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關(guān)于小學(xué)校長述職報(bào)告的(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 19:15:02 查看人數(shù):44

關(guān)于小學(xué)校長述職報(bào)告的

篇一 關(guān)于小學(xué)校長述職報(bào)告的1950字

小學(xué)校長述職報(bào)告范文

彈指一揮間,不知不覺中一年又能在繁忙之中飛逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來學(xué)校工作和校長崗位的任職情況,對自己所做工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,在梳理中發(fā)現(xiàn)問題,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指教、同行幫助的好機(jī)會,現(xiàn)根據(jù)一年來的工作情況,從以下幾個方面向各位匯報(bào),恭請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

俗話說打鐵需要本身硬,所以我在工作中很注重自身的學(xué)習(xí)和提高,盡管學(xué)校教育教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘抽空翻翻報(bào)刊雜志了解時(shí)事,吸收新的理論。這一年我重點(diǎn)學(xué)習(xí)各級有關(guān)教育的政策法規(guī),各級教育工作會議精神和黨__大四中會議精神,努力提高自己“依法辦學(xué),依法治?!钡乃?。保證我校的辦學(xué)方向與黨的教育方針政策保持一致,確保自己的的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)潮流。

依法管理,依規(guī)治校是我們一貫堅(jiān)持的工作原則,堅(jiān)決執(zhí)行上教育部門制定的各項(xiàng)規(guī)定。在行風(fēng)建設(shè)中,規(guī)范辦學(xué)行為和廉政自律等方面,按規(guī)定和要求正確行駛自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為,努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。每次教學(xué)活動我一定到場,教學(xué)質(zhì)量分析由我主講。勤為先、廉為本。堅(jiān)持滿勤,學(xué)生離校后我下班已成為我的習(xí)慣,學(xué)校經(jīng)費(fèi),我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格操作,較大額的支出一定經(jīng)過集體討論審批。

有人說一個好校長就是一所好學(xué)校,我要說一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗班子才 能造就一個好校長。我校的班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,大家能心情愉快地工作。重大事情一律校委行政集體研究決定,涉及到教職工利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀,多方聽取意見由校委會集體通過再執(zhí)行,一年來,班子成員配合默契,心往一處想,話往一處說、勁往一處使,為我校工作的順利開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

如:年終考核評比,年度晉級工作,我們堅(jiān)持做到計(jì)劃周全精益求精,問題分析詳盡,操作流程公開透明。篤信唯才是用,不搞任人為唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心誠意感染人,由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績,用人看本事,辦事公開,處事公平,待人公正,用發(fā)展的眼光看人,用現(xiàn)實(shí)觀點(diǎn)待事。所以在教職工中樹立了威信,贏得了口碑。

建立綠色通道,營造和諧家校關(guān)系。

2023年下學(xué)期,學(xué)校開通家校通短信平臺,通過平臺學(xué)校把學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況及時(shí)與家長進(jìn)行交流,同時(shí)我校還將手機(jī)號碼通過平臺告知家長 ,家長對學(xué)校教學(xué)管理等學(xué)校工作,都可以打電話向我詢問,學(xué)校一切工作實(shí)行陽光操作,接受社會監(jiān)督,從而贏得社會對教育理解支持。

2023年嘗試開展明德小學(xué)“全人教育”,校緊緊圍繞“全人教育”——培養(yǎng)學(xué)生健全人格,創(chuàng)立安全文明校園、書香校園而有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理工作,提出了“抓重點(diǎn)、凸亮點(diǎn)、創(chuàng)看點(diǎn)”的工作思路,為學(xué)校發(fā)展樹立了新的目標(biāo)。

一分耕耘,一分收獲。一年來我校工作成績顯著,可以是有賽必讀參,參必獲獎:全縣小學(xué)生說話比賽我校鄭老師輔導(dǎo)的賀××獲一等獎;張老師輔導(dǎo)的譚同學(xué)和楊老師輔導(dǎo)的石××獲二等獎;楊老師輔導(dǎo)的石××參加小學(xué)生作文競賽獲縣一等獎;何老師輔導(dǎo)的鐘同學(xué)和鄭老師輔導(dǎo)的陳同學(xué)獲小學(xué)生作文競賽二等獎;社會調(diào)報(bào)告有夏老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲二等獎;楊和劉老師輔導(dǎo)的百人大合唱獲縣一等獎;季老師輔導(dǎo)的文同學(xué)在縣英語口語競賽中獲二等獎;教學(xué)論文獎更是喜獲豐收:《大手筆誦讀中華經(jīng)典,營造良好全人教育氛圍》獲市二等獎;徐老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的估算》獲縣一等獎;《誦讀更能激發(fā)潛能》《新課程,新教法》《文言文的誦讀、想象與感悟》《吟詩作畫更能激發(fā)學(xué)生寫作的潛能》《誦讀積累古典詩詞,陶冶兒童人文情操》等獲縣二等獎;鄭老師的《泊船瓜州》獲市遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎,徐老師參加教學(xué)比武獲縣二等獎;學(xué)校的《運(yùn)用經(jīng)典誦讀,培養(yǎng)學(xué)生首先素質(zhì)的策略研究》獲縣二等獎;各種競賽獲三等獎的有二十人次。

托各位的福,過去的一年平平安安,教師福利穩(wěn)步提高,陳年舊賬逐步減赤,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育教學(xué)質(zhì)量水平進(jìn)一步提升。

當(dāng)然,工作中亦存在著諸多不足之處,如:因?yàn)闅v史原因,學(xué)校虧欠數(shù)目大,所以長期負(fù)債運(yùn)行。隨著教師退休高潮的到來和骨干教師大量外調(diào),師資隊(duì)伍出現(xiàn)了“青黃不接,后勁不足”的困境,制約著我校的可持續(xù)發(fā)展,這個問題在今后的工作中顯現(xiàn)可能會更加突出。學(xué)校是社會一個縮影,教師隊(duì)伍不是完全純潔,有的人為了一己之利,大吵大鬧,惡意中傷,給學(xué)校工作帶來負(fù)面影響。

學(xué)校的發(fā)展為校長成長提供了支撐,校長的成長為學(xué)校發(fā)展增添了新綠,如果說過去一年我校取得了一些成績,我個人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話,那都得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),得益于同行的協(xié)助,利益于社會各界的支持,得益于全體教師的共同努力。我將以此作為工作的動力,更努力的工作,用汗水播種收獲,我堅(jiān)信中心小學(xué)明天會更好!

篇二 希望小學(xué)副校長的述職報(bào)告1600字

希望小學(xué)副校長的述職報(bào)告

我六十年代出生于一個普通的農(nóng)民家庭,在艱難的環(huán)境中度過了自己平凡而有意義的童年、少年,苦難磨礪了我的意志,讀書成就了我的人生,老師是我的恩人,因此,懷著對教師的崇敬、對教育的感恩我于八十年代走上了注定一輩子不容后悔的教育之路,當(dāng)過小學(xué)、初中教師,當(dāng)過班主任、也當(dāng)過教導(dǎo)主任、還當(dāng)過書記、校長,體味了育人的重要和艱辛,也深深感到我的所有老師的偉大。過去不再重提,2023年8月我受組織照顧,從邊遠(yuǎn)的__小學(xué)來到了我今天工作的學(xué)?!猒_小學(xué),擔(dān)任學(xué)校副校長,原以為這下可以輕松了,“上有校長,下有主任、教師”,可是我的想法錯了,實(shí)質(zhì)上也不可能,因?yàn)樵缇椭繽_小學(xué)辦學(xué)特色凸顯、極具發(fā)展?jié)摿?,這里有一支年輕化的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,有著深厚的文化底蘊(yùn)與優(yōu)良的校園風(fēng)氣,有幾千個嗷嗷待哺的孩子,還有家長、社會的期盼……我怎么能誤人子弟呢?事實(shí)上,我也不是一個沒有良心和責(zé)任的`教育人,也不是一個知恩不圖報(bào)的糊涂人,教師嘛,黨員嘛,副校長嘛,覺悟不可能這么低。如今,我也成為__人,不僅感到肩上的擔(dān)子更重,而且也為新的工作極具挑戰(zhàn)性而感到熱血沸騰。學(xué)校安排我分管安全、穩(wěn)定、信訪、黨務(wù)、師德建設(shè)、社會力量辦學(xué)等工作,聯(lián)系二年級組,任教《科學(xué)》和《品德和社會》教學(xué)工作。

作為__小學(xué)的一名新成員,我首先抓緊時(shí)間熟悉校園環(huán)境,了解師生動態(tài),掌握教學(xué)常規(guī),在大家的關(guān)心與幫助下盡快地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,信心十足地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。我的格言是:要干就要干好,不干就算了,莫和良心過不去。因此,我努力做好了以下工作:

1、分管學(xué)校安全、穩(wěn)定、信訪工作,建立了各種制度,落實(shí)了各類人員職責(zé),不斷增強(qiáng)師生的安全意識和提高師生的安全行為能力,把安全衛(wèi)生教育、法制教育、心理健康教育和學(xué)生思想品德教育結(jié)合起來,建立學(xué)校安全工作長效機(jī)制;我校學(xué)生人數(shù)多,樓道狹窄擁擠,在各樓道醒目位置張貼上下樓道安全規(guī)程和樓道值守責(zé)任教師,堅(jiān)持檢查,有效的杜絕了樓道踩塌事件發(fā)生;在校園轉(zhuǎn)彎磨角處提醒學(xué)生“慢行”;建立午休安全管理制度:與在家午休同學(xué)的家長(或監(jiān)護(hù)人)簽訂管護(hù)責(zé)任書,采集在校午休同學(xué)的信息(主要是家庭地址、聯(lián)系電話)張貼在教室,便于守護(hù)教師和領(lǐng)導(dǎo)查詢;開學(xué)前、每月讓各責(zé)任人員檢查各自責(zé)任范圍內(nèi)的安全隱患,并及時(shí)匯報(bào)整改;建立堅(jiān)持小賣部日監(jiān)管(全程監(jiān)管)制度;提出并逐步實(shí)施我校安全文化建設(shè),把被動、盲目的一些安全工作方法化為師生的一種自覺行動……2023年我校安全工作獲得教育局表彰。

2、分管黨務(wù)工作,逐步使我校黨建工作制度化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,建立黨員教育、培訓(xùn)、管理制度,堅(jiān)持開展“三個大會的制度精神一課”,堅(jiān)持開展黨員“八個一”活動,開展與黨員的談心交心工作,做好了發(fā)展黨員工作。我支部現(xiàn)有黨員21名,并且很多是年輕同志。

3、分管師德建設(shè)工作,建設(shè)一支更加優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我對教師職業(yè)道德的理解是:有“德”便有“得”,無“德”便無“才”,再好的老師,如果沒有良好的職業(yè)道德,也不會被學(xué)生和社會認(rèn)可,因此,“治學(xué)”必先“修德”。教師職業(yè)道德的核心是“愛”和“責(zé)任”。因此,我作為教師,也作為教師的管理者只有率先垂范,注重師德修養(yǎng)才能以德育德,影響教師,鑄造學(xué)生健康人格。帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生和家長(或監(jiān)護(hù)人)莊嚴(yán)承諾:愛每一個孩子,保護(hù)每一個孩子,不傷害任何一個孩子;帶領(lǐng)和與全體老師在業(yè)務(wù)上不斷精進(jìn),當(dāng)“精品”教師,做有品德和品位的人;做老師的益友,幫助思想和行為有偏差的教師;做學(xué)生的良師,讓學(xué)生“親其師,信其道”,共同豐富和進(jìn)步人生。

4、作為管理者,我知道育人是我的天職,服務(wù)是我的宗旨。要做好這兩件事,沒有時(shí)間和精力我將認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),盡快熟悉、精通分管工作,把握工作特點(diǎn),研究工作方法,落實(shí)工作措施,完成分管工作的目標(biāo);真抓實(shí)干,身體力行,勇于創(chuàng)新,講究效率,把工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓活,抓出成效。

篇三 2023小學(xué)校長年度述職報(bào)告2300字

2023小學(xué)校長年度述職報(bào)告

本人擔(dān)任__小學(xué)副校長一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來,本人盡職盡責(zé),把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào)。

一、政治思想

1、積極進(jìn)取。

我在政治思想上積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行“三個代表”重要思想,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

2、真誠待人。

對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

3、為人正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話,做實(shí)事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

二、工作思路及體會

1、當(dāng)好助手。

作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上,及時(shí)根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

2、帶個好頭。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來,我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一起參加教科研活動,堅(jiān)持出滿勤,所教三年級《科學(xué)》從未空過崗,且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。

3、唱好主角。

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,也是學(xué)校分配給我的主抓工作,深感責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定、人員分工、課程安排,到計(jì)劃的實(shí)施、活動的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行,“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,始終與王校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印,教學(xué)成績有了顯著提高。

4、扮好配角

除了教育教學(xué)工作,我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動》的課題研究,參與中心園的教師考核,在創(chuàng)建平安校園中,也做了實(shí)事。

三、主要工作實(shí)績

1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動的組織實(shí)施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運(yùn)動會、間操課展示、教師基本功競賽等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了師生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展比較有序,“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始,“綜合實(shí)踐活動課題”開展順利,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,榮獲市級基本功二人,縣級“精品課堂”一人,鎮(zhèn)級三人。

3、教學(xué)成績顯著,上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),本學(xué)期末將有新的突破。

4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè),與教師一起動手粉刷、裝潢,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。

以上成績的取得,當(dāng)然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。

四、自我評價(jià)

本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

五、存在問題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

六、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年,有得也有失。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

篇四 2023年9月小學(xué)校長述職報(bào)告2750字

芳草滿園,夏綠正濃,不知不覺中一個忙碌的學(xué)年又過去了。回首過去的一年,是我校在教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年,也是我校在全體教職員工愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。盤點(diǎn)一年的工作,我收獲最多的是理解、感動和精彩,為了共同的使命,我們堅(jiān)守共同的理想,培育共同的文化,以“健”強(qiáng)身,以“雅”修心,給予師生美好的生命體驗(yàn),賦予校園嶄新的教育意義。

下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,從五個方面作學(xué)年度述職報(bào)告如下:

一、 更新理念,創(chuàng)新思路,引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。社會在不斷進(jìn)步,教育理念也在不斷推陳出新。只有學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真參加教育局組織的校長學(xué)習(xí)日的活動,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),領(lǐng)會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,通過《人民教育》、《江蘇教育》等教育雜志,用先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的發(fā)展理念積極投身于教育教學(xué)改革,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷完善自我,提升自身素質(zhì)。

2、科學(xué)謀劃,確定學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。隨著教育改革的不斷深入,對學(xué)校的發(fā)展要求也越來越高,目前,城區(qū)小學(xué)已成三足鼎立的局勢,揚(yáng)中區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程也在如火如荼地進(jìn)行,二實(shí)小在新一輪的教育改革中如何走品牌之路,創(chuàng)特色學(xué)校?我們在不斷思考,不斷沉淀,謀求適合學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)代化方案。幾番取舍,幾易其稿,最終,我們決定進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的體育教育和雅致教育的特色,豐富“健”“雅”內(nèi)涵,確定“健身健心,雅言雅行”的辦學(xué)理念,以“健”和“雅”為統(tǒng)領(lǐng)目標(biāo),明確工作任務(wù),細(xì)化工作舉措,擬定了我校的《教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程實(shí)施方案》,方案從“硬件建設(shè)”和“軟件管理”兩方面入手,描繪了我校發(fā)展的美好藍(lán)圖。

目前,從硬件上講,求真樓的加固改造工程已經(jīng)完成,求真樓內(nèi)各教室均安裝了多功能觸控一體機(jī),該設(shè)備集電腦、白板、投影、電視于一體,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)功能的現(xiàn)代化,為提高教育質(zhì)量提供了物質(zhì)的保障,受到了師生的歡迎,同時(shí),求真樓的各教師辦公室也進(jìn)行了簡單裝修,并添置了嶄新的桌椅,配備了新一代電腦,教師們集思廣益,妙手天成,對自己的辦公室進(jìn)行簡潔明快,主題鮮明的布置,在學(xué)校、老師的共同努力下,一個現(xiàn)代化的辦公場所已經(jīng)形成。

今年暑假,根據(jù)現(xiàn)代化創(chuàng)建方案,創(chuàng)新樓功能教室的改造工程將全面開工,因此,今年暑假,注定是一個沒有休息的假期,暑假的校園,注定是一個忙碌的工地,在可以想見的未來,我們的現(xiàn)代化的教師健身房、琴瑟交融的音樂功能教室以及充滿藝術(shù)氣息的美術(shù)功能教室都將以一個嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前。

二、真抓實(shí)干,精益求精,打造智慧型教師隊(duì)伍

教師的第一要義是師德。師德正則師風(fēng)揚(yáng),因此,我們通過多種形式開展豐富多彩的師德學(xué)習(xí)活動,努力建設(shè)一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍。在2023年教師節(jié),我們評選出陳勇等十位優(yōu)秀教育工作者并進(jìn)行了表彰和嘉獎,樹立教師隊(duì)伍中 “學(xué)高為師,身正為范” 的浩然正氣。

高爾基說過:愛孩子這是母雞也會做的事,可是,要善于教育他們,這就是國家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活知識。為了打造智慧型教師隊(duì)伍,學(xué)校不遺余力,傾力傾為。

1、在教學(xué)常規(guī)中生成智慧。課堂是智慧的舞臺,只有規(guī)范的課堂,才有規(guī)范的智慧。所以,我們提倡,備課、上課以“精講精練,優(yōu)質(zhì)高效”為準(zhǔn)繩,批改、輔導(dǎo)以“及時(shí)認(rèn)真,嚴(yán)慈相濟(jì)”為要求,質(zhì)量考查以“單項(xiàng)調(diào)研,綜合檢測”相結(jié)合,制定并執(zhí)行《教學(xué)規(guī)范》,收到了良好的教學(xué)效果。通過課堂巡視,我們建立起良好的監(jiān)督機(jī)制;通過質(zhì)量調(diào)研,我們分析得失,采取正確的應(yīng)對措施;通過語數(shù)英各科單項(xiàng)競賽,我們激發(fā)師生向上的學(xué)習(xí)熱情。智慧之芽,悄然生成。

2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中激活智慧。學(xué)習(xí),是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力,教師只有將各類知識納入到自己的思維體系,建立自己的知識結(jié)構(gòu),才能形成自己的教育觀念和智慧。

2023年12月,學(xué)校舉行了“第六屆名師新秀課堂教學(xué)活動”,邀請到王崧舟、張齊華、施延霞等全國知名專家蒞臨授課講學(xué)。2023年3月,邀請我校名師導(dǎo)航團(tuán)成員李偉忠、任衛(wèi)兵、黃夕英來校授課指導(dǎo)。先后派出60多位教師外出參加十三、十四屆“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國教學(xué)觀摩活動,并將學(xué)習(xí)的收獲以反思形式與廣大教師分享。

2023年8月,吳云老師到澳大利亞參加英語專業(yè)培訓(xùn),10月,根據(jù)教育局培訓(xùn)計(jì)劃,她又赴常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職鍛煉,在政治思想素質(zhì)、創(chuàng)新思維、工作能力等方面有了不同程度的提升。

上周四,我們又邀請了鎮(zhèn)江市教研員丁冬全、王金發(fā)、李穎來校與學(xué)習(xí)共同體成員交流。專家的引領(lǐng)、外出的學(xué)習(xí)讓老師們開闊了視野,理清了思路,提高了素養(yǎng)。

3、在教學(xué)研究中磨礪智慧。學(xué)校先后舉行校內(nèi)“語、數(shù)”新秀杯教學(xué)比武、青年教師基本功競賽、“數(shù)、英、音、體、美、小綜合”教師的才藝展示活動,評選并獎勵優(yōu)秀選手,激發(fā)了教師練素質(zhì)、強(qiáng)內(nèi)功的熱情,收到了良好的效果。比賽中選拔出的青年教師董婉藝獲得江蘇省青年教師基本功競賽思品組三等獎,樊云、郭新華、王燕、陳紅、張燕華在“江蘇省青年教師教學(xué)基本功大賽”揚(yáng)中市選拔賽中獲得一等獎;徐美玲老師榮獲江蘇省“信息技術(shù)教學(xué)能手”賽課一等獎;金建霞、任國偉、郭云老師獲得鎮(zhèn)江市“新秀杯”揚(yáng)中選拔賽一等獎;繆志國副校長榮獲揚(yáng)中市“十佳教育技術(shù)能手”稱號;陳勇老師獲江蘇省金鑰匙“校園之間”智力競技活動指導(dǎo)一等獎;董婉藝?yán)蠋熯€獲得2023年鎮(zhèn)江市“信息技術(shù)教學(xué)能手”一等獎。

2023年3月,任國偉老師受邀在廈門、成都、重慶舉辦的“小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)觀摩研討會”上執(zhí)教,與來自全國各地的教師交流研究,提升了個人能力,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

此外,學(xué)校還承辦了北師大班主任入?yún)^(qū)培訓(xùn)、北師大校長入?yún)^(qū)培訓(xùn)調(diào)研、鎮(zhèn)江市思品學(xué)科專題研討活動、江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師基本功大賽鎮(zhèn)江市小學(xué)體育學(xué)科選拔賽及揚(yáng)中市級多種教育教學(xué)活動,使廣大的教師在校內(nèi)就可以學(xué)到外來的先進(jìn)教育理念。

4、在反思總結(jié)中升華智慧。一個智慧型教師的成長過程,離不開不斷的教學(xué)發(fā)思這一重要環(huán)節(jié)。只有反思,才能從內(nèi)心生長出智慧。學(xué)校要求青年教師每周一得,中老年教師每月一得,從教學(xué)行為中反思得失,從教育故事中反思成敗。此外,遵循問題即課題的原則,我校積極組織申報(bào)國家級、省級教育科研課題,通過課題研究帶動校本培訓(xùn),促進(jìn)教師群體專業(yè)素質(zhì)提升;本學(xué)期,我們新申報(bào)國家級子課題一個,有兩個省級課題已經(jīng)結(jié)題,29日,還有三個鎮(zhèn)江市級課題結(jié)題。在課題研究中,老師們積極撰寫論文,達(dá)到增強(qiáng)教師教育教學(xué)科研能力,提高教育教學(xué)水平的目的。李培蓮、金建霞、何躍琴、王燕等老師的論文在《江蘇教育報(bào)》《小學(xué)教師培訓(xùn)》《鎮(zhèn)江教育》等省市級刊物上發(fā)表;楊琴老師在江蘇省第九屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中榮獲一等獎,多人次獲二三等獎;楊琴、郭美珍、王霞、朱春燕老師榮獲鎮(zhèn)江市首屆“我的教育故事”主題系列征文評選一等獎。

篇五 2023年小學(xué)副校長個人述職報(bào)告1550字

我在XX年9月之前是任__小學(xué)總務(wù)主任兼報(bào)賬員,9月份后兼副校長。能任__校長副校長職務(wù),離不開上級領(lǐng)導(dǎo)特別是__學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,離不開學(xué)校金校長的關(guān)懷,也離不開學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任副校長兼著總務(wù)主任、報(bào)賬員,任務(wù)繁雜和繁重,但我扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,任勞任怨絕不后悔。當(dāng)上副校長后,我更是覺得需要付出更大的努力,才能對得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績、廉各方面做我XX年的述職報(bào)告。

一、 德

不管是以前任總務(wù)主任,還是現(xiàn)在兼著副校長,我平時(shí)都尊敬校長,團(tuán)結(jié)班子同事,尊重學(xué)校教師,擺正自己的位置。不管是平時(shí)的社會生活,還是在校面對學(xué)生和家長,我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,師德師風(fēng)方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,努力用實(shí)際行動表達(dá)維護(hù)教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)決策,平時(shí)也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難。

二、 能

我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時(shí)代變遷,社會進(jìn)步,我也不忘自身學(xué)業(yè)的進(jìn)修,通過努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時(shí)教學(xué)中,我擔(dān)任幾個班的思品教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生,能勝任該科教學(xué)工作,當(dāng)然我也不忘記自己的本行語文教學(xué),經(jīng)常參加語文組教研會,認(rèn)真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在行政工作上面,我主要擔(dān)任學(xué)校后勤工作,配合校長做學(xué)校后勤、基建、財(cái)務(wù)工作。學(xué)校、班級如果有需要維修的東西,我堅(jiān)持“小事不過夜,大事不過周”的原則,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項(xiàng)目中,我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系、監(jiān)督工人工作,清算基建財(cái)務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點(diǎn)。在工作中,為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩,我在做事情的過程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)決策。自己認(rèn)為還是有一定的組織、管理和分析能力。

三、 勤

任職副校長前后,我都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上,我都做到第一時(shí)間認(rèn)真解決,第一時(shí)間認(rèn)真匯報(bào),先解決,再匯報(bào),做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個榜樣。

四、 績

領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會,我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議,我都第一時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行,也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長、總務(wù)主任、報(bào)賬員的崗位上,我做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié),并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。平時(shí)后勤、財(cái)務(wù)、政工工作中,我都堅(jiān)持以人為本,以生為本,為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,我都在第一時(shí)間解決同事后勤、設(shè)備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時(shí),我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)工作中,積極出謀劃策,努力給校長、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長把事情給解決好。

五、 廉

作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風(fēng),才能對得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng),才能問心無愧的工作。工作期間,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)上級黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,學(xué)習(xí)黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī),做到不貪圖額外一分錢。我兼著報(bào)賬員的職務(wù),平時(shí)大部分時(shí)間都花在此項(xiàng)工作中,財(cái)務(wù)工作繁雜,我都保持著清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持陽光財(cái)務(wù)制度,所有收支賬目都對班子會、教師會公布,所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示,并且接受學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo),工會組織的監(jiān)督。

XX年11月20日

篇六 2023年11月小學(xué)校長三年思想工作情況述職報(bào)告1450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師

__年9月—__年,我任職__小學(xué)校長。

現(xiàn)在,我把自己三年來的思想工作情況作一匯報(bào),請予審議。

三年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為加快學(xué)校教育城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里,我同全校教職工一道勵精圖治、團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜成績。學(xué)校面貌有新變化,教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校在教育收費(fèi)及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學(xué)校自身特色。__年12月學(xué)校通過省一級學(xué)校評估。

在校長的崗位上,我時(shí)時(shí)處處以身作則,能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想,努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅(jiān)定,與___保持高度一致。

在工作作風(fēng)方面,能夠公道正派,作風(fēng)民主,要求自己比較嚴(yán)格。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時(shí)期__小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,營造了團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍,全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,深入實(shí)際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。堅(jiān)持科學(xué)決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為__的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn),得到了學(xué)生家長的好評。

下面我就三年來的工作,從德、能、勤、績四個方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個匯報(bào)。

首先,我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學(xué)校工作一步一個腳印。__年6月14日,__市副市長閆__、__區(qū)副區(qū)長鐘__、教育局局長郎__等領(lǐng)導(dǎo)視察我校。領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。

其次,我遵紀(jì)守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強(qiáng)對黨員的教育和管理。堅(jiān)持“三會一課”制度。認(rèn)真對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì),理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財(cái)務(wù)管理上,我們實(shí)行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學(xué)校財(cái)務(wù)管理有章可循,杜絕了暗箱操作。__年5月學(xué)校進(jìn)行了資產(chǎn)評估。近年來學(xué)校一直未曾解決的難點(diǎn)——食堂改造問題。__年3月,在學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,自籌資金6萬多元,擴(kuò)建及改造了食堂,并領(lǐng)取“食堂衛(wèi)生許可證”。__年6月在街道辦“教育行風(fēng)評議”工作檢查中,我校得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

最后,我實(shí)施校務(wù)公開和教代會等制度。我堅(jiān)持原則,辦事公開公正,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。學(xué)校各項(xiàng)工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見。實(shí)施校務(wù)公開,利用教師代表大會等途徑,向廣大教師匯報(bào)學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財(cái)務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中,教師都能暢所欲言,充分發(fā)揮當(dāng)家作主的精神,以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。我經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)工作。

篇七 2023小學(xué)校長述職報(bào)告模板2900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

我叫___,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報(bào)。

本人2023年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就2023~2023學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),不足之處請大家給予批評,指正。

一:改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。

為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報(bào),校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

二:凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí),構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項(xiàng)活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

三:開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,___思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅(jiān)信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,寫師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評比,一學(xué)期評出一位“師德標(biāo)兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校利用這段時(shí)間對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計(jì)劃,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初,學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,現(xiàn)在,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。

開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。2023年10月,我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。

四:開展安全教育活動,提高師生安全意識

安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校成立了以趙良奎副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

1:開展豐富多彩的教育活動。利用班隊(duì)、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃,實(shí)行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處。

2:利用國旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

3:學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段,針對這個情況,我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

4:在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

通過安全教育,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,自我保護(hù)意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)趙堂小學(xué)安全工作新局面。

由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。1:沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動局面。2:由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實(shí)任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。”在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為趙堂小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱。

篇八 小學(xué)校長述職報(bào)告示例2550字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同志們:

大家好!

一學(xué)年來,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,__小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,提升校園內(nèi)涵,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,個性是新學(xué)期以來,增加了骨干教師,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。總結(jié)一學(xué)年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作,這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”。

一、加大投入,提升校園文化品味,構(gòu)建“和樂”文化

校園配合上級均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收,加大投入,累計(jì)投入3萬余元對校園樓頂進(jìn)行防水改造,投資2萬余元對教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷,此刻整個教學(xué)樓煥然一新。投資2萬余元購買了2023冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使校園文化建設(shè)得到改善。

配合上級建設(shè)幸福校園有關(guān)精神,以建立幸福校園為統(tǒng)領(lǐng),校園遵循“正德以出樂,和樂以成順”的辦學(xué)理念,追求“讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。校園把“和樂”作為校園的精神文化,寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,愿景是構(gòu)建“和樂學(xué)生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”,為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。

二、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)期初,我們依據(jù)校園的實(shí)際狀況,完善了《南尚小學(xué)教師上課規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《導(dǎo)學(xué)案備課制度》,制定了《合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo)》。

為把課堂教學(xué)改革開展扎實(shí)有效,校園在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評、三反思”活動,現(xiàn)已在教學(xué)過程中實(shí)施,一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,并及時(shí)保存到電腦上。二評是認(rèn)真開展聽評課活動,骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進(jìn)行上后、聽后反思活動,有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長期深入推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,校園把課改資料(理論測試、課堂達(dá)標(biāo))納入校園考核。

開發(fā)“套餐式”校園課程

根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及校園實(shí)際狀況,校園開發(fā)了德育類、學(xué)科類、綜合實(shí)踐類、藝體類四類課程。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合校園實(shí)際狀況,我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式。此刻校園實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求,首先進(jìn)行理論測試,第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo),校園組織骨干教師聽評,要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),并納入學(xué)年考核。

規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用

今年新學(xué)期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,方便了師生的學(xué)習(xí),為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用,校園根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合校園實(shí)際,在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn):

學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主,課中使用—對學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo),課后使用—拾遺補(bǔ)缺,拓展提升,整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問題整理、課堂生成整理、易錯點(diǎn)整理,最后繪出知識導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。

此外,導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)資料是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià)、自我修正、自我完善的過程,是對前面獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識的有效手段,是打造自學(xué)潛力的重要一環(huán)。

教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”,課中——關(guān)注學(xué)情動態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程,課后——批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。

教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。教師要寫出填寫教學(xué)反思,指出存在問題,提出改善推薦,這種課后備課的過程我們稱為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí),作為備課組開展校本教研的重要資料,備課組收集整理,以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂帶給重要參考。

導(dǎo)學(xué)案的保存要做到(1)、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存,平時(shí)使用資料夾,能夠多學(xué)科使用一個資料夾。學(xué)生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,由任課教師集中保存,期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生按學(xué)科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交校園統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,保存好,復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生裝訂保存。(3)、校園要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。

導(dǎo)學(xué)案的使用評價(jià)要做到(1)、根據(jù)上述各條評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期對教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用狀況進(jìn)行量化計(jì)分,計(jì)入教師考核。同時(shí)對學(xué)生個人、小組使用狀況進(jìn)行評價(jià),作為評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級的條件之一。(2)、校園采用定期及隨機(jī)抽查的方式對導(dǎo)學(xué)案使用及保存狀況進(jìn)行檢查,量化計(jì)分計(jì)入考核。

三、密切聯(lián)系家長,做好家校共育工作。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,用心做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行家訪,把學(xué)生在校園的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改善的地方和家長進(jìn)行溝通,讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),家長與教師針對學(xué)生的實(shí)際狀況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃,是學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪狀況寫出家訪總結(jié),對自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思,提高自己的教學(xué)及管理水平。

針對家訪時(shí)家長反饋的狀況,校園及教師及時(shí)改善并做好解釋,與家長進(jìn)行充分溝通,讓學(xué)生家長理解校園,讓教師也理解家長,做到對孩子的教育相互補(bǔ)充。

及時(shí)召開家長會,讓學(xué)生家長參與校園管理中來,讓學(xué)生家長了解校園的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給校園帶來的迅速變化,感受良好的教學(xué)環(huán)境,支持校園建設(shè)與改革。同時(shí),配合上級家長義教活動,發(fā)現(xiàn)有特長的家長及校園的校本課程,讓他們發(fā)揮特長,做好家長義教活動。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求,用心做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動,使我校家長受到良好的教育。

四、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力建立平安和諧校園

一學(xué)年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學(xué)時(shí)間,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,教師值班制度,并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動上。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇九 小學(xué)校長第二學(xué)期述職報(bào)告1550字

一、基本情況

___,男,漢族,現(xiàn)年31歲,__年9月參加工作,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。多年以來,本人一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任八年,期間工作盡職盡責(zé),配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。20__年8月,任海潮壩小學(xué)校長。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化自身的服務(wù)思想和能力

現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不緊跟時(shí)代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常的生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

三、盡職盡責(zé),做好本職工作

1、在教學(xué)方面:

十二年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完。的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。針對學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,20__年由本人申報(bào)的研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔(dān)任的六年級語文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

2、班級工作方面:

本人在擔(dān)任班主任期間,積極探索和實(shí)踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行民主管理,多渠道激發(fā)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和。體榮辱觀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承擔(dān)畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特征,積極開展心理健康教育,。取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。

3、學(xué)校管理方面:

本學(xué)年初,本人被學(xué)區(qū)評聘為海潮壩小學(xué)校長,在日常的學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持“以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的原則,重點(diǎn)抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項(xiàng)工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學(xué)校管理水平,使學(xué)校工作邁上新的臺階。

三、存在的問題及今后的努力

1、缺乏進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),容易自我陶醉,且有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

2、自身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校校長,并承擔(dān)六年級語文、綜合可的教學(xué)工作,。應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,德育工作也不能做得出色。

3、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學(xué)校各項(xiàng)工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。

回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學(xué)教師。

篇十 小學(xué)校長述職述廉報(bào)告格式2250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間20__年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會對20__年的工作向大家做匯報(bào),懇請考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見。

一年來,在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下,我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機(jī),站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點(diǎn)上,繼續(xù)用“愛與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,揚(yáng)愛的風(fēng)帆,展責(zé)任風(fēng)采,在學(xué)校整體工作中,建設(shè)新亮點(diǎn),構(gòu)筑新特色,開創(chuàng)新局面,贏得新超越,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

在營造“愛與責(zé)任”的良好氛圍上,我們圍繞“讓愛與責(zé)任同行”的核心理念,著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,每一塊展板,每一面墻壁,都集學(xué)生、教師之智慧,主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。

一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛四責(zé)教育”(愛自己,塑造師表形象;愛學(xué)生,提高育人水平;愛學(xué)校,弘揚(yáng)敬業(yè)精神;對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),對學(xué)生未來成長負(fù)責(zé),對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。)為重點(diǎn),以愛育愛,以責(zé)育責(zé)。學(xué)生層面突出抓了“五愛四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛學(xué)校,愛老師,愛父母,愛自己;對自己負(fù)責(zé),對他人和集體負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會的責(zé)任感和責(zé)任意識。

二是教育形式多樣化。堅(jiān)持以立德樹人為根本,形成了課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化多位一體的德育平臺。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著。參加河北省第3__屆青少年科技大賽,中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;dv作品《給生銹的鐵釘“洗個澡”》獲省級一等獎;《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項(xiàng)獲市級獎勵。上報(bào)“第3__屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實(shí)踐活動作品3份、青少年科學(xué)dv作品項(xiàng)目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第3__屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團(tuán)體冠軍,并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽,獲得季軍。中心校開展了以“揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆,唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動,被縣教體局評為藝術(shù)教育先進(jìn)單位。東營小學(xué)開展了“陽光小歌手”歌唱比賽,“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術(shù)作品征集、“動畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動。(3)常規(guī)活動碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽活動中,三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎;參加縣第__屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動,三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎;東營小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎。中心校被評為優(yōu)秀組織獎?!氨Wo(hù)碧水藍(lán)天,共享綠色未來”主題征文活動向縣推薦20篇,三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎,東營小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎。綦馨悅同學(xué)被評為縣級“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問好少年。薛明星同學(xué)被評為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評為縣級三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級二班和東營小學(xué)四年級一班被評為縣級優(yōu)秀班集體。長山峪中心小學(xué)開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程,此課程從自我,團(tuán)結(jié),發(fā)展規(guī)劃等2個系列課程的活動,幫助缺少家長陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。

三是家校共育一體化。這是我們的學(xué)校特色之一。一年來,我們積極探索新形勢下家長學(xué)校工作的新途徑。家長學(xué)校授課4160人次;家長月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期,2400份。11月14日,市教育局白督學(xué)一行來我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對我們在特色學(xué)校建設(shè)過程中,打造家長文化,堅(jiān)持導(dǎo)向性、突出針對性、體現(xiàn)活動性,把握成效性、注重創(chuàng)新性,對家長進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓家長積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。

扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”教育,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購買了《黨章》和《___系列講話讀本》,集中上黨課4次,下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期,組織開展了建黨__周年慶?;顒?強(qiáng)化班子成員作風(fēng)建設(shè),按照吳局長“腦要請,耳要靈,嘴要嚴(yán),眼要明,心要靜,腿要勤”的工作要求,樹立“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”的管理理念,提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認(rèn)真開展了批評和自我批評,達(dá)到了調(diào)整狀態(tài),轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況,調(diào)整充實(shí)了中心校委會成員。各支部按程序進(jìn)行了黨員民主評議;按照上級安排補(bǔ)繳黨費(fèi)11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶?!皟蓪W(xué)一做”教育,使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng)。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。

深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制。下發(fā)專項(xiàng)通知16次,進(jìn)行安全撤離演練8次,組織聯(lián)查6次,與家長簽訂安全教育責(zé)任書4150份,印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學(xué)生23輛車,乘車學(xué)生503人,進(jìn)行了2次專項(xiàng)檢查,6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開司機(jī)會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學(xué)開展了安全教育征文活動;東營小學(xué)開展了“自我管理,自我約束”主題活動。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,校園整潔。

增強(qiáng)了服務(wù)意識,提升了后勤保障能力。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好了物品設(shè)備采購工作。發(fā)揚(yáng)勤儉治校精神,加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇十一 小學(xué)校長2023年度述職報(bào)告3150字

__年8月任__中心小學(xué)校長至今一年內(nèi),在__鎮(zhèn)政府、英林教委辦、__村兩委、校董會的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本人竭盡所能、兢兢業(yè)業(yè),確保學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展,也取得一定成效,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來自身建設(shè)及學(xué)校發(fā)展等方面作回顧,請大家批評指正!

一、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行科學(xué)人文的辦學(xué)理念。一年來,我校立足校情,著眼未來,堅(jiān)持“ ”理念,確立了“修制度,揚(yáng)傳統(tǒng),推閱讀,興科研”辦學(xué)思路,制定了《__中心小學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃暨本屆校長任期目標(biāo)》與《嘉排中心小學(xué)辦學(xué)特色規(guī)劃實(shí)施方案》“”認(rèn)真執(zhí)行上級方針、政策,完成上級布置的工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。本學(xué)年,學(xué)校先后順利迎接__市教育系統(tǒng)黨建暨政風(fēng)行風(fēng)工作檢查組及計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全和保密管理工作專項(xiàng)檢查、__市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)??荚u;英林鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查,等等,圓滿承辦了__市__年度小學(xué)生排球比賽。學(xué)校先后被評為“__市‘廉潔文化進(jìn)校園’示范校”、“__-__年度晉江市文明學(xué)校”,等等。工作中,我注重聽取領(lǐng)導(dǎo)班子集體意見和廣大教職工意見,形成民主決策、科學(xué)決策的氛圍,確保學(xué)校工作順利推進(jìn)、教職員工積極參與。

其一,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!苯處熓菍W(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,本人一貫重視教研科強(qiáng)校,任職以來便以校本教研為抓手,制定各項(xiàng)措施,推進(jìn)課程改革,提升學(xué)校師資水平。(1)帶好教研之“人”。重視新教師、青年骨干教師和學(xué)科名師在不同層次上的各自發(fā)展,創(chuàng)造各種機(jī)會讓新教師盡快成長、青年骨干教師加快成熟、學(xué)科名師學(xué)習(xí)引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展。一年來,凡有教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽或技能競賽,如教師演講、觀課評課、教學(xué)論文、課堂教學(xué)之類,我都主動提供多次指導(dǎo)幫助;凡有教師在校級以上教研活動中授課,我都主動參與備課、磨課;凡有有利于教師專業(yè)成長的培訓(xùn)機(jī)會,我都大力支持教師參與;凡約教師課,我一定找時(shí)間跟授課者交流個人想法,提出教學(xué)研究思路。(2)做好教研之“事”。 我總不斷地琢磨怎么做好教研的事,幫助教師減負(fù)增效,從__年秋的小課題研究、約課,到現(xiàn)在的“微課堂·微教研”模式實(shí)驗(yàn)和約課升級版本,也包括出版研修簡報(bào)、以及培訓(xùn)教師書法技能和文本解讀學(xué)科教學(xué)技能等教研的“事”,凡是能切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平的事,我都認(rèn)真琢磨,大膽假設(shè),積極實(shí)踐。前幾天,市教師進(jìn)修學(xué)校公布推薦參加__市教育科學(xué)“十二·五”規(guī)劃立項(xiàng)課題名單,我所申報(bào)的《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》名列其中,這意味著接下來我校的校本教研將以課題研究為引領(lǐng),方向明確地做好教研之“事”、帶好教研之“人”,這確實(shí)是個好消息!

為營造和諧工作氛圍,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,我在學(xué)校管理方面牢固樹立幸福觀,不斷加強(qiáng)后勤管理,逐步改善教師福利,高度重視教師工作和生活條件,投入資金添置電冰箱等家電,改善食堂條件及教師伙食,修繕校舍,完善旅差費(fèi)報(bào)銷制度,購置書刊為教師文化提供閱讀方便,做到開支合理、勤儉持家,想方設(shè)法改善教師福利,并定于今年春季添置30臺空調(diào),為教師提供一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。開展豐富多彩的教工活動。教師節(jié)開展了師生趣味運(yùn)動;中秋節(jié)開展了博餅慶中秋活動;日前組織全體教師赴黃巢谷開展了戶外拓展訓(xùn)練活動;并從__年1月起為教職工慶祝生日……一系列活動促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作,提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升了教師幸福指數(shù)。

其二,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。我校以開展少先隊(duì)活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;開展“晨誦·午讀”活動,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育;創(chuàng)辦學(xué)段作文月刊,發(fā)展學(xué)生寫作興趣?!傲弧眱和?jié)期間,我校舉辦了一系列豐富多彩的文化藝術(shù)節(jié)活動,豐富了校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,通過校園廣播站、宣傳櫥窗以及校園墻面文化布置滲透德育,開展第三屆“溫暖嘉小與愛同行”愛心基金會就職典禮暨紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣活動、 “文明餐桌”主題中隊(duì)活動等多種形式的德育活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育。在傳承和發(fā)揚(yáng)排球傳統(tǒng)文化方面,我們做了積極的探索,包括堅(jiān)持開展校級排球比賽,開發(fā)排球校本課程,向上級申請排球訓(xùn)練基地校等等。今年的晉江市小學(xué)生排球賽,我校男排獲得第一名,女排獲得第五名。另,今年我校學(xué)生參加各級各類競賽也獲得了許多好成績。

二、爭當(dāng)?shù)履芗嫘薜摹邦I(lǐng)頭羊”

一校之長,須德能兼?zhèn)?,以德服人,以能育人,才堪?dāng)學(xué)校發(fā)展之重任。

1、本人一貫注重提高自身道德修養(yǎng),牢牢把握幾個關(guān)鍵:(1)自律,以身作則。要求大家做到的,自己首先做好。廉潔自愛,我走前面;鉆研業(yè)務(wù),我走前面,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,我走前面……勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于推功攬過,與大家同甘共苦。(2)熱忱,以情感人。在教育競爭日益激烈的背景下,教師工作壓力和精神負(fù)擔(dān)逐漸加重,作為一名校長,我常將心比心,急人所急,對同事多一份情感投入,多一份理解尊重,盡可能地給予業(yè)務(wù)上的鼓勵與幫助,生活上的呵護(hù),心靈上的溫暖,盡可能使嘉排中心增添一份大家庭的溫暖,增強(qiáng)凝聚力。(3)公正,無私奉獻(xiàn)。在評優(yōu)評先、人事任免、獎金分配等各項(xiàng)工作中對大家一視同仁,沒有人情偏頗,沒有暗箱操作,沒有遠(yuǎn)近親疏,沒有厚此薄彼,身為校長的我一貫堅(jiān)持秉公辦事,在原則面前不讓步,利益面前讓一步,榮譽(yù)面前不計(jì)個人得失。

2、與此同時(shí),本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。(1)勤于閱讀寫作。每年閱讀教育教學(xué)著作4本以上,堅(jiān)持建設(shè)個人教育博客,一年來撰寫文章累計(jì)103余篇,發(fā)表于cn刊物,本人的教育博客還被獲得__市優(yōu)秀教育博客一等獎。(2)勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課不下40節(jié),上鎮(zhèn)級公開課1節(jié),在鎮(zhèn)級研訓(xùn)活動中做專題講座3次,主持__市級教研活動2次。(3)積極參加業(yè)務(wù)競賽。先后獲得福建省教師教學(xué)技能大賽小學(xué)語文組三等獎,__省教學(xué)資源評選優(yōu)秀獎,__市論文評選三等獎。(4)積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,指導(dǎo)洪__參加__市教師演講比賽獲三等獎,協(xié)助指導(dǎo)翁__、洪__老師參加__市評課比賽獲二等獎,協(xié)助指導(dǎo)王__老師參加鎮(zhèn)語文課堂教學(xué)比賽獲二等獎,等等。(5)積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年,先后參加了北師大國培計(jì)劃培訓(xùn)、省市課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、__市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、北師大晉江市學(xué)科名師高級研修班培訓(xùn),等等,培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,培訓(xùn)后我利用各種機(jī)會向?qū)W校教師傳播學(xué)習(xí)收獲。

我深知自己距離德能兼?zhèn)溥€有很大的距離,但我堅(jiān)決朝著這個方向作出不懈努力,樹我之德,強(qiáng)我之能,爭做學(xué)校事業(yè)發(fā)展中優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊。

三、組織開展“小片區(qū)管理”南片區(qū)工作

__年12月,根據(jù)上級“小片區(qū)管理”文件要求,我任__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,本著“創(chuàng)先爭優(yōu)、互助共贏、均衡發(fā)展、凸顯特色”指導(dǎo)思想,認(rèn)真制定和推行《“小片區(qū)管理”工作實(shí)施方案》和《__年春工作計(jì)劃》,探索“學(xué)校聯(lián)動管理、教師聯(lián)動研修、學(xué)生聯(lián)動活動”的有效途徑,于教師層面啟動了書法培訓(xùn)、文本解讀學(xué)科技能研修和英語主題研討、集體備課制度,于學(xué)生層面推行“晨誦·午讀·暮省”和“師生同鍛煉·歡樂大課間”活動方案,在推動本片區(qū)成員校的師生成長方面貢獻(xiàn)自己的一份力量。

盤點(diǎn)一年工作成效的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識到諸多不足,比如

1、學(xué)校骨干教師培養(yǎng)還需要加強(qiáng)力度,需要采取多種措施鼓勵教師參評鎮(zhèn)級、縣市級以上教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人;

2、受危房限制,學(xué)校部分學(xué)科無法正常教學(xué),部分班級日常教學(xué)相互干擾,影響教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

3、個人協(xié)調(diào)能力十分有限。被聘為__中心小學(xué)校長和南片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長以來,面對個人、家庭、學(xué)校、片區(qū)的方方面面工作,面對各種檢查評比、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)引領(lǐng)、師生活動、等等,我實(shí)在很難科學(xué)合理地協(xié)調(diào)、安排,于是經(jīng)常加班熬夜,深感疲于應(yīng)對,身心疲憊,且工作效率低下,難以勝任上述角色。

述職人:劉__

__-11-18

篇十二 小學(xué)后勤副校長三年述職報(bào)告2050字

20__年年初,在學(xué)校的民主選舉會上,我被選為副校長,分管學(xué)校后勤工作。三年里,帶著全體教師的信任與期待,認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)工作完成情況匯報(bào)如下:

一、修身立德,率先垂范

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對于上班時(shí)間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

二、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。

學(xué)校師生一千余人,在校進(jìn)餐,我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。年初,發(fā)現(xiàn)學(xué)生剩菜剩飯較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,針對這一情況,我細(xì)心觀察,了解到學(xué)生小吃成風(fēng),我及時(shí)組織班主任對學(xué)生進(jìn)行教育,這一現(xiàn)象得到了控制,三年來,學(xué)校食堂受到師生及家長的好評。

每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,并及時(shí)將上級的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ),每學(xué)期都要由民主理財(cái)小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時(shí)張榜公布,由于管理嚴(yán)格,學(xué)校財(cái)務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中,我從嚴(yán)把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底,切實(shí)做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中,公示之后沒有一個反映情況。

三、認(rèn)真做好自身教學(xué)工作。

三年來,我一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué),為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時(shí)開會和到職教中心參加校長培訓(xùn)學(xué)習(xí),我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課,回來后再補(bǔ)上,從來沒有因故而落下一節(jié)課,反而自己會增加一些時(shí)間給同學(xué)開小灶,進(jìn)行培優(yōu)輔差工作。另外,我還積極參加教研教改活動,參加《學(xué)習(xí)實(shí)踐與效率的關(guān)系》課題研究,學(xué)期初,我深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補(bǔ)短,每學(xué)期聽課都達(dá)到24節(jié),做到有聽有評。

四、成績與存在問題。

回顧一學(xué)期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時(shí),也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于經(jīng)費(fèi)不足學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施落后,硬件設(shè)施不完善,嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強(qiáng);三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成真正的社會名校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇十三 小學(xué)校長個人述職報(bào)告示例1400字

20__年的幸福腳步,滿懷期望地來到了我們每個人的身邊,我們即將開啟嶄新的育人旅程,我們即將迎來全新的教育挑戰(zhàn)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,直到班級元旦慶祝會的那一天,從岱岳區(qū)新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)歸來,便投入到撰寫市兼職教研員工作總結(jié)的任務(wù)中,本學(xué)期的個人博客中忙得不可開交不亦樂乎。當(dāng)看著班里的學(xué)生一次次地邀請我去參加慶祝聯(lián)歡時(shí),我無奈同時(shí)愧疚,一個多么幸福且值得慶祝的日子,只因?yàn)楣ぷ髅Χ柽h(yuǎn)了親愛的孩子們。

本學(xué)期工作簡要總結(jié)如下:

一、政治學(xué)習(xí)

作為一名教師黨員,不斷加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),始終以飽滿用心的姿態(tài)投入到全區(qū)“兩提高兩滿意”政治研修學(xué)習(xí)中,個性是“岱下先鋒”爭創(chuàng)活動,本人用心參加,認(rèn)真撰寫活動計(jì)劃與心得,以期在活動中提升自身政治修養(yǎng),做教師身邊的典型,充分發(fā)揮黨員教師的示范帶動作用。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期結(jié)合本職工作,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的資料和質(zhì)量,于2023年10月參加了泰安市攜手助學(xué)創(chuàng)新教師培訓(xùn),創(chuàng)新管理的思想深入人心;2023年10月參加了泰安市兼職教研員培訓(xùn)大會,兼職教研員實(shí)施開展工作的水平亦大有提升;2023年12月先后參加了_鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心組織的夏張鎮(zhèn)小學(xué)參觀,建設(shè)本校規(guī)范化管理檔案有了質(zhì)的收獲,同期參加了全區(qū)在岱岳區(qū)新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的語文研討會,為實(shí)施新課堂落實(shí)大語文觀帶給了思想保證。再加之學(xué)期初的《第56號教室的奇跡》教師讀書專長工程,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)涵豐富效果深入扎實(shí)。

三、課堂教學(xué)

1、本人用心參加校園組織的課堂教學(xué)藝術(shù)研討活動,精心上好了一節(jié)研討比武課,《“心正筆正”的柳公權(quán)》贏得了好評;同時(shí)認(rèn)真撰寫評課講稿,按時(shí)上交至教科室留存,保證課堂教學(xué)藝術(shù)研討的順利開展而付出自身的努力。除此之外,本人承擔(dān)了全鎮(zhèn)語文教學(xué)公開課一節(jié),所執(zhí)教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果,為全鎮(zhèn)語文課堂教學(xué)質(zhì)量的提升做了微薄貢獻(xiàn)。

2、本學(xué)期是我校教師參加創(chuàng)新課評選的繁忙時(shí)期,本人能夠組織并帶領(lǐng)校園骨干教師,用心幫忙講課教師做好聽評課指導(dǎo),設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn),幫忙不少教師磨課研課,使他們獲得了市區(qū)級獎勵的好成績。

總而言之,本學(xué)期課堂教學(xué)上得比較扎實(shí)務(wù)實(shí),貼合課堂教學(xué)的基本規(guī)律。個性是能夠堅(jiān)持記教學(xué)反思,已經(jīng)構(gòu)成自身課堂教學(xué)的一個側(cè)面,今后將繼續(xù)堅(jiān)持。

四、本職工作

自身處于校園業(yè)務(wù)校長的主角,本學(xué)期創(chuàng)造性地開展了以下幾項(xiàng)品牌活動:

1、創(chuàng)新校園校本培訓(xùn)的機(jī)制方式,采取“請進(jìn)來,走出去”的措施,本學(xué)期組織興趣小組輔導(dǎo)教師參觀了萊蕪師范附屬小學(xué)的綜合實(shí)踐課程,邀請新泰向陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的曹晶老師來校做閱讀教學(xué)匯報(bào)及課堂展示,校本培訓(xùn)活動贏得了教師的關(guān)注與支持。

2、結(jié)合建立“泰安市教學(xué)示范校”,本人創(chuàng)新地做了超多迎檢工作,僅僅制作校園教學(xué)管理與師生素質(zhì)發(fā)展的視頻相冊dvd就到達(dá)四套,宣傳櫥窗與展板到達(dá)四塊,分別有“教師成長、學(xué)生發(fā)展、詩意校園、素質(zhì)活動”四個主題。功夫不負(fù)有心人,2023年1月,我校被泰安市教育局授予“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化校園”。

3、興趣小組建設(shè)在校園呂校長的指導(dǎo)與決策下,創(chuàng)造性地成立了“民樂隊(duì)”,在全體班子成員的努力輔導(dǎo)下,在退休教師王發(fā)明老師的正確指導(dǎo)下,目前民樂隊(duì)小組已經(jīng)初步彰顯效果,我們期盼2023年的全區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作能夠取得理想的成績。另外其余的毛筆書法、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮(zhèn)興趣小組驗(yàn)收中,取得了較好的效果。

在總結(jié)中反思,在反思中提升,應(yīng)對新的學(xué)期,應(yīng)對新的一年,我將繼續(xù)創(chuàng)新工作,求真務(wù)實(shí),為校園早日成為市區(qū)品牌校園而奉獻(xiàn)自身的才干。

篇十四 初中小學(xué)復(fù)合學(xué)校校長述職報(bào)告2000字

我是心懷著對教育的夢想到_學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在_學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對_學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,_學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47 批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,成為令許多名??謶值母偁帉κ?。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項(xiàng) 308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)??朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為_學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,_學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”本 文 摘 自教 育文 摘www.eduzhai.net。

我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年,20o2學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,2003學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個班級,為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)” 樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。

二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在_學(xué)校形成。

三是我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

篇十五 小學(xué)后勤校長述職報(bào)告1350字

小學(xué)后勤校長述職報(bào)告范文

一年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來的思想工作狀況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

一、開學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時(shí),就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報(bào)名、收費(fèi)等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

二、開學(xué)初,抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《學(xué)生的`住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三、根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。

一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級,加強(qiáng)力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng),通過多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四、加強(qiáng)對師生生活的管理

開學(xué)初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴(kuò)建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,解決了師生的實(shí)際困難。

五、廉潔奉公,真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

采購商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。

我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。

六、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)校長述職報(bào)告的(十五篇)

小學(xué)校長述職報(bào)告范文彈指一揮間,不知不覺中一年又能在繁忙之中飛逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來學(xué)校工作和校長崗位的任職情況,對自己所做工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,在梳理中發(fā)現(xiàn)問題,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指教、同行幫助的好機(jī)會,現(xiàn)根據(jù)一年來的工作情況,從以下幾個方面向
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