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頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(12篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-11 19:25:07 查看人數(shù):36

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

2023年8月31日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了前往邢臺(tái)威縣張莊中學(xué)的列車,對(duì)于這個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),心中充滿了期待又有一絲的擔(dān)憂。令我期待的是張莊中學(xué)這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)?那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣?他們會(huì)喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)老師嗎;令我擔(dān)憂的是張莊中學(xué)的生活條件會(huì)不會(huì)很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購(gòu)物條件怎么樣?但是我相信這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必定會(huì)在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)是我四年大學(xué)中最美好的回憶,所以那種欣喜激動(dòng)和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那抹擔(dān)憂。

初來(lái)張莊中學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現(xiàn)代農(nóng)村里還有這樣的中學(xué)?我心里不禁暗想。但是驅(qū)車向前,我發(fā)現(xiàn)有一座東西朝向的嶄新建筑,這就是張莊中學(xué)的教學(xué)樓。當(dāng)時(shí)就像愛(ài)玲的小說(shuō)給我的感覺(jué)一樣,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校有一種突兀之美。

在張莊中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活很苦,打水不方便而且還很危險(xiǎn),食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,我慢慢的習(xí)慣了這里的生活,年輕人多吃點(diǎn)苦,多鍛煉鍛煉肯定對(duì)以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺(jué)得這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

剛到張莊中學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得自己仍然是一個(gè)學(xué)生,但是在短短的一個(gè)星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)張莊中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我實(shí)習(xí)的班級(jí)為六年級(jí)二班,所教的科目為品德與社會(huì)和美術(shù)。猶記得上第一節(jié)課時(shí),雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時(shí)感覺(jué)非常緊張,當(dāng)然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)老師講課。在聽(tīng)課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服八年級(jí)教語(yǔ)文的郭東曉老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,他把他身邊的故事和例子和時(shí)政新聞結(jié)合起來(lái),加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒(méi)有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。比如:一、在導(dǎo)入的技能上我學(xué)到了很多。我主要教的科目是六年級(jí)的品德與社會(huì),這門(mén)課體現(xiàn)了很強(qiáng)的生活性和實(shí)踐性。而通過(guò)這半年的摸索在導(dǎo)入的技能上,我總結(jié)了許多有效的導(dǎo)入方式,其中最成功的一個(gè)例子就是當(dāng)講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬(wàn)種風(fēng)情”時(shí),為了吸引學(xué)生的注意力,也為了活躍氣氛,同時(shí)為了復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí),我花費(fèi)大量的心思,終于想到了一個(gè)好主意。那就是導(dǎo)入的時(shí)候可以采用“猜詞語(yǔ)”的形式,因?yàn)樯弦还?jié)課的內(nèi)容是“濃縮人類文明的經(jīng)典工程”,這一課中講了人類創(chuàng)造的文明工程,比如像希臘的雅典衛(wèi)城、古羅馬的原型劇場(chǎng)、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時(shí),我選出了兩名同學(xué)讓其中的一位同學(xué)描述,另外一名同學(xué)猜,這樣做很容易和學(xué)生拉近距離,活躍氣氛,同時(shí)也很好的導(dǎo)入了下一課。二、在運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習(xí),我有意識(shí)的放慢了自己的語(yǔ)速,力爭(zhēng)使自己的語(yǔ)速快慢適中,形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時(shí)我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有會(huì)意的眼神,而我們班的思品成績(jī)也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于六年級(jí)的學(xué)生自制力比較小,因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì)出

現(xiàn)一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛,從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對(duì)學(xué)不到的,因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學(xué)實(shí)習(xí)的日子。

在這半年的見(jiàn)習(xí)班主任中,我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任,首先我感覺(jué)一定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會(huì)贏得學(xué)生的尊重接著才能很好的開(kāi)展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任,一定要組建一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實(shí)習(xí)中,我對(duì)培養(yǎng)班干部感受最深的一點(diǎn)就是在宏觀上要指導(dǎo)他們,做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在具體的事情上要給他們機(jī)會(huì),讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開(kāi)學(xué),我班成立了一個(gè)板報(bào)組,但是作為見(jiàn)習(xí)班主任當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,因?yàn)榕聦W(xué)生太小經(jīng)驗(yàn)不足,而且又因?yàn)槲覀儗W(xué)校的六年級(jí)是和初中組在一起的,我怕影響班級(jí)榮譽(yù),因此這次教師節(jié)的板報(bào)基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報(bào)辦出來(lái)效果很好,但是我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。一次很偶然的機(jī)會(huì),因?yàn)槊W(xué)校分配的任務(wù),顧不上才同意由學(xué)生自己動(dòng)手辦,結(jié)果我們班的板報(bào)組成員在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下八仙過(guò)海各顯神通,干的熱火朝天。板報(bào)辦出來(lái)之后我都大吃一驚,插圖是一棵很大的椰子樹(shù),板報(bào)主題是“一顆面包做的心”,稚嫩的筆觸,靈動(dòng)的思想,真是和板報(bào)主題一樣有“一顆面包做的心”,那么善良,那么可愛(ài)。比我預(yù)期的結(jié)果好多了。從這以后我深刻的認(rèn)識(shí)到了要充分的發(fā)揮班干部和小組長(zhǎng)的作用,要大膽的使用他們,給他們充分的鍛煉機(jī)會(huì)。最后我感覺(jué)對(duì)待學(xué)生一定要付出自己的愛(ài)心、耐心和包容。在與學(xué)生的接觸中,我覺(jué)得六年級(jí)二班的每一個(gè)同學(xué)都特別可愛(ài)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)張少龍,塌實(shí)肯干的宋丹陽(yáng),聰明機(jī)靈的小博旭,心靈手巧的祥林……。在這短短的半年實(shí)習(xí)中我體會(huì)最深的是:每一個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)點(diǎn),他們都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,作為一個(gè)老師我們不要放棄每一個(gè)學(xué)生,而且我們不但要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,更要成為一個(gè)有愛(ài)心的老師。我感覺(jué)最后這一點(diǎn)才是最重要的。

沒(méi)想到這半年的實(shí)習(xí)生活這么快就結(jié)束了,再過(guò)十幾天我就要離開(kāi)張莊中學(xué)了,就要離開(kāi)這群可愛(ài)的小精靈了,心中的真的很不舍。忘不了,人生的第一個(gè)教師節(jié),我收到了我們班同學(xué)京樹(shù)親手繪制的教師節(jié)禮物—一幅色彩繽紛的漫畫(huà),那一句真誠(chéng)的祝?!袄蠋煿?jié)日快樂(lè)!”,那一次我體會(huì)到了初為人師的快樂(lè);忘不了,美術(shù)課上,學(xué)生親手用海螺給我制作的小工藝品;忘不了,西堯給我遞的那一張小紙條“希望武老師多笑一笑,您笑得時(shí)候非常好看”那一句善意的提醒……我忘不了在張莊中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與學(xué)生一起度過(guò)的那些開(kāi)心的日子。這一群可愛(ài)的小精靈使我認(rèn)識(shí)到選擇教師這個(gè)職業(yè)的無(wú)悔,這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)的榮耀,雖然也許老師在物質(zhì)上很貧窮,但是我們?cè)诰窈芨蛔恪?/p>

在這半年的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西,不僅僅在自己的專業(yè),教學(xué)能力、管理學(xué)生等方面,而且在為人處世等方面我覺(jué)得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必將會(huì)我以后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,作為未來(lái)的教師,在今后的教師生涯中,我一定會(huì)更加努力實(shí)踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我要在三尺講臺(tái)——這方寸土上,盡我的努力,因?yàn)槲疑钌畹膼?ài)著這群可愛(ài)的學(xué)生,而且我深信在在這份愛(ài)的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!

篇二 頂崗實(shí)習(xí)支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

一: 在實(shí)習(xí)中,提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,有利于提高從教技能,在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心里素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美人格素質(zhì)。

二: 理論聯(lián)系實(shí)際,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎(chǔ)。

三: 同時(shí),可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

在留楚中學(xué)實(shí)習(xí)的這十九周的時(shí)間里,感受頗多。實(shí)習(xí)期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力為人師表。我出任了八年級(jí)三四班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),積極備課,認(rèn)真寫(xiě)教案,認(rèn)真完成了幾方面的實(shí)習(xí)內(nèi)容,具體情況

1.教育教學(xué)工作方面

開(kāi)學(xué)初期,來(lái)留楚中學(xué),積極主動(dòng)向原班主任請(qǐng)教,了解班級(jí)情況,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后,馬上跟隨郝老師聽(tīng)課,參加教研會(huì)議,小組內(nèi)試講、評(píng)課。我所教的班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此,在備課中,注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào)。結(jié)合聽(tīng)課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺(tái)。

走上八年級(jí)三班的講臺(tái)時(shí),不免有些緊張。這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動(dòng)。經(jīng)過(guò)精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績(jī),完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)老師的好評(píng),但同時(shí)也指出了我的不足,課下,我及時(shí)總結(jié)了自己的得失,并進(jìn)行反思。

在教學(xué)過(guò)程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,是每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。

在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真批改每一次學(xué)生作業(yè)及考試試卷,及時(shí)分析試卷,找出學(xué)生的知識(shí)不足,把握教學(xué)的重點(diǎn),并且完成實(shí)習(xí)教案。

2.班主任工作實(shí)習(xí)方面

在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同時(shí),我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí)。從進(jìn)入留楚中學(xué)開(kāi)始,我深入八年級(jí)四班了解情況,幫助班主任老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。

在學(xué)期中,我們實(shí)習(xí)小組組織了“輕松應(yīng)考”期中考試動(dòng)員活動(dòng),并且還以這次活動(dòng)為主題出板報(bào),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的考試心態(tài),為期末做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,還配合心理老師做了幾個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們克服心理波動(dòng),在青春叛逆期,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,并對(duì)其進(jìn)行課業(yè)指導(dǎo),在此期間我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的,積累了許多班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.黨團(tuán)活動(dòng)方面

來(lái)到留楚中學(xué)后,我們實(shí)習(xí)生組成了臨時(shí)團(tuán)支部,在實(shí)習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展了許多團(tuán)日活動(dòng),其中包括以“愛(ài)我中華”為主題的大型文藝晚會(huì),那天全體師生載歌載舞,唱出了對(duì)祖國(guó)母親的深深愛(ài)戀;不久后,我們組織初一初二的同學(xué)觀看了紀(jì)錄片“國(guó)慶備忘錄”,并在此期間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想教育。觀看完之后,我們又出了一次以“愛(ài)國(guó)”為主題的板報(bào)。

4.教育調(diào)查與研究報(bào)告方面

進(jìn)入留楚中學(xué)后,綜合留楚中學(xué)的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)生左了細(xì)致的分析,制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開(kāi)教育調(diào)查,此次報(bào)告的主題是“關(guān)于中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題”,并同周邊的幾所中學(xué)的實(shí)際情況結(jié)合。

5.服務(wù)學(xué)校方面

無(wú)論是期中考試還是期末考試,我們實(shí)習(xí)生都參加了監(jiān)考評(píng)卷等任務(wù),解決了學(xué)校的人力資源短缺等問(wèn)題。并且,為了豐富校園文化,我們還為留楚中學(xué)創(chuàng)立了校園廣播臺(tái),招募了許多小、廣播員、主持人等等,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩。

以上幾方面的內(nèi)容是我實(shí)習(xí)期間完成的。會(huì)議十九周的實(shí)習(xí),使我深深體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的:當(dāng)然,我更體會(huì)到了當(dāng)一名老師的快樂(lè)與幸福。與學(xué)生在一起,我會(huì)回憶起自己中學(xué)時(shí)候,也會(huì)想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)每一筆的時(shí)候,我都能察覺(jué)到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因?yàn)?,我這么多年讀書(shū)學(xué)來(lái)的知識(shí),終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

十九周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,順利結(jié)束了自己的工作。想到就要回到師大,心里卻空落落的,很還念實(shí)習(xí)的生活。因?yàn)?,那里有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛(ài)的臉龐。在那里的生活是快樂(lè)的、充實(shí)的。并且使我深刻的體會(huì)到,教育的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。

篇三 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板 大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

通過(guò)這次實(shí)習(xí)中在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

一、實(shí)習(xí)目的

參與正在施工的各項(xiàng)工程,結(jié)合課本已學(xué)有關(guān)建筑設(shè)計(jì)及技術(shù)知識(shí),對(duì)施工過(guò)程、結(jié)構(gòu)型式、室內(nèi)裝飾及建筑材料有一個(gè)全面的感性認(rèn)識(shí)。對(duì)公共建筑的各細(xì)部構(gòu)造有較深的了解,包括:基礎(chǔ);墻體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規(guī)做法。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

xx市xx城x期工程xx項(xiàng)目

三、工程概況

項(xiàng)目總占地約xx余畝,共分為2期開(kāi)發(fā),均為高層電梯,總建筑面積約xx萬(wàn)平米。為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為8度,抗震等級(jí)框支層為一級(jí),一般剪力墻二級(jí)?;A(chǔ)為箱形基礎(chǔ),基底標(biāo)高-9.76m。我所在的工地為6#,7#樓,工期465天。地下2層,地上31層。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)樓層放線

由于樓層高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來(lái)放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點(diǎn),在用經(jīng)緯儀檢查點(diǎn)的方正度,在用經(jīng)緯儀打上控制線彈線點(diǎn),其他的軸線均以中間十字控制點(diǎn)作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來(lái)并用墨線彈上。

抄水平:

1、結(jié)構(gòu)50線:

為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上50線用鋼尺量上來(lái),畫(huà)到剪力墻柱筋上,再用水準(zhǔn)儀把50點(diǎn)抄到所有的剪力墻上,每個(gè)剪力墻上用油漆畫(huà)一個(gè)點(diǎn)。

2、建筑1米線

建筑1米線,就是地平做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.800m在剪力墻上畫(huà)上點(diǎn),因?yàn)槎际羌袅?,用水平儀不方便抄到所有的1米線,先用水準(zhǔn)儀把能抄到的全打上點(diǎn),在用水平管把沒(méi)抄到的點(diǎn)全抄上,在用墨線彈上。

(二)參與現(xiàn)場(chǎng)檢查

現(xiàn)場(chǎng)有很多問(wèn)題需要統(tǒng)計(jì),如脹摸的柱子被鑿過(guò)的地方紀(jì)錄下來(lái),檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過(guò)長(zhǎng)的地方要紀(jì)錄下來(lái)。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場(chǎng)文明施工做到及時(shí)清理。

(三)房屋基礎(chǔ)的施工

(四)房屋主體結(jié)構(gòu)的施工

1、模板工程

1)梁模板安裝:

(1)、在柱子上彈出軸線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。

(2)、梁底模板:按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當(dāng)梁底跨度大于及等于4m時(shí),跨中梁底處應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時(shí),先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%。

(3)、支頂在樓層高度4.5m以下時(shí),應(yīng)設(shè)二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在4.5m以上時(shí)要另行作施工方案。

(4)、梁側(cè)模板;根據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模板制作高度應(yīng)根據(jù)梁高及樓板模板碰旁或壓旁來(lái)確定。

2)樓面模板

(1)、根據(jù)模板的排列圖架設(shè)支柱和龍骨。支柱與龍骨的問(wèn)距,應(yīng)根據(jù)樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設(shè)計(jì)中確定。一般支柱為800∽1200mm,大龍骨間距為600∽1200mm,小龍骨間距為400∽600mm。支柱排列要考慮設(shè)置施工通道。

(2)、通線調(diào)節(jié)支柱的高度,將大龍骨找平,架設(shè)小龍骨。

(3)、鋪模板時(shí)可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時(shí),角位模板應(yīng)通線釘固。

(4)、樓面模板鋪完后,應(yīng)認(rèn)真檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應(yīng)清掃干凈。

2、鋼筋工程

1)鋼筋綁扎與安裝

鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。

采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。柱:

(1)、豎向鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對(duì)矩形柱應(yīng)為45°角,截面小的柱,用插入振動(dòng)器時(shí),彎鉤和模板所成的角度不小于15度。

(2)、箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)排列垂直放置;箍筋轉(zhuǎn)角與豎向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點(diǎn)可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時(shí),鐵線扣要相互成八字形綁扎。

(3)、柱筋綁扎時(shí)應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴(yán)格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

(4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進(jìn)一個(gè)柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當(dāng)上下層柱截面有變化時(shí),其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準(zhǔn)確。梁與板:

(1)、縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)、箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

(3)、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相同,但應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)等懸臂板,要嚴(yán)格控制負(fù)筋位置,在板根部與端部必須加設(shè)板凳鐵,確保負(fù)筋的有效高度。

(4)、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主粱鋼筋在上。

(5)、鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定:

a、搭接長(zhǎng)度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件彎矩處。

b、受拉區(qū)域內(nèi),ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的未端應(yīng)做彎鉤。

c、鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。

d、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。

e、受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。

(6)、板筋綁扎前須先按設(shè)計(jì)圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。

3、混凝土工程

混凝土的澆筑:

1)澆筑前應(yīng)對(duì)模板澆水濕潤(rùn),墻、柱模板的清掃口應(yīng)在清除雜物及積水后再封閉。

2)混凝土澆筑的一般要求

(1)、澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,如澆筑高度超過(guò)3m時(shí),應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開(kāi)門(mén)子洞。

(2)、使用插入式振動(dòng)器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。移動(dòng)問(wèn)距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

(3)、澆筑混凝土連續(xù)進(jìn)行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問(wèn)歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過(guò)2小時(shí)應(yīng)按施工縫處理。

(4)、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無(wú)位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土上初凝前修整完畢。

4、砌體工程

磚墻的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋,遺留的必須補(bǔ)齊→砌筑→安裝或現(xiàn)澆門(mén)窗過(guò)梁→頂部砌體。

(1)、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時(shí),橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚。根據(jù)已彈出的窗門(mén)洞位置墨線,核對(duì)門(mén)窗間墻、附墻柱(垛)的長(zhǎng)度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時(shí),則要考慮好砍磚及排放的計(jì)劃。所砍的磚或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。

(2)、掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長(zhǎng)墻幾個(gè)人同時(shí)砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn);小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

(3)、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時(shí)磚塊要放平、跟線。砌筑操作過(guò)程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正。應(yīng)隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內(nèi)外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直搓,其他臨時(shí)間斷處,留搓的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。

五、收獲與感想

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。

大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字的相關(guān)內(nèi)容,希望為大家提供參考幫助。想了解更多實(shí)習(xí)范文,歡迎多多關(guān)注。

篇四 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告中期個(gè)人總結(jié)

“鄭師好”,每天這熟悉的聲音在耳邊響起,由剛聽(tīng)到時(shí)的溫暖與新奇到現(xiàn)在的常溫與習(xí)慣,我的頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)多月,在這三個(gè)月里我經(jīng)歷了由陌生到熟悉,由緊張到自然,由空虛到充實(shí)的轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí)中期被大家普遍認(rèn)為是實(shí)習(xí)疲憊期。因?yàn)檫@段時(shí)間,大家對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)熟悉,與學(xué)生和老師的關(guān)系也都比較融洽,都步入了講課的正常軌道。這種安逸舒心的環(huán)境很容易使我們安于現(xiàn)狀,出現(xiàn)“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的疲憊心理狀態(tài)。

剛進(jìn)入中期的時(shí)候,我也存在這種狀態(tài)。自己獨(dú)立帶一個(gè)普通班,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班我跟我指導(dǎo)老師一人上一星期。那時(shí)覺(jué)得,既給普通班上課又給實(shí)驗(yàn)班上課,平均一星期至少8節(jié)課,鍛煉的機(jī)會(huì)也不少。于是就從心理放松了對(duì)自己的要求,備課沒(méi)有以前用心了,做課件沒(méi)有以前精心了,慢慢的我覺(jué)得我的講課效果不如以前好了。察覺(jué)到這些后,我開(kāi)始反省自己,慶幸的是,對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)的責(zé)任心使我重新找回了認(rèn)真?zhèn)湔n的感覺(jué),因此我的課堂又煥發(fā)了生機(jī)與活力,我很高興,學(xué)生們也很高興。

隨著這種疲憊狀態(tài)的改變,我積極工作的熱情又被激起。在這段時(shí)間,我們?cè)诙袑?shí)習(xí)的所有實(shí)習(xí)生以及我們的駐縣老師,還有我們高一的所有政治老師都聽(tīng)了我的課,并且對(duì)我的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。雖然大家都說(shuō)我的課講的不錯(cuò),但是我也很清楚自己的不足。在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月,我會(huì)盡力的彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向其他老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取創(chuàng)造出新的優(yōu)點(diǎn)。遺憾的是沒(méi)能讓我們河北師范大學(xué)來(lái)威縣廣宗做教學(xué)指導(dǎo)的王文強(qiáng)老師和夏曉燁老師聽(tīng)評(píng)我的課,由于時(shí)間的倉(cāng)促我也很能夠理解,我相信以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。

在實(shí)習(xí)中期,我們高一年級(jí)還組織了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試也就是期中考試。我參加了出題、監(jiān)考、獨(dú)立閱卷及閱完卷以后的涂卡讀卡工作。這次考試檢測(cè)了老師們的教學(xué)效果和學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。在這次考試中,我獨(dú)立帶的普通班高一三班的政治成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名第二,第一名是我任課的實(shí)驗(yàn)班高一一班,第三名是我任課的實(shí)驗(yàn)班高一二班。考試成績(jī)得到了指導(dǎo)老師及年級(jí)主任的認(rèn)可,我自己也覺(jué)得付出總會(huì)有回報(bào)。

11月中下旬,我跟實(shí)習(xí)生高富斌,組織策劃了高一年級(jí)全體學(xué)生參加的“感恩二中,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。從開(kāi)始制定活動(dòng)方案到具體的人員分工、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的出席、評(píng)委老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表格還有賽前各班的排練,我都全身心投入。最后,比賽的順利進(jìn)行及圓滿成功,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任的贊揚(yáng)。同時(shí)也激勵(lì)了高一年級(jí)的氣勢(shì),增強(qiáng)了各班的凝聚力,取得了意想不到的良好效果。比賽中我擔(dān)任主持人,沒(méi)有主持經(jīng)驗(yàn)的我,憑借自己的從容與淡定,勤勞與付出,得到了校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),比賽當(dāng)晚就決定讓我作為教師代表在全體學(xué)生面前做國(guó)旗下講話。這使得我又高興又覺(jué)得有壓力。那幾天我一直在鼓勵(lì)自己,既然領(lǐng)導(dǎo)讓我去就說(shuō)明我有一定的實(shí)力,好好準(zhǔn)備,一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。后來(lái)的國(guó)旗下講話還算順利(音響設(shè)備出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題)

我心里也比較滿意。

就這樣,中期的工作說(shuō)多也多,說(shuō)不多還真是多,在忙忙碌碌中結(jié)束了。對(duì)于中期的工作,我有一點(diǎn)感觸,那就是,在工作中少一些抱怨,多一些勤奮,要盡力參與到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去,把做每一件事情當(dāng)作一次鍛煉一次經(jīng)歷,做到問(wèn)心無(wú)愧,心態(tài)永葆樂(lè)觀。這樣對(duì)我們以后參加工作也是一種經(jīng)驗(yàn),我們的頂崗實(shí)習(xí)工作才會(huì)更加有意義。

朋友們,讓我們集聚力量快樂(lè)的度過(guò)在二中的最后一個(gè)月,珍惜與二中所有人的每一天!

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篇五 公司辦公室文員的個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

公司辦公室文員的個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

一、工作內(nèi)容

在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

1、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

2、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

3、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

4、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;

5、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

6、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

7、協(xié)助接待最大客戶德國(guó)deichmann客人。

8、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

9、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

10、制作全廠管理人員年休表;

11、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字;

12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

二、收獲及體會(huì)

回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的.第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。

幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開(kāi)發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽(tīng)的多了,問(wèn)的多了,也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。

在南方,大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

篇六 銷售顧問(wèn)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

銷售顧問(wèn)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、銷售服裝的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

1,頂崗實(shí)地銷售

只有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷售服裝的,學(xué)會(huì)面對(duì)情況隨機(jī)應(yīng)變的果斷!還有如何讓顧客滿意而歸的訣竅!

2,學(xué)習(xí)管理

到服裝店不僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品,也要學(xué)習(xí)服裝店是如何安排任務(wù)和管理員工的!從而擴(kuò)展思維,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。

3,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

短短的實(shí)習(xí)中,把每天銷售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái),從中吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,不斷完善自己!如此來(lái)提高自己的銷售業(yè)績(jī)。

二、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校走向社會(huì)的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大關(guān)鍵。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)和實(shí)踐工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。銷售服裝是一門(mén)與人打交道的!它要求極強(qiáng)的表達(dá)能力及反應(yīng)能力,所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的,需要你善變!而且需要技巧性!如何才能把產(chǎn)品賣賣給別人!要求價(jià)錢(qián)賺的最高,數(shù)量最多,顧客達(dá)到滿意!

到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自己的表達(dá)能力,應(yīng)變能力及銷售產(chǎn)品能力!向那些老員工。

三、實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開(kāi)頭是的一半。

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),通過(guò)與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達(dá)能力,提高了自己的應(yīng)變能力,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,通過(guò)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了自己的銷售業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)了在課堂和書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,真正意義上跨出了,走好了道路上的第一步。

四、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題

以上是我的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。而且應(yīng)變能力較差,不能果斷處理問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

銷售顧問(wèn)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

xxx有限公司

三、實(shí)習(xí)崗位:

銷售助理

四、公司背景:

我公司創(chuàng)建于19xx年,以xxx元人民幣起家,位于xx省xx縣xx街道xx路xx號(hào),現(xiàn)有員工xx余人,現(xiàn)址占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米?,F(xiàn)正在建造的xx縣xx區(qū)xx廠占地面積xx平方米,主要研發(fā)、制造、銷售閥門(mén)及管件等產(chǎn)品,同時(shí)涉足投資、貿(mào)易等多個(gè)領(lǐng)域。

我公司擁有一支快速開(kāi)發(fā)、快速制造、快速銷售、快速服務(wù)、快速反應(yīng)的現(xiàn)代企業(yè)專業(yè)人才隊(duì)伍,本著“共創(chuàng)價(jià)值,造福社會(huì)”的企業(yè)使命和“打造百年志清,引領(lǐng)行業(yè)經(jīng)典”的企業(yè)愿景,不斷研發(fā)新產(chǎn)品和改進(jìn)老產(chǎn)品,不斷進(jìn)行自主創(chuàng)新和技術(shù)改造,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,構(gòu)建和諧企業(yè),現(xiàn)已成為中國(guó)知名專業(yè)閥門(mén)制造商。

“誠(chéng)招天下賢士,廣結(jié)四海良緣”,公司董事長(zhǎng)陳志清先生愿與海內(nèi)外各界人士建立友好關(guān)系,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)!

五、習(xí)位的內(nèi)容:

1)負(fù)責(zé)公司銷售合同及其他營(yíng)銷文件資料的管理、歸類、整理、建檔和保管工作。

2)負(fù)責(zé)各類銷售指標(biāo)的月度、季度、年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和報(bào)告的制作、編寫(xiě),并隨時(shí)答復(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銷售動(dòng)態(tài)情況的質(zhì)詢。

3)負(fù)責(zé)收集、整理、歸納市場(chǎng)行情、價(jià)格,以及新產(chǎn)品、替代品、客源等信息資料,提出分析報(bào)告,為部門(mén)業(yè)務(wù)人員、領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

4)協(xié)助銷售人員做好上門(mén)客戶的接待和電話來(lái)訪工作;在銷售人員缺席時(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)告客戶信息,妥善處理。

5)負(fù)責(zé)客戶、顧客的投訴記錄,協(xié)助有關(guān)部門(mén)妥善處理。

6)協(xié)助部長(zhǎng)做好部?jī)?nèi)內(nèi)務(wù)、各種部?jī)?nèi)會(huì)議的記錄等工作。完成營(yíng)銷部部長(zhǎng)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)

六、實(shí)習(xí)的主要過(guò)程

我實(shí)習(xí)的公司是縣開(kāi)發(fā)區(qū)的一家以鑄造業(yè)為主的企業(yè),以產(chǎn)品直接銷售的,主要的服務(wù)對(duì)象是機(jī)械組裝的工廠。我們廠是生產(chǎn)基本的原件,整個(gè)廠大概是五百人。

而作為一名大三學(xué)生,在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)習(xí),但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班族:早上8:30上班一直到下午5:30下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。我的主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是負(fù)責(zé)公司銷售合同及其他營(yíng)銷文件資料的管理、歸類、整理、建檔和保管工作、接受日常郵件并上報(bào)林經(jīng)理、協(xié)助銷售人員做好上門(mén)客戶的接待和電話來(lái)訪工作;在銷售人員缺席時(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)告客戶信息,妥善處理重要客戶接待等工作,中間還要完成營(yíng)銷部部長(zhǎng)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn),但很充實(shí),很有成就感和滿足感。但是除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在銷售工作中我們必須吃苦耐勞,膽大心細(xì),不怕被拒絕,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,對(duì)待公司要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,對(duì)待客戶要講誠(chéng)信,服務(wù)到位,有始有終。雖然開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的不熟悉導(dǎo)致了客戶到公司來(lái)沒(méi)有好好的抓住,這是我的失誤,所以之后我空閑的時(shí)候就喜歡到廠里去好好的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),和廠里的工人關(guān)系也相處的很融洽,雖然我們的長(zhǎng)不是很大的一個(gè)工廠,但是內(nèi)部的人都是非常好的。真的很像是一家人。

七、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)

將近五個(gè)月的實(shí)習(xí),喜憂參半,有歡喜也有憂愁,卻讓我的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而精彩!

剛接觸工作時(shí),真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難,毫無(wú)頭緒。由于自身專業(yè)知識(shí)和閱歷的不足,剛開(kāi)始的工作確實(shí)有點(diǎn)難,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間是我摸爬滾打的階段。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用都是比較次要的,更重要的是讓我知道了生存之道。我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)目的就是為了能更容易地在社會(huì)上生存,有個(gè)一技之長(zhǎng)。但這個(gè)只是一種本領(lǐng),還不是一種能力,生存的能力需要具備一定的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這些日子的實(shí)習(xí),我感悟良多。

作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的新人,我們要有吃苦的決心,平和的.心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。在工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié),這些都是自己新的學(xué)習(xí)課程,這主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。通過(guò)我們自己的不斷學(xué)習(xí),我們的知識(shí)都在更新,我們的錯(cuò)誤都在改正,工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。實(shí)習(xí)也是對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì),在工作中讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不斷充實(shí)自己。我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)收獲是豐富的。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),衡量了個(gè)人的能力和水平,發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。我不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。

銷售顧問(wèn)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、銷售服裝的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

1,頂崗實(shí)地銷售

只有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷售服裝的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)情況隨機(jī)應(yīng)變的果斷!還有如何讓顧客滿意而歸的訣竅!

2,學(xué)習(xí)管理

到服裝店不僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品,也要學(xué)習(xí)服裝店是如何安排任務(wù)和管理員工的!從而擴(kuò)展思維,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。

3,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

短短的實(shí)習(xí)中,把每天銷售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái),從中吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,不斷完善自己!如此來(lái)提高自己的銷售業(yè)績(jī)。

二、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校走向社會(huì)的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大關(guān)鍵。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)和實(shí)踐工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。銷售服裝是一門(mén)與人打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)能力及反應(yīng)能力,所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的,需要你善變!而且需要技巧性!如何才能把產(chǎn)品賣賣給別人!要求價(jià)錢(qián)賺的最高,數(shù)量最多,顧客達(dá)到滿意!

到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自己的表達(dá)能力,應(yīng)變能力及銷售產(chǎn)品能力!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),通過(guò)與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達(dá)能力,提高了自己的應(yīng)變能力,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,通過(guò)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了自己的銷售業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)了在課堂和書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,真正意義上跨出了,走好了市場(chǎng)營(yíng)銷道路上的第一步。

四、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。而且應(yīng)變能力較差,不能果斷處理問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

銷售顧問(wèn)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。實(shí)習(xí)中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,獲得與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,也了解自身存在的不足,通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己,培養(yǎng)自身綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力,強(qiáng)化實(shí)際工作的知識(shí)技能訓(xùn)練;培養(yǎng)自身的敬業(yè)、和合作精神,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,成為一個(gè)會(huì)調(diào)和理論和實(shí)際的關(guān)系的綜合性人才,為畢業(yè)后順利投身工作崗位并融入社會(huì)作好準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年12月1日至20xx年5月31日

三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

福州市xxxxx有限公司集銷售、服務(wù)于一體,產(chǎn)品覆蓋內(nèi)外墻涂料(質(zhì)感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防開(kāi)裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產(chǎn)品。公司還具有獨(dú)立承包大中型工業(yè)、民用、市政工程、裝飾建設(shè)項(xiàng)目的施工、供料于一體的大型建材貿(mào)易企業(yè)。

公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的方針,牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一,安全第一”的思想。以誠(chéng)信為根本,以質(zhì)量求生存,以安全求效益,以開(kāi)拓求發(fā)展。嚴(yán)格制定了一系列管理制度和,以確保企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能夠發(fā)展。憑借強(qiáng)大的營(yíng)銷模式和完善的售后服務(wù)等優(yōu)勢(shì),逐步成為行業(yè)中綜合實(shí)力強(qiáng)大的現(xiàn)代化企業(yè),贏得了廣大客戶的信賴和贊譽(yù)。并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和對(duì)產(chǎn)品的精益求精,構(gòu)建起一個(gè)以福州市地區(qū)為主的市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)。

本公司全體員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理,不斷提高技術(shù)和管理水平,不斷完善企業(yè)經(jīng)營(yíng),努力開(kāi)拓市場(chǎng),業(yè)務(wù),始終堅(jiān)持以信譽(yù)第一、質(zhì)量第一、安全第一為準(zhǔn)則,以客戶滿意為宗旨,以提高產(chǎn)品質(zhì)量、不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、為重點(diǎn),使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中快速發(fā)展壯大。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲

剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。不過(guò),在之后的漸漸了解和熟悉業(yè)務(wù)中我逐漸掌握了這個(gè)方面的知識(shí),慢慢的對(duì)工作開(kāi)始上路,在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉公司的工作環(huán)境首先,先了解了公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)等,閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的,向部門(mén)里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧。再次,了解了一些公司的背景、產(chǎn)品以及發(fā)展方向等情況,這樣可以為以后和客戶交流打好基礎(chǔ)。對(duì)公司里的環(huán)境和有所了解熟悉后,工作雖然沒(méi)能夠上手,但學(xué)到了不少東西。

在公司要進(jìn)行新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的時(shí)候,在市場(chǎng)部人手不夠的時(shí)候,也為了培養(yǎng)新員工的銷售能力,往往是服從調(diào)動(dòng),積極的參與當(dāng)中,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研工作,同時(shí)給我們分配工作任務(wù),下達(dá)為期一個(gè)月的目標(biāo)任務(wù),所以被調(diào)入到門(mén)店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。其中最主要原因的是要為了配合門(mén)店的練兵活動(dòng),推動(dòng)門(mén)店銷售人員的銷售能力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,并運(yùn)用到日常的銷售工作中去,有意識(shí)地提高銷售技巧,在這個(gè)過(guò)程中也是有很多的學(xué)習(xí),不管怎么樣,在哪個(gè)部門(mén)都有很多的新知識(shí)學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的了解公司的情況和工作上的一些業(yè)務(wù),以便于日后對(duì)自己的工作開(kāi)展做經(jīng)驗(yàn)積累。

從到門(mén)店實(shí)習(xí)時(shí),我們穿上導(dǎo)購(gòu)員的制服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。

但不管到什么行業(yè)的賣場(chǎng)活門(mén)店,除了能看到琳瑯滿目的各色商品外,導(dǎo)購(gòu)員也是你不能不看的“陳列”。經(jīng)理耐心教導(dǎo)我們,作為一名稱職的導(dǎo)購(gòu)員,首先就得拋掉“沒(méi)有人”這個(gè)想法,而且要改掉各種不好的行為動(dòng)作,因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門(mén)面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現(xiàn),所以要時(shí)刻提醒自己,做到最好,這樣才能贏在起點(diǎn),提升公司的形象。經(jīng)過(guò)經(jīng)理的教導(dǎo),大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、干練的姿態(tài)迎接每一位顧客。

通過(guò)與不同的顧客接觸和交流,不僅對(duì)整個(gè)的銷售過(guò)程也有一定的了解,也讓我學(xué)到一些銷售技巧。一、學(xué)會(huì)進(jìn)行封閉性問(wèn)題的提問(wèn)。在銷售過(guò)程中,針對(duì)我們每個(gè)產(chǎn)品的賣點(diǎn)設(shè)計(jì)并提問(wèn)一些封閉性的問(wèn)題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標(biāo)更近一步了。二、區(qū)分誰(shuí)是購(gòu)買者、誰(shuí)是決策者。在銷售過(guò)程當(dāng)中,不僅要盡力吸引決策者的關(guān)注,同時(shí),也要善于對(duì)待影響者,因?yàn)槠淇赡軙?huì)影響到我們整個(gè)銷售過(guò)程。三、以編或潛意識(shí)的暗示手段把消費(fèi)者引導(dǎo)到情節(jié)當(dāng)中。要知道,我們面對(duì)的是各樣的顧客,要使各類顧客能過(guò)很好的理解我們建材產(chǎn)品的功能,加強(qiáng)對(duì)我們產(chǎn)品的印象,利用編故事能很好的把消費(fèi)者引入我們的話題,從而引起顧客的,促成交易。四、盡量讓顧客參與到我們的銷售互動(dòng)當(dāng)中。建材銷售是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,并不是一個(gè)人的表演舞臺(tái),做好互動(dòng)能夠增加我們產(chǎn)品的信服力,是顧客關(guān)注我們講解內(nèi)容最好的途徑,也會(huì)促進(jìn)銷售。五、學(xué)會(huì)如何應(yīng)付討價(jià)還價(jià)的顧客,而答案就是學(xué)會(huì)訴求與贊美。使用贊美可以使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發(fā)熱,獲得某種程度上的滿足感,最后用執(zhí)著觸動(dòng)顧客的可憐心,有利于顧客產(chǎn)生沖動(dòng)購(gòu)買行為,更有機(jī)會(huì)銷售成功。

在實(shí)習(xí)中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時(shí)也感受到了一個(gè)公司,一個(gè)家庭的溫暖。不斷地遇到問(wèn)題不斷地解決,使得自己的能力不斷地提升,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長(zhǎng)了很多。

五、實(shí)習(xí)心得與感想

通過(guò)這次實(shí)習(xí),即收獲了知識(shí),也讓我想成為一名優(yōu)秀的銷售員,必須要學(xué)會(huì)銷售技巧,銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技能。銷售技巧包括對(duì)客戶心理,產(chǎn)品專業(yè)知識(shí),社會(huì)常識(shí),表達(dá)能力,溝通能力的掌控及運(yùn)用??傊鲣N售是人與人之間溝通的過(guò)程,其宗旨是動(dòng)之以情,曉之以理,誘之以利。還有要具有很好的溝通能力,溝通能力是一個(gè)銷售人員最重要、最核心的技能,如何面對(duì)各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶,使對(duì)方有興趣傾聽(tīng),先接受銷售員,進(jìn)而接受產(chǎn)品,這是一項(xiàng)很專業(yè)的技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己成熟了許多,連看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,讓我再一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

銷售顧問(wèn)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5

一、實(shí)習(xí)目的

(一)結(jié)合實(shí)踐,深化理論

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己在以后更加順利地融入社會(huì),投入到工作當(dāng)中。

(二)體驗(yàn)實(shí)踐,提高素養(yǎng)

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)我們的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在xx大酒店做電話銷售的工作,通過(guò)培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先讓我們了解了公司里面的一些基本規(guī)章制度及產(chǎn)品,之后對(duì)我們進(jìn)行基本的培訓(xùn),主要針對(duì)如何和客戶進(jìn)行電話溝通及溝通時(shí)的技巧進(jìn)行培訓(xùn)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概講解了什么是電話銷售,以及電話銷售時(shí)所需要的一系列技巧。

三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

在這短短的一個(gè)月里,雖然我的銷售成績(jī)不是很好,但卻也收獲很多,感觸很深,主要有以下幾個(gè)方面:

(一)提高技巧,領(lǐng)悟精髓

1.人們可以清楚理解到電話銷售主要是通過(guò)電話進(jìn)行的,而不是通過(guò)面談,此為電話銷售人員與其他銷售人員的不同。與他相對(duì)用的就是行銷人員,行銷人員主要靠面訪客戶以獲取訂單。

2.人們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的電話銷售過(guò)程其實(shí)就是通過(guò)電話與客戶建立信任關(guān)系的過(guò)程。任何生意的基礎(chǔ)靠的就是雙方建立起來(lái)的相互信任,人們經(jīng)常會(huì)講,他只與了解的、喜歡的和信任的人做生意,因此信任就是電話銷售的基礎(chǔ)。

3.最后還有一個(gè)重要概念:客戶需求??蛻舻男枨笥袃煞N:個(gè)人需求和商業(yè)需求,這就要求人們要想在電話中成功地完成銷售,不單要求電話銷售人員能把握到客戶的商業(yè)需求,還要能把握到客戶的個(gè)人需求。

4.之后經(jīng)理給我們講解了公司的一些基本情況以及產(chǎn)品的基本概況。包括公司的優(yōu)勢(shì)等等。最后,他給我們講解了一些電話銷售的主要流程。在培訓(xùn)之后,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員讓我們進(jìn)行了一定的演練,讓我們能夠熟悉這個(gè)流程并能隨時(shí)解答遇到的問(wèn)題,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。

(二)自我激勵(lì),充滿激情

通過(guò)不斷地向客戶的介紹推銷過(guò)程中讓我懂得這份工作是需要高度的激情和恒心的,這些天的電話銷售工作提高了我的交際能力,鍛煉了我們的口才。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。真正認(rèn)識(shí)到了銷售其實(shí)是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。

在進(jìn)行一段時(shí)間的電話銷售工作后,我發(fā)現(xiàn)自己遇到了一個(gè)小問(wèn)題,比如,打電話的效率不高,不能按期完成要打的電話目標(biāo),還有就是,有時(shí)候連續(xù)打了好幾個(gè)電話,對(duì)方不是空號(hào),就是直接拒絕你,要是碰上一個(gè)態(tài)度比較惡劣的人,可能還沒(méi)說(shuō)上一句話,就被對(duì)方給回絕了,那個(gè)時(shí)候我的心情會(huì)是非常糟,情緒也很低落,這樣的情況,很多同事都碰到過(guò)。后來(lái),我想出了解決問(wèn)題的辦法,每打十幾個(gè)電話后,我都要停下來(lái),調(diào)整一下自己的心情,如果碰上情緒低落的時(shí)候,會(huì)盡量激勵(lì)自己,這樣才能繼續(xù)以飽滿的熱情進(jìn)行工作。

(三)調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)戰(zhàn)

在營(yíng)銷業(yè)務(wù)領(lǐng)域,尤其是銷售推銷領(lǐng)域,很多人都期望通過(guò)電話的方式來(lái)成交業(yè)務(wù)。電話銷售成為了他們的重要銷售方式。在電話銷售的過(guò)程同時(shí)也營(yíng)銷了自己。要營(yíng)銷好自己,當(dāng)然離不開(kāi)要調(diào)整和塑造自己的良好心態(tài)。其中三個(gè)方面的心態(tài)是比較重要的,至少這三個(gè)心態(tài)能為我們帶來(lái)福氣!

1.第一種心態(tài):融入的心態(tài)。也就是說(shuō),只有共同努力,互相幫助,大家才會(huì)一起發(fā)展。你踩我我踩你,必然每況愈下。例如,在打電話的時(shí)候總是想:沒(méi)有關(guān)系,你不買我的產(chǎn)品,自然有人買。那我們就是一個(gè)產(chǎn)品都賣不出去的電話銷售人員。為什么呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有一顆融入的心。為什么不這樣想:一定要讓他買呵,有了我的產(chǎn)品,我的客戶就會(huì)增加好多效益。他不買其實(shí)損失太大了,因?yàn)樯虉?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),別人有了而我的客戶卻沒(méi)有,損失會(huì)有多大啊?我一定要?jiǎng)袼I,一定不達(dá)目的死不罷休,他要是不買,我就找他們的主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)不管還有他老婆,不行還有丈母娘有了這個(gè)心態(tài)我們才能感染人同你合作,這就是融入的心。

2.第二種心態(tài):舍得的心態(tài)。通過(guò)電話銷售業(yè)務(wù),我們會(huì)學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的東西:可以學(xué)到與人相處的能力;可以學(xué)到人際關(guān)系技能;可以學(xué)到怎樣做一個(gè)受歡迎的人;可以學(xué)到說(shuō)話的藝術(shù)和技巧;可以學(xué)到克服障礙,贏得談判的技巧;可以學(xué)到怎么在電話中打扮自己,營(yíng)銷自己的技能做電話銷售學(xué)到東西,不僅會(huì)在公司里有用,有一天,到了縱橫四海的地步,這些與人談話的技巧,依然是我們的立身之本。所以怎么算都不會(huì)虧,不會(huì)賠。因此要有舍得心。

3.第三種心態(tài):實(shí)踐心態(tài)。電話銷售業(yè)務(wù)不是一種學(xué)問(wèn),而是一種經(jīng)驗(yàn)事業(yè)。怎么說(shuō)呢?也許你去聽(tīng)課學(xué)習(xí)電話銷售,老師在臺(tái)上講,有些人會(huì)想,說(shuō)些什么啊,全都是人云亦云,我上去也講的出來(lái),而且比他講的還好呢,還用學(xué)?電話業(yè)務(wù)如果我們不拿起話筒,如果我們不逢遭幾次很受傷的拒絕,我們就不容易放下架子來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些看似小學(xué)常識(shí)一樣的東西。什么是職業(yè)精神,就是職業(yè)者要潛心實(shí)踐起技能,直至技藝超群。這也是職業(yè)經(jīng)理人的精神本質(zhì)所在。

(四)不懈奮斗,學(xué)無(wú)止境

打電話時(shí)我們要保持良好的心情,這樣即使對(duì)方看不見(jiàn)你,但是從歡快的語(yǔ)調(diào)中也會(huì)被你感染,給對(duì)方留下極佳的印象,由于面部表情會(huì)影響聲音的變化,所以即使在電話中,也要抱著“對(duì)方看著我”的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。即使看不見(jiàn)對(duì)方,也要當(dāng)作對(duì)方就在眼前,盡可能注意自己的姿勢(shì)。聲音要溫雅有禮,以懇切之話語(yǔ)表達(dá)。口與話筒間,應(yīng)保持適當(dāng)距離,適度控制音量,以免聽(tīng)不清楚、滋生誤會(huì)。或因聲音粗大,讓人誤解為盛氣凌人。有效電話溝通上班時(shí)間打來(lái)的電話幾乎都與工作有關(guān),公司的每個(gè)電話都十分重要,不可敷衍,即使對(duì)方要找的人不在,切忌粗率答復(fù):「他不在」即將電話掛斷。接電話時(shí)也要盡可能問(wèn)清事由,避免誤事。

對(duì)方查詢本部門(mén)其它單位電話號(hào)碼時(shí),應(yīng)迅即查告,不能說(shuō)不知道。我們首先應(yīng)確認(rèn)對(duì)方身份、了解對(duì)方來(lái)電的目的,如自己無(wú)法處理,也應(yīng)認(rèn)真記錄下來(lái),委婉地探求對(duì)方來(lái)電目的,就可不誤事而且贏得對(duì)方的好感。對(duì)對(duì)方提出的問(wèn)題應(yīng)耐心傾聽(tīng);表示意見(jiàn)時(shí),應(yīng)讓他能適度地暢所欲言,除非不得已,否則不要插嘴。期間可以通過(guò)提問(wèn)來(lái)探究對(duì)方的需求與問(wèn)題。注重傾聽(tīng)與理解、抱有同理心、建立親和力是有效電話溝通的關(guān)鍵。掛電話前的禮貌要結(jié)束電話交談時(shí),一般應(yīng)當(dāng)由打電話的一方提出,然后彼此客氣地道別,應(yīng)有明確的結(jié)束語(yǔ),說(shuō)一聲“謝謝”“再見(jiàn)”,再輕輕掛上電話,不可只管自己講完就掛斷電話。

(五)總結(jié)不足,認(rèn)清方向

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)公司的運(yùn)作和業(yè)務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為我以后走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自身的不足,不如英語(yǔ)不太好,工作能力有待提高;也切實(shí)感受到:理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。把實(shí)踐中的方法上升到理論的高度。書(shū)本上的東西是普遍使用的,并不能直接照搬。當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的某一個(gè)特定的企業(yè)時(shí),需要靈活處理,有針對(duì)性的開(kāi)展銷售工作。就我目前的知識(shí)的深度和廣度而言,要做到這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,就有點(diǎn)眼高手低,但是做起來(lái)才知道并不是那么容易。

(六)夯實(shí)基礎(chǔ),力求專業(yè)

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí),老師就跟我說(shuō),無(wú)論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

(七)堅(jiān)定信心,不斷提升

在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了事業(yè),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么工作崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人!

四、理論與實(shí)踐的差距

在學(xué)校里是通過(guò)老師的教導(dǎo)以及滲透,使我初步了解了銷售這個(gè)行業(yè)是一個(gè)很有發(fā)展?jié)撃艿摹5窃趯W(xué)校里只是單方面的聽(tīng)老師講課并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的實(shí)踐。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和這次社會(huì)的實(shí)踐實(shí)習(xí)讓我懂得了理論與實(shí)踐是有一定差距的,雖然所實(shí)踐的內(nèi)容需要以大量的理論知識(shí)為基礎(chǔ),但在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)理論知識(shí)概括性強(qiáng)、抽象度高,而且具有一定的片面性,并不能全面的體現(xiàn)出銷售所需要的各種知識(shí)技能。

五、建議

(一)多增加一些各科的實(shí)踐環(huán)節(jié),并增設(shè)一些模擬課堂,以加強(qiáng)學(xué)生的各方面的實(shí)踐能力。讓學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐都得到提升。

(二)學(xué)校方面應(yīng)該做到對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好每一個(gè)畢業(yè)生的畢業(yè)工作。

(三)學(xué)校方面的重要通知傳達(dá)到系里后應(yīng)該第一時(shí)間通知導(dǎo)員并且學(xué)生,不要造成學(xué)生更多的熱議影響聽(tīng)課的效率。

銷售顧問(wèn)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位.實(shí)習(xí)中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,獲得與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,也了解自身存在的不足,通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己,培養(yǎng)自身綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力,強(qiáng)化實(shí)際工作的知識(shí)技能訓(xùn)練;培養(yǎng)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,成為一個(gè)會(huì)調(diào)和理論和實(shí)際的關(guān)系的綜合性人才,為畢業(yè)后順利投身工作崗位并融入社會(huì)作好準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年12月1日至20xx年5月31日

三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

福州市xxxxx有限公司集銷售、服務(wù)于一體,產(chǎn)品覆蓋內(nèi)外墻涂料(質(zhì)感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防開(kāi)裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產(chǎn)品。公司還具有獨(dú)立承包大中型工業(yè)、民用、市政工程、裝飾裝修建設(shè)項(xiàng)目的施工、供料于一體的大型建材貿(mào)易企業(yè)。

公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的方針,牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一,安全第一”的思想。以誠(chéng)信為根本,以質(zhì)量求生存,以安全求效益,以開(kāi)拓求發(fā)展。嚴(yán)格制定了一系列管理制度和規(guī)章制度,以確保企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能夠健康發(fā)展。憑借強(qiáng)大的營(yíng)銷模式和完善的售后服務(wù)等優(yōu)勢(shì),逐步成為行業(yè)中綜合實(shí)力強(qiáng)大的現(xiàn)代化企業(yè),贏得了廣大客戶的信賴和贊譽(yù)。并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和對(duì)產(chǎn)品的精益求精,構(gòu)建起一個(gè)以福州市地區(qū)為主的市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)。

本公司全體員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理,不斷提高技術(shù)和管理水平,不斷完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體制,努力開(kāi)拓市場(chǎng),拓展業(yè)務(wù),始終堅(jiān)持以信譽(yù)第一、質(zhì)量第一、安全第一為準(zhǔn)則,以客戶滿意為宗旨,以提高產(chǎn)品質(zhì)量、不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、安全生產(chǎn)為重點(diǎn),使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中快速發(fā)展壯大。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲

剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。不過(guò),在之后的漸漸了解和熟悉業(yè)務(wù)中我逐漸掌握了這個(gè)方面的知識(shí),慢慢的對(duì)工作開(kāi)始上路,在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉公司的工作環(huán)境首先,先了解了公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等,閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向部門(mén)里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧。再次,了解了一些公司的背景、產(chǎn)品以及發(fā)展方向等情況,這樣可以為以后和客戶交流打好基礎(chǔ)。對(duì)公司里的環(huán)境和企業(yè)文化有所了解熟悉后,工作雖然沒(méi)能夠上手,但學(xué)到了不少東西。

在公司要進(jìn)行新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的時(shí)候,在市場(chǎng)部人手不夠的時(shí)候,也為了培養(yǎng)新員工的銷售能力,往往是服從調(diào)動(dòng),積極的參與市場(chǎng)調(diào)查當(dāng)中,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研工作,同時(shí)給我們分配工作任務(wù),下達(dá)為期一個(gè)月的目標(biāo)任務(wù),所以被調(diào)入到門(mén)店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。其中最主要原因的是要為了配合門(mén)店的練兵活動(dòng),推動(dòng)門(mén)店銷售人員的銷售能力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,并運(yùn)用到日常的銷售工作中去,有意識(shí)地提高銷售技巧,在這個(gè)過(guò)程中也是有很多的學(xué)習(xí),不管怎么樣,在哪個(gè)部門(mén)都有很多的新知識(shí)學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的了解公司的情況和工作上的一些業(yè)務(wù),以便于日后對(duì)自己的工作開(kāi)展做經(jīng)驗(yàn)積累。

從到門(mén)店實(shí)習(xí)時(shí),我們穿上導(dǎo)購(gòu)員的制服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。

但不管到什么行業(yè)的賣場(chǎng)活門(mén)店,除了能看到琳瑯滿目的各色商品外,導(dǎo)購(gòu)員也是你不能不看的“陳列”。經(jīng)理耐心教導(dǎo)我們,作為一名稱職的導(dǎo)購(gòu)員,首先就得拋掉“沒(méi)有人”這個(gè)想法,而且要改掉各種不好的行為動(dòng)作,因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門(mén)面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現(xiàn),所以要時(shí)刻提醒自己,做到最好,這樣才能贏在起點(diǎn),提升公司的形象。經(jīng)過(guò)經(jīng)理的教導(dǎo),大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、干練的姿態(tài)迎接每一位顧客。

通過(guò)與不同的顧客接觸和交流,不僅對(duì)整個(gè)的銷售過(guò)程也有一定的了解,也讓我學(xué)到一些銷售技巧。

一、學(xué)會(huì)進(jìn)行封閉性問(wèn)題的提問(wèn)。在銷售過(guò)程中,針對(duì)我們每個(gè)產(chǎn)品的賣點(diǎn)設(shè)計(jì)并提問(wèn)一些封閉性的問(wèn)題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標(biāo)更近一步了。

二、區(qū)分誰(shuí)是購(gòu)買者、誰(shuí)是決策者。在銷售過(guò)程當(dāng)中,不僅要盡力吸引決策者的關(guān)注,同時(shí),也要善于對(duì)待影響者,因?yàn)槠淇赡軙?huì)影響到我們整個(gè)銷售過(guò)程。

三、以編故事或潛意識(shí)的暗示手段把消費(fèi)者引導(dǎo)到情節(jié)當(dāng)中。要知道,我們面對(duì)的是各樣的顧客,要使各類顧客能過(guò)很好的理解我們建材產(chǎn)品的功能,加強(qiáng)對(duì)我們產(chǎn)品的印象,利用編故事能很好的把消費(fèi)者引入我們的話題,從而引起顧客的興趣,促成交易。

四、盡量讓顧客參與到我們的銷售互動(dòng)當(dāng)中。建材銷售是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,并不是一個(gè)人的表演舞臺(tái),做好互動(dòng)能夠增加我們產(chǎn)品的信服力,是顧客關(guān)注我們講解內(nèi)容最好的途徑,也會(huì)促進(jìn)銷售。

五、學(xué)會(huì)如何應(yīng)付討價(jià)還價(jià)的顧客,而答案就是學(xué)會(huì)訴求與贊美。使用贊美可以使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發(fā)熱,獲得某種程度上的滿足感,最后用執(zhí)著觸動(dòng)顧客的可憐心,有利于顧客產(chǎn)生沖動(dòng)購(gòu)買行為,更有機(jī)會(huì)銷售成功。

在實(shí)習(xí)中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時(shí)也感受到了一個(gè)公司,一個(gè)家庭的溫暖。不斷地遇到問(wèn)題不斷地解決,使得自己的能力不斷地提升,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長(zhǎng)了很多。

五、實(shí)習(xí)心得與感想

通過(guò)這次實(shí)習(xí),即收獲了知識(shí),也讓我想成為一名優(yōu)秀的銷售員,必須要學(xué)會(huì)銷售技巧,銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技能。銷售技巧包括對(duì)客戶心理,產(chǎn)品專業(yè)知識(shí),社會(huì)常識(shí),表達(dá)能力,溝通能力的掌控及運(yùn)用??傊鲣N售是人與人之間溝通的過(guò)程,其宗旨是動(dòng)之以情,曉之以理,誘之以利。還有要具有很好的溝通能力,溝通能力是一個(gè)銷售人員最重要、最核心的技能,如何面對(duì)各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶,使對(duì)方有興趣傾聽(tīng),先接受銷售員,進(jìn)而接受產(chǎn)品,這是一項(xiàng)很專業(yè)的技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己成熟了許多,連看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,讓我再一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

銷售顧問(wèn)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7

時(shí)光如俊,一眨眼就大三了,馬上就要畢業(yè)了,很多人都很迷茫,都在想畢業(yè)之后該何去何從;而我早已有自己心儀的單位了,那就是:東風(fēng)日產(chǎn)廣大專營(yíng)店。自從我五月份去哪里實(shí)習(xí)一個(gè)月多月之后我就深深的愛(ài)上這個(gè)單位和這個(gè)品牌。記得那時(shí)候是譚主任安排去面試的,那時(shí)候我很幸運(yùn)面試通過(guò)了,后來(lái)就在哪里實(shí)習(xí)了一個(gè)半月左右,在哪里我實(shí)習(xí)的很開(kāi)心,每天都很充實(shí),工作也很順心,那時(shí)候我就給自己定位了,堅(jiān)定要做一名出色的汽車銷售顧問(wèn)。

從今年的五月份到現(xiàn)在我一直在東風(fēng)日產(chǎn)實(shí)習(xí),平時(shí)周末就去做做兼職,每一個(gè)月都可以掙到自己的生活費(fèi),從今年的五月份到現(xiàn)在我都沒(méi)有問(wèn)過(guò)家里人要生活費(fèi),雖然工資不高,但可以解決自己的溫飽問(wèn)題,同時(shí)還可以積累經(jīng)驗(yàn);在哪里的實(shí)習(xí)和平時(shí)的兼職,使自己工作的很開(kāi)心,而且多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我還參加過(guò)五一、十一、國(guó)際車展等大型車展,從中我學(xué)到了很多東西,從之前什么都不懂的我到現(xiàn)在熟悉銷售流程和銷售技巧的我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是我人生的一次飛躍。

還有每次公司里面的慶功宴我都有去,和公司的老總、經(jīng)理、主管一起喝酒,有一次我還喝到吐了,那時(shí)候我們老總也認(rèn)識(shí)我了,好表?yè)P(yáng)說(shuō)我是是個(gè)人才,一定要留住,一定要挖過(guò)來(lái)我們店幫忙。那時(shí)候我聽(tīng)到老總這句話我內(nèi)心是無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng)。在公司我很積極,得到同事們的指教和幫助,我覺(jué)得生活在那樣子的大家庭里面我感到很開(kāi)心。雖然現(xiàn)在工資不高,但轉(zhuǎn)正之后就高了,就靠自己的能力了。

我想對(duì)這次國(guó)際車展說(shuō)幾句話吧。這次國(guó)際車展我的職責(zé)和收獲是什么呢?這次車展我的職責(zé)銷售助理;通過(guò)這十天的努力,我協(xié)助銷售顧問(wèn)成功售出15臺(tái)車,車型包括:天籟、軒逸、騏達(dá)、陽(yáng)光等車型;通過(guò)這次車展我找到了自己,看到了希望,收獲最大的就是積累了這次車展經(jīng)驗(yàn)。還有我從組織方和參展方來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)吧:我認(rèn)為這次車展需要改進(jìn)的地方有:

(1)每個(gè)品牌的車每個(gè)車型都應(yīng)該擺出來(lái)讓消費(fèi)者有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解。

(2)在宣傳方面需要再加大一點(diǎn)力度,還有最好做一些標(biāo)志性的指標(biāo)指引客戶去到客戶想去的目的品牌。

(3)后勤方面可以對(duì)參展企業(yè)提供一個(gè)有利的條件,參展企業(yè)需要從后門(mén)傳達(dá)一些資料和一些必需品就沒(méi)有必要走大門(mén)了。因?yàn)檫^(guò)安檢需要時(shí)間,很麻煩,希望下次能改好一點(diǎn)。還有這次車展也有一些創(chuàng)新的地方,創(chuàng)新之處:

(1)有些品牌在路邊樹(shù)立標(biāo)新立志的標(biāo)志,比如說(shuō)北京現(xiàn)代和大眾。

(2)這次車展的車模年輕化了許多,以及表演的節(jié)目也增加了很多;

(3)人性化的服務(wù)精神加強(qiáng)了,禮品贈(zèng)送價(jià)值也提高了。

我想每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,要認(rèn)清自己,給自己定位,從點(diǎn)滴做起,努力拼搏,我相信我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想的,相信自己是最棒的,成功是屬于我們每一個(gè)人。

篇七 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 2023年6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市(股票代碼:002022),為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤(rùn)達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱號(hào),也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。2023年度在國(guó)家商務(wù)部公布的全國(guó)進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)中,出口額名列全國(guó)第三十一位。

在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤(rùn)達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。

我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國(guó)際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程,以及實(shí)習(xí)工作總結(jié)

(1)了解過(guò)程

起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),實(shí)習(xí)總結(jié) 分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的`感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí),更重要的是我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)社會(huì)上的各種問(wèn)題。我想在未來(lái)我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自己的將來(lái)努力!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

篇八 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人工作報(bào)告

頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀個(gè)人事跡材料

一、教學(xué)

在日常的教學(xué)中,xx認(rèn)真思考如何更好地上一節(jié)課,她經(jīng)常去聽(tīng)優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,詢問(wèn)指導(dǎo)老師關(guān)于授課的經(jīng)驗(yàn),參加學(xué)校的教研活動(dòng)。一段時(shí)間后,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)始摸索屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,積極采用新的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,極大的激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。物理本來(lái)就很不好學(xué),她就課下抽時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課,不落下任何一個(gè)學(xué)生。

二、工作

作為分隊(duì)的組長(zhǎng),xx同學(xué)做的很好,不僅把臨西二中整個(gè)隊(duì)伍的凝聚力不斷提高,而且及時(shí)將隊(duì)里的情況匯報(bào)給駐縣老師,真正起到了學(xué)校老師、實(shí)習(xí)生和駐縣老師之間的橋梁作用。此外她還擔(dān)任了初二六班的班主任,積極熱心幫助班里的學(xué)生,對(duì)班里的大小事情盡心盡力,同時(shí)利用課余時(shí)間在班里開(kāi)展了很多課外活動(dòng),比如帶學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,舉辦演講比賽、猜詞游戲競(jìng)賽等,提升學(xué)生們的能力。針對(duì)初三學(xué)生中考在即,xx策劃舉辦了“中考動(dòng)員大會(huì)”,針對(duì)初一年級(jí)驗(yàn)血情緒,舉辦了“有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方勵(lì)志大會(huì)”“板報(bào)比賽”、“迎五一.慶五四手抄報(bào)比賽”等活動(dòng),既豐富了xx二中校園文化生活,又增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作精神得到師生們的一致好評(píng)。

三、生活

xx和實(shí)習(xí)隊(duì)友相處融洽,一起克服工作及生活中的困難,相互鼓勵(lì),共同前進(jìn),共同成長(zhǎng)。

xx同學(xué)關(guān)心學(xué)生們的生活,每天晚上去宿舍查寢,了解學(xué)生們的歸寢和休息狀況。她和學(xué)生們關(guān)系融洽,和學(xué)生們一起打掃衛(wèi)生,一起除草,及時(shí)予以生病的學(xué)生關(guān)心和幫助,受到學(xué)生們的歡迎和肯定。

四、管理

xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),像安全教育活動(dòng)、除草活動(dòng)、主題班會(huì)等,其中“放飛希望,追求夢(mèng)想 我的未來(lái)我做主的”主題班會(huì)對(duì)學(xué)生影響很大。使學(xué)生們及時(shí)找到了奮斗目標(biāo)。另外支教活動(dòng)即告結(jié)束,支教期間,xx二中分隊(duì)團(tuán)結(jié)互助。這次支教活動(dòng)豐富了xx的閱歷,鍛煉了他的素質(zhì),培養(yǎng)了他的團(tuán)隊(duì)精神。

在管理方面,xx跟著之指導(dǎo)班主任學(xué)到了不少策略,為班級(jí)的發(fā)展做出了很大的努力。針對(duì)班級(jí)情況,她為班里制定了衛(wèi)生管理制度,將班里的衛(wèi)生責(zé)任到人,并設(shè)置了一定的獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生們積極性,使得班里的衛(wèi)生有了明顯的改善。

實(shí)習(xí)結(jié)束在即,支教活動(dòng)即告結(jié)束,支教期間,xx二中分隊(duì)團(tuán)結(jié)互助。這次支教活動(dòng)豐富了xx的閱歷,鍛煉了她的素質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

篇九 xxxx年工廠車間頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人工作總結(jié)

工廠車間頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文

年月28日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)希,希在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功,都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值,都渴為的人做出自己能做的一切,都渴在看來(lái)你的生命無(wú)可,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對(duì)我們湖南人來(lái)說(shuō)菜里面沒(méi)有一點(diǎn)辣椒是吃不下的,因此在那里的時(shí)候開(kāi)始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。

我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過(guò),而我的工作就是和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說(shuō)難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。

帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,不過(guò)不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來(lái),我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度,既然找到的根本原因,那就好解決啦。后來(lái),仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。

就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個(gè)徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開(kāi)始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺(jué)得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來(lái)做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來(lái)時(shí),我就給他做啦,當(dāng)時(shí)我是舒服啦,不過(guò)后來(lái)就不是那么的啦,我沒(méi)有認(rèn)真的教他們,導(dǎo)致他們出啦很多的錯(cuò),很不幸的是要由我這個(gè)師傅來(lái)為他們善后,他們錯(cuò)多少我就要換多少,從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)模?dāng)就要當(dāng)好,并且從那以后我也做到啦那點(diǎn),不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會(huì)認(rèn)真的教一下他們,免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說(shuō)臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺(jué)這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有待,特別是那些班組長(zhǎng)的,很喜歡說(shuō)臟話,以致于我很不習(xí)慣這里的文化,都不知道是什么。感覺(jué)很難融其中是的,他們一開(kāi)口就是一句“他媽的”。讓人很不爽,讓人很難融其中。后來(lái),我跟我高中的同學(xué)說(shuō)啦這個(gè)情況,他說(shuō),既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。我聽(tīng)啦同學(xué)的話,也就開(kāi)始慢慢跟他們一樣啦,不過(guò)還是盡量不說(shuō),能不說(shuō)就不說(shuō),覺(jué)得那樣很傷別人自尊。只是權(quán)宜之計(jì)而已,為了能忙融其中。 2 下一頁(yè)

六個(gè)月的實(shí)習(xí)期很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)一湖,管理規(guī)范千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益,具體的實(shí)踐體會(huì)

1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會(huì)怎樣認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣這里是公司,是工作的地方,是對(duì)不發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣、認(rèn)真、努力地工作。

5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己動(dòng)手多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會(huì)虛心,只有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我發(fā)掘,勇敢地嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)的一大,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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篇十 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半,記憶中還是一無(wú)所留,生活中的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)可以在別的時(shí)候補(bǔ)過(guò)來(lái),所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),一切都充滿疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè)不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有一顆不自信但堅(jiān)定的心最終我成為我們宿舍一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。

在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒(méi)有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機(jī)會(huì)鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語(yǔ)系的導(dǎo)員(蓋麗慧老師)帶隊(duì),與他們以后相處會(huì)怎么樣,帶隊(duì)老師會(huì)經(jīng)常來(lái)看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當(dāng)老師的地方——8月27日來(lái)到埝頭中學(xué)。

從石家莊出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣,三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),這時(shí)候?qū)W校還沒(méi)有開(kāi)學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因?yàn)檫€沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán),日子過(guò)得很輕松!

早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì)有一個(gè)教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中一個(gè)教二年級(jí)的任課老師,沒(méi)有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)?7班的班主任,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對(duì)我們的信任。

我所教的97班還算可以,語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),紀(jì)律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個(gè)女班長(zhǎng),也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(zhǎng),陰差陽(yáng)錯(cuò)沒(méi)想到他會(huì)干的那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂(lè)也有悲傷,有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò),兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞€小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對(duì)他們要盡心但對(duì)于他們的錯(cuò)誤不要太過(guò)于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

①我的第一個(gè)教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對(duì)我不理不睬。9月9日晚別的班都開(kāi)始送別的班都開(kāi)始送禮物 我卻一個(gè)也沒(méi)有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)”7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒(méi)想到會(huì)有這突如其來(lái)的喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會(huì)受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報(bào)會(huì)使自己忘記工作中的累與痛。

②副班長(zhǎng)景冬冬因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒(méi)有留住,無(wú)可奈何也只能那樣。可是沒(méi)過(guò)幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開(kāi)始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣,要從根本上解決問(wèn)題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問(wèn)題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會(huì)迎刃而解。

篇十一 頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式,非基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前通常會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。接下來(lái),小編在這給大家?guī)?lái)頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家借鑒參考!

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

一、基本信息

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月5日——5月5日

實(shí)習(xí)單位名稱:xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心

實(shí)習(xí)崗位:市場(chǎng)專員

二、實(shí)習(xí)單位基本情況

(一)實(shí)習(xí)單位介紹

xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心成立于19**年5月,是經(jīng)省編委批準(zhǔn)的直屬于xx省人力資源和社會(huì)保障廳的事業(yè)單位。主要任務(wù)是:承擔(dān)各類用人單位職工就業(yè)前培訓(xùn)、崗位訓(xùn)練,各類職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)。

中心致力于國(guó)家職業(yè)資格鑒定認(rèn)證培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)咨詢等相關(guān)領(lǐng)域,師資力量雄厚,有知名高等學(xué)府專家教授,也有來(lái)自著名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的高層管理人士和行業(yè)專家,所有課程均有實(shí)戰(zhàn)工具,領(lǐng)先行業(yè)信息。

(二)實(shí)習(xí)單位文化

公司自創(chuàng)建以來(lái),在“重視人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)為本、進(jìn)取不斷”的企業(yè)精神指導(dǎo)下,以“做好新生行業(yè)專業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)緊缺人才高薪就業(yè)”為己任,以培訓(xùn)出更專業(yè)的職業(yè)人回報(bào)社會(huì),在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐步發(fā)展壯大。

(三)實(shí)習(xí)單位組織結(jié)構(gòu)

xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心下設(shè)六個(gè)部門(mén):行政處,財(cái)務(wù)室,教務(wù)處,咨詢部,網(wǎng)絡(luò)部,市場(chǎng)部。行政處主要負(fù)責(zé)資料的管理和人事方面的工作,財(cái)務(wù)室主要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)。具體生產(chǎn)流程是:由網(wǎng)絡(luò)部宣傳推廣,使更多人知道職業(yè)培訓(xùn)的重要性,到咨詢部咨詢,咨詢部將信息分給市場(chǎng)部,市場(chǎng)部聯(lián)系學(xué)員,過(guò)來(lái)教務(wù)部報(bào)名,財(cái)務(wù)部繳費(fèi)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)崗位介紹

我在xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心的實(shí)習(xí)崗位是市場(chǎng)專員,主要工作是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和電話營(yíng)銷。接待來(lái)訪學(xué)員,介紹學(xué)員所咨詢職業(yè)具體情況以及促成其報(bào)名交費(fèi),以及完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事物。

(二)頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷主要是通過(guò)在各種知名分類信息網(wǎng)上發(fā)帖,以方便潛在學(xué)員在利用搜索引擎搜索時(shí)盡快搜索到我們的相關(guān)信息。主要在好**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),貼吧等教育培訓(xùn)分類下的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目下發(fā)帖。

發(fā)帖內(nèi)容主要是職業(yè)背景介紹,職業(yè)前景介紹,報(bào)名條件,報(bào)名資料,培訓(xùn)教材,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn),考試時(shí)間,考試科目,成績(jī)查詢,證書(shū)發(fā)放,證書(shū)查詢等項(xiàng)目的具體內(nèi)容。以及聯(lián)系人,聯(lián)系電話,電子郵箱,,聯(lián)系地址等項(xiàng)目的具體內(nèi)容。

2.電話營(yíng)銷

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷吸引潛在客戶主動(dòng)咨詢,利用基本業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)學(xué)員的職業(yè)發(fā)展方向。為學(xué)員介紹所咨詢執(zhí)業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報(bào)名條件,報(bào)名資料,培訓(xùn)教材,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn),考試時(shí)間,考試科目,成績(jī)查詢,證書(shū)發(fā)放,證書(shū)查詢等項(xiàng)目的具體內(nèi)容。促使學(xué)員報(bào)名,交費(fèi),過(guò)來(lái)接受培訓(xùn),提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

電話營(yíng)銷主要是注意電話營(yíng)銷禮儀,電話營(yíng)銷時(shí)間以及電話回訪頻率。接電話的問(wèn)候語(yǔ),掛電話的結(jié)束語(yǔ)祝福。電話營(yíng)銷時(shí)間一般選在上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)半之間,下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半之間。電話回訪頻率一般是學(xué)員咨詢?nèi)旌筮M(jìn)行第一次回訪,之后隔兩天再回訪一次,之后兩周回訪一次,跟蹤回訪,直至學(xué)員報(bào)名。

3.學(xué)員接待

學(xué)員來(lái)訪預(yù)約發(fā)出之后,在約定來(lái)訪時(shí)間當(dāng)天電話回訪學(xué)員確定其來(lái)訪具體時(shí)間,以及在乘車路線方面是否需要幫助。根據(jù)當(dāng)天的天氣狀況提醒學(xué)員是否帶雨傘,添加衣服。

學(xué)員到咨詢部之后,首先請(qǐng)學(xué)員就坐,然后倒茶,把相關(guān)資料拿給學(xué)員讓其詳細(xì)了解,之后接受學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)咨詢。盡量引導(dǎo)學(xué)員報(bào)名接受專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)。

4.學(xué)員報(bào)名

首先,報(bào)送報(bào)名資料。學(xué)員的報(bào)名資料主要有身份證復(fù)印件一張,一寸照片三張,兩寸照片三張,畢業(yè)證復(fù)印件或者學(xué)歷證復(fù)印件一張,工作年限證明一張。學(xué)員報(bào)名時(shí)主要注意學(xué)員報(bào)名資料是否齊全,準(zhǔn)確。比如統(tǒng)考職業(yè)要求白底彩照。那么藍(lán)底,紅底都不行。然后,交費(fèi),填寫(xiě)報(bào)名表。帶學(xué)員到財(cái)務(wù)處交費(fèi),交過(guò)費(fèi)后方能填寫(xiě)報(bào)名表。統(tǒng)考職業(yè)的報(bào)名表填寫(xiě)和技能職業(yè)的報(bào)名表填寫(xiě)是不一樣的,要注意分清給學(xué)員正確的提示和填寫(xiě)模版。

最后,給學(xué)員領(lǐng)教材。到教務(wù)部取書(shū)柜鑰匙,給對(duì)應(yīng)學(xué)員領(lǐng)取教材。之后做已交費(fèi)報(bào)名學(xué)員的基本資料登記,包括學(xué)員姓名,聯(lián)系方式,報(bào)考職業(yè),交納費(fèi)用,交費(fèi)日期,對(duì)應(yīng)專員。領(lǐng)取教材登記,領(lǐng)取教材名稱,數(shù)量,領(lǐng)取人,對(duì)應(yīng)學(xué)員,領(lǐng)取日期。

5.后續(xù)服務(wù)

后續(xù)服務(wù)主要包括開(kāi)課前通知,開(kāi)課期間處理學(xué)員問(wèn)題。以及考試時(shí)間通知,考試前電話提醒,以及考試之后成績(jī)查詢時(shí)間,查詢方式,證書(shū)出來(lái)后電話通知學(xué)員領(lǐng)取證書(shū)。以及學(xué)員遇到的其他問(wèn)題的處理和解決。

四、實(shí)習(xí)收獲及體會(huì)

在xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多。了解各種職業(yè)所對(duì)應(yīng)的資格證書(shū)的發(fā)證機(jī)構(gòu),證書(shū)樣本,考證時(shí)間,對(duì)應(yīng)教材,考試科目,成績(jī)查詢,證書(shū)發(fā)放,證書(shū)查詢等項(xiàng)目的具體內(nèi)容。學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和電話營(yíng)銷的基本方法和技巧。在與學(xué)員溝通以及同事相處中增加了為人處事的經(jīng)驗(yàn)。

(一)實(shí)習(xí)收獲

1.提高職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情、認(rèn)真的態(tài)度

職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)首先需要扎實(shí)的基本功,要把所有職業(yè)的職業(yè)背景,職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報(bào)名條件,報(bào)名資料,培訓(xùn)教材,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn),

考試時(shí)間,考試科目,成績(jī)查詢,證書(shū)發(fā)放,證書(shū)查詢等項(xiàng)目的具體內(nèi)容記住,記熟,在學(xué)員咨詢時(shí)能脫口而出。

不同職業(yè)的報(bào)名條件是不一樣的,有的非常嚴(yán)格,比如注冊(cè)物業(yè)管理師報(bào)名條件是大專畢業(yè)六年以上,本科畢業(yè)四年以上,研究生畢業(yè)兩年以上,博士畢業(yè)一年以上。必須嚴(yán)格按照規(guī)定走,條件不能放寬。而有些職業(yè)比如眼鏡驗(yàn)光員,眼鏡定配工職業(yè)資格證的條件就比較寬,年滿18周歲就可以報(bào)中級(jí),年滿28周歲就可以報(bào)高級(jí)。

所以一定要記準(zhǔn)確,不能說(shuō)錯(cuò)了。在與學(xué)員溝通過(guò)程中要讓學(xué)員感受到熱情,感受到真誠(chéng),那樣學(xué)員才會(huì)信任你所講的。

2.提高專業(yè)能力的同時(shí)也提高了人際交往經(jīng)驗(yàn)和能力

作為職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每天都在和各行各業(yè)的學(xué)員打交道。不同的教育背景,不同的職業(yè)背景,不同的年齡階段,不同的地域,不同的階層。對(duì)應(yīng)不同的學(xué)員介紹時(shí)需要不同的語(yǔ)言風(fēng)格,針對(duì)教育程度比較高的,要用專業(yè)術(shù)語(yǔ),要說(shuō)普通話。針對(duì)年齡比較大的要說(shuō)得通俗容易理解一點(diǎn)。對(duì)人一視同仁,一樣的熱情,一樣的真誠(chéng)。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),最終會(huì)和很多學(xué)員成為朋友。

(二)實(shí)習(xí)體會(huì)

1.歸零的心態(tài)

作為一個(gè)新人,歸零的心態(tài)很重要,在一個(gè)新的領(lǐng)域,一切都要從頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)待人接物,學(xué)習(xí)電話營(yíng)銷,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,學(xué)習(xí)作圖。

2.工作中要多看,多聽(tīng),少講

看別人接待學(xué)員的禮儀,程序。聽(tīng)別人打電話的話術(shù)。三人行則必有吾師,擇其善者而從之,其不善者而改之。

3.要善于經(jīng)常做工作計(jì)劃和工作總結(jié)

每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周每月都要做工作計(jì)劃和工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

總的來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定能獲得更大的收獲和啟發(fā)。

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

1.實(shí)習(xí)目的:

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是為了讓我們進(jìn)入社會(huì)前,將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,完成從學(xué)生到職工的過(guò)渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟的第一步,也是大學(xué)生正視社會(huì),走出自我,真正融入社會(huì)生活的第一步,通過(guò)實(shí)踐,讓我們真正的找到自己感興趣的并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變。

這次實(shí)習(xí)鍛煉了我們個(gè)人與社會(huì)的溝通,拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的業(yè)務(wù)水平、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)理論,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)外,也要使自己親自接觸社會(huì),參加工作實(shí)踐,通過(guò)自己的親身實(shí)踐指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)。體驗(yàn)社會(huì)職場(chǎng)中職工的基本素質(zhì),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是很重要的。通過(guò)實(shí)習(xí),找出自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)。

雖然即將面臨畢業(yè)走向社會(huì),但是對(duì)于自己的前程還是茫然,學(xué)校里教會(huì)我們理論,技術(shù)能力只有在實(shí)踐中得到鍛煉,實(shí)習(xí)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)該好好把握這段時(shí)光。

企業(yè)概況:xxxx企業(yè)(集團(tuán))有限公司(簡(jiǎn)稱:xxxx集團(tuán))創(chuàng)立于19**年6月6日,是誕生于中國(guó)改革開(kāi)放大潮中的民營(yíng)企業(yè)。歷經(jīng)二十多年,xx始終堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做生意,誠(chéng)誠(chéng)懇懇創(chuàng)信譽(yù)”的經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則,堅(jiān)持“用我們的雙手,擺脫歷史遺留給我們的貧困包袱,使國(guó)家富強(qiáng),民族富裕?!睆膭?chuàng)業(yè)之初的6個(gè)人,5萬(wàn)元發(fā)展成為今天企業(yè)資產(chǎn)逾百億,擁有12家大型全資分子公司,在職員工1萬(wàn)3千余人的大型企業(yè)集團(tuán)。

目前,集團(tuán)產(chǎn)業(yè)涉及房地產(chǎn),翡翠珠寶,茶產(chǎn)業(yè),餐飲娛樂(lè),商業(yè)零售,酒店,旅游購(gòu)物和園林等領(lǐng)域,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)遍布xx,北京,上海,廣東等中國(guó)各地,以及加拿大,歐美,東南亞等區(qū)域,形成了跨地區(qū),大規(guī)模,多行業(yè)的良性發(fā)展格局,以良性的資產(chǎn)結(jié)構(gòu),資金結(jié)構(gòu),人才結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)特色。具備極強(qiáng)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α碛小捌卟蕏x”翡翠、“金寶山”藝術(shù)陵園、“怡心園”餐飲、“七彩xx·慶灃祥”普洱茶、“南亞風(fēng)情園”高端會(huì)所等品牌,已經(jīng)成為xx省乃至中國(guó)的知名品牌。集團(tuán)在注重品牌建設(shè)及商品服務(wù)品質(zhì)建設(shè)的力度,獲得社會(huì)各界的一致贊許和認(rèn)同,“七彩xx”翡翠榮獲“中國(guó)名牌”,并打入國(guó)際市場(chǎng),“七彩xx·慶灃祥”茶業(yè)排行中國(guó)茶業(yè)行業(yè)前十強(qiáng),“金寶山”藝術(shù)陵園成為國(guó)家殯葬行業(yè)的典范,“怡心園”餐飲美名遠(yuǎn)播。

19**年以來(lái),xxxx集團(tuán)連續(xù)多年被銀行系統(tǒng)評(píng)為“aaa”信譽(yù)單位;在xx省第一屆、第二屆全省個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,xxxx集團(tuán)均被xx省委省政府評(píng)為私營(yíng)企業(yè)一百?gòu)?qiáng)第一強(qiáng),是xx省委省政府重點(diǎn)扶持企業(yè)第一強(qiáng);20**年以來(lái),連年作為“xx省民營(yíng)企業(yè)十大納稅大戶”受到省委、省政府表彰;20**年,在xx省委、省政府評(píng)定下,被xx省監(jiān)察廳列為“xx省重點(diǎn)保護(hù)非公有制企業(yè)”;20**年9月企業(yè)旗下的“七彩xx”品牌被國(guó)家技術(shù)監(jiān)督檢驗(yàn)局等部委局評(píng)定為“中國(guó)名牌產(chǎn)品”。

企業(yè)不斷創(chuàng)新,是企業(yè)生命力延續(xù)的根本,在政府及行業(yè)多方支持下,xx集團(tuán)勢(shì)必將xx地方產(chǎn)品做大做強(qiáng),使得企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益逐年上升,為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、為xx非公經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

目前,我在xx旗下的七彩xx實(shí)習(xí),公司地處昆明市石安公路12公里處,是從昆明到石林的必經(jīng)之路。是集旅游商品生產(chǎn)、旅游觀光、旅游購(gòu)物、旅游餐飲為一體的大型綜合性旅游企業(yè)。在七彩xx我的工作是在各個(gè)場(chǎng)館進(jìn)行銷售學(xué)習(xí),為以后花之城開(kāi)業(yè)打下扎實(shí)的銷售基礎(chǔ)。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間:1.12日至6.30日

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作過(guò)程:

進(jìn)入公司之前,自己對(duì)銷售知識(shí)只是大概的了解,我沒(méi)有學(xué)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí),對(duì)于這份工作,我也是迷茫的,因?yàn)樗覍I(yè)完全不相同,通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和公司情況的了解,我開(kāi)始接受這份工作,對(duì)于剛剛進(jìn)入社會(huì)的我,需要得到鍛煉,在這段時(shí)間里也嘗到了工作中的酸甜苦辣,不能很快的適應(yīng)工作環(huán)境和要求,我們剛出來(lái)實(shí)習(xí)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且實(shí)習(xí)工作是一個(gè)與專業(yè)完全不相關(guān)的工作,自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)知識(shí)基本上沒(méi)有用處,一切都要從頭學(xué)起,而且還要學(xué)會(huì)處理好老員工與新員工的關(guān)系。公司為我們采用半天專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)半天頂崗實(shí)習(xí)的模式,讓我們盡快完成學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

在我們正式上班前,公司還為我們組織了為期30天的軍訓(xùn)活動(dòng),軍訓(xùn)或許就如同一場(chǎng)登山旅行,過(guò)程雖然艱苦,汗水伴隨一路。但堅(jiān)持下去登到山頂,便會(huì)邂逅別樣的風(fēng)景。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,而且還磨練了我堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。軍訓(xùn)生活有苦有樂(lè),讓我懂得了很多東西,概括為六個(gè)字:忍耐、堅(jiān)持、服從。軍訓(xùn)生活讓人與人之間的距離從比較純真的一面反映出來(lái)。軍訓(xùn)這幾天,讓我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,軍訓(xùn)期間,我認(rèn)識(shí)了好多生的面孔,這鍛煉了我的與人溝通能力,一眨眼為期一個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。

軍訓(xùn)結(jié)束后,我開(kāi)始了真正的頂崗實(shí)習(xí),這段實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和場(chǎng)館實(shí)習(xí),學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),自己也真正融入到社會(huì)中,真正開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)時(shí),我是膽怯的,緊張也不敢跟顧客講解,說(shuō)話總是吞吞吐吐,沒(méi)有什么好的語(yǔ)言組織能力,通過(guò)一段時(shí)間向老員工學(xué)習(xí)和專業(yè)課程學(xué)習(xí),我敢用自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)跟顧客銷售講解,沒(méi)有了最初的緊張和膽怯,也有了屬于自己的銷售技巧。我覺(jué)得做銷售,最重要的就是多看,多聽(tīng),多想,多思考。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開(kāi)拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。銷售對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生是一個(gè)很鍛煉和有挑戰(zhàn)性的工作崗位,我相信一年后的我和今天的我將會(huì)截然不同。

由于我簽約的是七彩xx花之城,目前在七彩xx實(shí)習(xí),通過(guò)各個(gè)場(chǎng)館的實(shí)習(xí),讓我對(duì)珠寶翡翠,藥材,工藝品,土特產(chǎn),玉石,精油,銀器,茶葉都有了一定的了解,這些知識(shí)是在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的,公司對(duì)新員工是實(shí)行半天培訓(xùn)半天頂崗實(shí)習(xí)的模式,我實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是通過(guò)各場(chǎng)館的頂崗實(shí)習(xí),向老員工學(xué)習(xí)銷售技巧和自己在親自銷售中學(xué)習(xí)如何銷售,掌握一個(gè)屬于自己的銷售方法,為十月份花之城開(kāi)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

銷售是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常強(qiáng)烈也很鍛煉人的工作,在實(shí)習(xí)期間,公司為了我們更快的適應(yīng)工作,采用半天專業(yè)課程培訓(xùn)半天到場(chǎng)館實(shí)習(xí)的模式,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),也掌握了一些基本的銷售技巧,從最初的每天零銷售到后來(lái)每天可以賣出許多東西,從最初的每天膽怯,緊張不敢跟顧客交流到后來(lái)可以跟顧客侃侃而談,在工作中,我可以偽裝自己,不把自己的脾氣帶到工作中,每天可以微笑面對(duì)顧客,我覺(jué)得我已經(jīng)適應(yīng)社會(huì)生活,而且不斷在成長(zhǎng),在進(jìn)步。

4.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì):

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),也為我畢業(yè)以后適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng),也讓我有所收獲,概括的說(shuō)是:苦與累同在,歡喜與欣慰并存。我覺(jué)得作為銷售行業(yè),最重要的就是多看,多聽(tīng),多想,多思考。不斷的在實(shí)踐中揣摩,學(xué)習(xí)。

最開(kāi)始,我對(duì)這份工作很迷茫,后來(lái),通過(guò)企業(yè)文化課程的學(xué)習(xí),我接受了這份工作,為期一個(gè)月的軍訓(xùn),也讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正的頂崗實(shí)習(xí),也讓我體會(huì)到工作的辛苦,每天七點(diǎn)不到就要起床,下午六點(diǎn)才下班,學(xué)會(huì)和老員工搞好關(guān)系,學(xué)習(xí)老員工如何銷售,學(xué)習(xí)著如何組織語(yǔ)言和顧客銷售,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí),一天天的進(jìn)步,實(shí)習(xí)的日子,累并快樂(lè)著。

三個(gè)月的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多東西,不僅學(xué)會(huì)了工作上的知識(shí)也學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)上生存,記得輔導(dǎo)員一直跟我們說(shuō)的“學(xué)校能原諒你的,公司不一定會(huì)原諒你”。現(xiàn)在我才真正體會(huì)到這句話,所以我還需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的鞭策自己,讓自己每天都在進(jìn)步,我相信,通過(guò)自己不斷的努力,我的明天會(huì)更好!

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生涯就要變成美好的回憶了。我在這段時(shí)間里經(jīng)歷了酸甜苦辣和以前不曾經(jīng)歷的事情,例如,當(dāng)我真正站在講臺(tái)上上課,第一次在全校師生面前發(fā)表演講,自己一個(gè)人承擔(dān)一個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)任務(wù)、自己親自創(chuàng)立社團(tuán)、豐富多彩課外活動(dòng)等等,這些將是我人生中一次重要的經(jīng)歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富。

頂崗實(shí)習(xí)使我們師范類大學(xué)教育的一個(gè)極為重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我一直以教師的身份嚴(yán)格要求自己,本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,盡力做好各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,同時(shí),一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,積極主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并開(kāi)展一些課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)校實(shí)習(xí)老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了好印象,并得到他們的一致好評(píng)。

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

我是xxxx大學(xué)第十六期頂崗支教大學(xué)生實(shí)習(xí)生中一名普通的生物老師。自從來(lái)到xx一中之后,我就下決心在這片教育的熱土上揮灑汗水,用青春譜寫(xiě)自己的中國(guó)夢(mèng)—教師夢(mèng)!心無(wú)旁騖,勤勤懇懇,任勞任怨,用一名正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成功地完成了學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,從能完整地上一節(jié)課到上好一節(jié)課再到上出自己的風(fēng)格。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我無(wú)論是在生物教學(xué)上,在課外活動(dòng)中,還是在班主任管理工作上,都我成長(zhǎng)成熟了不少,為以后的學(xué)習(xí)與生活積累了經(jīng)驗(yàn)!

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”

剛剛走上講臺(tái),我有著和別人一樣的激情和干勁,也有著對(duì)教育事業(yè)的熱忱和耐心。來(lái)到xxx一中,正趕上學(xué)校大刀闊斧地進(jìn)行改革,這恰恰是新教育理念所推崇的。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我立即響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,在本班實(shí)施改革!一改滿堂灌的模式,將課堂的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,課前輔導(dǎo)、課上交流、課后反思!課程改革的想法雖好,但是往往要因地制宜。在改革初期就碰到了xxx一中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不高!我教授的班級(jí)是普通班,平時(shí)孩子們也不認(rèn)真聽(tīng)講、課下作業(yè)也不寫(xiě),即使寫(xiě)也就抄抄答案,敷衍了事!在這種情況下,我沒(méi)有放棄改革,因?yàn)槲抑乐挥小白儭辈拍堋巴ā?。首先我從自身做起,精心地?zhǔn)備每一堂課。從分析重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)導(dǎo)言、整理教學(xué)過(guò)程等多方面入手,穿插一些幽默小故事、生活常識(shí),爭(zhēng)取打造自己的精品課程,最主要是讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。課下的時(shí)候,我積極與班主任協(xié)商,組織班會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流!我認(rèn)為想搞好學(xué)習(xí)首先搞好與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)生喜歡一門(mén)課是從喜歡老師開(kāi)始的。我抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),成為了學(xué)生的良師益友!畢竟學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,在這個(gè)過(guò)程中,當(dāng)然少不了課下的有力輔導(dǎo)和課上的適當(dāng)鼓勵(lì)!當(dāng)我與學(xué)生打成一片的時(shí)候,改革的這輛大船算是開(kāi)始起航了。

隨著對(duì)學(xué)生的進(jìn)一步了解,我擔(dān)任了高二6班的班主任。期間發(fā)現(xiàn),做一名任課老師比較容易,但是要成為一名成功的班主任,不僅僅要付出汗水,還要付出心血。我發(fā)現(xiàn)班上的孩子存在好多問(wèn)題,比如有的孩子不學(xué)習(xí),在班上搗亂;有的孩子早戀;有的孩子想學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去;自習(xí)課紀(jì)律差;遲到、曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重。作為班主任,我利用課余的時(shí)間找孩子們談話,能平心靜氣地傾聽(tīng),所以孩子們一般都愿意和我說(shuō)。面對(duì)不同的問(wèn)題,我站在他們的立場(chǎng)為孩子們提建議,所以一些問(wèn)題并不是那么棘手,大多都能迎刃而解,我們也建立了相當(dāng)深厚的友誼!信任是解決一切問(wèn)題的前提。我們班一個(gè)孩子情緒起伏不定,后來(lái)我默默地關(guān)注他,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他正追求鄰班的一個(gè)女生。有一天這個(gè)孩子找我到辦公室,把自己的苦惱和我說(shuō)了。我知道,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,粗暴的禁止遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜于引導(dǎo)學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。對(duì)于沉陷于戀愛(ài)中的孩子確實(shí)需要一個(gè)逐漸改變的過(guò)程,有種觀點(diǎn)叫“戀愛(ài)也是一種成長(zhǎng)”,我引導(dǎo)孩子尋找戀愛(ài)的積極方面,變愛(ài)為前進(jìn)的動(dòng)力,讓學(xué)生自己尋找解決問(wèn)題的方法。青春期,喜歡一個(gè)人是很正常的事情,但是一定得把握一個(gè)度。經(jīng)過(guò)一晚上的談話,這個(gè)孩子很清楚自己該怎么做了。對(duì)于這樣的學(xué)生,只有認(rèn)真地了解他們的情況,才能對(duì)癥下藥。

“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花”

我根據(jù)需要,適當(dāng)變換課堂形式,大膽創(chuàng)新。在講到高中生物選修三專題四《生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題》的時(shí)候,我以《20世紀(jì)以來(lái)的生物技術(shù)是利大于弊還是弊大于利》為辯題,在高二(5)、(6)班舉辦了兩場(chǎng)辯論賽,活動(dòng)從前期的準(zhǔn)備到舉辦再到總結(jié),整整用了一周的時(shí)間。讓學(xué)生自己上網(wǎng)查閱資料,邀請(qǐng)師大辯論隊(duì)隊(duì)員對(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn),年級(jí)校長(zhǎng)和專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?;顒?dòng)辦得有聲有色,大大提高了學(xué)生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉了他們的自學(xué)能力、與人溝通的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。在知識(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,為活躍生物學(xué)習(xí)氛圍,舉辦“你來(lái)描述我來(lái)猜”生物趣味競(jìng)賽活動(dòng)。在選修三的全冊(cè)書(shū)中選擇100個(gè)生物名詞組成詞庫(kù),下發(fā)到每個(gè)人手中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出所描述的詞語(yǔ),數(shù)量最多者獲勝!此次活動(dòng)使學(xué)生對(duì)課本知識(shí)更加的熟悉,學(xué)生參與的積極性普遍提高,達(dá)到了預(yù)期的效果!

“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”

我在生物教學(xué)上默默耕耘,也積極參加文娛活動(dòng)。新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,這樣的老師才更加受人愛(ài)戴,因?yàn)閷W(xué)生們都喜歡多才多藝的老師。五四文藝匯演時(shí),我聯(lián)手其它兩名男老師和幾位同學(xué)表演了開(kāi)場(chǎng)舞,讓學(xué)生們看到了生物老師的另一面,對(duì)我更是敬佩有加!全體頂崗實(shí)習(xí)生表演的話劇《頂崗實(shí)習(xí)那些事》更是賞心悅目。以老師管理學(xué)生的失意引出,中間是歌曲串燒,精彩的三句半結(jié)束,平鄉(xiāng)一中校長(zhǎng)帶頭鼓掌,贏得了一陣陣的喝彩聲,將匯演一次次地推向高潮,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們看到了實(shí)習(xí)生的青春與活力。我們不僅教學(xué)成績(jī)突出,更重要的是給學(xué)校注入了新鮮的血液,使學(xué)校迸發(fā)出新的活力!

頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我在學(xué)生中的影響力還在持續(xù),我沒(méi)有被成績(jī)沖昏頭腦。因?yàn)槲抑肋@是他闖蕩社會(huì)的開(kāi)始,外面的世界還很大,自己需要學(xué)習(xí)的還很多很多。我將會(huì)以更加飽滿的熱情投入到剩下的實(shí)習(xí)生活中去,將自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的淋漓盡致!一步一個(gè)腳印地去追逐自己的教師夢(mèng)!

頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文5

一、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求

實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過(guò)程,詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),分析實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真, 嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

(一)封面

指定封面樣稿見(jiàn)后。

(二)目錄

指定目錄樣稿見(jiàn)后。

(三)內(nèi)容提綱 (實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容字號(hào)、字體按以下格式)

1實(shí)習(xí)基本情況(四號(hào)黑體,間距段前段后一行) 1.1****(小四號(hào)宋體,加粗,間距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四號(hào)宋體,加粗,間距段前段后0.5行)

正文(正文:宋體小四號(hào)字,行間距:固定值22磅,首行縮進(jìn)2字符)

2實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn) (四號(hào)黑體,間距段前段后一行) 3實(shí)習(xí)總結(jié)(四號(hào)黑體,間距段前段后一行) (四)附實(shí)習(xí)鑒定表

三、實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求

1、格式要求:

紙張a4,頁(yè)邊距為word默認(rèn)頁(yè)邊距,裝訂線在左邊。裝訂方法:兩枚書(shū)釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號(hào)和字體。正文中非漢字均為times new roman字體。

2、內(nèi)容要求:

1實(shí)習(xí)基本情況。

應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹,個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位,在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。

2實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。

包括成績(jī)與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

3實(shí)習(xí)總結(jié)。

下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

范本參考:

一、 實(shí)習(xí)目的

1. 實(shí)習(xí)目的

作為一名合格的人民教師,必須德才兼?zhèn)洌纫胸S富的學(xué)科知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),還必須具備綜合運(yùn)用并發(fā)展這些知識(shí)的能力;既要有精湛的教學(xué)技能,又應(yīng)該有高尚的道德情操與優(yōu)良的品質(zhì)修養(yǎng)。

因此我認(rèn)為,教育實(shí)習(xí)的目的在于使我們師范生將所學(xué)的教育科學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,綜合運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),從而培養(yǎng)我們從事中學(xué)教育、教學(xué)工作的能力,鞏固我們的專業(yè)思想和從事教育事業(yè)的光榮感及責(zé)任心,為將來(lái)盡快成為一名合格的教師奠定基礎(chǔ)。

2. 實(shí)習(xí)意義

教育實(shí)習(xí)是一門(mén)體現(xiàn)師范教育特點(diǎn)的專業(yè)實(shí)踐課,是師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,也是整個(gè)師范教育結(jié)構(gòu)體系的重要支柱。教育實(shí)習(xí)同時(shí)可以加深和鞏固大學(xué)學(xué)到的理論知識(shí),激發(fā)我們對(duì)教育科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的興趣,也能夠?yàn)樽珜?xiě)課程論文或畢業(yè)論文搜集資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等等。

3. 實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況

我這次實(shí)習(xí)的年級(jí)是高一級(jí),學(xué)校的高一級(jí)一共有16個(gè)班,有兩個(gè)是重點(diǎn)班,其中我實(shí)習(xí)的班主任工作的班級(jí)是高一1班,數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一1班、高一2班,這兩個(gè)班均是學(xué)校高一級(jí)的重點(diǎn)班。

4. 實(shí)習(xí)要求

①要求我們把已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)、教育理論和基本技能應(yīng)用到教育實(shí)踐中去,從而培養(yǎng)我們對(duì)教育、教學(xué)等組織管理工作的初步能力;

②要求我們掌握較為系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)以及數(shù)學(xué)思維方式、方法,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維;

③要求我們會(huì)將解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的思維方法析出、歸納,并準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)出來(lái); ④要求我們樂(lè)意教會(huì)別人數(shù)學(xué)知識(shí)、懂得如何教會(huì)別人數(shù)學(xué)地思維。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

我于20xx年9月10日至20xx年10月27日在xxxx中學(xué)進(jìn)行為期七周的教育實(shí)習(xí)工作,這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容分別是班級(jí)管理和課堂教學(xué)兩個(gè)方面。

1. 班級(jí)管理

班級(jí)管理是實(shí)習(xí)期間接手的第一項(xiàng)工作,我來(lái)到華僑中學(xué)的第一天,剛好是教師節(jié),真是有意義的一天。而這天恰好也是高一級(jí)班會(huì)課,于是我在原任班主任的引導(dǎo)下在高一1班的班會(huì)上簡(jiǎn)單地做了自我介紹。

高一1班是學(xué)校高一級(jí)兩個(gè)重點(diǎn)班之一,班上共有62名同學(xué),其中男生24人,女生38人。從我第一次走進(jìn)高一1班的教室開(kāi)始,我就覺(jué)得這個(gè)班級(jí)很活潑好動(dòng),在接下來(lái)的相處中,果然印證了我的這一看法。

我在原任班主任馬老師的指導(dǎo)下,完成了我實(shí)習(xí)中的班主任工作這一部分,而我也對(duì)班級(jí)管理工作做了詳細(xì)的記錄,使自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠全面地了解班級(jí)管理工作的核心。 首先,我的日常班級(jí)管理工作主要是監(jiān)督高一1班的早讀午寫(xiě)以及眼保健操、廣播操的紀(jì)律。雖然這個(gè)班很好動(dòng),有時(shí)候也會(huì)有些吵鬧,但只要老師或我在場(chǎng),他們都會(huì)安靜下來(lái),還算比較乖。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我努力做好班主任日常工作,按時(shí)到位管理班級(jí)紀(jì)律。高一1班也在我實(shí)習(xí)結(jié)束之前,取得全校廣播操比賽三等獎(jiǎng)。

接著,剛到高一1班時(shí),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面缺乏自覺(jué)性,作業(yè)常常會(huì)拖欠。從幾個(gè)科目的單元測(cè)試看出,兩個(gè)重點(diǎn)班之間有一定的差距,高一2班的學(xué)生明顯數(shù)理化方面的成績(jī)要略勝于高一1班。針對(duì)這些情況,我除了反映給科任老師和原任班主任以外,我也有私下找班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員探討同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,并制定了早讀要如何進(jìn)行的計(jì)劃。對(duì)于一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,我也私底下會(huì)找他們談話,希望他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。原任班主任馬老師是優(yōu)秀的班主任,有著豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),在他的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多關(guān)于管理一個(gè)班集體的技巧。

再接著,我在原任班主任馬老師的帶領(lǐng)下,對(duì)高一1班的兩名學(xué)生進(jìn)行家訪。這次家訪的這兩名學(xué)生都是因?yàn)榧揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)的,所以他們都選擇了在校外租房子住。我和馬老師分別來(lái)到這兩個(gè)學(xué)生住的地方,囑咐他們要注意門(mén)戶安全和飲食安全,也希望他們能夠認(rèn)真努力學(xué)習(xí),我也和他們分享了到目前為止的高中生活。雖然他們住的地方都顯得比較簡(jiǎn)陋,但我卻看出了他們的堅(jiān)強(qiáng),相信他們一定會(huì)克服困難獲得最后的成功的。 最后,這次實(shí)習(xí)期間,我一共組織了兩次班會(huì)課。

第一次班會(huì)課是在實(shí)習(xí)第二周的星期一,由于學(xué)生們都是新生,彼此之間還不熟悉,對(duì)班集體也沒(méi)有太多的歸屬感和榮譽(yù)感,所以我設(shè)計(jì)了一個(gè)主題為“新集體新同學(xué)”的班會(huì)課,共有三個(gè)環(huán)節(jié),前面兩個(gè)都是游戲,考驗(yàn)的是大家的合作協(xié)調(diào)力,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是看視頻說(shuō)感受,視頻是一個(gè)大雁南飛的過(guò)程,里面有一句結(jié)束語(yǔ)是我要和大家分享的,“獨(dú)自飛行可以飛得很高,集體飛行可以飛得更遠(yuǎn)”。班會(huì)結(jié)束后,學(xué)生們都反映獲益良多,在接下來(lái)的日子里我也看到同學(xué)們之間開(kāi)始熟悉親密,班主任馬老師也稱贊我的班會(huì)設(shè)計(jì)得很成功,這些表?yè)P(yáng)使我對(duì)接下來(lái)的班級(jí)管理更加有信心。

而第二次班會(huì)課是在我實(shí)習(xí)最后一周的星期一,這一次班會(huì)我沒(méi)有和學(xué)生們玩游戲,而是作為一個(gè)老師兼師姐的身份與學(xué)生們分享我當(dāng)初高中生活學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。我簡(jiǎn)單地介紹高二分科之后的不同,以及強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)英語(yǔ)對(duì)于文理生的重要性,希望他們能夠盡快適應(yīng)高中生活并為自己的未來(lái)開(kāi)始奮斗。一節(jié)課下來(lái),好像時(shí)間過(guò)得特別快,學(xué)生們也聽(tīng)得津津有味,很多人都表示有所啟發(fā),看到自己能夠給他們帶去正面積極的影響,我也覺(jué)得很開(kāi)心。

2. 課堂教學(xué)

這次實(shí)習(xí)的課堂教學(xué)的任務(wù)主要是高一1班和高一2班的數(shù)學(xué)課進(jìn)行聽(tīng)課、備課、講課、課后指導(dǎo)以及批改作業(yè)等。

在聽(tīng)課方面,這次實(shí)習(xí)期間,我一共聽(tīng)了將近40個(gè)課時(shí)的數(shù)學(xué)課,其中絕大部分是原任數(shù)學(xué)老師郭老師的課。郭老師是學(xué)校的老教師,也是數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),他上課風(fēng)趣幽默,總能把學(xué)生認(rèn)為枯燥的數(shù)學(xué)課講得生動(dòng)有趣,同時(shí)又能夠把握住重點(diǎn)難點(diǎn)并且做出適當(dāng)?shù)亻_(kāi)拓,讓我獲益匪淺。與此同時(shí),在指導(dǎo)老師沒(méi)課的情況下,我也積極地聽(tīng)取學(xué)校其他老師的數(shù)學(xué)課,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記并思考不同老師的教法的不同,對(duì)于課堂有疑惑的時(shí)候我也會(huì)課下請(qǐng)教任課老師。其實(shí)任課老師上課各有特點(diǎn),有的親和力強(qiáng)課堂氣氛活躍,有的講課精彩絕倫學(xué)生津津有味,我也從這些老師身上看到了作為一個(gè)老師應(yīng)該具備的責(zé)任心和教學(xué)熱情,我想從老師們身上學(xué)來(lái)的東西,足以讓我受益終生。

在備課方面,我一共備了五節(jié)新課和五節(jié)習(xí)題課。從進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校開(kāi)始,我便與原任數(shù)學(xué)老師郭老師商量我要上的課題,郭老師讓我自己先選擇兩個(gè)課題來(lái)上,我選擇了《1.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與最大(小)值》第一課時(shí)和《2.1.2 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時(shí)。這兩次課分別安排在實(shí)習(xí)的第二周和第三周上,在實(shí)習(xí)的第一周,我便將教案和對(duì)應(yīng)的ppt做好并交予郭老師過(guò)目,郭老師耐心地給我指導(dǎo)我教案中的不足之處并給我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。由于有郭老師的幫助,我的講課得以順利進(jìn)行。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,我還備課備了《2.2.2 對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時(shí)和《3.1.2幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型》第一課時(shí)和第二課時(shí)以及幾節(jié)復(fù)習(xí)課。這些課的備課案我每次都認(rèn)真的寫(xiě),而郭老師也非常認(rèn)真地為我指導(dǎo),郭老師也讓我認(rèn)識(shí)到了備課不僅僅備的是教材還要備學(xué)生、備方法、備課堂組織,老師的指導(dǎo)讓我在備課這一方面有了很大的進(jìn)步和啟發(fā)。

在講課方面,我這次實(shí)習(xí)一共講了大約二十節(jié)課,其中有十節(jié)是新課,十節(jié)是習(xí)題課或復(fù)習(xí)課。在每次修改完備課案之后,我便會(huì)自己試講,訓(xùn)練說(shuō)話流利之余也可以控制上課時(shí)間。每一次講課的時(shí)候,郭老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)課并在課后對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)和鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。而我也在一次又一次的課堂實(shí)踐中漸漸把握住上課的節(jié)奏和適合這兩個(gè)班的教學(xué)方式,現(xiàn)在高一的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還停留在初中填鴨式的教學(xué)方式,還不能夠適應(yīng)高中數(shù)學(xué)這種具有較高開(kāi)拓性的教學(xué)模式,所以我將兩種教學(xué)方式進(jìn)行了綜合,給多些具體的實(shí)例讓學(xué)生們?nèi)菀桌斫庵啵矔?huì)適當(dāng)提高一些例題或作業(yè)題的難度訓(xùn)練他們對(duì)知識(shí)的展開(kāi)有更好的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我真正體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的含義,也對(duì)課堂教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在課后輔導(dǎo)和批改作業(yè)方面,我這一次也學(xué)到了很多。由于學(xué)校高一級(jí)沒(méi)有自習(xí)課,所以課后輔導(dǎo)主要是學(xué)生主動(dòng)來(lái)找我的,從一些學(xué)生來(lái)問(wèn)我的問(wèn)題可以看得出,學(xué)生們還是不習(xí)慣高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)拓性,他們常常覺(jué)得數(shù)學(xué)題就該局限在定義概念上,而不懂得從概念定義上延伸出去來(lái)分析題目。我想這應(yīng)該也是很多學(xué)生的弊病,要解決這一現(xiàn)象,必須要讓學(xué)生明確一點(diǎn),高中數(shù)學(xué)不同于初中數(shù)學(xué),高中數(shù)學(xué)更需要學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性以及思維的發(fā)散性。而在批改作業(yè)上,我覺(jué)得是最能夠看得出學(xué)生學(xué)習(xí)得如何的地方。有的時(shí)候課堂上你以為學(xué)生懂了,他們也真的在點(diǎn)頭回答懂了,但實(shí)際上做起作業(yè)來(lái)卻有時(shí)會(huì)做錯(cuò)。這應(yīng)該是很多學(xué)生的通病,而作業(yè)正好讓我們看到學(xué)生在學(xué)習(xí)上最真實(shí)的一面,每一次改作業(yè)我都會(huì)在他們的做錯(cuò)的題目旁邊寫(xiě)上備注,知識(shí)性錯(cuò)誤的我會(huì)要求他們重寫(xiě)。而每次改完作業(yè)后,我都會(huì)做一次統(tǒng)計(jì),哪道題錯(cuò)得最多,為什么寫(xiě)錯(cuò),等等匯報(bào)給原任數(shù)學(xué)老師,有時(shí)老師會(huì)上課重新強(qiáng)調(diào)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),有時(shí)是我在早讀午寫(xiě)時(shí)間來(lái)給他們?cè)u(píng)講。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)是我們師范生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,它可以讓我們看到目前學(xué)生的狀況之外,還能夠讓我們把大學(xué)里學(xué)到的理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),帶我的感受和體會(huì)確實(shí)很多。

首先,實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我明白一個(gè)道理:學(xué)海無(wú)涯。不是大學(xué)生就一定能夠解決高一生的數(shù)學(xué)問(wèn)題,俗話說(shuō)的好,“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。我曾自信得以為,高一的知識(shí)我在高三的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)得滾瓜爛熟,要解決他們的習(xí)題簡(jiǎn)直易如反掌。可是,有一次我卻遇到我解出來(lái)的題目,看著學(xué)生期待我的解答的眼神,我忽然間才發(fā)現(xiàn),這世上學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我必須要充實(shí)自己才有能力幫學(xué)生解決問(wèn)題。于是我和學(xué)生們一樣,買了一本數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)自己做,把很多過(guò)去遺忘的知識(shí)點(diǎn)撿回來(lái)的同時(shí),也可以在做題的過(guò)程中總結(jié)出思路和經(jīng)驗(yàn)留待下次與學(xué)生們講授和分享。

接著,在另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。 正如,上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,從聽(tīng)原任數(shù)學(xué)老師的課可以看出來(lái),老師的知識(shí)豐富以外,講課的時(shí)候也很風(fēng)趣幽默,形成自己的風(fēng)格之余也容易使學(xué)生氣氛輕松而且理解和接受新知識(shí)。反觀自己,雖然只有第一次上課時(shí)說(shuō)話不怎么流利,其余的課都講得還好,但是就是教學(xué)過(guò)程過(guò)于一板一眼,學(xué)生們的反應(yīng)也有些沉悶,有些學(xué)生在寫(xiě)給班主任的周記里也提到說(shuō)不大喜歡我講的課,這曾經(jīng)一度使我很苦惱,心情也有些低落。雖然指導(dǎo)老師常老師對(duì)我說(shuō),沒(méi)有一個(gè)老師能夠讓所有學(xué)生都喜歡,正如沒(méi)有一個(gè)人能夠讓所有人都滿意。但是我還是希望自己能夠盡量減少學(xué)生對(duì)我的不滿,后來(lái)原任老師教我,上課的時(shí)候不要老想著自己高高在上,現(xiàn)在的課堂已經(jīng)不是單單以老師為中心了,而是以學(xué)生為中心,多試著與他們?cè)谡n堂上互動(dòng),課下與他們交流,這樣上起課來(lái)氣氛會(huì)輕松很多。我嘗試著按郭老師的指導(dǎo)做,效果果然很好,學(xué)生們?cè)谡n堂上也踴躍地發(fā)言,互動(dòng)之中大家都學(xué)到了新的知識(shí)。

而在教態(tài)方面,衣著談吐上我可以做到一個(gè)教師的儀態(tài),但是有時(shí)候往往一些細(xì)小的動(dòng)作或是習(xí)慣會(huì)破壞你作為一個(gè)教師的儀態(tài)。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的一個(gè)不好的小習(xí)慣就凸顯出來(lái)了。我喜歡在沒(méi)事的時(shí)候撥動(dòng)一下額頭前的劉海,這已經(jīng)成為一個(gè)我沒(méi)留意的小習(xí)慣,如果不是原任數(shù)學(xué)老師提出來(lái),我也沒(méi)有意識(shí)到。講課的時(shí)候,手指難免會(huì)沾到粉筆沫,此時(shí)弄頭發(fā)的話會(huì)讓頭發(fā)也沾上白色的粉筆灰。同時(shí),我還有另一個(gè)不好的習(xí)慣,就是講課的時(shí)候,常常把三角板抱在身前,原任數(shù)學(xué)老師郭老師對(duì)我說(shuō),這些小動(dòng)作雖然不會(huì)影響你的課堂進(jìn)程甚至不會(huì)影響你講課,但作為教師就該有教態(tài),這些小動(dòng)作都會(huì)破壞你的教態(tài),也會(huì)令一些老師認(rèn)為你還不夠?qū)I(yè)。所以,在這次實(shí)習(xí)中,我努力地改掉自己這些小動(dòng)作小習(xí)慣,爭(zhēng)取做一個(gè)教態(tài)滿分的準(zhǔn)教師。

緊接著,在班級(jí)管理方面,我一直都以為,要管理一班學(xué)生,只要夠嚴(yán)肅,學(xué)生怕你就可以了。但這次實(shí)習(xí),我在原任班主任馬老師身上學(xué)到了很多,明白到要管理一群人,首先要收服學(xué)生們的心。比如,要多留意班里面比較安靜內(nèi)向的學(xué)生,找機(jī)會(huì)和他們談心,或是安排他們做班干部或負(fù)責(zé)班里的一些事務(wù)等等。我領(lǐng)悟到,要做好班主任要了解學(xué)生、愛(ài)學(xué)生、信任學(xué)生,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,班主任要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,同時(shí)也必須在學(xué)生之間建立適當(dāng)?shù)耐?yán)。為了努力做好班主任工作,我首先就是把班里每個(gè)學(xué)生的名字記住,人和人的溝通的開(kāi)始,總是從打招呼喊名字開(kāi)始的,我認(rèn)為一個(gè)能在最短的時(shí)間里記住全班的面孔和名字的班主任,不一定是優(yōu)秀的班主任,但一定是用心為學(xué)生的班主任。接下來(lái)我就開(kāi)始留意學(xué)生們各自的性格個(gè)性,并根據(jù)他們個(gè)性的不同采取不同的交流方法,有些學(xué)生比較內(nèi)向,需要你從關(guān)心他的內(nèi)心出發(fā);有些學(xué)生比較外向開(kāi)朗,則可以從與他開(kāi)玩笑聊起;一些有自己想法的學(xué)生,則可以從他關(guān)心或感興趣的話題出發(fā)等等。在我和他們建立起友誼的同時(shí),我也不會(huì)忘記自己是老師的身份,在講課和班級(jí)管理工作上,一旦出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題,我還是會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)待。這樣子雙重的身份讓我覺(jué)得要做一個(gè)好的班主任確實(shí)不容易,但越難做到的事情就越考驗(yàn)一個(gè)人的能力,我相信我會(huì)努力做好的。

最后,在這次實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西雖然我們不能選擇,有些東西我們卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。回顧這一個(gè)多月的時(shí)間,雖然我不一定是成功的,但我一定是用心的。

在這一整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,讓我明白到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行”的道理,理論總是要聯(lián)系實(shí)際才能夠得到真理,同時(shí)我也明白到要成為一名優(yōu)秀的老師我還需要進(jìn)行怎樣的努力,因?yàn)槲覐脑卫蠋煹闹笇?dǎo)下看到了自己的不足和缺點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)的收獲,離不開(kāi)指導(dǎo)老師和原任老師的幫助,也離不開(kāi)這一群活潑開(kāi)朗的學(xué)生,我想在實(shí)習(xí)中我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我得到的。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn)。雖然實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但我發(fā)現(xiàn)我已深深愛(ài)上了教師這樣一份光榮的職業(yè),我也會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和精神,向著未來(lái)的路走去,應(yīng)用到未來(lái)的工作崗位上,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

篇十二 xxxx年7月物業(yè)公司頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人小結(jié)

本人自入崗實(shí)習(xí)以來(lái),無(wú)曠工,遲到,等不良違紀(jì)現(xiàn)象。時(shí)刻約束自己。服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排。在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷,師傅耐心的教導(dǎo)下我堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不怕吃苦,積極向上,努力進(jìn)取。不斷提高自己的心理素質(zhì),及工作心態(tài)。努力實(shí)踐,樂(lè)于探索嘗試各項(xiàng)不懂的工作項(xiàng)目。善于思考,勤學(xué)好問(wèn),以安全為工作前題,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、主動(dòng)為工作目標(biāo)。

公司屬于人性化管理的企業(yè)。以信譽(yù),質(zhì)量,安全,為主體。讓業(yè)主滿意 為理念。實(shí)習(xí)期間,感觸是很深的,收獲是很豐碩的。為了讓自己體會(huì)得,了解得,我采用了看、問(wèn)、練,等形式。不斷提高自己,磨礪自己。工作再忙卻時(shí)刻不忘安全。當(dāng)遇到疑惑 不懂的工作項(xiàng)目時(shí);師傅總會(huì)耐心的教導(dǎo)并給以 激勵(lì)。再反復(fù)的練習(xí),師傅耐心負(fù)責(zé)的培養(yǎng)下,本人已經(jīng)掌握了主裝、底糊、電、氣、焊等各項(xiàng)工作程序,并可獨(dú)立操作完成。 時(shí)間如流水。

一年的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了。是開(kāi)端也是結(jié)束,貴公司有適合自己的發(fā)展空間。有自己想要的未來(lái)。但同時(shí)也感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力積極認(rèn)真工作。爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的員工。

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(12篇范文)

2023年8月31日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了前往邢臺(tái)威縣張莊中學(xué)的列車,對(duì)于這個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),心中充滿了期待又有一絲的擔(dān)憂。令我期待的是張莊中學(xué)這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)?那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣?他們會(huì)喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)老師嗎;令我擔(dān)憂的是張莊中學(xué)的生活條件會(huì)不會(huì)很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購(gòu)物條件怎么樣?但是我相信這一段實(shí)習(xí)的
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