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元宵節(jié)活動總結(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-11 12:45:02 查看人數(shù):26

元宵節(jié)活動總結

第1篇 元宵節(jié)活動總結 1100字

一、元宵節(jié)活動策劃總結案例一:

幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來增添了濃濃的氣息!

花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學習元宵節(jié)的知識,“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來,興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個燈好漂亮??!”“這是我?guī)淼?,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個來啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?!那邊也有好多不一樣的燈??!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節(jié)的快樂!

創(chuàng)設環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學習了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動了孩子的學習興趣,真正寓教于樂,實現(xiàn)讓孩子在玩中學的權利!

二、元宵節(jié)活動策劃總結案例二:

元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動?

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相,整個公園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻?體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

三、元宵節(jié)活動策劃總結案例三:

一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節(jié)是個快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的歡笑聲。

此次的活動,不僅讓孩子們加深對我國傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認識,了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂的氣氛,更是激發(fā)孩子門熱愛民族文化的情感!

第2篇 街道元宵節(jié)專題活動總結 2800字

xx年是全面實施“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是全面完成災后恢復重建任務的決戰(zhàn)之年。為豐富春節(jié)期間文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、文明、祥和的新春佳節(jié),我局精心組織,認真研究策劃,列出了元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間的文化活動菜單,努力營造“節(jié)慶有亮點,周周有演出,天天有活動,人人都參與”的節(jié)日文化氛圍?,F(xiàn)將文化活動情況總結如下:

一、領導重視,提前部署,精心組織

元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的元旦、春節(jié)、元宵佳節(jié),按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結合市文明辦《關于轉發(fā)中央文明辦<關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案>的通知》制定了全市xx年元旦、春節(jié)系列活動方案,列出了文化菜單,明確了相關部門職責并落實分管文藝工作的副調(diào)研員鄧亞波擔任春節(jié)期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施應急預案,確保了文化活動的順利進行,期間未發(fā)生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節(jié)。

二、活動開展情況

(一)元旦、春節(jié)期間,為充分體現(xiàn)市委、政府對新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節(jié)日氣氛,市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節(jié)聯(lián)歡晚會、春節(jié)團拜會等活動,活動亮點紛呈,以高規(guī)格的節(jié)目喜迎新年的到來。

(二)切實開展送文化志愿服務,組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業(yè)文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展“我們的節(jié)日.送歡樂下基層”活動,組織文藝愛好者依托社區(qū)文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。市、縣二級文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、廣場、公園、重點重建項目現(xiàn)場開展了近百場各種文化活動。組織書畫家到社區(qū)建立“群文藝術輔導基地”并送去書畫作品、“感恩.奮進”廣場“迎新春”文化活動(社區(qū)、農(nóng)村調(diào)演專場)、“感恩.奮進”紅色經(jīng)典電影展映展播活動、送春聯(lián)到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“感恩社會我想說”社區(qū)故事會、“感恩自強重建家園”社區(qū)故事會、“建設幸福社區(qū)人人有責”社區(qū)故事會、“感恩.奮進——春色滿園”社區(qū)群眾文化體育活動等等,形式多樣、貼近生活的節(jié)目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動,極大地豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,同時又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統(tǒng)美德,為構建和諧社區(qū)作出了積極貢獻。

(二)以“服務群眾、推動發(fā)展,促進和諧,共享成果”為主題,開展“送歡樂、下基層”活動,既組織有綜合性大型慰問活動,又有多個流動慰問小分隊,并與群眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足了群眾的節(jié)日精神文化需求。

積極組織流動文化巡回服務。從1月3日——17日,市、縣、鄉(xiāng)各級文化部門都精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了“文化暖冬慰問活動”、“歡天喜地過新年”群眾文化活動、“感恩.奮進新春看大戲”群眾文化活動、文藝小分隊“感恩.和諧.奮進——歡樂鄉(xiāng)村行”、迎春龍獅燈表演、民俗*、舞龍舞獅、文藝行進表演、獅龍燈拜年、文藝游園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡游文藝隊伍,喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長隊。他們載歌載舞,給市民帶去吉祥和祝福。巡游隊伍所到之處,不少的商家和單位借機在自家門前放鞭炮相迎,接祥納福,祈望來年一切和和美美、吉祥如意。

(三)發(fā)揮公共文化服務設施服務功能,各級文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設施在節(jié)日期間延長開放時間,并舉辦相關展覽、演出、講座等,活躍節(jié)日文化生活。

1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動。組織了迎春廣場文藝演出、群眾歌會——感恩歌曲大家唱、“感恩.奮進”迎春書畫展覽、“愛我家鄉(xiāng)”攝影展、美術展、“感恩.奮進”校園文化攝影展、“感恩.奮進——什邡明天更美好”迎春暨廉政書法展、美術展、年畫藝術論壇、年畫精品、產(chǎn)品暨創(chuàng)新年畫展木版 年畫聯(lián)展等等。展覽現(xiàn)場吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口,極大地豐富了廣大市民的節(jié)日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚了傳統(tǒng)詩文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發(fā)展藝術事業(yè)起到積極的作用。

文化工作者還深入鄉(xiāng)、村、安置點輔導基層群眾開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)寫春聯(lián)、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送春聯(lián)活動,把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關懷送進千家萬戶。

2、市、縣圖書館、博物館在春節(jié)期間更是延長開放時間,對未成年人及老年人免費開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有“春節(jié)有獎猜謎活動”及送書下鄉(xiāng)活動,“文化共享過大年”展播20余場等活動,得到了廣大群眾的一致好評。

(四)民俗活動蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節(jié)、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的民間民俗文化活動和非物質文化遺產(chǎn)展演傳承活動。新春唱大戲,每場觀眾都達近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節(jié)成功舉辦,本屆綿竹年畫節(jié)活動精彩紛呈,有中國文聯(lián)組織的“送歡樂下基層”演出、民俗大型巡游表演、全國各地木版年畫精品聯(lián)展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節(jié)在1月26日即臘月二十三日舉辦,營造了濃濃的節(jié)日氛圍。廣漢市傳統(tǒng)節(jié)日“保保節(jié)”更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與,場面熱鬧非凡。

(五)慶元宵系列活動

1、廣場文化游藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動把群眾作為活動的主角,項目設施都是群眾樂于參與,便于參與的活動項目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規(guī)知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的“馬井元宵會”今年更是提前“開會”,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200余商家參會。由最初單純的竹木器交易發(fā)展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。

2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們?nèi)页鰟佑^看由市委、市政府主辦的“和諧德陽,再創(chuàng)輝煌”兔年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為“禮炮聲聲慶元宵”、“碩果繁花慶豐年”、“盛世美景在德陽”、“繁榮昌盛新德陽”四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。

三、活動開展成效

全市春節(jié)文化活動蓬勃開展,出現(xiàn)了黨委、政府與民間社團、企業(yè)積極協(xié)作參與、群眾自發(fā)組織開展活動等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現(xiàn)了人民群眾在災后重建三年任務兩年基本完成后,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進行災后重建發(fā)揮重要的作用。

第3篇 元宵節(jié)活動的總結模板 650字

元宵節(jié)活動的總結模板

為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動,分別是“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。

2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。

孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區(qū)空巢、

孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

第4篇 元宵節(jié)活動策劃總結參考案例 1200字

一、2023元宵節(jié)活動策劃總結案例一:

正月十五是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個班級都布置得很喜慶,張燈結彩的,好不熱鬧。

幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來增添了濃濃的氣息!

花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學習元宵節(jié)的知識,“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來,興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個燈好漂亮??!”“這是我?guī)淼模覌寢尯桶职忠黄鹱龅?,你帶了哪一個來啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?!那邊也有好多不一樣的燈??!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節(jié)的快樂!

創(chuàng)設環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學習了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動了孩子的學習興趣,真正寓教于樂,實現(xiàn)讓孩子在玩中學的權利!

二、2023元宵節(jié)活動策劃總結案例二:

元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動?

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相,整個公園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻?體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

三、2023元宵節(jié)活動策劃總結案例三:

一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節(jié)是個快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的歡笑聲。

此次的活動,不僅讓孩子們加深對我國傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認識,了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂的氣氛,更是激發(fā)孩子門熱愛民族文化的情感!

第5篇 2023年元宵節(jié)活動總結匯報兩篇 2950字

*年春節(jié)期間,文體廣電新聞出版局在縣委、縣政府的正確領導下,全面深入貫徹落實黨的十八大精神,緊扣時代脈博,在全縣范圍內(nèi)開展了春節(jié)聯(lián)歡晚會、義寫春聯(lián)、電影放映、非遺展覽、花燈展、攝影展、元宵節(jié)社火表演、拔河賽、乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽、足球賽共12項文體活動,豐富了全縣人民的節(jié)日文化生活,營造了一個歡樂喜慶、文明祥和、節(jié)儉安全、昂揚向上的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、主要特點。

1、活動節(jié)儉文明根據(jù)*[*]2號、3號關于《厲行節(jié)約 反動鋪張浪費》的文件精神,*年春節(jié)、元宵節(jié)文化活動本著“文明、節(jié)儉、喜慶、安全”的原則,在安排籌劃過程中,縣委、縣政府取消了初定的焰火晚會和農(nóng)民劇目調(diào)演兩項活動,確定了“書寫新*”春節(jié)聯(lián)歡晚會、“迎新春、頌和諧”義寫春聯(lián)、“古魏記憶”非物質文化遺產(chǎn)展覽等十二項文體活動。在具體籌辦過程中,文體廣新局嚴格要求參加花燈展的單位要統(tǒng)一使用節(jié)能燈管,減少耗電量,盡量采用低碳環(huán)保、循環(huán)利用的材質,集思廣議,自行設計花燈制作方案,降低花燈制作成本,重點突出工作理念和機關文化;參加各項體育比賽的隊伍,一律取消服裝、隊牌、宣傳口號、獎品等具體事項,突出積極參與和競技交流的特點;參加社火表演的單位嚴格控制車隊*,服裝、道具、宣傳版面等全部做到簡潔喜慶,重點展示節(jié)目質量和精神風貌;社火觀禮臺搭建、布置和現(xiàn)場氣氛營造等取消拱門、地毯、鮮花的擺放,減少氣柱、條幅的數(shù)量,突出實用、簡約、大氣的特點;社火表演現(xiàn)場指揮和執(zhí)勤,取消往年的竹竿、袖標,安全保衛(wèi)和工作人員統(tǒng)一佩戴胸牌,充分展示文明城市、文明人的新形象。

2、節(jié)目精煉新穎。

今年我縣“兩節(jié)”文體活動在展示傳統(tǒng)文化的基礎上,大膽溶入時代元素,充分體現(xiàn)新時期新農(nóng)民與時俱進、敢為人先的精神風貌。社火表演上,除傳統(tǒng)古樸的高抬、熱情奔放的舞獅、喜慶的鑼鼓表演之外,西陌鎮(zhèn)的舞蹈情景劇《魅力西陌展新姿》創(chuàng)意獨到,以風靡全球的《江南》騎馬舞淋漓盡致的表達了新農(nóng)村文化廣場激情四射的群眾文體活動,觀眾青睞;花燈展上,財政局的立體感“白蛇傳”、民政局的“火樹銀花”、水利局的“鯉魚跳龍門”以及國土局大氣典雅不失莊重的獨特造型最吸引人眼球;“古魏記憶”非物質文化遺產(chǎn)展覽上,50余幅省級和市級非物質文化遺產(chǎn)圖片資料,呈現(xiàn)出古魏文化遺產(chǎn)最為珍貴的一部分,栩栩如生的“布扎”、歷史悠久、千姿百態(tài)的杖頭木偶、提線木偶、線腔、揚高戲戲曲藝術,傳統(tǒng)文化特色的民間工藝剪紙、桃木雕刻、泥皮畫等相關實物,令參觀者流連忘返……扣人心弦的各類體育比賽給廣大體育愛好者奉獻了一場場精彩的競技表演比賽;內(nèi)容豐富、形式多樣的文體活動充分展示了*傳統(tǒng)深厚的文化底蘊與現(xiàn)代文明相交融的獨特魅力,無不表達*各條戰(zhàn)線的干部群眾精神飽滿、意氣風發(fā)攜手共創(chuàng)大業(yè)的堅定信念和決心。

3.節(jié)點銜接緊湊。

今年的春節(jié)、元宵節(jié)系列文體活動安排有序,部署合理,年前臘月十九舉辦了春節(jié)聯(lián)歡晚會,臘月二十四至二十五開展了義寫春聯(lián)活動,既營造了歡樂祥和的節(jié)日氛圍,又把黨和政府的溫暖送給了廣大群眾。年后正月十一至十五,非遺展、攝影展、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等活動,環(huán)環(huán)相扣,銜接緊湊,正月十四的花燈展和正月十五的元宵節(jié)社火表演氣氛熱烈,場面壯觀,將節(jié)日文化活動推向高潮。特別是參加元宵節(jié)社火*的各表演隊伍一改往年批量的宣傳版面和喜慶車隊*,取而代之的是1-2個經(jīng)典特色節(jié)目,使整個社火表演活動喜慶而又緊湊,全程3個多小時的表演時長恰到好處,讓觀眾意猶未盡,回味無窮。

二、主要措施。

1、領導重視,組織保障。

為全面宣傳我縣經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會進步、人民安康的大好局面,充分展示我縣實施文化強縣所取得的豐碩成果。縣委、政府高度重視,成立了*年春節(jié)文化活動總指揮部,辦公室設在文體廣新局,負責春節(jié)系列活動各項事宜的安排與協(xié)調(diào),并按照“分工與協(xié)作相統(tǒng)一”的原則,明確各級各部門的職責和任務,督促參與部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),認真組織、緊密配合、加強協(xié)作,保證人員、經(jīng)費和責任的落實,做到安全、秩序、質量、效益“四到位”,為*年春節(jié)、元宵節(jié)系列文體活動的順利開展提供了強有力的物質基礎和人力財力保障。

2、各司其職,整體推進。

為切實加強對春節(jié)、元宵節(jié)文體活動的領導,縣委書記王正風、縣長董旭光對春節(jié)文體活動高度重視,親自過問,并就具體活動內(nèi)容作出重要指示。縣委副書記賈國平,縣委常委、宣傳部長王紅梅,副縣長張應征召集相關部門召開了春節(jié)文化體育活動協(xié)調(diào)會,就活動的開展提出了明確要求。各單位、各部門主要領導親自抓,負總責,精心組織,認真實施,確保了活動順利、有序、安全進行。政法部門制訂了詳細的安全保衛(wèi)方案,公安、交警部門抽調(diào)近足夠警力嚴密警戒,做好了執(zhí)勤和交通疏導管制;衛(wèi)生、消防部門做好了活動期間的應急救急預案;住建部門提早著手,搞好了城區(qū)亮化、街道環(huán)境衛(wèi)生、清理攤點等工作;電力部門加大巡檢力度,確保了節(jié)日期間的供電安全;電視臺積極協(xié)調(diào)配合,做好了現(xiàn)場直播、新聞采訪等工作,新聞中心、*信息等新聞媒體及時跟蹤,認真做好采編報道工作;參演單位一把手親自坐陣指揮,精心策劃,認真編排,層層篩選,挑選精品節(jié)目赴縣參演,各單位、各部門各負其責,團結協(xié)作,使全縣人民度過了一個歡樂、祥和、文明、安全的春節(jié)。

3、強化督促,質量提升。

文體廣新局成立了以局長為總負責人,各班子成員和下屬單位一把手為成員的領導小組,下設現(xiàn)場布置組、節(jié)目驗收組、演出服務組、安全保衛(wèi)組、宣傳報道組及后勤組等具體工作組,明確任務,責任到人,局長蘇民武親臨一線督查各塊的籌備組織情況,特別是對參演節(jié)目認真把關驗收,并實地研究解決各種問題,確保了春節(jié)系列文化活動有條不紊的開展。

三、存在的不足。

1.燈展活動中,信用聯(lián)社、工商局、新華書店、工行、地稅局、人壽保險公司、建行、國稅局、移動公司、財產(chǎn)保險公司、農(nóng)行等垂直單位思想不重視,參展不積極,安排不及時,部署不得力,落實不到位,存在敷衍應對、馬虎應付的現(xiàn)象,表現(xiàn)在臨時抱佛腳、勉勉強強湊數(shù)應付的現(xiàn)象。

2.攝影展側重于個人作品展覽,應該收集更多的反映*經(jīng)濟、城建、旅游、文化等方面的作品,全方位展示*近年來巨大變化。

四、下一年籌備“兩節(jié)”文化活動的打算與想法。

1、壓縮節(jié)目,突出精品。

針對社火表演存在的參演節(jié)目多、拖沿時間長等問題,*年春節(jié)、元宵節(jié)文體活動將以建設先進文化為導向,以特色文化建設為目標,以弘揚非物質文化遺產(chǎn)為主題,挖掘民間民俗文化資源,突出反映*文化特色,集中展現(xiàn)新形勢下我縣民間文化事業(yè)發(fā)展的最新成果,著力打造宣傳文化精品。同時,嚴格控制表演時長,著力打造精品節(jié)目。古魏鎮(zhèn)每年精選3—4個精品節(jié)目,其他鄉(xiāng)(鎮(zhèn))精選2個節(jié)目,總時長控制在3個半小時以內(nèi),全方位提高節(jié)目質量。

2、時間靈活,合理定位。

*年春節(jié)、元宵節(jié)文體活動將本著“人性化、合理化”的原則,打破每年一度正月十五鬧元宵的民間習俗,在不占用節(jié)假日的情況下,避開惡劣天氣等不利因素,科學調(diào)整元宵節(jié)活動的具體時間,使全縣廣大干部群眾在輕松、歡樂、祥和、喜慶的氛圍中共度佳節(jié)。

3、摒棄老套,大膽創(chuàng)新。

社火*和表演已成為多年來元宵節(jié)不變的文化活動,群眾的節(jié)日文化活動有創(chuàng)新才會有發(fā)展,今后一方面要在群眾喜聞樂見的節(jié)目內(nèi)容上下功夫,另一方面開展文化活動的形式也要不斷改進和創(chuàng)新,真正達到豐富廣大群眾節(jié)日文化的目的。

第6篇 元宵節(jié)的活動總結格式 2550字

1.元宵節(jié)的活動總結格式

春節(jié)、元宵節(jié),是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為深入貫徹落實黨提出的“發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用”,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,新春期間,桃苑湖庭社區(qū)按照上級有關部門的工作安排,圍繞“我們的節(jié)日”主題,積極組織,精心安排,廣泛開展群眾性文化活動。使社區(qū)居民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)和元宵節(jié)。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。桃苑湖庭召開專門會議,部署開展了春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳工作,利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。以增進居民對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

為迎接新年到來,使廣大居民感受到節(jié)日喜慶的氣氛,1月31日,桃苑湖庭社區(qū)聯(lián)合附近五個社區(qū)組織居民在新一佳廣場開展“新春趣味游園會”。幾百位居民朋友們歡聚一堂,舞蹈、歌唱、趣味游戲、健身運動,現(xiàn)場的氣濃烈,居民情緒高漲。這些互動環(huán)節(jié),使社區(qū)干部與居民,居民與居民之間拉進了距離,使心與心更近,情與情更濃。度過了一個快樂而又難忘的下午。

此次的活動受到了居民的熱烈歡迎,為了更好的迎接元宵,將桃苑湖庭社區(qū)的新春慶祝活動推向高 潮,2月22日,農(nóng)歷正月十三,社區(qū)又舉辦了元宵猜謎語活動,制作了謎語200余條,并為此準備了紀念品?;顒蛹て鹆司用駱O大的參與熱情,引起了眾人濃厚的興趣,大家你一條我一條,興趣極高,都爭先恐后地競猜?lián)尨?,不一會兒,布置的燈謎都被思維活躍的居民搶猜一空,整個活動現(xiàn)場到處都充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。謎語既啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,此次猜燈謎活動不僅增添居民過節(jié)的喜慶氣氛,也增加大家參與文藝活動的空間,推動社區(qū)節(jié)日民俗活動深入健康發(fā)展。

2.元宵節(jié)的活動總結格式

在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動,好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。

此次活動我們從去年就開始籌劃了,布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,增進了親子間的情感。

孩子們自己動手做湯圓,師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵幼兒自己動手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的.功夫,一個個圓圓的湯圓就做好了,充分的培養(yǎng)了社會經(jīng)驗和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領獎品無疑是大家最享受的時刻了,也將活動帶入高 潮,家長們領著孩子,手端著湯圓,猜著燈謎,孩子們在一旁鼓勵著爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿著得來的獎品,三個一群五個一伙的交談著、追逐著、奔跑著。

整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領?;顒又杏形患议L領悟了一句話:時間真的很匆忙,時間也很寶貴。因為家長遲到了,結果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領獎品。

我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。

3.元宵節(jié)的活動總結格式

元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相,整個公園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

4.元宵節(jié)的活動總結格式

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,董場鎮(zhèn)學校結合學校實際,開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

學校德育處組織全校師生積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的'魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

5.元宵節(jié)的活動總結格式

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,加深對傳統(tǒng)民間習俗的了解,20__年春季第一周,石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

各個班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級增添了節(jié)日的氣氛,拓展了孩子們的視野?!百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!

第7篇 元宵節(jié)促銷活動總結 500字

元宵節(jié)到了,各大超市、本土糕點店都已陳列出了湯圓專柜。在沃爾瑪超市,銷售湯圓的專柜已經(jīng)陳列出來,湯圓的品牌、品種、數(shù)量更是繁多。黑芝麻餡、花生餡、水果餡……銷售人員告訴記者,今年還特別推出了水晶湯圓,300克的售價是14.5元?!叭藗冊絹碓阶⒅仫嬍辰】担瑥S家在湯圓的品種上也不斷推陳出新,特別推出了無糖健康湯圓?!背袦珗A的價格從的2元多到最貴的19.8元不等。

今年所有湯圓、水餃系列產(chǎn)品都有買50元減10元的活動,同時,幾個品牌的湯圓還分別推出了買二送一、買三送一的活動。雖然超市已經(jīng)陳列出專柜,但現(xiàn)在距離元宵節(jié)、情人節(jié)還有幾天,銷售還未現(xiàn)火爆,一般來說要到節(jié)日前一天和當天才能迎來采購高峰?!?/p>

今年1月份家樂福湯圓的銷量同比去年增長了60%,由于提前消費,春節(jié)大年初一到初八幾天的湯圓銷售量有所下滑。但同時,他也表示,今年湯圓的銷售也推出了一些優(yōu)惠活動,價格比去年更有優(yōu)勢,同樣的價錢今年能買得更多。

本土的糕點店嘉華餅屋就有玫瑰餡的湯圓出售,十分應景,300克15枚湯圓售價是14.8元,算下來一顆湯圓最多1元錢,且目前還有買四送一的活動。

元宵節(jié)促銷活動總結

第8篇 元宵節(jié)活動的工作總結 450字

元宵節(jié)活動的工作總結

一年一度中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),正月十五。xx鎮(zhèn)xx幼兒園這次以節(jié)日的名號開展了元宵節(jié)系列活動,深受孩子們的喜愛,意義頗深。

該園中小班通過家園聯(lián)系,收集了各式各樣的燈籠,紙燈籠、玩具燈籠等等,得到了家長們的大力支持,同時也使孩子們在實際操作中體驗其中的樂趣,增添了情感經(jīng)驗,達到玩與學一致目標。

上午,個別的小班和大班開展了做元宵丸和吃元宵丸的活動,孩子們興致高昂,做起元宵丸還有模有樣的,動作十分認真。下午,大班、中班、小班段統(tǒng)一在離園時開展猜燈謎活動,通過結合孩子的.作品進行猜謎活動的環(huán)境布置,這樣也讓孩子們能充分參與,體現(xiàn)屬于孩子們的特色和色彩;親子進行猜燈謎活動時又是別有一番滋味,表情豐富多彩,小小的謎語帶來了大大的歡樂,可見,十分成功。

此次該園專為元宵節(jié)設定的系列活動,既能拉近家園關系又能在一定程度上促進孩子們情感體驗,充分感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗和熱鬧氣氛,總之,開展順利,圓滿結束。

第9篇 元宵節(jié)的活動總結怎么寫 6450字

1.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

根據(jù)市教育局關于開展“元宵”20xx年寒假教育實踐活動的通知,我校廣泛發(fā)動、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導學生在實踐中體驗,培養(yǎng)學生良好習慣,激發(fā)學生熱愛生活、愛國愛鄉(xiāng)情感,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。

1、開開心心過大年。用心體驗家鄉(xiāng)春節(jié)習俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯(lián),跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。

2、讀好書誦經(jīng)典。各年段向學生推薦寒假閱讀書目,根據(jù)學段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導學生深入學習,并于期初組織交流。

3、柴米油鹽醬醋茶,學做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進廚房,甚至走向田間,學生的自理能力和勞動習慣得到培養(yǎng)。在家長的用心指導下,涌現(xiàn)出了一批廚藝小達人。

4、公益活動我參與。在“書贈春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導志愿者”等公益活動中,隨處可見我校學生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養(yǎng)責任感和愛心。

5、尋找身邊的美德故事。引導學生關注社會生活,及時記錄節(jié)日期間有關傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感,感受傳統(tǒng)美德,體驗社會和諧,激發(fā)學生熱愛生活的情感,爭當“做一個有道德的人”。

2.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,已有幾千年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧,大家均可參與的活動。2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),普賢小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動。

1、經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前,莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。

2、活動中,他們有的對著謎語小條認真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點兩個同學一組,一起商量,領獎,最后共同分享;還有的學生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

在近一個小時的活動中,整個校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個活動真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。

3.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。

為認真貫徹落實上級精神,活躍節(jié)日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動,現(xiàn)總結如下:

一、加強領導,廣泛發(fā)動

我校結合學校實際,德育領導小組、制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1.中心小學開展主題班會,深化活動。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會。班主任通過幻燈片,黑板報等方式向學生宣傳元宵節(jié)的來歷和習俗,并組織同學們之間進行猜燈謎等游戲。老師根據(jù)學生們的具體情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些民間習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

2、北陽小學舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。

3、拜家小學組織全校師生在禮堂進行文藝匯演,猜燈謎等活動,精彩的表演將活動一次次推向高 潮。

4、西陽小學開展體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

5、東陽小學以“我眼中的元宵節(jié)”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

6、帖家小學開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

本次活動各校各顯神通,都用自己獨特的方式讓學生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認識和了解,意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高 潮。

4.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

工會為了豐富職工的文化生活,使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節(jié),正月十五上午九時,在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動,現(xiàn)將本次活動總結如下:

一、大、中隊領導高度重視,基層工會準備、安排到位,是本次活動取得圓滿成功的關鍵

中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議,對本次元宵節(jié)活動進行周密安排,主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就,展示全隊干部職工奮發(fā)進取的精神風貌,挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題,以組織開展“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動為契機,把穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓,通過精心準備,合理安排,2月24日上午,9時00分,中隊大院彩燈高懸,彩旗飄揚,大、中隊干部職工,到達活動現(xiàn)場。中隊工會主席,對本次活動的獎項設置及猜燈謎和兌換獎品的規(guī)則進行說明后,并宣布本次活動開始,參加本次活動的職工、家屬共有30余人,參賽燈籠的達到26個,50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎,吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起,你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈,高興地去領獎品,大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊對本次燈展進行評選,本次“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動,在歡快的氛圍中結束,為全體職工、家屬,送上了新年之后的又一道文化大餐,大大的豐富職工文化生活。

二、本次活動存在的不足

1、工會,活動安排不夠詳細,活動氛圍不夠熱鬧。

2、本次燈展的燈籠制作,工藝粗糙,主題、特色不夠鮮明,觀賞性較差。

3、中隊安排較早,通知儀表站及后勤人員比較晚,從燈展數(shù)量及質量方面跟不上往年。

以上是本次元宵節(jié)活動的總結,通過總結,我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問題,在今后的工作和舉辦活動中,要加以改正并提高,不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。

5.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

紅星海一區(qū)物業(yè)服務中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

1、紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動布置現(xiàn)場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場不時傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

2、12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場,為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機會,有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現(xiàn)場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

3、13:00一區(qū)黃副經(jīng)理代表項目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場氣氛頓時火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場:有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業(yè)主陷入了沉思當中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領取戰(zhàn)斗的勝利品。

活動在大家的歡笑中結束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務的工作沒有結束,為業(yè)主服務的熱情沒有結束。

6.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節(jié)活動在校領導的統(tǒng)籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花,現(xiàn)將此次活動總結如下:

1、活動計劃縝密、流程清晰

本次活動經(jīng)過了兩周精細的`策劃準備,場地、人員、各項任務都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給學生介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

2、教師團結一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔。

3、活動形式多樣、精彩紛呈

此次活動設置了學生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學生美術創(chuàng)作的興趣,也給了學生得到肯定的自豪感。

燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動中老師們的用心。

此次活動學校還邀請了今年剛入學的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動,享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。

4、學生積極參與、樂在其中

學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活,此次活動受到了廣大學生的喜愛,在活動中成長,在活動中陶冶性情,在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)。

通過這次活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。

7.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

我校根據(jù)學校實際情況,積極組織學生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結如下:

一、精心組織,立足實際

我校領導小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗*寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!薄ⅰ拔幕铡?、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內(nèi)容豐富的《*年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1.表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風民俗,感受民俗文化。

為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

8.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

為了弘揚中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化,弘揚和諧文明社會風尚。在全校學生中舉辦“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動。

1、接到上級的任務,教導處在校領導的指導下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學生手中,做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學校制作并懸掛多幅的橫額、標語,使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。

2、全校各班學生由班主任在班中開展形式多樣的國學典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學生在誦讀的過程中得到了國學文化的熏陶,受益頗豐。同時,每班于2月26日推薦一至兩個節(jié)目參加學校的比賽。經(jīng)過評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,并在校會上對獲獎的班級和個人進行表彰。

本次活動在學校的正確指導下圓滿地完成,讓學生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學生對中華經(jīng)典詩文有了新的認識與感受。

9.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風俗習慣,體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動,通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗,并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

1、利用了家庭資源,孩子們對于節(jié)日的知識也就相應的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來,在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中,我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。

2、最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動,孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始,在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。

3、在品嘗元宵時,孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嘗著自己制作的湯圓,在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結束后,我們還進行了簡短的談話、交流活動,由于剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的很多,覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。

快樂的元宵節(jié)這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。

10.元宵節(jié)的活動總結怎么寫

為貫徹落實宜教體通知13號《關于做好“元宵節(jié)”主題教育活動的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求,我校圍繞“元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開團支部、德育室、少先隊會議,對活動進行總體部署,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:

1、尋找民俗經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等開展。

2、開展社區(qū)公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

第10篇 元宵節(jié)猜燈謎活動方案總結 2800字

1.元宵節(jié)猜燈謎活動方案總結

一、活動主題

元宵團圓日

二、活動背景

為了進一步促進翡翠湖風景區(qū)的文化及節(jié)日氛圍,翡翠湖風景區(qū)管理處聯(lián)合茶社舉辦元宵節(jié)活動—正月十五猜燈謎。

三、活動目的和意義

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,迎慶元宵,中國民間有關燈猜謎的習俗,這是一項富有民族風格的生活活潑的文字形式,在翡翠湖風景區(qū)舉辦猜燈謎活動,能夠豐富景區(qū)的文化氛圍,活躍景區(qū)的節(jié)日氛圍,吸引廣大游客在觀賞景區(qū)環(huán)境的同時走進民俗文化回味燈謎中的歷史淵源和人文素養(yǎng)。

四、活動時間:2月16日(周五)下午

五、活動對象:廣大市民

六、活動地點:公園至中軸線至茶社

七、活動舉辦方:翡翠湖風景區(qū)管理處

八、活動內(nèi)容:

1、活動前

(1)宣傳與報名:

1.可在公園各出入口及茶社入口處擺放活動宣傳海報;

2.可在酌隱文青俱樂部等微信公眾號宣傳;

3.開通報名通道:市民可添加微信號報名。(活動前一天12時截止報名)

4.現(xiàn)場報名:翡翠湖風景區(qū)管理處

(2)工作人員在活動當日12:00前準備好活動所需要的燈謎,小燈籠等,活動所需物品見活動采購單

2、活動中

(1)14:30開幕式開始,先由主持人上場主持,告知活動流程,再由活動主辦方翡翠湖風景區(qū)管理處領導致辭,宣布十五猜燈謎活動正式開始

(2)15:00猜燈謎活動正式開始:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供市民競猜,規(guī)定時間內(nèi)市民可前往活動場地摘下謎面解答,時間結束后到登記處匯總猜中數(shù)量。

(3)參與者前往領獎臺兌換相應獎品。最后留影合照。

一等獎:10個完整謎面+正確謎底

二等獎:6個完整謎面+正確謎底

三等獎:4個完整謎面+正確謎底

參與獎:1-3個完整謎面+正確謎底

2.元宵節(jié)猜燈謎活動方案總結

一、活動主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:

xx物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

三、活動時間:

正月十五

四、參加人員:

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

五、活動安排及布置

1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

2、準備各種獎品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

六、猜燈謎活動說明

在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

七、兌獎原則

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領獎。

八、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

3.元宵節(jié)猜燈謎活動方案總結

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風采,以增強藏書樓與讀者的凝聚力,營造優(yōu)良的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題

鬧元宵猜謎語

二、活動時間

xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30—10:30

三、活動地點

藏書樓二樓閱覽部

四、活動準備

1、辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地布置:辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則

1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

4.元宵節(jié)猜燈謎活動方案總結

為了增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間

20xx年2月14日10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)

二、活動地點

小區(qū)主入口

三、組織單位

小區(qū)物業(yè)服務中心

四、參與人員

小區(qū)業(yè)主、住戶

五、活動內(nèi)容

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工

1、管理組

(1)整個活動協(xié)調(diào)由x負責,x協(xié)助。

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處(物業(yè)服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)x負責燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿工服;

(6)活動結束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組

x負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊

(1)x負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員

(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處

(1)工作人員負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

5.元宵節(jié)猜燈謎活動方案總結

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00

三、活動地點:一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

第11篇 有關元宵節(jié)活動總結報告 6100字

1.元宵節(jié)活動總結報告

今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),昨天下午,xx豪門小區(qū)舉辦元宵節(jié)主題活動,無論是猜燈謎還是吃湯圓,業(yè)主們玩得十分盡興,吃得也很開心。

在三正小區(qū)的會所一樓大廳,物業(yè)公司開展了“歡喜鬧元宵,猜謎贏好禮”活動,吸引了500多名業(yè)主前來踴躍參與。業(yè)主紛紛猜起了謎語,只要猜中就會得到一份精美的禮物,使得業(yè)主們十分熱烈,臉上洋溢著開心快樂笑容。

住在該小區(qū)的一名湖北籍新莞人表示,猜中4個就有這些獎品,湖北家里就沒有這些活動,在東莞這邊,活動更多一些,也更豐富一些。

在活動現(xiàn)場,物業(yè)公司還煮好了熱氣騰騰的湯圓,分發(fā)給前來參加的活動的業(yè)主品嘗,使業(yè)主美美地享受了一次元宵“盛宴”。

來自安徽的新莞人表示,這樣的活動很有氣氛,因為開展這樣的活動,仿佛讓他們回到了小時候在家里過節(jié)的那種感覺,在東莞過元宵節(jié)有很多人集中在一起,反而更熱鬧一點。

2.元宵節(jié)活動總結報告

社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區(qū)實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現(xiàn)將本次活動總結如下:

一、認真組織,精心安排

為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動,社區(qū)制定“我們的節(jié)日—春節(jié)·元宵節(jié)”活動方案,對開展“我們的節(jié)日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內(nèi)容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動進行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

三、扎實開展,成效顯著

社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題,以弘揚傳統(tǒng)、傳承文明為主線,開展群眾性節(jié)慶文化活動,著力深化關愛幫扶和志愿服務活動,讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

1、群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節(jié)日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會話,社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區(qū)建設服務的感受和收獲,共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區(qū)文化館攜手在xx路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的“xx區(qū)20xx年名家現(xiàn)場書寫春聯(lián)大贈送”活動。共計贈送居民百姓“?!弊之嫼痛郝?lián)達300余份,為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶。

2、關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節(jié)前夕,市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府各級領導分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關懷。

3.元宵節(jié)活動總結報告

在春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹區(qū)教體局的文件精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵未成年人的民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,部署周密,活動取得了較好的效果。現(xiàn)將我校工作開展情況總結如下:

一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、學會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題,結合實際,遵循簡便可行,力所能及的原則,主要開展了以下幾項工作:

1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、做一件好事、參加一次實踐活動(內(nèi)容不限)。

2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”評比活動,促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

3、假期讓學生自主的了解有關春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

4、開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

二、主要做法

1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2、制定計劃,合理安排。確保每位學生將此項活動落實到實處。

3、收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交大隊部,由大隊部進行統(tǒng)一的評選,選出優(yōu)秀作品。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了孩子們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了學生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

4.元宵節(jié)活動總結報告

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈,無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”

寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非?;钴S。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。

活動二:3月2日各班開展元宵節(jié)主題活動

1.小班:知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品—元宵。

2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。

活動三:熱鬧的龍燈

鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”

小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?;顒樱瑥拈_始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。

5.元宵節(jié)活動總結報告

社區(qū)元宵燈會活動總結為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。

正月十三-正月15晚,社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。

糊盒子,剪燈穗……一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。正月十五這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

6.元宵節(jié)活動總結報告

春節(jié)、元宵節(jié)期間,根據(jù)街道關于開展元宵主題活動要求,我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛,組織社區(qū)工作人員以及黨員代表,積極開展活動,豐富社區(qū)居民精神文化生活,給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節(jié)。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我社區(qū)從思路和組織上著手,做到兩節(jié)期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區(qū)書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊的排練。三是設置評獎委員會,對于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

社區(qū)充分發(fā)動居民積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

1、社區(qū)迎春趣味運動會。我社區(qū)在社區(qū)小廣場,舉辦了社區(qū)迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增強了社區(qū)居民之間的感情,加強了鄰里之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。

2、開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動,為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動,社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節(jié)目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區(qū)帶來了不少溫暖。

7.元宵節(jié)活動總結報告

為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委[2053]1號文,全市各機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結合實際,開展了豐富的節(jié)慶活動,總結如下:

1、民俗活動迎新春。春節(jié)期間,直溪鎮(zhèn)巨村舉行了巨龍誕辰660周年祭祀活動,弘揚傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化,活動內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。儒林鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當?shù)卮迕瘾I上了民間特色威風鑼鼓表演、儒林鎮(zhèn)老年大學教學成果匯演也在儒林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

2、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進了社區(qū)學生之間的交流、普及了文化知識。

3、慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機關、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”—對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。

8.元宵節(jié)活動總結報告

農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。

大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的'賞花燈、猜燈謎'活動。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設計安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

活動一:《元宵節(jié)的來歷》

中班孩子已經(jīng)對元宵節(jié)有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,通過各種有關元宵節(jié)的的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。

活動二:《花燈謠》和《大家來看燈》

這兩節(jié)課程都是講述有關花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

9.元宵節(jié)活動總結報告

我園還開展了'賞花燈、猜燈謎'活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

這次元宵慶?;顒?,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領。

在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

10.元宵節(jié)活動總結報告

元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行'快樂迎元宵'的活動。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

第12篇 元宵節(jié)活動策劃的總結 700字

元宵節(jié)活動策劃的總結

為了展現(xiàn)森達員工風采,增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,經(jīng)公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

農(nóng)歷正月十五晚6:00

三、活動地點:

一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

第13篇 慶祝元宵節(jié)活動的總結模板 900字

慶祝元宵節(jié)活動的總結模板

元宵文體活動在區(qū)委、區(qū)政府的領導下,在區(qū)文明辦的指導下,在管委會廣大干部職工的積極參與和努力工作下,已圓滿結束。整個活動開展得扎扎實實,使管委會職工度過了一個喜慶、節(jié)儉、和諧的元宵佳節(jié),贏得了良好的社會效益。

一、領導重視,組織工作到位

管委會黨組高度重視“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,為了認真開展好活動,使管委會干部職工過上一個歡樂、祥和的節(jié)日,專門召開會議,對今年的活動從活動宗旨、組織原則、活動內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排,做到了目標明確、任務具體、責任到人。

各科(室)都按照區(qū)春節(jié)元宵活動的安排和要求,抽調(diào)有關人員,具體負責籌劃、準備、組織、開展有關活動。從實際出發(fā)、制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案,確保了活動的順利進行。

二、展開宣傳,營造氛圍

為擴大活動影響力,營造良好的輿論氛圍,吸引群眾積極參與,管委會通過公告欄、宣傳橫幅、宣傳單等途徑對元宵期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進行了宣傳,弘揚元宵優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng),倡導文明、節(jié)儉過節(jié),進一步擴大了知曉范圍,在功能區(qū)營造了濃郁的節(jié)日氣氛,有效推進了活動順利開展。

三、精心組織,活動豐富多彩

一是開展中華經(jīng)典誦讀比賽。通過誦讀與元宵節(jié)相關的詩歌,引導管委會干部職工在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發(fā)了大家的愛黨愛國愛情感,促進了管委會社會主義核心價值體系建設;二是組織開展向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀職工元宵節(jié)慰問活動。為他們送去節(jié)日祝福的同時,號召全體干部職工向他們學習,爭當先進,為功能區(qū)更好更快的發(fā)展做出貢獻;三是組織猜燈謎、吃元宵比賽文化活動,管委會干部職工均踴躍參與,通過賦予中國傳統(tǒng)節(jié)日特色的競賽項目,使元宵節(jié)的喜慶氣氛感染到每個人,豐富了機關節(jié)日文化生活,贏得了管委會全體人員一致好評。

總之,今年我委的“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動主題明確,文化特色濃郁,豐富了干部職工節(jié)日精神文化生活,強化了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。為我區(qū)構建“文化名區(qū)”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。

第14篇 大班元宵節(jié)活動總結 2750字

大班元宵節(jié)活動總結

今天我第一次以志愿者的身份參加游園會,有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當年,我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。

雖然今天天公不作美,天氣寒冷,但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會準備就緒的時候,現(xiàn)場還是比較冷清的,可能是因為過了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來,氣氛也活躍了許多。

我和增結師兄還有嘉沛同學一起負責“福氣套圈”項目,我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友,成為了最受歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉,在游戲中玩得這么開心,我們何嘗不樂,好像又回到了童年,與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。

服務團成員還用多媒體設備記錄下游戲的一個個精彩瞬間,記錄下孩子們的歡聲笑語,溫情暖心。

“謝謝哥哥”“謝謝姐姐”,每當聽到這樣的話,看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,對志愿者們都是一種莫大的鼓舞,大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動,志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時,也鍛煉了自身的溝通和實踐能力,同時展現(xiàn)出了勵志會會員良好的精神風貌。

最后對于這次游園會提幾點建議,第一是宣傳方面有待改善,應該要加大宣傳力度,讓更多的人知道有這個活動,鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,應該選人多繁華的地段,這個需要事先踩點。

這次服務使我學到了很多,豐富了我們志愿者的生活,增進了我們之間的團結協(xié)作,能夠使我們更好的為群眾服務。衷心希望勵志會越辦越好!

大班元宵節(jié)活動總結

在中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際,為弘揚民族文化,增進幼兒對傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于20xx年2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。

鏡頭一:親子環(huán)保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創(chuàng)意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。

這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識,感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂

“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動手做湯圓?!崩蠋熀秃⒆觽円黄鹩米灾茰珗A的方式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經(jīng)驗,搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三:親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節(jié)日的氣氛中?;顒又?,拿到了獎品的孩子,吃著自己搓得元宵說:“我從來沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……

本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離?!皻g歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統(tǒng)文化的魅力.

在這美好的'節(jié)日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

大班元宵節(jié)活動總結

元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

一、 活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。 另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。

二、 團結一致、分工協(xié)作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,為幼兒園 開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作, 為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、 活動促進了幼兒園的發(fā)展

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、 不足之處

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與贊揚。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。 這次元宵慶?;顒樱杂H子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的 關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

第15篇 元宵節(jié)親子活動總結 750字

元宵節(jié)親子活動總結

做元宵、吃元宵、看燈會、猜燈謎……無疑是元宵節(jié)必做的事情。在農(nóng)村還有一個風俗習慣那就是晚上在樹間點上蠟燭。在新的一年剛開始之際,我們新硯池幼兒園開展了“歡歡喜喜慶元宵”活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

幼兒園里掛滿了孩子們和家長一起做的花燈,各式各樣、五彩繽紛、他們互相欣賞花燈。游戲“猜燈謎”將活動帶入高潮,有的媽媽和寶寶一起猜,有的是爸爸和爺爺一起來猜謎、還有的媽媽拿著電話往家里咨詢著、一個個都在想辦法猜出這個謎底,最后去獲取美麗的獎品。

我特別喜歡做湯圓這個環(huán)節(jié)。孩子們拿著老師分給他們的粉團,用自己的方式做著大小不一,現(xiàn)狀各異的元宵。有些孩子動手特別快,一會兒功夫就完成了這項任務。孩子們品嘗著自己親手做的湯圓,臉上露出的笑容,那是自自信的的微笑。“心里還不斷說著這是我親手做的,厲害吧!”

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵幼兒自己動手,孩子們可高興了,一會兒的功夫,一個個圓圓的湯圓就做好了。接著在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動場地到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次慶元宵活動,不僅讓孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領。活動的不足:我覺得在本次的活動中,花燈的制作不夠多、游戲“猜燈謎”沒有對家長提出要求,導致很多家長不管會不會亂撕燈謎,導致很多家長沒有拿到。這次的活動家長孩子們還是很積極的參與的,盡管活動中有很多不足之處,但看到孩子們臉上的笑容,不管怎么說都還是成功的。我相信我們幼兒園還會不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

元宵節(jié)活動總結(十五篇)

一、元宵節(jié)活動策劃總結案例一:幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來增添了濃濃的氣息!花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學習元宵節(jié)的知識,“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來,
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