篇一 2023年教師述職報(bào)告 做人民滿意的老師1150字
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆,反思自己一年來(lái)的工作,既有收獲的喜悅,也有不盡如人意的遺憾,現(xiàn)趁此機(jī)會(huì)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
我從上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任著本班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),經(jīng)過(guò)半年多的時(shí)間和這些學(xué)生們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)成長(zhǎng),我從心里深深的喜歡上了他們。因此把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到欣慰,對(duì)他們身上存在的不足和缺點(diǎn),我有種恨鐵不成鋼的感覺(jué),所以就更加嚴(yán)厲的要求。在一些調(diào)皮的學(xué)生眼里,我好像有點(diǎn)過(guò)分嚴(yán)厲了。但是我認(rèn)為,學(xué)生的哪怕一點(diǎn)錯(cuò)誤,我們作為教師如果不督促他們改正,日積月累,那就會(huì)成為壓垮駱駝的最后一根稻草!比如說(shuō),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣跟學(xué)生能否認(rèn)真完成作業(yè)有很大的關(guān)系。很難想象一個(gè)沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)完成作業(yè)習(xí)慣的學(xué)生能取得優(yōu)異的成績(jī)。因此在開(kāi)學(xué)之初,我就針對(duì)班里有一部分學(xué)生不愛(ài)完成作業(yè)的現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施。每天到校后,我就親手一本一本的收學(xué)生的作業(yè),對(duì)交不出作業(yè)的學(xué)生都做到一抓到底,交不出作業(yè)不罷休。學(xué)生在我收作業(yè)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到做作業(yè)是自己分內(nèi)的事,不完成作業(yè)是可恥的,是沒(méi)有空子可鉆的,這樣逐漸從老師逼著寫(xiě)作業(yè)變成了自覺(jué)完成作業(yè)?,F(xiàn)在,班中90%以上的學(xué)生都能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)了。
作為科任教師,我從踏入校門(mén)就時(shí)刻提醒自己,我是一名教師,要用自己良好的言行給學(xué)生做表率,要用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染學(xué)生。因此,無(wú)論與數(shù)學(xué)課有沒(méi)有關(guān)系,我都認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求學(xué)生??吹浇淌依镄l(wèi)生亂了,我和學(xué)生一起收拾打掃。地面上有爛紙,我會(huì)撿起來(lái)放到教室的垃圾箱里。中午看學(xué)生午休,我總是按學(xué)校的要求讓學(xué)生遵守紀(jì)律,不許小聲說(shuō)話。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校為迎接檢查,各項(xiàng)工作異常繁忙。我在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),還積極配合完成其他的工作。只要學(xué)校工作需要,我都隨叫隨到,盡自己能力做到最好。即使這樣,我也爭(zhēng)取讓學(xué)生在每節(jié)課堂上學(xué)有所得,時(shí)刻牢記“教書(shū)育人”是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)要從每件小事做起。
有付出就有收獲。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這半年多的學(xué)習(xí),每名學(xué)生都取得了不小的進(jìn)步。課堂上隨便說(shuō)話和違反紀(jì)律的學(xué)生少了;認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手回答問(wèn)題的學(xué)生多了。單元測(cè)驗(yàn)和期中期末考試中不及格的學(xué)生少了,成績(jī)提高的學(xué)生多了。在最近的期末考試中,多名學(xué)生取得了優(yōu)秀的好成績(jī),不及格的人數(shù)也大大減少,這其中滲透著所有學(xué)生的汗水,也更激勵(lì)我在今后的工作中繼續(xù)努力。
經(jīng)過(guò)總結(jié)反思,我認(rèn)識(shí)到在自己的工作中還有許多需要改進(jìn)之處,還要多向其他教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要努力克服自己在工作中的惰性思想,要對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生還要更多一點(diǎn)愛(ài)心,更多一些耐心,爭(zhēng)取讓每名學(xué)生都享受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,能學(xué)到自己所需要的數(shù)學(xué),能在各方面都得到好的發(fā)展。
篇二 小學(xué)教師師德述職報(bào)告1400字
小學(xué)教師師德述職報(bào)告范文
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)和每一位老師做好各項(xiàng)工作。
一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
一、完善師德,為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
二、虛心學(xué)習(xí),智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作,求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
四、合作意識(shí),必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)和每一位老師搞好各項(xiàng)工作,在大家的配合下,工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。
在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,我努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,我在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)。在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五、服務(wù)他人,完善自我
教育是服務(wù),班級(jí)管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、并做好各項(xiàng)工作,在此向各位老師給予的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
篇三 申請(qǐng)晉升高級(jí)教師述職報(bào)告4300字
我1998年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,本科學(xué)歷。畢業(yè)至2001年7月在南海鹽步第三中學(xué)工作,2001年9月至今在南海第一中學(xué)工作。2003年12月經(jīng)佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審為中學(xué)政治一級(jí)教師,至今已經(jīng)四年多?,F(xiàn)申報(bào)政治中學(xué)高級(jí)教師資格,述職
一、一片丹心為教育:樂(lè)業(yè)進(jìn)取,成績(jī)顯著
作為一名中學(xué)政治教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)____,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),一片丹心為教育。
任現(xiàn)職以來(lái),我取得了優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)。2023-2023我所帶的政治專業(yè)班高考平均分達(dá)526分,共有4人單科考上重點(diǎn),這一數(shù)據(jù)位于四個(gè)專業(yè)班第二;53人單科考上??凭€以上,上線率達(dá)98%,這一數(shù)據(jù)位于四個(gè)專業(yè)班的第一。2023-2023年我負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)科教學(xué),高考平均分達(dá)117.3分。
在教研方面,我參與了廣東省《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本(高級(jí)版)》一書(shū)的編寫(xiě)工作(該書(shū)已由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版),2023年3月,我主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)南海區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范課《走近商標(biāo),了解商標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)課》,該示范課形式活潑多樣,學(xué)生主體充分體現(xiàn),得到南海區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和教育同行的高度評(píng)價(jià)。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探索》獲南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),并在省級(jí)刊物《中學(xué)政治教學(xué)》2023年第一期(總第157期)發(fā)表。多篇教育教學(xué)論文獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),因此榮獲“南海區(qū)教育科研先進(jìn)工”稱號(hào)。
由于我的教育教學(xué)以及科研工作表現(xiàn)較突出,2023-2023連續(xù)兩年都被評(píng)為“南海一中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“南海一中先進(jìn)工”;2023-2023連續(xù)兩年被評(píng)為南海區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;2023-2023學(xué)年度被評(píng)為南海區(qū)“優(yōu)秀教師”;2023-2023連續(xù)兩年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀一檔”。
二、貫注新課程理念:活力課堂,重質(zhì)求新
經(jīng)過(guò)9年的教學(xué)鉆研,我的教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)水平逐漸成熟,擁有較強(qiáng)的教學(xué)理論和教學(xué)能力。任現(xiàn)職期間,正逢我省如火如荼的新課程改革,我把新課程理念注入教學(xué)中,以學(xué)生為本,刻苦鉆研,既教書(shū)又育人,不僅做學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建設(shè)者,學(xué)生品德行為的雕塑者,而且還努力成為學(xué)生心智素質(zhì)的開(kāi)發(fā)者和現(xiàn)代教育的探索者,為提高全民文化素質(zhì),為全面貫徹黨的教育方針?lè)?wù)。正所謂:重質(zhì)求新,全面育人,工作卓有成效。
2003-2023我連續(xù)兩年擔(dān)任高二級(jí)政治課教學(xué)工作,在任教一個(gè)政治專業(yè)班的同時(shí)又任教多個(gè)非政治專業(yè)班的政治課。對(duì)于教學(xué),我從不馬虎,我總是認(rèn)真地鉆研教材、精心地備好每一節(jié)課,并致力于教學(xué)方法的探索,注意在教學(xué)中貫注素質(zhì)教育和采用先進(jìn)的教學(xué)手段,緊扣社會(huì)大事和熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,采用“自主、合作、探究的新課程學(xué)習(xí)方式”,努力營(yíng)造吸引學(xué)生、使學(xué)生深受感染的課堂情景,提高學(xué)生的學(xué)科興趣,使課堂煥發(fā)生命活力,進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于我的傾力付出,教學(xué)中能夠面向全體,顧及每一個(gè)學(xué)生,所以,我的教學(xué)得到了學(xué)生普遍肯定和好評(píng)。在教學(xué)中,我面向全體學(xué)生,因材施教,注重對(duì)學(xué)生的面授(利用晚上下班輔導(dǎo)的時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)),著力于培養(yǎng)尖子生,扶持后進(jìn)生。我輔導(dǎo)的學(xué)生陳倩華同學(xué)所寫(xiě)的《橫空出世的歐元》獲南海區(qū)中學(xué)生政治小論文和社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比高中組“三等獎(jiǎng)”;麥綺霞同學(xué)所寫(xiě)的《日本政府無(wú)視歷史是中日關(guān)系緊張之癥結(jié)》也獲得“三等獎(jiǎng)”。
另外,在教學(xué)中,我還勤與學(xué)生溝通,力爭(zhēng)教與學(xué)生相長(zhǎng),師生交流互動(dòng),感情深厚,學(xué)生的學(xué)與我的教都達(dá)到了一種良性循環(huán)。這樣,既提高課堂實(shí)效,我自己也在教之中不斷地成長(zhǎng)。我把這一師生互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成思想政治課有效教育的本質(zhì)在于溝通,此論文在南海區(qū)學(xué)科交流會(huì)宣讀并獲得了南海區(qū)優(yōu)秀論文“三等獎(jiǎng)”。我撰寫(xiě)的《一堂回味無(wú)窮的開(kāi)放式探究課》榮獲2023-2023南海一中優(yōu)秀教學(xué)案例“一等獎(jiǎng)”。
在這期間,我還參與了廣東省《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本(高級(jí)版)》一書(shū)的編寫(xiě)工作,負(fù)責(zé)執(zhí)筆編寫(xiě)本書(shū)第二專題的初稿和進(jìn)行修改。該書(shū)已于2023年8月由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社第一次印刷出版,并作為南海區(qū)的高中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育教材。2023年3月,我主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)南海區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范課《走近商標(biāo),了解商標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)課》,該示范課形式活潑多樣,學(xué)生主體充分體現(xiàn),得到南海區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和教育同行的高度評(píng)價(jià)。
2023-2023學(xué)年我連續(xù)兩年擔(dān)任高三畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。這兩年來(lái),我深感作為高三老師的榮光,同時(shí)也深知自己肩上的重任:我承載著學(xué)生的前途和未來(lái)!這一責(zé)任意識(shí)時(shí)刻在警醒著我,要刻苦鉆研,認(rèn)真踏實(shí)地帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考!擔(dān)任高三教師兩年來(lái),我勤勉教學(xué),重點(diǎn)做了兩件大事:一是抓課堂實(shí)效,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生能力;二是培優(yōu)扶差、分層輔導(dǎo)。
課堂教學(xué)是教育的生命線,也是高考成與敗的關(guān)鍵。如何提高課堂實(shí)效,我做了有益的嘗試,并于2023年1月6日,承擔(dān)了一節(jié)體現(xiàn)課堂實(shí)效的南海區(qū)教育視導(dǎo)公開(kāi)課,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與同行的一致好評(píng)。在提高教學(xué)效率方面,我目前的主要做法有:第一、講練結(jié)合,鞏固基礎(chǔ);第二、鼓勵(lì)質(zhì)疑,活躍思維;第三、授之以漁,注重解題方法指導(dǎo)。第四、情感教育,激發(fā)共鳴。第五、及時(shí)總結(jié),給予指導(dǎo)。在每一學(xué)期的不同階段,我都會(huì)找不同層次的學(xué)生談話,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),了解他們近段時(shí)間在生活及學(xué)習(xí)上的情況及存在問(wèn)題,再結(jié)合作業(yè)、測(cè)驗(yàn)的情況找出同學(xué)們近階段存在的普遍問(wèn)題,然后對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
中國(guó) 教 育文 摘 www.eduzhai.net 2 下一頁(yè)
培優(yōu)扶差、分層輔導(dǎo),這是我近兩年任教高三畢業(yè)班,取得高考成功的有力保障。培優(yōu)扶差、分層輔導(dǎo),不僅體現(xiàn)在課堂,而且體現(xiàn)在課外,主要從知識(shí)補(bǔ)給、能力提升、物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)、心理輔導(dǎo)四方面展開(kāi)。課堂上,我通過(guò)自身輕松的微笑、溫和的眼神、欣慰的點(diǎn)頭、適時(shí)的贊美、充滿激情的鼓勵(lì)、鼓動(dòng)人心的手勢(shì)來(lái)傳遞自身的情感、意志和態(tài)度,使各層面的學(xué)生在和諧的氛圍中找到自己的舞臺(tái),保證全體學(xué)生共同進(jìn)步。課外,我也為“培優(yōu)輔差”傾注了巨大的心血和和努力:(一)在班上選出一批后進(jìn)生和潛力生,明確指出他們的不足或潛力,然后誠(chéng)懇提出自己的培養(yǎng)目標(biāo)和計(jì)劃,在溝通后使之成為大家共同的奮斗目標(biāo);(二)長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)這一批學(xué)生的試卷乃至作業(yè)進(jìn)行當(dāng)面批改和點(diǎn)評(píng),適時(shí)提醒,及時(shí)鼓勵(lì),肯定成績(jī)。(三)根據(jù)學(xué)生水平的變化不斷調(diào)整教育目標(biāo)。(四)當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理壓力過(guò)大,懼怕考試或心灰意冷等心理問(wèn)題時(shí),我又及時(shí)給予輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生將目標(biāo)的追求轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人!2023-2023我所帶的專業(yè)班高考平均分達(dá)526分,共有4人單科考上重點(diǎn),這一數(shù)據(jù)位于四個(gè)專業(yè)班第二;53人單科考上??凭€以上,上線率達(dá)98%,這一數(shù)據(jù)位于四個(gè)專業(yè)班的第一。2023-2023年我負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)科教學(xué),高考平均分達(dá)117.3分,優(yōu)秀率達(dá)45.1%。由于教學(xué)成績(jī)較突出,我連續(xù)兩年都被評(píng)為南海一中“先進(jìn)工”;連續(xù)兩年年度考核都被評(píng)為“優(yōu)秀一檔”;2023-2023學(xué)年度被評(píng)為南海區(qū)“優(yōu)秀教師”,南海區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
這兩年來(lái),在新課改的大潮中,我既專注于備戰(zhàn)高考的研究,又對(duì)如何在教學(xué)過(guò)程中融入的科學(xué)元素,以營(yíng)造一個(gè)自主學(xué)習(xí)、大膽探究又敢于實(shí)踐的開(kāi)放性課堂作了有益的探索,并撰寫(xiě)成《思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探索》,此論文在《中學(xué)政治教學(xué)》2023年第一期(總第157期)發(fā)表。
2023-2023學(xué)年度,我擔(dān)任高一級(jí)政治課教學(xué)以及政治備課組長(zhǎng)工作。首先,作為備課級(jí)長(zhǎng),能身先士卒,真抓實(shí)干,帶領(lǐng)全體備課組成員積極開(kāi)展集體備課和教科研活動(dòng);其次,作為政治老師,在教學(xué)中,立足學(xué)生終生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,教學(xué)形式多樣化,課堂氛圍活躍,學(xué)生學(xué)科興趣濃厚,課堂實(shí)效較好,所任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅;輔導(dǎo)的學(xué)生多人在南海區(qū)“南海精神”征文比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。再者,作為《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》校本課程教學(xué)的老師,善于采用靈活多樣的教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,成功地在校園范圍內(nèi)策劃并組織舉辦了“崇尚創(chuàng)新精神,尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)和“知識(shí)產(chǎn)權(quán),始于構(gòu)思”的手抄報(bào)創(chuàng)作比賽。獲得全校師生的一致好評(píng)。
三、塑造美好人格:潤(rùn)育桃李,成人成才
育人重在育心、教育學(xué)生重在思想轉(zhuǎn)化。在五年班主任、一年級(jí)組長(zhǎng)的德育工作中,我塑造學(xué)生心靈之魂的工作顯得尤為出色而富有特色。
一方面,我充分利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課時(shí)間,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用,也使班會(huì)成為了學(xué)生高考備考路上的加油站。如:2023-2023學(xué)年度,我擔(dān)任高三(1)藝術(shù)班班主任工作。在接手之初就舉行了對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途、責(zé)任感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育的“我是誰(shuí),我憑什么比別人強(qiáng)?”、“拼搏成才,我為青春添光彩”(此班會(huì)課榮獲 2023-2023學(xué)年度南海一中優(yōu)質(zhì)班會(huì)課“一等獎(jiǎng)”)等主題班會(huì);在術(shù)科聯(lián)考之后,為引導(dǎo)學(xué)生專心學(xué)習(xí)文化科,又進(jìn)行了“專心攻文化,讓我們的藝術(shù)之路走得更遠(yuǎn)”、“把握每一個(gè)瞬間拼”等主題班會(huì);還有如“讓我們一起追求卓越和高效吧!”、“高考取勝策略”等的學(xué)法指導(dǎo)和應(yīng)試心理技巧輔導(dǎo);“透支艱苦,儲(chǔ)蓄快樂(lè)”的耐挫教育;“備考路上,我們從不孤單”、“如何愛(ài)才能減少青春損失”等人際交往指導(dǎo)和青春期性心理輔導(dǎo)等等。利用這些班會(huì),我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了群體思想、心理輔導(dǎo),效果較顯著:學(xué)生的高考緊迫感、拼搏意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)慣、意志力等加強(qiáng)了,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也得到了較好的改善,更激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的高考斗志,更為學(xué)生以后的成長(zhǎng)成才奠定了扎實(shí)的人格基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)后對(duì)我說(shuō):楊老師,最難忘您上的班會(huì)課!您的每一節(jié)班會(huì)課都是經(jīng)典!讓我學(xué)到了很多課本所沒(méi)有的東西!
另一方面,我還通過(guò)個(gè)別談心、分批分層座談的方式,了解個(gè)別學(xué)生和班級(jí)群體的心理并做好個(gè)別學(xué)生和群體學(xué)生的思想、心理輔導(dǎo)工作,一把鑰匙開(kāi)一把鎖,努力挖掘?qū)W生的非智力因素,維護(hù)學(xué)生個(gè)性、給學(xué)生鼓勵(lì),促使學(xué)生健康、活潑全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)我的努力,2023-2023我所帶的高三(1)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,班級(jí)凝聚力強(qiáng),被評(píng)為“南海一中先進(jìn)班集體”、并榮獲南海一中體藝節(jié)入場(chǎng)式“第一名”,班徽設(shè)計(jì)“二等獎(jiǎng)”;羅淑云同學(xué)被評(píng)為“南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”;羅淑云、鄒彩定等同學(xué)成功考上第一批重點(diǎn)大學(xué);我還成功地轉(zhuǎn)化了冼某、蔡某等一批后進(jìn)生。我把自己的育人心得撰寫(xiě)成教育案例,《寬容與鼓勵(lì)的神奇力量一后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育案例》和《持之以恒,開(kāi)出一朵“藝術(shù)”之花一培優(yōu)輔弱教育案例》均獲2023-2023學(xué)年度南海一中優(yōu)秀教育案例“一等獎(jiǎng)”。2023-2023我還被評(píng)為南海一中“優(yōu)秀班主任”。
也應(yīng)當(dāng)看到,我這幾年的教書(shū)育人工作盡管取得了一定的成效,但仍還有很多方面都需要改善和提高,在今后的教育工作中我將繼續(xù)傾注更大的熱情,奮力前行,竭力做一名無(wú)愧于時(shí)代和國(guó)家的人民教師。
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篇四 教師年底述職報(bào)告2500字
教師年底述職報(bào)告
本人于1994年畢業(yè)于常熟高等??茖W(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書(shū),99年1月,參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書(shū),2000年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。2002年5月,參加全國(guó)成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。2002年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格。共通過(guò)論文鑒定,其中達(dá)到良好?,F(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。
自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。2003年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě)。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。2002年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)?rdquo;的整合》《新課程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,2002年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)?rdquo;,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)比賽,2002年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng),今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,提高他們的專業(yè)水平。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!
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篇五 教師班主任的個(gè)人述職報(bào)告3050字
教師班主任個(gè)人述職報(bào)告范文篇一光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個(gè)三年頭了,在這幾年時(shí)間里,我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時(shí)也感悟出悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè)都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋班主任工作。
一、首先我覺(jué)得班主任工作應(yīng)該科學(xué)優(yōu)化班級(jí)管理工作,提高班級(jí)凝聚力
1、采用民主化管理。每周隨機(jī)的召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,聽(tīng)取班級(jí)成員對(duì)班級(jí)工作的合理化建議,及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
2、發(fā)揚(yáng)班級(jí)成員的主人翁精神,在班級(jí)工作中給每位成員提供施展自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),凝聚集體的智慧,相互做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)教師,多與其他同事溝通討論,使班級(jí)全體成員共同進(jìn)步,共同提高。
4、工作中相互理解、相互支持,學(xué)會(huì)換位思考,生活上相互關(guān)心、相互幫助,心往一處想,力往一處使,提高班級(jí)凝聚力。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高班級(jí)成員的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。多渠道捕捉教育信息,拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使班級(jí)成員得到共同發(fā)展。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺(jué)得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。
二、以保教結(jié)合為基礎(chǔ),促進(jìn)幼兒安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)
活動(dòng)中我們始終把安全工作放在第一位,在開(kāi)展了豐富的的安全教育活動(dòng),同時(shí)我們隨時(shí)隨地查找安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,杜絕不安全因素,以增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)技能,盡可能地排除外患。注重保教結(jié)合,樹(shù)立科學(xué)的保育觀。積極配合保育員老師做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。對(duì)于個(gè)別體弱幼兒,予以更多的關(guān)注。保育工作很多,我們努力做到了保中有教,教中有保,使孩子們對(duì)我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺(jué),真正地喜歡我們、信任我們。
三、切實(shí)貫徹《綱要》精神,積極更新教育觀念,提升自身內(nèi)涵,以全面加特色的教育,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展
在“全面加特色”的教育思想指引下,每學(xué)期結(jié)合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、幼兒興趣點(diǎn)等,我們開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),積極做好活動(dòng)準(zhǔn)備于配班工作,活動(dòng)中努力做到了寓教育于游戲之中,寓教育于一日生活之中,使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。并創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。及時(shí)地更換主題墻面內(nèi)容,并深化、豐富主題墻內(nèi)容,
四、以“家園共育”為突破口,取得家長(zhǎng)配合,實(shí)現(xiàn)家園同步教育
幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心與支持,我們一直認(rèn)為,家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸,我們用對(duì)孩子的愛(ài)、用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園大型活動(dòng)及本學(xué)期本班活動(dòng)安排,家園共育欄目,以“親親家園”為陣地,提供“親子閱讀平臺(tái)”。通過(guò)家長(zhǎng)借閱的方式,把最新的教育觀念和教養(yǎng)方式方法及時(shí)地傳遞給家長(zhǎng)、注重日常的溝通,利用來(lái)、離園時(shí)家長(zhǎng)接送時(shí)間和電訪等方法,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),針對(duì)孩子在園的表現(xiàn)和不同的家長(zhǎng)以及家庭教育現(xiàn)狀,開(kāi)展有針對(duì)性的交流。開(kāi)展家園共育活動(dòng)和家長(zhǎng)助教活動(dòng)、針對(duì)爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送、體弱、生病的一些孩子,認(rèn)真做好電訪工作,使其充分發(fā)揮橋梁作用、開(kāi)展豐富有趣的親子活動(dòng)、發(fā)揮家委會(huì)代表的作用,并讓他們科學(xué)地參與班級(jí)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量、引導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀早期教育的雜志,更新家長(zhǎng)的教育觀念。
當(dāng)然我還存在很多不足,如對(duì)孩子們?cè)诨顒?dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題分析還不夠到位,還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)與觀察;在教育過(guò)程中,對(duì)于每一環(huán)節(jié)的目標(biāo)達(dá)成有效性還有待于進(jìn)一步摸索與探討,在交流的藝術(shù)中還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
我的成長(zhǎng)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開(kāi)老師們的幫助,只不過(guò)要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛??傊?,我們將繼續(xù)在實(shí)踐中多發(fā)問(wèn)、勤反思,努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,在今后的工作中,將不斷地找出差距,針對(duì)本班不足,迎難而上,努力使班級(jí)每一個(gè)孩子都有喜人的進(jìn)步,使班級(jí)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們的保教活動(dòng)能更加順利地進(jìn)行,我們的孩子能更茁壯、健康地成長(zhǎng)!
教師班主任個(gè)人述職報(bào)告范文篇二20××年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕,回首的近一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:
1及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
2在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
3制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。
4組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。
5組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。
7課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,看教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評(píng)審活動(dòng),有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
8關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。
9順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績(jī)。
10協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,順利完成了與全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11認(rèn)真組織六、九年級(jí)的月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會(huì)效益。
篇六 教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告3650字
1.教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)年,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高。
一、政治思想
嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我還認(rèn)真閱讀幼教專業(yè)書(shū)籍,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)年下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。
2.教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告
我于__年7月畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué),生物科學(xué)專業(yè),本科,畢業(yè)后分配到本校擔(dān)任生物教師,至今已五年,參加了哈市教師英語(yǔ)應(yīng)用能力培訓(xùn)成績(jī)合格、計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)合格、參加了省繼續(xù)教育培訓(xùn)及新課程培訓(xùn),各方面已符合申報(bào)生物中教一級(jí)教師條件,現(xiàn)作述職報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。
我一直熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),思想積極要求進(jìn)步,__年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員,于__年擔(dān)任校教工團(tuán)支部秘書(shū)長(zhǎng)一職,積極配合校黨、團(tuán)支部的工作,組織青年團(tuán)員教工開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),__年年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第__屆青年教師青春風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并參賽獲得一等獎(jiǎng),20__年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部。在校工作五年期間一直擔(dān)任一線教師,工作第一年即擔(dān)任7個(gè)班級(jí)的生物教學(xué)工作,周課時(shí)一度達(dá)到25節(jié)。
__年獲校青春風(fēng)采杯青年教師匯報(bào)課創(chuàng)新獎(jiǎng)、師德演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、校__~__學(xué)年度下學(xué)期教案評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)、校走進(jìn)新課程,優(yōu)化課堂教學(xué)說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、校園教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)新秀獎(jiǎng)、校優(yōu)秀班主任稱號(hào)、《探究式教學(xué)在高中生物教學(xué)中應(yīng)用初探》獲省科研成果二等獎(jiǎng),所教學(xué)生當(dāng)年會(huì)考100%。__年服從學(xué)校的分配,仍擔(dān)任高二生物教學(xué)工作,并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),《在生物學(xué)科開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的初探》一文獲省教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng),《多媒體技術(shù)與生物教學(xué)整合初探》一文獲全國(guó)三等獎(jiǎng),《植物的光合作用》獲省第__屆年會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)2__屆教學(xué)百花獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。__年擔(dān)任高三生物教學(xué)工作,獲得區(qū)記功一次,論文《多媒體網(wǎng)絡(luò)中生物探究式學(xué)習(xí)的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng),所教班級(jí)多人成績(jī)優(yōu)異。
__年年重回高二擔(dān)任教學(xué)工作,執(zhí)教的《調(diào)查人群中的遺傳病》一課獲得第__屆省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),獲區(qū)基于問(wèn)題研究校有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩課優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),執(zhí)教的《光合作用的發(fā)現(xiàn)》獲省第__屆感受體驗(yàn)新課程教學(xué)技能展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)、說(shuō)課評(píng)選一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀展示課一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加__年年省生物競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),同時(shí)被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。20__年擔(dān)任高三生物教學(xué)工作,同時(shí)跨教材承擔(dān)高二教學(xué)工作,其間被聘為區(qū)信息技術(shù)學(xué)科兼職教研員,并被評(píng)為區(qū)級(jí)生物學(xué)科骨干教師,學(xué)生畢業(yè)后,又于本學(xué)期擔(dān)任新高一學(xué)年生物教學(xué)工作,周課時(shí)一度達(dá)到22節(jié),并被聘為哈市生物學(xué)科生物兼職教研員,成為全市所有學(xué)科中一位中教二級(jí)職稱的最年輕的市級(jí)兼職教研員。
在教學(xué)工作中總結(jié)的《高中生物會(huì)考必背知識(shí)點(diǎn)》、《高中生物高考三輪復(fù)習(xí)資料》(1-8)等資料,受到全市生物教師同行的喜愛(ài)和好評(píng),教學(xué)設(shè)計(jì)《調(diào)查人群中的遺傳病》獲二等獎(jiǎng),并且參編北京教育出版社出版的《成功學(xué)習(xí)計(jì)劃》高中生物選修1+3(人教版)一書(shū)及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車(chē)》(20__文理科基礎(chǔ))練習(xí)冊(cè),在《中學(xué)生理化報(bào)》高中生物必修模塊第1期上發(fā)表《細(xì)胞基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)》一文、第6期上發(fā)表《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例、流動(dòng)鑲嵌模型》同步檢測(cè)試題。
工作5年,3年擔(dān)任班主任工作,工作第一年就擔(dān)任了班主任工作,并于次年服從學(xué)校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并獲得校__、__、__年三年的德育綜合實(shí)踐課課優(yōu)秀指導(dǎo)教師,班級(jí)獲得南崗區(qū)四團(tuán)支部稱號(hào),__年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。擔(dān)任班主任期間撰寫(xiě)的《網(wǎng)絡(luò)溝通師生關(guān)系的新途徑》一文獲一等獎(jiǎng)、《成功教育的關(guān)鍵溝通》一文獲三等獎(jiǎng),參與的十五國(guó)家重點(diǎn)課題子課題成功結(jié)題,并榮獲校學(xué)生的知心朋友,學(xué)校的辛勤園丁光榮稱號(hào)。今年,再次擔(dān)任班主任工作,并將為學(xué)校打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)型班集體。
積極走進(jìn)新課程改之中,參加了兩次新課程骨干教師省級(jí)教材培訓(xùn)。在假期,編寫(xiě)了生物校本教材《營(yíng)養(yǎng)與健康》。在完成本職工作的基礎(chǔ)上,不計(jì)報(bào)酬的利用自己的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng),在一周內(nèi)(每天只有不到5小時(shí)的睡眠時(shí)間)為學(xué)校搭建了新課改學(xué)分管理及認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并為方便廣大教師搭建了32中教師成長(zhǎng)檔案袋管理系統(tǒng)、32中殺毒軟件升級(jí)服務(wù)器平臺(tái)(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個(gè)病毒庫(kù)升級(jí)服務(wù)器)、高一網(wǎng)上選課系統(tǒng)等,對(duì)學(xué)校服務(wù)器進(jìn)行升級(jí)、維護(hù)等工作。__年年我設(shè)計(jì)的平面屋頂雨水集水器獲得______實(shí)用新型專利(專利號(hào):zl____20445)。
工作中兢兢業(yè)業(yè),并敢于創(chuàng)新,全因?yàn)槲覠釔?ài)教師這個(gè)職業(yè)。中教二級(jí)這個(gè)職稱已經(jīng)成為我發(fā)展的瓶頸,我想更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光,為大家服務(wù)。希望大家能夠支持我、幫助我,謝謝!
3.教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告
本人本學(xué)年擔(dān)任高三(7)班,高三(8)的英語(yǔ)教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人堅(jiān)持熱愛(ài)____,熱愛(ài)教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國(guó)家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認(rèn)真做好學(xué)校安排的的每一個(gè)任務(wù)。在教學(xué)中,我本著關(guān)注每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課的教學(xué)理念,做到認(rèn)真鉆研教材,探索合適學(xué)生的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,認(rèn)真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學(xué)生做思想工作等。
面對(duì)所教班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,部分學(xué)生放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,我堅(jiān)持做到不放棄每個(gè)學(xué)生,并利用課余時(shí)間,特別是晚上的時(shí)間,給全班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少單一次的單獨(dú)輔導(dǎo),主要個(gè)別作文和語(yǔ)法填空輔導(dǎo),大部分學(xué)生在這方面的成績(jī)有很大的提高,許多完全不學(xué)習(xí)學(xué)生,都懂作文基本格式。對(duì)于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)的策略,所臨界生高考成績(jī)都超過(guò)90分。
對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提供額外的訓(xùn)練題目,給他們精神鼓勵(lì),這幾個(gè)學(xué)生在高考的時(shí)候都超過(guò)120分。在科研方面,結(jié)合我們學(xué)校學(xué)生情況,不斷探索有效的教學(xué)方法與策略,所寫(xiě)論文《生態(tài)化作業(yè)設(shè)計(jì)》獲得廣東省教育學(xué)會(huì)論文比賽三等獎(jiǎng)。
另外我還積極參與學(xué)校的兩個(gè)課題,即英語(yǔ)組的寫(xiě)作課題和心理學(xué)的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語(yǔ)寫(xiě)作策略與模式探索〉〈對(duì)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過(guò)課堂來(lái)驗(yàn)證理論,我所上的公開(kāi)課名詞性從句的用法與運(yùn)用,定語(yǔ)從句的用法與運(yùn)用受到學(xué)生的歡迎,特別是邁克一課,學(xué)生上完課后還津津有味的談?wù)?,要我多給他們找點(diǎn)資料看。同時(shí),也得到學(xué)校老師,區(qū)教研員的表?yè)P(yáng),并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區(qū)參加__市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。__年對(duì)我來(lái)說(shuō)的來(lái)說(shuō)是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應(yīng)該感謝給予提供幫助與指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作,我也意識(shí)到自己的不足,特別參加了__市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺(jué)得自己在英語(yǔ)基本功方還要加強(qiáng),不能因?yàn)樯细呷头艞墝?duì)自己的口語(yǔ)練習(xí)。同時(shí),作為研究生,我這一年靜下來(lái)反思,寫(xiě)作的時(shí)間還太少。
篇七 體育教師述職報(bào)告的1350字
小學(xué)體育述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
201_學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營(yíng)造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂(lè)園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生,而是通過(guò)其他方式教育,來(lái)提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。
總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
二、盡心盡責(zé),干好本職工作。
(一)教學(xué)工作
本學(xué)期,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。
其次,體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長(zhǎng),并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。
(二)課間操工作
在開(kāi)學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
(三)組織體育競(jìng)賽工作
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作。開(kāi)學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,體育組堅(jiān)持每月開(kāi)展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過(guò)比賽,學(xué)生都能感受到體育所帶來(lái)的樂(lè)趣。
送走了三月的新芽吐綠,我們迎來(lái)了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
三、工作中不足之處
通過(guò)深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):
1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。
2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
四、201_學(xué)年體育教學(xué)規(guī)劃。
1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。
2、擬定計(jì)劃,201_學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開(kāi)展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開(kāi)展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)體育述職報(bào)告
篇八 2023年世界教師日:市政協(xié)主席述職述廉報(bào)告2150字
XX年,是我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,并取得顯著成效的一年。一年來(lái),堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在首位,充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性,標(biāo)本兼治,綜合治理,旗幟鮮明地貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,樹(shù)立嚴(yán)以律己、勤政為民、清正廉潔的良好形象?,F(xiàn)將一年來(lái)工作情況及貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況述職如下:
一、工作任務(wù)完成情況:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共__大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆五中全會(huì)精神,把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù),迅速興起全面貫徹落實(shí)的熱潮,組織機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每周二集中學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)的辦法,定期檢查學(xué)習(xí)筆記,開(kāi)展撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得評(píng)比活動(dòng),真正掌握__大的精神實(shí)質(zhì),全面把握科學(xué)發(fā)展觀的真正內(nèi)涵。督促各委辦主任認(rèn)真開(kāi)展工作,把全體委員和機(jī)關(guān)全體干部的思想統(tǒng)一到黨的__大和__屆五中全會(huì)的精神上來(lái),把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)市委、市政府確定的各項(xiàng)任務(wù)中去。確保全市社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。
2、精心組織開(kāi)展調(diào)研,為構(gòu)建和諧社會(huì)建言獻(xiàn)策
全年共組織開(kāi)展各項(xiàng)視察調(diào)研16次。每次視察調(diào)研形成的調(diào)研報(bào)告,都能夠找出存在的問(wèn)題,提出具體的建議,為市委、市政府科學(xué)決策提供了依據(jù)。較好地發(fā)揮了參政議政作用。
3、深化反映社情民意,加大民主監(jiān)督力度
了解和反映社情民意,是維護(hù)人民群眾利益,履行政協(xié)職能的有效手段和途徑。一年來(lái),圍繞市委、市政府階段性工作的重點(diǎn),圍繞與人民群眾生活息息相關(guān)的民生問(wèn)題,深入基層,深入群眾,積極反映社情民意,全年共刊發(fā)《社情民意》和《調(diào)查研究》20余期。
4、注重提案質(zhì)量,辦理落實(shí)質(zhì)量顯著提高
十一屆三次會(huì)議認(rèn)真組織政協(xié)委員學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好提案,調(diào)動(dòng)政協(xié)委員寫(xiě)提案的積極性,一年來(lái)共征集、辦理提案134件,堅(jiān)持提案分層次督辦,采取主席督辦、提案委督辦相結(jié)合,提案委督查與市委辦、政府辦督查相結(jié)合,以促進(jìn)提案落實(shí)為目的,把著力點(diǎn)放在督辦上,積極探索提案工作的新思路、新途徑、新方法,為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮了積極作用。
5、加強(qiáng)委員管理,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)參政議政的積極性
對(duì)政協(xié)委員參加會(huì)議、活動(dòng)及履行職能情況進(jìn)行了詳細(xì)考核,大大調(diào)動(dòng)政協(xié)委員參政議政的積極性。同時(shí)通過(guò)印發(fā)《學(xué)習(xí)參考資料》,召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)等多種形式,督促委員加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高參政議政水平。政協(xié)上下呈現(xiàn)出積極向上,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效的良好工作局面。
6、委員服務(wù)社會(huì)成績(jī)顯著
積極引導(dǎo)全體委員在參加政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政工作的同時(shí),立足本職工作,積極進(jìn)取,勤奮工作,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,展示了新時(shí)期政協(xié)委員的風(fēng)采,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
二、貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,《準(zhǔn)則》是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)加強(qiáng)廉潔自律起到約束、監(jiān)督作用,是保證黨的先進(jìn)性和純潔性的必要手段。一年來(lái)能主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),并在實(shí)際工作中模范遵守《準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)干部模范執(zhí)行。樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,時(shí)刻保持兩個(gè)“務(wù)必”,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,永葆共產(chǎn)黨員的本色,使政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
2、按照市委和紀(jì)檢委規(guī)定,開(kāi)展經(jīng)常性的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、法律和廉潔自律宣傳教育工作,堅(jiān)持預(yù)防和懲治相結(jié)合、教育和管理、德治和法治相結(jié)合的方針,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)的要求,多次召開(kāi)各種會(huì)議,研究部署此項(xiàng)工作。利用每月一次主席會(huì)議、每季度一次常委會(huì)議,聽(tīng)取常委、委辦主任、工作組長(zhǎng)對(duì)班子成員廉政建設(shè)方面的意見(jiàn),誠(chéng)懇接受批評(píng)和監(jiān)督,警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持清醒的頭腦,筑牢拒腐防變意識(shí),在班子內(nèi)部形成弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣的良好風(fēng)尚。
3、對(duì)機(jī)關(guān)干部職工嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,自覺(jué)接受廣大群眾和委員的監(jiān)督,向委員和社會(huì)各界人士印發(fā)了征求意見(jiàn)表,政協(xié)機(jī)關(guān)黨員、干部中無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
4、堅(jiān)持民主集中原則,按要求召開(kāi)政協(xié)黨組民主生活會(huì),勇于正視存在的問(wèn)題,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。以工作為重,成員之間實(shí)事求是地互相提出存在問(wèn)題和改進(jìn)辦法,在批評(píng)和自我批評(píng)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)。按照民主集中制原則,尊重班子成員的意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主,讓班子成員充分表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議,綜合各方面意見(jiàn)后,形成決議并遵照?qǐng)?zhí)行。
5、堅(jiān)持為政清廉,言行一致,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)執(zhí)行中央廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,按照“對(duì)已清政,對(duì)人公正,對(duì)內(nèi)嚴(yán)格,對(duì)外平等”的要求。凡要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。把“既要干事,又要干凈”做為座右銘。不貪口福之欲,不爭(zhēng)不義之財(cái),不干違法違紀(jì)之事。堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)向組織報(bào)告,制定班子成員有重大事項(xiàng)必須向黨組報(bào)告制度。
6、積極貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,在房子、車(chē)子、機(jī)子及親屬子女等方面都嚴(yán)格按規(guī)定辦事。
7、在加強(qiáng)班子成員廉政建設(shè)的同時(shí),對(duì)委員視察、調(diào)研活動(dòng)提出了明確要求,不準(zhǔn)借活動(dòng)、視察之名到基層大吃大喝,增加基層負(fù)擔(dān),維護(hù)了政協(xié)的良好形象。
篇九 初一教師述職報(bào)告1650字
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。我作為初一數(shù)學(xué)教師,作為班主任,這一年是我人生中最亮麗的一年,是從事教學(xué)工作最充實(shí)的一年,雖然這一年的工作有很多缺憾、很多不足,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年?,F(xiàn)將就這一年的工作總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
從崗前培訓(xùn)中我知道了作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的表率,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量有關(guān)數(shù)學(xué)和班級(jí)管理的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任初一數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和新課標(biāo)的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。但充分利用多媒體教學(xué)能力很有限!
最后我做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新初一數(shù)學(xué)教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),同時(shí)經(jīng)過(guò)不懈努力,125班整體成績(jī)有所提高。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師和合格班主任的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在和家長(zhǎng)交流配合教育學(xué)生方面還有欠缺。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,在這一年的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
篇十 2023教師評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告3050字
1.2023教師評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告
本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級(jí)1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來(lái),我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過(guò)了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與___保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛(ài)學(xué)生、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”
一年來(lái),我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。
(1)我以堅(jiān)持“六認(rèn)真”來(lái)使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;
(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時(shí)期教育教學(xué)理念結(jié)合起來(lái),在新形勢(shì)下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;
(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅(jiān)持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來(lái),我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來(lái)的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒(méi)有馬虎過(guò),我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來(lái)驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評(píng),去年學(xué)生在期末考試作文中對(duì)我的贊美可為一例。
四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績(jī)
一年來(lái),我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績(jī)。
(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評(píng),有利于師生的探究與合作。
(2)教研活動(dòng)有新的收獲,本期的講課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng),“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫(xiě)的《初中歷史課堂教學(xué)_____的探討》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),今年三月撰寫(xiě)的《____與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評(píng)。
(3)教學(xué)成績(jī)顯著提高,期末統(tǒng)一測(cè)查成績(jī)表明,我所人各班歷史成績(jī)都有明顯優(yōu)勢(shì)。
教育工作常做常新、永無(wú)止境。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。
2.2023教師評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告
本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書(shū)等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng),多次在校內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。
主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
3.2023教師評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告
我自_年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
1、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
2、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中,用心轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)
習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完
善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,透過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿期望,立志自己成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加群眾備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),_年10月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,_年6月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,透過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
4、德育教育工作
篇十一 小學(xué)教師述職報(bào)告模板2050字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
一、完善師德-----為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
二、虛心學(xué)習(xí)------智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié),積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)3,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。
四、合作意識(shí)-------必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五、服務(wù)他人------完善自我
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。
篇十二 新進(jìn)教師個(gè)人述職報(bào)告樣本1250字
這一個(gè)學(xué)期,是我邁向人生的另一個(gè)階段,這個(gè)學(xué)期是我離開(kāi)校園,接觸社會(huì)的第一個(gè)學(xué)期.歲月流逝,時(shí)間一晃已悄然溜走,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)覺(jué)得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足.在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都進(jìn)步了許多,那里,我也就應(yīng)總結(jié)一下過(guò)去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一.端正工作態(tài)度提高自身素質(zhì)
作為一名新教師,我一向牢記“為人師表”這四個(gè)字,在幼兒面前行為得體,講話禮貌,努力成為孩子們的朋友。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,用心參加各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議,有群眾觀念,為群眾的榮譽(yù)做出自己的努力。在閑暇時(shí)間不忘收看一些新聞,閱讀一些報(bào)刊書(shū)籍,因?yàn)槲矣X(jué)得了解人們周?chē)l(fā)生的一些事情是做為一名教師就應(yīng)具備的素質(zhì),此刻的社會(huì)是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì),幼兒獲得知識(shí)的信息通道太多了,有時(shí)候他們會(huì)了解到一些連老師都不明白的東西,如果教師不能跟上時(shí)代的發(fā)展,那么如何來(lái)教育孩子呢?只有透過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng).
二.立足崗位不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn)
平時(shí)我能認(rèn)真的備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時(shí)地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問(wèn)題,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。在工作上,我始終以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地的態(tài)度對(duì)待每件事情,我不把我的工作當(dāng)成是工作,而是把它當(dāng)成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂(lè)。一學(xué)期下來(lái),我發(fā)現(xiàn)更多的時(shí)候很多事情要用心主動(dòng)的去做,把它當(dāng)成自己的事情去做,這樣我就會(huì)主動(dòng)的思考,把可能發(fā)生的問(wèn)題,將來(lái)可能要發(fā)生的問(wèn)題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)同事的指點(diǎn)及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
三.環(huán)境布置與幼兒共同營(yíng)造愉悅的生活空間
根據(jù)每個(gè)主題的實(shí)施,我與主班老師大力利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真秀麗》主題中,請(qǐng)家長(zhǎng)春天的圖片,幼兒繪畫(huà)自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動(dòng)中,環(huán)境活了起來(lái),孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也多了起來(lái)。
四.保教并重,提高孩子的自我服務(wù)潛力
本學(xué)期我能一貫的堅(jiān)持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每一天和主班老師一齊組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的用心性。平時(shí)根據(jù)季節(jié)的變化,提醒孩子穿適宜鍛煉的衣著,明白及時(shí)增減衣服,使他們學(xué)會(huì)初步的自我保護(hù)的方法。利用午餐的時(shí)間,讓孩子了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。并在午睡時(shí)帶給他們自己疊衣疊被的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣.
時(shí)間在孩子的成長(zhǎng)中過(guò)去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,期望校園能給我更多學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己潛力方面的機(jī)會(huì)還有工作上的支持。我會(huì)在教師這個(gè)舞臺(tái)上表現(xiàn)出更好的一面。
篇十三 幼兒教師述職報(bào)告通用5150字
幼兒教師述職報(bào)告通用范例
忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺(jué)接近了尾聲?,F(xiàn)將本年度的工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律己,愛(ài)崗敬業(yè)。在思想上,我嚴(yán)格要求自己,積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),同時(shí),以關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光對(duì)待幼兒,以主動(dòng)、溝通、平等的心態(tài)面對(duì)家長(zhǎng),努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)同事,積極向上,秉承實(shí)幼勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的工作作風(fēng),充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的滿意服務(wù),不接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng),把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。為了提高自身的工作能力,在教育教學(xué)方面,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真設(shè)計(jì)主題活動(dòng),精心安排每周計(jì)劃,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng),并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動(dòng)中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展?;顒?dòng)后及時(shí)反思、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,通過(guò)有計(jì)劃、有方向的活動(dòng)實(shí)施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,手工作品玲瓏、精美,繪畫(huà)作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時(shí),我還通過(guò)多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng)、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過(guò)各個(gè)專題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),翻閱幼教書(shū)籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中,不斷充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
三、盡職盡責(zé),碩果累累。我在工作中保持積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的態(tài)度,協(xié)同搭班認(rèn)真做好班級(jí)管理工作、家長(zhǎng)工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說(shuō)創(chuàng)設(shè),同時(shí),積極參與園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),各方面均取得了一定的成績(jī)。上半年我組織的中班綜合活動(dòng)《沖鋒槍》 在全園性半日活動(dòng)展示中獲好評(píng),兩篇論文《淺談對(duì)中班幼兒線描畫(huà)的實(shí)踐與指導(dǎo)》和《以“信息技術(shù)”為本,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實(shí)》分別發(fā)表在省級(jí)刊物上,教案獲蘇州市級(jí)教案評(píng)比二等獎(jiǎng),同時(shí),我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,現(xiàn)場(chǎng)效果獲專家好評(píng)。獲得“教壇新秀”的稱號(hào)。下半年,在我園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力配合,爭(zhēng)創(chuàng)完美,組織開(kāi)展的大班音樂(lè)活動(dòng)《一只狼》和大班科學(xué)活動(dòng)《天氣預(yù)報(bào)》均獲得幼教專家的好評(píng),參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng),感恩節(jié)系列活動(dòng)中組織開(kāi)展大班社會(huì)活動(dòng)《愛(ài)心樹(shù)》不僅感染了在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開(kāi)展的區(qū)域活動(dòng)展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。
一番耕耘一番收獲,在忙碌充實(shí)的工作中,我一路成長(zhǎng)、一路收獲,在今后的工作中,我會(huì)秉承實(shí)幼精神,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
幼兒教師述職報(bào)告通用范例
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。
在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的'狀況。另外,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
幼兒教師述職報(bào)告通用范例
時(shí)間過(guò)得真快,一天天看著孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我由衷的感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感。一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,為了以后能更好地做好工作,提高自己的專業(yè)水平,現(xiàn)將本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,服從分配。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記。平時(shí)做到不遲到、不早退。在工作中以細(xì)心、耐心、愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)孩子。樹(shù)立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)工作
我班上學(xué)期幼兒人數(shù)41人,這學(xué)期幼兒人數(shù)36人。在這一學(xué)年里,我在上學(xué)期里對(duì)大班的一位特殊孩子龍騰飛進(jìn)行了個(gè)案跟蹤觀察記錄,平時(shí)對(duì)他加倍地呵護(hù)與引導(dǎo),讓他感受到了幼兒園這個(gè)大家庭帶給自己的溫暖與快樂(lè)。這學(xué)期,我執(zhí)教的是小班。孩子們來(lái)自不同的家庭,所以,受得教育也各不相同:有過(guò)分溺愛(ài)的,有行為習(xí)慣不良的,有調(diào)皮任性的,有不愛(ài)吃飯的…,樣樣孩子都有。面對(duì)這群孩子,我與班主任、保育老師齊心協(xié)力,用自己的耐心、細(xì)心、愛(ài)心去引導(dǎo)他們,首先從培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣入手。如孩子的吃飯問(wèn)題。我們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)他們吃飯的主動(dòng)性與積極性,以開(kāi)展多種形式來(lái)激勵(lì)他們吃飯,如:獎(jiǎng)小紅花、獎(jiǎng)糖果、以小組為準(zhǔn),每張桌子上展貼各種水果圖案,大家比一比那組吃飯最棒。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),孩子們?cè)诔燥埛矫嬗辛嗣黠@的轉(zhuǎn)變,特別是開(kāi)學(xué)半個(gè)月來(lái)連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友,進(jìn)步特快,現(xiàn)在他能在老師的提醒下能自己主動(dòng)吃飯了。每次他吃完飯,看著自己的白白碗,笑的是那樣得甜,那樣的美。
在教育教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實(shí)際出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,認(rèn)真上課,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。在園積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。平時(shí)喜歡閱讀,使自己不斷擴(kuò)寬知識(shí)面。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每周撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,并及時(shí)在博客網(wǎng)上發(fā)表。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,正視自己,分析自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。自己經(jīng)營(yíng)的小課題《自信心培養(yǎng)之個(gè)案研究》在上半年繼續(xù)進(jìn)行了研究,利用暑假期間對(duì)完成的課題進(jìn)行梳理和撰寫(xiě)課題報(bào)告。這學(xué)期初還上交了課題論文。上半年在組內(nèi)積極承擔(dān)備公開(kāi)課若干節(jié),如:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《身體上的單雙數(shù)》、大班數(shù)學(xué)《誰(shuí)的冰棍棒多》、大班數(shù)學(xué)《飛行玩具》、大班社會(huì)活動(dòng)《特別的參觀》、大班社會(huì)活動(dòng)《植樹(shù)》。我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的理念,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。所以,在教研組里積極主動(dòng)承擔(dān)開(kāi)課任務(wù),上半年在組內(nèi)跟進(jìn)式研討中執(zhí)教了大班音樂(lè)活動(dòng)《從頭到腳》。在園級(jí)特長(zhǎng)課展示中執(zhí)教了大班健康活動(dòng)《一棒接一棒》。在下半年的教師特長(zhǎng)課展示中我執(zhí)教一節(jié)小班語(yǔ)言活動(dòng)《樹(shù)葉蝴蝶》,在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中執(zhí)教了一節(jié)小班美工活動(dòng)《快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)》,都得到了好評(píng)。
還有,評(píng)博、寫(xiě)博已成了我生活中的一部分,上半年撰寫(xiě)博文30篇,精華日志,下半年現(xiàn)撰寫(xiě)2,精華日志。寫(xiě)博使我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。
四、家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、有效使用家園聯(lián)系冊(cè),再通過(guò)電訪、家訪等多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,并制定適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。例在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),這學(xué)期在20__年11月7日下午,我執(zhí)教了小班美工活動(dòng)《快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)》;讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子、了解孩子,這一活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的和諧關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。并配合我們做好保教工作。
總之,辛勤的付出同時(shí)也有了不少的收獲,如:在上半年的“全國(guó)幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中,我的《因?yàn)?,有你們…》榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。在20__年4月份積極參與鎮(zhèn)工會(huì)組織的“我為企業(yè)出金點(diǎn)子”征文活動(dòng)中我的《我驕傲,我是一名鄉(xiāng)村幼兒園教師》獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。在20__年5月我的隨筆《領(lǐng)略名師的精彩片段》刊登在第15期的《星星園地》上。20__年6月在園內(nèi)被評(píng)為“博客積極分子”。在20__年3月到20__年6月參加了浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理,繼續(xù)教育學(xué)分為合格。在下半年中,我的兩篇隨筆《多逗的一個(gè)娃兒》和《孩子們?cè)挕Y(jié)婚》被入選,將刊登在“經(jīng)驗(yàn)花絮”上。開(kāi)學(xué)初,我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動(dòng),上交了《我的夢(mèng)想還在延續(xù)》;在心理個(gè)案研究中,我的隨筆《這個(gè)辦法不妨你也試一試》也進(jìn)行了積極參賽。在20__年10月份,我的課題論文《自信心培養(yǎng)之個(gè)案研究》參加了嘉興市的心理論文參賽活動(dòng),并獲得了三等獎(jiǎng)。
還有我班的幼兒也多次獲獎(jiǎng),上半年幼兒獲獎(jiǎng)情況:在園級(jí)舉行的第三屆“鄉(xiāng)土、生活、健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我班在大班集體項(xiàng)目中獲獎(jiǎng),如:親子活動(dòng)《八戒運(yùn)瓜》中榮獲年級(jí)組三等獎(jiǎng);在《飛快行動(dòng)》中榮獲三等獎(jiǎng)。在個(gè)人項(xiàng)目中也屢屢獲獎(jiǎng),如:陸思怡、黃丹怡、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎(jiǎng)。丁立、戈秦漢、顧天樂(lè)、粟軒在半分鐘男孩組跳繩中榮獲二等獎(jiǎng),黃晗馨在女孩組半分鐘跳繩中榮獲二等獎(jiǎng)。
下半年幼兒獲獎(jiǎng)情況:20__年11月份,在我園開(kāi)展的親子征文活動(dòng)中,我班的楊文濤家長(zhǎng)榮獲一等獎(jiǎng),我班的成憶洲家長(zhǎng)、徐一鄒家長(zhǎng)各榮獲三等獎(jiǎng)。在20__年下半年我園開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)之三中,我班的“閱讀區(qū)”被評(píng)為四星級(jí)。還有在美術(shù)組這學(xué)期開(kāi)展的“親子布貼瓶花”中,我班幼兒與家長(zhǎng)的作品都布置在樓道上,如小朋友:彭程園、楮佳慶、汪星怡、徐一鄒,他們與家長(zhǎng)共同創(chuàng)作完成,受到了很好的效果。
一學(xué)年的工作,就在這忙忙碌碌與收獲中結(jié)束了。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力提高自己分析問(wèn)題的能力和科研能力。我還會(huì)一如既往地在孩子身上撒播愛(ài),用心澆灌著這群幼苗,使他們茁壯成長(zhǎng)!
篇十四 2023年12月政史地教研組教師述職報(bào)告1800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
時(shí)光荏苒、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。承蒙學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助以及各位同事的大力支持,我們政史地教研組各項(xiàng)教學(xué)教研工作已順利結(jié)束了。在此,我代表政史地教研組的全體教師向你們的支持表示衷心的感謝!現(xiàn)將本年度本組的工作總結(jié)如下:
一、教研組概況:
我們政史地組是一個(gè)比較特殊的教研組。 說(shuō)它 特殊,是因?yàn)樗钦螌W(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科 三個(gè)學(xué)科 的綜合。我們組現(xiàn)有 18 位教師,其中歷史教師 3 位( 1 位還兼任語(yǔ)文 ) 、地理教師 2 位 、 政治教師 13 位 ( 其中 1 人專職 , 其他 12 位還兼任數(shù)學(xué) 、 語(yǔ)文等學(xué)科 ) 。 本組的特點(diǎn)是 “ 三多 ” :跨年級(jí)多、單人課時(shí)多、兼職也多。這樣就給它的正常工作帶來(lái)了困難 。例如: 集體討論某一科目的話題,統(tǒng)一管理上也有難度,如果協(xié)調(diào)不好,就會(huì)造成各自為政的局面,使整體的功能不能得到正常發(fā)揮。但我們組的教師揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),最終使我們成了一個(gè)有統(tǒng)一凝聚力,形散而神不散的教研組。
二、工作特色及成績(jī):
1 、 認(rèn)真學(xué)習(xí)理論 ,提高自身素養(yǎng)。由于學(xué)科的特殊性和我校實(shí)際情況,本組教師每學(xué)期都會(huì)補(bǔ)充進(jìn)一些新教師,因此,每學(xué)期第一次教研活動(dòng) 都 是本組全體教師在教研組長(zhǎng) 主 持下 有計(jì)劃的學(xué)習(xí) 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和 一些先進(jìn)的教學(xué)理論 。讓教師 熟悉 教材,抓住 學(xué)科 教學(xué)的特點(diǎn),促成有效教學(xué) ;同時(shí) 注意 對(duì)一些先進(jìn)教學(xué) 理論的 學(xué)習(xí) ,增強(qiáng)科研意識(shí), 使各位老師 在教學(xué)中體現(xiàn)出科研教改思想 , 從而使自己更好地 開(kāi)展 教育教學(xué)工作。
2 、凝聚集體智慧,提高備課組的活動(dòng)效率。搞好教研活動(dòng)可以成為教學(xué)工作的最重要的推動(dòng)力 , 因此 , 在抓好教學(xué)中心工作的同時(shí) ,我組也緊抓教研工作 。 本年度 我們 一直 是按單雙周進(jìn)行集體備課 。 集體備課 先由 人主講 , 然后由大家共同研討如何突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),做到資源共享,發(fā)揮集體的智慧,取得了良好的效果 。 教研活動(dòng)則 由教研組長(zhǎng)定出教研課題 , 大家坐在一起進(jìn)行研討 , 拿出一個(gè)最佳方案 ,并做好活動(dòng)記錄。
3 、 堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)公開(kāi)課 ,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。我們堅(jiān)持開(kāi)展 組內(nèi)常規(guī)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課 活動(dòng),深入課堂,各學(xué)科開(kāi) 展 了相應(yīng)的公開(kāi)課 活動(dòng)。按照老教師上示 范課 —— 新教師上 匯報(bào)課 —— 有經(jīng)驗(yàn)的老師上 復(fù)習(xí)公開(kāi)課 三個(gè)階段開(kāi)展活動(dòng) 。示范課 : 政治學(xué)科:劉玉梅老師,歷史學(xué)科:閆博博老師,地理學(xué)科:余薇老師;匯報(bào)課:陳金娣老師(歷史 ) ,王麗麗老師(地理 ) ;復(fù)習(xí)公開(kāi)課:政治學(xué)科:劉劉玉梅老,歷史學(xué)科:張吉祥老師,地理學(xué)科:余薇老師。公 開(kāi)課后及時(shí)實(shí)事求是 地進(jìn)行 評(píng)課,教研氣氛濃厚。 在這項(xiàng)活動(dòng)中, 新老教師一起相互學(xué)習(xí),相互切磋,共同研究探討,謀求自己和組內(nèi)教師的共同進(jìn)步和提高。在多學(xué)多聽(tīng)多交流中 , 努力掌握課堂教學(xué)的普遍規(guī)律 , 積累了教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn) , 提高課堂教學(xué)的效率和效益 。
4 、落實(shí)精講多練,構(gòu)建高效課堂。
首先,提出明確的教學(xué)目標(biāo)。教師根據(jù)教材內(nèi)容提出每一節(jié)課明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)提高課堂教學(xué)效率至關(guān)重要。其次,以學(xué)生問(wèn)題生成點(diǎn)為講點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。以完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)生實(shí)際水平為依據(jù),精講不是不講、少講,而是要求教師在課堂上講精要的方向,講精要的知識(shí)點(diǎn)。然后,練習(xí)設(shè)計(jì)要多樣化并富有層次。教師在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)要緊扣教材,突出基礎(chǔ)知識(shí)及重難點(diǎn),同時(shí)注意樣題的多樣化、層次性。最后,梳理歸納,并根據(jù)形成性測(cè)試及時(shí)抓好效果反饋,調(diào)節(jié)課堂教學(xué),努力使學(xué)生對(duì)知識(shí)的疑惑減少到最低限度。
5 、 教學(xué) 成績(jī)的取得 。
有付出就有回報(bào)。 近年來(lái),在我們政史地組全體教師的共同努力下,我們的課堂教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的改善和提高。我們政史地組部分學(xué)科成績(jī)已經(jīng)趕上 甚 超過(guò)東升 中 學(xué) , 和旭日中學(xué)的差距也在逐漸縮小 。 在 201 1 —— 2023 學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中,七年級(jí)的歷史平均分超過(guò)東升中學(xué) 1 分,和旭日中學(xué)相差 5 分;八年級(jí)歷史平均分高出東升中學(xué) 10 分 、 和旭日中學(xué)相差 5 分 ; 八年級(jí)的地理平均分高出東升中學(xué) 2 分 , 和旭日中學(xué)相差 6 分;九年級(jí)歷史平均分高出東升中學(xué) 1 分,和旭日中學(xué)相差 6 分。
三、存在的不足及改進(jìn)措施
當(dāng)然 教研組各項(xiàng)工作的開(kāi)展離學(xué)校的期望 、 教師專業(yè)成長(zhǎng)的需求還有相 許多不足 。 例如 :課題研究質(zhì)量還有待提高,對(duì)中考科目教學(xué)研究做的還不夠,部分學(xué)科成績(jī)和 東升中學(xué)、 旭日中學(xué)還存在著較大的差距、學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展較少等等。在今后的教研組工作中,我們將努
力做好以下幾方面工作。
篇十五 申報(bào)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告550字
本人__,女, __年_月懷著一顆終生獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)的心,來(lái)到__市第二中學(xué),開(kāi)始了教育生涯。
__年_月,評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,到今年年底任期滿4年,因各方面條件均符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的要求,特此提出申請(qǐng),現(xiàn)述職如下:
任職期間,我始終把學(xué)校的教育工作,班級(jí)管理工作放置第一位,抱著“我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里擰”的質(zhì)樸想法,聽(tīng)從學(xué)校安排,堅(jiān)持作好班主任工作,在任職班主任的六年時(shí)間中不斷的豐富自我,積攢經(jīng)驗(yàn),不畏辛苦,講求方法,工作得到了學(xué)校,家長(zhǎng)和學(xué)生的一致肯定。
在教育教學(xué)上,“上好每節(jié)課,課課有收獲”是我最堅(jiān)定的教育信念,講求教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法,力求生動(dòng),形象,同時(shí)緊抓質(zhì)量,送走的兩屆畢業(yè)生在高考中均取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了學(xué)校和學(xué)生的認(rèn)可,去年被評(píng)為最受歡迎的教師。
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。我的成長(zhǎng)是源于二中給我的一個(gè)積極向上的環(huán)境,正如珠穆朗瑪峰是誕生在青藏高原一般,也正因?yàn)槲抑車(chē)兄淮笈恼J(rèn)真,負(fù)責(zé),有著崇高教育理想的教師,教學(xué)團(tuán)隊(duì),我才能在這幾年有著長(zhǎng)足的進(jìn)步,在此深表感謝,同時(shí)請(qǐng)大家再次肯定我的工作,我將憑自己的勤奮和智慧,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。