教育總結 第1篇
閱讀提示：本篇共有1623個字，預計閱讀時間為5分鐘，共有121位用戶關注，45人點贊！
我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況如下：
1、課堂教學：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告；完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢？
在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款?？墒牵?jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印薄Ｃ總€學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重？盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當然是一斤鐵重了！”
最近，我還在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢？嚴重失真，近乎荒謬。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生？這樣的教育能被稱作素質教育嗎？
此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說：“講得真好！”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：
1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。
2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
教育總結 第2篇
閱讀提示：本篇共計2035個字，預計看完需要6分鐘，共有277位用戶關注，31人點贊！
孩子已經(jīng)有了很強的自尊心，他們明白尿褲子是一件不光彩的事情，所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識的構成時期，他們開始注意別人對自我的評價，保護自我的自尊心。一起來看看2020年幼兒教育個人工作總結范文5篇，歡迎查閱!
幼兒教育個人工作總結1
最近，我鎮(zhèn)組織了一次技能比賽。一開始，我為了調(diào)動孩子的進取性，再練習時我鼓勵孩子們說:“你真棒!比賽的時候必須能得第一名!”可是，我發(fā)現(xiàn)有的孩子得不了第一名就哭，我意識到，是我的言行加深了孩子們比較賽結果的追逐，得不了第一就沮喪。于是我就對孩子們講“你們每一個小朋友都是最棒的，也都能得第一名，可是，第一名僅有一個，那我們得不了第一那該怎樣辦呢”“那我得第二”“我得第三……”我之后說，“是啊，不得第一也沒關系，只要我們努力了，我們就是最棒的，是嗎”“是!”比賽后，看到孩子們沒有因為自我的輸贏而沮喪，還是那樣的高興，我感到無比的欣慰。
在一日生活中，不要因為幼兒的一點點提高，就給予過多的贊美，過多的贊美與獎勵，將會扭曲孩子的成功體驗。
幼兒教育個人工作總結2
這天中午吃飯時我發(fā)現(xiàn)博文的桌子下邊有水，就問:“博文你的桌子下邊怎樣有水呢”博文看了看我并沒有說話，我又說:“是不是湯灑了?！薄笆恰辈┪暮芩斓鼗卮?。我走過去看到博文的褲子也濕了，急忙說：“不要緊，，此刻你先吃飯，等吃完了飯教師幫你收拾?！辈┪暮芨吲d的坐下繼續(xù)吃飯。
午睡的時候我去給博文換褲子，摸到里面的秋褲也濕了，我明白博文不是灑湯了，而是尿褲子了，我又重復的問了博文一遍，博文的回答還是湯灑了。看到博文那認真的樣貌，我說:“唉，博文你能夠小聲的在我耳邊說實話。”博文很高興趴在我耳邊說:“教師我尿褲子了?！蔽乙矞愒谒亩呎f:“不要緊，以后記住有尿去廁所?！辈┪狞c點頭。這時別的小朋友看到了就說:“教師你們說什么”我告訴孩子們:“這是我們的秘密，不能告訴你們，是不是博文。”博文看著我點了點頭。
孩子已經(jīng)有了很強的自尊心，他們明白尿褲子是一件不光彩的事情，所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識的構成時期，他們開始注意別人對自我的評價，保護自我的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長的重要心理因素，如果我們不注意教育方式，經(jīng)常使孩子出丑，將會使孩子變得不以為恥、習以為常，無形中對不好的行為起了加深作用，這樣做既維護了孩子的自尊心，又起到了很好的教育效果。
幼兒教育個人工作總結3
我們班一個叫王浩強的小朋友，上課不認真聽講，排隊不好好排，反正不守規(guī)則的時候總是有他。其他的孩子不守規(guī)則時透過教師的教育他們會平靜地理解，可是這個寶貝一旦不守規(guī)則教師對他進行教育時，輕則會言語吵鬧，再就是大哭大叫，甚至尖叫，嚴重影響了活動秩序，也影響到其他的小朋友。不管怎樣耐心說服都無濟于事，并且最近有變本加厲的趨向。
中班的孩子，就應對自我的行為有必須的控制潛力，并且對自我行為造成的結果就應學會理解才行，可這孩子越演越烈。透過調(diào)查明白，這個男孩是第二個孩子，前面有一個不幸夭折了，父母對這個寶貝格外珍視，對一些出格的行為不能及時引導，孩子遇到需要得不到滿足的時候就會大吵大鬧，通常都會得到滿足。所以這孩子把這種方法當成一個法寶，在家用，到幼兒園也拿來用，不分場合，不分地點?？墒窃谟變簣@里小朋友不會牽就他的這種行為，教師對他的這種行為也要及時教育。
我首先和家長溝通一下教育方法，同時引導孩子有事情要用語言表達，而不是哭鬧就能解決問題的。有事慢慢說教師和小朋友都及時幫忙他，和他一塊兒做游戲、一塊兒玩。透過這段時間的教育，這孩子有了不小的改變，缺乏的只是堅持。相信我們只要堅持下去，這孩子會變成一個好孩子的。
幼兒教育個人工作總結4
這天起床疊被子，浩浩小朋友對旁邊的雨雨說:“喂，你快來給我疊疊被子!”聽完這句話，我忽然意識到當今的孩子，在家都能夠說“嬌生慣養(yǎng)”“說一不二”，不免把這種不良習慣帶到園。我反復的告訴自我，其實這種現(xiàn)象的出現(xiàn)也很正常，我要做的就是在日?；顒又?，幫忙這樣的孩子改正。
首先，我覺得得以身作則，每當我有事情需要孩子幫我時，我都會有意識的說:請___小朋友幫教師干什么，好嗎說完之后立刻說多謝。其次，我經(jīng)過收集各種各樣的故事，視頻給孩子播放，讓孩子們經(jīng)過趣味的故事明白大家都是平等的，對待別的小朋友要禮貌等。最終，在一日活動中及時糾正孩子的錯誤。我相信孩子們這些純真的心靈已慢慢理解了這種“禮貌”。
幼兒教育個人工作總結5
一次，發(fā)現(xiàn)鄭涵小朋友獨自在一旁不高興，我走上去詢問，“他們不跟我玩，說我上課不聽的話，說我是壞孩子，就不跟我玩了?！闭f著他就委屈的哭了。我安慰道:“那你是不是異常想跟他們一齊玩啊”“是啊”鄭涵迫不及待的說。我之后說:“那你說以后怎樣做小伙伴們就跟你玩了呢”“我以后會好好聽教師的，”
鄭涵說。我又繼續(xù)說道:“你在教師心目中一向是好孩子，你的歌唱得很好聽，教師十分喜歡聽你唱歌?！闭f到這兒，鄭涵的臉上露出了笑容，我?guī)е』锇閭冏呷ァ诖撕笊险n的時候，我注意觀察了一下，鄭涵小朋友變成了上課回答問題最進取的的一個，看到孩子的轉變，我心里有說不出的高興。
教育總結 第3篇
閱讀提示：本篇共計3490個字，預計看完需要9分鐘，共有165位用戶關注，41人點贊！
一、基礎教育設施建設
㈠2006年，某市“寄宿制學校建設工程”進展順利，181某學?！凹乃拗乒こ探ㄔO”總投資400萬元，總建筑面積4000平方米。其中：宿舍100萬元，建筑面積2000平方米；學生食堂100萬元，建筑面積1000平方米；風雨教室200萬元，建筑面積1000平方米。為了較好地改善188某學校廣大市生的生活學習環(huán)境，2006年，市投資40萬元，建成水沖式廁所一座，建筑面積208平方米，目前已竣工投入使用。
㈡扎扎實實做好“二期義教工程”，學?！拔７扛脑旃こ獭保凹乃拗茖W校建設工程”三項工程的驗收工作。2006年9月，國家專家組對某市“三項”工程建設進行了檢查驗收。通過實地查看、查閱資料等形式對“三項”工程建設進行了客觀、真實、公正的評定。專家組對某市“三項”工程實施情況給予了高度評價，一致認為某市的“三項”工程建設項目“建設標準高、設施配備高、管理水平高、精神狀態(tài)好”。
二、進一步做好“兩基”鞏固提高工作
㈠2006年3月，為總結經(jīng)驗，表彰先進，某市召開“兩基”工作總結表彰大會，對工作優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的獲得某、市級先進的單位和個人進行了獎勵表彰。并對今后進一步做好“兩基”鞏固提高工作提出了明確要求，做出了安排部署。
㈡10月，對全市各某及學?！皟苫惫ぷ鬟M行了全面、客觀、細致的檢查。各單位“兩基”資料的版權所有質量，基本保持了“兩基”國檢的質量，數(shù)據(jù)的真實性有所提高，校領導對“兩基”工作的認識有了提高。
三、進一步做好各類考試工作
㈠普通高考再創(chuàng)佳績。我市高度重視教育教學質量的提高。2006年，由于繼續(xù)加大管理力度，深入開展教育科研，普通高考再創(chuàng)佳績。2006年全市參考人數(shù)967人，大專上線率98.35%，本科上線率79.83%，重點率21.30%。某高級中學阮丞同學以優(yōu)異的成績被清華大學錄取，取得歷史性突破，在社會上引起強烈反響。
㈡中考。2006年，全市1457人報名參加考試，實際參加考試1443人。最低錄取分數(shù)線379分，上線人數(shù)860人，上線率59.6%，比去年下降6.3個百分點，錄取特長生48人。普通高中錄取1175人，錄取率為62.9%。從考試到錄取，堅持了公開、公平、公正的原則，確保了廣大考生的利益。很好地滿足了廣大青少年學生對優(yōu)質高中階段教育的需求。
㈢成人高考。2006年成人高考招生工作于10月14～15日舉行。全市有94名考生參加了考試，因前期工作準備充分，嚴肅了考風、考紀，成人高考招生工作有序完成。
四、教市隊伍建設進一步加強
㈠2006年，某市從市范院校等引進本、?？粕?4人。6月對2005年引進的41名大學生進行了專業(yè)水平及知識技能考核。通過專家組認真、嚴謹、公正的考核，最終35名同志通過考核。
㈡今年4月、11月，對在職在編教市及幼兒園教市中尚未取得教市資格的人員進行了教市資格認定工作，經(jīng)過嚴謹、科學和系統(tǒng)規(guī)范的測評，上半年有25人獲得教市資格證。11月份的評定工作仍在進行當中。
㈢2006年8月，根據(jù)自治區(qū)、某教育局的統(tǒng)一部署，對全市904名專任教市進行了各學科的專業(yè)能力測試，對提高教市教育教學水平及專業(yè)水平有良好的推動作用。
五、教育科研成效顯著
㈠2006年3月16日～21日組織參加某第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲某二等獎1名、某三等獎4名；綜合實踐活動：某二等獎1名；科幻畫：某一等獎1幅、二等獎3幅、三等獎5幅，某市教育局獲優(yōu)秀組織獎。
㈡為了進一步提高我市語文教市教育教學業(yè)務水平，于2006年4月、11月分別組織進行了全市中學語文作文教學研討活動、小學語文教市教學技能大賽及小學語文課堂教學研討活動。并參加了某小學語文課堂教學大賽，獲一等獎1名，二等獎1名。
㈢組織參加了第七屆全國中學物理青年教市教學大賽（某賽區(qū)），初中組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高中組：三等獎兩名。
㈣組織參加了第三屆某中青年教市評優(yōu)課活動，初中組：一等獎1名，三等獎1名；高中組：二等獎1名，三等獎1名。
六、學校體育、藝術協(xié)調(diào)發(fā)展
㈠2006年元月9日，某市第九屆中小學生速滑賽在某高級中學隆重舉行。來自全市各學校的119名運動員參加了16個項目的比賽。
㈡2006年1月20～22日，全國少年速滑錦標賽在遼寧省沈陽市冰上訓練基地隆重舉行。此次比賽，來自全國吉林、遼寧、黑龍江省、新疆某、北京市等省、市共21個代表隊的103名運動員參加了10個項目的比賽。我市選派了3名運動水平較高，訓練技術較為系統(tǒng)的隊員組隊代表某參賽。最終我市運動員取得男子集體滑項目第6名，男子個人項目全能第16名，男子個人項目3000米第9名的歷史最好成績。我市運動員在賽場上表現(xiàn)出的不畏強手、敢于爭先的拼搏精神得到大會的一致好評，為某、為某市贏得了榮譽。
㈢2006年6月，某市第五屆中小學生體育節(jié)在185某成功舉辦。全市495名運動員參加了田徑、籃球兩大項目的比賽。通過頑強的拼搏，共有30人次打破17項市中小學生體育節(jié)最高紀錄，獲得體育成績、精神文明雙豐收。
㈣由某教育局、體育局主辦，石河子大學承辦的“2006年某青少年田徑錦標賽”于2006年8月3日～7日在石河子大學中區(qū)體育場舉行。來自某教育系統(tǒng)的15支代表隊共450名運動員參加了55個項目的競賽。
此次比賽，我市經(jīng)過嚴格選拔，選派出了33名運動員參加了27個項目的競賽。選手們在賽場上充分發(fā)揮不畏強手、敢于拼搏、奮勇爭先的良好體育精神。共獲得10金、7銀、8銅、5個第四名、10個第五名、6個第六名，以210分獲某體總分第二名，再創(chuàng)某市體育運動新佳績，再續(xù)某市學校競技體育新輝煌。
㈤某市“額河杯”第十屆職工籃球賽于2006年8月17日～20日，在某燈光球場隆重舉行。來自全市各農(nóng)牧某、廠礦及市直單位12個代表隊120名隊員參加了比賽。由于狠抓了賽風賽紀，注重了裁判員素質的提高，某市“額河杯”第十屆職工籃球賽取得了圓滿成功，得到了廣大教練員、運動員及觀眾的一致認可。
㈥2006年11月17日～19日，某市第六屆中小學生乒乓球賽在某中學成功舉辦。來自全市10個義務教育階段學校的109名運動員參加了4個組別的單打、雙打及某體比賽，進一步拓寬了全市學校體育運動競賽范圍，促進了學校體育健康發(fā)展。
㈦為隆重慶祝第二十二個教市節(jié)，體現(xiàn)市黨委、市領導重視教育、支持教育、關心、愛護廣版權所有大教育工作者，教市節(jié)期間，市長黃金忠、副市長吳世傳參加了187某2006年教市節(jié)表彰活動，并慰問為某市教育事業(yè)嘔心瀝血的老教市、教育工作者。
㈧為配合慶祝第22個教市節(jié)，全面展示某市教育系統(tǒng)廣大教市的整體素質，努力使中小學生成為德智體美全面發(fā)展，培育具有鮮明個性的良好品質，我局于2006年9月8日～9月10日，組織舉辦了“某市第二屆中小學文化藝術節(jié)”學生軍樂隊比賽、市生書法、繪畫、攝影作品展及學生文藝演出系列活動。各農(nóng)牧某、礦學校、某中學、某高中、市幼兒園、小紅花幼兒園等14個單位的教市和學生共同參加了書法、繪畫、攝影作品展，共選送作品613件；各農(nóng)牧某、某中學及市幼兒園、小紅花幼兒園等單位的300余名市生參加了學生文藝演出活動。評選出軍樂隊比賽一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個；市生書法、繪畫、攝影類獎項274個；文藝演出一等獎3個、二等獎7個、三等獎8個、優(yōu)秀獎9個、特別節(jié)目獎4個、特別單位獎2個。
七、認真做好教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作
㈠繼續(xù)堅持不懈地做好教育系統(tǒng)糾正行業(yè)不正之風工作。堅決制止各種違規(guī)亂收費行為，高度重視廣大學生、家長關注的教育收費問題。認真貫徹落實《某市糾正行業(yè)不正之風實施意見》，全市教育系統(tǒng)按照“積極發(fā)展、規(guī)范管理、嚴肅紀律、從嚴治教，堅決糾正行業(yè)不正之風”的要求，嚴格執(zhí)行收費公示制度，進一步規(guī)范了辦學行為。教育系統(tǒng)糾正行業(yè)不正之風工作收效顯著。
㈡積極開展社會主義榮辱觀教育活動，使“八榮八恥”行為意識在廣大中小學教市思想深處得到重新認識和定位，為推進市德市風建設注入新的活力。以開展向北京大學援疆教市孟二東學習活動為契機，在全市中小學教市中大力弘揚敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)的品格精神，努力提升全市中小學教市的職業(yè)道德水平、學術水平和教學能力。
㈢為了做好我市教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作，市教育局認真制訂《某市教育局治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》，全市各學校根據(jù)自身工作實際，制定切實可行的實施意見，確定治理的重點環(huán)節(jié)，做到人員到位、機構到位、措施到位。以教育教學活動中的教輔采購、統(tǒng)一著裝、基建工程、招生錄取、學生個人保險、人員調(diào)整、教育收費、資金管理等環(huán)節(jié)為重點，扎實做好教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作。
㈣切實從教育、制度、監(jiān)督、改革、懲處等方面入手，全面、扎實地抓好我市教育戰(zhàn)線的治理工作，既堅持治標，又著力治本；既堅決糾正，又從嚴懲治，堅持懲防并舉，綜合治理。把治理商業(yè)賄賂專項工作列入市教育局重要議事日程抓實抓好。
八、扎實做好教育教學檢查工作
為全面深入地了解教育動態(tài)，掌握全市教育系統(tǒng)學校管理、基礎設施建設、“兩基”工作、市資隊伍建設及教育教學質量整體情況，從2006年10月8日起至10月27日，某市教育局會同直屬單位人員共13人，歷時20天，對全市13所學校進行了全面、系統(tǒng)的檢查。發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗、指出不足，效果良好。
教育總結 第4篇
閱讀提示：本篇共計4736個字，預計看完需要12分鐘，共有142位用戶關注，45人點贊！
一、積極宣傳，統(tǒng)一思想，做好活動準備工作
學校黨總支對這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動高度重視，在區(qū)委召開先進性教育動員大會之前，學校就根據(jù)局黨委下發(fā)的《關于做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動準備階段工作的通知》的要求，圍繞“當前形勢下黨員的先進性發(fā)揮得如何”、“影響黨員先進性發(fā)揮的因素有哪些”、“怎樣才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用”等專題，開展調(diào)研和討論，為開展先進性教育活動打好思想基礎。
區(qū)委先進性教育動員大會召開后，學校黨總支立即召開了支委會，專題研究先進性教育活動的開展，成立了及時成立了以黨總支書記陳暉為組長，仲偉貴和莊紅君兩位副書記為副組長的先進性教育活動領導小組。學校領導班子成員都把這次教育活動當作當前的一項重大政治任務來看待，從思想上高度重視。領導小組下設辦公室，負責活動的具體指導。黨總支結合學校工作的實際，制訂了《江蘇省大港中學保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施意見》，明確了活動的指導思想、基本原則和目標要求，并對活動開展作出總體安排。根據(jù)局黨委的要求，學校建立了教育活動聯(lián)系點制度，仲偉貴同志聯(lián)系高三文科小組，張耐冰同志聯(lián)系高三理科小組；朱建國同志聯(lián)系高一文科小組，莊紅君同志聯(lián)系高一理科小組；王榮林聯(lián)系高二文科小組，周偉榮同志同志聯(lián)系高二理科小組；徐向東同志聯(lián)系后勤小組。同時，加強先進性教育活動的宣傳，在“江蘇省大港中學網(wǎng)”網(wǎng)站上建立了先進性教育活動專題網(wǎng)頁，使每個黨員可以隨時了解有關學習內(nèi)容和最新部署，為黨員之間的學習、交流提供了平臺。
二、重視動員，統(tǒng)一認識，落實階段工作計劃
這次教育活動分為學習動員、分析評議和整改提高三個階段。每一階段工作開展之前，我校都召開了全體黨員參加的先進性教育活動動員大會，使每個黨員可以隨時了解有關學習內(nèi)容和最新部署，黨員之間可以交流學習心得，暢談學習體會。校黨總支副書記莊紅君同志分別做了三次動員報告，對每一階段教育活動的開展作出具體部署，提出明確要求。通過各階段動員會的召開，黨員明確目標任務，統(tǒng)一思想認識，強化措施，規(guī)范程序，各階段工作扎實推進。
在教育活動的各個階段，我校堅持結合實際，制定切實可行的活動計劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作。先后制訂下發(fā)了江蘇省大港中學先進性教育活動《學習動員階段工作計劃》、《分析評議階段工作意見》和《整改提高階段工作意見》，根據(jù)計劃和意見精神，精心組織實施。為了避免教育活動和教育工作的沖突，在落實先進性教育活動具體工作之前，都要召開黨小組長碰頭會，在明確要求、落實責任的同時，形成工作安排表，印發(fā)給每一位黨員。黨總支還制作了《先進性教育學習記錄本》《黨員談心活動記錄本》、《黨員談心活動登記表》等，下發(fā)到每一位黨員的手中，每一項工作結束后，都及時進行檢查，保證了活動的有序推進，取得實效。
三、加強學習，一致行動，堅定黨員政治信念
加強學習，在整個教育活動中具有基礎性的作用，是整個教育活動的重要內(nèi)容。在各個教育階段，學校先進性教育領導小組都十分重視學習環(huán)節(jié)，要求全體黨員在學習中做到“三嚴格三提高”。“三嚴格”即嚴格學習時間，嚴格學習內(nèi)容，嚴格學習紀律，書記、支委、黨小組組長認真組織好學習活動，一級抓一級、層層抓落實?！叭岣摺奔刺岣邔W習的針對性、靈活性和實效性，對不同群體的黨員，提出不同的教育要求，采取不同的教育方法，確保學習不走過場；采取靈活多樣的學習方式，做到集中學習與個人自學相結合、討論交流與黨課輔導相結合，使黨員同志通過學習，心靈有明顯觸動，思想覺悟有明顯提高，真正收到實效。
學習動員階段，全體黨員集中學習、李源潮、史和平等各級領導關于開展先進性教育活動的講話、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》上的有關文章和《》。黨員同志都能做到按時參加集中學習，認真記好讀書筆記，撰寫學習心得體會文章，學校66名黨員每人都完成了不少于5000字的學習筆記，撰寫學習心得體會70余篇，真正做到了學時不減、學員不缺、學習內(nèi)容不漏、心得體會不少。分析評議階段，組織黨員認真自學《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、、鄧小平、關于作風建設和批評與自我批評方面的論述文章，集中學習了同志在貴州考察時就先進性教育活動所作的講話和《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，局黨委班子成員還專門學習了區(qū)委下發(fā)的有關先進性教育的匯編文章，為撰寫認識深刻的黨性分析材料奠定了基礎。整改提高階段，組織黨員深入學習“三個代表”重要思想，集中學習了《向中央政治局通報中央政治局常委參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動民主生活會情況的報告》，增強了廣大黨員搞好整改提高階段工作的自覺性和責任感。
學校領導干部在學習中充分發(fā)揮帶頭作用，率先垂范。分別圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設、學習新、學習、李源潮等領導的講話做了輔導報告。莊紅君副書記以《認真履行黨的宗旨，保持黨的先進本質》、《永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，充分發(fā)揮先鋒模范作用》為題，為全體黨員上黨課，全體黨員深受教育。
堅持學習和討論相結合，提高學習效果。分析評議階段，我們將入黨誓詞和黨員必須履行的八項義務印發(fā)給黨員同志，開展了“重溫入黨誓詞和黨員必須履行的八項義務”活動，全體黨員聯(lián)系《》的要求，結合第一階段的學習成果，認真撰寫了重溫入黨誓詞心得體會文章，為做好分析評議階段的工作奠定了基礎。整改提高階段，我們把學習與開展“我為晉星做什么”大討論結合起來，通過討論，大家進一步認清自己在“兩率先、兩步走”中的責任和使命，激發(fā)了工作的積極性和創(chuàng)造性，并把“兩率先、兩步走”的要求體現(xiàn)在整改措施和整改方案中，落實到推進整改的實際行動上。
堅持學習理論和學習優(yōu)秀黨員先進事跡相結合，組織學習了任長霞和楊蘭娟的事跡報告文章《百姓心中的豐碑》和《不熄的燭光》；收看了反腐倡廉的系列電教片。全體黨員對“全心全意為人民服務”的宗旨，有了更切身的體會，增強了服務群眾的觀念，激勵每一位黨員在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終保持昂揚的斗志，努力創(chuàng)新爭先，把一腔熱血傾注在黨的教育事業(yè)上。
四、廣泛征求意見，認真撰寫黨性分析材料，積極開展批評與自我批評
7月21日，開展了先進性標準大討論，每位黨員結合工作和崗位實際開展大討論，并撰寫了“個人先進性具體要求”。在此基礎上，學校黨總支提煉出既符合和中央要求，又體現(xiàn)時代精神、反映學校工作實際的“黨總支先進性具體要求”，作為下一階段分析評議時的具體標尺，作為整改提高時的明確方向。
廣泛征求意見，是寫好黨性分析材料和做好整改工作的重要環(huán)節(jié)，我們通過發(fā)放《征求意見表》、召開座談會、設立意見箱、公布電子信箱以及談心活動廣泛征詢意見。對征求到的意見，學校黨總支進行了認真、仔細地分類歸納、梳理匯總，并形成書面材料及時反饋。這些意見和建議，為幫助總支和個人反思問題創(chuàng)造了良好的條件。
在廣泛征求意見的基礎上，我們組織黨員對照《》和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的6條基本要求和學校以及自身的具體要求，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面進行深刻反思，認真查擺問題，分析存在問題的根源，提出整改方向，寫出了書面黨性分析材料。并嚴格落實黨性分析材料審閱、修改制度，及時向黨員反饋《黨員黨性分析材料審閱修改程序表》，進行黨性分析材料的修改，每位黨員的黨性分析材料都進行了多次修改。黨性分析，為民主評議工作的開展做好了充分準備。
10月20日下午，校黨總支召開了民主生活會，班子成員發(fā)揚民主，率先進行批評與自我批評，對征求到的意見提出了整改意見，初步拿出了整改方案。全體黨員以黨小組為單位，召開了組織生活會，班子成員均以普通黨員的身份參加了所在黨小組的組織生活會，校長仲偉貴同志按時參加了所在黨小組的專題組織生活會并首先發(fā)言。他根據(jù)征求到的意見和建議認真進行了“四對照”、“四剖析”，實事求是總結了近年來思想、工作、作風以及廉潔自律等方面的情況。廣大黨員同志也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展了健康的思想交鋒，民主生活會始終在嚴肅認真、民主和諧的氣氛中進行。不少黨員反映，這次民主生活會是一次刻骨銘心的黨性教育，終身難忘。
五、邊議邊改，抓措施落實，提高整改實效
搞好整改，是檢驗教育活動成果的最重要的標志。抓好整改，責任在各級黨組織負責人，關鍵在落實。我校建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。局領導率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯(lián)動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進。
在分析評議階段，我校遵循邊議邊改的原則，對群眾提出的意見和建議，能夠整改的，力求做到及時整改。針對“加強教師隊伍建設，提高師德修養(yǎng)”的建議，我們在全體教師中開展了“敬業(yè)愛生、奉獻丹徒”師德師風主題教育活動和以“三愛”（愛教育、愛學生、愛自己）為重點的師德師風集中教育活動；在座談會上，有同志提出了加強學校環(huán)境治理和教育教學設備的管理的問題，校長仲偉貴同志當場給予明確答復。
整改提高階段，我校一方面要求每位黨員根據(jù)“三圍繞四對照”的要求，結合自身的崗位職責，針對自身思想、工作中的實際問題認真制定整改措施，做到目標明確，措施扎實，時效性強。黨總支的整改措施緊密結合分析評議階段征求到的群眾的建議和意見、學校先進性具體要求，以及學校當前和今后一段時期工作的目標、重點、面臨的實際問題和困難，在進行了一系列調(diào)查研究的基礎上制定而成，措施針對性強，分解到部門，責任到人，限期整改到位。黨員個人的整改方案，黨總支進行了審議，在組織生活會上與其它黨員進行了交流，并聽取大家意見和建議后修改完善。對于一時無法解決的，校領導高度重視，正通過各種途徑，采取有效措施，多方溝通協(xié)調(diào)，力求盡快解決。
我校把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合學校工作和干部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執(zhí)行的，在整改時認真進行總結，落實保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經(jīng)驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在干部教育管理方面的好經(jīng)驗、好做法，進一步完善了各項制度。
六、開展主題活動，深化教育，確?；顒拥膶嵭?/p>
一是開展“黨員進萬家”和“雙結雙聯(lián)”活動。開展了以走訪慰問和幫扶特困學生為主要內(nèi)容的“黨員進萬家”和“雙結雙聯(lián)”活動。為確?；顒诱Ｓ行У亻_展，建立了目標責任制度和長效管理機制。在“黨員進萬家”和“雙結雙聯(lián)”活動中，走訪特困學生27人，送上幫扶金7500元，與學生進行了細致而卓有成效的談心。此項活動，對學校黨員干部牢記黨的宗旨，永葆黨的先進性，起到了積極的推動作用。
二是開展革命傳統(tǒng)教育。學校黨總支組織全體黨員來到地處寶堰鎮(zhèn)的新四軍四縣抗敵總會紀念館參觀，在革命前輩戰(zhàn)斗過的地方重溫入黨誓詞。集中觀看了電影《黨的女兒》。全體黨員受到了很好的革命傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
三是結合整改開展活動。今年我校確立了創(chuàng)建江蘇省四星級普通高中的目標，這是港中發(fā)展史上的一件大事，學校把創(chuàng)建工作當作眼前工作重點積極進行部署。針對“加強與教師和學生的溝通交流，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用”的意見，學校黨總支結合學校的工作實際，開展了“我為晉星立新功”活動，組織號召廣大黨員以自己實實在在的行動為學校創(chuàng)建四星級高中再立新功。廣大黨員在晉星工作中，身體力行，率先垂范，通過各項活動的組織和各項工作的開展，展示了港中黨員的風采，也贏得了廣大群眾的廣泛贊譽。
教育總結 第5篇
閱讀提示：本篇共計1021個字，預計看完需要3分鐘，共有184位用戶關注，27人點贊！
一直以來，我們的課堂教學以教師的語言講授為主，單一的口耳相授的教學模式，禁錮了教師的思想，限制了學生的空間。隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。參加遠程開放教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快，需要面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節(jié)奏。因此，人們越來越認識到，終身學習將伴隨自己的一生?，F(xiàn)代遠程開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接高等教育不再是少數(shù)人享有的權利，而是個體生存的基本條件。教育資源、教育對象、教育時空的開放，為大眾的終身學習提供了可能性。接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以后繼續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。學會利用現(xiàn)代信息技術進行自主學習，對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的?，F(xiàn)在，國家為我們配備了遠程教育接收裝置，我們可以通過網(wǎng)絡去采集和利用各種教育媒體資料。使我們的教學變得豐富多彩，同時，把我們所學到的知識和掌握的技能充分地應用到教學中去，在不斷地運用和總結中，加強對于媒體與技術的理解，發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，讓遠程教育達到最佳效果。
遠程教育”這個網(wǎng)絡，就像一塊豐富的菜園，不用我們?nèi)セㄙM很多的時間上網(wǎng)查資料，就能博覽萬千。遠程教育強大的信息量使我們感受到自己所學知識的貧乏，盡管我們都接受過漢語言文學、教育學、心理學等專業(yè)知識的學習，但與遠程教育所提供的綜合信息相比，還有很大的差距，這種教學危機感趨使教師自覺學習各種知識。遠程教育使教師由“專業(yè)型”轉變?yōu)?ldquo;一專多能型”。在現(xiàn)代遠程教育條件下，一些傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)無法開展教學活動，小學語文教師只得探索新的教學方法，學習與新環(huán)境相關的教育教學理論，在不斷的鉆研中，語文教師由“單一傳授型”轉變?yōu)?ldquo;教學科研型”。在傳統(tǒng)的語文教學中，教師拿著自己編寫的教案，在課堂上支配著學生進行學習，牽著學生的鼻子走向預定的教學目標。在現(xiàn)代遠程教育條件下，學生具有很大的學習自主空間，可以根據(jù)自己的基礎選擇學習內(nèi)容，教師就不再占有“支配地位”，而是平等、民主地參與學生的學習活動，成為了學生學習活動的合作者。
現(xiàn)代遠程教育條件下學生素質快速提高?，F(xiàn)代遠程教育條件下的小學語文教學更有利于培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力。
教育總結 第6篇
閱讀提示：本篇共計2269個字，預計看完需要6分鐘，共有135位用戶關注，57人點贊！
2016學校防災減災日活動總結一
進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學校防災減災日宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視防災減災日的宣傳工作，學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、各班開展以防災減災從我做起為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞防災減災從我做起安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
通過開展防災減災日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。
2016學校防災減災日活動總結二
5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、廣泛宣傳，開展系列活動
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
2016學校防災減災日活動總結三
今年5月12日是我國第8防災減災日。我園根據(jù)通知要求，結合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。
2016學校防災減災日活動總結四
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個防災減災日來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞識別災害風險，掌握減災技能這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。
一、積極做好了防災減災宣傳工作。
我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。
二、大力開展防災減災知識教育。
各個班級對學生進行了識別災害風險，掌握減災技能防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查：
學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。
教育總結 第7篇
閱讀提示：本篇共計1455個字，預計看完需要4分鐘，共有190位用戶關注，41人點贊！
小學國家安全教育日活動總結(一)
為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力，在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，__小學結合工作實際，開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。
15日上午，學校利用宣傳電視屏循環(huán)播出國家安全教育知識，各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日，全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。
以上學習活動，由于在教育主題上，經(jīng)過了各班老師的認真研究、細化，結合學生生活實際，調(diào)動孩子參與調(diào)查、交流的熱情，進一步提高了對自我防范認識，增強了師生自我保護的能力。
小學國家安全教育日活動總結(二)
4月15日是我國“全民國家安全教育日”，為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在教育日當天，__小學開展了“全民國家安全教育日”主題教育活動。
為做好國家安全教育宣傳工作，利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識，組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動，在校園內(nèi)營造自覺維護國家安全的良好氛圍，在學生心目中樹立“國家安全重于泰山，平安中國高于一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng)，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。
小學國家安全教育日活動總結(三)
4月15日是“全民國家安全教育日”，__市實驗小學結合學校實際，圍繞“國安民安家才安，有你有我有國安”這個主題，以國家安全形式教育為核心，開展豐富多彩的國家安全教育活動。
學校通過宣傳標語、led滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道今年4月15日為全民國家安全教育日，并知曉
“國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。
同時，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班(隊)會，深入學習《國家安全法》、《福建省國家安全工作若干規(guī)定》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，全校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。
小學國家安全教育日活動總結(四)
20__年4月26日，是第__個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發(fā)教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》和縣教育局通知精神，推進小學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校開展了“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、主題鮮明
今年我校小學生安全教育日以“學習自救互救知識，增強自救互救能力”為主題。
二、全員發(fā)動
安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工積極參與。班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防震、防火災、防交通事故、防自然災害等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實
根據(jù)校長部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，活動期間，我們完成了以下工作：
1、安排安全教育為主題的國旗下講話。
2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班級為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、組織四年級全體師生開展了“自救互救”現(xiàn)場演練活動。
教育總結 第8篇
閱讀提示：本篇共計5818個字，預計看完需要15分鐘，共有287位用戶關注，56人點贊！
安全是國之大事,關系國家的興衰成敗和民族的振興發(fā)展。因此,“安全問題”一直是國際政治研究領域中的重要課題。親愛的讀者，小編為您準備了一些安全教育月總結，請笑納!
安全教育月總結1根據(jù)教育局下發(fā)的《關于開展安全宣傳教育月活動通知》的要求，我園開展了安全教育主題活動(2月9——2月29)，通過一系列的活動，普及了安全知識，提高了師生安全意識和應急避險能力，進一步加強我園安全教育工作，防范和減少了安全事故?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
1、我園制定了“安全教育月”活動計劃，成立了以園長為組長，以副園長為副組長，各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組，分工到人，責任到人。
2、組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會今年安全教育活動內(nèi)容，并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署，各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定班級安全教育主題活動方案，要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位，并落實到實際行動中去，踏踏實實地做好安全教育工作。
二、強化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實到位
1、園安全領導小組對幼兒園的園舍、電器、圍墻、消防設備、玩具等進行了檢查，不放過每一個角落，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行了處理.
2、嚴格落實家長接送制度，切切實實保證幼兒在園的安全。
3、加強衛(wèi)生、教室消毒和園內(nèi)消毒工作。
三、開展豐富多彩活動，促進安全教育
1、每班開展有關安全知識的主題活動，每位老師精心準備，通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段，讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。
2、組織全園幼兒進行了突發(fā)性安全演練活動，進一步加強了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應變能力，有效增強了安全防范意識，提高了幼兒自我保護能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。
4、以家園互動方式，動員家長支持幼兒(20__年民警工作總結)園安全教育工作，同時利用家園共育欄目，向家長宣傳安全知識，配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈，警鐘長鳴，相信在幼兒園領導的高度重視下，在全體教職員工的共同努力下，家長朋友的緊密配合下，我園的安全教育工作一定會做的更加完善。
安全教育月總結2安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學生和人民高度負責的精神，認真貫徹薛閣街道辦事處文件精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動，并取得了一定實際性效果。現(xiàn)將我校安全宣傳月活動進行總結如下：
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內(nèi)容豐富，效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點隱患。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各項活動，寓教于樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，并要求學生牢記“一人平安，全家幸福;
注意安全，一生平安!”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。
3、繼續(xù)積極開展學生自我教育活動。
五月下旬，我校要求各班自辦了“安全?？焙诎鍒?內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課，內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。5、活動期間，我校舉辦了“安全知識講座”，并要求全體師生員工參加。6、學校利用了每周星期一的升旗時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。
我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發(fā)生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。
總之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
安全教育月總結3交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學生進行安全教育，使學生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動
1.利用升旗儀式，做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2.在交通安全教育宣傳活動之初，制定了活動計劃及活動安排。
組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》，強調(diào)各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會，提高了學生的交通安全防護意識。
二、深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動
1.組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片，教育學生做一個遵守交通規(guī)則的好少年。
2.各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識.提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來增長學生的安全防護和自救知識。
3.圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的開展，學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進行到底，持之以恒，確保學生把“安全”兩字牢記于心，并以行動來體現(xiàn)。
安全教育月總結4為進一步提高營業(yè)部員工安全責任意識，做到強化執(zhí)行、積極防控，保障業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展，實現(xiàn)全年無案件、無責任事故、無不良影響，持續(xù)打造“平安金融”單位，根據(jù)總行“關于開展營業(yè)網(wǎng)點安全教育月活動通知”和分行相關文件要求，營業(yè)部自接到分行保衛(wèi)部通知后，即開始了本次安全教育月活動的各項工作。
一、成立領導小組，確保教有所方
為高效開展本次的教育月活動，營業(yè)部決定將今年調(diào)整后的“平安金融”創(chuàng)建工作領導小組同步為本次安全教育月活動領導小組，由小組副組長張國銳同志具體負責按分行相關要求督促執(zhí)行本次教育月活動各項進程，各支行行長具體負責本支行的教育活動開展工作，及時上報活動開展情況，確保本次教育活動扎實、有效地開展。
二、全員大會宣講，確保育有所效
在3月中旬營業(yè)部各項工作推進全員大會上，活動領導小組組長周瑋總經(jīng)理向全員宣講了本次教育月活動的相關文件以及工作布署，并傳達了省分行姚楨副行長關于本次活動講話的部份要點內(nèi)容，要求營業(yè)部各支行：一是行長要具體負責本支行的活動各項要求的落實，認真仔細地帶領全員學習總分行相關文件精神;二是要扎實地開展安全預案的日常教育和演練工作，使員工清楚地掌握每個崗位在發(fā)生突發(fā)安全事件時的職責，做到熟記于心，確保執(zhí)行到位;三是各支行、各崗位員工要以本次活動為契機，通過開展集中學習、預案演練，使大家提高安全責任意識，做到嚴格制度落實，規(guī)范安全操作，進一步強化自身的風險意識和合規(guī)意識。
三、支行執(zhí)行到位，確保學有所用
經(jīng)過前期的活動宣講，各支行根據(jù)《交通銀行江蘇省分行“開展營業(yè)網(wǎng)點安全教育月活動”實施方案》，分團隊開展學習活動，認真學習了分行要求的各項文件內(nèi)容，觀看了《銀行系統(tǒng)防范電信網(wǎng)絡詐騙業(yè)務培訓》和總行《交通銀行營業(yè)網(wǎng)點一日安全保衛(wèi)工作指引》，使員工更加直觀的了解到網(wǎng)點在日常工作中的安全保衛(wèi)要求，特別是營業(yè)部本部，通過短片的學習，對作為營業(yè)網(wǎng)點早晚在網(wǎng)點外接送包和網(wǎng)點內(nèi)安全設防撤防的要求有了更進一步的認識，為即將開始的分行營業(yè)大樓搬遷和網(wǎng)點角色轉換打下基礎。
在教育活動開展期間，營業(yè)部還接到兩則喜訊：一是在20__年市公安局開展的“銀行柜面電信網(wǎng)絡詐騙案件挽損競賽行動中，營業(yè)部成功堵截了一起涉案金額達30萬元的電信詐騙，防止了客戶的資金損失，這起案例得到了南京市公安局的高度認可，相關人員被評為競賽行動先進個人，并由公安局給予了現(xiàn)金獎勵，營業(yè)部在周例會上及時將獎勵直接兌付給相關工作人員，并以此更加激勵全員要在當前嚴峻的電信詐騙形勢下，持續(xù)地進行防控，保護廣大老百姓的資金安全。
二是營業(yè)部分管副總張國銳同志榮獲南京市公安局頒發(fā)的“20__年度單位內(nèi)保工作先進個人“稱號，這榮譽是個人的，更是代表了整個營業(yè)部團隊的每一位同仁在去年安全保衛(wèi)工作中做出的努力，是上級領導對營業(yè)部整體安全保衛(wèi)工作的認可。
相關學習活動和獎項，我們也及時通過營業(yè)部微博自媒體進行宣傳報道，等本次學習活動結束，也將在營業(yè)部微信公眾平臺“繽紛交銀”中進行全系列報道。
四、安全演練測試，確保應對自如
根據(jù)活動要求，營業(yè)部所轄各網(wǎng)點開展了一季度安全預案演練，分管領導親自參與了部份演練并提出指導意見。此外，營業(yè)部還組織全員參與了“20__年全轄安全保衛(wèi)知識考試”，使全員進一步掌握安全保衛(wèi)的各項規(guī)章制度，當遇到安全保衛(wèi)事件時，方可應對自如。
五、微博微信宣傳，確保宣傳到位
活動開展期間，營業(yè)部還通過微博、微信等自媒體平臺進行宣傳，使全員知曉活動開展進度和相關工作情況。
根據(jù)分行行長室要求，本次“安全教育月”活動要當成保衛(wèi)條線的開門紅來抓，營業(yè)部各級管理人員正確認識，認真落實，通過開展“安全教育月”活動，切實提高營業(yè)部安全保衛(wèi)工作水平，提升各崗位員工安全防范意識和處置突發(fā)事件的能力，為營業(yè)部業(yè)務平穩(wěn)發(fā)展提人工強有力的保障。
安全教育月總結5根據(jù)上級要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。
為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、我們與交-警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內(nèi)進行展覽。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。
要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機制，鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以本次活動的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動，使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
教育總結 第9篇
閱讀提示：本篇共計3500個字，預計看完需要9分鐘，共有236位用戶關注，29人點贊！
有關消防宣傳日活動總結1
今年11月9日是全國第xx個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據(jù)《xx市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課，舉行消防知
識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網(wǎng)絡，制作消防宣傳板報，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內(nèi)設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內(nèi)醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口，設置咨詢臺，發(fā)放消防宣傳頁。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創(chuàng)新形式。
有關消防宣傳日活動總結2
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
有關消防宣傳日活動總結3
為進一步維護學校消防安全環(huán)境，結合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”
積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。
四是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內(nèi)容有：如何預防火災的發(fā)生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發(fā)生時的逃生方法。
五是全校師生參觀一次消防知識展版。
六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。
七是部分師生在消防中隊的指導下，進行一次滅火演練。
八是進行一次火災疏散演習。工作總結
九是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。
十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動，讓中小學生真正認識到了“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
有關消防宣傳日活動總結4
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將我園活動總結如下：
我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的`順利開展。
其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
有關消防宣傳日活動總結5
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
一、開展實戰(zhàn)演練活動，提高職工現(xiàn)場應急處置能力。
組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。
組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。
教育總結 第10篇
閱讀提示：本篇共計2315個字，預計看完需要6分鐘，共有252位用戶關注，47人點贊！
一、指導思想和工作目標
（一）指導思想。以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主”的方針，引導全市廣大職工積極投入到這次安全生產(chǎn)知識電視教育培訓活動中來，通過開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識的普及教育活動，進一步增強職工的安全生產(chǎn)意識，不斷提高職工的自我防范能力，有效預防重特大事故的發(fā)生，減少各類工傷事故的發(fā)生率，促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
（二）工作目標。從2007年到2009年，用三年時間，使全市各類生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)職工接受一次安全生產(chǎn)知識電視教育培訓。使參加培訓的職工熟悉國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)，職工的安全生產(chǎn)意識和事故防范意識明顯增強，職工的安全生產(chǎn)技能和事故防范能力明顯提高，職工的“三違”行為明顯減少，各類工傷事故得到有效控制；建立職工安全生產(chǎn)培訓長效機制。
（三）工作重點。2007年以煤礦、非煤礦山企業(yè)職工培訓為重點，2008年以建筑、危險化學品行業(yè)企業(yè)職工培訓為重點，2009年以機械、冶金、建材、電力、道路交通等行業(yè)的企業(yè)職工為重點。通過培訓，到2009年底，力爭使全市所有生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的職工經(jīng)培訓考試達到合格。
二、組織領導
為加強對全市職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓活動的組織領導，建立市職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓活動聯(lián)席會議制度，聯(lián)席會議由市總工會牽頭，市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、市勞動和社會保障局、市公安局、市建管委、市交通局等有關部門為成員單位。聯(lián)席會議下設辦公室（以下稱市職工安全培訓辦公室），具體負責培訓活動的組織實施，辦公室設在市總工會，市總工會副主席曹和家同志任辦公室主任。各縣（市）區(qū)、市有關部門和中央、省在黃大型企業(yè)（由市職工安全培訓辦公室確定名單）要比照成立相應的組織機構，加強對所屬企事業(yè)單位職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓活動的組織領導。
三、培訓范圍和對象
（一）培訓范圍。境內(nèi)的所有生產(chǎn)經(jīng)營單位。
（二）培訓對象。生產(chǎn)經(jīng)營單位中除法律法規(guī)規(guī)定由政府安全生產(chǎn)行政主管部門負責培訓考核的企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以及需取得安全生產(chǎn)培訓資格證以外的企業(yè)單位其他各類管理人員、從業(yè)人員，進城務工的農(nóng)民工、臨時工。
四、培訓和考試內(nèi)容、方式
（一）培訓內(nèi)容及方式
培訓內(nèi)容：全市職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓統(tǒng)一使用《全國職工安全生產(chǎn)知識電視培訓教材》（該教材由兩部分組成，一是職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓光盤，二是與光盤配套的書本資料）和國務院《工傷保險條例》對職工進行培訓。各單位可結合各自實際，增加職工必須了解和掌握的行業(yè)安全技術操作規(guī)程及企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等內(nèi)容。
培訓方式：市職工安全培訓辦公室負責指導各地、各系統(tǒng)和各單位的培訓和考試工作。培訓主要以企業(yè)為單位，通過組織職工觀看全國職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓光盤、學習配套教材的形式進行；各企業(yè)可根據(jù)企業(yè)自身特點，采取多種有效培訓形式結合進行。培訓時間不少于40個學時。
（二）考試內(nèi)容及方式
考試內(nèi)容：全國職工安全生產(chǎn)知識電視培訓教材（占70%），行業(yè)和企業(yè)安全操作規(guī)程及安全生產(chǎn)規(guī)章制度（占30%）。
考試方式：按照省職工安全培訓辦公室的統(tǒng)一部署，統(tǒng)一提供試卷，設定專門考場，組織對參加培訓的職工進行閉卷考試。對參加培訓的農(nóng)民工，可采用開卷方式進行考試。對考試成績合格者，報經(jīng)省職工安全培訓辦公室審核后發(fā)給統(tǒng)一制作的《湖北省職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓合格證書》。不合格者可重新考試一次；仍不合格需重新參加培訓和考試。
五、實施步驟
（一）制訂培訓計劃。各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)和各單位要結合本單位實際，按照市職工安全培訓辦公室的要求填報《職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓活動組織機構成員名單和培訓實施方案》（附件1），制訂出三年詳細的培訓計劃和方案，自本意見下發(fā)之日起十天內(nèi)，報市職工安全培訓辦公室。
（二）組織報名。各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)和各單位要按照市職工安全培訓辦公室的要求填報《職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓活動報名匯總表》（附件2），統(tǒng)一向市職工安全培訓辦公室報名。市職工安全培訓辦公室根據(jù)各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)、各單位報送的培訓計劃和報名情況，統(tǒng)一向省職工安全生產(chǎn)知識電視培訓辦公室報送并征訂培訓教材。
（三）培訓、考試及發(fā)證。每年的5月至11月，為職工培訓、考試的階段。市職工安全培訓辦公室將對各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)、各單位開展培訓活動情況進行指導，統(tǒng)一安排參加培訓的職工進行考試。具體考試時間另行通知。對考試合格者由各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)、各單位將職工的電子檔案資料（包括姓名、性別、文化程度、職稱、單位名稱、從事工種、身份證號碼、培訓單位、培訓時間、培訓內(nèi)容和考試成績）報送市職工安全培訓辦公室，由市職工安全培訓辦公室上報省職工安全培訓辦公室。經(jīng)省職工安全培訓辦公室審核后，發(fā)給統(tǒng)一制作的培訓合格證書。鼓勵職工參加職業(yè)技能鑒定，鑒定合格者由勞動保障部門核發(fā)國家職業(yè)資格證書；特有工種由相關部門鑒定后報勞動保障部門備案。
（四）總結表彰。每年底市職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓工作領導小組對全市職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓工作進行總結，對培訓活動優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀組織工作者和優(yōu)秀學員給予表彰?？偨Y表彰辦法另行制訂。
六、工作要求
（一）加強領導，精心組織。各級、各部門和中央、省在黃大型企業(yè)要充分認識做好職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓活動的重要性和必要性，切實加強對職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓工作的組織領導，落實責任，建立健全培訓組織機構，制定實施方案，形成齊抓共管的工作機制。
（二）大力宣傳，廣泛發(fā)動。各級、各部門和企業(yè)要采取多種形式，大力宣傳職工安全生產(chǎn)知識電視教育培訓活動的目的和意義。要通過宣傳和發(fā)動，在全社會營造學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識的良好氛圍。
