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第1篇 教師學(xué)習(xí)黨史心得體會示范文本一覽
今天酷貓寫作范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了教師學(xué)習(xí)黨史心得體會示范文本一覽,希望內(nèi)容對您有所幫助,具體情況請看全文介紹。
這段時間,懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領(lǐng)下,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、牢記黨的信念,提高工作能力
黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,針對殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀,將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo),積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,通過激勵評價、能力展示等措施,及時肯定學(xué)生付出的種種努力,讓學(xué)生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂,在快樂中發(fā)展成長。重構(gòu)課程框架,樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學(xué)生特點(diǎn),圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架,以指導(dǎo)課程目標(biāo)的設(shè)計、課程內(nèi)容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。強(qiáng)化技能訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)能力出發(fā),積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動、社會適應(yīng)能力和文化教育的同時,注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能,在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進(jìn)入社會拓展生存空間。
二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,強(qiáng)化專業(yè)技能
提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師,要及時轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中,才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度,力求把握機(jī)會,拓展未知領(lǐng)域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。
三、熱愛特教工作,關(guān)愛殘疾學(xué)生
做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué),是一門藝術(shù),是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛心。一方面必須熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生,用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實意的為家長和學(xué)生服務(wù)。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進(jìn)步都來之不易。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅定自己的共產(chǎn)主義信念,為自己的人生向黨、向社會,也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
第2篇 教師黨史教育心得體會2022 黨史教育學(xué)習(xí)心得范文
作為青年黨員,我們要從黨史中汲取磅礴的精神力量。中國共產(chǎn)黨自成立伊始,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo),義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。今天小編將為您帶來幾篇關(guān)于教師黨史教育心得體會的范文,快來和小編一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
教師黨史教育心得體會一
2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開。___指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑,黨員同志要深刻領(lǐng)悟講話精神,全面科學(xué)補(bǔ)充“營養(yǎng)”,對黨史學(xué)習(xí)要知“多少”。
“多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科學(xué)道理,如若飲食無時無序,隨心所欲,則很容易導(dǎo)致虛胖,對健康無益。在黨史學(xué)習(xí)上,我們要做到正心誠意,“要堅持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和有關(guān)精神為依據(jù),準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。”堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),日學(xué)一史,日有一進(jìn)。要多吃“正餐”,善于通過權(quán)威、主流媒體途徑學(xué)習(xí)黨史,樹立正確的歷史觀。要少吃“零餐”,對一些缺少政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的所謂“揭秘”文章、“野史”文章,要站穩(wěn)立場,敢于“逢敵亮劍”,發(fā)出主流聲音。勇于在思辨和斗爭之中,篤定理想信念;在敢于斗爭、敢于勝利之中,守好意識形態(tài)主陣地。做一名勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代共產(chǎn)黨人。
“多細(xì)嚼慢咽,少狼吞虎咽”。隨著健康中國的持續(xù)推進(jìn),人們對健康飲食的理解更加深入。據(jù)有關(guān)學(xué)者總結(jié),細(xì)嚼慢咽至少有保護(hù)腸胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健腦、減肥等六大功效。相應(yīng)的,狼吞虎咽的吃法則不利于消化,對身體健康不利,則應(yīng)盡量減少。由此及彼,我們在推進(jìn)黨史的學(xué)習(xí)中,也當(dāng)多細(xì)嚼慢咽,不可囫圇吞棗、狼吞虎咽。一方面,不應(yīng)以“完成任務(wù)”“有所交代”的心態(tài)去學(xué)黨史,應(yīng)當(dāng)提高站位、端正態(tài)度,從___的“三個必然要求”中,有所體悟并勠力實踐。另一方面,不應(yīng)總想著求快求多,導(dǎo)致“貪多嚼不爛”,防止出現(xiàn)“消化不良”的問題。要按照___指示,“黨員、干部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得”。切實做到,學(xué)一段有一段之得,學(xué)一日有一日之獲,確保營養(yǎng)充分吸收,學(xué)出強(qiáng)身健體的真本領(lǐng),學(xué)出建功立業(yè)的精氣神。
“多科學(xué)搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身體狀態(tài),同一人在不同年齡階段也有不同的飲食要求。飲食要講究葷素得宜、營養(yǎng)適當(dāng),講求科學(xué)合理飲食。與之相近的,在黨史學(xué)習(xí)上,一方面學(xué)習(xí)不能無所用心,過于恣意。要根據(jù)自身情況,制定科學(xué)合理的飲食計劃,不可“東一榔頭西一棒槌”,看似學(xué)了不少,實則學(xué)得零零散散,學(xué)得支離破碎,缺乏系統(tǒng)科學(xué)的安排。比如,若是對某一段黨史的了解有空白,就要列出書單,制定計劃,一本本靜下心來讀,補(bǔ)齊“盲點(diǎn)”,不可蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花地學(xué)。另一方面,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不可“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,學(xué)到哪里是哪里。古人云,茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,一日曝十日寒。黨史學(xué)習(xí)不能是“一陣子”,要常學(xué)常新,學(xué)出真理的“甜”滋味,學(xué)出矢志奮斗的精氣神,學(xué)出“一輩子”的真感情。
時代的號角已經(jīng)吹響,黨員干部尤其要做到“先學(xué)一步、先行一步”,以___新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),如饑似渴地學(xué)習(xí)黨史,真正做到入腦入心、學(xué)深悟透。“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆;窮山距海,不能限也”,就一定能夠在學(xué)習(xí)和實踐中不斷強(qiáng)身健體、培根固本,學(xué)出一個格外敞亮、萬分可期的未來。
教師黨史教育心得體會二
通過“黨史天天學(xué)”活動,我懂得了要成為一個真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,需要走很長的艱辛路程,需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養(yǎng)的鍛煉,就是在改造客觀世界的同時改造主觀世界,堅定不移地為建設(shè)中國特色的社會主義艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),為自我所追求的共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗。“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,只有經(jīng)歷了磨練,才能算真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會時刻響應(yīng)黨的號召,時刻持續(xù)用心向上的精神面貌和奮發(fā)進(jìn)取的斗志!
學(xué)習(xí)黨史論是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷堅持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果!
教師黨史教育心得體會三
通過“黨史天天學(xué)”的黨史學(xué)習(xí)活動,對中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的所學(xué)所得,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生了翻天覆地變化,人民的生活水平逐漸提高,國家綜合國力不斷提高。
通過此次學(xué)習(xí),我深刻體會到我黨的政權(quán)是從槍桿子中得來的。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該銘記歷史,更應(yīng)該拼搏現(xiàn)在,展望美好的未來,努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命盡自己的一份力量,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。因此,我們首先要做的就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,開拓視野,不斷增強(qiáng)自身的科學(xué)文化素養(yǎng),爭做一個對社會對國家對人民有價值有幫助的人。學(xué)習(xí)黨的路線和方針政策,努力提高黨性修養(yǎng),開拓創(chuàng)新,積極上進(jìn)。再次,從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,努力創(chuàng)造美好未來。作為一名預(yù)備黨員,我們更要嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀黨員為學(xué)習(xí)榜樣,不斷的改造自己,完善自己,從行為上更從思想上改造自己,積極向黨組織靠攏。
感謝黨組織能夠安排這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,重溫黨史,讓我看到只有不斷完善自己,才能走向成熟,通過這次學(xué)習(xí),我將進(jìn)一步堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高政治理論水平,始終保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅定不移地始終跟黨走。
教師黨史教育心得體會四
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史交匯點(diǎn),在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習(xí)、研究和運(yùn)用黨史,充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用,是高校思政課教師的崇高使命和重大責(zé)任。
作為高校思政課教師,要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,必須提高政治站位,立足高校實際、守正創(chuàng)新,充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”,知史愛黨、知史愛國,在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),把學(xué)習(xí)黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點(diǎn),面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。二是準(zhǔn)確把握要義,著力提升黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史是為了回望過往的奮斗歷程,總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),汲取前行的奮進(jìn)力量。把黨史學(xué)習(xí)教育融入育人全過程,首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同保持高度一致。三是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論,尤其是___新時代中國特色社會主義思想,教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論,從而始終堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透,也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際,把黨史學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)黨的政治建設(shè)結(jié)合起來,與全方位推進(jìn)“三全育人”工作結(jié)合起來,與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)黨史中體悟黨的初心和使命,在深入思考中尋找解決問題的鑰匙,在領(lǐng)會運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。
教師黨史教育心得體會五
如果說把黨課比喻成是一個“人”,那么情感就是黨課的靈魂,內(nèi)容是黨課的軀體,語言是黨課的動作,三者缺一不可,只有有機(jī)的融合起來,才算是一個完整的、健康的“人”,才算是一堂精彩的黨課。
《朱明王朝》與大多歷史文獻(xiàn)書籍相悖,現(xiàn)行的歷史文獻(xiàn)書籍多為對一個朝代整個興衰榮辱及一些重大事件、內(nèi)幕事件進(jìn)行闡述和揭露,而《朱明王朝》則在明朝的行政體制、監(jiān)督體制、社會風(fēng)氣及文化風(fēng)氣上進(jìn)行介紹。因此,在閱讀后,記憶更多的并非是皇權(quán)如何交替,而是對明朝的一個整體框架的理解,主要是針對皇權(quán)與相權(quán)斗爭、權(quán)力監(jiān)督體制、以及憂患意識重要性有了一些更深層次的看法。
一、權(quán)力的過度集中容易導(dǎo)致事業(yè)坍塌。中國古代封建歷史有一個奇怪現(xiàn)象:皇帝崇尚君權(quán)天定,自封為天子,代天行事,自身權(quán)力希望毫無節(jié)制,要求一人集權(quán);而往往皇朝的強(qiáng)大,除了皇帝需要開明以外,一個敢于抗衡皇權(quán)制定合理政策的行政機(jī)制也必不可少。朱元璋作為我國古代史上唯一一位從南到北實現(xiàn)統(tǒng)一的開國皇帝,其本人具有歷代以來開國皇帝的優(yōu)點(diǎn),同時也兼有對集權(quán)的欲望。朱元璋認(rèn)為元朝之所以滅亡,根本原因在于“主荒臣專”,也就是相權(quán)壓制了君權(quán),于是在中國延續(xù)了千年的宰相(丞相)制度在其手上夭折,而其本人的親力親為和集權(quán)欲望導(dǎo)致最高行政機(jī)構(gòu)成為了國家領(lǐng)導(dǎo)人的秘書處,歷任內(nèi)閣首輔也僅僅是其以及其子孫后人的意識執(zhí)行者。
這種體制的建立其實僅僅是讓皇權(quán)得到了極端升華,但是對事業(yè)卻并無好處,行政人員作為政策的具體執(zhí)行人員,喪失了基本的思考能力,一味地崇上,缺乏對政策的理解和因地制宜的實施能力,導(dǎo)致整個行政機(jī)構(gòu)失去了應(yīng)有的執(zhí)行能力,最終導(dǎo)致整個機(jī)構(gòu)的坍塌。
二、權(quán)力的監(jiān)督失衡容易導(dǎo)致事業(yè)下滑。監(jiān)督就是把權(quán)力的欲望關(guān)進(jìn)枷鎖中,監(jiān)督失衡就會導(dǎo)致權(quán)力失衡、欲望失衡。作為朱明王朝最為著名的兩個皇帝——朱元璋、朱棣兩父子都有通病,都對他人保持著高度的警惕心和防范心,因此在這兩個皇帝在位期間,多數(shù)官員均是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢去早朝,生怕“回不了家”,而為了更好的鞏固自身統(tǒng)治和防范風(fēng)險,于是朱元璋父子創(chuàng)立了明朝所特有的“廠衛(wèi)”。錦衣衛(wèi)是皇帝對百官、百姓進(jìn)行監(jiān)督的機(jī)構(gòu),而東西廠則是對監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督的機(jī)構(gòu),自明朝中葉開始,“廠衛(wèi)”監(jiān)督失衡,監(jiān)督者與權(quán)力執(zhí)行者身份重合,“廠衛(wèi)”可以不經(jīng)任何程序和批準(zhǔn)對官員、百姓進(jìn)行處置,嚴(yán)重導(dǎo)致監(jiān)督缺位,因此從明中葉開始,政治生態(tài)順流直下,一去不復(fù)返。
權(quán)力的監(jiān)督失衡,讓整個行政機(jī)構(gòu)處于一種失管狀態(tài),行政人員開展工作更多的不是擔(dān)心工作能否出現(xiàn)成效,而是擔(dān)心自身是否會不明不白的被“處理”,干事者無心干事、不敢干事,當(dāng)權(quán)者不給予支持而是更多的進(jìn)行壓責(zé)懲處,最終的結(jié)果只能是干事者不敢干、擔(dān)當(dāng)者不敢擔(dān)、民眾幸福感完全缺失,腐敗墮落成為常態(tài),最終造反成了唯一出路。
三、憂患意識缺失容易導(dǎo)致事業(yè)失敗??v觀中國古代史,歷朝歷代都逃不了一個邏輯——前期強(qiáng)盛、中葉守成、后期墮落。導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因,本人認(rèn)為更多在于憂患意識的不斷減弱甚至消失。封建王朝,前期總是外敵環(huán)視,雖已安定,但居安思危的心態(tài)鼎盛;經(jīng)過前期發(fā)展,國家不斷強(qiáng)盛,外敵退卻,玩樂思想開始盛行,到了后期,在外敵人強(qiáng)盛,在內(nèi)奢靡之風(fēng)盛行,王朝衰敗氣運(yùn)日漸凸顯。在明朝,朱明家族大力修建了萬里長城以防外敵,于是外敵進(jìn)不來,大家只顧著在家里享樂,最終玩物喪志。例如明武宗朱厚照只顧玩樂,不理政事,成為“頭號玩家”,太監(jiān)劉瑾成為了實質(zhì)決策人;萬歷皇帝更是可以足不出戶,多年不早朝,太監(jiān)魏忠賢則成為了全國人民的“九千歲”。 www_tz365_cn
曾經(jīng)有一個寓言故事講在山上養(yǎng)一群羊,把狼全部殺掉,結(jié)果養(yǎng)羊不成,而留下了一只狼,結(jié)果羊變得健康。這個故事也告訴我們居安思危從來不是一句空話,危險的存在更多的是提醒人們要往前走,只有后面有人追,前面的才會往前跑。保持憂患意識,認(rèn)清當(dāng)前存在的危險,事業(yè)才能夠更加穩(wěn)步向前發(fā)展。
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第3篇 黨員教師中共黨史學(xué)習(xí)教育活動心得體會
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。
對學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔?,對學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師??傊鳛辄h員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
第4篇 黨史教育心得體會2022個人教師 黨史教育心得體會1500字
新的時代會有新的挑戰(zhàn)、新的困難,中國共產(chǎn)黨是有自我革命精神的黨?;仡櫄v史,以史為鑒,這便是開展主題教育活動學(xué)習(xí)黨史的目的。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于黨史教育心得體會的優(yōu)秀范文,感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
黨史教育心得體會一
這次的黨史學(xué)習(xí)教育活動讓我受益匪淺,通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,100年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。學(xué)好黨史、用好黨史我們應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。對于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的生動教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。學(xué)習(xí)黨史,還必須理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天,才能承擔(dān)好承上啟下的任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
100年來,中國共產(chǎn)黨始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,堅持科學(xué)理論的指導(dǎo),堅定不移地走自己的路,100年的奮斗對于中國共產(chǎn)黨來說,是輝煌的開始。中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)著中國一步一個腳印走過來,在每個時期所取得的勝利都是不簡單的。今天祖國繁榮而穩(wěn)定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強(qiáng)盛了,我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動的先導(dǎo),擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),堅決同歪風(fēng)邪氣作斗爭,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒和模范作用,響應(yīng)新時代的號召,與時俱進(jìn),為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大共產(chǎn)黨員就必須始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。保持黨員先進(jìn)性,是加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)、永保黨的生機(jī)與活力的迫切需要。作為黨員我們應(yīng)該時時嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,業(yè)務(wù)精一點(diǎn)、奉獻(xiàn)多一點(diǎn),為了黨的事業(yè)、集體利益,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。保持黨員先進(jìn)性要求我們做到:
強(qiáng)化黨員意識。強(qiáng)化黨員意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強(qiáng)化黨員意識必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。
提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
發(fā)揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來,切實把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活重。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨過什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急危難險重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。
樹立黨員形象。一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時,樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級活動,不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項目上來,用在解決關(guān)系群眾切身利益的重點(diǎn)問題上來。二要樹立務(wù)實形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,切實做到講實話、知實情、出實招,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干個職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)習(xí)黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進(jìn)行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo),為將我們的國家建設(shè)成為公平正義、充滿活力、安定有序的和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨史教育心得體會二
理論學(xué)習(xí)以及理論思維是我們黨執(zhí)政以及不斷前進(jìn)的重要保障,而理論學(xué)習(xí)、理論思維與歷史學(xué)習(xí)、歷史思維是一脈相承的,只有從歷史中了解理論形成的國情、世情及其淵源,才能學(xué)懂原文、悟透原理,深刻理解理論的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵等,才能在理論和歷史融會貫通中把握未來。
理論學(xué)習(xí)要從歷史大勢中理解、洞察和研究。______曾鮮明指出:“對歷史人物的評價,應(yīng)該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析,不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認(rèn)識和對歷史規(guī)律的科學(xué)把握,不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人,也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來。”同樣,理論學(xué)習(xí)只有放在當(dāng)時所處時代和社會的歷史條件下去分析,才能更加深刻的理解黨的理論、路線、方針,才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論,才能在歷史實踐中學(xué)會總結(jié)、提煉理論的方法和能力?;厥滓徊繚M載著崢嶸歲月的黨史,它記錄著一代代共產(chǎn)黨人和人民群眾浴血奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史,更記載著黨的光輝理論、寶貴經(jīng)驗、優(yōu)良作風(fēng)。作為黨員干部,只有堅持運(yùn)用歷史唯物主義的基本原理學(xué)習(xí)黨的歷史、提升理論修養(yǎng),才能真正掌握蘊(yùn)含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,才能在在歷史的大勢中深度地掌握黨的理論成果,使理論成果內(nèi)化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,轉(zhuǎn)化為人生路途中的不竭動力。
理論學(xué)習(xí)要從歷史大道中學(xué)習(xí)、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”事實證明,從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學(xué)習(xí)理論是辯證統(tǒng)一的。“欲知大道,必先讀史。”只有了解黨的奮斗歷史,解讀好人民為何在歷史和現(xiàn)實中選擇了中國共產(chǎn)黨?改革開放是如何打破僵局、步步深入推進(jìn)的……在研讀黨的歷史,特別是在黨的歷史中深入地研讀黨的理論,才能看清黨的歷史的脈絡(luò)和規(guī)律,才能把握黨的歷史的大勢和主流,更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是的營養(yǎng)劑,只有深入的學(xué)習(xí)、思考,將黨的誕生史學(xué)深,深刻理解“星星之火可以燎原”,才能理解“經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)驟雨,大海依舊在那兒”的國之自信;將黨的成長史學(xué)透,使為民之本色內(nèi)化于心,才能更加堅定“全心全意為人民服務(wù)”的黨的根本宗旨;將黨的優(yōu)秀代表學(xué)活,使忠誠干凈擔(dān)當(dāng)成為黨員干部的信念,才能做一個有信仰與激情、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、人格與情懷的合格共產(chǎn)黨員。
理論學(xué)習(xí)要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量”______在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話飽含智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏,隱藏著一個國家的文化基因,一定意義上,歷史學(xué)也是未來學(xué),只有正確的認(rèn)識歷史,才能更好地開創(chuàng)未來,只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史,才能在新時代不斷地豐富創(chuàng)造理論,才能從歷史的深處把握現(xiàn)在。回顧黨的歷史,我們黨總是能夠在歷史的重要時間節(jié)點(diǎn)上找到正確的道路,關(guān)鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此,理論學(xué)習(xí)既要放在革命抗戰(zhàn)年代、社會主義建設(shè)時期和改革的歷史進(jìn)程,同時要放在世界社會主義的歷史進(jìn)程中,放在當(dāng)今世界發(fā)展中國家尋求現(xiàn)代化途徑,以及解決人類問題的歷史視野中考察,才能更加的符合中國當(dāng)下的國情、世情。恩格斯說“歷史就是我們的一切”。深入的學(xué)習(xí)黨史、銘記黨史,就會真正的知史愛黨、知史愛國,深入的學(xué)習(xí)黨的歷史,就能從中找尋勝利的源頭,吸取智慧、經(jīng)驗、意志和力量,從而夯實個人的理想信念,繼承優(yōu)良作風(fēng),傳承紅色基因,讓中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)始終堅強(qiáng)有力,讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行!
黨史教育心得體會三
日前,______在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”,不僅要修,而且要修好,必須讓學(xué)黨史蔚然成風(fēng)。
懷憂黨之心,在深學(xué)深信中增強(qiáng)政治判斷力。______指出:“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”學(xué)習(xí)黨史是掌握工作制勝的“看家本領(lǐng)”,是克服“本領(lǐng)恐慌”的重要途徑。學(xué)習(xí)黨史應(yīng)當(dāng)成為每一名黨員的自覺行動。揆諸現(xiàn)實,個別黨員學(xué)黨史不主動、不求甚解,往往是上級要求學(xué)就學(xué),或者學(xué)習(xí)淺嘗輒止,既不知其然,更不知其所以然,云里霧里。善于學(xué)習(xí),就是善于進(jìn)步。事實證明,忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史,那絕不是合格的共產(chǎn)黨員。特別是廣大年輕黨員,定位自覺是學(xué)習(xí)黨史的前提,只有深學(xué)深信,才能堅定政治信仰,不斷增強(qiáng)政治判斷力,永葆政治本色。正如______所言:“對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。”
懷強(qiáng)黨之志,在融會貫通中增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力。“欲知大道,必先為史。”中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來,像__、劉胡蘭等無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血,像焦裕祿、李保國、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻(xiàn),他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書,記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡,記錄著光輝理論和寶貴經(jīng)驗,也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志,照亮著前行的方向。要精讀黨史、細(xì)讀黨史、深讀黨史,既站在高處看又站在遠(yuǎn)處看,既立足當(dāng)前看又放眼長遠(yuǎn)看,既全方位看又深層次看,既聯(lián)系實際學(xué)又帶著問題學(xué);要抓住重點(diǎn)、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵,著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我們黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)。只有真正觸動靈魂,融會貫通,汲取智慧和營養(yǎng),才能不斷增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力。
懷為黨之責(zé),在勇毅篤行中增強(qiáng)政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去,一頭展望著輝煌的未來。“深深地沉思往事的意義,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義。”學(xué)習(xí)黨史的最終目的是堅定信仰、指導(dǎo)實踐。讀懂了中國共產(chǎn)黨的“奮斗密碼”,弄清楚了我們黨從哪里來、到哪里去,把黨史內(nèi)化于心、外化于行,就能披荊斬棘,一往無前。古語云:“靡不有初,鮮克有終。”對共產(chǎn)黨員來說,學(xué)習(xí)黨史既是重溫入黨宣誓時的承諾與信念,也是為了保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要善于把黨的歷史的經(jīng)驗,斗爭策略、斗爭藝術(shù)轉(zhuǎn)化為抓落實的具體措施,用擔(dān)當(dāng)本色詮釋對黨忠誠,在斗爭中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌;要用發(fā)展眼光看待黨史上的人和事,實事求是,敢于正視,認(rèn)真反思黨史上的挫折教訓(xùn),照好反面典型這面“鏡子”,旗幟鮮明地反對歷史虛無主義,堅守好共產(chǎn)黨人的精神高地。
黨史教育心得體會四
近期,按照中央、全省、全市政法隊伍教育整頓動員部署會精神,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在全院范圍內(nèi)開展政法隊伍教育整頓活動。為深入貫徹______關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要指示精神,我院將黨史教育納入“必修課”,集中采購并向干警下發(fā)了《中國共產(chǎn)黨簡史》、《___同志〈論中國共產(chǎn)黨歷史〉》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《___新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》等黨史書籍。通過這段時間的黨史學(xué)習(xí),我感觸頗深。1921年7月23日中國共產(chǎn)黨成立并召開了第一次全國代表大會,1945年8月抗日戰(zhàn)爭勝利,1949年9月解放戰(zhàn)爭勝利。1978年,黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的新決策,將工作重心轉(zhuǎn)移到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,中國經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)騰飛發(fā)展。2022年,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會召開,___新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想并莊嚴(yán)地寫入黨章,并將___新時代中國特色社會主義思想載入憲法,實現(xiàn)了國家指導(dǎo)思想的與時俱進(jìn),反映了全國各族人民共同意志和全社會共同意愿。在以___同志為核心的的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧嗣撠毠缘膫ゴ髣倮?,取得了掃黑除惡、懲貪治腐、環(huán)境整治等方面的階段性勝利,使政治環(huán)境、社會環(huán)境、生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化。中國共產(chǎn)黨黨史是一部大氣磅礴的奮斗史,體現(xiàn)了黨與時俱進(jìn)、艱苦奮斗、自我革新的優(yōu)良品質(zhì)。通過黨史教育學(xué)習(xí),引領(lǐng)我們重溫初心,樹立為民情懷,“江山就是人民,人民就是江山”。人民法院是執(zhí)法之公器、司法之利器,在維護(hù)社會公平正義中發(fā)揮重要作用。若隊伍不公、不廉、不力,勢必嚴(yán)重削弱法院機(jī)關(guān)公信力,嚴(yán)重踐踏社會公平正義底線,面對政法隊伍教育整頓這場刀刃向內(nèi)的革命,我們法院干警要以最堅決的態(tài)度、最嚴(yán)明的紀(jì)律、最扎實的行動,把學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升落到實處。作為一名政工干部,我所從事的干部人事工作關(guān)系到每一位干警的切身利益,必須有甘為人梯、淡泊明志的胸懷。我們既要敢于擔(dān)當(dāng),堅持原則,做到公道正派,也要謙虛謹(jǐn)慎,傾聽干警心聲,解決干警困難。在今后工作中,我將把黨史學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心外化于形,落實到服務(wù)審判事業(yè)的實踐中,勤學(xué)善思,知人善任,做法院干警滿意的政工干部。
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第5篇 教師黨史學(xué)習(xí)心得體會
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)
做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔?,對學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
第6篇 教師黨史教育2022心得體會 教師黨史教育心得體會800字
黨史學(xué)習(xí)教育對于我們青年教師來說,意義重大,我們再次明白了一個人們教師的初心。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于教師黨史教育2022心得體會的優(yōu)秀范文,感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
教師黨史教育2022心得體會一
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)
做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔?,對學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
2022年對中國來說是非常重要的一年,這期間我國實現(xiàn)全面疫情防控的階段性勝利,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的全方位、開放性歷史成就,我國全面貫徹落實新技發(fā)展理念,推動更深層次改革,實行了更高水平的開放,國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,重大科技成果不斷涌現(xiàn),脫貧攻堅成果舉世矚目,環(huán)境更加優(yōu)美,民生保障更加有力,可以說中華民族的偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步。而這些卓越成就的取得是中國特色社會主義制度優(yōu)勢充分的彰顯和體現(xiàn),離不開以___同志為核心的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2022年是中國共產(chǎn)黨的百年華誕,百年大時,實為不凡。在這波瀾壯闊的百年奮斗歷程中,中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民,跨過一道又一道溝坎,取得一個又一個勝利,為中華民族作出了偉大的歷史貢獻(xiàn)。中國共產(chǎn)黨這一百年的征程一路走來,雖幾經(jīng)風(fēng)雨但從未被打垮。它之所以能從一艘小小的紅船成長為巍巍巨輪,就在于其把馬克思主義這一科學(xué)理論作為了根本的行動指南,并在實踐中不斷豐富和發(fā)展;就在于把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想和崇高追求,并為之不懈奮斗;就在于建立了用革命理想和鐵的紀(jì)律打造的堅強(qiáng)組織,保持了嚴(yán)明的組織紀(jì)律;就在于建立了堅實的群眾基礎(chǔ),獲得了最廣大人民的衷心擁護(hù)和支持;就在于勇于進(jìn)行徹底的自我革命,永葆青先進(jìn)性和純潔性。
______強(qiáng)調(diào),“我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。”
以史為鑒,知榮辱,定信念。作為新時代的思政課教師,必須“政治要強(qiáng)”。相信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們走中國特色社會主義道路,開展中國特色社會主義教育,堅信我們擁有“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”的保駕護(hù)航,一定會行穩(wěn)致遠(yuǎn)。2022年到來,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時,十分必要。教育當(dāng)代大學(xué)生愛黨、敬黨,跟黨走致富路。
歷史是最好的老師,最好的教科書,是清醒劑、營養(yǎng)劑。做新時代的思政課教師必須“把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚(yáng)好。”“開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。”
時代在召喚,使命落肩上,共圓中國夢。從黨史中汲取“精神之鈣”,堅定不移向看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同保持高度一致,不負(fù)韶華。要弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,要努力做忠誠的愛國者、愛黨者、愛社會主義者、走在時代前列的奮進(jìn)者,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢獻(xiàn)出自己的力量。
教師黨史教育2022心得體會二
作為青年黨員,我們要從黨史中汲取磅礴的精神力量。中國共產(chǎn)黨自成立伊始,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo),義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。我們要善于從黨史中汲取磅礴的精神力量,將其融入共產(chǎn)黨人的血脈,內(nèi)生為堅定的政治方向和強(qiáng)勁的前行動力。
作為青年黨員,我們要從黨史中汲取剛健有為之力。我們黨所取得的偉大成就充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的奮斗和擔(dān)當(dāng)精神。一代又一代共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神,持久地艱苦奮斗,取得了民族獨(dú)立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的偉大成就,未來,我們依然要秉持艱苦奮斗的政治品格,以只爭朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我們要通過學(xué)習(xí)黨史國史,深刻認(rèn)識我們黨90多年來帶領(lǐng)人民在應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量,深入學(xué)習(xí)黨在復(fù)雜環(huán)境下克服各種艱難險阻的寶貴經(jīng)驗,從而不斷提高自身本領(lǐng)。
教師黨史教育2022心得體會三
作為高校思政課教師,要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,必須提高政治站位,立足高校實際、守正創(chuàng)新,充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”,知史愛黨、知史愛國,在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。
一是以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),把學(xué)習(xí)黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點(diǎn),面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。
二是準(zhǔn)確把握要義,著力提升黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史是為了回望過往的奮斗歷程,總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),汲取前行的奮進(jìn)力量。把黨史學(xué)習(xí)教育融入育人全過程,首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同保持高度一致。
三是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論,尤其是___新時代中國特色社會主義思想,教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論,從而始終堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。
四是要學(xué)深悟透,也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際,把黨史學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)黨的政治建設(shè)結(jié)合起來,與全方位推進(jìn)“三全育人”工作結(jié)合起來,與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)黨史中體悟黨的初心和使命,在深入思考中尋找解決問題的鑰匙,在領(lǐng)會運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。
教師黨史教育2022心得體會四
“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。”2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開,______出席會議并發(fā)表重要講話,深刻闡明黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面動員和部署,亦道出了學(xué)習(xí)黨史的深刻涵義。______多次強(qiáng)調(diào),“歷史是最好的教科書”,不僅要學(xué),而且必須學(xué)好。
作為青年黨員,我們要從黨史中汲取磅礴的精神力量。中國共產(chǎn)黨自成立伊始,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。我們要善于從黨史中汲取磅礴的精神力量,將其融入共產(chǎn)黨人的血脈,內(nèi)生為堅定的政治方向和強(qiáng)勁的前行動力。
作為青年黨員,我們要從黨史中汲取剛健有為之力。我們黨所取得的偉大成就充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的奮斗和擔(dān)當(dāng)精神。一代又一代共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神,持久地艱苦奮斗,取得了民族獨(dú)立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的偉大成就,未來,我們依然要秉持艱苦奮斗的政治品格,以只爭朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我們要通過學(xué)習(xí)黨史國史,深刻認(rèn)識我們黨90多年來帶領(lǐng)人民在應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量,深入學(xué)習(xí)黨在復(fù)雜環(huán)境下克服各種艱難險阻的寶貴經(jīng)驗,從而不斷提高自身本領(lǐng)。
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第7篇 教師學(xué)習(xí)黨史心得體會范文
作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,遵守黨的紀(jì)律,下面是小編為大家整理的教師學(xué)習(xí)黨史心得體會范文,歡迎大家閱覽與學(xué)習(xí)!
教師學(xué)習(xí)黨史心得體會范文作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)
做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔?,對學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
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第8篇 教師黨史教育心得體會2022范文
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史交匯點(diǎn),___在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習(xí)、研究和運(yùn)用黨史,充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用,是高校思政課教師的崇高使命和重大責(zé)任。
作為高校思政課教師,要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,必須提高政治站位,立足高校實際、守正創(chuàng)新,充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”,知史愛黨、知史愛國,在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),把學(xué)習(xí)黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點(diǎn),面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。二是準(zhǔn)確把握要義,著力提升黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史是為了回望過往的奮斗歷程,總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),汲取前行的奮進(jìn)力量。把黨史學(xué)習(xí)教育融入育人全過程,首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同保持高度一致。三是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論,尤其是___新時代中國特色社會主義思想,教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論,從而始終堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透,也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際,把黨史學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)黨的政治建設(shè)結(jié)合起來,與全方位推進(jìn)“三全育人”工作結(jié)合起來,與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)黨史中體悟黨的初心和使命,在深入思考中尋找解決問題的鑰匙,在領(lǐng)會運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。
教師黨史教育學(xué)習(xí)
第9篇 黨員教師學(xué)習(xí)黨史心得體會
這段時間,懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領(lǐng)下,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、牢記黨的信念,提高工作能力
黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,針對殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀,將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo),積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,通過激勵評價、能力展示等措施,及時肯定學(xué)生付出的種種努力,讓學(xué)生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂,在快樂中發(fā)展成長。重構(gòu)課程框架,樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學(xué)生特點(diǎn),圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架,以指導(dǎo)課程目標(biāo)的設(shè)計、課程內(nèi)容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。強(qiáng)化技能訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)能力出發(fā),積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動、社會適應(yīng)能力和文化教育的同時,注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能,在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進(jìn)入社會拓展生存空間。
二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,強(qiáng)化專業(yè)技能
提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師,要及時轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中,才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度,力求把握機(jī)會,拓展未知領(lǐng)域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。
三、熱愛特教工作,關(guān)愛殘疾學(xué)生
做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué),是一門藝術(shù),是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛心。一方面必須熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生,用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實意的為家長和學(xué)生服務(wù)。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進(jìn)步都來之不易。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅定自己的共產(chǎn)主義信念,為自己的人生向黨、向社會,也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。