎。正是由于一貫以來踏實的工作作風(fēng),下半年我榮調(diào)師范本部從事辦公室文印工作。接手新的工作,沒有絲毫畏難情緒,很快就化解了這項單純而又繁雜的工作。每天堅持做到了早到遲離,每次都能笑臉相迎師生,積極做好服務(wù)工作,受到師生的一直好評。堅持合理收費(fèi),每一筆收支都認(rèn)真做好登記,半年共創(chuàng)收2萬多元,卻沒有貪污、挪用一分錢,超額圓滿完成了此項工作,同時還完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文書工作,獲得好評。

三是取得了一些成績。本年度執(zhí)教的錄像課獲省級二等獎,撰寫的論文公開發(fā)表或獲獎,在省市報刊上發(fā)表文學(xué)作品10余篇,很好地培養(yǎng)了自己的寫作能力。同時積極做好宣傳工作,為單位在省、市主流媒體上發(fā)表消息通訊20余篇,提升了學(xué)校的聲譽(yù)。主抓校園網(wǎng)的更新工作,共更新信息30余條,每一條信息都做到采、編、改一體,認(rèn)真做好審核管理,確保信息準(zhǔn)確無誤,及時傳遞校園動態(tài)。此外,本年度指導(dǎo)學(xué)生參加競賽10余人次獲獎,推薦輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作,組織參與湖南省校園文學(xué)大賽,“豆芽”文學(xué)社獲最佳組織獎,并被授予全省“最佳文學(xué)社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。

誠然,由于更換工作崗位,還有很多具體工作做得不盡人意,力爭在新的一年里能夠有所突破。

附:本年度各項業(yè)績

教育科研:

論文:《淺談小學(xué)信息技術(shù)趣味性課堂》發(fā)表:《中小學(xué)電腦報》

論文:《一種環(huán)境》獲獎:湖南省中小學(xué)信息技術(shù)評選三等獎、常德市中小學(xué)信息技術(shù)評選一等獎

論文:《淺談信息技術(shù)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》獲獎:湖南省教育協(xié)會評比二等獎

教學(xué)設(shè)計:《走進(jìn)powerpoint》發(fā)表:《中小學(xué)電腦報》

錄像課:《走進(jìn)powerpoint》獲獎:湖南省中小學(xué)信息技術(shù)評比二等獎、常德市中小學(xué)信技術(shù)評比一等獎

課件:《葡萄溝》獲獎:常德市中小學(xué)信息技術(shù)評比二等獎

文學(xué)作品:

《渴望團(tuán)圓》發(fā)表:《常德晚報》

《請記住我是你的老師》發(fā)表:《中小學(xué)電腦報》

《親進(jìn)黑夜》發(fā)表:《中小學(xué)電腦報》

《平凡鑄就的偉大》出版:《燭光師魂》叢書(湖南教育出版社)

《鄉(xiāng)情》發(fā)表:《年輕人》

《永不言棄的向日葵》發(fā)表:《美文時代》

《給父親的生日禮物》發(fā)表:《經(jīng)濟(jì)信息時報》、《常德晚報》

《鄉(xiāng)愁》發(fā)表:《美文時代》

《鄉(xiāng)愁》(外一首)發(fā)表:《經(jīng)濟(jì)信息時報》

《移動套餐為我省錢》發(fā)表:《常德日報新農(nóng)村》

《一種環(huán)境》發(fā)表:《科教新報》

《人生沒有直達(dá)車》發(fā)表:《常德日報新農(nóng)村》

新聞報道:

圖片八條分別發(fā)表:《科教新報》《常德日報》

消息八條分別發(fā)表:《科教新報》《常德日報》《常德日報新農(nóng)村》

人物通訊兩條發(fā)表:《常德日報新農(nóng)村》

輔導(dǎo)學(xué)生:

讀《窗邊的小豆豆》發(fā)表:《小溪流》第3期

《你我他》發(fā)表:《小溪流》第11期

《朋友,可不可以不要走》發(fā)表:《小溪流》第11期

《一次屬于大自然的談判》發(fā)表:《中小學(xué)電腦報》

《暢想一百年后的奧運(yùn)》發(fā)表:《中小學(xué)電腦報》

信息技術(shù)教師教學(xué)總結(jié)ppt模板 四篇

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期
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