內(nèi)容包括哪些
小學(xué)學(xué)校大型活動申報制度主要包括以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：活動策劃與設(shè)計、審批流程、安全預(yù)案、預(yù)算編制、參與人員組織、活動執(zhí)行與監(jiān)控、后期評估與反饋。這些內(nèi)容旨在確?；顒拥捻樌M行，同時保障學(xué)生和教職員工的安全，提高活動的教育價值。
流程
1. 活動策劃：由教師或活動負責(zé)人提出活動構(gòu)想，明確活動目的、形式、時間、地點及預(yù)期效果。
2. 初步審批：提交活動方案至校務(wù)委員會，審核其教育意義、可行性及合規(guī)性。
3. 安全評估：安全小組對活動風(fēng)險進行評估，制定相應(yīng)的安全措施。
4. 預(yù)算編制：財務(wù)部門根據(jù)活動規(guī)模和需求，制定預(yù)算。
5. 組織與宣傳：確定參與者，進行必要的宣傳活動，確?；顒又獣远?。
6. 最終審批：校領(lǐng)導(dǎo)審查所有準備材料，批準活動舉行。
7. 活動執(zhí)行：在監(jiān)督下，按照計劃進行活動。
8. 評估與反饋：活動結(jié)束后收集反饋，評估活動效果，為以后的活動提供參考。
重要性和意義
小學(xué)學(xué)校大型活動申報制度對于學(xué)校管理至關(guān)重要，它不僅規(guī)范了活動的舉辦流程，保證了活動的有序進行，而且強化了責(zé)任意識，避免因疏忽導(dǎo)致的安全事故。通過審批機制，學(xué)校可以篩選出符合教育目標、有益于學(xué)生全面發(fā)展的活動，避免資源浪費。制度化的反饋機制有助于持續(xù)改進活動質(zhì)量，提升教育效果。更重要的是，它培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力和團隊精神，增強了校園文化的活力，為構(gòu)建和諧、健康的校園環(huán)境提供了有力保障。
小學(xué)學(xué)校大型活動申報制度范文
第1篇 小學(xué)學(xué)校大型活動申報制度
小學(xué)(學(xué)校)大型活動申報制度
1. 學(xué)校負責(zé)對班主任及全體學(xué)生進行安全教育,加強對班主任和全體同學(xué)的法制觀念,交通安全意識,消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺遵紀守法,遵章守紀的愛校護校的責(zé)任感。
2.組織學(xué)生外出活動,要嚴格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定,做到確定責(zé)任人,活動前對學(xué)生進行安全教育,制定安全措施,發(fā)放家長信。要嚴格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)和局保衛(wèi)室申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛,必須用公交公司或旅游公司的車輛。
3.在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動,要做好活動場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強對學(xué)生的組織管理并向保衛(wèi)室備案。
4.寒暑假放假前對學(xué)生進行安全教育,要求學(xué)生注意安全、防火、防盜、防自然事故、防上當(dāng)受騙。要注意游泳、滑冰等活動安全,嚴禁到非游泳區(qū)游泳。
第2篇 小學(xué)學(xué)校實驗教學(xué)管理制度
小學(xué)(學(xué)校)實驗教學(xué)管理制度
一、實驗教學(xué)計劃
1、各科教師對實驗教學(xué)必須制定總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃,并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實驗室各一份,計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2、實驗室應(yīng)根據(jù)各類教學(xué)大綱、教材和任課教師的實驗教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實驗室工作計劃,計劃應(yīng)包括實驗室使用安排、儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。
二、實驗教學(xué)的組織和實施
1、教師要按照實驗教學(xué)計劃認真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實驗通知單》,按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況試做實驗,做到“胸中有數(shù)”。
2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康?掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調(diào)實驗紀律,重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
4、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進行實驗,發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時解決,但不可代替學(xué)生去做實驗。
5、實驗結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
三、實驗教學(xué)的評估和考核
1、實驗開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級學(xué)科實驗登記表》、(實驗教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總);《學(xué)校實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總)
2、對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主,并輔之筆試與口試,考核學(xué)生的理論分析與思維能力。
3、對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。
4、對教師的考察除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外,還可用表格進行調(diào)查。
5、所有考察登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。
第3篇 雅成小學(xué)學(xué)校安全工作排查制度
雅成小學(xué)學(xué)校安全工作排查制度
為了全面貫徹國、省、市、縣政府部門以及教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列指示文件通知精神，確保師生人人、事事、處處平安，真正讓家長和社會放心，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好安全工作生活環(huán)境，特對學(xué)校安全工作及隱患的排查提出如下要求：
1、學(xué)校組織集體活動，落實安全管理責(zé)任制，各責(zé)任人負責(zé)各時段安全的組織、指揮、管理、保護。
2、在開展和組織活動時由相關(guān)責(zé)任人，對場地、設(shè)備安全情況進行檢查，凡有安全隱患的不得組織學(xué)生開展活動。
3、對學(xué)校安全工作檢查中，檢查出來的問題或隱患，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要進行復(fù)查，同時針對具體情況，制定安全整改措施，確保把安全問題消滅在盟芽狀態(tài)。
4、對教職工每天安全工作檢查中，提到的問題，學(xué)校檢查組進行復(fù)查確定，并制定定期整改完善措施，在重大安全事故隱患未排除之前，相關(guān)責(zé)任人不能啟用，只有整改后經(jīng)復(fù)查，確認安全后，方可投入使用。
第4篇 區(qū)a小學(xué)校車管理使用制度
區(qū)小學(xué)校車管理使用制度
為了進一步加強校車使用管理,節(jié)約支出,減少浪費,提高辦事效率, 增強安全系數(shù),結(jié)合我校實際情況,特制定本制度。
一、學(xué)校校長直接管理校車,由后勤服務(wù)中心具體管理人員負責(zé)派車。
二、學(xué)校各部門用車,需提前一天到后勤服務(wù)中心填寫出車單,統(tǒng)一安排發(fā)車,合理使用。
三、學(xué)校各部門用車必須按行車路線行駛,中途不得改變路線,不允許以單位出車辦理私人之事。
四、學(xué)校車輛原則不外借,如特殊情況,要經(jīng)學(xué)校校長批準,方可派車。
五、上班時間外(包括節(jié)、假日、晚上)因公用車的,必須經(jīng)學(xué)校校長簽字同意后方可用車。
六、節(jié)假日校車必須停在學(xué)校內(nèi),特殊情況需要用車必須經(jīng)學(xué)校校長簽字同意后方可。
七、未經(jīng)校長或?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,擅自將校車開出學(xué)校的,如果出現(xiàn)任何安全事故,一切責(zé)任由本人負責(zé)。
八、學(xué)校車輛必須在市內(nèi)實行定點加油、定點保養(yǎng)、定點維修、定點購買保險。
九、司機必須自覺遵守交通規(guī)則。如違章行駛、停放,全部責(zé)任由司機自負。
十、學(xué)生外出訓(xùn)練、比賽等活動,由學(xué)校專職司機接送。
第5篇 一小學(xué)校財務(wù)年度決算制度
區(qū)一小學(xué)校財務(wù)年度決算制度
一、年末核對預(yù)算指標。核對各項撥款、交款數(shù)字,與開戶銀行核對所有賬戶余額,發(fā)現(xiàn)未到款項,應(yīng)即追查處理,使各賬戶與銀行保持一致。
二、清理預(yù)算和預(yù)算外各項資金。各項代管經(jīng)費應(yīng)與主管部門核對無誤,并對串戶資金給予及時調(diào)整。
三、清理各往來款項。對于年內(nèi)在外人員和無法取得報銷憑證的暫付款,應(yīng)與經(jīng)辦人核對,并備案以查,其余一律收回。對確屬呆賬者,經(jīng)審批后,辦理核銷手續(xù)。確系無法查清或?qū)贌o主賬款,應(yīng)報批后上繳財政。
四、對學(xué)校各項固定資產(chǎn)和庫存物資,在年終前進行認真清點盤存,并進行賬物、賬賬核對。對應(yīng)報損和折舊的固定資產(chǎn)應(yīng)按審批權(quán)限申報,經(jīng)批準后作賬務(wù)處理。
五、進行決算賬務(wù)處理,結(jié)清預(yù)算和預(yù)算外支出等賬戶。
六、根據(jù)統(tǒng)一表格,按會計賬簿各賬戶最終數(shù)字填制資金活動表、支出決算表、基數(shù)表及各項資金的明細決算表(各項代管經(jīng)費等也要分別作出決算報表),并填制必要的附表,包括設(shè)備購置項目、維修項目和暫付款明細表等。
七、決算文字說明。對學(xué)校一年內(nèi)財務(wù)、事業(yè)計劃等情況進行分析和總結(jié),其主要內(nèi)容為:事業(yè)計劃等完成情況與存在問題、固定資產(chǎn)變動與折舊情況、預(yù)算與預(yù)算外收支情況、效率與效益分析、財務(wù)管理狀況與問題及其改進措施等。
八、學(xué)校財務(wù)部門向相關(guān)單位報送經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集團審查、校長蓋章后的財務(wù)決算報表。
zz學(xué)校
第6篇 中小學(xué)校課桌椅管理制度-4
中小學(xué)校課桌椅管理制度(4)
1、學(xué)校將按各班人數(shù)配齊新課桌椅,學(xué)?？倓?wù)處與各班主任簽定領(lǐng)用手續(xù),班主任做為各班新課椅使用人的總代表要對本班的所有新課桌椅的安全負責(zé)。
2、班主任要將本班每一套新課桌椅責(zé)任到每一位學(xué)生。學(xué)生在小學(xué)階段內(nèi)要一直使用保管本套課桌椅,中途不準調(diào)換。
3、各班如有轉(zhuǎn)出學(xué)生時,須先將本人的課桌椅交換學(xué)校后方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明,本班如有轉(zhuǎn)進學(xué)生時,班主任要及時通知總務(wù)處,辦理領(lǐng)用新課桌椅的手續(xù)。
4、學(xué)校課桌椅的檢查管理由學(xué)校公物管理小組負責(zé),每周定時檢查,結(jié)果與班級管理分數(shù)掛鉤。
5、關(guān)于損壞賠償?shù)囊?guī)定。
(1)如發(fā)現(xiàn)課桌椅有刻畫現(xiàn)象,每發(fā)現(xiàn)一處扣班級管理1分,每發(fā)現(xiàn)一字或一處涂鴉扣班級管理分1分。如有較大人為損壞將酌情按桌椅價值的30%---100%賠償學(xué)校的損失。
(2)課桌椅在使用過程中如出現(xiàn)非人為損壞,應(yīng)及時通知總務(wù)處進行維修。
(3)班級如果丟失課桌椅,責(zé)任人賠償學(xué)校全部損失,班級如出現(xiàn)非本班的課桌椅,則扣本班級管理分5分。
第7篇 小學(xué)學(xué)校預(yù)防甲型h1n1流感隔離室工作制度
小學(xué)(學(xué)校)預(yù)防甲型h1n1流感隔離室工作制度
根據(jù)營山縣教育局甲型h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,我校從20__年秋季起建立了預(yù)防甲型h1n1流感隔離室,并對工作人員制定相應(yīng)制度。
一、凡患有發(fā)熱體溫超過37.5度、頭痛、咳嗽、咽喉疼等癥狀的學(xué)生,必須停課,進行隔離治療,病愈后需持醫(yī)院證明方可到校上課。
二、學(xué)校必須做好一切隔離措施,校內(nèi)設(shè)置隔離室,隔離室備有水龍頭、隔離床、隔離被。
三、隔離室每天進行濕性掃除和常規(guī)消毒,定期對桌椅、床、被等進行消毒,確保隔離室的衛(wèi)生環(huán)境,讓師生放心。
四、班主任如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱體溫超過37.5度、頭痛、咳嗽、咽喉疼等癥狀的學(xué)生,須通知學(xué)校防控工作小組,并立即送往觀察室觀察,如癥狀較為嚴重,應(yīng)立即送隔離室隔離。同時請班主任老師與家長聯(lián)系,并及時送往醫(yī)院治療,要求每位與病人接觸者,做好防護工作,并由校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時由班主任老師與醫(yī)院取得聯(lián)系,了解該病人的具體病情。
五、送隔離室的學(xué)生經(jīng)醫(yī)院確診為甲型h1n1流感,教室內(nèi)學(xué)生立即停課,進行隔離、觀察,上課老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系,采取一切措施,切斷傳染源,并立即與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,控制疫情進一步擴大。
第8篇 中小學(xué)校教師進修制度四
中小學(xué)校教師進修制度(4)
一、學(xué)校大力支持教師進修學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)的教師給以時間上的照顧,服銷差旅費。
二、每個教師每學(xué)期要抽出6個小時以上時間學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識,并記學(xué)習(xí)筆記,每周不少于800字,以不斷提高教育教學(xué)水平。
三、學(xué)校按計劃組織全體教師集體學(xué)習(xí),每學(xué)期不少于四次。教師也要積極參加各種學(xué)術(shù)研討活動。
四、新教材要虛心向老教師學(xué)習(xí),結(jié)成互幫互學(xué)對子。剛參加工作的教師要拜師學(xué)習(xí)2-4年,直到有一定的獨立教學(xué)能力為止。
五、不達?？扑降慕處熞e極參加本學(xué)科的各種函授學(xué)習(xí)等,參加過關(guān)考試的老師應(yīng)認真學(xué)習(xí),爭取過關(guān),取得專業(yè)合格證書。
六、學(xué)校定期為教師提供教改信息,積極為教師購買學(xué)習(xí)資料,定期舉行教育理論考試,努力提高教師文化業(yè)務(wù)水平。
第9篇 漢東小學(xué)校園周邊環(huán)境管理制度
漢東小學(xué)校園周邊環(huán)境管理制度
根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，為保證學(xué)校周邊環(huán)境得到凈化，維持良好的治安狀況，我校特制定本制度。
一、禁止在校園門口50米以內(nèi)擺攤設(shè)點。
二、禁止占用校園門前道路和校門兩側(cè)人行道從事經(jīng)營娛樂活動，必須保證學(xué)校門前道路暢通。
三、禁止在校園門口20米以內(nèi)設(shè)垃圾臺、擺放垃圾桶。
四、集貿(mào)市場、停車場、夜市不得設(shè)置在可能干擾校園正常秩序的地點。
五、學(xué)校門前200米以內(nèi)不得設(shè)置“三室一廳”，即游藝機室、錄像廳、臺球室和歌舞廳。
六、校園周邊的露天娛樂場所、自娛自樂等活動噪音必須符合國家規(guī)定的環(huán)境噪音排放標準。
第10篇 小學(xué)學(xué)校值班制度
小學(xué)(學(xué)校)值班制度
為維護學(xué)校的正常秩序,確保學(xué)校安全,現(xiàn)制訂本校值班制度如下:
一、值班類型和職責(zé)
1、總值班:代表學(xué)校處理值班時間內(nèi)發(fā)生的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)其他各類值班人員開展工作。負責(zé)檢查教職工出勤情況。
2、學(xué)生管理部門干部值班:主要監(jiān)督學(xué)生衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴和紀律情況。
3、門衛(wèi)室值班:負責(zé)檢查處理治安、消防方面的情況和問題。
4、電工值班:負責(zé)巡回檢查電器、電路情況。及時排除供電故障,保證生活、工作的正常用電。
二、值班要求:
1、各類值班人員必須按時上崗,如遇特殊情況不能值班者,必須事先請假,以便安排好替班人員。
2、堅守崗位,認真履行值班職責(zé)。對于值班期間發(fā)現(xiàn)的問題,要及時處理。當(dāng)時無法處理的,要落實好應(yīng)急措施,第二天通知有關(guān)部門及時處理。
第11篇 實驗小學(xué)校本培訓(xùn)管理制度
實驗小學(xué)校本培訓(xùn)管理制度
教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn)，他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平，所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設(shè)一支具有良好政治素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。”
因此，為培養(yǎng)造就一支品德高尚、教育觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，深化教育改革，全面推進學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；為全面推進課程改革，促進教師專業(yè)發(fā)展。同時參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。特制訂以下培訓(xùn)制度：
一、培訓(xùn)目標
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平和自身素質(zhì)。
2、不斷更新全校教師的教育觀念，優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高教師的理論素養(yǎng)和實際教育教學(xué)能力。
3、進一步發(fā)展教師的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)造出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格。
4、提高教師課改的研究、探索能力，提高全體教師的科研水平。
5、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí)，促進教師自主學(xué)習(xí)、自主成長和提高。
二、培訓(xùn)組織
成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由組長、副組長和成員組成，主要有以下職責(zé)：
1、制定本校教師培訓(xùn)計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。
2、定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難。
3、每學(xué)期期末總結(jié)教師校本培訓(xùn)情況，評估考核。
4、經(jīng)費和時間保證。積極投入資金，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)；開展培訓(xùn)時，領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個負責(zé)人組織的活動，確保教師培訓(xùn)時間，學(xué)校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓(xùn)。
同時也規(guī)定教師職責(zé)：
1、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入教師培訓(xùn)考核中。
2、認真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學(xué)習(xí)有體會，教研有案例或課例，研究有論文，課題有成果。
3、新理念要與教學(xué)實踐研究反思相結(jié)合，學(xué)習(xí)實踐、反思提高、探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。
4、整理自己的業(yè)務(wù)檔案。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強教師的職業(yè)道德意識，造就一支品德高尚的教師隊伍。
2、有關(guān)課程改革的教育教學(xué)能力、教研科研能力的培訓(xùn)。
3、探索、研究如何構(gòu)建“學(xué)為中心”的小學(xué)課堂。
4、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。
四、培訓(xùn)形式
學(xué)校校本培訓(xùn)的方式靈活多樣，切實可行，采取主要以下形式：以會代培、以研代培、以課代培、以學(xué)代培等，不搞形式，不走過場，可以與校本教研相結(jié)合，對不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上提高，使教師不斷的提升自己的專業(yè)發(fā)展水平。
五、校本培訓(xùn)管理辦法
1、為使校本培訓(xùn)逐漸走上規(guī)范化、制度化，按照z市教師教育院的要求，規(guī)定每學(xué)年每位教師參加校本培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時，將學(xué)時數(shù)分解到每個培訓(xùn)項目上，根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本培訓(xùn)的過程管理，有專人負責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等，促進學(xué)習(xí)和研究的良性互動。
3、建立校本培訓(xùn)檔案。校本培訓(xùn)檔案資料包括“各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項規(guī)章制度、培訓(xùn)計劃和實施方案、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓(xùn)教師個人檔案，內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、情況記錄、個人反思、自學(xué)筆記、有關(guān)材料、聽課記錄等。
5、建立健全校本培訓(xùn)考核制度。學(xué)年末校本培訓(xùn)考核小組對教師進行考核。
6、培訓(xùn)考核：校本培訓(xùn)組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動，并做好筆記，每次有出勤統(tǒng)計，有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進行考核，考核要堅持嚴格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
7、資料建檔：學(xué)校對開展的校本教研和培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來，做好教師成長過程中的資料積累。
第12篇 中小學(xué)校家長學(xué)校各項規(guī)章制度-4
中小學(xué)校家長學(xué)校各項規(guī)章制度(4)
(一)校長職責(zé)
1、認真貫徹《_中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
2、負責(zé)制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。
3、負責(zé)審核,確定教學(xué)計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項工作,保障教學(xué)工作順利進行。
4、負責(zé)督促、檢查教育教學(xué)活動。
5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學(xué)建議和要求。
6、負責(zé)審核年度的檢查、考核、評比工作。
(二)、教務(wù)主任職責(zé)
1、負責(zé)編制教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時間。
2、負責(zé)各項教學(xué)、教研活動。
3、負責(zé)學(xué)員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。
(三)、教師職責(zé)
1、指定教學(xué)教案,認真按計劃備課。
2、負責(zé)學(xué)員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學(xué),上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。
5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。
6、負責(zé)讓家長參與學(xué)校的教育活動。
7、負責(zé)組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。
二、制度
(一)教師備課制度
1、根據(jù)《_中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。
2、備課時應(yīng)有針對性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。
5、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。
(二)學(xué)員登記制度及守則
1、凡我校家長都應(yīng)報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。
3、應(yīng)遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。
5、上課認真聽講,積極參加園內(nèi)各項教學(xué)活動。
(三)考核獎懲制度
1、教師應(yīng)按計劃認真教學(xué)活動,積極做好家園聯(lián)系.
2、教師認真按時整理好教學(xué)活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔.
3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當(dāng)獎勵。
4、學(xué)員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。
(四)家訪制度
1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。
(五)信息反饋制度
1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。
(六)優(yōu)秀學(xué)員評比制度
1、認真遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項家園活動,配合支持學(xué)校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請,學(xué)校推薦,家長評選票數(shù)最高,可評為優(yōu)秀學(xué)員。
5、每學(xué)年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學(xué)員。
(七)檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學(xué)校資料要單獨立卷。
第13篇 紅苗小學(xué)校務(wù)公開制度
紅苗小學(xué)校務(wù)公開制度
將校務(wù)公開作為學(xué)校工作的重要議事日程，重大問題必須經(jīng)集體研究后再行定奪。 訂制規(guī)范的校務(wù)公開欄，上面有舉報電話及學(xué)校日常開支欄，公開欄設(shè)在校園顯眼的地方。
校務(wù)公開內(nèi)容主要包括：
1、黨務(wù)公開
黨支部年度目標責(zé)任制，入黨積極分子和發(fā)展黨員情況，干部培養(yǎng)情況（或后備干部對象），黨員獎懲情況和民主評議黨員結(jié)果，黨費收繳情況。
2、政務(wù)公開
學(xué)校工作計劃，教師評選先進情況（包括評選條件、名額、辦法及評選結(jié)果）,教師職務(wù)職稱考核評議情況。通過教代會等方式公開答復(fù)解決教師建議和意見，重大項目、活動公開報告。
3、財務(wù)公開
收費項目、對象及標準，學(xué)校經(jīng)費收支和集體固定資產(chǎn)使用管理情況，重大項目建設(shè)項目、招標進展情況，資金福利分配情況。
z市紅苗小學(xué)
第14篇 小學(xué)學(xué)校課堂教育安全管理制度
瘦西湖第三小學(xué)學(xué)校課堂教育安全管理制度
1、為了加強學(xué)校教育管理,維護正常的教育秩序,保障學(xué)生人身安全,促進學(xué)
生身心健康發(fā)展,特制定本制度。
2、學(xué)校課堂教育管理要以預(yù)防為主,本著保護學(xué)生,教育先行,明確責(zé)任,教
管結(jié)合,實事求是,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。
3、學(xué)校課堂教育管理,要建立和健全管理制度,落實學(xué)校管理責(zé)任人,具體落
實至每位任課教師,每位班主任,切實加強教育。
4、任課教師要認真做好課前一分鐘進任課教室,并做好點名工作,對發(fā)現(xiàn)缺課
學(xué)生,要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關(guān)責(zé)任人匯報,所任班級班主
任要及時向缺課學(xué)生家長聯(lián)系反饋情況,并向相關(guān)責(zé)任人匯報備案。
5、任課教師對教學(xué)的實驗設(shè)備,體育器材等可能具有安全隱患的教學(xué)工具要及
時修理,避免學(xué)生受傷而出現(xiàn)安全事故;對容易造成學(xué)生傷害事故的體育課,活
動課要及時進行使用說明和安全教育;活動要求班主任做好組織管理工作,體育
教師要做輔導(dǎo)工作,要全程控制局面;對那些因身體原因或本身有殘疾但可以做
輕微活動的學(xué)生,要求上操場,確實不能出操的學(xué)生,應(yīng)安排留教師復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)
文化功課。學(xué)生在日常教學(xué)及各項活動中應(yīng)遵守紀律和有關(guān)規(guī)定,聽從指導(dǎo),服
從管理。
6、學(xué)生發(fā)生意外事故情況時,學(xué)校應(yīng)迅速采取有效措施。
第15篇 中心小學(xué)校園安全管理制度
中心小學(xué)校園安全管理制度
一、進入學(xué)校的人員，必須持有本校的學(xué)生證、工作證、聽課證或者學(xué)校頒發(fā)的其他進入學(xué)校的證章、證件。未持有規(guī)定的證章、證件的人員進入學(xué)校應(yīng)當(dāng)向門衛(wèi)登記，經(jīng)許可后方可進入學(xué)校。
二、在校園內(nèi)，對沒有證件又需查詢或可疑人員，師生員工或督察人員都有權(quán)查詢，被查人員須接受查詢，如實講清情況。
三、嚴禁任何人翻越圍墻、欄桿、大門，或?qū)⑽镔Y擲出圍墻外。校內(nèi)嚴禁私自燃放鞭炮焰火，嚴禁用氣槍獵物，嚴禁打架斗毆、賭博、酗酒、偷竊、流氓、起哄、鬧事和其它干擾學(xué)校的教學(xué)、科研和生活秩序的行為。
四、未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門同意，任何個人和單位不得在校園內(nèi)擺攤設(shè)點經(jīng)商或推銷物品。
五、在校園內(nèi)必須切實遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。諸如：門衛(wèi)驗證、會客登記、安全用電、用火、用氣、危險物品管理、車輛管理等；愛護公私財物。
六、告示、通知、啟事、廣告等，應(yīng)當(dāng)張貼在學(xué)校指定或者許可的地點，散發(fā)宣傳品、印刷品應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校有關(guān)機構(gòu)同意。嚴禁張貼、散發(fā)反對我國憲法確立的根本制度、損害國家利益或者侮辱誹謗他人的公開張貼物、宣傳品和印刷品。嚴禁在宣傳布告欄內(nèi)亂寫，嚴禁張貼大、小字報。違者要嚴肅查處。
七、新聞記者進入學(xué)校采訪，必須持有記者證和采訪介紹信，在通知學(xué)校有關(guān)機構(gòu)經(jīng)同意后，方可進入學(xué)校采訪。
八、師生員工應(yīng)當(dāng)嚴格按照學(xué)校的安排進行教學(xué)、科研、生活和其它活動，任何人都不得破壞學(xué)校的教學(xué)、科研和生活秩序，不得阻止他人根據(jù)學(xué)校的安排進行教學(xué)、科研、生活和其他活動。
九、未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)、主管部門批準，不得對校外人員開設(shè)諸如文娛、體育培訓(xùn)、文化補習(xí)、業(yè)務(wù)訓(xùn)練等活動。經(jīng)批準在校內(nèi)組織文體活動、講演、講座、報告等應(yīng)符合我國的教育方針和相應(yīng)的法規(guī)、規(guī)章，不得反對我國憲法確立的根本制度，不得宣傳封建迷信，不得進行宗教活動，不得干擾學(xué)校的教學(xué)、科研和生活秩序，不得損害國家財產(chǎn)和其他公民的權(quán)利。
十、師生員工組織社會團體，應(yīng)當(dāng)按照《社會團體登記管理條例》的規(guī)定辦理。成立校內(nèi)非社會團體的組織，應(yīng)當(dāng)在成立前由其組織者報請學(xué)校有關(guān)機構(gòu)批準，未經(jīng)批準不得成立和開展活動。校內(nèi)非社會團體的組織和校內(nèi)報刊必須遵守法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹我國的教育方針和遵守學(xué)校的制度，接受學(xué)校的管理，不得進行超出其宗旨的活動。
十一、凡經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)或主管部門批準的全校性文娛、體育、_或?qū)ν忾_放性活動，按照“誰主辦、誰負責(zé)”的要求，切實做好安全工作。安全沒有保障的，不得舉辦任何活動。嚴禁在實驗室及辦公場所舉辦文娛活動。
十二、夜間超過二十三時進出校門者，必須憑證件登記備查。
十三、校內(nèi)不準任何違章建筑，不準損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等安全設(shè)施。
十四、巡邏值勤人員要保持警惕，忠于職守，突出重點，抓好面上的安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時大膽處理，注意工作方法。重大問題隨時向保衛(wèi)科和分管校長匯報，并做好巡邏執(zhí)勤記錄。
十五、各教學(xué)樓及學(xué)生公寓樓，應(yīng)明確安全責(zé)任人員，安全責(zé)任人員的主要任務(wù)是做好以防火、防盜為重點的“四防”檢查，發(fā)現(xiàn)問題隱患予以及時處理，不能及時處理的要立即向有關(guān)部門報告。
十六、在校內(nèi)失竊者，應(yīng)及時向保衛(wèi)科報告，拾物者應(yīng)將拾到物品及時交保衛(wèi)處處理。
十七、違反以上各條之一者，視情節(jié)輕重，給予批評教育或行政處分，情節(jié)嚴重的移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
十八、對維護學(xué)校安全工作做出貢獻者給予表揚，成績顯著者給予獎勵。
第16篇 小學(xué)校內(nèi)公共活動場所安全制度
瘦西湖第三小學(xué)校內(nèi)公共活動場所安全管理制度
1、學(xué)校公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責(zé)安全工作的原則。
2、開展活動時應(yīng)認真檢查電路安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源,有損壞
的應(yīng)及時修復(fù)。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時打開。
4、開展活動要適當(dāng)控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去
。
5、大型活動要指定專人負責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負責(zé)指揮疏散撤離。
第17篇 區(qū)煙樓小學(xué)校務(wù)公開制度
一、指導(dǎo)思想
以理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，以“公平、公正、公開”為原則，按照市委、市政府關(guān)于加強民主政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署與要求，結(jié)合我校教育工作的實際，推行校務(wù)公開制度。通過校務(wù)公開，增強“直接涉及群眾切身利益”的事項管理透明度與辦事效率，切實做到全心全意為廣大師生服務(wù)，促進我校教育改革順利發(fā)展
二、執(zhí)法依據(jù)
《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國義務(wù)教育法》
《中華人民共和國教師法》
《中華人民共和國未成年人保護法》
《教師資格條例》
《學(xué)校體育工作條例》
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
三、校務(wù)公開內(nèi)容
（一）招生制度
根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施細則。
一、校隊務(wù)公開的內(nèi)容、范圍和形式
1、公開的內(nèi)容：凡涉及本單位改革和教育教學(xué)管理的重大問題、重大決策，涉及職工切身利益的重要事項和職工反映強烈的熱點問題，涉及領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)的重要情況等，都應(yīng)向職工公開。
2、下列內(nèi)容應(yīng)在教職工大會上公開：
① 年度工資、月度工資、獎金分配方案，包括：
㈠分配原則
a、貫徹按勞分配，多勞多得原則；
b、堅持向教學(xué)一線傾斜原則；
c、公開、公正、透明的原則。
㈡分配程序
a、校委員會研究；
b、交職工代表討論通過后執(zhí)行；
c、由職工代表負責(zé)監(jiān)督。
②民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部情況
③年度職工教育培訓(xùn)方案
④年度教育改革措施方案
⑤其他需要民主管理委員會審議或需要向民主管理委員會通報的事項。
3、為便于職工及時了解學(xué)校情況，下列內(nèi)容可每月或隨時在公開欄向職工公開：
①學(xué)校的收入情況。
②專業(yè)技術(shù)職稱評聘、單位定編定員、職工轉(zhuǎn)崗分流、人員的調(diào)出，調(diào)進、工資獎金分配、職工獎懲等關(guān)系到職工利益的情況。
4、除上述內(nèi)容外，其他需要公開的內(nèi)容可根據(jù)情況分別在周一的行政例會上公開。
5、民主管理委員會公開的主要內(nèi)容：
①落實重大方案及教育教學(xué)狀況。
②工資獎金的分配方案
③職工獎懲辦法和主要規(guī)章制度
④民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部情況，包括評議的方法、程序和結(jié)果的公開。
⑤涉及職工切身利益的事項，包括職工轉(zhuǎn)崗分流方案、教育教學(xué)獎懲、先進評比結(jié)果、單項獎的公開。
6、設(shè)立固定的公開欄，定期或不定期公開的內(nèi)容。
7、其他需要公開的內(nèi)容應(yīng)在每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上公開。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
8、建立由支部書記、校長任組長，考勤監(jiān)察員為成員的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。
9、學(xué)校建立由支部書記、校長任組長， 行政領(lǐng)導(dǎo)、考勤監(jiān)察員、工會小組長為成員的工作機構(gòu)，負責(zé)制度的起草、方案的實施、信息的總匯、反饋等項目。
三、校務(wù)公開監(jiān)督
10、為促進校務(wù)公開的健康發(fā)展，成立校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責(zé)對校務(wù)公開的內(nèi)容進行審查，對校務(wù)公開的全過程進行監(jiān)督。
11、除監(jiān)督檢查以外，對校務(wù)公開工作還可以采取下列形式進行監(jiān)督
①黨內(nèi)監(jiān)督。把校務(wù)公開的有關(guān)事項列入黨支部民主生活的內(nèi)容，班子成員相互監(jiān)督。
②黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員根據(jù)各自的職責(zé)進行監(jiān)督。
③職工代表監(jiān)督。職工代表可以對校務(wù)公開工作提出意見和建議。
④群眾監(jiān)督。設(shè)立“意見箱”，隨時收集職工的意見和建議。
12、校務(wù)公開的監(jiān)督機構(gòu)是監(jiān)督評議小組、工會委員會。
四、校務(wù)公開的考核
13、為確保校務(wù)公開的長期性和有效性，成立監(jiān)察考核組。
14、監(jiān)察考核組根據(jù)《校務(wù)公開辦法》每年對校務(wù)公開情況進行一次全面考核，并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出獎罰意見。
15、校根據(jù)考核的情況，對校務(wù)公開的先進個人獎勵。對在校務(wù)公開中工作不力者給予處分。
z區(qū)z小學(xué)
第18篇 學(xué)校管理-實驗小學(xué)社區(qū)家長聯(lián)系制度
市實驗小學(xué)社區(qū)家長聯(lián)系制度
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能，特制定教師與家長聯(lián)系制度。
一、班主任每學(xué)年對任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學(xué)生為主，同時向家長客觀地通報、分析學(xué)生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。學(xué)生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好
三、對行為習(xí)慣不好、嚴重違紀、學(xué)習(xí)態(tài)度差等特殊學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。
四、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期舉行一次家長會。此外，各年級、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行部分家長座談會。
五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。
六、學(xué)校、教師要聽取學(xué)生家長合理化的意見和積極的建議，并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導(dǎo)小組”（假日小隊），搞好家庭教育與社區(qū)教育。
第19篇 小學(xué)校園網(wǎng)使用制度
溪鵝小學(xué)校園網(wǎng)使用制度
為了更好地使用校園網(wǎng)，充分地利用現(xiàn)代的教學(xué)手段，達到全面提高教學(xué)質(zhì)量目的，現(xiàn)制定校園網(wǎng)使用制度如下：
1、校園網(wǎng)是現(xiàn)代化教學(xué)手段的重要工具，每一位教師必須會并經(jīng)常使用校園網(wǎng)進行教學(xué)活動。
2、校園網(wǎng)是為教學(xué)服務(wù)的，一切與教學(xué)無關(guān)的嚴禁使用。
3、上班期間，如發(fā)現(xiàn)教師網(wǎng)上聊天、玩QQ、玩游戲、看不健康網(wǎng)上信息、查找與教學(xué)無關(guān)資料等，將嚴肅批評處理。
4、鼓勵教師積極利用校園網(wǎng)，上網(wǎng)查找教學(xué)有關(guān)資料，經(jīng)常瀏覽網(wǎng)上有關(guān)教育教學(xué)的新動態(tài)、新方法，能在教學(xué)實踐中不斷嘗試現(xiàn)代教學(xué)的新方法、新手段。
5、如果甲教師先在瀏覽新聞或?qū)W習(xí)電腦，而乙教師后需要制作課件、準備網(wǎng)上上課資料等，甲教師應(yīng)主動讓乙教師先使用。
6、為了讓教師們在課余有充分學(xué)習(xí)電腦的時間，晚上7：30-9：30和周六、日在網(wǎng)管教師的指導(dǎo)下，教師可繼續(xù)使用。
7、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)時間：早9：00-11：30下午2：30-6：00晚7：30-9：30
第20篇 小學(xué)校園臨時施工人員安全管理制度
長江路第一小學(xué)校園臨時施工人員安全管理制度
1、在校園內(nèi)臨時施工的單位、人員必須執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校的安全管理。
2、施工單位使用人員，必須嚴格審查身份證件，并由施工單位負責(zé)逐個造冊（附身份證復(fù)印件）報學(xué)?？倓?wù)處備案。
3、施工場地要有護欄物隔離，并有明顯的非施工人員不得入內(nèi)的標志，預(yù)防發(fā)生意外事故。
4、施工單位內(nèi)部必須建立嚴格的安全生產(chǎn)管理制度，加強對建設(shè)物資的看管，有專門的值班巡邏人員，防止發(fā)生失竊事件。
5、施工單位人員要統(tǒng)一到學(xué)?？倓?wù)處辦理《臨時出入證》，服從門衛(wèi)管理，攜帶物資出門，施工單位應(yīng)簽發(fā)出門證，否則，門衛(wèi)有權(quán)暫扣查詢。
6、施工車輛進入校區(qū)不準鳴號，應(yīng)減速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校園，影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
