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精選輔導(dǎo)員述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2025-01-06 18:10:02 查看人數(shù):20

精選輔導(dǎo)員述職報告

篇一 精選輔導(dǎo)員述職報告2300字

自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設(shè),在學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,今年工作取得了一定的收效。20__年工作情況簡單概括如下:

一、思想上積極要求進步:

1、在政治上,我積極學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:

1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,主動學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力:

1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務(wù)。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學生思想政治工作:

1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學風是學生思想作風在業(yè)務(wù)學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應(yīng)大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學風建設(shè),在同學中樹立良

好的學習導(dǎo)向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。

不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

篇二 高校輔導(dǎo)員述職報告精選1750字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

20__年7月份,按學院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學生管理工作擔任輔導(dǎo)員以來,通過學生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓班的學習,我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”在工作中我嚴格要求自己,學習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學習有關(guān)理論知識。總結(jié)起來,現(xiàn)就20__年學期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報告。

一、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變角色

思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用__大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學院、系學生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學的典范。

二、緊密圍繞大學生學習生活,組織開展有意義的活動

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。

本學期在系領(lǐng)導(dǎo)及學生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作,在學生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、深入學生公寓,了解學生動態(tài)。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關(guān)心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關(guān)心困難學生,關(guān)注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、積極投身德育迎評工作

本學期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下,加班加點,按指標要求,細化任務(wù),落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻。

除了輔導(dǎo)員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。

一、班級管理工作,不放松。

班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。

二、教材管理工作

教材工作涉及每個師生,是保證教學順利開展的基礎(chǔ)。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的.情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。

三、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務(wù),不斷探索新形式下的教學方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結(jié)合。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。

總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。

述職人:___

20__年__月__日

高校輔導(dǎo)員

篇三 大隊輔導(dǎo)員的述職報告樣本2700字

一年來,本人在做好___年級教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,用心為學校工作獻計獻策.在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和推薦,提高工作質(zhì)量.

透過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績.下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、在常規(guī)工作方面,我校少先隊每學期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能guǎnlǐ的較好.

我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀.大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的潛力.

二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè).

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用.要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì).因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學習培訓,并透過中隊會、班隊會互幫互學,努力為中隊輔導(dǎo)員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.

2、加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每一天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長.

3、透過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員.并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室.

5、重新調(diào)整成立了學校紅領(lǐng)巾禮貌督導(dǎo)隊.進一步做好培訓工作,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋禮貌督導(dǎo)隊的檢查狀況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致.

6、升旗儀式更加規(guī)范有序.

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作.

(2)升旗手做好二級培訓.開學前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的職責,了解升旗的一般要領(lǐng).并且做好輪值表.要求升旗手按輪值表升(降)好旗.

三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣.

1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的時期.為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,透過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中.今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比.還透過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求,用心配合學校共同抓好養(yǎng)成教育.

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,透過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,透過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向.

3、大力開展小學生安全教育,抵制不良風氣對學生身心的侵害,鼓勵并組織學生用心參加有好處的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學生的安全意識.到了清明節(jié),指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學生打掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情.

四、少先隊活動

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯.少先隊就是透過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高.

1、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮,精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,并在中秋節(jié)來臨之際,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動.

2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我早已將這有好處的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作.開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

⑴、少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再透過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進行全校投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù).

⑵、一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準,共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織.

⑷、為切實加強少先隊工作,規(guī)范學生禮儀,進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力,增強少先隊員的光榮感和使命感,根據(jù)中心小學檢閱要求,于2023年11月進行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標志,隊禮、隊儀、隊列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進行表彰.

3、為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學生禮貌禮儀教育,按照中心小學的有關(guān)要求,我校開展禮貌之星的評比活動,每周評出禮儀之星、進步之星、禮貌之星、學習之星、閱讀之星若干名.

4、為使學生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于2023年3月初,我校將學雷鋒活動與學生閱讀及實際行動結(jié)合起來,在課堂上透過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡,透過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神.

5、為加強對學生的法制教育,提高青少年學生的法律意識和自我防范意識,營造禮貌守紀的和諧校園,2023年3月31日下午,我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座.

五、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強.其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓.

2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性.

3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化.

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多.一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動.在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面.

篇四 xxxx年大隊輔導(dǎo)員述職報告 1500字

2023年我通過競聘上崗,成為了學校的少先隊總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎(chǔ)相當雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導(dǎo)員,必須要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

一、做永不停步的學習型輔導(dǎo)員

在擔任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓班,我都會想方設(shè)法積極參加?!遁o導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學習, 如饑似渴地學習少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊活動設(shè)計與輔導(dǎo)、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

二、做求真務(wù)實的實干型輔導(dǎo)員

少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

學校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導(dǎo)能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團。

____年,借著新教育實驗的東風,我又帶領(lǐng)隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的'四有'新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經(jīng)驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設(shè)的實踐 。

三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員

在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。

少先隊文化建設(shè)是當前的一個時代命題,____年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導(dǎo),我又一次擔任課題組長,我們的輔導(dǎo)員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

四、做樂于'份外事'的熱心型輔導(dǎo)員

我是一名少先隊輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學校電教組成員, 并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學校少先隊先后獲得了'六安市雛鷹爭章達標大隊'、'裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊'、等榮譽,學校成為了'裕安區(qū)示范學'。 不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

篇五 學生輔導(dǎo)員述職報告2050字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天很榮幸有機會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

我的報告將分四個部分來進行

一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力

二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才

三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊

四、勇于探索,將思政工作進行到底

一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力。

教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學生,受到學生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識,這樣才便于和學生溝通,更能了解學生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實自己,就會對任何新情況應(yīng)付自如。

二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才

1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

2、特困生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。

一方面,我們在新生入學的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊家庭的學生,允許其緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會,走到學生家中對學生進行了解。

一方面,根據(jù)學院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學生重新認定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學院給的指標,國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人,覆蓋率83.7% 。

3、風紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障

狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質(zhì),是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯(lián)系,了解學生學習動態(tài),對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

努力提高學生寢室衛(wèi)生水平,構(gòu)建和諧的生活環(huán)境,將寢室衛(wèi)生當做規(guī)范學生生活習慣的突破口,促進團隊素質(zhì)整體提升

4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題

80、90后學生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。

(1)真心交流,全方面了解情況

(2)與家長溝通,把握學生性格特點

(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息

(4)心理老師保持密切聯(lián)系

三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊

1、學生會隊伍建設(shè)

學生會,是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。

為強化學生會隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學校要求。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。

針對學生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學金發(fā)放等敏感問題,學生會開展班級“優(yōu)秀學生推選”工作,將涉及學生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了 “尊重學生,以學生為中心”的工作方針。

2、體育隊伍建設(shè)—展示文經(jīng)風采 ,共建和諧校園

為豐富學生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導(dǎo)教師無私奉獻,全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風尚獎。

四、勇于探索,將思政工作進行到底

我工作中的不足:

1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;

2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;

改進的方面

1、細致耐心的工作態(tài)度

2、靈活多變的工作方式

3、嚴謹務(wù)實的工作思路

以上即是,我一年來的工作匯報,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

篇六 輔導(dǎo)員兼職述職報告750字

作為兼職輔導(dǎo)員,我的工作主要是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學生工作。在這短短的一年里,自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績,但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練,回首過去的一年,是收獲的一年,是自我提高和發(fā)現(xiàn)自身的一段日子。

通過與愛萍老師共處的時間,我覺得她是一位非常值得我虛心學習的老師。她常常會思考如何讓工作變得更加富有效率,常常會告訴我做事情要有條理性要有邏輯性,要有自己的思考,她是一位善于思考、經(jīng)常會總結(jié)規(guī)律,不斷探索科學的工作方式的老師。此外,她也是一個工作上很井井有條的老師,會告訴我如何把一件事做好,如果我做錯了她會告訴我應(yīng)該如何完善,我們在工作中需要注意的地方在哪里。這點也讓我受益匪淺。

在這一年里,我收獲了太多的朋友。在與同學們進行一些活動的溝通過程中,我認識了很多很有自己想法并且認真對待班級工作的朋友。我也常常去跑到實驗室去找他們聊天,問問他們的生活狀態(tài),大家暢談對生活的理想??赡苡捎谖覀兪峭粋€年齡層,有著相同的迷茫與問題,我們相互安慰相互鼓勵,相互加油。在組織協(xié)調(diào)一些活動時,我也會主動請教他們好的辦法,創(chuàng)新的點子等等。在交流的過程中,我們彼此更加親近了。我雖然走了,但是物理與機電工程學院這些可愛的人卻給我的人生留下了寶貴的回憶。我感謝大家,能與大家相知相識共處,我真的很幸運也真的很開心。我真心會想念大家的!

在工作中也暴露了一些問題,值得自己去反省。由于我是文科生,但理工科具有很強的專業(yè)性。因此,在日常的工作需要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu),把握好理工科的特點。今后,我將針對自己的不足,努力改進。

回顧了這一年的時光,我感謝學院為我提供了這次機會,讓我自己可以得到鍛煉!今后,我將會繼續(xù)提升自己各方面的素質(zhì),將工作做得更加規(guī)范、細致。

篇七 2023年小學少先隊輔導(dǎo)員述職報告2150字

20__年8月,我從六年級講臺上走下,走上了早勝小學政教干事和少先隊輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報:

新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹慎,加強學習,掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學習,取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

(一)協(xié)助校長做好政工工作。

1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學校發(fā)展方向和辦學思路,為新教育的實施鋪路。

2、與各位主任一道協(xié)助校長進一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學獎罰制度》的修訂。

3、認真學習證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹慎的管理好學校公章、法人章子。

4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達,確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。

總之,我堅持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報請示。

(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。

1、在認清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學校管理,比較科學地安排學期工作計劃。

2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學生,提供保障,使排練、演出順利進行。

3、加強政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護送路隊,確保了工作正常運轉(zhuǎn)。

4、認真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平臺,及時打印上級來文,第一時間送到相關(guān)負責人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時歸檔。

5、狠抓班隊會,根據(jù)安排,認真落實,督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時說明情況,減少了不必要的矛盾。

6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項工作拉全校的后腿。

總之,我當干事的基本思路是:獨立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個字,準確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。

(三)做好少先隊管理工作。

1、加強學習德育方面的書刊,《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

2、在少年隊陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊干部會,嚴格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺,對優(yōu)秀廣播員贈送書刊,鼓勵肯定他們的努力。

3、堅持學生路線,在少隊工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進實際,引導(dǎo)校園正能量。

4、為了讓學生過一個難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個細節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

5、不失時機地對隊員們進行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學路隊遵守公共秩序,大到雅安地震的獻愛心募捐、為旱情嚴重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

6、積極配合縣少工委的工作,及時匯報少隊工作,宣傳報道學校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員,還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學評為縣級“優(yōu)秀好少年”,我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體,材料已送上省上,等待評審。

(四)存在問題

一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻。從你們身上,我學到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學,學到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學習、生活而自豪!看看你們,我覺得差距還很大:1、學習的深度、廣度不夠;2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;3、與其他老師聯(lián)系有待加強;4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學生的水平有待提高;6、不能快樂的工作,幸福感有待加強,

當然,工作肯定是辛苦的,但并不能因為辛苦而沒有樂趣,并不能因為辛苦而痛苦。壓力無形,卻無時無處不在。面對壓力時,會工作的人認為那是一種樂趣,我今后一定要做一個會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點時間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學期的開始吧!

篇八 學院政治輔導(dǎo)員述職報告900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!

時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,我認真回顧了自己一年來的工作,并認真做了分析,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)匯報如下:

一、加強自身業(yè)務(wù)學習,努力完善自己

一年來,我認真學習各種業(yè)務(wù)知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等,進一步提高思想理論素質(zhì),盡快的實現(xiàn)了學生與老師的角色轉(zhuǎn)變。從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學習,向領(lǐng)導(dǎo)學習,學習領(lǐng)導(dǎo)們嚴謹認真、務(wù)實高效的工作作風和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);向?qū)W院的同事們學習,學習同事們辛勤工作、樂于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神;向書本學習,學習理論知識,指導(dǎo)實踐工作;向廣大同學學習,學習他們活潑熱情,富有朝氣的精神風貌。其次是總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。

二.努力做好本職工作

1、學生工作

我擔任02級7個班300多名同學的政治輔導(dǎo)員,對于學生來說,他們對新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,在平時的接觸中,將我與前任輔導(dǎo)員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學生,為了學生一切”的學生工作指導(dǎo)思想,積極深入學生中間,經(jīng)常與學生談心,和學生交朋友,做特殊學生的工作,鼓勵先進、鞭策后進。在這期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學生很快的.度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。

三、自身存在的不足與今后的目標

1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學習的寶貴精神和經(jīng)驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。

2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學習之間的關(guān)系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學業(yè)。

以上是我的自評報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評指正。

《學院政治輔導(dǎo)員述職報告》來源于范文搜網(wǎng),歡迎閱讀學院政治輔導(dǎo)員述職報告。

篇九 小學輔導(dǎo)員述職報告格式1300字

一學年來,我的工作狀況總結(jié)如下:

一、加強理論學習,提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權(quán)益的含義。

訂閱與教育教學有關(guān)的雜志:《個性關(guān)注》、《教學教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。

三、及時完成學校的各項工作,用心做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學年來,我負責教導(dǎo)主任的教學工作,期初,用心協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。

(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的用心性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。另外,學校每個月做一次溜生總調(diào)查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學工作。

(三)用心做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,及時做好有關(guān)教師培訓的相關(guān)工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結(jié)。

(四)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,提高教學效果。

為此,設(shè)立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),透過以上措施來促進科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年中用心組織數(shù)學組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。組織教師用心撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎.

(六)做好教學本職工作,提高學生的學業(yè)成績。

我擔任六(1)班數(shù)學教學工作。為了提高學生的學習效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,用心把“數(shù)學差生”組織起來,個別輔導(dǎo)。

四、存在不足如下:

1、對新課程理論學習有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。

篇十 大學輔導(dǎo)員2023年上半年述職報告1050字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

理學院__級的___名的學生,我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導(dǎo)員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了。看到領(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,我覺得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著的五十名同學,我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點其他年級的學生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現(xiàn)實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學期我盡量的減少了你們的各種負擔,開年級大會我可以不點名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。

考研的同學們,希望你們繼續(xù)保持認真的復(fù)習,年級大會是小,你們的個人發(fā)展是大。我們學院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學物理b,你們可以直接去找劉老師問大學物理b的重點。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。

保研的同學們,實在不好意思這學期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學習時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,各方各面。

在宿舍睡覺的同學們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。

最后,我還是再告訴你們一點,今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個,熬成了辦公室里最老的一個,或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進行一場述職報告,不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。

篇十一 學校輔導(dǎo)員述職報告3400字

高校輔導(dǎo)員,一支專門從事學生德育工作的隊伍,一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學生大學期間思想、學習和生活的導(dǎo)師,承擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此,作為溝通學院和學生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學生的人生中起關(guān)鍵性作用。

經(jīng)過高考的洗禮,廣大學子抱著對“象牙塔”的憧憬與渴望,來到這期盼已久而又陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的校園,讓很多第一次離開親人的新生們感到茫然。如何讓這些剛?cè)雽W的大一新生盡快適應(yīng)大學的學習生活,是我們高校輔導(dǎo)員所面臨的問題,也是輔導(dǎo)員工作是否能夠順利開展下去的基礎(chǔ)。首先,通過對大一新生一段時間的接觸與觀察,總結(jié)出以下幾點問題。

一、大一剛?cè)雽W新生普遍存在的問題

1.學生對新環(huán)境不適應(yīng)。很多學生都是第一次離開家人,來到一個陌生的環(huán)境中,到處都是陌生的面孔,再加上同學們都來自不同的地方,有城市的,也有農(nóng)村的,還有邊遠山區(qū)的;有少數(shù)民族,也有漢族,生活習慣上的差異,語言上的溝通障礙,導(dǎo)致學生在短時間內(nèi)很難適應(yīng)這樣一個陌生而又嶄新的環(huán)境。

2.學習方法不適應(yīng),突然間沒有了目標和方向。學習是學生的主要任務(wù),也是大學生生活的主旋律。我國的教育從小學到高中雖然一直倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但是大多數(shù)學校為了追求高的升學率,都采用了灌輸式的教育,完全是一種被動式的學習。而大學生的學習具有多樣性,不僅僅是學習知識,而且要掌握科學知識的形成過程以及科學研究的方法,還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科發(fā)展的動態(tài)。而一些學生在進入大學后,在相對寬松的學習環(huán)境下整個人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自治性、主動性和積極性,導(dǎo)致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等種種不良習慣給大學生管理工作帶來很大的阻力。

3.自理能力差,讓他們對大學生活感到無所適從。隨著“90后”進入大學校門,學生中的獨生子女的比例數(shù)逐年增加,他們有的在家里甚至過著衣來伸手,飯來張口的生活,被家長們視為“掌上明珠”,導(dǎo)致他們的生活自理能力非常差。高中時期,雖然部分學生也寄宿在學校,但是家長們會經(jīng)常性的去學校問寒問暖,學生也經(jīng)?;丶蚁硎堋盎实邸被颉肮鳌卑愕拇?。進入大學校園后,很多事情都需要他們自己做,自己去想辦法,這種依賴性和獨立性的矛盾和反差造成了他們對以往生活方式的懷念和留戀,導(dǎo)致他們對新的大學生活感到無所適從。

現(xiàn)針對上述大一新生普遍存在的問題,總結(jié)出如下做好新生工作的方法和對策。

二、做好新生工作的方法和對策

1.充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的檔案。閱讀學生的檔檔一定要認真、仔細,是把他們的特點特長都記錄下來,把他們的家鄉(xiāng)、家人等情況也一一記錄下來,便于分班,便于分配宿舍,也便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。

2.迎接新生,要做到“三個第一”。

(1)要見好“第一”面。報道的第一天,應(yīng)該是學生最難忘的一天,新生進入校園見到的第一個人,遇到的第一件事,都有可能給他們留下終生難忘的印象。輔導(dǎo)員的第一印象,更是會給他們留下深刻的印象。因此,輔導(dǎo)員要高度重視見好學生第一面,無論是衣著打扮,還是言談舉止,都要特別注意,要爭取給新生留下良好的第一印象。比如在報到當天,輔導(dǎo)員第一面就能叫出部分學生的名字,并能關(guān)切地提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。這樣的交流不但會給學生留下良好的印象,還能拉近與學生的距離,讓他們感覺到輔導(dǎo)員就是他們在這個陌生環(huán)境中的親人。總之,輔導(dǎo)員與新生的第一次見面,是整個學生工作的開端,作為輔導(dǎo)員我們一定要高度重視。

(2)要“第一”時間走訪學生宿舍。報道結(jié)束后的當天晚上,輔導(dǎo)員要在第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并和他們親切的交談,囑咐他們要盡快適應(yīng)新環(huán)境,盡快結(jié)交新朋友。并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。這樣的走訪會讓學生感到很溫暖,有家的感覺,同時也讓學生對輔導(dǎo)員更加信任。

(3)要開好“第一次”班會。新生入學報到完之后,輔導(dǎo)員應(yīng)盡快召集全體新生召開第一次班會。這是輔導(dǎo)員和學生最正式的第一面,因此我們一定要高度重視。班會的形式可以多種多樣,但切記不要一味的說教,這樣會讓學生反感,要做到既嚴肅認真,又要生動活潑。

3.做好軍訓和入學教育工作。軍訓和入學教育是新生入學最先面對的集體活動,軍訓有助于培養(yǎng)新生愛國主義集體精神,強化組織紀律觀念,培養(yǎng)競爭意識、拼搏精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風,提升綜合素質(zhì)。而入學教育是學生管理工作中重要的一環(huán),入學教育包括:校情系風教育、安全教育、紀律教育、適應(yīng)性教育、專業(yè)學習教育、資助政策介紹、團隊精神以及心理健康教育等等。新生剛一入校,思想和認識正處在形成時期,如果能夠抓住這一時機,對新生加以正確引導(dǎo),抓好新生入學教育,可為以后學生管理打下良好的基礎(chǔ)。這對于新生來說是一次很好的增進同學感情的機會,也是輔導(dǎo)員更好認識學生的機會。

4.組建好第__屆班委會。第__屆班委會的組建直接關(guān)系到今后班級工作的開展。因此,輔導(dǎo)員一定要高度重視第__屆班委會的組建工作。班委會的成功與否在于班干部的選拔,輔導(dǎo)員可以根據(jù)實際情況采用部分任命與班級民主選舉的方式進行。

輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強對他們的考察和督促,并適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學生工作才能有更好的保障。

從另一個方面來說,作為大學生,應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題,能夠控制自己行為的成年人。在這種情況下,大學生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說,大學生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自己的生活和學習,才是邁向成功的第一步。

5.組織有意義的集體活動

大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。要通過組織多種有意義的班級集體活動來增強班級的凝聚力和向心力。可組織迎新晚會、籃球賽、運動會等等活動,通過這些活動可以鍛煉學生的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。

6.做好特殊學生的思想工作。第一,做好貧困生的工作。由于我國地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距,高校中有相當數(shù)量的貧困大學生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關(guān)注貧困生的學習與生活,了解他們的生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶,這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

集中各方面力量,對困難同學進行幫扶,進一步完善互助工作,發(fā)揮同學們互助互愛的精神,相互促進,相互提高。對于貧困生來說,則要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。第二,做好單親家庭、性格孤僻等學生的工作。一定要深入學生中摸底,掌握單親家庭學生、性格孤僻等學生思想動態(tài)。如發(fā)現(xiàn)問題,及時找他們進行溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活。

7.耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,要在學習和生活上加以指導(dǎo)。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。

其次,要在社會實踐上加以指導(dǎo)。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應(yīng)當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。因此,輔導(dǎo)員應(yīng)當在工作中與團委、學生處、就業(yè)管理辦公室多聯(lián)系,多了解學校學生工作動態(tài),鼓勵學生盡可能多參加一些素質(zhì)拓展和社會實踐活動,如運動會、知識競賽、自愿者活動等,指導(dǎo)學生將所學理論知識很好地運用到實踐當中,提高學生的社會適應(yīng)能力。

總之,新生工作是整個學生工作的開端,關(guān)系到輔導(dǎo)員工作的全局。俗話說,好的開始是成功的一半。我們要以滿腔的熱情和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中。

篇十二 xxxx年大學生輔導(dǎo)員述職報告1550字

____年大學生輔導(dǎo)員述職報告

忙碌的____年即將過去,在學院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹'以人為本,服務(wù)至上'的工作理念,以學生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學生的綜合素質(zhì)為工作重點,積極進取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:

一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對的學生在心理、學習基礎(chǔ),興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持貫徹服務(wù)育人理念。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

三、班級活動組織參加情況

⑴堅持學院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。 ⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。

⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

四、文明宿舍建設(shè)

宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關(guān)心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關(guān)心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

五、配合學?;顒?,鼓勵學生積極參加提升自身素質(zhì)

從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。

六、工作中的不足

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高

工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

以上是我對近半年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點,。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。

篇十三 小學輔導(dǎo)員述職報告樣本1000字

在班級輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,而良好的風貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為輔導(dǎo)員,本學期我從以下幾個方應(yīng)對少先隊員進行教育:

一、培養(yǎng)少先隊員遵守紀律的習慣

在學校,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學期的努力,隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上隊上少先隊員的步伐,共同進步。

二、培養(yǎng)少先隊員禮貌禮貌的習慣

要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,此刻少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。隊上的少先隊員團結(jié)友愛,互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、對少先隊員進行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。在班級文化建設(shè)評比中,也有許多的隊員,為了美化我們的學習環(huán)境,用心主動捐獻綠化盆景。個性是本學期學校舉行的“慈善一日捐”活動中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。

四、培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習慣

良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。

五、做好少先隊員的安全教育工作

每一天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員

要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。平時我十分注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)信息,個別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。我透過抓一般學習慣與生活習慣的養(yǎng)成,使隊風隊貌有了必須的發(fā)展,每位少先隊員都能把中隊群眾的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為群眾爭光。因此,少先隊員不但成績和學習慣有了進步,而且他們的潛力也能夠得到了發(fā)展,從而能促進中隊級風貌的整體發(fā)展。

篇十四 輔導(dǎo)員精選述職報告2100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

狂天很榮幸有機會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

我的報告將分四個部分來進行

一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力

二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才

三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊

四、勇于探索,將思政工作進行到底

一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力。

刻育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學生,受到學生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識,這樣才便于和學生溝通,更能了解學生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實自己,就會對任何新情況應(yīng)付自如。

二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才

1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

2、特困生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。

一方面,我們在新生入學的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊家庭的學生,允許其緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會,走到學生家中對學生進行了解。

一方面,根據(jù)學院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學生重新認定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學院給的指標,國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人,覆蓋率83.7% 。

3、風紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障

狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質(zhì),是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯(lián)系,了解學生學習動態(tài),對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

努力提高學生寢室衛(wèi)生水平,構(gòu)建和諧的生活環(huán)境,將寢室衛(wèi)生當做規(guī)范學生生活習慣的突破口,促進團隊素質(zhì)整體提升

4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題

80、90后學生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。

(1)真心交流,全方面了解情況

(2)與家長溝通,把握學生性格特點

(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息

(4)心理老師保持密切聯(lián)系

三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊

1、學生會隊伍建設(shè)

學生會,是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。

為強化學生會隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學校要求。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。

針對學生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學金發(fā)放等敏感問題,學生會開展班級“優(yōu)秀學生推選”工作,將涉及學生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了 “尊重學生,以學生為中心”的工作方針。

2、體育隊伍建設(shè)—展示文經(jīng)風采 ,共建和諧校園

為豐富學生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導(dǎo)教師無私奉獻,全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風尚獎。

四、勇于探索,將思政工作進行到底

我工作中的不足:

1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;

2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;

改進的方面

1、細致耐心的工作態(tài)度

2、靈活多變的工作方式

3、嚴謹務(wù)實的工作思路

以上即是,我一年來的工作匯報,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

篇十五 少先隊輔導(dǎo)員述職報告2550字

少先隊輔導(dǎo)員述職報告

肥城市實驗小學桃花源校區(qū) 少先隊輔導(dǎo)員 張昌明

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

過去的一個學期里,在學校安排下,我擔任了我校的少先隊輔導(dǎo)員,還承擔了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學工作。在各位校長、處室主任、班主任及學科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊和教學的各項工作,在此表示感謝!現(xiàn)結(jié)合自己的工作,述職如下:

一、履職盡責,竭力提升自身師德修養(yǎng)

一個學期以來,我忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀,維護好校長和班子的權(quán)威,堅決執(zhí)行學校的決議。

在少先隊工作中,為確保每項活動順利扎實開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的想法和實施方案,經(jīng)過校長修改后,我和學工處滕主任再商量一些具體的細節(jié),考慮再三后,經(jīng)校長同意,再付諸實施。活動實施過程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。主動協(xié)調(diào)與中隊輔導(dǎo)員即班主任之間的關(guān)系,考慮到各位班主任平時工作瑣碎任務(wù)繁重,所以我主動接近他們,尊重他們,幫助他們認識少先隊工作對班級管理的促進作用,提高他們的工作積極性和實效性。

在日常教學工作中,認真學習師德方面的法律法規(guī),注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎(chǔ)普遍較弱,羞于口語表達的實際情況,我堅持賞識和鼓勵每個孩子,提高孩子們學習英語的積極性和各方面的能力。同時,結(jié)合家訪情況,對后進生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛,有針對性地進行輔導(dǎo)、幫扶,堅決杜絕體罰和變相體罰學生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。對于學校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔,并努力做好。在這一個學期不斷的學習、工作、反饋過程中,努力使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。

二、扎實工作,努力增強自身業(yè)務(wù)能力

(一)少先隊工作

(1)加強自身學習。立身百行,以學為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個崗位,一切都是陌生的,所以我平時注意加強自身學習。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎(chǔ)知識。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號官方qq群和肥城市少先隊輔導(dǎo)員qq群,學習各地輔導(dǎo)員培訓的資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向,虛心向其它學校了解少先隊員工作情況。同時,我還學習了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要解讀》,了解各年級應(yīng)該開展的活動內(nèi)容和成效,從而更科學有效地制定我校少先隊相應(yīng)活動的方案。

(2)抓好建章立制。①制定了我校升旗儀式規(guī)范,利用好升旗儀式,對學生進行愛國主義教育。同時,堅持升班旗制度,凡每周'十項檢查'得分為全校'優(yōu)勝班'的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學生的班級榮譽感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。②為實現(xiàn)少先隊組織的自主管理,先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細則,并確定了大隊委每周二下午的例會制度,滕主任和我堅持到會,總結(jié)一周情況,聽取學生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時處理,以便更好地開展新一周的工作。③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對班級路隊、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進行日常管理評價,每天有公示。④建立了校園雙語廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風景線六個欄目,每周三下午4:10向廣大學生播報新聞、傳遞知識。

(3)開展形式多樣的主題活動。德育教育在細微處,學生成長在活動中。為了讓隊員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長,結(jié)合學校實際,開展了豐富多彩的主題和特色活動。①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀念日開展了一系列的主題教育活動,如:教師節(jié)、'九一八'事變紀念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié) 、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀念日和國家公祭日(南京大屠殺紀念日)等。②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其貫穿于學校教育教學全過程,開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學生儀表學生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會、'孝老愛親美少年'評選表彰、社會主要核心價值觀'五愛'(愛學校、愛老師、愛同學、愛家庭、愛社區(qū))主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材(分高低年級)等。③組織學生參觀德園,增強對社會主義核心價值觀的理解和認識。學生們紛紛在'踐行核心價值觀 爭做合格接班人'的橫幅上簽名。一個個歷史典故,涵蓋了'忠''孝''智''信''禮''義''廉''恥',給同學們帶來了一次次心靈上的沖擊。④組織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的'百米長卷,共繪美好桃都'活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作,有5名學生榮獲《山東青年報 教育周刊》優(yōu)秀小記者。

(二)教育教學工作

虛心向?qū)O星老師學習,在有時間的情況下,盡可能地聽課,學習孫老師活潑、有趣、扎實、高效的課堂,提高自己的課堂教學水平。利用同在一個辦公室的機會,及時請教教學過程中的疑惑點。在組織兩個校區(qū)學生英語口語大賽及我校學生英語角活動過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策,增強了比賽和活動的效果。與此同時,結(jié)合自己的教學,撰寫教學反思,改進自己的課堂。

三、遵規(guī)守紀,嚴格執(zhí)行學??记谥贫?/p>

加強紀律性,革命無不勝。一個學期以來,我嚴格執(zhí)行學校的上下班考勤制度,堅持'吃苦在前、奉獻在前',早來晚走,出滿勤干滿點,做遵規(guī)守紀的模范。嚴格執(zhí)行外出憑條制度,在工會、督導(dǎo)室進行的學校教師上課、辦公情況隨機檢查中,沒有一次通報。發(fā)揚'5+2'、'白+黑'的精神,對于學校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對服從。

四、盡心盡力,取得了微不足道的成績

(一)學生工作有改觀。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時的檢查通報,調(diào)動了班主任工作的積極性,使學校各項學生工作有了一定的改觀,學生的精神面貌、文明禮儀、校風校紀有了很大提升

精選輔導(dǎo)員述職報告(十五篇)

自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設(shè),在學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情況簡單概括如下:一、思想上積極要求進步:1、在政治上,我積極學習馬列主義、***思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育
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