作風(fēng)整頓個人總結(jié)

作風(fēng)整頓個人總結(jié)（優(yōu)選16篇）41人喜歡

教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此 ...[更多]

發(fā)布時間：2023-04-07 15:21:02

干部作風(fēng)整頓個人總結(jié)（優(yōu)選5篇）56人喜歡

作風(fēng)整頓，提高自我——局中層干部作風(fēng)整頓活動總結(jié)材料近一個月來，××局全面開展一場“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實(shí)”作風(fēng)整頓活動，局長在動員大會上分6個方面指出了目前工 ...[更多]

發(fā)布時間：2023-02-15 11:36:07

作風(fēng)整頓個人總結(jié)(15篇)80人喜歡

教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此 ...[更多]

發(fā)布時間：2022-02-27 17:38:02