道德總結(jié)（十六篇）

【第1篇 縣教育局2023年未成年人思想道德建設工作總結(jié)

XX年，全縣教育系統(tǒng)進一步深入貫徹《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年思想道德建設，以開展形式多樣的道德實踐活動為載體，完善機制，強化措施，創(chuàng)新方法，增強了未成年人思想道德建設的針對性和實效性，為全面推進中小學素質(zhì)教育發(fā)揮了積極作用。

一、抓機制完善，強化隊伍建設，激發(fā)德育工作原動力

我縣德育工作堅持“德育為首，全面發(fā)展”的育人方略，實施“和諧育德”的工作思路，逐步建立科學合理的德育工作機制，強化對未成年人思想道德建設工作的領(lǐng)導；成立了以局長為組長的“縣未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組”，各中小學建立和完善了以政教處（教導處）、團隊、年級組及班主任為主線的德育工作網(wǎng)絡；制訂了未成年人思想道德建設工作制度，定期召開專題會議，加大指導檢查力度，推動了未成年人思想道德建設工作不斷走向深入。

實施“雙德工程”，以優(yōu)良“師德”培養(yǎng)良好“生德”。強化師德建設，樹立全員參與、全面育人思想觀念。組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“鑄師魂、正教風、樹形象”為主題的師德師風教育活動。以良好的職業(yè)道德面對社會，以可親的師表形象走進學生心靈。引導廣大教師樹立全面質(zhì)量觀，為學生終身發(fā)展負責，既教書又育人，認真做好未成年人思想道德教育工作。

狠抓班主任隊伍建設。一抓準入，選聘既年富力強、精力充沛又具有良好道德風貌、責任心強的教師作為班主任，以他們的人格魅力來影響學生。二抓培訓，實施市、縣、校三級培訓，從職責、義務、角色定位、管理方法等方面進行指導，合理確定老中青比例，以老帶新，結(jié)對互助，提高班主任隊伍素質(zhì)。三抓激勵，為培養(yǎng)和造就一支優(yōu)秀的班主任隊伍，提高全縣中小學德育工作水平，選拔推薦了十名班主任參加市教育局組織的“新華杯”班主任素質(zhì)展示活動，五名老師獲優(yōu)秀獎，一名老師獲三等獎。今年在層層推薦的基礎(chǔ)上，全縣表彰了110名中小學優(yōu)秀班主任，榮獲市級優(yōu)秀班主任39人，并號召全縣各中小學師生以他們?yōu)榘駱樱J真學習他們的先進事跡，激發(fā)全縣中小學班主任、德育工作者、所有教師關(guān)注未成年人思想道德建設工作的熱情。

二、抓制度建設，優(yōu)化考核評比，強化德育工作向心力。

教育局將各中小學開展未成年人思想道德建設工作納入年終考核，進行專項檢查，實行量化評分?？偨Y(jié)成績，查找不足，表彰先進，激勵落后。在充分強調(diào)“學校、家庭、社區(qū)”三方面育人的基礎(chǔ)上，提出“活動育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”等方面的具體要求。結(jié)合我縣“文明曲沃”工作組織中小學開展“創(chuàng)文明城，做文明人，告別陋習，擁抱文明”活動。積極開展“五星”學校創(chuàng)建與評比活動，激發(fā)和調(diào)動全縣各中小學及廣大師生加強未成年人思想道德工作熱情，努力提高師生文明素養(yǎng)，改善學校環(huán)境，提高管理水平。現(xiàn)在各中小學都自覺地將學生“成人”放在“成才”之先，片面追求升學率的少了，關(guān)注學生健康成長、全面發(fā)展的多了。

三、抓教育活動，豐富內(nèi)容形式，提高德育工作吸引力。

教育塑造靈魂，必須貼近學生生活，走進學生心靈，才能收到預期效果，因此提高德育活動的吸引力至關(guān)重要。我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，確立三大教育：

一是規(guī)范教育貫穿始終。好習慣可以幫助學生戰(zhàn)勝自我，贏得未來。以新頒布的《中小學生守則》和《（中）小學生日常行為規(guī)范》為契機，以開展“文明班級”、“文明宿舍”和“三好學生”評比競賽活動為抓手，強化訓練促規(guī)范。主要是從常規(guī)工作入手，抓好“五個一”訓練，搞好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。五個一”訓練包括：整頓“一個陣容”，即抓好升旗儀式、集會、課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序，做到文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、舉止大方、禮貌待人接物；堅持“一項制度”，實行衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，使學校始終保持整潔優(yōu)美的環(huán)境；樹立“一個觀念”，即遵紀守法、尊老愛幼、團結(jié)友善光榮，引導學生爭當“學校好學生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好少年”。

二是適時進行心理健康教育。以服務教學、服務育人，促進學生身心健康發(fā)展為出發(fā)點，全縣中小學在條件有限的情況下，克服困難，在學生心理健康教育方面進行了有益的嘗試和探索。有的學校適時開設了生理衛(wèi)生課，正確、科學引導學生認識自身成長過程中問題；有的學校請來社會有關(guān)人士，向?qū)W生講解生理、心理方面的知識。高中建立了心理咨詢室；各個中學在每年的高（中）考之際，為考生進行“緩解緊張情緒、沉著應考方法”等方面的知識講座，深受學生及家長歡迎；班主任在考前與學生逐一談心，教育學生正確認識、對待考試；學校創(chuàng)辦了周報、?？?，就就如何緩解壓力、激發(fā)狀態(tài)以及學生成長中值得關(guān)注的問題進行討論，加強輿論疏導，引導學生正確認識自己，科學對待學習、生活中出現(xiàn)的問題。通過這些活動的開展，有效拓寬了中小學思想道德建設的渠道。

三是組織豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合重大紀念日，以弘揚愛國主義、培育民族精神為主線，深入開展“主題”教育活動，先后組織了以愛國主義教育為核心的抗震救災專題教育活動；組織全縣師生觀看《永遠的雷鋒》電影，學習雷鋒精神；在山西省美德少年評選活動中，在層層認真選拔的基礎(chǔ)上，我縣兩名同學榮獲市級美德少年，其中實驗小學范馨園同學被推薦為省級美德少年。

四、抓德育研究，構(gòu)建新課程體系，增強德育工作親和力。

加強未成年人思想道德建設，就要適應時代變化，按照中小學生身心發(fā)展規(guī)律，針對中小學生實際，不斷研究新問題，探索新渠道，構(gòu)建新體系。用身邊人和事教育學生，增強教育的親和力。

研究新問題。針對新時期網(wǎng)絡信息的負面作用，進行調(diào)研，組織中小學生開展研討活動，如何揚網(wǎng)絡之長、避網(wǎng)絡之短，讓網(wǎng)絡成為新世紀青少年成長的得力助手。對農(nóng)村大批留守兒童，發(fā)動廣大教職員工，奉獻愛心，幫助留守學生，適應獨立生活，培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自律習慣。

開展綜合實踐活動。加強綜合實踐活動課程管理，發(fā)展學生個性特長。積極實施“2＋2”項目實驗計劃，組織開展了初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。各校還根據(jù)自身情況，成立了各種興趣小組，組織學生到社區(qū)進行文藝表演。在“學雷鋒”活動中組織學生進社區(qū)、進廠礦開展學雷鋒活動深受社會及家長的好評。

五、抓學困生幫扶，促后進生轉(zhuǎn)化，提高德育工作感染力。

“學困生”幫扶工作，是未成年人思想道德建設的一項重要工作，大而言之，事關(guān)義務教育的普及水平、事關(guān)教育方針的全面貫徹落實、事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定；小而言之，影響學生未來、個人前途、家庭命運。我們充分認識“學困生”幫扶的重要而深遠的意義，提出了讓“學困生”“進得來、留得住、學得好”的總體要求，并要求各校認真制定并落實“學困生”幫扶管理制度，精心策劃幫扶教育活動，做到真心愛護學困生，充分尊重學困生。對貧困生，在師生中開展捐贈活動予以資助。對學習目的不明確，行為有偏差的“學困生”，堅持鼓勵、引導為主的正面教育，不刺激、不歧視、不放棄，做到“四個優(yōu)先”，即優(yōu)先提問、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚；落實“四個環(huán)節(jié)”，即發(fā)現(xiàn)尋找進步、肯定表揚轉(zhuǎn)變、樹立轉(zhuǎn)化典型、感染后進同學；和學困生建立平等、融洽的師生關(guān)系，和學困生交朋友，了解他們的心理動態(tài)，消除他們的心理顧慮，以利把握教育時機，提高教育效果。

一年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，全縣教育工作者精誠團結(jié)、辛勤耕耘、無私奉獻，我縣未成年人思想道德建設工作取得了一定成績，但對照上級要求還有不小差距。今后我們將牢記育人使命，堅持“立德為先”原則，走以“師德”養(yǎng)“生德”的路子，不斷強化德育研究，積極探索德育工作新途徑、新方法，奮發(fā)進取，努力開創(chuàng)我縣未成年人思想道德建設工作新局面。

曲沃縣教育局

XX年十 二月三日

【第2篇 德育論壇暨道德講堂的活動總結(jié)

松熹中學第三屆德育論壇暨道德講堂活動在20__年1月21日結(jié)束了，這是我校歷時最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇，本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗。感謝本學期十位老師的精心準備，雖然每次的交流，他們用的時間不多，但是從他們準備的材料來看，都是非常充實的，他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流，相信大家一定受益匪淺。

從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學生、保護自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護”，他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當今社會狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力，我們要怎樣應對調(diào)適，我覺得這對我們每一位老師來說是很有用的，特別是如何“保護自己”及“心理的自我維護”，相信我們每一位德育工作者會在平時的工作過程中多互相交流、指正，學會自我保護及心理的自我調(diào)解維護。

從美容老師的“快時代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點滴談”、麗麗老師的“集體活動的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”，讓我們再次感受到德育工作者的辛勞，他們從個人的經(jīng)歷做法與大家分享，分析作為當代的德育工作者在工作中的每一個細節(jié)對學生個人的影響，交流年段、班級的一些做法，讓我們再次感受德育工作者的苦與樂。其實我們在座的還有很多經(jīng)驗豐富的老師，希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗在平時的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討，多指導經(jīng)驗不足的老師。

從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗作為家長的難處，他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗與我們共同分享交流，給我們在座的上了很好的一課，讓我們更清楚作為一位家長，所扮演的角色，對孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會有所啟發(fā)的，希望大家能把好的家庭教育方法在平時多互相交流探討。

讓我們再次感謝這十位老師的精心準備，感謝他們把好的教育經(jīng)驗、方法與大家分享交流，希望我們每一位德育工作者借這一平臺來歸納總結(jié)我們的教育方法，提升我們的德育水平，發(fā)揮教育的作用，讓我們共同學習、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作，讓我校的德育工作更上一層樓。

【第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年“公民道德宣傳日”活動總結(jié)

今年9月20日是全國第14個“公民道德宣傳日”。為了進一步加強公民道德建設，不斷提高廣大干部群眾的公民道德意識和整體文明素質(zhì)，在全鄉(xiāng)形成學習道德模范、踐行公民道德的良好社會風尚。根據(jù)_文明委[2023]_號文件精神，我鄉(xiāng)結(jié)合自身實際，圍繞以“講道德、做好人——文明程度光彩有我”為主題，精心策劃，認真組織開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、提高認識、加強領(lǐng)導

鄉(xiāng)黨委、政府組織全鄉(xiāng)干部職工專題召開“公民道德宣傳日”活動會議，統(tǒng)一安排部署，要求各村結(jié)合實際，認真組織開展公民道德教育宣傳實踐活動。同時提拱人力、財力和物力的保障，確?；顒禹樌_展取得成效。

二、加大宣傳、營造氛圍

充分利用農(nóng)村有線廣播、標語、懸掛橫幅、板報等多種形式對“公民道德宣傳月”活動進行立體化宣傳。印制宣傳資料100余張，駐村干部入村分發(fā)到各村，努力形成宣傳強勢，吸引更多群眾的廣泛參與，營造有利于公民道德教育的濃厚輿論氛圍。

三、開展“四德”教育為主題系列文化活動

為推動“和諧社會”道德建設工作，我鄉(xiāng)要求全鄉(xiāng)干部群眾認真對照“公民道德基本規(guī)范”、“社會公德”、“職業(yè)道德”、“家庭美德”、“個人品德”知識讀本嚴格要求自己言行，做到文明行路、文明乘車，提升廣大干部群眾在公共秩序、公共設施、環(huán)境衛(wèi)生以及人際關(guān)系等方面的文明水平，崇尚科學，破除迷信，革除陋習，強化文明、健康的生活理念。

四、深入宣傳道德模范

認真開展學習我縣被評為“綿陽市第二屆道德模范”的四位先進人物（楊曉波、張興壽、張碧愛、張仕強）事跡活動。我鄉(xiāng)通過干部職工大會、鄉(xiāng)村廣播會等形式，組織干部群眾認真學習四位同志孝老愛親、誠實守信、見義勇為的先進事跡。

五、積極開展志愿服務活動

結(jié)合雙節(jié)，組織以各單位職工、村干部為成員的志愿隊伍開展以“五亂”治理為重點的環(huán)境治理活動，對場鎮(zhèn)、公路沿線進行了大清掃，并動員各村群眾對自家房前屋后進行清掃；并在趕集天組織志愿者到街上對不文明行為者進行勸導，糾正群眾亂扔垃圾、亂丟煙頭、隨地吐痰等不文明行為，積極引導廣大群眾轉(zhuǎn)變生活方式，養(yǎng)成文明習慣，倡導文明新風。

六、開展言行文明、優(yōu)質(zhì)服務的宣傳教育

在鄉(xiāng)便民服務中心窗口，組織開展了三項活動。一是制定完善各辦公室文明優(yōu)質(zhì)服務規(guī)范和標準，微笑接待，文明用語，優(yōu)質(zhì)服務；二是組織開展創(chuàng)建“文明窗口”活動；三是在全鄉(xiāng)對外窗口單位，組織開展“服務之星”評選活動，樹立窗口工作人員的良好形象。通過活動，強化了全鄉(xiāng)職工全心全意為人民群眾服務的思想，進一步提高了服務質(zhì)量和服務水平。

【第4篇 公民道德宣傳日活動總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開展公民道德宣傳實踐活動的通知》赤紅教字（2023）78號文件精神，為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，迎接自治區(qū)兩個文明建設經(jīng)驗交流會的召開，鞏固文明城區(qū)建設成果，提高全區(qū)的公民道德建設整體水平，培育文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，精心組織，保證活動順利開展。

今年9月20日是全國第七個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，喜迎新中國成立60周年，我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學校黨建及少先隊工作的重要組成部分，在全校形成了領(lǐng)導親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。

二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動

我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。

（一）召開座談會，組織學習提高認識。

9月17日上午，我校主要領(lǐng)導組織召開座談會，集中學習《公民道德建設實施綱要》，援引吳大觀等模范人物的先進事跡，全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范為主題開展道德建設體會交流，使全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認識， “公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長車立新強調(diào)，全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機，大力學習宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導全校師生，借以大力弘揚好培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，大力倡導艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神；大力倡導扶危濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的精神。會上，校長車立新對“公民道德宣傳日”活動作出具體部署，并要求全體教師注意收看9月20日晚8點中央電視臺播出的第二屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《道德的力量》電視節(jié)目。

【第5篇 道德教育與實踐工作總結(jié)

為深入貫徹落實黨的十七大精神，認真學習踐行科學發(fā)展觀，著力建設社會主義核心價值體系，進一步弘揚健康文明和諧的社會新風尚，按照上級部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動，切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。現(xiàn)將到的教育與實踐工作總結(jié)如下：

1、主要活動內(nèi)容

1、開展'一個主題活動'：即開展'四講四做'主題活動，在全街道倡導講社會公德，做一個有愛心的人；將職業(yè)道德，做一個有誠信的人；將家庭美德，做一個有孝心的人；講個人品德，做一個有責任心的人。把'四講四做'主題活動作為推進'四心'教育的重要抓手，通過富有創(chuàng)造性的多種教育實踐活動，組織全體干部群眾積極參與，切實增強主題活動的實效性和感染力。

2、開展系列道德實踐活動。一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導的'從今天起，倡導文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護文明'為主要內(nèi)容，充分結(jié)合街道實際，深化活動主題，用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。二是組織開展'我向父母獻孝心'家庭實踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛老人生活及身心健康。三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育，進一步強化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律教育，教育和引導廣大干部加強自我修養(yǎng)，提高自律意識和服務水平。結(jié)合實際，著力解決人民群眾反映強烈突出問題，樹立街道的良好形象。

3、深化系列文明創(chuàng)建活動。把'四心'教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，深入開展系列文明創(chuàng)建活動。一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與'五好文明家庭'、'文明樓棟'、'文明小區(qū)'創(chuàng)建活動，引導大家'以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家'，爭當'好婆婆'、'好妯娌'、'好鄰居'，切實增強家庭美德意識，促進和諧家庭建設。二是推進文明機關(guān)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以'講責任、講誠信、講效率、講奉獻'為主題，繼續(xù)開展爭創(chuàng)文明街道活動。三是深化'創(chuàng)文明城、做文明人'主題創(chuàng)建活動。深入開展'健康街道'主題活動，(www.koomao.com)大力倡導文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康意識，以強健的體魄、飽滿的.熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神投入到街道的日常工作中去。

5、組織保障

公民道德建設是一項系統(tǒng)工程，是全社會的共同責任，我街道充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員，精心組織，把'四心'教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標考核，確保整個活動不走過場。

一要強化組織領(lǐng)導，抓好任務落實。為切實抓好落實好'四德'工作教育，成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關(guān)科室負責人為成員的教育活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)一負責該項活動的組織協(xié)調(diào)工作。充分認識開展'四心教育'工作的重要性、緊迫性、長期性，把其作為加強社會主義榮辱觀教育和精神文明假設的重要內(nèi)容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動街道建設當好參謀助手。同時黨工會、共青團支部、婦聯(lián)等組織，發(fā)揮工作職責，利用自身優(yōu)勢，搞好密切配合，形成工作合力。

二要加大宣傳力度，注重典型示范。典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據(jù)'四德'教育的目標任務和要求，結(jié)合各自實際，加強對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的宣傳，充分利用報紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設先進典型，積極響應全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召，廣泛開展'愛崗位、獻愛心、行業(yè)職業(yè)道德標兵'評選活動，做好全縣'道德模范'的推薦工作，堅持用先進個人帶動集體，以文明窗口影響行業(yè)，以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進事跡報告會、編印先進典型事跡材料、各種文藝活動等形式，廣泛宣傳典型的先進事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。

三要強化督導檢查，明確工作責任。要把道德教育作為精神文明建設的工作重點，認真對照道德教育工作任務安排，切實抓好貫徹落實，組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標考核，作為評選先進科室、先進和人的重要依據(jù)。加大對道德教育實施的檢查考核力度，通過檢查督導，總結(jié)和推廣思想道德建設的經(jīng)驗，及時解決存在的問題。對工作突出的，將進行大力表彰；對工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評。

熱斯坦街道黨工委

【第6篇 經(jīng)濟環(huán)境下倫理道德學習總結(jié)范文

那么，社會主義市場經(jīng)濟條件下的倫理道德究竟具有哪些內(nèi)容和特征呢？筆者試就這個問題作些粗淺探討。社會主義市場經(jīng)濟條件下的道德觀主要包括社會主義的義利觀，社會主義的致富觀，社會主義的競爭觀以及平等交換，互相合作，文明經(jīng)商，講求信譽等觀念群，其內(nèi)容十分豐富。當前最突出的道德觀，可以概括成以下幾條道德原則：

一、義利統(tǒng)一的原則

義利觀是倫理學最重要的范疇，是整個道德體系的核心。不同的義利觀，反映著不同時期的經(jīng)濟基礎(chǔ)，并對經(jīng)濟建設起著促進或促退的作用。在中國漫長的封建社會里，建立在封建小農(nóng)經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的倫理道德，其中最重要的一條原則就是“重義輕利”?？鬃釉f：“君子喻于義，小人喻于利”。孟子也說：“何必曰利？亦有仁義而已矣”。幾千年來，孔孟被尊為“圣人”，被奉為神明，他們的話也就成了代代相傳的道德訓條。而歷代封建王朝的統(tǒng)治者，又無不采取“重農(nóng)輕商”、“崇本抑末”的政策，使商賈成為屢遭歧視、貶抑甚至價格侮辱和人身迫害的對象。這樣，就導致了我國封建社會經(jīng)濟長期停止不前，社會生產(chǎn)力的發(fā)展極為緩慢的局面。 今天，要發(fā)展市場經(jīng)濟，就必須破除“重義輕利”的傳統(tǒng)道德觀念。毫不諱言，發(fā)展市場經(jīng)濟就是要以正當?shù)氖侄沃乩?、取利、追求利?！袄钡木唧w表現(xiàn)就是“錢”。在經(jīng)濟活動過程中，是不可能回避“利”、回避“錢”的。講“利”、講“錢 ”，實際上就是按照價值規(guī)律，按照等價交換原則，認真計算成本，取得利潤。這是市場經(jīng)濟普遍存在的規(guī)律，不然，它就失去了存在的意義。社會主義市場經(jīng)濟條件下所遵循的倫理道德原則，強調(diào)義利的一致性、統(tǒng)一性。具體地說，就是鼓勵人們把國家利益、集體利益、個人利益正確地結(jié)合起來。只要是為國家創(chuàng)利，為集體謀利，只要是個人合法取利，勤勞致富奔小康，這就是“義”，反之，就是不“義”。那種“重義輕利”的傳統(tǒng)道德觀念，其實質(zhì)是虛偽的，因而是一種極不道德的表現(xiàn)。 社會主義市場經(jīng)濟倫理道德中的義利統(tǒng)一原則，與資本主義的唯利是圖、金錢至上等倫理道德原則有著本質(zhì)的不同。其區(qū)別主要在于：

1、兩者根植的基礎(chǔ)不同。義利統(tǒng)一的原則，植根于社會主義市場經(jīng)濟基礎(chǔ)，反映著社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求。唯利是圖，金錢至上的原則，它植根于資本主義市場經(jīng)濟基礎(chǔ)，是資本主義市場經(jīng)濟意識的集中反映和突出表現(xiàn)。

2、兩者追求的目的不同，義利統(tǒng)一的原則，是要從事市場經(jīng)濟活動的勞動者正確處理社會效益和經(jīng)濟效益之間的關(guān)系，即不僅要考慮賺錢，而且要滿足人民的物質(zhì)文化需要，有利于社會的進步和發(fā)展。唯利是圖、金錢至上的原則，卻使生產(chǎn)經(jīng)營者一頭栽進錢眼里，一生只為錢打轉(zhuǎn)，他們“活著就是為了賺錢，除了快快發(fā)財，他們不知道有別的幸福，除了金錢的損失，他們不知道有別的痛苦'。只要有利可圖，能賺大錢，就可以不擇手段，不要人格，踐踏法律，為非作歹。正如馬克思在《資本論》引用的資料所說：“一旦有適當?shù)睦麧?，資本就膽大起來……有50%的利潤，它就鋌而走險；為了100%的利潤，它就敢踐踏一切人間法律；有300%的利潤，它就敢犯任何罪行，甚至冒絞首的危險.

【第7篇 民主評議黨員個人總結(jié)（思想道德）

要成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須擅于思考和自我鑒定，自我評價，只有這樣，才能不斷地提升自己，不斷進步。以下是小編搜集整理的民主評議黨員個人總結(jié)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

民主評議黨員個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上，自己能認真學習鄧小平理論三個代表重要思想及科學發(fā)展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學習黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設為出發(fā)。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結(jié)，使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和升華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論三個代表和科學發(fā)展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針，尤其是黨的十七大及十七大三中、四中、五中會議精神?？倳浽谑叽髨蟾嬷兄赋霭呀逃旁趦?yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略做出了新的部署。身為教師，我們自然會關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任16年級的英語教學工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心。運用任務型教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法，采取合作學習的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。

作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在課堂上為了給同學們樹立一名教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的良好形象，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有許多領(lǐng)導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

生活方面

在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

民主評議黨員個人總結(jié)，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第8篇 思想道德方面?zhèn)€人總結(jié)

思想道德方面?zhèn)€人總結(jié)篇1

時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

一、思想道德素質(zhì)方面

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質(zhì)方面

學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!

思想道德方面?zhèn)€人總結(jié)篇2

作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)在本人對這一學期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查:

1、在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。作為一個教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野，做到為人師表。

2、在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，并與家長相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。在教育教學過程中，利用思想政治學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

3、做一個理念新的教師，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在語文課上，我把語文知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!

思想道德方面?zhèn)€人總結(jié)篇3

時光如梭，兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結(jié)束之時，自我鑒定如下:

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。 并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

二、科學文化素質(zhì)方面學習方面。

嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際，。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。 三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。，和同學團結(jié)一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發(fā)展要求。

【第9篇 “道德規(guī)范進萬家，誠實守信萬人行”活動年終工作總結(jié)

“道德規(guī)范進萬家，誠實守信萬人行”活動年終工作總結(jié)

今年來，按照縣委要求，我委以誠信建設為重點，進一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，引導全體干部職工以誠待人、以信立身，在全委上下形成誠信為本、操守為重的良好風尚，做新時期最可愛的人，扎實開展“道德規(guī)范進萬家，誠實守信萬人行”活動，取得了明顯成效，為推進我縣縣域經(jīng)濟發(fā)展和“三個文明”建設做出了應有的貢獻。

一、加強領(lǐng)導，制定方案。

為確保活動取得實實在在的效果，我委成立了以黨組書記、主任余廷軍為組長，黨組成員為副組長，各股、室負責人為成員的“雙萬”活動領(lǐng)導小組，切實加強對本次活動的領(lǐng)導。結(jié)合我委實際情況，研究制定了《寶豐縣計劃生育委員會“道德規(guī)范進萬家，誠實守信萬人行”活動實施方案》，下發(fā)到委屬各股、室及技術(shù)指導站，并召開活動動員大會，要求全體干部職工要切實按照方案要求扎實開展次項活動。

二、積極宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。

首先，我委充分利用每周二、五學習制度，深入學習《綱要》精神，并經(jīng)常組織討論，做到“五個結(jié)合”：一是學習《綱要》精神與自我對照相結(jié)合；二是學習《綱要》精神與自我改進相結(jié)合；三是學習《綱要》精神與工作、生活實際相結(jié)合；四是學習《綱要》精神與爭當“誠信公民”相結(jié)合；五是學習《綱要》精神與爭做新時期最可愛的人相結(jié)合。其次，在委機關(guān)大廳醒目處刊出了七期專題板報，對《綱要》精神進行深入宣傳貫徹。通過多種形式的宣傳發(fā)動，使廣大干部職工對本次活動的重大意義及《綱要》精神有了深刻、全面的理解，炒熱了思想，炒熱了氛圍，為活動娜?嬋?勾螄鋁肆己玫幕??/font>;

三、把“雙萬”活動與婚育新風進萬家活動緊密結(jié)合。

在開展“雙萬”活動中，我們把此項活動與計生婚育新風進萬家活動有機結(jié)合起來，突出“八個結(jié)合”：一是與大型計生宣傳教育活動相結(jié)合?？h計生委與縣文化局聯(lián)合創(chuàng)作改編了《傻子相親》、《多子愁》等12個節(jié)目，組成“三下鄉(xiāng)”宣傳隊巡回演出，收到了良好效果；二是與環(huán)境宣傳相結(jié)合。今年以來，全縣累計印刷彩頁5萬多張，繪婚育漫畫2000多幅，營造了濃厚的宣傳氛圍；三是與人口理論普及教育相結(jié)合；四是與婚育教育相結(jié)合。我們充分發(fā)揮人口學校的作用，采用教師講與電教結(jié)合的形式對新婚夫婦進行計生知識教育；五是與優(yōu)質(zhì)服務、提高人口素質(zhì)相結(jié)合；六是與輿論宣傳相結(jié)合?！叭恕眿D女節(jié)期間，縣婦聯(lián)、縣計生委聯(lián)合舉辦了關(guān)愛婦女孩行動文藝晚會，在全縣掀起了學法熱潮；七是與獨生子女“幸福之家”相結(jié)合；八是與宣傳品進村入戶相結(jié)合。

四、開展優(yōu)質(zhì)服務，爭做新時期最可愛的人

活動開展以來，我委把爭做新時期最可愛的人做為一項重要工作，常抓不懈。一是委屬各中層單位，特別是統(tǒng)計股、技術(shù)股、人口學校和調(diào)查室、行政審批大廳窗口、技術(shù)服務站等肩負著管理、服務的單位，進一步強化服務意識，深入開展好承諾服務、限時服務、微笑服務、首問首接負責制等優(yōu)質(zhì)服務活動，樹立了良好的計生形象。二是加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦便民服務大廳建設，群眾辦事難的問題初步得到解決。我們在過去的基礎(chǔ)上進一步完善了各項制度，實行一站式服務，全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦全部建立了“便民服務大廳”，受到群眾的普遍贊揚。三是加強政務公開工作，全面推行陽光行政。今年我們把推行人口和計劃生育政務公開，作為重點工作，全力推進。截止九月底，委機關(guān)建立和完善了政務公開的各項制度，整修了監(jiān)督臺，補充了政務公開的具體內(nèi)容，全縣計生系統(tǒng)（13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦）及317個行政村全部建立了政務公開欄。四是開展爭當“誠信公民”，使每個干部職工牢固樹立誠信為本、操守為重的.信念。

總之，通過半年來“雙萬”活動的開展，廣大干部職工的思想道德素質(zhì)得到進一步提升，計生隊伍的向心力、凝聚力進一步增強，爭做新時期最可愛的人已成為干部職工的追求和自覺行動，“雙萬”活動成效顯著。在今后的工作中，我委將繼續(xù)把活動引向深入，引向長遠，為促進縣域經(jīng)濟發(fā)展和“三個文明”建設做出更大的貢獻！

【第10篇 向國旗敬禮做一個有道德的人活動總結(jié)范文

為深入開展愛國主義教育，推動“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題活動深入開展，引導廣大未成年人增強道德認識，強化道德養(yǎng)成，培育道德素質(zhì)，激發(fā)愛國情感，根據(jù)市教育局文件精神，我校于20__年9月25日――10月9日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的網(wǎng)上簽名寄語現(xiàn)活動總結(jié)

一、學校重視，主動組織落實

市教育局文件下發(fā)后，學校結(jié)合實際制定了學校如何抓好落實的具體措施，并召開了班長會進行安排部署，抓好簽名活動的推進落實。

二、同學們主動踴躍參與，參加人數(shù)多

據(jù)不完全統(tǒng)計，截止20__年10月9日，我校參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)為687人，占應簽名人數(shù)的80%。我校學生利用上計算機課的時間，主動參與網(wǎng)上簽名寄語活動。參與面廣，主動性高。

三、拓展途徑，確保導向

本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，我校立足實際，拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

四、激發(fā)了學生的愛國熱度

讓學生面向國旗簽字寄語，使我校學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

五、有利于學生樹立科學世界觀、人生觀、價值觀

通過“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

六、通過活動，將愛國主義教育引向深入

開展愛國主義教育活動是加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，愛國主義教育是思想道德建設的永恒主題，今后將結(jié)合我校實際情況，精心組織開展愛國主義教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵。在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

【第11篇 道德主題實踐活動工作總結(jié)

為深入貫徹落實省、市文明辦、市教育局《關(guān)于開展'做一個有道德的人'》的主題活動精神，我校依據(jù)未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和成長特點，大力宣傳'做一個有道德的人'的主題，從青少年關(guān)心、喜歡的事入手，用他們易于接受的方式，深入淺出，寓教于樂，充分調(diào)動他們的參與熱情，引導他們從身邊的事情做起、從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。一年來，我們突出社會主義核心價值體系建設這個根本，注重在實踐中抓行為習慣和道德意識的養(yǎng)成，先后圍繞其主題開展了一系列形式多樣的道德實踐活動，引導未成年人廣泛參與，取得了明顯的成效?，F(xiàn)將活動簡要總結(jié)如下：

一、狠抓組織領(lǐng)導，強化工作責任

（一）健全組織機構(gòu)。

成立了以校長、書記為正副組長，學校中層領(lǐng)導為主要成員的領(lǐng)導小組，建立了校、年級、班三級管理網(wǎng)，統(tǒng)籌安排，層層落實，相互協(xié)調(diào)。同時，將活動向外延伸，構(gòu)成了學校、家庭、社區(qū)三位一體的協(xié)作網(wǎng)，使這項工作從組織系統(tǒng)上步調(diào)一致，信息暢通，有效保證了此項實踐活動的順利實施。

（二）強化班主任、教職工隊伍建設。

為給主題活動提供保障，使活動有效進行，我校按照活動部署，以思想品德、師德規(guī)范、職業(yè)道德、崗位要求為主，分層、分類培訓了班主任、科任老師及教輔行政人員，使其明確目標，強化責任，努力做到勝任自己的道德育人崗位，并將培訓內(nèi)容列入到教職工年度考核當中。

（三）加大對學生干部的培養(yǎng)力度。

實踐活動的過程也是各類學生干部進一步強化能力的過程。我校通過每月培訓，樹立典范，放手讓學生會干部自理策劃學生自主管理及各項活動，提高了他們的責任意識及工作能力。一批班級、學生會、共青團干部和學生會志愿者管理員等學生骨干在道德實踐活動中快速成長起來。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

（一）營造德育育人校園環(huán)境。

我校努力將校園環(huán)境做到凈化、綠化、美化，通過營造墻壁、地面、走廊、教室、花臺等文化氛圍做到讓每一寸花草、每一處場所都發(fā)揮育人功能，讓學生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

（二）抓好宣傳陣地建設。

為了使'做一個有道德的.人'主題實踐活動深入人心，我校加大了宣傳力度，通過校園廣播站、校園網(wǎng)、校電子顯示屏、宣傳欄、班級文化墻、黑板報等媒體，開設了'做一個有道德的人'專題、專欄，廣泛刊播學生參加活動的收獲、體會，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經(jīng)驗，表彰好人好事，推動活動不斷深入。

（三）重視升旗演講。

升旗儀式作為宣傳教育活動的主要形式，歷來是對全體學生進行愛國主義、集體主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺。利用每周一的升旗儀式，通過升旗儀式致辭，達到了讓學生從情感上認識做一個有道德的人的重要性這一目的。

（四）利用課堂主渠道滲透道德教育。

學校將課堂作為道德教育主渠道，要求各科教師充分挖掘教學內(nèi)容中的德育內(nèi)容并進行適時滲透，集體教研、推門聽課、教研處檢查教案都要看此項目標的預設和落實情況。特別是政治、語文、歷史、地理等學科采取重點查。同時利用學校開發(fā)的相關(guān)校本課程，利用班會課進行大力宣傳。

（五）狠抓典型培育，做好示范引路。

我校通過培育和評選'市區(qū)級三好學生'、'市區(qū)級優(yōu)秀班干部''市區(qū)級優(yōu)秀團干部''校園之星'、美德少年等形式，推動先進學生的文化建設和傳播，有效推動了道德建設的進程。政教處將這些校園之星在校園中廣為宣傳，上墻、表彰、開報告會等，給學生樹立了身邊可親、可信、可學的榜樣，激勵了他們時時處處去做一個有道德的合格學生的信心。

（六）深化道德教育研究，實現(xiàn)學生自我教育。

我校一直十分重視德育研究，重視'班級自主管理'探索和實踐，從重檢查發(fā)展到重評比，已形成了我校'自主管理、全員育人'的網(wǎng)絡式班級管理模式。'我能行'自主管理模式、'每周紀律、文明、衛(wèi)生'流動紅旗評選。師生在發(fā)揮自身特長的同時，培養(yǎng)了管理能力，增強了責任意識。

三、把握活動內(nèi)涵，豐富活動載體

（一）開展行為規(guī)范教育。

在開展'做一個有道德的人'主題實踐活動過程中，我們除利用主題班會、團會組織學生學習《中學生行為規(guī)范》等各種法規(guī)以外，還根據(jù)學校實際編寫了細化行為規(guī)范的《__一中學生行為規(guī)范》，并使實踐內(nèi)容更加具體化。為了確?；顒拥某尚В倚＿€加強了每周的定期和不定期常規(guī)檢查，加大督促力度，及時獎優(yōu)罰劣，有效促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

（二）利用紀念日進行教育。

學校充分利用雷鋒紀念日、'安全教育宣傳月'、三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、'9.18紀念日'、'11.9消防宣傳日''12.4法制活動宣傳日''12.9紀念日'等重大節(jié)日等內(nèi)容對學生進行感恩父母、尊敬師長、助人為樂、熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的教育。并利用每周升旗儀式的機會，結(jié)合國旗下致辭，激發(fā)同學們'做一個有理想、有文化、有親情、有道德的人'。

（三）開展系列主題教育活動。

為了使主題實踐活動富有成效，我校力求圍繞學校整體工作制定相應的主題活動計劃，做到貼近學生、貼近生活、貼近實際、注重實效。如：通過組織主題班會、團會、演講以及讀書評比、征文比賽、'學雷鋒、樹新風'、日行一善、經(jīng)典誦讀等活動，引導廣大學生在參與活動的過程中實現(xiàn)了對'做一個有道德的人'內(nèi)涵認識的提高；通過組織開展向滕仲華老師捐款、愛國殘疾人系列活動，極大的喚醒了學生們的關(guān)愛心和同情心；通過開展'彎彎腰，撿起一片文明'、'小手拉大手，城市清潔我?guī)ь^'等社會實踐活動，讓學生體驗從小事做起，和諧社會靠全體社會公民的文明行為來構(gòu)成的道理等。

（四）開展家校及社區(qū)活動。

我校利用每學期的家長會時間，與廣大家長取得共識，一年來，在家長委員會的大力協(xié)助下，學校政教處、團委、各班開展了豐富多彩的校外實踐活動。如：在'愛心奉獻'活動中，組織學生慰問敬老院、福利院及社區(qū)的孤寡患病老人和軍烈屬，并提供力所能及的服務；城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及創(chuàng)建'衛(wèi)生城市''文明城市'的宣傳實踐活動；在家校共同參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠和文化活動過程中，做'環(huán)保衛(wèi)士'、做'社區(qū)義工'，做'文明使者'宣傳禮儀知識，文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物……

一年來，通過開展'做一個有道德的人'主題實踐活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。

四、存在的問題

1、時間緊、教學任務重。由于學生學習緊張，教學任務重，開展'做一個有道德的人'活動在時間上難以保證。

2、學校周邊環(huán)境需要公安、政法部門支持配合，認真治理整頓，堅決打擊社會不法分子對學校教學的干擾，創(chuàng)造一個安定、優(yōu)美的育人環(huán)節(jié)。

3、學生家長在思想上認識不到位。部分家長片面認為，(www.koomao.com)只要學生學習成績好就可以了，過多開展活動會分散學生精力，影響成績，所以家長對學生開展的活動不夠支持。

五、今后工作的設想

今后在開展'做一個有道德的人'的主題活動中，我們將不斷豐富德育工作的宣傳手段，加大向家長、社會的宣傳力度；開放學校各項德育活動，讓家長參與進來；促進學生的習慣養(yǎng)成教育；加強德育工作中的人性化，更多地關(guān)注問題學生、留守孩子和單親家庭的學生，同時針對工作中存在的不足加強學習、銳意進取，加倍努力，使'做一個有道德的人'主題活動再上新臺階。

下一步我校仍將在省市區(qū)文明辦的領(lǐng)導下，繼續(xù)帶領(lǐng)全校廣大學生踐行社會主義榮辱觀，在實踐中進一步理解道德要求，強化道德意識，規(guī)范道德行為，使同學們樹立正確的人生價值觀，使思想道德品質(zhì)能得到更大的提升。

【第12篇 教師職業(yè)道德教育和作風整頓總結(jié)

教師職業(yè)道德教育和作風整頓總結(jié)

教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。 人們常作“人類靈魂的工程師”，“精神雕塑家”，“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。

一、嚴以律己，嚴格執(zhí)教

教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準，切實提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責，完成教育任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚 昧、迷信和偽科學，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。

(一)、常把工作放在心中。 教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師，首先要重視自己的工作。俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻。通過學習，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責，學生學習情緒就會高漲；老師馬馬虎虎，學生的學習的積極性就會受到抑制，直到厭學、不學。在學生的眼里，往往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。

(二)、教書育人應是自己的職責。

作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。我國文學家韓愈曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。也就是說，教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學生溝通，只要學生意識到老師在關(guān)心他，愛護他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度?！碑斎?，在育人的過程中，不僅要給學生的溫暖，重要的是要給學生的激勵，體現(xiàn)出對學生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學生一輩子”又如“潤物細無聲”的春雨，滲透于師生交往的細微之處。這樣，學生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應的自覺行動。

當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。

(三)平等的對待每一個學生

“人各有別，才各有用”我們要平等的對待每一個學生。新世紀的基礎(chǔ)教育，應該是承認人人有別，人人有用，給學生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生，及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過：“學生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學生，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學習的主權(quán)交給學生，讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學習，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學生接受知識也更渴求。

(四)為人師表很重要

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學生?！芭踔活w心來，不帶半根草去”的教育家陶行知認為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應該為人師表，嚴格要求自己，其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致，更得發(fā)揚“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，當然，也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學習、生活等各個方面，成為學生的表率。同時，還要不斷學習，更新知識，跟上時代的步伐。

總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，發(fā)揚春蠶吐絲，蠟燭燃燒的奉獻精神，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。

【第13篇 教師職業(yè)道德工作總結(jié)

在人們常說的“教師是鹽，人人都需要，可惜不值錢”的言論中，我從站在講臺的第一刻到近十年的親眼所見，自身經(jīng)歷，親為所動的平凡教育事業(yè)的生涯中，我不改初衷，就視“課堂為一片神奇的土地，鋪滿陽光的走廊”。自豪于“桑榆桃李坐春風”而感到永遠幸福和滿足。這是因為：我的心血，我的耕耘，奠定了對這一美好職業(yè)的認識，是因為：一切民族精神的繁衍，一切人類文明的傳遞和發(fā)展，一切偉人偉業(yè)的裂變和延伸，都離不開教師平凡的工作。然而，教師不是圣人，更不是全能，每個人都自有不同的經(jīng)歷和心曲。對于學生的情感和心理，教師為他們紡織著無窮無盡的希望和暇想；對于學生的理想和追求，教師帶著他們滿載收獲駛向?qū)庫o的港灣；對于學生的求知和美德，教師在他們童稚的心靈里播下正直無私、寬厚仁慈的種子。這一切來自教師愛的力量，這種愛的力量是靈感和成長的源泉。而在我的生活里，不僅有那五彩繽紛的賀卡和真誠的祝福，更有“希望的課桌——今天、明天、未來”。永存在師生之間是那沖不淡的記憶里如詩如畫的“心靈合影”，使彼此成為觀眾席上最幸福的人，這樂在其中的滋味真是無以言表。今生我無悔自己的“選擇”，師與生心靈相通，感情相融，在飽滿的真情和豐富的想象中，其中有多少內(nèi)在的意蘊，又有多少令人陶醉的珍藏。

工作近十年來，我把所有的愛心都給了這群殘疾孩子。對待工作一絲不茍，充分的相信他們，全面的關(guān)心他們，及時的培育他們，恰當?shù)囊笏麄?，悉心的保護他們，做他們可信賴的朋友。對待學生一視同仁，不偏袒、不歧視，關(guān)心學生學習，積極做好學生的各項工作。加強對學生進行素質(zhì)教育的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣。做到多觀察、多詢問、多發(fā)現(xiàn)問題，面面俱到，多方面、多渠道的引導他們，要自尊、自信、自強、自立。多發(fā)現(xiàn)殘疾孩子身上的閃光點，創(chuàng)造一些表揚他們的機會，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，看到孩子們一天天成長起來，作為教師的我該有多么欣慰，我將不斷的完善自己，給孩子們做出榜樣，成為他們的良師益友。

人們常把教師比作“蠟燭”、“春蠶”，這還遠不足以表達，因為教師遠比“蠟燭”永恒，照亮了別人，升華了自我；既使比作“春蠶”，也絕不是“春蠶到死絲方盡，卻身不死？？”。今天，我將自己最純清的綠獻給了我熱愛的特教事業(yè)，獻給了每一個殘疾孩子，將自己吸取的每一縷陽光毫無保留還于人生無悔的選擇。偉大的文學家魯迅先生說過：“只要能培育一朵花，何妨做那不朽的腐草”。十年來，我以全部的忠誠培育著一棵棵殘疾花朵，為了在心與心之間找到一種完美的相對，我癡心不改，希望永存。古往今來，凡成大事，立大業(yè)者，無不注重學習，有道是“玉不琢，不成器”。這是古人的經(jīng)驗，也是后人的座右銘，我就是依照它，借助于它，使它形象化地表現(xiàn)出來，涌動出一股扣人心弦的潛能，令人動情，又復復品咂，禪悟到一種美的閃光，才得以被點燃得更加鮮活，更加綺麗。我深深感受到這是一種愛心和階梯，也是一種虔誠和企盼，寓有期待，寓有希望，寓有信任，寓有成功。世界很大也很小，生命無怨無悔，當浩大的生命原野展示在你我面前，我的心才會嘗到紛紜人生的滋味，才會感到莫大的精神慰籍。

教師職業(yè)道德

【第14篇 2023年未成年人思想道德教育工作總結(jié)范文

一、實施道德教育行動，努力提高學生道德素質(zhì) 道德教育是未成年人思想道德建設的重中之重，在實施道德教育中，我們著重抓了以下六項工作。

一是推進道德教育與學科教學互動。課堂教學是德育工作的主要渠道，我們結(jié)合思想道德教育的任務和要求，運用多種教學手段，不斷提高小學的品德與生活課、品德與社會課、中學的思想品德和思想政治課等德育課程教學的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學科教學之中，寓于教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實保證德育目標的落實。特別是對人文類學科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學內(nèi)容，理科課程適當融入科學精神和民族精神的內(nèi)容，藝術(shù)類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。我們把學科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標的進一步落實作為推進教育教學改革的重要內(nèi)容。在推進新課改過程中，我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能，按照思想性、時代性、地方性、趣味性的原則，認真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育，使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。

二是深化傳統(tǒng)教育。我們深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動，注重抓好特色學校的創(chuàng)建工作，特別是著重抓好福州則徐中學、則徐小學的禁毒教育典型；閩侯縣祥謙中學、祥謙小學的革命傳統(tǒng)教育典型；臺江區(qū)雙虹小學的愛黨教育典型；長樂師范附小與冰心文學館共建的愛心教育典型；馬尾實驗小學弘揚船政文化教育典型等。通過典型示范，探索傳統(tǒng)資源與時代內(nèi)容的結(jié)合，為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗。我們還充分挖掘福州名人資源，開展傳統(tǒng)教育，如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴復、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景，組織學生參觀學習，開展“弘揚民族文化，做中華好兒女”、“中國人了不起，了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人，民族精神我傳承”等系列活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

三是加強法制教育。我們在促進青少年學生法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實”上下功夫，始終堅持把法制教育作為學校教育工作的重要內(nèi)容。我們在年度工作計劃中對學校法制教育作出專項部署，要求學校把法制教育作為學校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對教育行政部門依法治教、學校依法治校以及干部教師學法用法的要求，努力構(gòu)建有效的學校法制教育領(lǐng)導機制和實施體系。在市司法局的支持配合下，建立了法制教育培訓機制，改進教育方法與手段，增強法制課的針對性和生動性，提高教育培訓效果。各中小學校聘請法制教育校外輔導員，發(fā)揮校外輔導員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢，以提高法制教育實際效果。

【第15篇 市審計局公民道德建設月活動的總結(jié)范文

為認真開展好公民道德建設月活動，我局按照市委、市直機關(guān)黨工委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本單位實際，認真支部開展以下幾項活動：

1、為進一步增強文明意識，提高文明素養(yǎng)，樹立良好職業(yè)形象，結(jié)合開展“創(chuàng)文明機關(guān)，做人民滿意的公務員”活動精神，我們在本單位內(nèi)部繼續(xù)開展文明審計、“六比六看”及創(chuàng)建 “文明科（室）”等活動，并對2023年在各項活動中獲得先進的科室、審計組、個人進行了獎勵。

2、積極支部參與“我身邊的好人”評選活動。要求以科室為單位，發(fā)動全局同志發(fā)掘來自身邊、來自基層、來自群眾中的好人好事。在挖掘、提煉、撰寫、宣傳優(yōu)秀人物的事跡過程中，使干部職工受到教育。

3、繼續(xù)開展每年一次的捐資助學活動。經(jīng)與慈善總會聯(lián)系，3月12日全體黨員捐資1800元幫助一名貧困學生完成學業(yè)。

4、為及時了解年輕少數(shù)民族干部的思想動態(tài)，3月31日市審計局黨支部到城投公司對新進公務員艾山江買買提同志的實習情況進行階段性的了解。黨支部書記蘇富慶同志向城投公司的領(lǐng)導詳細了解了艾山江的工作和學習情況。希望艾山江買買提同志一定要抓住這一年的寶貴時間，認真實習，不僅要加強業(yè)務知識的學習，還要加強對政治理論，思想道德方面的學習，工作中認真遵守廉政紀律和城投公司的相關(guān)規(guī)章，加強同城投公司各員工之間的團結(jié)，勤學好問，把理論知識和實踐結(jié)合起來學，要及時了解國家出臺的相關(guān)經(jīng)濟政策，提高個人的綜合能力，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

【第16篇 小學公民道德建設月活動總結(jié)

小學公民道德建設月

開展公民道德建設活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高師生的思想道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展公民道德建設活動，切實提高我校師生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，推進我校校訓、校風、教風和學風建設，我校認真按照上級有關(guān)部門的安排部署，注重教育和實踐的緊密結(jié)合，利用一切可以利用的場合和機會，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，抓落實、講實效、有內(nèi)容、有考核，成效顯著，達到宣傳、教育、實踐的目的。

一、高度重視、認真落實，確?；顒佑行蜻M行

公民道德建設活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，為使此項活動健康、有序開展，我校充分發(fā)揮黨支部、德育處、教務處、少先隊的作用，精心部署、周密安排、各負其責，齊抓共管，切實做好組織領(lǐng)導工作，統(tǒng)籌安排不同階段活動內(nèi)容和任務，對指導活動順利開展起到了很好的促進作用。

二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍

我校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩

大力開展公民道德建設實踐活動，充分發(fā)揮廣大黨員干部道德實踐中的模范帶頭作用，在廣大黨員干部中大力倡導'牢記宗旨、甘當公仆、恪盡職守、真抓實干、范文top100率先垂范、以身立德'的思想道德規(guī)范，常以自警、自省、自勵、自律，不斷強化自身內(nèi)在的良知，精心組織好各種警示教育活動，將公民道德活動作為踐行'三個倡導'和'24個字'具體實踐落實到位，并與'三講一樹'活動緊密結(jié)合起來，形____人爭做公民道德建設標兵的良好風氣。

1.開展'公民道德建設月'環(huán)境宣傳活動。

利用廣播宣傳校訓、校風、教風和學風，宣傳'社會主義核心價值觀'、二十字公民基本道德規(guī)范和《小學生守則》，《中小學生日常行為規(guī)范》，宣傳我校公民道德建設活動進展情況。

2.開展文明行為與文明禮儀養(yǎng)成活動。

在活動期間，加大對學生的文明行為、文明禮儀養(yǎng)成教育力度。各班以公民道德建設為契機，開展形式多樣的文明禮儀教育。如，各個班級召開主題班會、出版了'文明禮儀伴我行'的專題板報、德育處組織了以'學習雷鋒精神爭做五好少年'為主題的隊會等，要求使用文明禮貌用語，說普通話，不隨地扔果皮紙屑，規(guī)范學生的基礎(chǔ)文明行為，進一步提高學生的文明程度。

3、開展'學雷鋒、樹新風、三八節(jié)、植樹節(jié)'主題活動。

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞'向雷鋒同志學習'53周年的紀念日，為進一步推動我校'學雷鋒'活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導學生積極投身于學校的文明建設，為共建'和諧校園'做出新的貢獻，我校于3月份集中開展紀念學習雷鋒活動53周年活動?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)于3月8日，以'三八'婦女節(jié)為契機，讓學生體驗母親的辛苦，為母親分擔家務活動，為母親洗腳等系列活動，培育了學生孝敬父母的優(yōu)良品質(zhì)。

4、開展'我做合格公民'活動。

通過'我身邊的雷鋒'主題教育活動、'道德標兵'等活動。深入宣傳'公民'的道德行為標準，組織廣大學生積極參與道德實踐活動，增強青少年的社會責任意識和公民意識，塑造良好的道德品質(zhì)。

5、開展'安全新風范，大家齊動員'活動。

我校把值班及學生樓道安全疏散工作納入重要議事日程，當作一件大事來抓，為使學校安全工作落到實處，學校特成立了安全工作領(lǐng)導小組，使每一個教師、學生明確了值班工作的任務、責任，落實到了制度和措施上（例如每天必須都有帶班領(lǐng)導、兩名教師值班，確保學校安全工作落到實處），常年堅持節(jié)假日領(lǐng)導帶頭值班，教職工輪流值班制度，有效防止了各類突發(fā)事件的發(fā)生。

總之，通過公民道德建設活動的開展，使我校黨員教師和每個學生的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，我為人人的意識有了進一步提高。我們將會在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為'四有'新人。我校在今后的工作中將不斷加強黨員教師、學生的道德意識建設工作，將不定期的以各種形式繼續(xù)加強老師和學生的道德素質(zhì)和道德觀念。