歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 制度范本 > 制度范文

高中教師考勤制度匯編(10篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):48

高中教師考勤制度

有哪些

高中教師考勤制度是學(xué)校管理的重要組成部分,主要包括以下幾個方面:

1. 出勤記錄:詳細(xì)記錄教師每日的到校時間和離校時間,確保教學(xué)活動的正常進行。

2. 缺勤管理:對于因病或其他合理原因無法上課的教師,需要提交正式的請假申請,并提供相關(guān)證明。

3. 遲到早退規(guī)定:設(shè)定明確的遲到和早退標(biāo)準(zhǔn),對頻繁違規(guī)的行為采取相應(yīng)措施。

4. 簽到簽退制度:通過電子或紙質(zhì)形式的簽到簽退,確??记诘臏?zhǔn)確性。

5. 考勤核查:定期對教師的考勤情況進行核查,防止虛假記錄。

內(nèi)容是什么

考勤制度的具體內(nèi)容應(yīng)包括:

- 教師需在規(guī)定時間內(nèi)完成簽到,遲到超過一定時間將被視為缺勤。 - 請假需提前申請,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺勤將受到處罰。 - 對于連續(xù)或頻繁缺勤的教師,學(xué)校需進行調(diào)查并采取相應(yīng)處理,如談話、警告乃至紀(jì)律處分。 - 定期公布考勤結(jié)果,讓教師了解自身出勤情況,同時起到警示和激勵作用。 - 在特殊情況下,如緊急情況或自然災(zāi)害,學(xué)校有權(quán)調(diào)整考勤規(guī)則。

規(guī)范

執(zhí)行考勤制度時,應(yīng)遵循以下規(guī)范:

1. 公平公正:考勤制度應(yīng)適用于所有教師,無特殊待遇,確保公平公正。

2. 透明度:考勤記錄應(yīng)及時更新并公開,讓教師了解自己的考勤狀態(tài)。

3. 及時反饋:對于異??记谇闆r,應(yīng)及時與教師溝通,了解原因并提出改進建議。

4. 獎懲分明:對遵守考勤制度的教師給予表揚和獎勵,對違反規(guī)定的教師進行適度處罰。

5. 定期評估:根據(jù)實際情況,定期評估考勤制度的有效性,適時調(diào)整和完善。

重要性

高中教師考勤制度的重要性不容忽視:

- 維護教學(xué)秩序:準(zhǔn)時到崗能保證課堂教學(xué)的連續(xù)性和穩(wěn)定性,維護正常的教學(xué)秩序。 - 提升教學(xué)質(zhì)量:良好的出勤率有助于教師專注教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。 - 建立職業(yè)規(guī)范:考勤制度有助于培養(yǎng)教師的職業(yè)責(zé)任感和自律精神。 - 保障學(xué)生權(quán)益:教師的出勤直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),確保教師在崗是保障學(xué)生受教育權(quán)的基礎(chǔ)。 - 促進學(xué)校管理:考勤制度是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要一環(huán),有利于提升整體管理效能。

高中教師考勤制度是維持學(xué)校正常運作、保障教學(xué)質(zhì)量、塑造良好教風(fēng)的重要工具。

高中教師考勤制度范文

第1篇 高中教師考勤制度

高級中學(xué)教師考勤制度

1、為了加強教師隊伍建設(shè),樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍,根據(jù)學(xué)校行政研究討論通過,特制訂本學(xué)年度教師考勤制度。

2、作息時間和考勤時間:

上午:8:00-11:30;

下午:2:20-4:20(夏季作息時間:2:40―4:40)。

以上作息時間校長隨時查崗。

3、請假及處罰決定:

教師在校一周工作時間5天半,教師不得無故曠班、遲到、早退,教師有事須請假。

(1在無課的前提下,允許教師每天請一次半天事假;

(2臨時有事,短假須請口頭假,做好記錄;

(3半天以上的假須寫書面假條,經(jīng)校長審批。

4(確因有事請假,在有課的情況下,必須自己到教務(wù)處調(diào)好課,并且以書面形式向校長請假,按事假計。

4、獎懲辦法

(1遲到、早退一次10分鐘以內(nèi)扣工資5元,10分鐘以上扣10元;

(2連續(xù)兩次遲到都不在按照曠班處理,半天曠班扣50元;

(3無故曠班扣當(dāng)天的基本工資,當(dāng)天曠班的課按教務(wù)處的規(guī)定處理;

(4教師例會、教研會、班主任會遲到一次扣5元,曠到一次扣20元。

(5請病假,向校長請假,事后需出具醫(yī)療發(fā)票證明,有課需自己調(diào)好課,報教務(wù)備案,由教務(wù)安排教師代課的,代課工資由請假人支付。

第2篇 某高中教師家訪制度

高中教師家訪制度

一、家訪的類型

1.了解性家訪

這是一般性家訪,適用于多數(shù)學(xué)生家庭。內(nèi)容包括:,①家長基本情況,包括學(xué)歷情況,職業(yè)情況等;②家庭基本情況,包括居住條件,家庭成員構(gòu)成,學(xué)生父母感情情況,家長對學(xué)生的要求等;③學(xué)生在家的情況,諸如學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時間,看電視時間,交往情況,家務(wù)勞動情況等。

2.目的性家訪

這是在了解性家訪基礎(chǔ)上對少數(shù)學(xué)生的特殊問題有針對性的家訪。適用于有特殊表現(xiàn)的學(xué)生。內(nèi)容主要是向家長報告其子女的特殊表現(xiàn)或問題,共同商討協(xié)同教育的方式方法。

3.溝通性家訪

這是旨在與家長交換信息、溝通情感,以實現(xiàn)良好配合的家訪。適用于因?qū)W校、家庭彼此不了解,產(chǎn)生誤解或分歧,造成配合欠佳的少數(shù)家庭。內(nèi)容是提出問題,如實介紹情況,耐心聽取家長意見,通過心平氣和地交換意見,溝通心理,爭取實現(xiàn)協(xié)同教育。

二、家訪要求

1.做好全員家訪

正、副班主任共同參與家訪;新接手的班主任應(yīng)利用假期里進行全員家訪;其他班主任和任課教師要求假期對二分之一學(xué)生進行家訪,一年內(nèi)完成全員家訪。

2.家訪注意事項

教師對學(xué)生家庭進行訪問,一定要有明確的目的,制訂詳盡而可行的計劃。

訪問前,應(yīng)考慮好與學(xué)生家長交談的問題。訪問過程中,態(tài)度要誠摯,言辭要懇切,應(yīng)實事求是地介紹學(xué)生的各方面表現(xiàn),做到不夸大,不縮小。通常應(yīng)先講學(xué)生的優(yōu)點,略提缺點,即先肯定學(xué)生的長處,再指出他們的不足,最后提出幫助和教育學(xué)生的建議和措施。切忌一進門就滔滔不絕地大談學(xué)生的缺點和過失,對學(xué)生的成績和長處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過。

在家訪過程中,要主動請家長提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,同心協(xié)力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

3.教師家訪時還要選擇好家訪的時間,事先做好預(yù)約。家訪一般應(yīng)選擇家長休息在家的時候,如節(jié)假日,家長的串休日或晚間,但晚上家訪,時間不易太久,以免影響第二天家長的工作或?qū)W生的學(xué)習(xí)。

4.“十要”、“六必訪”、“五回避”

十要:要有明確目的;要有準(zhǔn)備;要學(xué)生在場(一般情況下);要講究方法;要一分為二;要共同商討;要聽取意見;要文明禮貌;要全面家訪,全面了解;

要堅持不懈。

六必訪:缺損型家庭必訪;離異家庭必訪;父母不在家的子女必訪;有生理、心理障礙學(xué)生家庭;行規(guī)困難學(xué)生必訪;有明顯進步學(xué)生必訪。

五回避:回避用電話聯(lián)系代替家訪;回避告狀式家訪;回避指責(zé)家長;回避利用家訪辦私事;回避收受家長饋贈和邀請吃飯。

5.家訪內(nèi)容做好記錄,能拍照的要拍照。

6.來回注意路途安全。

高級中學(xué)家訪要求

1.班主任與任課教師認(rèn)真研究,確定有重點的家訪對象,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

2.來回注意路途安全。

3.與家長提前預(yù)約,但不吃飯,更不能接受禮品。

4.與家長溝通時,以表揚、鼓勵為主,對學(xué)生問題帶著幫助的目的加以共同解決。

5.家訪內(nèi)容做好記錄,能拍照的要拍照。

第3篇 高中鼓勵教師參與教育資源開發(fā)建設(shè)激勵制度

浦江高中鼓勵教師參與教育資源開發(fā)建設(shè)激勵制度

根據(jù)江浦高級中學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和上級有關(guān)要求,學(xué)校將繼續(xù)加大投入,從硬件軟件上完善學(xué)校信息管理系統(tǒng),鼓勵各部門積極運用現(xiàn)代管理理念,提高教學(xué)管理的效益和水平,全面實現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化,依靠信息管理系統(tǒng),健全教師考核評價體系?,F(xiàn)制定如下激勵措施:

1. 鼓勵教師在學(xué)校FTP服務(wù)器上傳教學(xué)資源,對工作中進行反思、上傳經(jīng)驗隨筆。每學(xué)期信息處、教務(wù)處進行匯總交流,表彰上傳資源數(shù)量多、質(zhì)量高的教師,促使教師持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

2. 學(xué)校每學(xué)期考核,對教師的信息技術(shù)使用情況及資源貢獻情況作為重要參考依據(jù),以鼓勵教師積極使用信息技術(shù),積極向校、區(qū)、市三級教育資源庫提供素材和課件。

3. 根據(jù)教師運用校園網(wǎng)絡(luò)的情況評選信息化工作積極分子,主要參考依據(jù)為教師對教學(xué)資源庫貢獻教案、課件、論文、習(xí)題等教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量。同時作為年終獎項的一個內(nèi)容。

4. 根據(jù)教師參與信息化教學(xué)實踐的情況評選信息化教學(xué)實踐先進個人,主要參考依據(jù)為教師運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變學(xué)生教學(xué)環(huán)境的情況和經(jīng)驗總結(jié)的情況。

5. 對于被評選為信息化工作積極分子和信息化教學(xué)實踐先進個人給予一定的物質(zhì)獎勵,并優(yōu)先為該教師在以后的工作和教學(xué)中配備更好的上網(wǎng)條件和設(shè)備。

6、每年職稱評定,信息對教師信息技術(shù)使用和資源情況提供相關(guān)情況,并作為重要依據(jù)。

第4篇 某高中外籍教師管理人員工作制度

高級中學(xué)外籍教師管理人員工作制度

為增強英語教學(xué)實力,開展學(xué)科雙語教學(xué),我校擬聘請外籍教師,以提高學(xué)生英語水平,發(fā)展學(xué)生英語的實際運用能力,凸顯我校英語學(xué)科的教學(xué)特色。除要求教職工在對外籍教師的接觸中嚴(yán)格遵守國務(wù)院發(fā)布的《涉外人員守則》外,為加強對外籍教師管理機構(gòu)工作人員日常工作的管理,結(jié)合我校具體情況,制訂以下補充規(guī)定:

(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家對外政策,強化組織觀念,加強紀(jì)律性。重大事件及時請示匯報。

(二)、與海外人士接觸時,我校全體人員應(yīng)講究文明禮貌,熱情友好,不卑不亢,以禮相待。

(三)、嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定,注意內(nèi)外有別。不同外籍人士談?wù)摬荒芄_的科研成果或其他的國家機密。不私自帶外籍人士到研究室或其他對外保密的場所參觀。

(四)、維護國家利益和民族尊嚴(yán)。如遇外籍人士發(fā)表有損于我國家或?qū)W校利益的言論或提出懷疑誤解的問題時,應(yīng)闡明國家、學(xué)校的立場或給予必要的解釋。不做不利于國家或?qū)W校的事,不說不利于國家或?qū)W校的話。

(五)、嚴(yán)禁向外籍人士索取財物或兌換外幣,不得背著學(xué)校同外籍人士私自交往,不得為個人的目的主動和外籍人士拉關(guān)系,甚至與外籍人員合謀,弄虛作假,欺騙學(xué)校。

(六)、與外籍人員交往時不接收貴重禮品。確實有不便拒絕的,應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)外事管理部門匯報登記。

(七)、不得私自邀請外國記者、領(lǐng)使館人員來校;未經(jīng)批準(zhǔn),不得參加外國使館組織的晚會或其他活動。

(八)、警惕個別外籍人員用各種手段腐蝕引誘、拉關(guān)系,刺探我國、我校政治、軍事、經(jīng)濟、科技情報,進行非法活動。

(九)、除工作安排或與外籍人士有預(yù)約外,不得隨意進入外籍人員住房,影響他們的工作和休息。不主動邀請外籍人士到學(xué)生宿舍。嚴(yán)禁與外籍人員發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。

(十)、組織與外籍人士一起郊游或舉行晚會、舞會須事先征得批準(zhǔn),堅持勤儉辦事的原則,不搞鋪張浪費。嚴(yán)禁酗酒。須嚴(yán)格控制飲酒量,飲酒不得超過個人酒量的三分之一。

(十一)、協(xié)助做好安全保衛(wèi)工作,保證外籍人士的人身、財產(chǎn)安全及正?;顒印?/p>

(十二)、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)外事紀(jì)律,檢查遵守外事紀(jì)律的情況,及時處理違反外事紀(jì)律的人和事。

第5篇 某高中外籍教師管理制度

高級中學(xué)外籍教師管理制度

為加強國際交流的需要的需要,我校擬聘請外籍教師,以提高學(xué)生眼界,發(fā)展學(xué)生國際交流能力,凸顯我校的辦學(xué)特色。為加強對外籍教師的管理,我?,F(xiàn)擬訂以下制度:

一、管理機構(gòu)及其職責(zé)

(一)由__高級中學(xué)按照有關(guān)規(guī)定,申請辦理聘請外籍文教專家單位的資格,以使__高級中學(xué)的外籍教師管理工作能依法按章辦事。

(二)由校長主管外籍教師的管理工作,并建立由教務(wù)處、總務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人員組成的外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(三)外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

1.負(fù)責(zé)聯(lián)系外籍教師來源并與外籍教師簽定聘用合同(包括解聘事宜)

2.負(fù)責(zé)外籍教師來華手續(xù)、延期手續(xù)及相關(guān)證件的辦理

3.對外籍教師進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)(包括敦促、確認(rèn)未受過崗前培訓(xùn)的外籍教師接受崗前培訓(xùn))

4.幫助、協(xié)調(diào)外籍教師的教育教學(xué)工作

5.對外籍教師的教育教學(xué)水平進行評估、考核

6.負(fù)責(zé)外籍教師工資標(biāo)準(zhǔn)評定、工資發(fā)放

7.幫助解決外籍教師日常生活中遇到的其他問題

二、管理條例

(一)聘用規(guī)程

1.根據(jù)教學(xué)的需要,每學(xué)期/學(xué)年由學(xué)校制訂外籍教師的需求計劃,包括學(xué)科、人數(shù)、資歷等各方面的要求,由外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體實施。

2.對擬聘用的外籍教師須經(jīng)過切實的資格審查,盡可能多地把握擬聘教師的背景資料、擔(dān)任教育教學(xué)工作的經(jīng)歷以及對我校教學(xué)的適應(yīng)情況。

3.在初步確定聘用教師人選后,由外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組派專人按照規(guī)定向有關(guān)主管部門申辦聘用手續(xù)。

4.在申請獲準(zhǔn)后,由校方與聘用教師簽訂正式的聘用合同,明確工作任務(wù)、要求、待遇、期限及獎懲辦法、權(quán)利義務(wù)等。

5.由外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對聘用教師的入境、住所、工作交接等進行安排。對聘用的教師進行中學(xué)教學(xué)的培訓(xùn),以使他們更快地適應(yīng)中學(xué)的教學(xué)實踐工作。

6.經(jīng)教學(xué)實踐,確有不能適應(yīng)我校教學(xué)的,應(yīng)予以辭退并辦理相關(guān)手續(xù),按有關(guān)規(guī)定處理好善后事宜,不留后遺癥。

7.聘期滿后雙方均感到比較滿意的可考慮續(xù)聘。任期滿后應(yīng)協(xié)助外籍教師處理好回國事宜。

8.因上級相關(guān)政策改變或?qū)W校具體條件變化而采取的其他聘用規(guī)定。

(二)教學(xué)管理

1.切實保證外籍教師按我國的教育方針、政策、法規(guī)開展教育教學(xué)活動,嚴(yán)禁在課堂上進行_、黃色或宗教的宣傳。如有違反上述要求的情況發(fā)生,必須采取有力措施予以制止,并及時向有關(guān)部門報告。

2.要求聘用的外籍教師嚴(yán)格執(zhí)行我校教學(xué)計劃,理解我校的教學(xué)理念、教學(xué)特色、教學(xué)方法的內(nèi)涵,確保教學(xué)質(zhì)量。

3.學(xué)校指定專人作為外籍教師教學(xué)聯(lián)系人。

4.給予外籍教師應(yīng)有的教學(xué)自由。

5.教務(wù)處與所聘的外籍教師定期進行交流,聽取他們的意見,加強相互間的交流。

6.建立針對所聘外籍教師教學(xué)工作的考評體系,定期檢查他們的備課、上課、輔導(dǎo)等的情況,不斷改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)日常生活管理

1.外籍教師管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專門會議,向他們介紹中國的國情,宣傳有關(guān)的政策和法律法規(guī),與外籍教師加強溝通,提醒他們遵紀(jì)守法。

2.定期舉辦與外籍教師的聯(lián)誼活動,經(jīng)常關(guān)心外籍教師的工作和日常生活,及時幫助他們解決所遇到的困難和問題。

3.尊重外籍教師的本人習(xí)慣及其風(fēng)俗,按照規(guī)定處理節(jié)假日活動。

4.為外籍教師的工作和生活場所提供必要的條件和設(shè)施(參見合同)。

5.做好安全保衛(wèi)工作,注意外籍教師在華期間的人身財產(chǎn)安全。

6.遇到特殊情況,應(yīng)在有關(guān)部門的指導(dǎo)下,切實做好外籍教師的穩(wěn)定工作,采取必要的措施,及時處理好偶發(fā)事件。

附:關(guān)于外籍教師安全保衛(wèi)工作的幾點說明

(一)、組織涉外人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)定和要求,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。嚴(yán)格遵守我校的有關(guān)管理條例。

(二)、開展群眾性的安全教育工作,每年新生入校后對涉外師生進行一次涉外紀(jì)律和安全教育。

(三)、加強對外籍教師的安全宣傳,要求外籍教師遵守我國的法規(guī)法令。提醒外籍教師注意妥善保管自己的現(xiàn)金和貴重物品,離開寓所要關(guān)門上鎖;安全用電、用水;禁止在室內(nèi)存放易燃易爆物品,防止意外事故發(fā)生。

(四)、組織外籍教師外出參觀、游覽等活動,要派專人陪同,負(fù)責(zé)翻譯及安全保衛(wèi)工作;遵守交通規(guī)則,注意行車安全,并隨時提醒外籍教師注意保管好隨身攜帶的現(xiàn)金和貴重物品。

(五)、學(xué)生不得隨意出入外籍教師的寓所。外籍教師不準(zhǔn)私自在住處留宿來訪人員。

(六)、學(xué)校指派思想政治可靠、作風(fēng)正派的專人負(fù)責(zé)服務(wù)外籍教師的教學(xué)、工作、生活,遇有困難,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系解決。

(七)、學(xué)校與保衛(wèi)、公安部門保持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時反映解決。

第6篇 高中外籍教師工作制度

渡南高中外籍教師工作制度

外籍教師必須具有教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗、關(guān)心和愛護學(xué)生,與我校教師平等合作共事,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解中華人民共和國《教育法》、《教師法》,遵守中國的法律法規(guī),積極認(rèn)真投入教學(xué)過程,為提高我校外語教學(xué)與專業(yè)教學(xué)水平、促進我校在國際間的教育與文化交流而努力工作。

一、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和教學(xué)工作規(guī)律。

二、遵守學(xué)校的工作時間規(guī)定,上下班不遲到早退,有事應(yīng)辦理請假手續(xù),半天之內(nèi)向所在部門請假,一天以內(nèi)向教學(xué)處書面請假,一天以上向校長室書面請假,經(jīng)準(zhǔn)假后方可離校。

三、對所從事的課程教學(xué)要根據(jù)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的要求制定好授課計劃并報所在部門、教學(xué)處批準(zhǔn),要認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、深入了解學(xué)生并加強師生溝通。

四、要結(jié)合我校學(xué)生的特點,研究和改進教學(xué)方法,注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和外語的聽、說、讀、寫技能。

五、要關(guān)心和愛護學(xué)生、管教管導(dǎo)、課后要及時批改學(xué)生作業(yè),有計劃、有針對性地做好課后輔導(dǎo),注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。

六、不得向?qū)W生傳布不利于學(xué)生身心健康的信息及違背我國政治、法律的言論。

七、經(jīng)常了解國內(nèi)外中學(xué)教育、教學(xué)與教改、科研等方面的動態(tài)信息,認(rèn)真參加學(xué)校及所在部門、教研組的教研活動,不斷提高教學(xué)與科研水平,加強與我校教師的教學(xué)、科研、文化信息交流,為促進我校與外教所在國的教學(xué)合作提供信息。

八、愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)和教學(xué)設(shè)施,如因個人失職而造成的財產(chǎn)損失,要照價賠償。

第7篇 高中教師進出制度

豐大高中教師進出制度

1.凡進必考??紝I(yè)知識、考技能??荚嚪绞接蓪W(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

2.要具備高級中學(xué)教師相關(guān)的各級各類證書。新分配的要有研究生學(xué)歷證書、相關(guān)專業(yè)的教師資格證書、相關(guān)專業(yè)要求的普通話等級證書等。具體要求以學(xué)校招聘時的通知條件為準(zhǔn)。

3.簽定相關(guān)的協(xié)議書或合同。

4、教師凡因種種原因調(diào)離學(xué)校的,要履行規(guī)定的相關(guān)手續(xù),要歸還所借學(xué)校的一切財物。

第8篇 高中新老教師結(jié)對制度

高中新老教師結(jié)對制度

近幾年,我們學(xué)校的規(guī)模不斷擴大,高中部各年級的班數(shù),由過去的4個班三年間擴大到10個班,比起規(guī)模大,師資力量充足的學(xué)校,我們依然是小兒科,但對于自身而言,卻是迅速膨脹。大量新教師的加入,給學(xué)校帶來活力的同時,也出現(xiàn)了許多問題。如高一年級新教師扎堆,在班級管理和教學(xué)上缺乏老教師的引導(dǎo),有的新教師不能從起始年級的教學(xué)開始,一踏上講臺就要上高二甚至要負(fù)責(zé)跨年級的教學(xué),新教師的心里壓力很大。為此學(xué)校本學(xué)年出臺了“新老教師結(jié)對制度”,旨在充分發(fā)揮老教師的作用,使新教師和青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,提高教育教學(xué)及教育科研的能力和水平。

結(jié)對條件

1、指導(dǎo)教師:中學(xué)高級教師;學(xué)科組長及市、區(qū)教研中心組成員;獲得市、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號,有較強工作能力及豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師。

2、青年教師:我校在職任課教師都可參加此項活動;教齡未滿3年的青年教師必須與老教師結(jié)對。

結(jié)對要求

1、指導(dǎo)教師職責(zé):指導(dǎo)教師要熱忱指導(dǎo)、培養(yǎng)新教師搞好教育教學(xué)工作,使所帶教師的業(yè)務(wù)水平和課堂能力有顯著提高。具體要求

1)幫助新教師制訂教學(xué)計劃、修改教案。

2)每學(xué)期聽指導(dǎo)對象的課不少于5次,課后認(rèn)真指導(dǎo)并做好書面記錄。

3)對新教師試卷編制、科研論文撰寫等進行指導(dǎo)。

4)學(xué)年度結(jié)束后寫出指導(dǎo)總結(jié),并為指導(dǎo)的青年教師撰寫評語。

2、新教師職責(zé)

新教師要虛心學(xué)習(xí),努力掌握教育教學(xué)理論知識,并在教育教學(xué)實際中能熟練運用,取得較好成績。具體要求

1)經(jīng)常聽指導(dǎo)教師的課并認(rèn)真作好聽課記錄,每學(xué)期不少于5次,學(xué)期結(jié)束上交聽課筆記。

2)每學(xué)期須在組內(nèi)上匯報課一節(jié)。

3)學(xué)年結(jié)束后對一年的學(xué)習(xí)寫出總結(jié),并完成一篇論文或心得體會。

第9篇 高中外籍教師安全和生活制度

渡南高中外籍教師安全和生活制度

一、外籍教師居住在校內(nèi)宿舍,學(xué)校免費提供一套生活起居的家具及炊具,交通用自行車一輛。

二、必須遵守中國法律法規(guī)和學(xué)校的各項安全制度、生活規(guī)章制度。

三、服從學(xué)校外事辦和總務(wù)處的生活安全管理。

四、遵守學(xué)校的作息時間,不隨意留宿未經(jīng)同意的其它人員。

五、不得在校外住宿,如有必要,須事先告知學(xué)校外事辦,并辦理必要的手續(xù)。

六、愛護學(xué)校生活設(shè)施,如有個人失職原因造成的損壞須照價賠償,不經(jīng)總務(wù)處批準(zhǔn),不得隨意搬遷、更改、拆裝室內(nèi)的各項生活設(shè)施。

七、對飲食起居有特殊要求的可與學(xué)校外事辦、總務(wù)處協(xié)商解決。

第10篇 h高中教師考務(wù)制度

高級中學(xué)教師考務(wù)制度

為規(guī)范我??紕?wù)工作,嚴(yán)肅考紀(jì)、抓好考風(fēng)、促進教風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量,特制訂考務(wù)工作制度。

一、命題規(guī)則

1.月考、期中考試與外校聯(lián)考或本校教師自行命題,期末參加德興市聯(lián)考;

2.考試通知后,由各科任課教師協(xié)商以確定命題人。命題教師按照考試大綱,結(jié)合學(xué)生實際,按照適度原則認(rèn)真命題。學(xué)生考試后班級學(xué)科平均分在以下范圍內(nèi)浮動:

分值 100分 120分 150分

重點班 50-80分 50-100分 60-120

普通班 40-70分 40-80分 40-90

若成績平均分不在此范圍內(nèi),教師例會上給予通報,并扣5-10元。

3.命題教師需要按時校卷進行打印,或由任課教師按時交試卷到教務(wù)處封存。教師未在規(guī)定時間內(nèi)交樣卷或試卷的,每延誤一天扣10元。

二、監(jiān)考紀(jì)律

1.第一考試提前20分鐘領(lǐng)取試卷后速到考場,核對學(xué)生座位號,并宣布考場紀(jì)律;其余場次考試提前15分鐘領(lǐng)取試卷;領(lǐng)取試卷后應(yīng)在開考前10分鐘進入考場,檢查學(xué)生桌子是否反向,并是否整齊;收繳與考試有關(guān)的書籍;開考前5分鐘發(fā)放試卷并檢查督促學(xué)生填寫好班級、姓名、座位號,提醒學(xué)生開考鈴響后才能答題。監(jiān)考教師未收繳有關(guān)書籍、資料者,每場扣5元,如學(xué)生擅自換考試考場或座位,被巡考人員發(fā)現(xiàn),則扣監(jiān)考教師每人次2元。

2.兩場監(jiān)考中間時間緊張,監(jiān)考教師應(yīng)合理分工,做到裝卷和領(lǐng)卷兩不誤;

3.監(jiān)考教師在開考時間(進考場)遲到,10分鐘以內(nèi)扣10元;10分鐘以上扣20元;監(jiān)考缺場,每場扣100元;私自調(diào)換監(jiān)考,每場扣50元。監(jiān)考教師不得讓學(xué)生提前交卷,否則扣20元;

4.監(jiān)考應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,如兩人監(jiān)考應(yīng)一前一后,適當(dāng)巡視;

5.監(jiān)考人員在考場內(nèi)不準(zhǔn)閱讀書報、談笑、聊天、打瞌睡、抄題、做題、玩手機短信、打電話、批改作業(yè)或試卷;不得擅自離開考場,否則每件次扣10元;

6.嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)防考場出現(xiàn)考生抄襲、傳夾帶、偷看、發(fā)短信等各類舞弊,監(jiān)考教師應(yīng)及時制止,并做好考場情況記錄;

7.若巡考人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生舞弊而監(jiān)考教師未發(fā)現(xiàn),每次扣監(jiān)考教師10元;

8.學(xué)生全部交卷后,監(jiān)考教師應(yīng)核實試卷數(shù)量,按考生座位號順序理好試卷(學(xué)生缺考,應(yīng)在缺考學(xué)生的空白試卷的密封內(nèi)寫上該生姓名、班級、座位號、并注明缺考字樣),點數(shù)后,由監(jiān)考教師附上考場記錄,交考務(wù)辦負(fù)責(zé)人,倒裝、反裝或錯裝試卷,每件次扣5元。監(jiān)考教師漏掉學(xué)生試卷未收裝,扣20元/份;

9.考試期間,命題教師在該學(xué)科開考時上班,監(jiān)考人員發(fā)現(xiàn)考試有關(guān)問題,及時與考務(wù)辦聯(lián)系;

10.如發(fā)現(xiàn)其他違紀(jì)情況二以上未提及的,由校長室討論決定。

三、改卷紀(jì)律

1.改卷以教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定時間、地點為準(zhǔn),不能擅自更改;

2.流水改卷中改卷組長在規(guī)定時間中領(lǐng)取試卷,組織改卷,并由組長在規(guī)定時間內(nèi)將分?jǐn)?shù)和試卷交回教務(wù)處,改卷教師應(yīng)服從組長的統(tǒng)一安排;

3.期中、期末考試改卷應(yīng)流水作業(yè),珍惜他人勞動成果,閱卷過程中如出現(xiàn)明顯誤判、錯判2-5人口10元,5人以上扣20元;

4.改卷宜嚴(yán)肅認(rèn)真,按標(biāo)答評分,珍惜他人勞動成果,閱卷過程中如果明顯誤判、誤判2-5人扣10元,5人以上扣20元;

5.登分、統(tǒng)分錯誤每出現(xiàn)1人次扣1元;

6.改卷過程中,如發(fā)現(xiàn)有雷同試卷應(yīng)及時報告教務(wù)處,雷同試卷由改卷教師提請,校行政會認(rèn)定,如果5份以上試卷雷同,扣除本場監(jiān)考教師50元;

7.試卷在改完后,由教務(wù)處及時返還給任課教師,任課教師在兩天內(nèi)將試卷批改改中有誤的地方及時送到教務(wù)處核實、更改,逾期不予更改;

8.改完試卷后未按時送試卷、成績至教務(wù)處,扣10元;

9.教師讓學(xué)生參加閱卷,每提起20元;

10.如果出現(xiàn)其他違紀(jì)情況而以上并未涉及的,由校行政會討論決定。

四、說明

1.英語聽力,月考由命題教師負(fù)責(zé)播放錄音;期中、期末考試,聽力播放由考務(wù)辦負(fù)責(zé);

2.考場布置應(yīng)準(zhǔn)時,布置到位,由教務(wù)處與政教處聯(lián)合檢查,在規(guī)定時間內(nèi)班主任未布置,扣班主任常規(guī)津貼10元,布置不符要求(考務(wù)會上由教務(wù)處宣布布置要求),扣2元,由此影響考試則經(jīng)校長室后追究相關(guān)責(zé)任;

3.考務(wù)辦負(fù)責(zé)試卷的發(fā)放、裝訂,混合考場有不同科目的試卷,宜分開裝訂;

4.考務(wù)辦相關(guān)人員因工作失誤而影響考試的正常進行,則扣除相關(guān)人員5-20元。

高中教師考勤制度匯編(10篇范文)

高中教師考勤制度是學(xué)校管理的重要組成部分,主要包括以下幾個方面:1. 出勤記錄:詳細(xì)記錄教師每日的到校時間和離校時間,確保教學(xué)活動的正常進行。2. 缺勤管理:對于因病或其他合理原因無法上課的教師,需要提交正式的請假申請,并提供相關(guān)證明。 3. 遲到早退規(guī)定:設(shè)定明確的遲到和早退標(biāo)準(zhǔn),對頻繁違規(guī)的行為采取相應(yīng)措施。 4. 簽到簽退制
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)高中信息

  • 高中學(xué)生集會制度(簡單版9篇)
  • 高中學(xué)生集會制度(簡單版9篇)97人關(guān)注

    高中學(xué)生集會制度是校園管理的重要組成部分,主要包括定期的晨會、周會以及臨時召開的緊急集會。這些集會形式各有其特定的目的和功能,旨在提升學(xué)生的團隊精神,傳播 ...[更多]

  • 區(qū)高中學(xué)生獎懲制度(簡單版35篇)
  • 區(qū)高中學(xué)生獎懲制度(簡單版35篇)97人關(guān)注

    檢修獎懲制度是企業(yè)管理中不可或缺的一部分,它涵蓋了多個方面的規(guī)定,主要包括:1. 定期檢查:對設(shè)備的日常維護和定期檢修進行規(guī)范,確保作業(yè)流程的順利進行。2. 故障處 ...[更多]

  • 高中學(xué)生社會實踐活動制度重要性(5篇)
  • 高中學(xué)生社會實踐活動制度重要性(5篇)96人關(guān)注

    重要性1高中學(xué)生社會實踐活動制度的重要性不言而喻:1.提升實踐能力:通過實踐活動,學(xué)生能將課堂所學(xué)應(yīng)用于實際,鍛煉解決問題的能力。2.塑造人格:參與社區(qū)服務(wù)和志愿者 ...[更多]

  • 高中學(xué)生社會實踐活動制度匯編(6篇范文)
  • 高中學(xué)生社會實踐活動制度匯編(6篇范文)95人關(guān)注

    高中學(xué)生社會實踐活動制度主要包括以下幾個方面:1. 社區(qū)服務(wù):鼓勵學(xué)生參與社區(qū)的公益事業(yè),如環(huán)保活動、敬老服務(wù)等。2. 實地考察:組織學(xué)生到歷史遺址、科研機構(gòu)等地 ...[更多]

  • 高中學(xué)生集會制度匯編(3篇范文)
  • 高中學(xué)生集會制度匯編(3篇范文)94人關(guān)注

    高中學(xué)生集會制度是校園管理的重要組成部分,主要包括定期的晨會、周會以及臨時召開的緊急集會。這些集會形式各有其特定的目的和功能,旨在提升學(xué)生的團隊精神,傳播 ...[更多]

  • 高中學(xué)生社會實踐活動制度匯編(3篇范文)
  • 高中學(xué)生社會實踐活動制度匯編(3篇范文)93人關(guān)注

    高中學(xué)生社會實踐活動制度主要包括以下幾個方面:1. 社區(qū)服務(wù):鼓勵學(xué)生參與社區(qū)的公益事業(yè),如環(huán)?;顒印⒕蠢戏?wù)等。2. 實地考察:組織學(xué)生到歷史遺址、科研機構(gòu)等地 ...[更多]

  • 區(qū)高中學(xué)生獎懲制度重要性(8篇)
  • 區(qū)高中學(xué)生獎懲制度重要性(8篇)90人關(guān)注

    重要性1學(xué)生獎懲制度對于校園管理和學(xué)生成長至關(guān)重要。它不僅維護了教學(xué)秩序,更是培養(yǎng)學(xué)生自律、責(zé)任感和道德觀念的重要手段。通過獎勵優(yōu)秀,可以激勵學(xué)生追求卓越; ...[更多]

  • 高中教師家訪制度規(guī)范(18篇)
  • 高中教師家訪制度規(guī)范(18篇)87人關(guān)注

    高中班級獎學(xué)金獎勵制度是一種激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、提升學(xué)業(yè)成績的有效機制。通常包括以下幾個核心組成部分:1. 績效評價:基于學(xué)生的期末考試成績,可能還包括平時的作 ...[更多]

  • 高中學(xué)生集會制度重要性(14篇)
  • 高中學(xué)生集會制度重要性(14篇)86人關(guān)注

    重要性1外語中學(xué)的學(xué)生集會制度不僅培養(yǎng)了學(xué)生的公共表達能力,也塑造了他們的公民意識。通過集會,學(xué)生學(xué)會了尊重他人,理解多元文化,同時也提升了團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力。 ...[更多]

  • 高中班級獎學(xué)金獎勵制度匯編(3篇范文)
  • 高中班級獎學(xué)金獎勵制度匯編(3篇范文)85人關(guān)注

    高中班級獎學(xué)金獎勵制度是一種激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、提升學(xué)業(yè)成績的有效機制。通常包括以下幾個核心組成部分:1. 績效評價:基于學(xué)生的期末考試成績,可能還包括平時的作 ...[更多]

相關(guān)專題