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第1篇 廣告設(shè)計教師崗位職責(zé)任職要求
廣告設(shè)計教師崗位職責(zé)
任職要求:
1.視覺傳達設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、會展設(shè)計等相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2.碩士研究生(及以上)學(xué)歷;
3.對于平面廣告、影視廣告等設(shè)計制作具有較強的創(chuàng)新能力，教好的設(shè)計表現(xiàn)力，扎實的藝術(shù)設(shè)計知識;
4.了解廣告設(shè)計概論、廣告創(chuàng)意與策劃、市場營銷與管理等專業(yè)理論知識，會使用ps、ai、pr、ae、3dma_等軟件，并熟練操作兩種及以上設(shè)計軟件;
5.具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗或者廣告設(shè)計公司工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
6.熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強，富于團隊合作精神，有溝通協(xié)調(diào)能力，具有良好的品行和職業(yè)道德，具備教師的基本素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
崗位職責(zé):按時完成日常教學(xué)任務(wù);負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生作品創(chuàng)作，指導(dǎo)學(xué)生參加各類職業(yè)技能或廣告藝術(shù)設(shè)計等比賽;完善和制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和課程方案，積極輔助教學(xué)管理;積極配合各類型課程研究及合作項目的教學(xué)執(zhí)行，參與新進教師培訓(xùn);定期和輔導(dǎo)員及專業(yè)主任反饋學(xué)生情況;配合教研組編寫各類型課程大綱，輔助新課程產(chǎn)品研發(fā)和優(yōu)化。
廣告設(shè)計教師崗位
第2篇 設(shè)計教師崗位職責(zé)任職要求
設(shè)計教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1，把設(shè)計產(chǎn)品類的經(jīng)驗，技能，追求運用于教學(xué)
2，開發(fā)出適合孩子的教學(xué)用品
任職要求:
1，設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)。有美感，有追求，熱愛于制物，有不錯的diy能力;
2，熱衷于教育事業(yè)。善于與孩子交流，對不同個性的孩子有非凡的耐心;
3，敏銳的觀察力。能因人而異，為不同的孩子因材施教，靈活地制定對應(yīng)的教案;
4，積極、樂觀、幽默。善于活躍課堂氣氛，能習(xí)以為常地讓孩子在學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中感受到歡樂;
5，有“活到老，學(xué)到老”的心態(tài)。對新知識敏感，能自發(fā)地去學(xué)習(xí)，不斷地完善自身。
設(shè)計教師崗位
第3篇 藝術(shù)設(shè)計教師崗位職責(zé)
土木學(xué)院教師(土木工程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計) 重慶工程學(xué)院 重慶工程學(xué)院 任職資格:
1.環(huán)境設(shè)計、土木工程、工程管理等專業(yè)畢業(yè);
2.博士研究生學(xué)歷,或正高級職稱。
第4篇 產(chǎn)品設(shè)計教師崗位職責(zé)
產(chǎn)品設(shè)計教師 上海奈格教育培訓(xùn)有限公司 上海奈格教育培訓(xùn)有限公司,奈格教育,奈格 職責(zé)描述:
1、根據(jù)學(xué)校和學(xué)生要求,制定完善的授課計劃;
2、根據(jù)授課計劃實施教學(xué);
3、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的作品集創(chuàng)作,幫助學(xué)生更好的申請國外藝術(shù)類院校;
4、負責(zé)一對一教學(xué)及國際藝術(shù)班的授課;
5、配合市場部進行講座、咨詢等;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù)。
任職要求:
1、專業(yè)方向:產(chǎn)品設(shè)計或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科以上;
2、有個人魅力,具有較強的幽默感和教學(xué)感染力,善于調(diào)動課堂氣氛,能就藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè)進行深入淺出的講解;
3、具有扎實的專業(yè)功底,能夠幫助學(xué)生申請海外較好的院校;
4、熱愛教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,充滿激情與活力,具有積極的人生態(tài)度,團隊合作精神強。
5、熱愛教育事業(yè),善于溝通,有職業(yè)成就感;
6、持教師資格證書優(yōu)先,有從事相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
7、有海外留學(xué)或工作的經(jīng)驗,能用中英文教學(xué)尤佳;
8、有藝術(shù)作品集輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
第5篇 服裝設(shè)計教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.了解和提供申請學(xué)院作品集要求;
2.輔導(dǎo)學(xué)生完成作品集,根據(jù)學(xué)生實際情況導(dǎo)提升其綜合能力;
3.能全坐班,完成所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);
4.對學(xué)生作品集進行評估并給出具體規(guī)劃和建議;
5.組織及準備 workshop和講座的相關(guān)工作;
6.對相關(guān)部門藝術(shù)專業(yè)知識和院校加識培訓(xùn);
7.參加公司所組織的一系列教師活動。
任職要求:
1.服裝設(shè)計、時尚與運營管理等相關(guān)藝術(shù)專業(yè);
2.歐美、意大利等專業(yè)院校畢業(yè);
3、溝通能力強,能很好的將西方創(chuàng)意思維教授給學(xué)生;
4.動手能力強,能將想法有效通過綜合材料或?qū)嵺`方式展現(xiàn);
5.有教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗、海外長期學(xué)習(xí)經(jīng)驗、本碩連讀者優(yōu)先考慮;
6.為人師表,有較強的責(zé)任心和職業(yè)操守,自覺遵守公司教師工作條例和管理制度。
第6篇 教師設(shè)計師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
steam課程規(guī)劃、教案編寫
任職資格:
1.物理、化學(xué)或其他教育相關(guān)的教育專業(yè),本科或本科以上學(xué)歷。
2.師范類優(yōu)先考慮,有從教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
3.輔助編寫教案學(xué)案,有小學(xué)或初中教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
第7篇 珠寶設(shè)計教師崗位職責(zé)任職要求
珠寶設(shè)計教師崗位職責(zé)
需求部門:珠寶學(xué)院
學(xué)歷/職稱:全日制碩士研究生
崗位職責(zé):
能勝任本科教學(xué)工作。
職位要求:
實踐能力較強，繪畫能力、空間感觀能力較強，具有較強的設(shè)計思維。有責(zé)任心和良好的語言表達能力;有一定的實踐動手能力。有較好的英語水平。
珠寶設(shè)計教師崗位
第8篇 珠寶設(shè)計教師崗位職責(zé)
需求部門:珠寶學(xué)院
學(xué)歷/職稱:全日制碩士研究生
崗位職責(zé):
能勝任本科教學(xué)工作。
職位要求:
實踐能力較強,繪畫能力、空間感觀能力較強,具有較強的設(shè)計思維。有責(zé)任心和良好的語言表達能力;有一定的實踐動手能力。有較好的英語水平。
第9篇 室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教師崗位職責(zé)
崗位描述: 熟練講授以下課程:人體工程學(xué)、建筑裝飾工程與預(yù)算、裝飾材料與施工、工藝、建筑環(huán)境心理學(xué)、風(fēng)格流派、綠化設(shè)計、燈光設(shè)計、談單技巧、施工圖的制作、合同與投標、質(zhì)量安全管理等)以及熟練講解cad3dpsvray、家裝風(fēng)格和工裝風(fēng)格強化案例講解。 崗位相關(guān)要求優(yōu)先條件: 1、熱愛教育事業(yè),樂于傳授知識,愛崗敬業(yè);2、有教師資格證和相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先
第10篇 建筑設(shè)計教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校和學(xué)生要求,制定完善的授課計劃。
2、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的作品集創(chuàng)作,幫助學(xué)生更好的申請國外藝術(shù)類院校。
3、負責(zé)一對一教學(xué)及國際藝術(shù)班的授課。
4、具有較強的協(xié)調(diào)溝通能力與學(xué)生及其他部門進行有效溝通。
5、完成學(xué)校其他各項任務(wù)。
任職要求:
1、建筑設(shè)計等相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)歷;
2、有海外留學(xué)經(jīng)歷;相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先,應(yīng)屆生特別優(yōu)秀也可考慮,;
3、有教師資格證優(yōu)先。
第11篇 室內(nèi)設(shè)計教師崗位職責(zé)任職要求
室內(nèi)設(shè)計教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意思維與設(shè)計能力等;
2、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生解決在設(shè)計中遇到的問題等;
3、制定教學(xué)課件，指導(dǎo)完善學(xué)生學(xué)習(xí)方案等;
4、可以中英文教學(xué)，并能講解學(xué)生所遇室內(nèi)設(shè)計專業(yè)英語等。
任職資格:
1、要求國外藝術(shù)院校室內(nèi)設(shè)計或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;
2、熱愛室內(nèi)設(shè)計，具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)技能;
3、較好的設(shè)計表現(xiàn)力，扎實的設(shè)計知識，熱愛教育事業(yè)，善于溝通，工作敬業(yè);
4、熟練使用相關(guān)軟件，需有良好的英語表達能力;
5、年齡在26歲以上室內(nèi)設(shè)計行業(yè)或教育行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
6、有海外留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
7、應(yīng)聘資料需附個人的服裝設(shè)計、個人展示電子版等作品。
我們將提供:
輕松自在的工作環(huán)境;
具有行業(yè)競爭力的薪酬;
完善的職業(yè)培訓(xùn)機制;
平等的職業(yè)晉升及工作調(diào)配機會。
室內(nèi)設(shè)計教師崗位
第12篇 建筑設(shè)計教師崗位職責(zé)建筑設(shè)計教師職責(zé)任職要求
建筑設(shè)計教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校和學(xué)生要求，制定完善的授課計劃。
2、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的作品集創(chuàng)作，幫助學(xué)生更好的申請國外藝術(shù)類院校。
3、負責(zé)一對一教學(xué)及國際藝術(shù)班的授課。
4、具有較強的協(xié)調(diào)溝通能力與學(xué)生及其他部門進行有效溝通。
5、完成學(xué)校其他各項任務(wù)。
任職要求:
1、建筑設(shè)計等相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)歷;
2、有海外留學(xué)經(jīng)歷;相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先，應(yīng)屆生特別優(yōu)秀也可考慮，;
3、有教師資格證優(yōu)先。
第13篇 網(wǎng)站設(shè)計教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計類部分課程的授課工作、網(wǎng)站設(shè)計課程包括:電子商務(wù)概論、flash網(wǎng)頁動畫設(shè)計、網(wǎng)頁布局(html+css)、flash綜合案例、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站策劃與營銷、flash交互動畫設(shè)計、商業(yè)網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計。
2、負責(zé)各類競賽的專業(yè)輔導(dǎo)。
任職要求:
1、任職者須為碩士學(xué)歷及以上;
2、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、有團結(jié)奉獻精神和服務(wù)意識。
第14篇 景觀設(shè)計教師崗位職責(zé)任職要求
景觀設(shè)計教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司教育課程體系教授藝術(shù)作品集相關(guān)課程;
2、指導(dǎo)、幫助學(xué)生完成其專業(yè)方向的作品集;
3、幫助學(xué)生整理完成相關(guān)藝術(shù)院校申請資料等;
4、完善定制學(xué)生的學(xué)習(xí)方案及學(xué)生的靈感方向分析以及作品集制作方法技巧等。
任職要求:
1、必須具備留學(xué)、藝術(shù)、設(shè)計相關(guān)專業(yè)，英美等各藝術(shù)院校畢業(yè)生;
2、了解國外藝術(shù)院校作品集準備、制作、申請流程;
3、善于觀察，有條理性、邏輯清晰，做事踏實，有想法，有創(chuàng)意，善于與人溝通;
景觀設(shè)計教師崗位
第15篇 平面設(shè)計教師崗位職責(zé)
職位要求:
(1)普通話標準,口齒清晰,有良好的語言表達能力;
(2)精通photoshop,illustrator,coreldraw,熟悉indesign,acrobat;
(3)工作熱情,溝通能力強;
(4)有三年以上平面設(shè)計/廣告設(shè)計相關(guān)工作經(jīng)驗;
(5)有相關(guān)培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先
第16篇 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教師崗位職責(zé)任職要求
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教師崗位職責(zé)
土木學(xué)院教師(土木工程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計) 重慶工程學(xué)院 重慶工程學(xué)院任職資格:
1.環(huán)境設(shè)計、土木工程、工程造價等專業(yè)畢業(yè);
2.博士研究生學(xué)歷，或正高級職稱。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教師崗位
