第1篇 學(xué)校食堂厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書范文
食堂厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，已成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的刻不容緩的目標(biāo)和任務(wù)，需要人人從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。作為中學(xué)生，更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣。 這不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一份子，我們要從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，為建設(shè)和諧社會(huì)盡一份我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。為貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的指示精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，青島烹飪學(xué)校學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為;
2、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修;技能教室避免出現(xiàn)長(zhǎng)流水的現(xiàn)象，
3、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。無(wú)論在教室或公寓做到人走燈滅;在技能教室使用設(shè)備完畢及時(shí)關(guān)閉工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電視、電腦主機(jī)、顯示器等;
4、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗;多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;
5、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜;
6、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不吃零食。
第2篇 2022學(xué)校食堂文明餐桌倡議書
xx學(xué)校食堂文明餐桌倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們：
食堂是大家生活的共同空間，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們共同的努力，需要警院的每位學(xué)子從點(diǎn)滴做起。當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì)，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，用行動(dòng)體現(xiàn)自己的文明禮儀，讓文明傳遞。你還在為桌子上的殘?jiān)秤珶o(wú)，還在為打飯時(shí)擁擠而煩惱，還在為餐桌的清潔程度而發(fā)愁嗎?你想擁有一個(gè)舒適的就餐環(huán)境嗎?那就讓我們做好舉手之事，方便你我他。讓我們一起向下靠攏吧!
1. 良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌，言語(yǔ)文明，舉止得當(dāng)，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
2. 請(qǐng)大家不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，隨手帶走所帶物品。
3. 請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施，不亂涂、不亂倒，維護(hù)公共秩序。
4. 請(qǐng)尊重食堂工作人員，對(duì)工作人員的不滿意及相關(guān)飯菜質(zhì)量的不滿意及時(shí)向食堂管理人員反映，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，立即反映妥善解決。
5. 請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食。
6. 請(qǐng)自覺(jué)回收餐盤，吃完飯后把餐具和一、雜物帶到回收處，既減輕了餐廳工作人員的壓力，也方便其他同學(xué)就餐。
7. 請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)盡量保持安靜，切勿影響他人就餐。
細(xì)微之處可以顯示出一個(gè)人的品質(zhì)，良好的秩序需要大家共同維持，文明就餐從我起，從今天做起，您的舉手之勞就能夠給他人帶來(lái)無(wú)限的溫暖。一個(gè)舒心的微笑、一個(gè)讓座的動(dòng)作、一個(gè)真誠(chéng)的道歉，能讓我們感受到生活中充滿陽(yáng)光，到處都是愛(ài)的園地，希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，動(dòng)手回收餐具，文明就餐讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍，把文明之風(fēng)傳播校園。
第3篇 學(xué)校食堂禁止使用轉(zhuǎn)基因倡議書
所謂轉(zhuǎn)基因食品，就是利用生物技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其他物種中去，改造生物的遺傳物質(zhì)，使其在性狀、營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)、消費(fèi)品質(zhì)等方面向人類所需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變，以轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品就是轉(zhuǎn)基因食品。
轉(zhuǎn)基因食物帶來(lái)的安全性問(wèn)題是人們所關(guān)心的;目前以歐洲為主的許多發(fā)達(dá)國(guó)家正在對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行著激烈的辯論。這場(chǎng)爭(zhēng)論在中國(guó)消費(fèi)者中也造成了一定影響，而且隨著技術(shù)的發(fā)展以及產(chǎn)品投放市場(chǎng)，人們將會(huì)更加關(guān)注。
學(xué)校食堂禁止使用轉(zhuǎn)基因倡議書
當(dāng)你的孩子在學(xué)校吃著學(xué)校提供的飯菜，而飯菜可能是轉(zhuǎn)基因的，而轉(zhuǎn)基因又是有毒害的，你會(huì)怎么辦?
孩子是需要家長(zhǎng)，學(xué)校，老師，社會(huì)，國(guó)家都有責(zé)任監(jiān)護(hù)。
孩子的安全成長(zhǎng)是需要一個(gè)安全的環(huán)境，安全的食品，安全的衛(wèi)生，好的學(xué)習(xí)而成長(zhǎng)，當(dāng)食品出現(xiàn)安全問(wèn)題，你的孩子在學(xué)校讀書，卻吃著可能導(dǎo)致癌癥，白血病，不生育的轉(zhuǎn)基因。
作為家長(zhǎng)的你，眼睜睜看著自己的孩子被毒害下去嗎?轉(zhuǎn)基因的危害風(fēng)險(xiǎn)不應(yīng)該轉(zhuǎn)嫁到無(wú)辜孩子身上。
目前很多人都知道轉(zhuǎn)基因危害，在家庭吃飯可以選擇非轉(zhuǎn)基因油，飯，菜，水果。而在學(xué)校呢?孩子在學(xué)校吃到轉(zhuǎn)基因，飯，菜，水果是非常可能的，中國(guó)是世界上唯一轉(zhuǎn)基因主糧的國(guó)家，轉(zhuǎn)基因基本無(wú)人監(jiān)管狀態(tài)，遍地轉(zhuǎn)基因。在這種狀況下需要家長(zhǎng)站起來(lái)維護(hù)自己孩子的安全，要求學(xué)校不準(zhǔn)使用轉(zhuǎn)基因做給孩子吃!!
