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教育局黨建述職報(bào)告5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-03 18:54:04 查看人數(shù):49

教育局黨建述職報(bào)告

第1篇 教育局黨建述職報(bào)告范文

【篇一】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志

大家好

下面是關(guān)于我局20__年黨建述職情況:

一、工作職責(zé)履行情況

一是履職盡責(zé),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。年初,與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《20__年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求,聽取和研究學(xué)校黨建工作。實(shí)行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制,把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核,有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。

二是強(qiáng)化教育,提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果,黨委中心組開展集中理論學(xué)___次,由局黨委委員擔(dān)綱授課,舉辦“干部夜?!?3期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員26名,轉(zhuǎn)正30名。

三是糾建并舉,加強(qiáng)基層組織建設(shè)?;I資1.5萬元,完善提升了局黨委黨建活動(dòng)室。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策,修訂制度15項(xiàng)、新建制度3項(xiàng),確保了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實(shí)召開了專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員669名。對(duì)6個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓,全部轉(zhuǎn)化升級(jí)。集中開展了“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項(xiàng)整治活動(dòng)16項(xiàng),整改問題47條。

四是統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合,深入開展先鋒引領(lǐng)行動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”,評(píng)選“敬業(yè)標(biāo)兵”60名。扎實(shí)開展城鄉(xiāng)學(xué)校_式結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子20個(gè)、教師幫扶對(duì)子100個(gè),開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng)200多次。20__年,全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收,高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠,全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成,一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會(huì)一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實(shí)。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn),沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),載體創(chuàng)新不夠,黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí),對(duì)黨員干部疏于教育管理。

原因分析:一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位,尤其對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會(huì)安排,考核督促不夠,工作精細(xì)化程度不高,部分工作落得不實(shí)。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想,黨組織書記職責(zé)履行不到位,工作中思路少、辦法少,黨建推動(dòng)教學(xué)工作實(shí)效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強(qiáng)化工作責(zé)任,全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任,堅(jiān)持與中心工作同安排、同檢查、同考核,建立半年觀摩交流、年終考核評(píng)議機(jī)制,力爭把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。

二是嚴(yán)格教育管理,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育,持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)教師隊(duì)伍活力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見》,堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先,嚴(yán)把黨員入口關(guān),年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對(duì)象30名。

三是夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實(shí)際,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動(dòng)室。開展先鋒引領(lǐng)活動(dòng),圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),整體推進(jìn),創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)2個(gè),整頓軟弱渙散黨組織2個(gè),全面提高各級(jí)各類學(xué)校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮,凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極爭取實(shí)施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等項(xiàng)目23個(gè),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

謝謝大家

述職人:___

20__年__月__日

【篇二】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

下午好

今年以來,在教育局黨委指導(dǎo)下,在全體黨員干部的大力支持下,我認(rèn)真履行黨支部第一責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)要求,緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),以支部建設(shè)為主線,以提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)為根本,以提升學(xué)校黨建工作為目的,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,不斷健全和完善了支部黨建工作各項(xiàng)制度和機(jī)制,為教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證。下面我就__年黨建工作做如下述職,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、黨支部書記履行黨建工作成效

一年來,我積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校在__年度“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”工作中得到好評(píng)、被評(píng)為“__省中小學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“__省青少年科學(xué)教育特色學(xué)?!保⑼ㄟ^了“__省檔案工作三單位”驗(yàn)收。黨支部積極開展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,__、___、___被評(píng)為“__區(qū)教育黨委優(yōu)秀黨員”。及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)黨員干部的思想政治建設(shè)

__年我?guī)ьI(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《__實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《中國共產(chǎn)黨章程》等材料,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)新黨章,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。今年支部5人,做到了分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)開展工作。

四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

我校60名黨員,積極參加“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動(dòng),日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師,評(píng)選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,12人遞交了入黨申請(qǐng)書,去年發(fā)展教工黨員3人,培養(yǎng)教師積極分子6人,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。黨員同志在教育、教學(xué)、教育科研中,進(jìn)一步發(fā)揮了先鋒模范作用。本年度黨員同志共有50多人次獲各級(jí)各類表彰獎(jiǎng)勵(lì),保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。實(shí)行黨務(wù)公開,黨員亮身份,建立崗位目標(biāo)責(zé)任書,定期開展調(diào)查問卷活動(dòng),積極探索實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大黨內(nèi)民主多種形式,扎實(shí)開展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動(dòng)。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。通過近兩年的培養(yǎng)、考察,5月、12月校黨支部順利吸收___、___、___三位同志為中共正式黨員,增強(qiáng)了黨的戰(zhàn)斗力。在校黨支部的感召下,近年有___、__、___等多位老師打了入黨申請(qǐng),積極向黨組織靠攏,充實(shí)了黨的后備力量。7月___、__、___、___、__、__6位老師參加了區(qū)組織部的入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí),成績?nèi)亢细?。健全落?shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)

我們制定了黨建工作長效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書記,書記抓落實(shí),積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會(huì)、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會(huì)、專項(xiàng)知識(shí)問問卷、專題演講等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化

謝謝大家

述職人:___

20__年__月__日

第2篇 2023教育局黨建述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志

大家好

下面是關(guān)于我局20__年黨建述職情況:

一、工作職責(zé)履行情況

一是履職盡責(zé),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。年初,與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《20__年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求,聽取和研究學(xué)校黨建工作。實(shí)行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制,把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核,有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。

二是強(qiáng)化教育,提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的__大、__屆三中、__全會(huì)精神和各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果,黨委中心組開展集中理論學(xué)___次,由局黨委委員擔(dān)綱授課,舉辦“干部夜校”13期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員26名,轉(zhuǎn)正30名。

三是糾建并舉,加強(qiáng)基層組織建設(shè)。籌資1.5萬元,完善提升了局黨委黨建活動(dòng)室。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策,修訂制度15項(xiàng)、新建制度3項(xiàng),確保了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實(shí)召開了專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員669名。對(duì)6個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓,全部轉(zhuǎn)化升級(jí)。集中開展了“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項(xiàng)整治活動(dòng)16項(xiàng),整改問題47條。

四是統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合,深入開展先鋒引領(lǐng)行動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”,評(píng)選“敬業(yè)標(biāo)兵”60名。扎實(shí)開展城鄉(xiāng)學(xué)校_式結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子20個(gè)、教師幫扶對(duì)子100個(gè),開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng)200多次。20__年,全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收,高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠,全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成,一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會(huì)一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實(shí)。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn),沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),載體創(chuàng)新不夠,黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí),對(duì)黨員干部疏于教育管理。

原因分析:一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位,尤其對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會(huì)安排,考核督促不夠,工作精細(xì)化程度不高,部分工作落得不實(shí)。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想,黨組織書記職責(zé)履行不到位,工作中思路少、辦法少,黨建推動(dòng)教學(xué)工作實(shí)效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強(qiáng)化工作責(zé)任,全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任,堅(jiān)持與中心工作同安排、同檢查、同考核,建立半年觀摩交流、年終考核評(píng)議機(jī)制,力爭把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。

二是嚴(yán)格教育管理,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育,持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)教師隊(duì)伍活力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見》,堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先,嚴(yán)把黨員入口關(guān),年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對(duì)象30名。

三是夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實(shí)際,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動(dòng)室。開展先鋒引領(lǐng)活動(dòng),圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),整體推進(jìn),創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)2個(gè),整頓軟弱渙散黨組織2個(gè),全面提高各級(jí)各類學(xué)校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮,凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極爭取實(shí)施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等項(xiàng)目23個(gè),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

謝謝大家

述職人:___

20__年__月__日

第3篇 ____年教育局黨建述職報(bào)告范文

【導(dǎo)語】述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。以下是述職報(bào)告整理的____年教育局黨建述職報(bào)告,歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志

大家好

下面是關(guān)于我局20__年黨建述職情況:

一、工作職責(zé)履行情況

一是履職盡責(zé),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。年初,與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《20__年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求,聽取和研究學(xué)校黨建工作。實(shí)行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制,把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核,有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。

二是強(qiáng)化教育,提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果,黨委中心組開展集中理論學(xué)___次,由局黨委委員擔(dān)綱授課,舉辦“干部夜?!?3期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員26名,轉(zhuǎn)正30名。

三是糾建并舉,加強(qiáng)基層組織建設(shè)?;I資1.5萬元,完善提升了局黨委黨建活動(dòng)室。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策,修訂制度15項(xiàng)、新建制度3項(xiàng),確保了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實(shí)召開了專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員669名。對(duì)6個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓,全部轉(zhuǎn)化升級(jí)。集中開展了“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項(xiàng)整治活動(dòng)16項(xiàng),整改問題47條。

四是統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合,深入開展先鋒引領(lǐng)行動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”,評(píng)選“敬業(yè)標(biāo)兵”60名。扎實(shí)開展城鄉(xiāng)學(xué)校_式結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子20個(gè)、教師幫扶對(duì)子100個(gè),開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng)200多次。20__年,全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收,高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠,全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成,一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會(huì)一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實(shí)。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn),沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),載體創(chuàng)新不夠,黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí),對(duì)黨員干部疏于教育管理。

原因分析:一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位,尤其對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會(huì)安排,考核督促不夠,工作精細(xì)化程度不高,部分工作落得不實(shí)。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想,黨組織書記職責(zé)履行不到位,工作中思路少、辦法少,黨建推動(dòng)教學(xué)工作實(shí)效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強(qiáng)化工作責(zé)任,全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任,堅(jiān)持與中心工作同安排、同檢查、同考核,建立半年觀摩交流、年終考核評(píng)議機(jī)制,力爭把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。

二是嚴(yán)格教育管理,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育,持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)教師隊(duì)伍活力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見》,堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先,嚴(yán)把黨員入口關(guān),年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對(duì)象30名。

三是夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實(shí)際,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動(dòng)室。開展先鋒引領(lǐng)活動(dòng),圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),整體推進(jìn),創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)2個(gè),整頓軟弱渙散黨組織2個(gè),全面提高各級(jí)各類學(xué)校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮,凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極爭取實(shí)施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等項(xiàng)目23個(gè),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

謝謝大家

述職人:___

20__年__月__日

第4篇 教育局黨建述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志

大家好

下面是關(guān)于我局20__年黨建述職情況:

一、工作職責(zé)履行情況

一是履職盡責(zé),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。年初,與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《20__年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求,聽取和研究學(xué)校黨建工作。實(shí)行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制,把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核,有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。

二是強(qiáng)化教育,提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的__大、__屆三中、__全會(huì)精神和各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果,黨委中心組開展集中理論學(xué)___次,由局黨委委員擔(dān)綱授課,舉辦“干部夜校”13期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員26名,轉(zhuǎn)正30名。

三是糾建并舉,加強(qiáng)基層組織建設(shè)?;I資1.5萬元,完善提升了局黨委黨建活動(dòng)室。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策,修訂制度15項(xiàng)、新建制度3項(xiàng),確保了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實(shí)召開了專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員669名。對(duì)6個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓,全部轉(zhuǎn)化升級(jí)。集中開展了“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項(xiàng)整治活動(dòng)16項(xiàng),整改問題47條。

四是統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合,深入開展先鋒引領(lǐng)行動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”,評(píng)選“敬業(yè)標(biāo)兵”60名。扎實(shí)開展城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁式結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子20個(gè)、教師幫扶對(duì)子100個(gè),開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng)200多次。20__年,全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收,高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠,全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成,一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會(huì)一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實(shí)。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn),沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),載體創(chuàng)新不夠,黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí),對(duì)黨員干部疏于教育管理。

原因分析:一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位,尤其對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會(huì)安排,考核督促不夠,工作精細(xì)化程度不高,部分工作落得不實(shí)。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想,黨組織書記職責(zé)履行不到位,工作中思路少、辦法少,黨建推動(dòng)教學(xué)工作實(shí)效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強(qiáng)化工作責(zé)任,全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任,堅(jiān)持與中心工作同安排、同檢查、同考核,建立半年觀摩交流、年終考核評(píng)議機(jī)制,力爭把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。

二是嚴(yán)格教育管理,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育,持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)教師隊(duì)伍活力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見》,堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先,嚴(yán)把黨員入口關(guān),年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對(duì)象30名。

三是夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實(shí)際,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動(dòng)室。開展先鋒引領(lǐng)活動(dòng),圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),整體推進(jìn),創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)2個(gè),整頓軟弱渙散黨組織2個(gè),全面提高各級(jí)各類學(xué)校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮,凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極爭取實(shí)施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等項(xiàng)目23個(gè),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

謝謝大家

述職人:___

20__年__月__日

教育局黨建述職報(bào)告

第5篇 教育局黨建工作述職報(bào)告

教育局黨建工作述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志

大家好

一、履職情況

(一)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的思路,緊扣教育主業(yè)主責(zé)制定和分解細(xì)化黨建工作目標(biāo)任務(wù),年初與基層黨組織簽訂目標(biāo)責(zé)任書并在半年進(jìn)行抽查、年終進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),認(rèn)真開展基層黨組織書記抓黨建述職評(píng)議考核工作,落實(shí)黨建責(zé)任。帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,定期專題研究部署黨建工作和解決實(shí)際困難,帶頭組織開展黨建活動(dòng),帶頭掛鉤聯(lián)系黨組織和到基層組織講黨課,帶動(dòng)班子履行“一崗雙責(zé)”齊抓共管。定期開展黨建工作專題調(diào)研,增強(qiáng)工作針對(duì)性和實(shí)效性。__月__日,我與原黨委書記交接工作后,及時(shí)深入校點(diǎn)熟悉基本情況,為盡快進(jìn)入工作角色打好基礎(chǔ)。

(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)抓好整改提升工作。在20__年度黨工委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議中,縣委就教育局黨委書記抓黨建工作提出了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)3點(diǎn)建議,評(píng)議后及時(shí)進(jìn)行了整改。師資建設(shè)方面:招聘教師73人、在市外選調(diào)高中教師4人、面向縣內(nèi)公開選調(diào)6名教師到城區(qū)學(xué)校工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)方面:制定了2023年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作整改方案從五個(gè)方面整改,整改工作通過了縣紀(jì)委檢查。行風(fēng)建設(shè)方面:開展了兩次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),深入開展執(zhí)行惠民政策、教輔資料征訂、有償家教等損害群眾利益突出問題以及不作為亂作為專項(xiàng)排查整治工作,營造了風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)。

(三)強(qiáng)化基層黨建,確保如期實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)。強(qiáng)化基層組織建設(shè),按計(jì)劃發(fā)展黨員5名,新設(shè)立向__鎮(zhèn)退休教師黨支部,表彰獎(jiǎng)勵(lì)教職工90人次,黨內(nèi)組織生活規(guī)范開展。開展中心組集中學(xué)習(xí)9次、組織積極分子和黨員到警示教育基地學(xué)習(xí)180余人次,組織教職工訂閱昭通手機(jī)報(bào)450人次、微信關(guān)注紅色__280余人次,思想建設(shè)邁上新臺(tái)階。突出針對(duì)性和實(shí)效性,積極推進(jìn)黨建與教育業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合和互促進(jìn)、互提升,形成了機(jī)關(guān)支部以抓作風(fēng)促效能提升為主、退休支部以抓文體活動(dòng)增強(qiáng)組織凝聚力為主、學(xué)校黨組織以抓技能提升促進(jìn)模范作用發(fā)揮為主的分類分層推進(jìn)模式,為如期實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保障。年內(nèi),全縣教師參加技能競賽獲縣級(jí)及以上獎(jiǎng)233人次,獲市級(jí)集體獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)集體獎(jiǎng)3項(xiàng),其中黨員占80%以上;縣一中成功晉升省一級(jí)三等完中,義務(wù)教育發(fā)展基本均衡在__市率先、在全省首批通過“國檢”,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(四)加大投入保障,夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。進(jìn)一步充實(shí)基層黨建工作力量。指導(dǎo)13個(gè)屆滿黨組織完成換屆工作,按規(guī)定配齊、配足基層黨組織班子,除縣一中和縣幼兒園的校園長是非黨員外全縣所有學(xué)校黨組織均實(shí)行校長、黨(總)支部書記“一肩挑”,黨建工作力量得到切實(shí)加強(qiáng)。加大黨建經(jīng)費(fèi)投入力度,把黨員活動(dòng)室建設(shè)、黨員教育培訓(xùn)、組織活動(dòng)等黨建工作所需經(jīng)費(fèi)納入教育行政工作經(jīng)費(fèi)同預(yù)算、同安排,確保了黨建工作順利開展。20__年,縣教育局投入黨建工作經(jīng)費(fèi)50余萬元。

二、存在問題及原因

到教育局黨委工作后,我通過深入調(diào)查、交心談話等形式,多方調(diào)查摸清家底、多角度分析查找不足,認(rèn)為當(dāng)前全縣教育黨建工作存在三個(gè)方面的不足:

(一)落實(shí)黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)不夠。主要表現(xiàn)為:對(duì)局黨委制定的某些制度、安排部署的某項(xiàng)工作、班子成員履行黨建工作職責(zé)、黨建目標(biāo)考核中的部分“軟指標(biāo)”落實(shí)等情況的過程督查不到位,導(dǎo)致了最終落實(shí)不到位,不同程度地存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象。

(二)黨建工作特色不夠鮮明突出。雖然在黨建分類指導(dǎo)、平臺(tái)搭建等方面做了一些積極探索和努力,但基層黨組織重業(yè)務(wù)輕黨建的情況仍然存在,導(dǎo)致黨建與教學(xué)業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合、創(chuàng)造性地推進(jìn)方面落實(shí)不力,尚未形成真正獨(dú)特、鮮明的辦學(xué)特色和黨建特色。

(三)黨員思想政治教育有待加強(qiáng)。對(duì)黨員思想政治教育,重視形式上的安排部署,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性研究不夠,“訂單式”培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng),致使一些培訓(xùn)、黨員教育流于形式。

三、下步工作打算

盡快進(jìn)入教育局黨委書記角色,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),采取召開黨委班子會(huì)議專題研究、深入基層調(diào)研、到教育黨建工作先進(jìn)縣區(qū)考察學(xué)習(xí)、征求基層黨組織書記意見、綜合分析今年黨建目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)情況等形式,科學(xué)制定整措施,切實(shí)抓好2023年教育黨建工作。2023年,我將帶領(lǐng)局黨委班子成員,抓實(shí)“四個(gè)結(jié)合”,努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”目標(biāo),為實(shí)施“十三五”規(guī)劃、打造“學(xué)在水富”教育品牌提供更強(qiáng)、更有力的組織保障。

(一)結(jié)合2023年問題分類定級(jí)抓整改,夯實(shí)基礎(chǔ)有新舉措。根據(jù)今年局黨委對(duì)各基層黨組織的目標(biāo)責(zé)任制考核情況,把名次靠后的4—6個(gè)黨組織作為后進(jìn)黨組織進(jìn)行整改,把獲得前3名的黨組織作為“黨建示范點(diǎn)”進(jìn)行重點(diǎn)打造,采取局黨委班子成員一對(duì)一掛鉤指導(dǎo)、下派黨建指導(dǎo)員、分類確定目標(biāo)、菜單式設(shè)置項(xiàng)目等形式,抓兩頭、顧中間,分類、分層規(guī)范提升基層黨建工作水平。

(二)結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值教育把好“講臺(tái)關(guān)”,人才培養(yǎng)有新成效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和主題引領(lǐng)的原則,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來、主題實(shí)踐等形式,切實(shí)加強(qiáng)青少年理想信念、愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、公民意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新時(shí)代精神、心理健康以及“孝”“義”八項(xiàng)主題教育,把好社會(huì)主義核心價(jià)值教育“講臺(tái)關(guān)”,不斷提升德育水平,大力開展人才培養(yǎng)工程,推進(jìn)工作室創(chuàng)建力度,充分發(fā)揮效應(yīng)推動(dòng)課改取得新成效,持續(xù)為“學(xué)在水富”提供人才支撐。

(三)結(jié)合全面提高教學(xué)質(zhì)量注重教師德能建設(shè),發(fā)揮模范作用有新體現(xiàn)?!叭嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量”是黨的__屆__全會(huì)提出的教育工作新要求。2023年,教育局黨委要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化教師“四德”教育,抓緊抓實(shí)師資隊(duì)伍理論武裝工作。要積極開展教師培訓(xùn)、教育科研課題研究、教學(xué)技能競賽技能以及示范崗、先鋒模范崗評(píng)選工作,努力把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成、名學(xué)科帶頭人。要健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶動(dòng)全縣教職工共同努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)結(jié)合維護(hù)群眾切身教育利益強(qiáng)化制度建設(shè),作風(fēng)建設(shè)有新加強(qiáng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、行業(yè)行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè),嚴(yán)查、重處教育領(lǐng)域損害群眾利益的突出問題,營造風(fēng)清氣正的行業(yè)行風(fēng),切實(shí)實(shí)施好教育這一民心工程、德政工程。

謝謝大家

述職人:___

20__年__月__日

教育局黨建工作述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

下午好!

今年以來,在教育局黨委指導(dǎo)下,在全體黨員干部的大力支持下,我認(rèn)真履行黨支部第一責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)要求,緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),以支部建設(shè)為主線,以提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)為根本,以提升學(xué)校黨建工作為目的,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,不斷健全和完善了支部黨建工作各項(xiàng)制度和機(jī)制,為教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證。下面我就__年黨建工作做如下述職,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、黨支部書記履行黨建工作成效

一年來,我積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校在__年度“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”工作中得到好評(píng)、被評(píng)為“__省中小學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“__省青少年科學(xué)教育特色學(xué)?!保⑼ㄟ^了“__省檔案工作三單位”驗(yàn)收。黨支部積極開展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,__、___、___被評(píng)為“__區(qū)教育黨委優(yōu)秀黨員”。及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)黨員干部的思想政治建設(shè)

__年我?guī)ьI(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《__實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《中國共產(chǎn)黨章程》等材料,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)新黨章,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。今年支部5人,做到了分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)開展工作。

四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

我校60名黨員,積極參加“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動(dòng),日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師,評(píng)選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,12人遞交了入黨申請(qǐng)書,去年發(fā)展教工黨員3人,培養(yǎng)教師積極分子6人,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。黨員同志在教育、教學(xué)、教育科研中,進(jìn)一步發(fā)揮了先鋒模范作用。本年度黨員同志共有50多人次獲各級(jí)各類表彰獎(jiǎng)勵(lì),保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。實(shí)行黨務(wù)公開,黨員亮身份,建立崗位目標(biāo)責(zé)任書,定期開展調(diào)查問卷活動(dòng),積極探索實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大黨內(nèi)民主多種形式,扎實(shí)開展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動(dòng)。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。通過近兩年的培養(yǎng)、考察,5月、12月校黨支部順利吸收___、___、___三位同志為中共正式黨員,增強(qiáng)了黨的戰(zhàn)斗力。在校黨支部的感召下,近年有___、__、___等多位老師打了入黨申請(qǐng),積極向黨組織靠攏,充實(shí)了黨的后備力量。7月___、__、___、___、__、__6位老師參加了區(qū)組織部的入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí),成績?nèi)亢细瘛=∪鋵?shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)

我們制定了黨建工作長效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書記,書記抓落實(shí),積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會(huì)、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會(huì)、專項(xiàng)知識(shí)問問卷、專題演講等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化

謝謝大家

述職人:___

20__年__月__日

教育局黨建工作述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志

大家好

下面是關(guān)于我局20__年黨建述職情況:

一、工作職責(zé)履行情況

一是履職盡責(zé),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。年初,與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《20__年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求,聽取和研究學(xué)校黨建工作。實(shí)行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制,把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核,有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。

二是強(qiáng)化教育,提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的__大、__屆三中、__全會(huì)精神和各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果,黨委中心組開展集中理論學(xué)___次,由局黨委委員擔(dān)綱授課,舉辦“干部夜?!?3期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員26名,轉(zhuǎn)正30名。

三是糾建并舉,加強(qiáng)基層組織建設(shè)。籌資1.5萬元,完善提升了局黨委黨建活動(dòng)室。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策,修訂制度15項(xiàng)、新建制度3項(xiàng),確保了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實(shí)召開了專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員669名。對(duì)6個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓,全部轉(zhuǎn)化升級(jí)。集中開展了“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項(xiàng)整治活動(dòng)16項(xiàng),整改問題47條。

四是統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合,深入開展先鋒引領(lǐng)行動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”,評(píng)選“敬業(yè)標(biāo)兵”60名。扎實(shí)開展城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁式結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子20個(gè)、教師幫扶對(duì)子100個(gè),開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng)200多次。20__年,全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收,高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠,全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成,一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會(huì)一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實(shí)。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn),沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),載體創(chuàng)新不夠,黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí),對(duì)黨員干部疏于教育管理。

原因分析:一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位,尤其對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會(huì)安排,考核督促不夠,工作精細(xì)化程度不高,部分工作落得不實(shí)。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想,黨組織書記職責(zé)履行不到位,工作中思路少、辦法少,黨建推動(dòng)教學(xué)工作實(shí)效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強(qiáng)化工作責(zé)任,全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任,堅(jiān)持與中心工作同安排、同檢查、同考核,建立半年觀摩交流、年終考核評(píng)議機(jī)制,力爭把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。

二是嚴(yán)格教育管理,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育,持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)教師隊(duì)伍活力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見》,堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先,嚴(yán)把黨員入口關(guān),年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對(duì)象30名。

三是夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實(shí)際,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動(dòng)室。開展先鋒引領(lǐng)活動(dòng),圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),整體推進(jìn),創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)2個(gè),整頓軟弱渙散黨組織2個(gè),全面提高各級(jí)各類學(xué)校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮,凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極爭取實(shí)施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等項(xiàng)目23個(gè),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

謝謝大家

述職人:___

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