有哪些
幼兒園聯(lián)系制度是確保家園共育順利進行的關鍵，主要包括以下幾個方面：
1. 家長會制度：定期組織家長參與的會議，討論孩子的學習與生活情況。
2. 家訪制度：教師定期或不定期訪問學生家庭，了解孩子在家中的表現(xiàn)。
3. 父母聯(lián)絡簿：每日更新，記錄孩子在園所的行為和學習進展。
4. 緊急聯(lián)絡機制：確保在緊急情況下能及時通知家長。
5. 在線溝通平臺：利用電子郵件、app等工具進行日常交流。
內容是什么
這些制度的具體內容涵蓋如下：
- 家長會應包含教學計劃介紹、教育理念分享以及家長疑問解答環(huán)節(jié)。 - 家訪需尊重家長時間，關注孩子個性發(fā)展，同時收集家長對園所的建議。 - 父母聯(lián)絡簿上的記錄應具體、客觀，反映孩子的真實狀況，鼓勵家長回應。 - 緊急聯(lián)絡機制要求準確、即時的信息傳遞，確保家長能在第一時間得知孩子的情況。 - 在線溝通平臺需保持活躍，及時回應家長的關切，提供教育資源和活動信息。
規(guī)范
執(zhí)行這些制度時，需遵守以下規(guī)范：
- 保持溝通的頻繁和開放，但要尊重家長和孩子的隱私。 - 每次家訪或家長會后，應及時整理反饋，形成書面記錄。 - 對于敏感或爭議性話題，應以專業(yè)、中立的態(tài)度引導討論。 - 確保在線平臺的信息安全，避免個人信息泄露。 - 對于家長的反饋，要積極回應，適時調整教育策略。
重要性
幼兒園聯(lián)系制度的重要性不言而喻，它：
- 建立了家園間的信任橋梁，增強雙方的教育共識。 - 使教師能全面了解孩子，提供更具針對性的教育。 - 提高家長對幼兒園工作的參與度，共同促進孩子的成長。 - 及時解決問題，避免誤解和沖突，維護和諧的教育環(huán)境。 - 通過持續(xù)的溝通，有助于形成一致的家庭和學校教育理念，為孩子的全面發(fā)展奠定基礎。
幼兒園聯(lián)系制度范文
第1篇 _幼兒園家園聯(lián)系制度
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。
二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。
四、根據(jù)情況,每學年增補新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后,與家長取得聯(lián)系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地,公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯(lián)系,了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集,按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn),取得家長支持,共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯(lián)系后,及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范,注重教師良好形象。
第2篇 幼兒園家園聯(lián)系制度
制度大全
幼兒園家園聯(lián)系制度
一、建立家長委員會，每學年初召開一次會議，商討幼兒園工作，制定工作計劃，年末家長委員會向家長匯報幼兒園教育工作情況。
二、用各種形式聽取家長對幼兒園工作的意見和建議并及時進行反.
三、每年開展一次內容豐富多樣的活動，如家園樂運動會、家園聯(lián)歡會、家庭教育經驗交流會等。
四、做好新生入園前的家訪工作，對三天未來園幼兒進行家訪。
五、期末書寫幼兒情況匯報單，向家長匯報幼兒在園情況。
六、做好家園聯(lián)系工作，辦好家教宣傳欄。
七、成立家長學校，向家長系統(tǒng)講授科學育兒的知識，定期組織家長開展活動。
八、每年開展一次家長開放日活動，組織家長參加觀摩幼兒園教育活動。
制度大全
第3篇 幼兒園家長聯(lián)系制度-3
幼兒園家長聯(lián)系制度3
1、每學年初根據(jù)需要召開全園性家長會一次,每學期初召開班級家長會一次。
2、每學期各班進行一次家長半日觀摩。
3、家訪制度:學期初,新生家訪一次。對于缺勤的幼兒三天不來者,教師打電話詢問情況。
4、家長委員會制:每學期召開一次家長委員會會議。
5、評選好家長制度:每年六一兒童節(jié)評選好家長,每班1―2名,并進行育兒經驗交流活動。
6、日常家園聯(lián)系制度:利用接送幼兒時間,與家長聯(lián)系。隨時征求、了解家長意見。班級家教專欄刊登育兒經驗。每學期利用家園聯(lián)系表與家長進行交流總次數(shù)不少于班級幼兒人數(shù)。
第4篇 _幼兒園家長聯(lián)系制度
z幼兒園家長聯(lián)系制度
一、 積極和家長聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議,協(xié)助幼兒園搞好各項工作。
二、辦好家長開放日活動,每學期召開家長會議,向家長介紹教育幼兒的科學方法、經驗及本園的保教工作情況。
三、有針對地進行家訪,了解幼兒各方面的情況,與家長互相配合,共同教育好幼兒。
四、充分利用“專欄”、“家園聯(lián)系冊”、“家長觀摩課”等多種形式,幫助家長全面了解幼兒在園情況。
五、協(xié)助教師搞好教育教學和游戲活動,使幼兒在老師和家長的關心和愛護下身心健康成長。
六、認真記錄家長工作,并總結。
第5篇 幼兒園家園聯(lián)系家長委員會制度
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。
二、每學年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。
四、根據(jù)情況，每學年增補新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地，公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃，總結全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集，按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生，每學年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。
第6篇 幼兒園家長聯(lián)系制度-2
幼兒園家長聯(lián)系制度2
一、每學期召開家長會,向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識。
二、利用宣傳欄及時向家長宣傳、介紹幼兒在園情況,對有病的幼兒當面向家長交代采取措施。
三、采用向家長發(fā)信的方式及電話連線方式和家長聯(lián)系。
四、與患兒家長經常聯(lián)系,關心和詢問患兒病情,指導家長做好護理患兒知識和方法。
五、每周食譜和每季度營養(yǎng)計算結果向家長公開。
第7篇 y幼兒園家園聯(lián)系制度
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。
二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。
四、根據(jù)情況,每學年增補新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后,與家長取得聯(lián)系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地,公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯(lián)系,了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集,按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn),取得家長支持,共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯(lián)系后,及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范,注重教師良好形象。
第8篇 鎮(zhèn)中心幼兒園與幼兒家庭聯(lián)系制度
鎮(zhèn)中心幼兒園與幼兒家庭聯(lián)系制度
1、幼兒園與幼兒家庭建立互動機制。
2、每學期舉行一次家長會,增強家長對教師工作的了解。
3、每班建立家長資源檔案,有計劃地邀請家長擔任教學助理和其他工作。
4、各班教師可以根據(jù)班級幼兒情況不定期地舉行家長座談會,或家長沙龍,及時地向家長匯報孩子的在園情況,或進行育兒交流。
5、各班設立家園聯(lián)系登記簿,方便教師與家長的溝通。
6、每學期開學前,教師要對班級每個幼兒進行家訪,對當天不來園的幼兒,進行電話詢問了解情況,三天沒有到園的上門家訪。
7、教師可用不同的形式與家長經常進行溝通,努力保持教育的一致性。
第9篇 h幼兒園家長聯(lián)系制度
區(qū)第一幼兒園家長聯(lián)系制度
一、建立家長委員會,定期召開會議,每學期兩次,并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進工作;
二、各班設立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時與家長交換意見,同步教育好幼兒;
三、園內和各班設立“家長園地”,宣傳科學育兒的知識;
四、各班定期向家長開放半日(每學期1-2次),讓家長了解幼兒生活、學習情況,并虛心聽取家長意見,改進本班工作;
五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時聽取家長意見和要求;
六、保教人員定期有計劃有目的進行家訪,了解幼兒在家生活和行為習慣情況,并征求家長意見;
七、園內設立征求家意見的“意見箱”,隨時聽取家長要求和建議。
第10篇 鎮(zhèn)z幼兒園家園聯(lián)系制度
鎮(zhèn)中心幼兒園家園聯(lián)系制度
一、定期召開家長會,向家長宣講本班的工作計劃和要求,多向家長宣傳我園的辦園思路,并向家長提出必要的要求,傾聽家長們意見和建議。
二、請家長給幼兒準備好必備的衣服、物品。告訴家長幼兒的物品都要繡上孩子的姓名,并多準備1-2條褲子,住宿的幼兒要準備一套外衣和內衣,以便每周換洗。
三、每天針對孩子的問題,有重點地向家長溝通情況。如有身體不適的、情緒不好、衣物不適等,及時了解情況,加強護理。
四、定期向家長宣傳保健知識,提高家長科學養(yǎng)護的知識水平,更好地與園所配合。
五、教師要及時與缺勤的幼兒家長取得聯(lián)系,關心幼兒的身體狀況,了解缺席原因。如患有傳染病,要在班上及時采取預防措施。
六、成立家長委員會,定期召開家委會,征求家長對幼兒園的意見。
七、以平等的態(tài)度對待家長,尊重每一位家長。
