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小學教師職稱個人述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-05 08:24:01 查看人數(shù):75

小學教師職稱個人述職報告

篇一 小學教師職稱個人述職報告1050字

1、 教人求真。

怎樣教好書?我堅持課前、課中、課后三管齊下,使教育教學的效果持續(xù)不斷的影響著學生。

(1)以課前充分準備為基礎,不但包括每節(jié)課前的備教材,備學生,備方法,而且更包括支持不斷地對專業(yè)理論的學習和對他人教學經(jīng)驗的借鑒。

(2)更為重要的是,在每個不可完全預設,不可重復的課堂上,教師需根據(jù)自身特點與善,學科內(nèi)容與教學目標,學生的一般特征和現(xiàn)實表現(xiàn)以及鮮活的教育情景靈活地把握,而不必拘泥于課前準備方案的機械執(zhí)行。

(3)充分利用課后時間,教師及時總結(jié)反思每節(jié)課上師生互動的過程與結(jié)果,這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗,求得專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,也是教師職業(yè)道德發(fā)展不可或缺的基本路徑。

2、 學做真人。

(1)樹立全面的育人意識。育什么樣的學生?我認為不僅要注重學生思想品德的培養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)學生良好的情感與態(tài)度、科學的人生觀與價值觀。只有堅持這樣的教育目的和價值取向,才能培養(yǎng)出多方面適應社會發(fā)展、促進社會發(fā)展的人。作為一個教師應有這樣的育人意識。

(2)實現(xiàn)最佳的育人效果。

我認為要做到一這點,教師就要具備四種知識結(jié)構(gòu):一是本體性知識;二是條件性知識;三是實踐知識;四是文化知識。不斷加強自身修養(yǎng),提高自身的全面素質(zhì);鉆研教育規(guī)律,科學實教;精通業(yè)務,傳授透徹;聯(lián)系實際,提高教研能力;靈活施教,善于啟導;以身作則,為人師表等等。

工作成績

1、 教學成績:

(1)2023-2023學年度四年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一。

(2)2023-2023學年度五年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一。

(3)2023-2023學年度五年級數(shù)學期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二。

(4)2023-2023學年度三年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二。

2、 論文獲獎:

(1)2023年數(shù)學論文《小學數(shù)學也要重視說話訓練》獲縣三等獎。

(2)2023年語文論文《如何在玩中鍛煉學生》獲縣三等獎。

(3)2023年德育論文《把心交給學生》獲縣三等獎

3、 輔導學生:

(1)2023年輔導方紹峰同學獲縣“我眼中的交警叔叔”征文三等獎。

(2)2023年輔導江琦君同學獲縣演講比賽三等獎

4、 其他榮譽:

(1)2023年被評為“祁紅學校優(yōu)秀班主任”。

(2)2023年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級。

(3)2023年被評為“祁紅學校教學能手”。

(4)2023年被評為“縣少先隊優(yōu)秀中隊輔導員”。

(5)2023年被評為“祁紅鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

工作展望

在這些年工作的期間,通過自己的努力及領導與其他老師的扶攜,我取得了一些成績,但在此其中也有許多不足之處,所以,在以后的工作中,我將一如既往地將自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。

篇二 小學教師的職稱評定述職報告4450字

小學教師的職稱評定述職報告1__年晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè),努力學習,提高自己的政治思想素質(zhì)。

認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責。

二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

此外,我十分重視學困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì)。

成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。

小學教師的職稱評定述職報告2光陰荏苒,時光飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,小小的三尺講臺讓我感受到的.是教師責任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心;時代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學生。下面我分別從以下幾個方面來匯報我的工作和心得:

一、思想品德、職業(yè)道德方面

努力學習法律法規(guī),教育理論和業(yè)務知識,不斷增強法律意識,依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學校規(guī)章制度,教學工作認真負責,積極進取,為人師表。以學校工作為重,從不計較個人得失,尊重他人,甘于奉獻,認真履行了一個教師教書育人的職責。

二、教育教學能力和工作業(yè)績

1、數(shù)學學科教學工作

我從擔任了數(shù)學學科教學工作以來,我積極投入新課改實踐,根據(jù)當前教學目標和教材內(nèi)容,了解學生的實際情況,認真鉆研教材、教參和課標,認真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學生。力求上好每一節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會新的教學方法和形式,培養(yǎng)自己嚴謹、科學的教學態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,調(diào)動學生探究、合作和自主學習的積極性,提高學生的綜合能力,體現(xiàn)學生的主體作用,努力在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,讓學生學得容易,學得愉快。平時虛心向前輩、老師們學習,多聽老師們的課,取長補短。此外,我力求適量、科學地布置作業(yè),及時批改、講評作業(yè),并做好課后輔導工作。歷年來,我班的教學成績名列前茅。

2、班主任工作

在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學生,尊重學生,及時處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我通過推行班級民主,培育得力有效的班干部隊伍,改革班級管理體制實現(xiàn)班級精細化管理這三點來努力實現(xiàn)優(yōu)良班風的形成,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+朋友”的關(guān)系,堅持以生為本,盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學生行為習慣、學習方法的培養(yǎng)。這些年來,我所帶班級有一定凝聚力,學習成績能保持穩(wěn)步提高,學風和班風較好。

3、教學科研和繼續(xù)教育

在平時的工作中,我注重教育教學理論研究,積極參加學校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務的學習研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學理念得到更新,更好地服務于教育教學工作,積極發(fā)表教育教學論文。另外,積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓。參加了教育基本功培訓,新課改教師上崗培訓,教師信息技術(shù)初級培訓,班主任培訓,均考核合格。

回顧這幾年的工作,如果說我取得些進步和成績,那也是在各位領導的關(guān)心指導下,在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會努力克服這些缺點,不斷超越自我,本著對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對未來的信心,一如既往地努力工作、學習,爭取更大的成績。基于過去的一些成績和經(jīng)驗,我認為自己符合小學高級教師的任職資格。希望各位領導和老師給予支持和通過。

小學教師的職稱評定述職報告3本人自19__年5月被評聘為小學一級教師職務以來至今已有十四年時間了,此刻將本人自擔任小學一級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻

本人一貫以來思想上用心上進,政治上立場堅定。自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二、加強學習,提高業(yè)務水平

為了更快的提高自我教育教學工作的潛力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自我不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20__年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自我還用心參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓,以不斷的充實自我的知識。

在用心參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,用心潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學語文教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,用心倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自我用心投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。

主動、用心地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20__年市中學語文教研會上,自我所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于20__年6月刊登在《學報》上。個性是在20__年11月,參加市中青年小學語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為小學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

正是透過潛心鉆研教學業(yè)務及用心參加繼續(xù)教育“充電”,使自我的工作潛力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自我不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自我的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收

我自參加教育工作以來,至今一向擔任班主任工作,并且一向擔任小學語文科教學工作任務。當班主任時,自我用心抓好班風建設,努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際狀況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。

自我還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自我在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,用心想方設法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自我多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風構(gòu)成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“禮貌班”和“先進班群眾”教師。

多年來,自我不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,用心實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手潛力。每一個學年的開始,自我都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自我一向以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自我所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

四、揚長避短,更上一層樓

回顧自我擔任小學語文一級教師職務以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認為完全貼合申請小學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。

篇三 小學體育教師述職報告范例1900字

__上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結(jié)的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結(jié),并為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。用心參加校園組織的各項政治活動。一學期來,我服從校園的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課用心性高,能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。個性是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、校園工作

我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每一天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,透過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了__年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了校園“迎奧運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加用心地配合校園領導完成各項任務,為校園的完美明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度。處理好校園工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等狀況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成校園的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為校園作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。透過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)最后把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、用心參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人透過不斷努力和其他同事的幫忙和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的這天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。

述職人:___

20__年_月_日

篇四 度小學數(shù)學教師述職報告1150字

一學年很快就要過去了,回顧這學年,我熱愛教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從領導安排,熱愛、關(guān)心學生,嚴格要求自己,做到因材施教。在不斷提高業(yè)務水平的同時,鉆研教材,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,做到精益求精。

本學年我任教三年級、四年級數(shù)學,我根據(jù)學校的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成各種任務。

自從我從事教師這個職業(yè)以來,我的工作態(tài)度是積極的、主動的。在教學中,我嚴格要求自己,更加規(guī)范自己的行為,一言一行都要為人師表,對學生認真負責。

在教育教學崗位上,我把熱愛學生放在首位,師生之間和諧相處,做學生的知心朋友,對學生無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻、內(nèi)向的學生,多給以幫助。使他們多和同學交流、互動,使其心情永遠快樂。

教書育人是我的職責。但是還必須有一顆愛學生的心。在教學上還要勤奮鉆研、科學施教。正確運用教學規(guī)律,提高工作效率??茖W、有效的教育方法,靠自己不斷地學習,不斷地摸索才能得到。

本學年度,我任教三、四年級數(shù)學。這個學年度我不懈努力,遇到疑難問題就去請教邵老師,從他身上我學到了許多教學經(jīng)驗。我還通過上網(wǎng)、到中心校聽其他名師或優(yōu)秀教師講課,學習他們的教學經(jīng)驗,結(jié)合自己學到的知識,融會貫通的運用到教學中去,結(jié)合學生的心里特征,使學生愿意學、主動學。從而做到寓教于樂,減少機械化的程序,增強學生學習的興趣。

本學年我在三、四年級數(shù)學的教學方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點:

1。 數(shù)學教學生活化。把握數(shù)學與生活的聯(lián)系,導入生活化,激發(fā)學習愛好;教學生活化,讓學生易學易懂,讓學生感受到生活離不開數(shù)學,生活中處處有數(shù)學。

2。 積極開展互幫互學,共同努力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習課時,讓學生自己出題目,同學之間交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知識。

3。正確、獨立地完成作業(yè)。不管是家庭、課堂作業(yè)、單元練習卷,必須在老師批改、指導下,把錯題訂正對。

4。 開展適當?shù)母傎惡汀氨纫槐取被顒?,提高學生學習興趣。

適當開展競賽,是激發(fā)學生學習積極性的有效手段,小學生在競賽條件下比在平時正常條件下精力更加集中。競賽中,他們有著很強的好勝心,總希望自己第一,得到老師的表揚。利用這種心理可以提高其學習興趣。教學中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學生“大顯身手”。通過競賽、“比一比”,能夠提高學生的學習興趣,讓學生更加樂于參與到學習活動中去。

總之,我從事教師工作多年,但在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的、資歷深的教師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。

篇五 小學語文教師2023年度述職報告1050字

本人于__年參加工作以來,至今已兩年有余,現(xiàn)負責三年級二班的語文教學工作。作為一個班的班主任,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識

一、以愛育愛,讓工作更加得心應手。

低年級的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中,我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了,平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。

二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。

目前,我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合新的教學模式,積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語文課上,我經(jīng)常把語文知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學生之間的互動能力,使學生的知識來源不只是老師,的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。__年年,在學校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎的好成績。

三、與時俱進,讓多媒體教學深入課堂。

以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此,我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機多媒體技術(shù)引入課堂,當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!我努力學習相關(guān)的知識,并積極應用于平日的教學之中,通過兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學方式也已經(jīng)漸漸的深入學生們的心中。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)?rdquo;的原則,積極向每一位老師學習。在學校教研活動中,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會漸漸成長為一個名師的!

小學語文教師__年度述職報告

篇六 小學教師述職報告4350字

去年八月,懷著一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的龍都小學,在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:

一、思想方面 認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十六大報告和三個代表的重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

二、工作方面 本年度,我主要負責教育務日常工作,分管科技、文科教學教研等?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎?/p>

1、抓教學常規(guī),使各項教學工作入正軌 開學之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。 根據(jù)學校實際,制訂了課堂教學常規(guī)管理辦法,教學質(zhì)量目標考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學常規(guī)有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節(jié),作業(yè)批改350次,聽課91節(jié)。

20__年秋期,組織學校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導,對該年級的師資水平、教學工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風、學生狀況等方面進行了較為全面的了解,進行了視導工作小結(jié),通報了視導情況,對該年級組和學校的教學工作起到了指導作用。

2、抓培訓提高,促進教師整體水平上臺階 我校是一所新成立的學校,辦好龍都小學,是領導關(guān)心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校教師來自全縣各個學校,年青教師居多,各個學校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學生觀、質(zhì)量觀的認識和要求不一。

為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。我同學校其他領導一起,做了以下工作:

(1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺。本年共上亮相課32節(jié),可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。

(2)組織了新課程理論和系列學習,即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。

(3)組織教師外出培訓學習,盡管學校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到重慶、長壽、潼南等地學習,并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。

(4)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學案例。讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗文章,每月一份的教學案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認識。

(5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。教育信息化、網(wǎng)絡化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,根據(jù)我校實際,針對教師特點,組織了計算機操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設備使用等培訓。一年來,我校教師的計算機操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、制作簡單實用的課件,正確操作電教室的電教設備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅實的基礎。

(6)成功組織了以'運用新理念、實踐新課程'為主題的首屆說講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評,整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚,稱贊此次活動'開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好'。

(7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié),我都精心準備、反復推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干,相互學習。

3、抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模。 教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,開展了一系列的教學教研活動。

(1)保證了間周一次的教學研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發(fā)言人、有活動記載,每組有行政領導參加,確?;顒邮盏綄嵭В蛔哌^場。

(2)積極組織教師參加各級各類競賽活動。大力組織,多方協(xié)調(diào),本年度組織50余篇論文、教案參賽,獲獎20余篇。并有近10篇送市參評。

(3)努力爭取,精心組織,承擔縣級教學觀摩活動2次。本學年,我校分別承擔了縣小學語文、科學、綜合實踐活動課教學觀摩活動。我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作cai課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標理念的科學課,并在交流會上向全縣教師對科學課程標準作了解讀,受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果,受到與會領導與教師的好評。

4、抓實踐活動,促進學生素質(zhì)全面提高

(1)認真搞好周六社會實踐活動。每學期初,擬定好周六社會實踐活動回執(zhí),對周六活動組別的設置、場地的劃分、指導老師的安排、學生的報名等工作,均認真組織,確保不出差錯。每周督促教師按要求指導學生活動,從而保證了周六活動正常有序的開展。

(2)組織學生廣泛參與社會實踐活動。本學年,我組織教師帶領學生深入社會,開展調(diào)查實踐活動,指導學生撰寫調(diào)查報告、小論文等。我和杜久德教師一起,帶領學生去調(diào)查潼梓園收費站位置的情況,調(diào)查銅梁縣水資源狀況,輔導學生的調(diào)查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數(shù)量在全縣小學中名列前茅。

(3)開展'三小'制作,組織學生參加各類競賽。本年度,組織學生參加了縣車模賽,成立了'智能機器人'課外活動小組,資金積累參加'能力風暴'智能機器人大賽,組織學生參加了創(chuàng)新科技大賽。學生的想像畫、電子報刊、優(yōu)秀實踐活動均有作品送市參評。 一年來,通過一系列的實踐活動,豐富了學生的課余生活,開闊了學生的視野,鍛煉了學生的能力,提高了學生的素質(zhì)。

5、抓畢業(yè)班工作,確保全體學生順利畢業(yè)。我校畢業(yè)班學生生源素質(zhì)較低,教學難度大。本期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工作,召開畢業(yè)班教師、學生會,經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學生情況,制訂復習措施。經(jīng)過嚴格組織畢業(yè)考試、閱卷工作,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達100%,全體學生順利畢業(yè)。

6、其它工作

(1)積極籌備學校落成典禮,對議程的安排、會場的布置、設備的租借等作了大量的工作。

(2)擬定了我?,F(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計算機示范學校年度計劃。

(3)規(guī)劃布置了課件制作室,并親自動手,將幾臺計算機聯(lián)成局域網(wǎng),達到資源共享,為學校節(jié)約經(jīng)費。

(4)本期,組織召開了家長會,家長委員會會議,實習生見面會。

(5)認真準備資料,順利通過了縣語言文字工作檢查驗收、素質(zhì)教育督導評估。

(6)草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。

(7)組織教師到手拉手學校開展支教活動。

(8)培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師。現(xiàn)在部分教師已經(jīng)能夠制作出一定水平的cai課件。

(9)作了抗擊非典的部分工作。

三.學習提高 十六大報告中指出:未來小康社會的一個重要特征,就是要構(gòu)建一個全民學習、終身學習的學習型社會。當今世界,科技發(fā)展日新月異,新知識、新技術(shù)層出不窮,我深知,要作好一個現(xiàn)代人,隨時接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰(zhàn),必須加強學習,努力學習。

因此,我在取得計算機教育專科學歷后,繼續(xù)進行本科函授學習,進一步提高自己的學識水平。我還參加了重慶市科學教師市級骨干培訓,并將所學知識帶回學校,向廣大教師交流。在結(jié)業(yè)論文答辯會上,我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度贊揚。我的課堂實錄《蝸?!芬采钍芾蠋熀蛯W員們的好評,學員們競相拷貝、相互傳閱。

今年,承蒙領導的信任,同志們的關(guān)心,來到新的龍都小學,從事教務工作。對我來說,這是一項全新的工作,所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實踐。向有經(jīng)驗的同志學習,虛心接受同志們的意見和建議,我從陌生到熟悉、從盲目到有序,很快進入角色,各項工作基本上有條不紊。比如:開學之初,排課是一件十分復雜而細致的工作,我沒有經(jīng)驗,就到實驗一小向老教導趙培廉主任請教。在他的指點下,我用一個下午時間,完成了全校教師的排課,并打印好課表。又如:教務主任的一項重要任務就是要指導老師的教育教學。由于我從事小學主要學科教學時間短,加之沒有深厚的教育理論作支撐,沒有一線教學的大量素材作背景。

因此,對教師的指導就顯得力不從心,對課堂教學的評價就顯得支離破碎、不得要領。所以,我加緊了對現(xiàn)代教育教學理論、課堂教學方法、課堂教學的評價、小學課程的定位、功能、特點等相關(guān)理論的學習,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師們請教,《課程教材教法》、《教學與管理》、《中小學教學》《國外中小學教育》、《教學案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養(yǎng),在網(wǎng)上學習他人的先進經(jīng)驗、交流自己的工作體會,通過一年的努力,我在這方面也有了較大的進步。

四.回顧與展望 一年來,在老師們的大力支持和配合下,我的各項工作完成較好:共組織上交各種論文、教案50余篇,獲獎20余篇,有10余篇送市參評。組織cai課件12件送縣參評。學生作品、征文上交50項,獲獎10余項,送市參評5項。楊泓、劉靜老師的說課、講課通過選拔,代表教工組參加縣的比賽。學校成為國家級課題,教育部十五規(guī)劃重點課題《網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補研究實驗學》、語文文字合格學校。組織了幾基大型的校內(nèi)競賽、培訓活動。老師們的才藝得到充分展示,素質(zhì)得到全面提高。

我撰寫的論文獲縣二等獎,指導學生參賽獲市縣級獎。 當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛! 在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝! 成績屬于過去,今后還需從以下幾方面努力:

(1)加強學習。進一步學習黨的教育方針、政策,學習現(xiàn)代教育教學理論、先進的管理經(jīng)驗,深入一線,向教師們學習優(yōu)秀的教育教學方法,獲取大量一手的教學案例,以利于自身素質(zhì)的不斷提高。

(2)多動腦筋,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生多出作品,出好作品。以彌補今年學生參賽獲獎數(shù)量少、車模、智能機器人比賽成績不理想的不足。

(3)開動腦筋,多想辦法,采取結(jié)對子、一幫一、師帶徒、定點幫扶等多種措施,培養(yǎng)一批市縣級年青骨干教師隊伍。 在今后的工作中,我將一如既往,以'敬業(yè)、卓實、誠樸、自強'的干風嚴格要求,以'為教育無私奉獻,為龍小建功立業(yè)'為己任,銳意開拓,不斷進取,為龍都小學的輝煌燦爛作出自己最大的努力。

篇七 2023年小學一級教師上半年述職報告950字

本人___,1971年7月出生, ____年8月分配于西峽回車杜店小學,20__年取得河南教育學院大專學歷。20__年1月晉升為小學一級教師?,F(xiàn)將任職以來,近六年的工作情況做以總結(jié)。

一、思想政治方面

堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。

二、教學教研方面

1、勤勉教學,教書育人。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教20__年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個學生都快樂健康成長。

2.深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。任現(xiàn)職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。

三、教學管理方面。

學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結(jié)合學校實際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學條件為基礎,以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學質(zhì)量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,名師強校的辦學思想,以實現(xiàn)學校文化氛圍,教育管理科學,辦學特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學理念,使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。

四、取得的成績

幾年來,在自己的不懈努力,各級領導的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學案例;課件1個;論文;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活,我會做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

篇八 小學一級教師個人述職報告700字

小學一級教師個人述職報告范文1 匆匆忙忙中一個學年又已度過,20__年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了民族小學開始開墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的班主任工作和語文教學任務?;厥走@一學年工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心。”我踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、工作思想

把“德”放在首位,教育學生做人,自己首先學會做人,嚴于律己,為人師表,堅持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學校實際情況,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。以先進的教育理念為指導,堅定不移的抓好每一位學生的學習,用真心關(guān)心愛護每一位學生,用一個優(yōu)秀教師應有的職業(yè)道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培養(yǎng)學生良好的習慣

作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習慣的養(yǎng)成,一年級孩子年齡小,紀律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,讓學生在玩中學、學中玩,盡量吸引學生的注意力,從點滴做起,組織好學生的課堂紀律。沒有規(guī)矩不成方圓,班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實踐中驗證,收效較好。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學衛(wèi)生。班級設立了小組長、小隊長和班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。

篇九 參評小學高級教師述職報告1100字

我于XX年畢業(yè)被分配到句容市實驗小學,至今在教育崗位上工作了6年,并且一直擔任班主任工作。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。在這6年中,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標不斷努力和邁進。XX年被評定為小學一級教師?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來所做的工作和主要成績做簡單總結(jié):

一、在思想工作方面:

我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心熱愛學生,有強烈的事業(yè)心和責任感,認真學習并領會黨的“__大”精神,不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人,教師必須言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。我積極獻血,積極參加學校的各項活動,被評為“工會積極分子”。

二、在工作業(yè)務方面:

首先,在教學業(yè)務方面:我一直主要擔任一個班的班主任和數(shù)學教學任務。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,在教學中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,指導學生的多篇小作文在各類報紙發(fā)表。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步,多次研究課受同事好評。

其次,在教育工作中:我擔任班主任工作以來,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉(zhuǎn)變。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀中隊”和“文明班級”。在郭莊鎮(zhèn)中心小學支教期間,積極配合學校布置的工作,任勞任怨,認真完成,受到老師的好評,也被評為?!跋冗M教工”。

三、在綜合素質(zhì)方面:

作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,雖然自己本科畢業(yè),但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。為了適應現(xiàn)代化的教學,我于XX年參加了職稱計算機的考試,并順利通過。

我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,把點滴的教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。有兩篇論文獲鎮(zhèn)江市教科所案例評比二等獎,兩篇案例獲“藍天杯”二等獎,多篇案例獲“藍天杯”三等獎。

回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績,有些欣慰,但我也清楚地認識到,教育是一門高難度的藝術(shù),要真正做好它,十分不易。在今后的歲月里,我愿意用我的全部智慧、熱情和能力,做出更好的成績,也希望得到學校領導和同事的誠懇支持!謝謝!

篇十 小學英語教師個人述職報告20231250字

本學年,我擔任小學四五年級的英語教學和小學二年級的語文教學工作,并且在擔任四年級班主任工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、思想方面

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會__大報告和三個代表的重要思想,堅持四項基本原則,在政治上與___保持一致,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

二、教學工作方面

本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“精講多練”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。

三、其他方面

通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習慣良好,對英語學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合任課老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。

在上學期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。經(jīng)過一個學期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

四、取得的成績

通過一年的努力我取得如下成績:

1.轉(zhuǎn)化差生肖陽,效果較好。

2.處理教材,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。

當然,在工作中我還存在許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己過于強調(diào)成績,讓學生學得比較死,遇到活的題目就做不出來,在以后的教學一定要加以改正。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

篇十一 小學數(shù)學教師2023年個人述職報告1000字

我在本任職期內(nèi),負責___鎮(zhèn)__小學五年級數(shù)學科教學工作,兼班主任及數(shù)學科組長。任現(xiàn)職以來,我熱愛祖國,擁護____的領導,熱愛教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針、政策,遵紀守法、關(guān)心集體,團結(jié)同事,工作勤懇、踏實,盡職盡責,努力提高科學文化知識和教育理論水平,出色地完成了本崗位任務。

身為班主任的我,在班級里為學生的發(fā)展創(chuàng)造了良好的學習氛圍,尊重理解學生,按自由選擇活動的形式,讓每個學生都能得到充分的表現(xiàn)和積極的發(fā)展,如開展主題活動,引導學生根據(jù)自己的特長表現(xiàn)主題,能畫的畫,能講的講,能唱的唱,讓每個學生都有表現(xiàn)自己的機會,使學生在恬靜而緊張,寬松而熱烈的氣氛中認真學習,形成良好的學風。在班級教育中以把學生培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律的獻身有中國特色的社會主義事業(yè)的建設者和接班人”為德育目標,在班級里召開主題班會,如以“為什么要讀書?” 為主題讓學生討論,使學生明確學習目的,自覺遵守學習常規(guī),養(yǎng)成良好的學習慣。利用操作評語激勵學生奮發(fā)向上,如我給班上一個對學習不太認真但又了解到他在家里很孝敬媽媽的學生的評語:“你在家里是個明白事理、懂事的好孩子,但為了報答你的父母,希望你能認真學習?!彼戳艘院?,慢慢地改變了學習態(tài)度,成績有了很大的進步。為了使學生能健康成長,成為祖國未來的棟梁,我動腦筋、出點子,抓大事,發(fā)揮班干部作用,培養(yǎng)健康、團結(jié)、進取的班集體,以身作則,為人師表,做學生的表率。例如,要求學生穿戴整齊,上學不穿拖鞋,認真鍛煉身體,我首先做到,早操集隊從不缺席,勞動和學生一起干。我抱著把愛心獻給孩子,把一生獻給教育事業(yè)的心情去做好本職工作,故此本人所帶的班級學生紀律性強,思想上進,班風良好,連續(xù)四年被學校評為文明班。

在教育教學過程中我認真鉆研教材,學習《小學數(shù)學教學大綱》,全面了解每個學生的實際情況,精心設計符合學生實際的教學方法。并根據(jù)學生的思維發(fā)展特點,多采用直觀教學,引導學生對事物進行仔細地觀察分析,使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征。我還注重培養(yǎng)學生多動口、動手、動腦的良好習慣,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的思維能力,抓好“雙基”教學,并讓學生把所學知識運用到生活中去,提高解決實際問題的能力。由于在教學中我嚴肅認真并結(jié)合實際情況選擇靈活的教學方法,不斷更新教學手段,所以每次在全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成績,受到了上級領導的表揚,得到群眾的好評。

篇十二 小學語文教師個人述職報告樣本1350字

本學期,我任教三年級的語文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的潛力。我任教的班級教學質(zhì)量也能到達學校制定的成績指標。此刻將我的工作總結(jié)匯報如下:

一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。

在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)

道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從群眾利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績,就務必要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了'對癥下藥'的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是透過與學生的交流中了解每一位學生的實際狀況。如他們的興趣、性格、學習狀況、家庭狀況等,同時明白了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫忙學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮斗目標,制訂好,增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎樣辦好呢我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了'一幫一'的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班群眾的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我透過各種途徑,鼓勵學生為班群眾的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。透過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績最后能到達學校的成績指標。

四、家訪工作。

我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我十分注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了必須的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。

篇十三 申報小學高級教師述職報告1200字

20__年6月,我從__師范學院畢業(yè),同年_月參加工作。工作以來,一直擔任小學語文教學工作,20__年至____年期間擔任班主任工作。____年8月取得小學一級教師資格,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報小學高級教師,現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:

思想品德方面

作為一名堅守在教學第一線的老師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的教師風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感。工作以來,我以教書育人為己任,注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表,關(guān)心、愛護每一個學生,在平凡的崗位上踏實工作,積極進取,尊重領導分工,服從學校安排。我一直堅持出全勤,不遲到,不早退,工作積極主動。先后被學校評為先進教工、教學新秀。

教學工作方面

2.在教學上我能認真鉆研教材,研究教法,____年在鎮(zhèn)江市中小學新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎,____年鎮(zhèn)江市中小學信息技術(shù)與學科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎,____年在句容市小學教師語文課堂教學評比活動中獲一等獎, ____年在校135教師說課、上課活動中獲二等獎。____年在校135教師評課活動中獲三等獎。____年對邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開放課,均獲得了聽課老師們的一致好評。每學期我在學校上的教研課都得了同行的稱贊。

班主任工作方面

20__年至____年期間擔任班主任工作。作為一名班主任,我的工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,而能快樂充實地學習,并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出,在學校組織的各項競賽中,我班學生都能賽出風格,賽出好成績,捷報頻傳,在____至____年期間,多次被評為文明班級、優(yōu)秀中隊。

教科研工作

任現(xiàn)職以來,在搞好教育教學工作的同時,本人還積極撰寫論文和教學案例。《習慣成自然》獲江蘇省藍天杯中小學教師優(yōu)秀論文評選三等獎,《引導低年級學生養(yǎng)成讀課外書的習慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學論文三等獎,案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂的潑水節(jié)》在江蘇省藍天杯中小學教師優(yōu)秀教學設計評比中榮獲二、三等獎。另外,我還積極參與課題研究,鎮(zhèn)江市小課題《小學語文單元整合教學的研究》,我負責具體組織開展研究工作, 收集、整理相關(guān)資料。

沒有最好,只有更好。我會再接再厲,爭取更好的成績。

篇十四 小學教師個人述職述廉報告2200字

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:

一、完善師德-----為師之本

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

二、虛心學習------智慧之源

作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

三、教研工作------求真務實

進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網(wǎng)絡平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網(wǎng)絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎3,綜合實踐性論文獲獎。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。

四、合作意識-------必不可缺

我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績??蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領導的認可。

五、服務他人------完善自我

教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。

2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。

3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。

我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇十五 最新小學音樂教師的個人述職報告1250字

時光過的很快,轉(zhuǎn)眼間一年的時間就過去了。在這一年內(nèi),在各位領導和老師的指導與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學音樂教師。在這過程當中既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的音樂教學過程當中不斷地反思,提高自己的音樂教學水平。

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任二至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用更多的網(wǎng)絡資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期里,我會更加有效的利用這個資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加區(qū)里組織的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。腳踏實地,大膽創(chuàng)新是我的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

在學校教學期間,本人加入了順德合唱團,雖說犧牲休息時間,但是對于參加合唱團吸收的知識,可以很好的利用在學校的合唱隊里。這個學期里,我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力

在不斷的工作實踐中,作為一名新教師深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,這些還需不斷地努力,完善自己在新教師道路上的不足。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

小學教師職稱個人述職報告(十五篇)

1、 教人求真。怎樣教好書?我堅持課前、課中、課后三管齊下,使教育教學的效果持續(xù)不斷的影響著學生。(1)以課前充分準備為基礎,不但包括每節(jié)課前的備教材,備學生,備方法,而且更包括支持不斷地對專業(yè)理論的學習和對他人教學經(jīng)驗的借鑒。(2)更為重要的是,在每個不可完全預設,不可重復的課堂上,教師需根據(jù)自身特點與善,學科內(nèi)容與教學目標,學生的
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