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學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度匯編(7篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):94

學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

內(nèi)容包括哪些

學校管理中的實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度是一項旨在促進家校溝通、增強教育協(xié)作的重要機制。它涵蓋了以下幾個核心組成部分:

1. 定期家長會:定期組織家長參與的會議,更新教學進度,討論學生的學習與行為問題。

2. 家訪制度:教師定期訪問學生家庭,了解學生的家庭環(huán)境,提供個性化的教育建議。

3. 家長志愿者計劃:鼓勵家長參與學?;顒?,如閱讀俱樂部、運動會等,增強家?;印?

4. 通訊平臺:建立電子郵件、短信或專門的應用程序,用于日常溝通和緊急通知。

5. 家長反饋機制:設立意見箱或在線問卷,收集家長對學校政策和實踐的意見。

流程

1. 制定聯(lián)系計劃:根據(jù)學年安排,設定家長會、家訪和其他活動的時間表。

2. 實施溝通:通過會議、家訪、通訊平臺進行雙向交流,及時傳遞信息。

3. 反饋與改進:收集家長反饋,對制度進行調(diào)整和完善。

4. 評估效果:定期評估聯(lián)系制度的效果,確保其持續(xù)滿足家校溝通的需求。

重要性和意義

實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 增強理解:通過直接溝通,教師能更好地理解學生的生活背景,家長也能了解學校的教育理念。

2. 提高參與度:家長參與學?;顒?,不僅增強他們的歸屬感,也有助于形成積極的教育氛圍。

3. 問題預防與解決:早期發(fā)現(xiàn)和解決問題,防止?jié)撛诘慕逃y題升級。

4. 共同教育:家校合作,共同塑造孩子的價值觀和社會技能,促進全面發(fā)展。

這一制度的意義在于,它構建了一個開放、透明的溝通橋梁,使得學校和家庭能夠攜手,為孩子們提供一個更全面、更有針對性的教育環(huán)境。雖然在實施過程中可能會遇到挑戰(zhàn),但通過持續(xù)改進和適應,我們可以確保這一制度的有效性和可持續(xù)性。

學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度范文

第1篇 學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

市實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能,特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主,同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況,和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。

二、學校設立《學校與家庭聯(lián)系本》。學生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好

三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態(tài)度差等特殊學生,教師除利用“學校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應視學生的表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學校規(guī)定:每學期舉行一次家長會。此外,各年級、各班可根據(jù)教師學生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關系,協(xié)調(diào)家長與學校的關系,并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質量。

六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議,并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”(假日小隊),搞好家庭教育與社區(qū)教育。

第2篇 社區(qū)家長學校規(guī)章制度

社區(qū)家長學校規(guī)章制度

(一)

學員學籍管理制度

一、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學期對家長學校的學員登記造冊,進行學籍管理。

二、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

三、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應立即給予更正。

四、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。

五、本校學生家長到學校自愿報名,上冊登記參加學習,家長學員每年9月份上冊登記一次。

教學管理制度

一、加強理論學習教學工作。

注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。

二、認真鉆研教材,特別是《教育學》、《心理學》方面的知識,向家長傳授,使之有所提高。

三、及時了解家長們的思想及心理反應,加強交流、談心。

四、定期對教師和家長進行考核。

五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學習、經(jīng)驗交流、個別教學,力求教學形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。

六、學校領導經(jīng)常進入課堂聽課,指導老師的課堂教學,掌握學生的學習情況,教師之間相互聽課,取長補短。

考勤制度

一、學員要嚴格遵守學習紀律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

二、學員上課時必須認真聽講,做好筆記,嚴格遵守課堂紀律,講究學習方法,注重學習實效

三、學員因故不能參加學習,應事先向社區(qū)教務主任請假。

四、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選五好文明家庭的參考條件。

五、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度,學習考勤工作由社區(qū)教務主任負責。

評比表彰制度

一、定期對學員開展評比表彰活動,總結經(jīng)驗,推廣先進,調(diào)動家長參與學習的積極性。

二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。

三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中,有良好的收效。

四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%.

五、堅持出全勤。

六、評選優(yōu)秀學員標準:

1、重視家庭教育,積極宣傳科學育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀,掌握科學的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。

3、 積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動,到課率高。

4、關心社區(qū)家長學校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。

七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標準:

1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

2、求真務實,開拓創(chuàng)新,積極參與家長學校授課和活動,家庭教育工作富有成效。

3、能針對家長需求開展家教理論研究,并應用于教學實踐。

4、在家庭教育工作中成績顯著。

社區(qū)家長學校規(guī)章制度

(二)

學校辦學宗旨

1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。

2、指導家長樹立科學的家庭教育觀念,掌握有效的教育方法,傳授現(xiàn)代家庭教育知識。

3、溝通與學校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。

家長學校要適應教育發(fā)展與改革的需要,適應社會對人才的需要,適應解決新 形勢下家教新問題的需要,為促進兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、研究和探討家庭教育問題,交流家庭教育經(jīng)驗和方法。

學員守則

1、熱愛祖國、熱愛中國 、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,擁護改革開放。

2、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。

3、尊師重教,認真學習家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學校、社會密切配合,共同教育好下一代。

4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關系。

5、積極參加家長學習的各項活動,家長之間互相尊重,團結友愛,共同提高。

6、關心學校,積極為家長學校建設獻計獻策,努力做合格家長和優(yōu)秀學員。

教師職責

1、根據(jù)授課任務認真制訂授課計劃。

2、認真選擇有針對性的教材。

3、認真鉆研,認真?zhèn)浜谜n。

4、每次授課都要把綱要和要點印發(fā)給學員。

5、每學期根據(jù)辦學情況寫出經(jīng)驗總結,定期交流。

6、根據(jù)學員的出勤、學習態(tài)度、學習成績給予合理的評定,評選出優(yōu)秀學員.

校長職責

1、堅持黨的基本路線和正確的辦學方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。

結合學校的實際情況,認真制定和實施工作計劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識,幫助家長改進教育方法,推動家庭和社會的精神文明建設。

2、辦好家長學校,聘任家長學校教導主任、教師,組建家長學校委員會班子,制定獎懲條例和各項規(guī)章制度,并組織實施。

3、組織家庭教育經(jīng)驗交流,開展家庭教育咨詢活動,探討家庭教育的理論,指導家庭教育的實踐,開展家庭教育的工作,總結家庭教育經(jīng)驗。

4、做好學員思想工作,經(jīng)常召開學員代表來座談,及時了解和掌握辦學情況,定期召開例會,研究解決辦學過程中出現(xiàn)的問題。

學員學習制度

1、認真聽課,上課時專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。

2、認真做聽課筆記,盡可能結合實際寫一些心得體會。

3、按時完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。

4、平時能聯(lián)系實際,將學到的知識有機地運用到實踐中去。

第3篇 育英學校與社區(qū)及家長聯(lián)系制度

英育學校與社區(qū)及家長聯(lián)系制度

現(xiàn)代社會的教育已不再是學校單方面的責任,而應該由學校、社會及家庭共同擔起教育學生的責任,只有三方面有機結合起來,加強聯(lián)系才能培育出合格的人才,為此,特制定本制度:

一、學校與社區(qū)(學校所在的行政轄區(qū))的聯(lián)系制度。

1、由當?shù)嘏沙鏊贀螌W校法制副校長,定期為學生進行法制講座。

2、由當?shù)嘏沙鏊趯W校設立執(zhí)勤室,并在開學、放假等學生群集來?;蚧丶視r派民警到校幫助值班。

3、由當?shù)卣疇款^,配合學校定期對學校周邊的錄相廳、電游室、網(wǎng)吧等進行清理整頓。

4、學校將在海軍基地、正泰企業(yè)、天驕筆業(yè)定為德育基地,長期對學生進行愛國、勞動等教育。

5、學校定期接收周邊社區(qū)的信息反潰,及時規(guī)范學生的行為。

6、學校定期請社會上的成功人士到學校進行講座,對學生起到榜樣作用。

二、學校與家長的聯(lián)系制度。

1、每期由學校寫一封致家長的公開信,向家長闡明學校本期的舉措,在教育學生方面求得家長的配合。

2、成立學校家長委員會,每期召開聯(lián)系會,商討學校各項重大決議。

3、班主任每學期至少跟每位學生家長聯(lián)系一次。

4、當學生在學校某方面取得成績時,班主任應與家長聯(lián)系,讓家長分享子女成功的喜悅。

5、當學生在校嚴重違紀時,班主任應與家長聯(lián)系,讓家長和老師一道來教育和幫助學生。

6、在每年的暑假和寒假期間,由班主任與科任教師一道有針對性地對學生進行家訪,家訪面應達本班學生的80%。

7、學校設立接待室,直接接待來訪家長。

8、學校每期將學生的綜合評定成績和學期評語以素質報告單送給家長,并讓家長簽署意見后帶回。

英育學校

第4篇 社區(qū)家長學校管理制度

學員學籍管理制度

1、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學期對家長學校的學員登記造冊,進行學籍管理。

2、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

3、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應立即給予更正。

4、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。

教學管理制度

1、加強理論學習教學工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。

2、教職工要按時到班,保證上課時間,授課質量,為學員建立考核檔案。

3、認真?zhèn)湔n,認真上好每次課。

4、理論聯(lián)系實際,深入淺出,把握教學方法。

5、堅持家訪制度,及時吸收家長意見,不斷改進教學,提高教學質量。

6、經(jīng)??偨Y教學的成敗得失,不斷上新的層次。

7、每課時要有規(guī)范系統(tǒng)的教案:授科內(nèi)容一定要慎重選擇,符合授課對象的要求。

8、帶頭學習家教知識,提高家長素質和家教水平。

9、了解家長對教學方面的要求,及時與家長溝通孩子的成長情況。

學員考勤制度

1、學員要嚴格遵守學習紀律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

2、學員上課時必須認真聽講,做好筆記,嚴格遵守課堂紀律,講究學習方法,注重學習實效

3、學員因故不能參加學習,應事先向社區(qū)教務主任請假。

4、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選“五好文明家庭”的參考條件。

5、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度,學習考勤工作由社區(qū)教育中心主任負責。

評比表彰制度

一、定期對學員開展評比表彰活動,總結經(jīng)驗,推廣先進,調(diào)動家長參與學習的積極性。

二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。

三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中,有良好的收效。

四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%。

五、堅持出全勤。

六、評選優(yōu)秀學員標準:

1、重視家庭教育,積極宣傳科學育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀,掌握科學的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。

3、積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動,到課率高。

4、關心社區(qū)家長學校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。

檔案資料管理制度

1、學校有專人負責管理各類檔案。

2、凡家長學校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。

3、家長學校活動中的教案、表冊、通知、資料等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。

4、家長學校學員名冊、考勤冊、成績冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。

5、資料工作負責人員應盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

6、有領導負責資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。

監(jiān)督、檢查、反饋制度

1、學校指導委員會經(jīng)常在工作會議上與家長代表研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題,聽取各種反饋意見,及時改進指導工作。

2、主任、副主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作,密切與校外有關方面的關系,爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學員的名單,報委員會審批,并向有關人員反饋。

3、主任做好每次講座的考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到95%以上。主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學習的情況。

第5篇 陽光社區(qū)家長學校管理制度

雅苑社區(qū)家長學校管理制度

雅苑家長學校工作制度

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎。辦好社區(qū)家長學校,對提高家長素質,提高家庭教育水平,創(chuàng)建五好文明家庭,弘揚家庭美德和青少年兒童成長都具有重要作用。

一、社區(qū)家長學校工作必須做到“六個有”,即有家長學校牌子;有組織機構(領導班子);有活動場所;有師資隊伍(有固定或兼職老師、有家教等教學參考材料);有規(guī)章制度(年初有工作計劃、年終有工作總結、有考勤制度、上課及活動有記錄);有教學計劃,每年不少于2次教學或活動,每次1-2小時。

二、社區(qū)家長學校的工作要與社區(qū)文明建設工作相結合,要與駐區(qū)內(nèi)的學校相配合,可依托社區(qū)學校資源。

三、社區(qū)家長學校要以馬列主義、_思想、_理論和“____”重要思想為指導,認真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、社區(qū)家長學校面向廣大家長宣傳家庭教育科學知識,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學知識和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識,指導家長進行科學的家庭教育;幫助家長加強自身修養(yǎng),營造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,促進家庭文明建設和青少年兒童的健康成長。

五、社區(qū)家長學校應根據(jù)家長不同時期的需求,制定可行的學習計劃,選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學習形式,力求貼近實際、貼近家長,增強實效。開展社區(qū)家長學校培訓可與婦女學校、婚育學校、黨員學習、社區(qū)活動等有機地結合起來,組織家長學習法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等,不斷提高家長的綜合素質。

家長學校教師規(guī)則

一、熱愛教育工作,做到為人師表。

二、認真學習黨的方針、政策,做好教案計劃。

三、認真?zhèn)湔n。講課做到簡明扼要,通俗易懂,聯(lián)系實際。

家長學校學員守則

一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德,增強子女法律意識和社會責任感。

三、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。

四、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發(fā)展。

五、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

六、愛護、關心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。

七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。

八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

十、要和學校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

十一、積極參加家長學校的學習,不無故缺席,認真聽課,做好筆記,學以致用。

第6篇 社區(qū)學校教育工作制度

中永社區(qū)學校教育工作制度

第一章 總則

第一條 為了更好地開展中永社區(qū)教育工作,根據(jù)區(qū)、局有關精神,結合本街道道實際,特制定本制度。

第二條 中永社區(qū)學校是在街黨委直接領導下,接受區(qū)教育局業(yè)務指導,開展各項工作。

第三條 中永社區(qū)學校是關系到本街道青少年能否健康成長、本街道能否取得精神文明和物質文明建設雙豐收的一項重要工作。轄區(qū)內(nèi)各單位、各居民都要在思想上十分重視,在行動上大力支持,共同把本街道的社區(qū)教育工作做好。

第二章 組織機構

第四條 中永社區(qū)學校教育領導機構,設校長一人,副校長二人,校委會成員若干人,負責日常工作。

第五條 在現(xiàn)階段,轄區(qū)內(nèi)的兩所中學、六所小學、兩所成人職業(yè)學校是本街道社區(qū)教育工作的主陣地和主要工作對象。各校應指定一名主管德育的行政領導加入本街道的社區(qū)教育領導小組,并同時指定各校一名負責人具體組織完成本街道的社區(qū)教育領導小組下達的各項具體工作任務。

第六條 中永社區(qū)學校領導成員主要履行以下職責:

校長由街道黨工委副書記、分管社會事務的副主任擔任;負責中永社區(qū)教育全面領導工作。

常務副校長由區(qū)教育局指派聘任的社區(qū)教育專職教師擔任,負責本街道社區(qū)教育的日常具體工作,并組織落實上級下達的或本街道社區(qū)教育領導小組擬定的各項社區(qū)教育工作任務。

辦公室負責人協(xié)助校長和常務副校長具體組織本街道的社區(qū)學校教育工作。

各成員協(xié)助社區(qū)教師完成各項工作任務

第三章 任務

第七條 中永社區(qū)學校教育工作的具體任務:

(一)建立起一個思想水平高、專業(yè)素質好、領導能力強的中永社區(qū)學校教育領導組織結構。這個結構能始終推動中永的社區(qū)教育不斷向前發(fā)展。

(二)建立起一套操作性強、有指導意義、科學合理的社區(qū)教育理論及方案和社區(qū)教育制度。并在工作實踐中不斷完善和發(fā)展。

(三)建立起一個設施齊全、富有現(xiàn)代氣息、地方寬暢、管理完善的綜合性社區(qū)教育基地及多個專業(yè)社區(qū)教育活動場所。這些基地或場所不但能夠吸引和容納全街道絕大多數(shù)課余飯后、假日休閑或長輩無暇照顧的想獲得知識、陶冶情操、健康娛樂的青少年兒童以及想得到更多科學育兒知識的家長;而且能夠基本滿足每一個社區(qū)成員的日后越來越強烈的社區(qū)教育需求。

(四)建立起一個反應靈敏、工作高效、組織嚴密、紀律性強的針對全街每一個要幫助的青少年的義工服務網(wǎng)絡。使每一個身心成長有困難的青少年都能夠及時獲得社區(qū)的免費輔導教育幫助。

(五)密切學校、家庭和社會的聯(lián)系,營造一個層層支持、人人關心、積極參與的愛護兒童、關心青少年健康成長的濃厚社區(qū)教育氛圍和環(huán)境。

(六)經(jīng)常有計劃、有目的組織各項有益轄區(qū)內(nèi)居民身心健康、有助轄區(qū)內(nèi)居民綜合素質提高的社區(qū)教育活動。

(七)認真完成上級下達的各項社區(qū)教育任務。

第四章 工作制度

第八條 本街道的社區(qū)學校應在每年九月份制訂好本學年的全街道社區(qū)學校教育工作計劃,報街道黨工委批準并抄報區(qū)教育局備案。

第九條 定期召開本街道的社區(qū)學校教育工作碰頭會,全面總結和深刻反省前期的工作情況;認真按年度工作計劃和上級指示部署落實本年度的工作任務。

第十條 本街道各社區(qū)教育活動基地要指定專人負責,建立嚴格的值班制度,以確保活動內(nèi)容健康充實,安全措施規(guī)范落實,充分發(fā)揮各社區(qū)教育活動基地的社會效益。

第十一條 本街道各項大型社區(qū)教育系列活動要建立系統(tǒng)科學的跟蹤監(jiān)管制度,做好詳細的工作記錄,以不斷提高活動的質量和效果。

第十二條 針對時事熱點,節(jié)假日定期開展少先隊社區(qū)中隊、小隊活動,并認真做好事前安排和落實工作。

第十三條 定期做好本街道社區(qū)學校教育工作的書面階段性工作總結報街道黨工委和區(qū)教育局存檔。認真做好有關社區(qū)學校教育資料的積累和保管工作。

第五章 制度修改

第十四條 社區(qū)學校教育工作制度的解釋、修改權在中永社區(qū)學校校務委員會。

第7篇 某社區(qū)市民學校制度

z社區(qū)市民學校制度

為了辦好社區(qū)市民學校,提高辦學效果,特制定如下教學制度:

一、作為思兒亭社區(qū)市民學校要認真開展教學活動,保障教學成效,把不斷增強市民文明素質作為教學宗旨。

二、圍繞培育“四有”新人,根據(jù)不同時期的中心任務,每年年初制定教學計劃,每年年末進行教學總結。有側重點地安排文明教育、兩德教育、健康教育、法制教育等課程,年課程辦班12期以上。

三、教員必須自覺遵守教員守則,學員必須嚴格遵守學員守則。

四、制定教學制度,加強教學管理,每期辦班必須做好考勤登記,有測試的必須搞好成績登錄。

五、健全學員檔案管理,每年建立轄區(qū)干部、轄區(qū)單位、私營企業(yè)等重點對象學員花名冊,對簽到、測試卷成績登記等資料整理歸檔。

學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度匯編(7篇范文)

學校管理中的實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度是一項旨在促進家校溝通、增強教育協(xié)作的重要機制。它涵蓋了以下幾個核心組成部分:1. 定期家長會:定期組織家長參與的會議,更新教學進度,討論學生的學習與行為問題。2. 家訪制度:教師定期訪問學生家庭,了解學生的家庭環(huán)境,提供個性化的教育建議。 3. 家長志愿者計劃:鼓勵家長參與學?;顒樱玳喿x俱樂部
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    學校心理制度是構建和諧校園環(huán)境,保障學生心理健康的重要組成部分,主要包括以下幾個方面:1. 心理咨詢服務體系:建立專業(yè)的心理咨詢團隊,提供個體咨詢、團體輔導等服務 ...[更多]

  • 學校安全信息報送制度(簡單版35篇)
  • 學校安全信息報送制度(簡單版35篇)100人關注

    保安學校制度是一套全面的教育和管理規(guī)范,旨在培養(yǎng)專業(yè)、高素質的保安人員。其主要內(nèi)容包括:1. 入學選拔標準:規(guī)定了學員的基本條件,如年齡、健康狀況、無犯罪記錄等 ...[更多]

  • 學校安全防盜制度(簡單版35篇)
  • 學校安全防盜制度(簡單版35篇)100人關注

    3學校餐廳衛(wèi)生八項制度主要包括以下核心內(nèi)容:1. 原料采購:確保食材新鮮,來源可靠,索證齊全。2. 食品儲存:分類存放,定期檢查,防止交叉污染。 3. 加工制作:嚴格遵守食品加 ...[更多]

  • 學校值班巡邏制度(簡單版35篇)
  • 學校值班巡邏制度(簡單版35篇)100人關注

    小學校舍管理與維修制度主要包括以下幾個方面:1. 設施維護計劃:定期對校舍進行檢查,制定預防性的維護計劃,確保建筑的安全與整潔。2. 故障報告與處理:建立故障報告機 ...[更多]

  • 中小學校備課質量抽查制度4(簡單版35篇)
  • 中小學校備課質量抽查制度4(簡單版35篇)100人關注

    中小學校的制度建設涵蓋了多個層面,主要包括以下幾個核心部分:一是教育教學管理制度,如課程設置、教學質量評估、教師教學行為規(guī)范等;二是學生管理制度,涉及入學、請假 ...[更多]

  • 學校安全教育制度參考版(簡單版35篇)
  • 學校安全教育制度參考版(簡單版35篇)100人關注

    h區(qū)二小學校學生宿舍安全制度旨在確保學生的居住環(huán)境安全,其主要內(nèi)容涵蓋了以下幾個方面:1. 宿舍設施安全:定期檢查宿舍的消防設備、電器線路、門窗安全,確保無隱患。 ...[更多]

  • s學校安全隱患排查制度(簡單版35篇)
  • s學校安全隱患排查制度(簡單版35篇)100人關注

    物業(yè)學校的制度設計是一個全面而細致的過程,主要包括以下幾個方面:一是人員培訓體系,涵蓋新員工入職培訓、專業(yè)技能培訓以及持續(xù)教育;二是考核評價機制,確保員工的工作 ...[更多]

  • v學校安全隱患整改安全制度(簡單版35篇)
  • v學校安全隱患整改安全制度(簡單版35篇)100人關注

    x中心小學校本培訓課題制度是一項旨在提升教師專業(yè)素養(yǎng)的校內(nèi)研究項目,其主要內(nèi)容涵蓋了以下幾個方面:1. 課題選擇:鼓勵教師結合教學實踐,提出具有針對性的教學問題作 ...[更多]

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