第1篇 校長2023年個人總結(jié) 4600字
xx年這一年來，在縣委縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工認(rèn)真領(lǐng)會xx屆二中三中全會精神，全部以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨校工作暫行條例》，緊緊圍繞縣委、縣人民政府的總體思路和工作部署扎扎實實地開展工作，取得了很好的成績，為總結(jié)經(jīng)驗、克服不足、以便把明年的工作做得更好，現(xiàn)就全年工作情況總結(jié)如下：
一、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為全面完成年度工作目標(biāo)任務(wù)提供組織保障
堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作和促進(jìn)發(fā)展的前提。一年來，我們以提高執(zhí)政能力為目標(biāo)，以解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動為契機(jī)，以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動為載體，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和戰(zhàn)斗力。通過狠抓班子的學(xué)習(xí)、責(zé)任制的落實和監(jiān)督管理，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和帶動性，以及下基層調(diào)查研究的能力和水平，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，筑牢思想防線，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，開創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面。
二、抓干部隊伍建設(shè)，不斷樹立黨校新形象
(一)加強(qiáng)黨員隊伍政治思想建設(shè)，扎實開展解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動
按照彝發(fā)[xx]2號文件要求，根據(jù)縣委的部署，在整個活動中，我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工，一步一個腳印、扎扎實實地完成各個環(huán)節(jié)、各個步驟的工作任務(wù)。每個職工都學(xué)完了規(guī)定的篇目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和體會文章;黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、黨員與群眾之間認(rèn)真開展談心活動，廣泛征求意見，并結(jié)合自身實際認(rèn)真查擺問題，撰寫黨性分析材料，制定出支部、領(lǐng)導(dǎo)班子及個人解放思想的具體要求;黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工認(rèn)真開展'回頭看'活動;在提高認(rèn)識、查找問題、分析問題的基礎(chǔ)上，提出了各自的整改方案及措施，按照相關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)建章立制，嚴(yán)格要求自己，確保了職工切實解放思想。全校教職工16人，共組織開展活動24次，撰寫學(xué)習(xí)心得和理論文章2，征求意見和建議20條，制定整改方案和措施15條，收到良好的活動成效。
(二)加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)，努力打造適應(yīng)新形勢發(fā)展要求的員工隊伍
我校員工隊伍存在著配備不夠合理、流動性差、年齡結(jié)構(gòu)趨向老化等問題。因此，校領(lǐng)導(dǎo)班子清醒地認(rèn)識到，要提高自身隊伍的戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵在于提高隊伍的思想素質(zhì)。首先，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用，要求領(lǐng)導(dǎo)干部無論在學(xué)習(xí)還是工作都要做好表率，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要先學(xué)一步，多學(xué)一些，學(xué)廣一些，學(xué)深一些，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先做到;同時，我們制定了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研制度、領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系基層制度等，做到辦事程序公開，處理事務(wù)力求公平、公正，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、開拓型的領(lǐng)導(dǎo)班子。其次，我們以開展開展解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動為契機(jī)，強(qiáng)化黨支部的組織建設(shè)和教職工的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，使全體教職工的思想得到進(jìn)一步解放。再次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重深入室了解情況，做好干部職工的思想工作，針對不同的對象有的放矢，耐心細(xì)致地開展談心活動，不斷提高員工的思想覺悟和工作熱情，在完善各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，狠抓各項工作規(guī)章制度的落實。為加強(qiáng)員工隊伍思想政治建設(shè)，校工會領(lǐng)導(dǎo)著力按照校班子的要求，努力在工作、學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心好職工的進(jìn)步和幫助，解決實際困難。通過以上措施，整個員工隊伍的精神面貌有了顯著的改變，過去紀(jì)律松懈的現(xiàn)象得到了較好的遏制，上班遲到、早退現(xiàn)象大為減少，教職工有事均能請假，工作的主動性、積極性得到了提高，員工隊伍中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡不斷增多。從著名的木桶原理中我們深深地體會到，一個集體工作的能力、效益不取決于大多數(shù)的木板有多高，而是取決于最低的那塊板有多高，要提高整個單位的整體素質(zhì)，必須考慮到這個組織的每個成員，只有每個成員的能力、素質(zhì)與集體大多成員的水平相近或一致，整體效益才能最大限度的發(fā)揮，因此，今后我們還要在狠抓全體員工整體內(nèi)在素質(zhì)上下功夫，以求各項工作取得最大的效果。
三、服務(wù)大局，履行職能，全面完成全年工作目標(biāo)任務(wù)
(一) 全面完成全年大規(guī)模培訓(xùn)干部
工作任務(wù)
縣委黨校是在縣黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、培養(yǎng)黨的理論隊伍，學(xué)習(xí)、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論的重要陣地，是干部增強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。今年來，我們狠抓在職干部全員培訓(xùn)任務(wù)的落實，從4月25日開始，到11月下旬結(jié)束，歷時七個月，順利完成了全年培訓(xùn)任務(wù)。
一是與縣委組織部通力合作，舉辦了2期正、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)正科級領(lǐng)導(dǎo)干部94人，培訓(xùn)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部93人，培訓(xùn)內(nèi)容為四項制度;
二是舉辦了一期換屆后新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，人數(shù)84人，培訓(xùn)的內(nèi)容為：依法行政、xx大精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、防范處理邪教、反腐__、**經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。
三是積極配合縣委組織部，舉辦了三期培訓(xùn)班，即**縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員培訓(xùn)班、xx年縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班和**縣首批干部考察員培訓(xùn)班，培訓(xùn)的對象為全縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員、縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子和從各單位聘任的干部考察員，參訓(xùn)人數(shù)222人，培訓(xùn)的內(nèi)容為新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、黨的xx大精神、扶貧工作、農(nóng)業(yè)工作、科級養(yǎng)殖、黨的作風(fēng)紀(jì)律、解放思想與科學(xué)發(fā)展觀、黨史、新黨章、干部選拔任用條例、考察程序、工作紀(jì)律、考察技巧和工作能力等。通過短期培訓(xùn)，提高廣大干部的素質(zhì)和水平，把思想統(tǒng)一到全面建設(shè)我縣小康社會，實現(xiàn)我縣社會經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展的行動上來，全面推進(jìn)我縣脫貧致富奔小康的進(jìn)程。
(二) 積極完成縣委縣政府安排的中心工作任務(wù)
一是農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作不甘落后。根據(jù)縣委的安排，我校以兩河鄉(xiāng)大竹村為聯(lián)系點，派一名同志深入到該村，與村干部一道幫助該村推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
二是為解決該村較困難農(nóng)戶的春耕生產(chǎn)肥料款，我校每位教職工捐款100元用于解決其臨時困難。
三是學(xué)校委派新農(nóng)村指導(dǎo)員為該村黨員講黨課。該同志下到各社，多次講黨課。
四是我校教職工始終保持著一方有難，八方支援的美德，從今年的冰雪災(zāi)害到四川的5.12大地震，我校教職工都不同程度地伸出了援助之手，多次捐款捐物，幫助他們度過難關(guān)。
五是按照縣委要求，認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動，不斷完善各項制度，各項工作取得明顯成效;能圓滿完成上級部門分配給我校的黨刊、黨報和學(xué)習(xí)刊物訂閱任務(wù);能抓好工作匯報和信息上報及督查件辦理工作，年內(nèi)無遲報、漏報和瞞報緊急信息現(xiàn)象;能不斷加強(qiáng)校內(nèi)治安綜合治理，全年無重大治安案件發(fā)生，無超懷、超孕、超生現(xiàn)象等等。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷提高學(xué)歷班的教學(xué)質(zhì)量
開辦學(xué)歷教育班，為我縣培養(yǎng)更多的人才也是我們的一項重要任務(wù)。我校目前仍有一個省函法律本科班，為提高教學(xué)質(zhì)量，我們特別強(qiáng)調(diào)學(xué)歷教育的常規(guī)管理：一是加強(qiáng)教學(xué)的計劃性，做到教學(xué)有計劃、有安排;二是加強(qiáng)教學(xué)的針對性，即針對學(xué)員的不同特點進(jìn)行教學(xué);三是要求教師不斷提高自身素質(zhì)，自我充電;四是不斷提高面授率，加強(qiáng)對學(xué)員的跟蹤管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;五是強(qiáng)調(diào)教研工作的正常性，要求教職工多下基層搞調(diào)研，每個教師年內(nèi)至少上交一到兩篇論文或調(diào)研文章;六是加強(qiáng)對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，要求任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、認(rèn)真批改學(xué)員的作業(yè)，幫助學(xué)員復(fù)習(xí)好，確保學(xué)員考試取得好的成績。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的依據(jù)，特別是在生源日趨枯竭的今天，在生存艱難的情況下，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體水平，不斷拓展學(xué)校生存的空間，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工必須高度重視的大事，必須抓緊抓好。
五、講究實效，強(qiáng)化后勤工作的保障職能
學(xué)校工作靠的是多輪的驅(qū)動，一年來，我校后勤工作本著務(wù)實、節(jié)儉、高效的原則，對相應(yīng)崗位職責(zé)作了重新的明確和調(diào)整，本著少花錢多辦事的原則，不斷改善辦公環(huán)境和條件，美化校園環(huán)境，有效地保障了各項工作任務(wù)的完成。為強(qiáng)化校內(nèi)治安的綜合治理，我們不斷完善學(xué)校的治安管理制度，定期檢查治安防范措施的落實，并做好校內(nèi)教職工和住校大院人員的計劃生育工作，一年來，無重大治安案件和超孕、超懷、超生現(xiàn)象發(fā)生。
綜上所述，在xx年的工作中，我們所取得的成績是相當(dāng)顯著的，然而，我們也清楚地看到，還有許多不足之處需要我們?nèi)ヅぷ?，去完善，我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加倍努力，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把黨校的各項工作做得更好。
六、xx年工作計劃
xx年，我校在干部教育培訓(xùn)工作中，要以嚴(yán)明的紀(jì)律、認(rèn)真的態(tài)度、扎實的工作、良好的效果，較好地完成縣委交給的干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)。
一是要認(rèn)真辦好主體班次。按照全縣干部教育培訓(xùn)工作計劃的要求，認(rèn)真搞好備課、評課和試講，為各類主體班次教學(xué)做充分準(zhǔn)備。各類主體班次教學(xué)要把認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中全會精神作為重點內(nèi)容，納入教學(xué)計劃，體現(xiàn)在教學(xué)、科研等各個環(huán)節(jié)。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實中央、省、市、縣委全會精神和縣委、縣政府對全縣經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、快發(fā)展為主要培訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)不同職級干部的不同特點，確定不同的教學(xué)重點內(nèi)容，使教學(xué)更有針對性和實效性。重點抓好教學(xué)內(nèi)容的確定，教師備課等教學(xué)準(zhǔn)備工作，為保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)打好基礎(chǔ)。
二是科研工作要加強(qiáng)黨的理論成果轉(zhuǎn)化，堅持用發(fā)展著的馬克思主義武裝干部頭腦?？蒲泄ぷ髋c教學(xué)工作要緊密結(jié)合，把理論研究的注意力與興奮點實現(xiàn)新的轉(zhuǎn)移。要以全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展為中心去設(shè)研究專題，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作去答疑解惑、解決問題、鼓舞士氣，凝聚廣大干部的干勁去促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。緊密結(jié)合我縣實際，改革科研課題設(shè)置，要體現(xiàn)縣委提出的具有本縣特色的發(fā)展之路上，在各類研討班上，就當(dāng)前工作、班子建設(shè)以及工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作、農(nóng)村工作、招商引資和項目建設(shè)工作、財政稅收工作、城建和交通工作、社會穩(wěn)定工作以及其他工作，都將是研討的科研課題內(nèi)容。通過不斷深化教學(xué)、科研管理等各項改革，努力提高教學(xué)科研質(zhì)量和辦學(xué)水平，提高干部教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化程度，使主陣地、主渠道作用得到更好的發(fā)揮。
三是加強(qiáng)隊伍建設(shè)，為黨校事業(yè)發(fā)展提供智力支持和優(yōu)質(zhì)環(huán)境。以人才強(qiáng)校為戰(zhàn)略，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的專職教師隊伍，建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬、執(zhí)行有力的干部隊伍和后勤隊伍。要認(rèn)真抓好三支隊伍建設(shè)，為教職工個人成長、施展才華提供有效平臺，著力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長的良好環(huán)境。
四是堅持創(chuàng)新發(fā)展理念，加大力度，夯實基礎(chǔ)，切實提高行政后勤保障能力。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，繼續(xù)改善辦公和教學(xué)環(huán)境，逐步解決設(shè)備陳舊老化，功能不全問題，以適應(yīng)承載繁重的干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)，使校內(nèi)外面貌要有明顯改觀，使后勤保障與不斷發(fā)展的黨校工作相適應(yīng)。行政后勤管理要為教學(xué)科研工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以管理科學(xué)化和服務(wù)社會化為后勤工作的根本方向，抓基礎(chǔ)，抓長遠(yuǎn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，切實增強(qiáng)保障能力。
五是不斷加強(qiáng)黨校自身建設(shè)。加強(qiáng)理論研究，積極學(xué)習(xí)掌握新時期黨校工作的規(guī)律和特點，要利用好中央黨校的遠(yuǎn)程網(wǎng)、現(xiàn)有的微機(jī)局域網(wǎng)資源，充分利用電化教學(xué)設(shè)施，開展多媒體教學(xué);增加資料的投入和使用，為培訓(xùn)提供保障。黨校干部必須首先成為學(xué)習(xí)型干部，黨校的教員必須首先成為學(xué)習(xí)型教員。繼續(xù)開展好旨在提高能力與素質(zhì)的系列載體活動。同時，在財力允許的前提下，加大對教師的培訓(xùn)力度，有目的的選送二至三名教師到上級黨?；蛟盒Ｉ钤?，系統(tǒng)地、完整地學(xué)習(xí)一些理論。派出教師進(jìn)修采取掛靠的辦法，到省委黨校、市委黨校舉辦的主體班次或其他高等院校去參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
第2篇 2023年5月校長個人工作總結(jié) 2200字
一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作計劃及總結(jié)
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動成果，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動力，加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進(jìn)，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計劃，以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、四、五年級。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
5、積極開展相關(guān)的教育活動。本學(xué)期我們開展活動有：(1)幫助益林小學(xué)一年級學(xué)生捐款活動;全校師生共捐款370元。(2)“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)六一節(jié)有村委會和學(xué)校共同組織小學(xué)生游園活動。
二、抓好教師隊伍的建設(shè)。
1、本學(xué)期學(xué)校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識;理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。
2、做好教學(xué)工作計劃，開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實際。我們在校內(nèi)組織中青年老師開展上示范課，我校于12周由王月珍老師為吾宗教學(xué)片區(qū)提供了教研教學(xué)現(xiàn)場，鐘紫藝在中心學(xué)?！俺晒Π咐痹u選活動中榮獲二等獎。此外，還組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加學(xué)校中心學(xué)校舉行的競賽，六年級林巧慧、蘇紫文同學(xué)(指導(dǎo)教師鐘紫藝)在中心學(xué)校舉行的心理健康手抄報比賽中分別榮獲二等獎和三等獎，三年級蘇彬彬同學(xué)(指導(dǎo)教師林木花)、四年級蘇妙賢同學(xué)(指導(dǎo)教師廖雅英)在中心學(xué)校舉行的現(xiàn)場書法比賽中分別榮獲二等獎和一等獎，四年級蘇詩婷同學(xué)(指導(dǎo)教師廖雅英)、六年級林巧慧同學(xué)(指導(dǎo)教師吳建河)在中心學(xué)校舉行的“古詩詞”現(xiàn)場吟誦比賽中分別榮獲二等獎和三等獎等獎。六年級蘇紫文同學(xué)(指導(dǎo)教師鐘春安、王月珍)在中心學(xué)校舉行的“六·一”唱歌比賽中榮獲一等獎。通過開展以上的教研活動和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，對教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求，按時，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級下達(dá)的各項任務(wù)。我們在本學(xué)期積極配合中心學(xué)校對我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評比，并獲得良好的等次。
三、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請了司法局的律師來上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認(rèn)識。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作，做好2023 年學(xué)校工作計劃我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。
第3篇 大學(xué)校長2023年個人總結(jié) 8800字
對于每一個中國人來說是非同尋常的一年，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是揚眉吐氣的一年。對于傳播學(xué)院而言也同樣是令人欣喜，碩果累累的一年！一年來，我院在校黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大，本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實創(chuàng)新的精神，結(jié)合學(xué)院的工作重點，圍繞學(xué)生“上得了學(xué)、成得了才、就得了業(yè)”開展工作。以加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育為主線，以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，以學(xué)生會、社團(tuán)組織為載體，扎實工作，開拓創(chuàng)新，積極探索科學(xué)的工作方法，開創(chuàng)了我院學(xué)生工作的新局面，現(xiàn)就這一年工作總結(jié)如下：
一、 我院學(xué)生基本情況
我院學(xué)生總?cè)藬?shù)為 ，少數(shù)民族人數(shù) ，其中**級 ，**級 ，**級 ，**級 。各年級已分專業(yè)有教育技術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、新聞學(xué)和廣播電視新聞學(xué)。
二、以育人為本，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育
1、增強(qiáng)學(xué)生的政治意識，大局意識，責(zé)任意識，以適應(yīng)新階段，新形勢，新任務(wù)的要求
(1)加強(qiáng)愛國教育，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感和使命感。祖國改革開放已經(jīng)三十周年，這三十年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，為了讓廣大的學(xué)生適應(yīng)這種變化，更好的建設(shè)和諧社會，我院以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，深入進(jìn)行人生觀，價值觀和世界觀教育和弘揚、培育民族精神教育。開展國情、黨史、團(tuán)史學(xué)習(xí)活動。引導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育。大力弘揚民族精神和時代精神，堅定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
(2)提高新生團(tuán)員的思想道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)。為引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀和世界觀，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任心，有利于團(tuán)的自身建設(shè)和發(fā)展，切實解決基層組織建設(shè)中存在的實際問題，應(yīng)學(xué)校要求，對**級新生進(jìn)行了合格團(tuán)員教育工作。通過這次有組織的學(xué)習(xí)教育活動，新生接受了一次團(tuán)的知識的系統(tǒng)教育和深刻有效的思想教育，提高了新生團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實增強(qiáng)了新生團(tuán)員的政治意識和模范意識。
2、完善和健全黨員發(fā)展機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生黨員的培養(yǎng)力度和后續(xù)教育
(1)加強(qiáng)黨校學(xué)習(xí)，提高入黨質(zhì)量。我院組織學(xué)生參加了中共江西師范大學(xué)黨校傳播學(xué)院分校第六期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，是我院有史以來開辦的規(guī)模最大的入黨積極分子培訓(xùn)班。通過這次學(xué)習(xí)，使學(xué)生們加強(qiáng)了對黨的了解和認(rèn)識，提高了學(xué)生的入黨意識，明確了入黨動機(jī)。
(2)改進(jìn)“推優(yōu)”辦法，積極引導(dǎo)我院學(xué)生向黨組織靠攏。入黨推優(yōu)是我院工作的重點之一。這一年我院改進(jìn)'推優(yōu)'的工作方法，由各團(tuán)總支進(jìn)行具體實施，嚴(yán)格把關(guān)以保證'推優(yōu)'的質(zhì)量，同時由組織部派專人參加各支部的推優(yōu)例會。不僅提高了工作效率，也保證資料的真實可靠性，保證了我院推優(yōu)工作的順利進(jìn)行。
3、深化學(xué)生人身、心理、財產(chǎn)安全意識
(1)加大思想動態(tài)調(diào)研力度，做好學(xué)生穩(wěn)定工作。在學(xué)生剛返校時，我院黨委團(tuán)委老師親自下到學(xué)生寢室了解學(xué)生的思想動態(tài)，對于地震災(zāi)區(qū)學(xué)生給予特別關(guān)注。通過多種多樣的形式使這些學(xué)生重拾信心，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。在平時，團(tuán)委學(xué)生會的主要學(xué)生干部經(jīng)常走訪學(xué)生寢室，特別是加強(qiáng)和少數(shù)民族學(xué)生的溝通和交流。
(2)召開學(xué)生座談會，交流會等，解決學(xué)生實際困難。了解學(xué)生對學(xué)校和學(xué)院的建議和要求，有利于學(xué)校、學(xué)院工作的全面改進(jìn)和發(fā)展。我院經(jīng)常召開座談會聽取學(xué)生建議，并反饋給學(xué)院。給同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。
(3)抓好寢室管理，加強(qiáng)學(xué)生用電安全教育。為了加強(qiáng)學(xué)生安全用電的意識，我院號召各個年級各個班級開展寢室用電安全教育班會。對有關(guān)用電放面的注意事項和學(xué)校的規(guī)定對學(xué)生們進(jìn)行講解。并每周派學(xué)生會自律自保部對全學(xué)院的用電安全進(jìn)行檢查，及時通報，懲罰分明，并積極引導(dǎo)學(xué)生自我管理。創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、提高對學(xué)生思想教育宣傳工作水平，營造和諧健康的校園輿論氛圍
在這一年，我院積極利用校園網(wǎng)對學(xué)生工作進(jìn)行及時準(zhǔn)確的宣傳與報道。確保資訊的時效性和準(zhǔn)確性。同時，我院利用本院的報紙《傳播人》在保持原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上，對部分版面做了改良，增加了對學(xué)生思想教育的版面，使刊物更加具有可讀性，對廣大學(xué)生起到了較好的教育效果。另外，我院團(tuán)委還充分利用校園宣傳欄、展板、條幅等形式，結(jié)合各類主題紀(jì)念日、主題宣傳日和國內(nèi)外重大事件等對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。
三、以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，結(jié)合專業(yè)特色，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、開展素質(zhì)拓展講座，讓學(xué)生對素質(zhì)拓展、第二課堂了解的更加具體深入。我院組織新入校的學(xué)生開展了素質(zhì)拓展的一系列講座。主要對素質(zhì)拓展的必要性重要性和學(xué)分認(rèn)證過程進(jìn)行了講解和說明。并召開了學(xué)生座談會，對學(xué)生提出的有關(guān)素質(zhì)拓展、第二課堂方面的疑問給予明確的解答。同時我院還舉辦了第二課堂知識問答競賽等。通過這些活動，使學(xué)生們更深入地認(rèn)識到了素質(zhì)拓展的重要性，讓學(xué)生們更積極地參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動。
2、鼓勵學(xué)生走出校門，融入社會，勤于實踐，實現(xiàn)自身價值。
**年我院繼續(xù)將人才培養(yǎng)視野拓展到校園以外的領(lǐng)域，與社會各業(yè)界加強(qiáng)交流與溝通，推薦優(yōu)秀學(xué)生到相關(guān)單位、公司實習(xí)，使學(xué)生們在實踐過程中提高自己的專業(yè)技能和自身修養(yǎng)，更好的融入社會?！皷|方船”和“方圓”廣告獎學(xué)金先后在我院頒發(fā)，從這一舉措中可以看出，我院的廣告專業(yè)能夠充分的與市場兼容，使學(xué)生能夠直面社會，在正式步入社會之前就接受良好的錘煉，成為具有創(chuàng)新能力和實戰(zhàn)經(jīng)歷的優(yōu)質(zhì)人才。
3、組織各種專業(yè)比賽，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
我院組織舉辦了傳播學(xué)院首屆教育技能大賽。本次比賽主要包括征文比賽、書法比賽、課件制作和網(wǎng)頁設(shè)計比賽。同時我院還承辦了第二屆大學(xué)生科技節(jié)校園多媒體課件制作大賽。另外，我院成功舉辦傳播學(xué)院首屆“職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽”，由此篩選出的申敏夏同學(xué)代表我院參加校“職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽”，并榮獲第一名。通過這些比賽，大大提高了學(xué)生們的專業(yè)素養(yǎng)和競爭意識，使學(xué)生們對以后的學(xué)習(xí)和工作有了更明確的計劃和目標(biāo)。
4、抓班風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。
欲正學(xué)風(fēng)，先正考風(fēng)。通過營造考試氛圍、宣講考試紀(jì)律、用真實事例講解考試作弊的嚴(yán)重后果、召開主題班會、考前動員會、進(jìn)行“加強(qiáng)考場自律，杜絕考試作弊”倡議簽名、規(guī)范考試管理等措施，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，杜絕考試作弊的發(fā)生，努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與、宣傳到位、氛圍濃厚、目標(biāo)明確、措施得力的良好局面。通過規(guī)范有效的管理，使得學(xué)生的到課率、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和考試成績都有了較大進(jìn)步，學(xué)生也逐步由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。
四、以學(xué)生會、社團(tuán)組織為載體，促進(jìn)校園文化的繁榮
1、動人旋律 異族風(fēng)情 院“十佳歌手”成功舉行
10月初，傳播學(xué)院“十佳歌手大賽”活動正式啟動，各年級同學(xué)踴躍報名。領(lǐng)導(dǎo)老師的重視，學(xué)生會各部門的積極協(xié)作以及同學(xué)們的支持之下，這次比賽舉辦得很成功。
2、舞動青春 讓夢啟航 迎新晚會唱響瑤湖
11月28日晚7點在實驗劇場隆重拉開帷幕。本次晚會邀請了江西師范大學(xué)副校長歐陽忠詳、學(xué)生處詹鴻生處長等校領(lǐng)導(dǎo)觀看，傳播學(xué)院院長鐘志賢等領(lǐng)導(dǎo)一并出席晚會、并致賀詞。學(xué)院院老師以及各兄弟學(xué)院學(xué)生會主席，校學(xué)生會主席團(tuán)主席也出席到場。整場晚會驚喜不斷，精彩節(jié)目讓人目不暇接，來自新疆維吾爾族的同學(xué)們表演的舞蹈引起場內(nèi)一陣陣掌聲，同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的搞笑劇更是讓在場觀眾捧腹大笑。院黨委副書記許婕主持的讓夢啟航儀式更將晚會推向了高潮。晚會非常成功獲得了老師和學(xué)生們的一致好評！
3、創(chuàng)意連綿 妙趣橫生 小型文藝活動豐富多彩
我院除了組織全院的大型文藝活動之外，還在各個年級各班組織形式豐富多樣的主題文藝晚會，例如，**級新聞傳播班舉行的 “11.11主題晚會”，還有**級舉行的班級元旦晚會等等。這些活動增進(jìn)師生以及同學(xué)之間的相互了解和密洽關(guān)系，豐富學(xué)生們的課余生活，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、絢麗多彩 開拓創(chuàng)新 社團(tuán)活動各顯神通
我院現(xiàn)有社團(tuán)和協(xié)會6個，分別是讀書吧，乒乓球協(xié)會，攝影協(xié)會，影視藝術(shù)協(xié)會，廣告合作社，新聞觀察社。在這一年都舉辦了很多活動，例如：乒乓球協(xié)會舉辦的“迎新杯”乒乓球比賽，攝影協(xié)會舉辦的攝影比賽，、讀書吧組織了傳播學(xué)院“分享讀書分享快樂”書籍推薦活動，本活動既是響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的號召，又結(jié)合我院同學(xué)自身特點，希望能借大二、大三學(xué)生的讀書優(yōu)勢為大一新同學(xué)推薦有益身心的書籍，使**級學(xué)生在浩瀚的書籍海洋中有坐風(fēng)向標(biāo)。并在同時啟動了我院本科生“23511”讀書計劃活動，得到學(xué)生們的熱烈響應(yīng)。
5、精彩紛呈 激情四射 院“迎新杯”籃球賽再度開戰(zhàn)
本次比賽從10月11日開始，本次比賽中各年各班同學(xué)踴躍報名參賽，現(xiàn)場氣氛活躍，場場精彩不斷，通過這次比賽增進(jìn)了學(xué)生們相互間的友誼，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體意識和責(zé)任感。
6、魅力傳播 奮勇拼搏 校運會再創(chuàng)輝煌
校運會開幕之前，學(xué)生會體育部積極組織運動員進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也高度重視，學(xué)院黨委副書記許婕多次親臨運動場，指示訓(xùn)練工作、關(guān)心運動員身體狀況。在運動場上，我院運動員奮力拼搏、越戰(zhàn)越勇，取得了全校第二名的可喜成績。
7、強(qiáng)健體魄 提高素質(zhì) “陽光體育”晨跑、健走雙管齊下。
為“傳承奧運精神、展現(xiàn)奧運風(fēng)采”，我們組織這次活動，就是要求全體學(xué)生學(xué)習(xí)奧運精神、發(fā)揚奧運精神。從10月28日開始，我院**和**級的學(xué)生參加學(xué)校的冬季長跑活動。一個月晨跑之后，我院黨委副書記許婕向上級申請，把晨跑改為晚上的特色鍵走。11月24日開始，我院在正大廣場舉行了隆重的鍵走活動啟動儀式。整個活動井然有序，活動進(jìn)行的很順利，而且各年級學(xué)生都能積極響應(yīng)學(xué)院的安排。
五、以傳播愛心、服務(wù)社會為宗旨，青年志愿者和社會實踐活動樹立傳播人新形象
1.“傳播人”青年志愿者服務(wù)隊立足校園，放眼社會。
“傳播人”青年志愿者是一支充滿活動的隊伍，在校團(tuán)委的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)生們參加許多校內(nèi)外的義務(wù)活動。例如：教師節(jié)送祝?；顒?、12?5志愿者日回首5?12活動、愛心支教，點燃希望——麻丘小學(xué)義務(wù)支教活動、探望麻丘敬老院老人活動、無償獻(xiàn)血活動和學(xué)院患病學(xué)生捐款活動等。特別是學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織了為我院**級身患白血病的曹麗娜同學(xué)捐款活動籌集到捐款額 7559.2 元(**級捐款額不計在內(nèi))，為其解燃眉之急，并傳達(dá)同學(xué)們對她的關(guān)心和祝福。
2. “愛行者”暑期社會實踐隊豐收碩果。
7月10日，“愛行者”暑期社會實踐隊一行20人來到九江市九江縣新塘初級中學(xué)，進(jìn)行了為期10天的暑期社會實踐活動。活動為多家媒體所報道，多次被新浪網(wǎng)、中國江西新聞網(wǎng)、秉正網(wǎng)以及相關(guān)報紙所報道。并為該校授予“播種文明傳遞愛心”稱號。這次支教后動范圍涵蓋了理論宣講，義務(wù)支教，文明宣講，義務(wù)勞動，走訪調(diào)研，科普宣傳等特色活動。在支教過程中，實踐隊各個隊員的課程受到同學(xué)們的熱烈歡迎，并且與孩子們建立了深厚的友誼。隊員們在教學(xué)過程中，注意與孩子們的互動，側(cè)重激發(fā)孩子們的潛能、培養(yǎng)興趣、最大程度上引導(dǎo)其綜合素質(zhì)的提高。在教學(xué)之余，實踐隊員還充分關(guān)心學(xué)生，解決學(xué)生的困難，了解學(xué)生的思想動態(tài)，進(jìn)行了一系列的調(diào)研活動，對當(dāng)前的一些現(xiàn)實情況也有了一些了解。我院團(tuán)委書記劉開源老師也親自下鄉(xiāng)實踐，對規(guī)范和實踐開展起到了很強(qiáng)的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。
除了在暑期成功組織了社會實踐活動之外，在開學(xué)伊始，我院便對學(xué)生的暑期社會實踐狀況進(jìn)行統(tǒng)計分析和總結(jié)。結(jié)果顯示，我院絕大部分同學(xué)都參加了一項至多項的暑期社會實踐活動，實踐能力都得到了極大的提高。**級的學(xué)生更是為走上工作崗位做好了充足的準(zhǔn)備。
我院**年暑期社會實踐活動不僅引起了良好的社會影響，更是給參加實踐的同學(xué)提供了走出教室，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，增長才干，感受服務(wù)社會、貢獻(xiàn)才智的喜悅和以自己的實際行動去實踐“三個代表”的重要思想的機(jī)會。通過艱苦條件的磨練，培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難，勇于克服困難的精神，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì)。
我院被學(xué)校評為“社會實踐先進(jìn)單位”。
六、以專業(yè)為依托，構(gòu)建校園媒體新形象
1、“uetv” 傳播學(xué)子實現(xiàn)自我的數(shù)平臺
大學(xué)生教育電視臺是由校青年教育學(xué)術(shù)文化學(xué)生處牽頭，傳播學(xué)院和新聞中心支持打造的大學(xué)生思想教育節(jié)目制作團(tuán)隊。在電視臺中大部分成員來自傳播學(xué)院，發(fā)揮著不可估量的作用。僅讓我們從它的人員結(jié)構(gòu)上來看，每個部門都有傳播學(xué)院的精英在里面。比如總編室，就有3名來自傳播學(xué)院的老師、輔導(dǎo)員。我院**級郭王靜子同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任uetv臺長。另外，傳播學(xué)院在提供人力支持同時，無形中也提供了最大的物力支持。電視臺本來就與傳播學(xué)院的廣播電視新聞專業(yè)聯(lián)系緊密，所以uetv也是傳播學(xué)子巨大的實踐平臺。學(xué)生練兵，大家受益，電視臺也從中求得發(fā)展，三重收益，傳播學(xué)院在其中做著最真實的貢獻(xiàn)。
在，uetv創(chuàng)舉迭出。從單一的電視節(jié)目發(fā)展到學(xué)生自拍自導(dǎo)電影，如傳遍校園各個角落的電影《證明》;更為重要的是uetv開辟了全新的網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)建了“瑤湖王國”這個專門為uetv量身定做的網(wǎng)絡(luò)，也為uetv的觀眾提供了一個良好的平臺、開拓了全新的視野、拉近了uetv與廣大觀眾的距離。
2、《傳播人》 未來傳媒人夢開始的地方
扮演好學(xué)院喉舌的角色，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向，貼近學(xué)生，辦成一份學(xué)生真正喜歡看的、值得珍藏的報紙，《傳播人》自創(chuàng)辦之日起，就以“立于學(xué)院，放眼全?！钡拈L遠(yuǎn)定位屹立于校園。
開學(xué)初傳播人通訊社做了一份新生專版，并在廣告的大力支持下，將《傳播人》擴(kuò)印到了10000份，從而幾乎使每一個新生人手一份。這樣在一定程度上，將全校性的定位推到了一個真正的高度，《傳播人》繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)與商家合作的機(jī)制，并且逐漸成熟。這一年，《傳播人》報社同學(xué)深刻總結(jié)過去幾年與商家合作的經(jīng)驗，廣泛吸取各方面的意見和建議，摸索出了一套漸趨成熟的商業(yè)化運作的辦報模式，從辦報風(fēng)格上邁出了喜人的一大步。
3、互動力工作室 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的搖籃
“創(chuàng)造無止境，銳意進(jìn)取，不斷追求，去創(chuàng)造一個無限可能的世界！”是我院互動力工作室成員的響亮宣言。在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)與關(guān)愛下，七個充滿著青春活力的教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生走到一起，共同致力于多媒體制作、網(wǎng)頁創(chuàng)意與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)后臺技術(shù)支持及網(wǎng)站建設(shè)等。，工作室依托我院在多媒體技術(shù)的領(lǐng)先技術(shù)與先進(jìn)的傳播理念，已茁壯成長起來的一大新型網(wǎng)絡(luò)工作空間與技術(shù)支持平臺。
，學(xué)院繼續(xù)為工作室提供先進(jìn)辦公設(shè)備，增設(shè)立項目資金。在學(xué)院的大力扶持下，創(chuàng)立不到兩年的工作室已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播。工作室制作了多個優(yōu)秀的動態(tài)網(wǎng)頁和各種多媒體課件。校政法學(xué)院、江西日語學(xué)院及江西人民武裝學(xué)院都被她納入了“客戶名單”。除此之外，工作室還成功創(chuàng)建了中國教育技術(shù)學(xué)學(xué)科資源網(wǎng)，江西銳新傳播公司網(wǎng)站。
4、“尚水七維”工作室 開發(fā)學(xué)生潛力的基地
作為學(xué)院學(xué)生實踐的重要平臺，“尚水七維”工作室一直受到學(xué)院的高度重視。，學(xué)院召集同學(xué)聚在一起實現(xiàn)資源的共享，思想的交流，讓成員學(xué)會利用團(tuán)體的力量來完成事情;同時通過公司化的管理，使工作室與社會接軌，讓這個工作室作為學(xué)生進(jìn)入社會的過渡階段。
工作室的具體操作有學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實、3d動畫設(shè)計、廣告影視藝術(shù)設(shè)計、多媒體技術(shù)等專業(yè)知識，是一個獨特技術(shù)創(chuàng)作空間。在工作過程中，指導(dǎo)老師力行“失敗-嘗試”模式，讓學(xué)習(xí)成為一個不斷完善補(bǔ)充的鍛煉過程。工作室自成立伊始，通過不斷努力，取得了良好的校園影響力，建立起了較高的知名度與影響力。 “尚水七維”工作室全體成員還一直擔(dān)綱我校園電視臺的后期制作和我院網(wǎng)站的維護(hù)工作。
七、以提高學(xué)生就業(yè)率為目標(biāo)，扎實做好畢業(yè)生就業(yè)工作
屆畢業(yè)生就業(yè)工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一貫以來的高度重視和有力指導(dǎo)，經(jīng)費投入充足，制度科學(xué)，程序嚴(yán)謹(jǐn)，方法創(chuàng)新，成績顯著，學(xué)院被授予就業(yè)工作先進(jìn)單位。學(xué)院屆畢業(yè)生共241人，其中教育技術(shù)學(xué)專業(yè)1**人，廣告學(xué)42人，傳播學(xué)55人。學(xué)生一次性就業(yè)率超過97%，就業(yè)方向主要為各地市重點中學(xué)、長三角、珠三角經(jīng)濟(jì)圈大中城市的廣告類、地產(chǎn)類企業(yè)和各新聞媒體;參加考研68人，考錄(含保送)27人，升學(xué)率達(dá)14%;另有4人錄取為公務(wù)員，“雙考”成績?nèi)〉昧诵碌耐黄啤?/p>
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，構(gòu)建就業(yè)工作保障體系
(1)、成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長項國雄、黨委書記邱新有任組織長，分管學(xué)生工作的黨委副書記程春泉任副組長，組員由其他院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院辦公室主任、團(tuán)委書記、就業(yè)工作專職人員、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任為成員組成。
(2)、黨政聯(lián)系會議定期研究畢業(yè)生就業(yè)工作，加大投入、創(chuàng)造條件，不斷改善畢業(yè)生就業(yè)工作環(huán)境。為學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)，確保工作的正常運作。
(3)、教職員工齊心協(xié)力，關(guān)心、支持、參與畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院的全體教職員工上下一條心，關(guān)心、支持畢業(yè)生就業(yè)工作，同時學(xué)院經(jīng)黨政聯(lián)系會議討論研究，制定了獎勵教職工參與畢業(yè)生就業(yè)推薦的政策并予以實施。
2、積極主動，努力創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺
(1)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對就業(yè)工作高度重視，并給予切實有力的指導(dǎo)。學(xué)院各種工作會議上，就業(yè)工作是常規(guī)議題。院領(lǐng)導(dǎo)分別對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了就業(yè)前景分析、就業(yè)政策解讀乃至非常細(xì)致的求職面試技巧。并要求學(xué)院每一位教職工行動起來，發(fā)動各種個人和社會關(guān)系，向相關(guān)單位推薦本院畢業(yè)生，效果顯著。
(2)、制度保障有力，經(jīng)費投入充足。學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，并配備專門學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作干部;規(guī)定了就業(yè)信息的通報、公布、反饋以及推薦、遴選的流程與方法。劃撥專項經(jīng)費，責(zé)成學(xué)生工作干部跑人才市場，為我院畢業(yè)生進(jìn)行更有針對性的宣傳和調(diào)研。
(3)、方法創(chuàng)新，程序科學(xué)。學(xué)院利用學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，建立了欄目簡明扼要、信息更新迅速、反饋及時有效的就業(yè)信息網(wǎng)站由專門學(xué)工干部編輯和管理，保證其權(quán)威性和實效性。畢業(yè)生既可以在網(wǎng)站了解到最新的就業(yè)政策和招聘資訊，還可以在平臺上(含手機(jī)短信、qq群)隨時發(fā)布自己獲得的就業(yè)資訊，實現(xiàn)實時共享。學(xué)院規(guī)定，積極提供就業(yè)資訊者，在學(xué)生評價時，以“向班集體提出寶貴意見”等條文為依據(jù)進(jìn)行加分和優(yōu)先考慮各種推薦。這樣一來，兩百多名畢業(yè)生既是就業(yè)信息的需求者，又是就業(yè)信息(主要是各地招聘信息)的提供者，大大豐富了就業(yè)資訊。由于這個途徑，才出現(xiàn)一個寢室的全體成員相互推薦，就業(yè)于同一個公司，一個專業(yè)十幾個同學(xué)就業(yè)于同一個城市的可喜局面。
(4)、加強(qiáng)能力培養(yǎng)，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。一是不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)能力。我院各專業(yè)都是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)院一方面注重實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)到過硬的本領(lǐng)，另一方面鼓勵和精心指導(dǎo)學(xué)生積極參加各類專業(yè)競賽。突出的競賽成績就是就業(yè)的敲門磚，在這方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)都很快落實了較好的就業(yè)單位;二是全面提高學(xué)生的工作實踐能力。利用專業(yè)優(yōu)勢，學(xué)院成立了廣告協(xié)會、攝影協(xié)會、大學(xué)生通訊社等社團(tuán)，鼓勵學(xué)生參加，并擔(dān)任各類學(xué)生干部，組織各類文體活動，培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力以及團(tuán)隊合作精神。院報《傳播人》廣泛與業(yè)界合作，建立多個實習(xí)基地，安排學(xué)生參與實踐，遍及江西多個知名廣告企業(yè)(東方船廣告、方圓廣告、綠風(fēng)廣告、圓融廣告)和各類媒體(廣播電視臺、多媒體網(wǎng)絡(luò)媒體)。這些舉措不僅提高了學(xué)生的專業(yè)實踐能力，也為他們就業(yè)提供了直接的機(jī)遇和便利。
(5)、未雨綢繆，就業(yè)工作從新生抓起。就業(yè)工作不是只針對畢業(yè)班學(xué)生一年半載的臨時工作，而是一個持續(xù)長久的系統(tǒng)工程。學(xué)院按照學(xué)校就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)部門及有關(guān)學(xué)校文件的要求，認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)課的設(shè)計與實施，理論與實踐并重。新生第一次班會，就告訴他們將來會有怎樣的出路，把入學(xué)教育和就業(yè)指導(dǎo)結(jié)合在最前端;舉行畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)心得講座，現(xiàn)身說法示范效應(yīng)強(qiáng);長遠(yuǎn)規(guī)劃信息網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)院已有統(tǒng)一共享的網(wǎng)絡(luò)平臺，各班還要建立更具針對性的網(wǎng)絡(luò)陣地，在低年級的時候主要用于班級日常管理和就業(yè)政策的宣傳，畢業(yè)時逐漸增加即時就業(yè)信息的發(fā)布與反饋功能，并對學(xué)校就業(yè)部門的有關(guān)信息進(jìn)行轉(zhuǎn)載和詮釋。
(6)、加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校教育。畢業(yè)生文明離校既是學(xué)校紀(jì)律的要求，更是學(xué)生文明素質(zhì)的體現(xiàn)，也是畢業(yè)生安心、順利就業(yè)的保證。學(xué)院對畢業(yè)生文明離校的教育絕不僅僅停留在對有關(guān)紀(jì)律的嚴(yán)正申明的層面上，其重點是在及時、深入地了解和解決學(xué)生的焦點困難，為其就業(yè)提供切實有效的保障，免除其后顧之憂，消除其在求職過程中遇到暫時挫折而產(chǎn)生的懊惱情緒。學(xué)院也因此被評為學(xué)生安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位。
八、本年度主要成就
1、我院學(xué)生在國家重點刊物上發(fā)表論文1，其中周祖榮一人就發(fā)表了。
2、在第三屆中國青少年藝術(shù)節(jié)上我院獲得“團(tuán)體最佳創(chuàng)意”獎
3、在第四十四屆校運會獲得團(tuán)體總分第二名，并獲“體育道德風(fēng)尚獎”。
4、第九屆校園辯論大賽上獲得第二名。
5、紅旗接力賽上獲得三等獎。
6、在新生法制和安全知識競賽中獲得“組織獎”。
7、暑期社會實踐我院被學(xué)校評為“社會實踐先進(jìn)單位”稱號。
8、在新生軍訓(xùn)中被評為新生軍訓(xùn)“先進(jìn)單位”。
9、我院在江西師范大學(xué)第四屆“大學(xué)生讀書節(jié)”獲得優(yōu)秀組織獎
10、我院**級學(xué)生郭王靜子在“富春杯”全國大學(xué)生演講(辯論)大賽 中獲得三等獎
11、我院**級學(xué)生黃婷婷第三屆idea-bfsu英國議會制國際辯論賽 中獲得全國二等獎
12、我院**級學(xué)生黃婷婷在第十二屆“外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽中獲得全國優(yōu)秀獎
13、我院**級學(xué)生侯媛媛、劉茜、黎建蘭獲得廣告金犢獎入圍獎
14、我院**級學(xué)生曾艷在“時代杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大賽中獲得優(yōu)秀獎
15、我院**級學(xué)生曾艷在“奧星杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大賽書法類中獲得優(yōu)秀獎
16、在第七屆江西省高校攝影大賽中我院**級學(xué)生尹坤獲得一等獎。還有部分同學(xué)獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。
17、我院**級學(xué)生柳丹 在挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽中獲得最佳團(tuán)隊獎
18、在第三屆中國青少年藝術(shù)節(jié)(江西賽區(qū))青年組攝影類比賽中我院**級學(xué)生尹坤，**級學(xué)生畢玉婷、楊晶、曾艷，**級學(xué)生李天旗、尹玉清、施哲鼎獲得特等獎，還有部分同學(xué)獲得了一、二、三等獎。
19、我院**級學(xué)生齊欣宇在江西省“首屆中華古典詩文誦讀大賽”中獲得全省二等獎
九、思考過去 暢想未來
過去的一年，是傳播學(xué)院大踏步前進(jìn)的一年，是傳播學(xué)院全面發(fā)展的一年。綜觀本年度的學(xué)生工作，學(xué)生工作隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治教育工作循序漸進(jìn)，日常管理有條不紊，文體活動豐富多彩、成績顯著?；厥淄?，我們思潮澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。在新的一年我們將放眼世紀(jì)，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，自覺踐行“三個代表”的重要思想，使傳播學(xué)院學(xué)生工作上一個新的臺階！
第4篇 副校長個人工作總結(jié)精選 1700字
一、思想品德方面
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī)，不斷的去完善充實自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查，，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
第5篇 2023年中學(xué)校長個人總結(jié) 4100字
為總結(jié)經(jīng)驗、克服不足、以便把明年的工作做得更好，現(xiàn)就20xx年中學(xué)校長個人總結(jié)如下：
20xx年中學(xué)校長個人總結(jié)
一、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為全面完成年度工作目標(biāo)任務(wù)提供組織保障
堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作和促進(jìn)發(fā)展的前提。一年來，我們以提高執(zhí)政能力為目標(biāo)，以解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動為契機(jī)，以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動為載體，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和戰(zhàn)斗力。通過狠抓班子的學(xué)習(xí)、責(zé)任制的落實和監(jiān)督管理，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和帶動性，以及下基層調(diào)查研究的能力和水平，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，筑牢思想防線，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，開創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面。
二、抓干部隊伍建設(shè)，不斷樹立黨校新形象
(一)加強(qiáng)黨員隊伍政治思想建設(shè)，扎實開展解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動
按照彝發(fā)[XX]2號文件要求，根據(jù)縣委的部署，在整個活動中，我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工，一步一個腳印、扎扎實實地完成各個環(huán)節(jié)、各個步驟的工作任務(wù)。每個職工都學(xué)完了規(guī)定的篇目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和體會文章;黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、黨員與群眾之間認(rèn)真開展談心活動，廣泛征求意見，并結(jié)合自身實際認(rèn)真查擺問題，撰寫黨性分析材料，制定出支部、領(lǐng)導(dǎo)班子及個人解放思想的具體要求;黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工認(rèn)真開展'回頭看'活動;在提高認(rèn)識、查找問題、分析問題的基礎(chǔ)上，提出了各自的整改方案及措施，按照相關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)建章立制，嚴(yán)格要求自己，確保了職工切實解放思想。全校教職工16人，共組織開展活動24次，撰寫學(xué)習(xí)心得和理論文章25篇，征求意見和建議20條，制定整改方案和措施15條，收到良好的活動成效。
三、服務(wù)大局，履行職能，全面完成全年工作目標(biāo)任務(wù)
(一) 全面完成全年大規(guī)模培訓(xùn)干部
工作任務(wù)
縣委黨校是在縣黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、培養(yǎng)黨的理論隊伍，學(xué)習(xí)、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論的重要陣地，是干部增強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。今年來，我們狠抓在職干部全員培訓(xùn)任務(wù)的落實，從4月25日開始，到11月下旬結(jié)束，歷時七個月，順利完成了全年培訓(xùn)任務(wù)。
一是與縣委組織部通力合作，舉辦了2期正、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)正科級領(lǐng)導(dǎo)干部94人，培訓(xùn)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部93人，培訓(xùn)內(nèi)容為四項制度;
二是舉辦了一期換屆后新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，人數(shù)84人，培訓(xùn)的內(nèi)容為：依法行政、xx大精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、防范處理邪教、反腐__、**經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。
三是積極配合縣委組織部，舉辦了三期培訓(xùn)班，即**縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員培訓(xùn)班、XX年縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班和**縣首批干部考察員培訓(xùn)班，培訓(xùn)的對象為全縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員、縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子和從各單位聘任的干部考察員，參訓(xùn)人數(shù)222人，培訓(xùn)的內(nèi)容為新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、黨的xx大精神、扶貧工作、農(nóng)業(yè)工作、科級養(yǎng)殖、黨的作風(fēng)紀(jì)律、解放思想與科學(xué)發(fā)展觀、黨史、新黨章、干部選拔任用條例、考察程序、工作紀(jì)律、考察技巧和工作能力等。通過短期培訓(xùn)，提高廣大干部的素質(zhì)和水平，把思想統(tǒng)一到全面建設(shè)我縣小康社會，實現(xiàn)我縣社會經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展的行動上來，全面推進(jìn)我縣脫貧致富奔小康的進(jìn)程。
四、講究實效，強(qiáng)化后勤工作的保障職能
學(xué)校工作靠的是多輪的驅(qū)動，一年來，我校后勤工作本著務(wù)實、節(jié)儉、高效的原則，對相應(yīng)崗位職責(zé)作了重新的明確和調(diào)整，本著少花錢多辦事的原則，不斷改善辦公環(huán)境和條件，美化校園環(huán)境，有效地保障了各項工作任務(wù)的完成。為強(qiáng)化校內(nèi)治安的綜合治理，我們不斷完善學(xué)校的治安管理制度，定期檢查治安防范措施的落實，并做好校內(nèi)教職工和住校大院人員的計劃生育工作，一年來，無重大治安案件和超孕、超懷、超生現(xiàn)象發(fā)生。
20xx年中學(xué)校長個人總結(jié)
201*年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。在過去的20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身不懈的努力，我在工作中得到了鍛煉，取得了一定成績。
“回首過去，是為了更好地面向未來。盤點自己一個學(xué)期的收獲，無疑是一件愉快的事情，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜;盤點自己一個學(xué)期的工作，同時也是一件痛苦的事情，想想開初自己的雄心壯志和種種計劃，有的沒能付諸于實施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。
201*年，我們的工作已經(jīng)結(jié)束了，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中，我們鎮(zhèn)的工作取得了完美的一年，首先是克服了金融危機(jī)對我們的影響，這對我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)影響本來很大，可是在我們的努力下，戰(zhàn)勝了金融危機(jī)的危害，這是值得我們歡欣鼓舞的事情。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和思想建設(shè)上，我們都取得了很大的進(jìn)步，這些都是和我們的以往努力分不開的，相信我們一定能夠做好我們鎮(zhèn)的工作。一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹xx大精神，積極實際“三個代表”，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為公司盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：
本年度，我校繼續(xù)堅持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，繼續(xù)堅持“以人為本抓管理，全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師，品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好，更新理念促質(zhì)量，開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路，經(jīng)過全體教職工的齊心努力，學(xué)校各項工作均取得了令人滿意的成績。
20xx年中學(xué)校長個人總結(jié)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重制度約束。
根據(jù)學(xué)校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長，分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校安全工作計劃，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施，層層落實到位，以求實效。
為此，學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度，如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等，層層分解工作責(zé)任目標(biāo)，層層簽訂責(zé)任書，實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，做到有章可循、責(zé)任明確、獎懲分明。
此外，為加強(qiáng)對校園的安全管理，在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下，成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊，形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò)，在這張網(wǎng)絡(luò)中，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合，協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。
二、加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)依法治教。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長，學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。
一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用，充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用，對教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動，培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。
二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離淫穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動，大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動，邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課，通過各班召開主題班會，教師分教研組召開座談會，舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動，著力提高師生知法、懂法的能力。
三是切實抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計劃，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機(jī)，組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料，開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念，理解依法治教的重要性。
三、加強(qiáng)德育工作，注重養(yǎng)成教育。
德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo)，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ)。為此，我們在切實加強(qiáng)德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性，促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
一是，把德育工作制度化，學(xué)校在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。主要內(nèi)容有，①、優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”，加強(qiáng)心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案，實行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”，大力宣揚讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學(xué)理念，實施激勵性教學(xué);⑦、用榜樣激勵學(xué)生，激勵學(xué)生立志成才。⑧、積極開展豐富學(xué)?；顒?，提高校園生活質(zhì)量，營造賞識教育之園。
此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素，及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?；顒訉嵤┒甓鄟?，大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化，有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)，高考大捷與XX年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下，通過激勵賞識教育，無論是自信心與成績都有明顯改觀，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
二是，倡導(dǎo)自救自護(hù)，各年級各班結(jié)合各自實際，采取形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識。學(xué)校還定期進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，增加實踐經(jīng)驗。
三是，運用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行主題教育。如：舉辦“國防教育”系列活動，豐富師生的國防知識，增強(qiáng)民族自豪感;開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”、“高一新生入校教育”、“反邪教及--功專題教育活動”、“寢室文明專項整治”和一年一度的“遠(yuǎn)足活動”等主題教育活動，幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自律、自強(qiáng)的意識。
第6篇 中專校長個人總結(jié) 2100字
xx年是讓人難忘的一年。管理范文網(wǎng)，這一年學(xué)校事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平，在各方面起表率作用。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入領(lǐng)會和實踐“三個代表”重要思想，積極貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會精神，在政治上、思想上與____保持高度一致。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本，撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料，進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，能以身作則，反腐__，廉潔自律，奉公守法，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中，能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重大局意識，不搞圈子幫派，不搞陽奉陰違，秉公辦事，公道正派，努力在各方面起模范帶頭作用。
二、任勞任怨，積極工作，努力維護(hù)兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局
面。
上半年，學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理，問題不斷，情況復(fù)雜，事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，自己能以高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動地開展各項工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運轉(zhuǎn)，行政后勤工作得以較為順利的落實，較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年，上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人，為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種種不良情況，自己能以身作則，堅持原則，依法治校，規(guī)范管理，嚴(yán)整師風(fēng)師德，嚴(yán)抓職責(zé)操守，嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象，使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生的教育管理制度不斷完善，行政后勤工作的績效不斷提高，學(xué)校各項工作逐步走上了正軌。
三、積極處理兩校合并后的遺留問題，通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革，用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。
兩校合并一年來，人員、機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決，影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多、人浮于事、機(jī)構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜、思想認(rèn)識不統(tǒng)
一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況，我們沖破阻力，頂住壓力，下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)，除了照
顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則，不管是中層干部的公開竟聘、聘任，還是普通教職工的公開競爭、上崗，均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行。通過這一改革，基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責(zé)不明、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象，為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，堅持民主管理學(xué)校，自覺接受群眾監(jiān)督。
凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項，都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同，才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開竟聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。凡是班子開會討論、研究的問題，都要以集體決策為準(zhǔn)，少數(shù)服從多數(shù)，不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學(xué)務(wù)等情況，都要以各種不同的方式在全校公開，如年度預(yù)決算、經(jīng)費使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開，保證了教職工對學(xué)校各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度，有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中
的權(quán)力，廉潔自律，奉公守法，做勤政廉政的帶頭人。
五、成功組織舉行了建校三十周年慶?；顒?。
雖然校慶籌備時間短，經(jīng)驗不足，但在市委市政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)、市民委的指導(dǎo)下，校慶活動仍取得了預(yù)期效果。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動，對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定，并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望，這使全校師生員工深受鼓舞，更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時，通過校慶活動，幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程，共慶學(xué)校辦學(xué)成就，共敘師生深厚情誼，共話學(xué)校未來發(fā)展，為進(jìn)一步宣傳學(xué)校、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。
六、加大招生工作力度，重視就業(yè)推薦工作，不斷擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步，我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求，及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置，對舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造，增設(shè)了社會急需的新專業(yè)，并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向，修改和補(bǔ)充了職業(yè)課程內(nèi)容，突出教師的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，使中職學(xué)生進(jìn)入社會即能上崗就業(yè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校招生的吸引力、競爭力。通過精心準(zhǔn)備招生方案，及時組織招生隊伍，全面
安排招生地點、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作，使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高，在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多，贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收，學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴(kuò)大，并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費困難的壓力。同時，我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習(xí)和就業(yè)推薦工作，拓寬就業(yè)渠道，加大推薦范圍，提升服務(wù)質(zhì)量，以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力。
第7篇 中學(xué)校長個人總結(jié) 1100字
出生于xxxx年，xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范，從事教育工作30年，任初級中學(xué)校長20年。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作，我在教育工作中，享受著人生最大的快樂。我?guī)е鴿夂竦呐d趣，組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作。
通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念，得到全校師生的認(rèn)可，也受到許多學(xué)者和專家的肯定?！耙陨鸀楸?，三花并放”是我們的管理理念，“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài)，關(guān)注學(xué)生的身體，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，就是學(xué)校的一切活動應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的?！叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會生存，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。“健康心態(tài)，強(qiáng)壯身體，興趣治學(xué)，溫和為人，實在做事”，是我們學(xué)校的校風(fēng)，我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始，追求不平凡的人生。
“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的，很快得到我校師生的認(rèn)可，同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考?！皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點：首先，他積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效組織學(xué)生參與課堂上（45分鐘）的整個學(xué)習(xí)過程，而且學(xué)生的參與不是被動，而是積極主動的，學(xué)生帶著興趣，并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂。其次，“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講。事實證明，教師的規(guī)范的示范，有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成，可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識。但是教師的引領(lǐng)要適時適度。第三，“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入、自學(xué)、討論、交流、反饋等環(huán)節(jié)，形成一個完整的掌握知識的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的，符合有效課堂的要求?！皩?dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂，是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。
在組織和實施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中，我們遇到了很多困難，都被我們克服了。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個法寶：一是堅持，校長的意志，校長的堅韌和執(zhí)著，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣，能使校長堅持下去的力量是什么？是校長對教育工作的興趣，是校長對教育改革工作的興趣。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好?！摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開，我們利用這些活動，培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。
課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度，大面積提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，生存能力，生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升，先后五位老師獲國家級一、二等獎；近年來，我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實驗學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”，江蘇教育學(xué)會評為“先進(jìn)個人”，徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工作者”等稱號。
第8篇 2023年8月校長個人總結(jié) 800字
現(xiàn)在我代表我校全體教職員工，將我校在2023年度的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)作一報告：
在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，一年來，我校堅持嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)辦事，誠信辦學(xué)，兩個文明建設(shè)成效顯著，為社會培養(yǎng)造就了一批實用的科技人才，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，受到社會各界的認(rèn)可和贊同。
一年來，我校不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、水平、思想境界、奉獻(xiàn)精神決定著學(xué)校各項工作的發(fā)展進(jìn)程。我們定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的有關(guān)方針政策，提高政治思想覺悟，建立建全學(xué)校各項規(guī)章制度，對加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，提高工作效率，起到了較好的促進(jìn)作用。
一年來，我校堅持以人為本，狠抓教育教學(xué)改革不放松，開展教職員工技能比賽活動，我校共有教職員工七人，其中有六名擔(dān)任教學(xué)工作，為了提高教師人員的教學(xué)水平，我們定期對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核比賽活動，活動每季度進(jìn)行一次，對成績突出的教師，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵和全校通告表揚。極大的調(diào)動了教師工作學(xué)習(xí)的積極性，在此次活動中，王藝蒙、王東方老師全年成績突出，被評為“先進(jìn)工作者”稱號。通過比學(xué)趕幫，教師們的教學(xué)水平有了很大提高，取得了良好效果。
一年來，我校積極投身公益事業(yè)，對有困難的下崗職工及困難家庭學(xué)員，實行學(xué)費減免活動，有不少學(xué)員從中得到實惠，減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)員***，一年前下崗，家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，我們了解情況后，對她的學(xué)費給予了照顧。我們還投入人力物力，開展“電腦免費培訓(xùn)月”活動，一個月來，參加培訓(xùn)的學(xué)員有三十六名，使他們相應(yīng)的提高了電腦應(yīng)用水平，有的學(xué)員通過學(xué)習(xí)，找到了工作。此項活動取得了良好的社會效益。
把握現(xiàn)在，展望未來，我們信心滿懷，今后，我們將繼續(xù)不斷努力，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，把我校的各項工作做好，將我校的教育事業(yè)做大做強(qiáng)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民滿意！為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
第9篇 校長個人總結(jié) 2050字
xx年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平，在各方面起表率作用。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入領(lǐng)會和實踐“三個代表”重要思想，積極貫徹黨的xx大及xx屆四中、xx全會精神，在政治上、思想上與____保持高度一致。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本，撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料，進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，能以身作則，反腐__，廉潔自律，奉公守法，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中，能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重大局意識，不搞圈子幫派，不搞陽奉陰違，秉公辦事，公道正派，努力在各方面起模范帶頭作用。
二、任勞任怨，積極工作，努力維護(hù)兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局面。
上半年，學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理，問題不斷，情況復(fù)雜，事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，自己能以高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動地開展各項工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運轉(zhuǎn)，行政后勤工作得以較為順利的落實，較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年，上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人，為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種種不良情況，自己能以身作則，堅持原則，依法治校，規(guī)范管理，嚴(yán)整師風(fēng)師德，嚴(yán)抓職責(zé)操守，嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象，使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生的教育管理制度不斷完善，行政后勤工作的績效不斷提高，學(xué)校各項工作逐步走上了正軌。
三、積極處理兩校合并后的遺留問題，通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革，用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。
兩校合并一年來，人員、機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決，影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多、人浮于事、機(jī)構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜、思想認(rèn)識不統(tǒng)一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況，我們沖破阻力，頂住壓力，下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)，除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則，不管是中層干部的公開竟聘、聘任，還是普通教職工的公開競爭、上崗，均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行。通過這一改革，基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責(zé)不明、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象，為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，堅持民主管理學(xué)校，自覺接受群眾監(jiān)督。
凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項，都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同，才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開竟聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。凡是班子開會討論、研究的問題，都要以集體決策為準(zhǔn)，少數(shù)服從多數(shù)，不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學(xué)務(wù)等情況，都要以各種不同的方式在全校公開，如年度預(yù)決算、經(jīng)費使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開，保證了教職工對學(xué)校各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度，有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中的權(quán)力，廉潔自律，奉公守法，做勤政廉政的帶頭人。
五、成功組織舉行了建校三十周年慶?；顒?。
雖然校慶籌備時間短，經(jīng)驗不足，但在市委市政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)、市民委的指導(dǎo)下，校慶活動仍取得了預(yù)期效果。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動，對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定，并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望，這使全校師生員工深受鼓舞，更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時，通過校慶活動，幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程，共慶學(xué)校辦學(xué)成就，共敘師生深厚情誼，共話學(xué)校未來發(fā)展，為進(jìn)一步宣傳學(xué)校、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。
六、加大招生工作力度，重視就業(yè)推薦工作，不斷擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步，我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求，及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置，對舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造，增設(shè)了社會急需的新專業(yè)，并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向，修改和補(bǔ)充了職業(yè)課程內(nèi)容，突出教師的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，使中職學(xué)生進(jìn)入社會即能上崗就業(yè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校招生的吸引力、競爭力。通過精心準(zhǔn)備招生方案，及時組織招生隊伍，全面安排招生地點、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作，使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高，在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多，贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收，學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴(kuò)大，并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費困難的壓力。同時，我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習(xí)和就業(yè)推薦工作，拓寬就業(yè)渠道，加大推薦范圍，提升服務(wù)質(zhì)量，以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力。
第10篇 教學(xué)副校長優(yōu)秀個人工作總結(jié)模板 1700字
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。
a. 抓備課 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確。”每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
b.抓課堂 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。
其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
c.抓反饋 如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。ab卷。每次小考、反饋、測驗都采用ab卷。兩張試卷，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的校園氣氛。月考制。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。
教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。
a. 抓培訓(xùn) 幾年來，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。2003-2023學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
第11篇 小學(xué)校長掛職鍛煉個人工作總結(jié) 7650字
年的9月，我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員，在市教育局的統(tǒng)一部署下，開始了在市小學(xué)掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先，我要感謝市教育局、市教研院、干訓(xùn)部、以及香坊區(qū)教育局為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺，同時也感謝通河縣教育局對我的委派！這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法，學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑，學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和諧校園文化，加強(qiáng)學(xué)生的管理等等。而我更想借這次學(xué)習(xí)機(jī)會學(xué)習(xí)一些新東西，以新思想、新理念來充實自己，以便在學(xué)習(xí)期滿后更好地指導(dǎo)教育教學(xué)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，配合校長把第六小學(xué)的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的前提下，自我加壓。在哈學(xué)習(xí)期間，得到了指導(dǎo)校長市小學(xué)高殊校長的熱情接待和真誠地指導(dǎo)，學(xué)校全方位向我開放，讓我有機(jī)會真正觸及到學(xué)校管理的各個層面，我能夠在“做”中學(xué)、在看中思，邊看邊做，邊學(xué)邊思，零距離接觸了名校深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在高校長的指導(dǎo)下，把自己所學(xué)理論知識和學(xué)校管理實際有機(jī)結(jié)合，與高校長的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵，使自己感觸很深，收獲頗豐。通過掛職鍛煉，開闊我的了眼界、拓寬了思路，鍛煉了能力。下面對我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和感悟做以下總結(jié)：
一、掛職學(xué)習(xí)情況：
學(xué)習(xí)初期，我就對自己制訂了學(xué)習(xí)計劃與工作日程表，我要努力爭取擔(dān)任一項具體的任務(wù)，全程參與學(xué)校教育教學(xué)管理的實踐活動，做適當(dāng)?shù)拇n。在參與掛職學(xué)校業(yè)務(wù)校長以及教導(dǎo)主任的全程管理活動中，結(jié)合自己掌握的教育教學(xué)管理理念對興華的管理活動進(jìn)行分析，認(rèn)真考察學(xué)校新課程的實施情況，聽取校長的經(jīng)驗介紹，探討新課程資源開發(fā)、校本教研、教學(xué)管理與評價的途徑、方法，邊學(xué)習(xí)邊反思，將掛職校作為自己行動與研究的的平臺，將自己融入其中，在現(xiàn)實的具體教育管理實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，在研究過程中不斷預(yù)設(shè)和生成新的設(shè)想，以此提高自己的實踐智慧。
（一）全方位參與管理：從進(jìn)入興華的第一天起，我迅速進(jìn)入了副校長的角色，參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動，與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。期間我重點吸收了兩位校長（高校長、王副校長）五位主任、一位教學(xué)主管的辦學(xué)思想、科研意識、學(xué)習(xí)精神和管理方法，特別是參與每周一的巡查活動，開闊了眼界，在總結(jié)中提升自己。
(二)參加各種會議：只要有會議我必參加，周一巡查小結(jié)，周三青年讀研會，周四班子例會，周五全體教師例會，平時的教研組活動、教科研活動、家長會、家委會、匯報會、在省古琴教學(xué)研究基地落成典禮前期，我參與了策劃全過程，參加了學(xué)校的家庭趣味運動會、冰上運動會等等，從中感受校長應(yīng)如何協(xié)調(diào)工作、策劃學(xué)校各項活動的周密組織和管理，如何了解教職員工動態(tài)、激發(fā)教職工積極性，如何對前段工作做綱領(lǐng)性總結(jié)，對今后工作做發(fā)展性展望。
（三）深入課堂調(diào)研：課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時間體驗課堂，聽課152節(jié)，代課十節(jié)，對小學(xué)的教育教學(xué)情況有了深度的了解。
（四）虛心請教：我的辦公室設(shè)在副校長室，與校長室相鄰，校長和副校長的校內(nèi)外活動經(jīng)常讓我同行，我有機(jī)會了解校長的處事方式和方法，并就自己的困惑及時向他們請教。學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識。
（五）與中層干部交流：多數(shù)時間我深入到教導(dǎo)處，了解教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、教研組、科研組、年級組等部門的運作情況和獎勵辦法，及時分析自己學(xué)校的實際情況，確定經(jīng)驗的取舍。
（六）參與各種活動：利用一切機(jī)會聆聽專家講座，參與雙語教學(xué)研究活動，校本課程開發(fā)活動，英語節(jié)的籌辦活動，“陽光助教——鄉(xiāng)村教師進(jìn)名?！薄ê?、依蘭教師學(xué)習(xí)研討活動，松北區(qū)校長培訓(xùn)班考察活動，動感課堂、家長開放日活動，與五常結(jié)對子送教下鄉(xiāng)活動，我校與小學(xué)結(jié)成了對口支援學(xué)校，從而使自己掛職學(xué)習(xí)起到了輻射作用。
（七）在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上，記學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得，寫學(xué)習(xí)日記，把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料，學(xué)習(xí)他們的規(guī)章制度，并加以整理，為今后的工作提供參考。
二、感悟興華教育
小學(xué)是一所全日制民辦公助學(xué)校，始建與1999年，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生四百多人，全部小班額教學(xué)。雖然建校時間較短，但是以它創(chuàng)新的辦學(xué)理念、獨特的辦學(xué)模式、辦學(xué)特色和高質(zhì)量的教學(xué)水平走出了一條自己的辦學(xué)之路，從而成為香坊區(qū)品牌學(xué)校，中國雙語教學(xué)十大名牌學(xué)校之一，省古琴教學(xué)研究基地——也是我國唯一一家古琴教學(xué)研究基地，市乒乓球和速滑培訓(xùn)基地.學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的全面發(fā)展”；辦學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)“合格加特長，創(chuàng)新與發(fā)展”；校長高殊以獨特的眼光提出了“掌握英語就是掌握世界”這一教育理念，學(xué)校以“構(gòu)建英語化校園，創(chuàng)辦雙語特色學(xué)?！睘檗k學(xué)特色，去年又成功地創(chuàng)辦了古琴教學(xué)研究基地。
小學(xué)以發(fā)展創(chuàng)新、健康和諧、發(fā)展輝煌為工作基本點，堅持以教學(xué)為中心，以特色工作為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升品牌學(xué)校的影響力和辦學(xué)品位，學(xué)校堅持一個原則—以人為本，構(gòu)建和諧學(xué)校。追求四個目標(biāo)：提升校園文化品位、塑造有思想的教師、培育有特長的學(xué)生、創(chuàng)辦有特色的學(xué)校。
（一）校園文化品位高。校園文化建設(shè)能充分體現(xiàn)學(xué)校的育人宗旨。小學(xué)在環(huán)境設(shè)計上，營造了濃郁的文化氛圍，以雙語標(biāo)志，讓每一面墻都會說話：分樓層設(shè)計了相關(guān)的主題。一樓主題：中華經(jīng)典文學(xué)廊。主要是通過國學(xué)的系列學(xué)習(xí)，如弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、詩經(jīng)等篇文的學(xué)習(xí)，了解儒家思想、倫理道德，從而做到讀中華經(jīng)典，做少年君子。二樓主題：西方文化雙語廊。這里主要介紹的是國外的著名建筑特征、節(jié)日和風(fēng)俗文化，并配有英語的介紹，充分展現(xiàn)學(xué)?！罢莆沼⒄Z就是走進(jìn)世界”的辦學(xué)理念，為學(xué)生習(xí)得英語開辟途徑。三樓主題：理想與信念廊。在這里同學(xué)們能夠找到自己心目中的英雄、崇拜的科學(xué)家、文人、藝術(shù)家等，通過對榜樣的學(xué)習(xí)，為自己設(shè)定奮斗的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想。四樓主題：古琴文化廊。這里通過對古琴歷史的了解，從而讓學(xué)生掌握古琴的樣式、結(jié)構(gòu)、琴派，讓學(xué)生走進(jìn)古琴的世界，熟知中國傳統(tǒng)文化。學(xué)校各中隊還開展了掛班牌活動，班牌中用雙語標(biāo)志印制教師寄語、格言、班訓(xùn)等，使學(xué)生熱愛班級，增強(qiáng)責(zé)任心。濃厚的人文校園讓每一面墻說話，對學(xué)生進(jìn)行了潛移默化的教育。
（二）和諧的班子群體。高校長主張班子成員的整體優(yōu)化。她認(rèn)為，一個好的班子肯定是一所好的學(xué)校。所以她對班子的要求很嚴(yán)格，要求他們既要對自己的那攤子工作“布好局、謀好篇”，努力做一個“出謀劃策的思想家、埋頭苦干的實干家，善于開拓的外交家”，此外要求他們除了自身專業(yè)引領(lǐng)外，更要以自身的人格魅力帶動普通教師。高校長常說的一句話就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”，要求班子成員要律己、要量寬、要身先。在日常工作中實行人性化管理，努力創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍，班子成員之間形成了較強(qiáng)的合力，在群眾中威信很高。各個部門的教師群體都以班子為榜樣，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀群體。領(lǐng)導(dǎo)班子的工作很辛苦、勞累但很開心、快樂，他們善于釋放自己的思想、觀點、看法，提出自己的觀點和建議，這種民主和諧、相互尊重的工作作風(fēng)，不斷提高了班子成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）塑造了有思想的教師。小學(xué)開展的“樹興華人形象工程”、“一學(xué)四愛活動”，爭當(dāng)名師，打造名師梯隊。我仔細(xì)閱讀了他們下發(fā)《教師百部讀書目錄》，內(nèi)容涵概了很多方面。學(xué)校組織教師認(rèn)真讀書：平時讀書，寒暑假也要讀書充電，每人除了具體的讀書目錄外還要自制的讀書內(nèi)容，要求教師把讀書作為接受繼續(xù)教育的自覺要求，并把讀書學(xué)習(xí)、教育反思與發(fā)展創(chuàng)造結(jié)合起來，開展讀書交流會、青年讀研會，教師在用心教書育人的過程中形成自己的教學(xué)風(fēng)格，從而提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)品位，青年教師也迅速成長起來。在每月末教師上交的工作反思就是實際經(jīng)驗的積累，看了以后簡直就是一種享受，質(zhì)量很高。講到這里，自己產(chǎn)生了很多感想，反思自己從事的教學(xué)管理工作，我們也要求教師寫反思，而我們的教師把這項要求竟然看成是一種負(fù)擔(dān)，究其原因就是不會反思，只是應(yīng)付檢查而已，教師沒有真正嘗受反思帶來的快樂。所以，我覺得自己在回來后首要的工作就是指導(dǎo)教師寫反思日記，讓每個教師都在反思中提高，以盡快促進(jìn)我校教師的成長。
（四）傳統(tǒng)文化造就了新人。德育的核心在于“育”，是心與心的交流，是在日常生活中、在點滴小事中感受道德規(guī)范，是諄諄教誨，循循善誘。中國是一個文明古國，道德教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“傳道”歷來都是教育的第一要務(wù)，小學(xué)啟動的“讀中華經(jīng)典，做少年君子”的誦讀工程，將《弟子規(guī)》作為學(xué)生思想道德教育的切入點，把握學(xué)生的思想變化，靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石，達(dá)到“不教而教”的德育最高境界。學(xué)生的養(yǎng)成教育抓的實，當(dāng)你走進(jìn)校園，給你的第一印象就是整潔、干凈，無論課上還是課下，都是井然有序，特別是在下課，由任課教師帶學(xué)生到外面做游戲，學(xué)生歡聲笑語，上課鈴聲一響，學(xué)生馬上自然成行，有序無聲的走進(jìn)課堂，學(xué)生遇到老師、客人都是彬彬有禮地用英語問好，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。一年來，我從來沒有遇到過打鬧、講臟話的孩子。
（五）創(chuàng)辦特色謀發(fā)展小學(xué)把校本課程開發(fā)納入到學(xué)校實施新課程的重要途徑，成為學(xué)校的辦學(xué)特色。在興華的一年中，我實際參與了校本課程開發(fā)的過程，在與高校長的談話中也了解到，從開始探索到現(xiàn)在的穩(wěn)定實施，應(yīng)該說走過三個階段：嘗試探索——形成管理體系——不斷完善、修訂與創(chuàng)新。學(xué)校是根據(jù)自己的辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的興趣愛好、需求及教師自身的優(yōu)勢，自主開發(fā)了校本課程。小學(xué)校本課程分為兩類，學(xué)科類校本課程、活動類校本課程。學(xué)校每學(xué)期都有一次學(xué)生們的作品展，為學(xué)生個性發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高提供了寬廣途徑和展示平臺。校本課程的實施不是一層不變的，隨著課程的不斷發(fā)展與更新，把原有的變簡筆畫為黑白畫、變版畫為裝飾畫、變小記者課為雙語小記者課，還新增了動畫配音、禮品包裝、英語課本劇、英文歌曲、塤，古琴、快板、形象禮儀等八門課程，小學(xué)的校本課程至今已達(dá)34門課程。作為市冰上教育基地、市乒乓球教學(xué)基地的小學(xué)，藝、體課程開發(fā)也是緊緊圍繞國家提出的“2+1”工程，即每一名學(xué)生初步掌握古琴或塤的演奏技能，乒乓球教學(xué)進(jìn)入課堂，學(xué)生的上冰率達(dá)100%。對學(xué)生上課的管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的上課情況。學(xué)校更關(guān)注的是對課程的評價。在評價方式上：對課程開發(fā)實施者的評價，要看學(xué)生選擇的人數(shù)、學(xué)生實際接受的效果、領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評價、學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果、教師采取的授課方式及運用現(xiàn)代教育技術(shù)的情況。對學(xué)生的評價，主要采取學(xué)分制，學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等、學(xué)習(xí)的客觀效果，教師可采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行考核。評價過程以學(xué)生參與學(xué)習(xí)的學(xué)時量的考核為主，過程與結(jié)果為輔，但最終的學(xué)分要綜合起來考慮。同時學(xué)校根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)教學(xué)對教師進(jìn)行評價，采用量化與問卷調(diào)查相結(jié)合的辦法，在每學(xué)期末下發(fā)《小學(xué)教師開發(fā)校本課程評價表》、《我給老師打打分》、《教師校本課程文本評價表》、《學(xué)生學(xué)習(xí)評價表》，最后的綜合成績列入教師的績效評估。開發(fā)校本課程，促進(jìn)了學(xué)校三維發(fā)展，即學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。
小學(xué)的辦學(xué)特色是雙語教學(xué)，作為省eec英語實驗學(xué)校，學(xué)校把強(qiáng)化英語教學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的特色突破點。學(xué)生從一年級開始就學(xué)習(xí)英語，開發(fā)了“英語沙龍”、“英語跟我學(xué)”、“英語閱讀”等校本課程，編寫了《followme》教材，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力，英語成績在全省英語實驗調(diào)研中名列前茅。學(xué)校也因此被確定為國家雙語教學(xué)實驗基地，在我省僅此一家。先后在美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等學(xué)科進(jìn)行了雙語教學(xué)，形成了構(gòu)建英語化校園的“六個統(tǒng)一”和創(chuàng)辦雙語特色學(xué)校的“八個途徑”的英語網(wǎng)絡(luò)體系，學(xué)生口語表達(dá)流暢。雙語課教學(xué)主要由學(xué)科骨干教師及達(dá)到英語大專程度的學(xué)科教師組成的，全體英語教師參與。在業(yè)務(wù)校長王巖的組織下，英語教師與藝術(shù)、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師共同參與研究，結(jié)合學(xué)校各項雙語活動的開展，進(jìn)行橫向聯(lián)系，使各學(xué)科在雙語教育中盡可能協(xié)調(diào)發(fā)展。在我參加的每次的雙語教學(xué)觀摩課后，雙語教師和學(xué)科教師都相互交流，并認(rèn)真撰寫“聽課體會”、“教后反思”等，為學(xué)校雙語教育實驗進(jìn)言獻(xiàn)策，提出合理建議。全校45歲以下教師定期參加英語日常用語的“過關(guān)考核”、逐步提高了全體教師英語口語水平。英語老師在這一過程中既是輔導(dǎo)員又是“考官”。全體教師跨學(xué)科地進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和對課程教材的研究，逐步達(dá)到了“雙專”化。小學(xué)教師的學(xué)習(xí)精神是我從未看到過的，校長帶頭學(xué)英語，帶頭用英語對話，班后教師相互學(xué)習(xí)，似乎每個人都是一名勤于上進(jìn)的學(xué)生。我被感染了，也開始學(xué)習(xí)英語了，簡單的學(xué)科用語講的也比較流利，收獲還是很大的。小學(xué)相繼開發(fā)的英文課本劇、原版英文動畫配音、雙語小記者、英文歌曲等顯示出學(xué)校教師的群體智慧。
在雙語教學(xué)特色基礎(chǔ)上，把古琴教學(xué)列為又一特色增長點。“傳承古琴藝術(shù)，弘揚民族文化”，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，將古琴作為學(xué)校的又一項校本課程進(jìn)行開發(fā)引進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生具有一項藝術(shù)特長，為塑造完美人格奠基，這在全國尚屬首家。每月的一次古琴知識廣播講座、每周一節(jié)的教學(xué)琴課、每日的琴曲欣賞，已經(jīng)普及到全校各年級。為了達(dá)到教學(xué)效果，教師嘗試編寫了古琴教學(xué)講義；學(xué)生回到家里采用自制簡易“古琴”進(jìn)行練習(xí)，加以鞏固。我親眼目睹了古琴教學(xué)研究基地的奠基典禮，參加了古琴知識培訓(xùn)，是兩名古琴教師的敬業(yè)精神深深的打動了我，使我在業(yè)余時間也跟隨學(xué)習(xí)彈古琴。另人驚嘆的是在短短的半年時間內(nèi)，很多學(xué)生的古琴演奏已經(jīng)達(dá)到了四至五級水平，暑期有13名學(xué)生參加了北京“登長城迎奧運周年慶典”大型演奏會。小學(xué)的古琴教學(xué)，不僅填補(bǔ)了古琴教育在省的空白，而且還成為我們市未成年人思想道德教育的又一道風(fēng)景線。
（六）常規(guī)管理顯實效
小學(xué)以課改為重點，以活動為紐帶，以科研為抓手，緊緊圍繞學(xué)?！耙?、二、三、四、五工程”這一總目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化學(xué)科教研，優(yōu)化課堂教學(xué)，抓常規(guī)，抓質(zhì)量。教學(xué)工作以“六關(guān)”工作為中心，將工作自查、互查、抽查、平時查與突擊查、教研組查與領(lǐng)導(dǎo)查相結(jié)合，使教學(xué)工作抓得實在、有效。備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反饋抓的實，效果好，促進(jìn)了質(zhì)量的提高。在對學(xué)生的評價過程中，以過程性評價、發(fā)展性評價為主，采用學(xué)生自評、互評、家長評、教師評的方法。對課堂教學(xué)的調(diào)研和監(jiān)控。學(xué)校推行了隨堂聽課制，以規(guī)模隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結(jié)合。聽課時注重聽、測、析、導(dǎo)相結(jié)合。在每次領(lǐng)導(dǎo)聽課后馬上與教師交流，要求交流后教師上交二次備課教案。
短短的一年掛職學(xué)習(xí)時間，我卻受益匪淺，學(xué)到了真東西，感受了新思想。在此，我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討，尋找可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校管理理念，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面我談?wù)剴炻殞W(xué)習(xí)后的幾點思考：
1、校長必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)?？偟膬r值觀，是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長對學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位，切合社會和學(xué)校實際，讓教師、學(xué)生、家長認(rèn)可。校長要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，讓全體教職工理解，讓每一位學(xué)生和家長知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實于學(xué)校各項工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo)。我們與小學(xué)雖然存在著城鄉(xiāng)差異，“為每個孩子創(chuàng)造美好的未來”“沒有教不好的學(xué)生”卻成為不爭的事實，那么如何發(fā)揮我們自身的潛能，結(jié)合自己的實際，創(chuàng)辦自己的特色是一個應(yīng)該深度思索的問題。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的逐年提高就是一個見證。
2、校長要重視校園文化建設(shè)，營造精神、文化樂園。
學(xué)?，F(xiàn)代化，硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校，來自于學(xué)校，營造一種氛圍，切合實際，能調(diào)節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。如小學(xué)的設(shè)計，很具藝術(shù)性，那別具一格、精致幽雅的讀書會，具有很濃的文化氣息。我縣很多學(xué)校校園內(nèi)的宣傳標(biāo)語，條條真切，櫥窗里公布欄、榮譽(yù)欄都也都能激發(fā)師生的士氣，但是應(yīng)注意的是新、奇。
3、校長要樹立高尚的人格，憑借人格魅力來提升管理的有效性。
每個校長都有自己的管理策略，雖不盡相同，但有一點是相通的，那就是承認(rèn)校長的人格在學(xué)校管理中的巨大作用，不斷修身養(yǎng)德，加強(qiáng)情感管理。在這方面，我們的很多校長都很成功。也是我們這些副職學(xué)習(xí)的榜樣，要教師做到的，自己首先做到；要教師不做的，自己首先不做。
4、校長要立足校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新課改，對每個教師來說將是一個全新的體驗，無論是校長，還是老師，無論是有經(jīng)驗的，還是沒有經(jīng)驗的，無論是優(yōu)秀的，還是普通的——人人都在同一起跑線上。我們只有學(xué)習(xí)與體驗、反思與交流，掌握新課程理念，提高教學(xué)各種能力，才能不斷的適應(yīng)新課程的需要，適應(yīng)對未來發(fā)展的需求，所以，校本研修工作就成為課程實施的關(guān)鍵。與城市相比，我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距，那么如何根據(jù)我們的自身實際，挖掘教師內(nèi)在潛力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展？我想，為教師提供研修時間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開放式的研修策略：包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑。作為業(yè)務(wù)校長一定要親自抓這項工作，制定實施方案，將教師專業(yè)發(fā)展與課程改革結(jié)合起來。制定較完善的適合自己校情的管理機(jī)制。只有不斷的實踐，不斷的探索具有學(xué)校特色的培訓(xùn)途徑，才能使教師汲取專業(yè)化成長源源不斷的能量，找到適合自己發(fā)展的平臺，也為學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展注入生命之源。
學(xué)校應(yīng)該是師生共同發(fā)展的平臺，是師生共同交往的場所和共同活動的樂園。對于作為學(xué)校中堅力量的教師，發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以，要給教師一個和諧的工作環(huán)境，給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感，讓教師們心情舒暢地教書育人，讓新進(jìn)的教師能夠盡快的融入；要努力尋找人文性和理性的結(jié)合點，“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)出，愛在細(xì)微處”，保證制度的規(guī)范性和嚴(yán)肅性，完善質(zhì)量監(jiān)控和獎勵制度；要在民主的管理文化中促使教師主動追求活力感、成就感，讓每一位教師都展現(xiàn)出真誠、樂觀、自信；要鼓勵教師學(xué)習(xí)和研究，走“學(xué)習(xí)——實踐——反思——研究——提高”之路，促進(jìn)專業(yè)成長。建議每一位教師都寫教育日記，開展“教師敘事研究”，讓教師以敘事的形式記述所經(jīng)歷的各種教育教學(xué)事件，通過思考和分析揭示其教育意義、內(nèi)容，促進(jìn)教育觀念的更新和教育行為的轉(zhuǎn)變，讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出，培養(yǎng)出一批品牌教師，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長提供保障。
總之，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過程，也是我回顧反思與整理的契機(jī)，盡管差距很大，但我們畢竟從事著一樣的光榮使命，他們在教育教學(xué)管理及教學(xué)實踐中的先進(jìn)經(jīng)驗和方法，將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段掛職學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我將永久的珍藏。我將不負(fù)眾望，努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，相信自己教育管理理論與實踐等方面一定會有更大的提高！
第12篇 2023年校長個人工作總結(jié)2000字 1100字
本學(xué)期我校在上級部門的正確指導(dǎo)下，全面貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標(biāo)，順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務(wù)，具體總結(jié)如下：
一、配合衛(wèi)生部門做好傳染病強(qiáng)化免疫工作，順利完成了摸底、調(diào)查、統(tǒng)計、接種等項工作，受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚，確保****年全國傳染病防控工作的落實。
二、防近工作
1、進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》，責(zé)任到人，確保工作扎實落實。
2、認(rèn)真做好學(xué)生的視力檢查統(tǒng)計工作，及時把學(xué)生視力情況向家長反饋。建立學(xué)生視力檔案，有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載，對不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，加強(qiáng)對近視邊緣視力學(xué)生的管理。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到讀寫姿勢要端正，教師經(jīng)常利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時間，加強(qiáng)督促。組織學(xué)生教師進(jìn)行巡視，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓(xùn)，組織學(xué)校的眼保健操比賽，調(diào)動班主任和學(xué)生做眼保健操的積極性，使學(xué)生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。
三、繼續(xù)做好傳染病、常見病的防治工作
根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé)，每天把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。
秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預(yù)防工作，有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識有了進(jìn)一步的提高。
提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
四、其他工作
1.控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園吸煙。特別要教育青少年學(xué)生堅決不吸第一支煙。
2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防各種常見病的發(fā)生，提高學(xué)生的健康水平的目的。
3.環(huán)境衛(wèi)生工作：負(fù)責(zé)每天早晨、中午對學(xué)校室內(nèi)、外及各處環(huán)境衛(wèi)生，做好記載工作，每天進(jìn)行公布。配合學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查，做到每一次檢查都有記錄，每周有總結(jié)。
4.飲食衛(wèi)生工作：學(xué)校保健老師多次對從業(yè)人員進(jìn)行健康教育，明確各衛(wèi)生要求，工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并提出了整改意見。
5.配合衛(wèi)生部門做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗工作和預(yù)防接種工作。
第13篇 業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié) 1250字
業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié)
從事教育行業(yè)，我倍感榮幸，我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長，針對這一年的工作內(nèi)容做一份教學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人工作總結(jié)。
這一學(xué)年來，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化，堅持求真務(wù)實、科學(xué)管理。以全面落實課程方案，提高課程實施水平為工作重點，著力推進(jìn)師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實課程方案
我按照李校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證，構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實效。
我與全體教師一起學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》、山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全，學(xué)年內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點，開設(shè)了22個活動隊，總之，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足，動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。特別是綜合實踐活動課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要，修訂了學(xué)校實施方案，制定了各年級的具體實施計劃，把綜合實踐課和少先隊活動有機(jī)結(jié)合，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠，去母親河考察，使學(xué)生在活動中獲得知識，增強(qiáng)合作意識。目前，對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價，也已形成了合理的課程評價體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價。
在學(xué)業(yè)成績的評定方面，仍以等級加評語為主，這種多元化“立體”評價，樹立了學(xué)生自信心，激勵孩子進(jìn)步，得到了家長和社會的好評，我所撰寫的教學(xué)管理論文<師生在立體評價中共成長>;在《改革與超越》一書中發(fā)表。
二、大面積提高教師業(yè)務(wù)能力，外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)
學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚，對教法學(xué)法研究到位，教學(xué)內(nèi)容理解透徹，日常教學(xué)中就能夠游刃有余。我不失時機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí)，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)達(dá)60余人次，我們還多次邀請縣第一實驗小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo)，讓教師及時了解教學(xué)新信息，學(xué)習(xí)新教法。有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動，分小組聽評課，學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，評選出了本校各科課堂教學(xué)名師八名，我本人參加聽課評課99多節(jié)，這些活動的開展，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有20節(jié)課獲獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
通過這次教學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人工作總結(jié)，回顧一學(xué)年的工作，在所分任的學(xué)校工作和自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次。
業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié)
第14篇 2023年校長個人總結(jié) 1750字
本人xxxx年任鎮(zhèn)平xxx小校長以來，在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以法辦學(xué)，以德立校，以情治校，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，堅持“以人為本，關(guān)愛學(xué)生，彰顯個性，全面發(fā)展的辦學(xué)思想，緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣xx-xx年教育振興計劃》，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為根本，聚精會神抓管理，全神貫注抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
十幾年的風(fēng)雨兼程，十幾年的創(chuàng)業(yè)之路，十幾年的務(wù)實苦干，十幾年的輝煌成就。經(jīng)過本人的努力，學(xué)校由過去不足700人發(fā)展到現(xiàn)在的2500余人，由不為人知到遠(yuǎn)近聞名，由泛泛一般到實現(xiàn)騰飛。
一、經(jīng)常洗腦，以先進(jìn)的思想影響人。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，唯有源頭或誰來?！币粋€好校長就是一所好學(xué)校，高素質(zhì)的校長來源于不斷的學(xué)習(xí)。為此，任xx校長十幾年來，本人始終堅持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩，工作才會精彩；只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會精彩”的學(xué)習(xí)理念，經(jīng)常向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，向一線教師學(xué)習(xí)，傾聽管理中存在的問題。
二、率先垂范，以務(wù)實的精神感染人。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來，凡是要求教師做到的，我首先做到。工作中，當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進(jìn)校院時，校院里已經(jīng)有了我的身影，當(dāng)晚上月亮掛在天空時，我才匆匆離開學(xué)校；工作中，本人始終堅守在自己的崗位上，有病把藥帶進(jìn)辦公室，邊吃藥邊工作；工作中，本人始終堅持“沒有精神上的清白，就沒有物質(zhì)上的廉潔”，始終堅持大事講原則，小事講謙讓，難事不推諉，好事不爭先；工作中，本人經(jīng)常深入到一線，深入到課堂中，深入到教師中。十幾年來，指導(dǎo)王嬌，魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
三、創(chuàng)新管理，用科學(xué)的方法激勵人。
1、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安學(xué)校
安全無小事，安全重于泰山。任xx校長十幾年來，我一直把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，牢固樹立“安全第一”的思想，樹立人防與物放并重思想，提高防范意識，加強(qiáng)安全管理.
在安全工作上，學(xué)校實行校園安全網(wǎng)絡(luò)制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，幼兒園及低年級學(xué)生接送制，24小時值班制，形成安全教育抓人人，全體師生抓安全的齊抓共管的局面。
在安全工作上，學(xué)校期期都要召開各種類型的安全教育主題班會，主題隊會，期期都要舉行以安全教育為主題的演講會，開展各種形式的安全防護(hù)演練活動，通過活動，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，自我防范意識，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
2、深化教學(xué)改革，爭創(chuàng)特色學(xué)校。
任xx校長十幾年來，學(xué)校在實施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時，緊緊圍繞“校有特色，教有特點，學(xué)有特長”，以“電化教學(xué)”為切入點，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運用的研究，現(xiàn)在，教師在網(wǎng)上查閱資料，同一年級課件實現(xiàn)資源共享已不在是神話，周周有電教課，人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實。
一間間布置一新的電子備課室，一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦，一堂堂生動形象的電教課，加上校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園電視臺，組成了一副副精美的圖案。這就是現(xiàn)在的涅陽xx的真實寫照。
信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的實踐，已成為我校課堂教學(xué)的一大特色，教師們運用課件上課已習(xí)以為常。
xx年4月，我主持實驗的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》通過省專家組的鑒定，獲得課題研究二等獎。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，促使學(xué)生全面開花。
樹林里沒有兩片完全相同的樹葉，班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，任xx校長十幾年來，一直把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作學(xué)校的立校治本，要求教師在此項工作上，思想不放松，工作不簡化，層次不單一，要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實的培優(yōu)補(bǔ)差方案，每期結(jié)束，學(xué)校召開培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗交流會。在交流會上，我多次強(qiáng)調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化，要突出一個“拉”字，要求一個“實”字，發(fā)揚一個“勤”字，強(qiáng)調(diào)一個“慈”字，奉獻(xiàn)一個“愛”字，堅持一個“信”字，突出一個“導(dǎo)”字，使二類苗結(jié)一類果，一類苗結(jié)特等果。
四、取得的成績
一份耕耘，一份收獲。本人任校長十幾年來，學(xué)校被評為全國科學(xué)實驗先進(jìn)學(xué)校、河南省遠(yuǎn)程教育示范性學(xué)校、南陽市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南陽市電化教育一類學(xué)校、南陽市培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)平縣先進(jìn)黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵文明單位、xx年--xx年連續(xù)五年被評為目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
第15篇 小學(xué)校長2023年個人工作總結(jié) 1100字
我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動，建立健全我?！八刭|(zhì)教育月”活動制度。結(jié)合我校校園特色，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，構(gòu)建獨具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式，在我校逐步形成點面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。
“健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題，更是強(qiáng)化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題，開展了豐富多彩的教育活動，使學(xué)生深深懂得健康成長的重要性，逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式。短短的幾個月，我們卻取得了令人可喜的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立活動小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動，對于全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實做到了提高認(rèn)識，注重實效，不搞形式、不走過場，我校加強(qiáng)對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織，加大對活動的宣傳力度，及時總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型，積極探索，開拓創(chuàng)新，確?；顒禹樌_展。
二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。
我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念，養(yǎng)成良好的性格，培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生們健康生活、快樂成長。
三、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，取得成效。
(一)宣傳教育(3月第4周)
1.利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題，組織1次“國旗下的講話”(3月22日)，由六年級學(xué)生作國旗下講話(活動的目的、進(jìn)程及具體安排)。
2.組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
3.心理健康班隊會。(各班主任負(fù)責(zé))
4.各班刊出了一期心理與健康黑板報，班級黑板報大力進(jìn)行心理健康知識普及教育。
4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)
5.各班利用晨會課宣傳健康教育知識，發(fā)動學(xué)生從我身邊小事做起，小手拉大手，大隊部發(fā)出倡議，讓學(xué)生學(xué)會“熱愛運動、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”。
(二)活動實施
1.學(xué)生設(shè)計了一條健康成長宣傳標(biāo)語。
2.創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱。
3.從身邊的小事做起。
4.開展了一次主題班會。(4月第1周)
5. 在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動，并予以評比。
7. 展了“放飛夢想 快樂成長”繪畫比賽。
8 .開展了“感恩勵志紅五月” ——感恩勵志系列活動。結(jié)合母親節(jié)各班開展“ 媽媽，我想對你說……”活動。
我校開展“素質(zhì)教育月”活動以來，全方位、多角度地開展豐富多彩的活動，樹立了學(xué)生科學(xué)的健康理念，激發(fā)了學(xué)生的積極情感，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì)，增加了體意識和合作精神，為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎(chǔ)。
