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秋季幼兒園保教總結

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):58

秋季幼兒園保教總結

第1篇 幼兒園2023年秋季保教工作總結

本學期我園保教工作以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實教育教學活動為核心。優(yōu)化教學活動組織,合理安排一日常規(guī),積極學習《綱要》樹立正確的教育觀,加強我園美術及音樂律動的探索,保證幼兒充足的戶外活動時間,促進幼兒體智德美全面發(fā)展?,F(xiàn)對本學期工作總結如下:

一、教育教學工作:

1、各項工作計劃的制定與實施:

本學期力求幼兒園工作細致化、規(guī)范化,我園教師通過積極學習《綱要》和《幼兒園工作要求》,制定了符合本班幼兒年齡特點的教學計劃、課程表、課時計劃、月重點、周安排和日計劃,使教育教學工作有章可循,同時規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。

2、各科教學的規(guī)范與實施

“突特色、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。加大教研組建設,充分發(fā)揮教研組長在教學活動中的組織、引領作用,做到周周有教研計劃、活動記錄等。

在教學活動中要求教師依據(jù)各班教學計劃進行教育教學活動,教育教學活動應具有靈活性、創(chuàng)新性、針對性,要因材施教,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性。思想?yún)R報專題通過一學期的實施,幼兒各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通過“邏輯狗”的學習,增強了幼兒的邏輯思維能力、拓寬了幼兒的知識面。

音樂律動是本學期我園進行教學改革的活動之一,也是深受幼兒喜愛的課程。通過對音樂課流程及教師彈奏方法的規(guī)范性學習后,運用現(xiàn)代化的教學手段編排出了幼兒樂于接受的歌曲、舞蹈、律動、音樂游戲,使幼兒園生活豐富多彩。

3、班級常規(guī)管理

幼兒園各項活動具體化、規(guī)范化、無等待是常規(guī)教育的終極目標。每周一的常規(guī)課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。通過訓練引領并規(guī)范了幼兒園一日流程,易于教師的班級管理工作。

4、晨間活動、室內(nèi)律動、戶外體育活動的開展:

本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”,使幼兒晨間無等待。

室內(nèi)律動是我園音樂活動的亮點,幼兒在做律動的同時全身心得到的放松,在園三年內(nèi)可接觸到不同風格的音樂律動18個,增強幼兒的表現(xiàn)欲,培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。

戶外體育活動:體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,利用我園戶外場地優(yōu)勢,有目的、有計劃的制定體育活動方案,開展符合幼兒年齡特點的體育活動,發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡戶外體育活動。通過兩學期的實施與探索,此項活動作為我園的研究課題申報區(qū)教研室進行審批。

5、班級周志、家園共育板報、家長園地工作的實施情況:

每兩周各班上傳周志至幼兒園qq空間,通過教師對教育工作進行觀察與反思,增加幼兒園活動透明度的同時提高我園教師的寫作水平。

為了更好的進行家園合作與共享,我園定期更換家園共育板報、家長園地內(nèi)容,為科學化育兒提供依據(jù)。

6、教學效果階段性測評

由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評,業(yè)務園長、教研組長對各班提出改進措施,撰寫測評報告。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,促進教師教育工作的改進與提高,給各班教師提供分享與交流的平臺,使我園教學工作穩(wěn)中見優(yōu),各班幼兒同步發(fā)展。

本學期共進行測評兩次,各班均能按照教學計劃完成教學任務,測評合格率達98%以上,符合市級測評標準。

7、編排新早操

本學期我園在音樂組長帶領下組織教師編排、學習新早操,讓幼兒在愉快的音樂中開始一天的幼兒園生活。

二、保育工作:

通過學習“幼兒園一日常規(guī)”要求,規(guī)范幼兒行為的同時又對教師工作加以指引。范文寫作督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(來園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子),規(guī)范晨檢、午檢。并積極配合防疫站做好幼兒預防接種工作。

各班規(guī)范室內(nèi)通風、幼兒服藥、拖把專用,毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度,嚴格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾,為幼兒創(chuàng)設一個安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作

1、期初張貼教學計劃,周周公布學習內(nèi)容,日日發(fā)送學習信息,更好的讓家長了解幼兒學習進度。

2、定期更換“家長園地”、“家園共育板報”內(nèi)容,向家長傳授育兒知識、親子游戲等。

3、結合幼兒園保教計劃組織開展了“家長會”活動,得到了家長們的好評。

4、加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)不正常情況及時與家長聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,使家長開開心心的來,放心安心的走。

5、做好缺勤幼兒的電話回訪工作。

四酷貓寫作范文網(wǎng)、業(yè)務培訓、學習:

本學期為了規(guī)范保教工作,為教師工作提供依據(jù)和準繩,我園教師進行了以下業(yè)務學習與培訓:

《幼兒園一日常規(guī)流程》

《音樂律動的學習》

《幼兒園指導綱要》

《邏輯狗》教材培訓

《阿拉伯數(shù)字1-10的正確書寫》

《手指游戲》

《識字游戲》

《兒童九大敏感期》

《學習新早操》

五、園內(nèi)活動:

精美、逼真的教具、生動形象的語言,教師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的教學方法使得本學期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動異彩紛呈,體現(xiàn)出我園教師積極向上、勇于探索、樂于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。

為豐富我園文化生活、增進家園共育,我園于中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動。

結合國慶組織的“慶國慶升旗儀式”主題活動,對教職工、家長及幼兒進行了“重溫國歌、愛我祖國”的愛國主義教育。

“11.9”消防演練活動的開展加強了我園教師及幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握了自救、逃生、自我保護的方法。

學前班的幼兒于冬至當日帶上小圍裙、拿起搟面杖包起了小餃子。

圣誕節(jié),圣誕老爺爺來到每個班里給大家送去冬的問候。

一個個活動的開展,是我園教職工智慧與凝聚力的體現(xiàn)。辛勤與汗水換來家長的認可、孩子們的笑臉,在孩子們成長的足跡中留下了美好的回憶……

六、取得成績:

崗位培訓:本學期我園共有12名教師通過了河南省幼兒教師第一期崗位培訓。

論 文:劉媛同志的論文《玩轉科學》榮獲市級幼兒教育論文一等獎。

張巧玲同志的《垃圾分類活動反思》獲梁園區(qū)幼兒教育論文一等獎。

紀銀娜同志的《被欺負兒童的家庭教養(yǎng)方式及其自信心的培養(yǎng)》獲區(qū) 級幼兒教育論文二等獎。

輔導獎:劉媛同志、紀銀娜同志獲區(qū)級優(yōu)秀輔導教師。

繪畫獎:王一如、凌碩嫻小朋友榮獲區(qū)級兒童繪畫比賽一等獎。

王明浩小朋友獲區(qū)級兒童繪畫比賽二等獎。

園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課:本學期我園共評出園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課3節(jié):

楊海燕同志的科學課《空間的秘密》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。

程翠芳同志的語言課《走路》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。

胡麗君同志的語言課《 水果屋 》榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。

區(qū)級優(yōu)質(zhì)課:本學期我園劉媛教師的科學課《沉與浮》、

紀銀娜教師的英語課《zoo》均榮獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎。

七、來年工作展望:

音樂活動在原有基礎上每學期各班增加音樂游戲2個,根據(jù)班級幼兒年齡特點編排視頻律動3個。

英語教學加大英語對話、及句型的學習。

大班學習10以內(nèi)加減、100以內(nèi)直加直減的書寫。

中班下學期起增加寫字教學。

原有禮儀課改為安全課。

一分耕耘、一分收獲,2023年我園被評為區(qū)級優(yōu)秀園所,得到區(qū)教育局、教研室及社會各界的一致好評,許多成績的取得僅代表過去,2023年我們將迎來新的挑戰(zhàn),在國家提倡大力發(fā)展學期教育的今天,我們將抓住機遇、迎著東風一路前行,譜寫幼兒園輝煌的樂篇!《幼兒園2023年秋季保教工作總結》是由酷貓寫作范文網(wǎng)()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關注我們。

這篇內(nèi)容涉及到幼兒、活動、教師、學期、幼兒園、學習、工作、家長等方面,希望大家能有所收獲。

秋季幼兒園保教總結

本學期我園保教工作以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實教育教學活動為核心。優(yōu)化教學活動組織,合理安排一日常規(guī),積極學習《綱要》樹立正確的教育觀,加強我園美術及音樂律動的探索…
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