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中班班級管理制度9篇

更新時間:2024-05-09 查看人數(shù):25

中班班級管理制度

中班班級管理制度主要涵蓋以下幾個方面:

1. 學生行為規(guī)范

2. 教師職責與行為準則

3. 家園溝通機制

4. 課堂管理與教學活動安排

5. 安全與衛(wèi)生管理

6. 班級評價與激勵機制

包括哪些方面

1. 學生行為規(guī)范:明確學生的行為標準,如尊重他人、積極參與學習、遵守紀律等,培養(yǎng)良好的學習習慣和社交禮儀。

2. 教師職責與行為準則:規(guī)定教師的教學任務、職責,以及與學生、家長交流的方式和態(tài)度,確保教育質量。

3. 家園溝通機制:建立定期的家長會、家訪制度,及時反饋學生在校表現(xiàn),共同促進學生發(fā)展。

4. 課堂管理與教學活動安排:制定有效的課堂規(guī)則,合理安排課程和課外活動,激發(fā)學生學習興趣。

5. 安全與衛(wèi)生管理:確保班級環(huán)境的安全,定期進行衛(wèi)生檢查,培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。

6. 班級評價與激勵機制:設立公正、公開的評價體系,通過獎勵和表揚激發(fā)學生積極性,促進全面發(fā)展。

重要性

中班班級管理制度的重要性體現(xiàn)在:

1. 維護班級秩序:明確的行為規(guī)范和課堂管理有助于營造良好的學習氛圍,減少沖突和混亂。

2. 提升教學質量:教師職責的明確和教學活動的有序安排,能夠確保教學目標的實現(xiàn),提高學生的學習效果。

3. 建立良好家園關系:有效的家園溝通能增強家長對學校教育的信任和支持,形成教育合力。

4. 培養(yǎng)學生素質:通過規(guī)范行為和激勵機制,培養(yǎng)學生的自律、合作和進取精神,促進其全面發(fā)展。

方案

1. 制定詳細的學生行為規(guī)范,如設立“每日之星”,鼓勵良好行為,并對違反規(guī)定的行為進行適度糾正。

2. 對教師進行定期培訓,強調以愛心和專業(yè)精神對待每一位學生,建立公正、公平的評價標準。

3. 設立家長微信群,定期發(fā)布學生動態(tài),鼓勵家長參與學?;顒樱ㄆ谂e辦家長開放日增進了解。

4. 創(chuàng)新課堂形式,如小組合作學習,增加互動環(huán)節(jié),提高學生參與度。

5. 開展安全教育活動,如消防演練,讓學生在實踐中學習安全知識。

6. 設立積分獎勵制度,鼓勵學生在學習、行為、參與度等方面取得進步,獎勵可以是小禮物或特殊待遇。

以上方案旨在構建一個和諧、有序、充滿活力的中班班級環(huán)境,為學生的健康成長奠定基礎。

中班班級管理制度范文

第1篇 初中班級管理制度范例

(一)班干部職責

班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員:負責學生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務,發(fā)生情況主動與相關老師聯(lián)系

勞動委員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

(二)學生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出起立口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

7、寫字要嚴格保持眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸的正確姿勢。

8、下課時,教師宣布下課,班長發(fā)出起立口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

(三)班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩,版面設計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術美

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)責任

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)認真記錄值班情況,并送班主任審閱。

(5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

(四)班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規(guī)定處理。

(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。

(五)優(yōu)秀班集體的評選條件

1、政治思想

班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的良好班風。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助,班集體凝聚力強。

2、班級管理

班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務日志等書面材料);積極參加學校組織的各項活動,并取得一定的成績。

3、學風建設班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態(tài)度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。

4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衛(wèi)生習慣。

5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動,積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動;注重身體素

質的提高,堅持參加早鍛煉,社會實踐活動開展得有特色,雛鷹假日活動有特色。

7、評選材料

評選材料全面真實,內容具體詳實,與實際情況沒有出入。

(六)學生評優(yōu)評先條件

1、校“十佳”少先隊員評比條件:

現(xiàn)為少先隊員,熱愛中國**黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,立志成才,具有遠大理想;勤奮學習,善于思考,積極實踐,敢于探索,具有創(chuàng)新精神;熱愛生活,樂觀向上,勇敢頑強,自強自立,具有堅強意志;熱愛勞動,勤儉節(jié)約,誠實守信,團結互助,具有優(yōu)秀的品質,德、智、體、美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀中國少年兒童的精神風貌。

2、校“三好”學生評比條件:

思想品德好

即熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國**黨,熱心為集體服務,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在同學中能起模范作用。

學習好即為“四化”學習目的明確,學習態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優(yōu)良。

身體好即堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,有良好地衛(wèi)生習慣,身體健康,體育成績優(yōu)忍受。

3、校優(yōu)秀學生干部評比條件:

(1)責任心強,能積極協(xié)助老師開展各項工作。

(2)能帶頭遵守隊紀,隊章,在學習,勞動等方面起到良好的帶頭作用。

(3)組織能力強,能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

(4)敢于大膽開展工作,抵制不良現(xiàn)象,制止各種違反校規(guī)的行為,團結幫助同學,一齊前進。

4、優(yōu)秀少先隊員評比條件:

(1)學習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡,以先進模范為榜樣,不斷激勵自己進步。

(2)樹立為祖國而學習的理想,遵紀勤學,成績優(yōu)秀,全面發(fā)展。

(3)文明禮貌,團結互助,熱愛集體。

(4)愛動腦筋,愛科學,愛創(chuàng)造。

(5)積極參加少先隊組織的各項活動,并在少先隊活動中有主人翁精神。

(6)培養(yǎng)自己管理自己的能力,并在中隊管理方面有成績。

5、文明學生評比條件:

(1)尊敬師長,團結同學,自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生一日常規(guī)》。

(2)熱愛集體,積極為班級服務,不做有損集體榮譽的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一學期內沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

6、單項獎評比條件:

在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著進步或有突出成績的學生,經過學生和教師共同評比,學校給予表彰。

第2篇 高中班級衛(wèi)生管理制度

目標任務:為建立“平安、和諧、衛(wèi)生”校園,凈化、美化、綠化校園環(huán)境,防止疾病蔓延,杜絕衛(wèi)生事故的發(fā)生。革除陋習,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣,全面提升學生的衛(wèi)生素質,確實保障學生健康。

一、班級衛(wèi)生工作在體衛(wèi)處的指導下進行。每學期各班需針對實際按學校要求制定出工作計劃,做出相應安排,期末應對該班工作予以總結,以使衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化。

二、班級衛(wèi)生工作是一項經常性必須每天落到實處的工作,每個學生必須服從學校和班級的衛(wèi)生安排,積極認真參加衛(wèi)生掃除和保潔活動,自覺約束自己的行為,主動維護校園環(huán)境的整潔美觀。

三、班級要對學生不斷進行健康教育和良好行為習慣養(yǎng)成的教育。教育學生管好自己的手不亂丟廢棄物,做到物有所歸,做到己所不俗勿施于人;教育學生管好自己的腳不踐踏花木不污損設施;教育學生管好自己的嘴不在校園中吃零食和亂吐痰。

四、班級要定期辦衛(wèi)生類板報、剪報或開展環(huán)境、衛(wèi)生類專題講座,對學生進行環(huán)境、健康、衛(wèi)生等教育,讓學生了解一般的衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,主動放棄不在攤販處就餐和吃小零食等俗習,杜絕可能發(fā)生的食物中毒和其它可能引起的影響健康的事故。

五、班級要積極倡導學生講文明、講衛(wèi)生,樹立良好的中學生風尚,讓愛護環(huán)境成為學生的自然行為,讓凈化、美化、綠化校園的思想在學生中扎下根,告別有損校容的不文明行為,真正做到“為校園添光彩”。

六、班級衛(wèi)生工作的項目和要求

(一)教室衛(wèi)生:教室每天早晚兩掃除,每周滿分10分,最低0分。

1、教室走廊、樓梯、內外墻、窗臺及天花板等干凈,無灰塵污跡、蛛網(wǎng)。

2、地面、桌面干凈,設備清潔,桌椅、書本及其它用品擺放規(guī)范整齊。

3、花盆、紙簍、痰盂等每天保持外觀干凈。教室陽臺、消防栓等處沒有臟物。

總的要求是:整齊規(guī)范,窗明幾凈,視覺明朗。

(二)公區(qū)衛(wèi)生:公區(qū)每天早晚兩掃除,每周滿分10分,最低0分。

1、地面不能有泥灰淤泥、雜草、石塊及其它臟物。

2、花園里每天清除掉污染物,花臺要保持光潔。

3、掃除區(qū)域內有報架、展示欄、校訓碑、旗臺、塑像、果殼箱、陰陽溝等設施要勤除垢勤清理,保證不污染視野。

4、梯步兩端、鋼窗鋼條間、欄桿上、瓷磚上無灰塵,用帕子擦干凈。

總的要求是:美觀醒目,相對一塵不染。

(三)寢室衛(wèi)生:寢室每天掃除,每周滿分10分,最低為0分。

1、地面干凈,門窗擦凈。

2、生活用品擺放整齊,被蓋疊放整齊。

(四)衛(wèi)生保潔:現(xiàn)階段唯一確保校園時時干凈整潔的手段,是衡量班級班風的起碼標志之一,每周滿分10分,最低得分0分。

1、衛(wèi)生保潔不合格(低于3分)被取消當年衛(wèi)生先進集體評選資格,該班生活委員同時被取消三好、優(yōu)干評選資格。

2、堅持每天上午第一節(jié)課前、課間操、下午第一節(jié)課前,晚自習前四次保潔,雙休日必須安排全班學生十分之一以上對衛(wèi)生進行較為徹底的掃除、保潔。

3、保潔時戴好執(zhí)勤袖標,采取掃除、撿拾、拖洗、擦拭等方法,保證環(huán)境時時干凈衛(wèi)生。

4、嚴禁保潔時吃零食、玩鬧等浪費寶貴時間,干擾正常工作的行為。

(五)健康教育:是形成良好衛(wèi)生習慣的關鍵,將保障學生身心健康。滿分10分,最低0分,期末計入總分。

1、按時保質保量交健康教育有關資料到體衛(wèi)處(如教案、檢測成績、晨檢登記表等)。

2、定期辦黑板報或剪報,或在板報、剪報上開辟“衛(wèi)生角”。

3、按學校要求體檢或開展疾病防治工作,形成個人健康檔案。

4、積極參加公益性衛(wèi)生勞動。

5、及時參加學校衛(wèi)生工作會,把會議精神落到實處。

(六)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理:滿分10分,最低0分,期末計入總分。

1、堅持每天兩次掃除先鋒街(實驗幼兒園到213國道)。

2、及時清除區(qū)域內牛皮癬、白色垃圾等。

3、按時交有關資料。

七、體衛(wèi)處衛(wèi)生檢查人員分工及檢查要求

1、分工:

①聶建輝負責健康教育、師生體檢、衛(wèi)生防疫工作。

②陳天國負責全校環(huán)境衛(wèi)生,落實檢查高中部衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和男生1號公寓衛(wèi)生工作。

③郭金霞落實檢查初中部衛(wèi)生、女生公寓衛(wèi)生和全校衛(wèi)生考核評比工作。

④溫碧春落實檢查運動場內外的衛(wèi)生和男生2號、3號公寓衛(wèi)生工作。

2、要求:

①每周星期一、星期五進行衛(wèi)生大掃除;每班每天早7:40前,下午2:30前,晚6:40前掃除、保潔工作完成(初中班早8:20前),迎接檢查。

②對未掃除班級,要求停課完成衛(wèi)生掃除工作。一周兩次以上未掃除班級停課整頓。

③對檢查結果,每周通報;對個別問題及時與班主任交換,對普通問題在大會上做出要求。

八、班級衛(wèi)生先進集體評比辦法

1、畢業(yè)班與非畢業(yè)班單獨評選。凡衛(wèi)生保潔沒被否定的班都有資格評選。

2、凡獲得衛(wèi)生先進集體班和生活委員優(yōu)先評三好、優(yōu)干。衛(wèi)生工作在學校對班主任工作考核量化評分中分值占20分。

3、評選衛(wèi)生先進集體按量化計總分,由高到低取前20%名次。

九、搞好衛(wèi)生,凈化校園人人有責,從“我”做起。優(yōu)美整潔的校園是我校數(shù)千師生工作、生活的需要。讓我們熱愛自己的家園吧,讓我們把校園建設得更美好!

第3篇 高中班級紀律管理制度

1.遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校班級的各項規(guī)章制度,努力做優(yōu)秀學生。

2.樹立大局觀念,個人利益服從集體利益,維護班級榮譽,積極為班級榮譽增光添彩,敢于同違紀現(xiàn)象作斗爭。

3.尊敬師長,團結同學,同學之間健康交往,不起外號、綽號,不背后非議他人,言行舉止文明規(guī)范,做文明學生。

4.有事必須請假,未獲批準,自動離開,按曠課處理;在家不能親自請假者,必須家長親自到?;螂娫捳埣?。曠課期間發(fā)生所有事故責任自負。

5.培養(yǎng)良好的作息習慣,午晚休時不聽錄音機、收音機,不看與學習無關書籍,做其他與休息無關的事情。

6.早讀時間按時到,不能隨便請假,不能遲到。

7.遵守學校就餐及宿舍樓管理規(guī)定,養(yǎng)成良好飲食習慣,不在教室、宿舍內就餐,不把零食帶入教室。

8.體育用品不帶入教室,違者沒收;教室、宿舍內個人物品擺放整齊,衣服、被褥等到指定地點晾曬,不亂扔物品,保持教室、宿舍內外清潔。

9.組長、及各班委成員認真負責,領導本組及本班成員在預備前保質保量完成當天應盡職責;遇大掃除,絕對服從衛(wèi)生委員安排調遣。

10.牢固樹立時間觀念,在規(guī)定時間內到教室,不遲到,不早退,不隨便出入教室。

11.進入教室即保持安靜,不喧嘩,有事到教室外處理,教室內不東張西望及無故抬頭,自習及正課時間不下位,不換位,不做傳遞紙條等影響他人學習的事情。

12.自習及正課時不喝水,不吃零食。

13.不把課外書、單放機、鏡子、梳子等與學習無關物品帶入教室;不把手機、呼機帶入學校。

14.上課認真聽講,緊跟老師思路,不起哄,不做與學習無關的事,勤學善問好思;課后獨立、認真、及時完成并交作業(yè),鞏固并加深對所學知識的理解。

15.自習時談論問題,只限談論者聽到,不能以談論問題為由說笑及做影響他人學習的事情。

16.班干部在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面要以身作則并起帶頭作用,其他同學要支持班干部工作,有意見要以合適方式向老師或班干部提出。

17.愛護學校的一草一木及公私財物,如有損壞,及時報告修理,不隨便動用他人物品,要有安全意識,及早發(fā)現(xiàn)安全隱患,及早處理。

18.禁止到校外酒店、網(wǎng)吧、舞廳、游戲室等營業(yè)性場所,校內不抽煙、不喝酒,不在校園內舉行生日聚會及其他節(jié)日聚會。

19.遇事忍讓,和平處理,不打架斗毆,不協(xié)助打架,不拉幫結派。

20.不與校外閑雜人員交往。

第4篇 初中班級管理制度(經典推薦)

初中班級管理制度(經典推薦)

班級奮斗目標

總目標:

創(chuàng)平安班級 建和諧之家

分目標:

第三學期:養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)學生自主學習習慣。

第四學期:積累知識,充實自我,培養(yǎng)學生自主學習習慣。

第五學期:研究學習方法,提高自己的學習成績。

第六學期:力爭考上高中,成就自己階段性夢想;

班 訓

重過程,求認真,養(yǎng)成好習慣;抓細節(jié),促進步,爭創(chuàng)好成績。

班級標語

態(tài)度決定一切,細節(jié)成就未來。 踏踏實實做人,認認真真做事。

班干部工作職責

班 長:

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學服務中提高自己的管理水平。

2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,并組織同學將要求落到實處。

3、負責領導指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長,有權根據(jù)工作的需要任免班委會成員。

4、處理各種偶發(fā)事件,并采取相應措施,把處理意見匯報給班主任,或請班主任指導解決。

5、定時(每兩周一次)召開班委會會議,并且在會前確定開會的大致目的和綱要,如班主任不出席會議,須把會議記錄交給班主任,及時讓班主任了解會議的內容。

6、上課喊“起立”。

團支書:

1、負責班級學生思想教育工作;

2、協(xié)同宣傳委員開展相關工作;

3、負責匯總班級一周考核相關內容;

4、總體負責班級文化建設相關工作。

5、負責管理班級電器。

值周班長:

1、班長不在時,代行班長職責。

2、完成班長交給的各項任務。

3、監(jiān)督值日生填寫《班務管理日志》。

4、及時與學校值周工作的師生取得聯(lián)系,征求值周者對本班各方面工作的意見,當天提出改進措施,分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置,對被值周者扣分的項目,分析原因,提出下周整改措施。

5、與個干部配合檢查記錄本班同學執(zhí)行校規(guī)校紀情況,促進班級優(yōu)良風氣的形成。

6、負責本周計劃、組織班會活動與課外活動。

7、每天晚自習結束后要審查班《級管理日志》填寫情況并簽字。

8、負責對每個同學一天學習、衛(wèi)生、生活、紀律、安全等考評。

學習委員:

1、在各科課代表請假時,接替其的工作。

2、負責總體調配課余時間學習活動的安排。

3、負責對各課代表的管理和考評,并評定他們的工作表現(xiàn)。

4、提高自身素質,掌握良好的學習方法并做好推廣工作,主動幫助同學,在班中建立良好的學習風氣。

生活委員:

1、及時督促檢查班級同學的個人衛(wèi)生及其所負責衛(wèi)生區(qū)域清潔情況。

2、分配班級的各項值日工作,每次和值日生評定值日情況。

3、負責購買班中的各項所需用品,并報班長處簽字。

4、全面負責班級公物的管理工作。

5、負責班級早餐的管理。

文體委員:

1、積極組織全班同學參加體育活動。

2、組織同學們認真上操、上好音樂、體育課。

3、積極帶領同學參加課外活動。

4、做好早操口令員的訓練工作,協(xié)同口令員組織好班級早操。

紀安委員:

1、班級每月不定時對同學們所涉及到的一切設施加以抽查排查安全隱患,及時上報老師。

2、協(xié)同生活委員做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

3、及時與信息員溝通,了解班級學生在校、路途的安全情況,并及時向班主任匯報班級學生在校、路途的安全狀況。

4、及時通報學生會檢查班級情況。

宣傳委員:

1、負責班級黑板報工作,保證黑板報質量。

2、建立通訊組,向學校播音室送稿(每周至少5份,不得抄襲)。

3、負責教室的布置和美化。

4、負責班中的各宣傳告示,主題隊會的板飾設計與主題書寫。

5、根據(jù)本班學生的德育情況,及時與其他班干部商議,(范文先生網(wǎng) www.

)做好同學的思想教育。

6、整理好班級的“名人名言”并及時宣傳。

課代表職責 :

1、負責本學科老師委派的任務,例如:收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準備課堂用簡單的教具,協(xié)助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的準備工作。

2、及時訂同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。

3、協(xié)助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分

4、更深地了解任課老師的意圖,教學的風格、特點,及時向同學們加以介紹,使同學們盡快適應都是的教法。

5、負責記載末學期歷次考試,并對成績升降民政部進行分析,為提高人同學們以指導,給教師當好參謀。

6、對不按時完成作業(yè)者,予以教育處罰。

7、配合任課教師考勤各小組學習情況,適時召開科目長會議。

8、負責晨誦、自主學習、課余時間學習的安排調配工作。

講誦管理員:

1.織學生在語文課輪流進行演講;

2.演講人員提前一天抽取演講題目。

3.演講者演講時要做到儀表端莊,自然大方,語句通順,富有感染力。

4.演講后組織同學要進行現(xiàn)場點評,演講管理員要對演講情況做好詳細、準確的登記。

5、組織開展午讀活動。

圖書管理員:

1、負責對本班圖書角的管理,提前借閱圖書分發(fā)給同學。

2、收繳圖書時,認真清查,對有損壞圖書者予以教育批評,并督促其照價賠償。

3、從多方面激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)讀書好、好讀書、讀好書、書讀好的學習能力。

考評匯總員:

1、每天對各小組考核情況進行匯總,每周五配合團支書搞好周匯總相關工作。

2、負責發(fā)放考核表。

桌椅管理員:

1、檢查各組組員椅子擺放情況,對沒有按規(guī)定擺放的及時予以提醒,對屢教不改者,取消當天坐椅子的資格;

2、督促組長組織擺放端正桌子;

3、檢查評比桌子上同學物品的擺放情況。

舍 長:

1、在住宿生活動期間,清點好舍員的人數(shù)。

2、對未到者要及時報告給班長、紀安委員,并及時弄清該學生的情況。

3、組織住宿生開展有意義的文體活動。

4、晚休期間隨時注意舍員的身體狀況,對身體不適的舍員要及時報告管理老師、班主任,并積極配合老師處理一些問題。

5、晚上9:15分之前要清查本班住宿生的人數(shù),并在老師清查人數(shù)時作以匯報。

6、安排好宿舍值日。

7、每天清晨起床后要與值日生一起檢查好舍員的床鋪、臉盆、牙刷、牙膏等物品的干凈、整潔情況,對整理不規(guī)范的舍員予以幫助改進。

信息員:

1、負責本組同學路途安全的管理及匯報工作(每周五放學回到家以后打電話匯報組員路途表現(xiàn)情況,每周日到校匯報。)

2、信息員及時掌握學生思想動態(tài)、人員交往情況,及時發(fā)現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)并匯報路途不安全的隱患,及時報告,及時處理,將安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、積極配合紀安委員搞好班級安全管理工作。

興趣組組長:

1、負責組織班級興趣小組課外活動的開展。

2、負責保管自己興趣小組所使用的活動器材。

3、配合興趣指導教師的管理工作。

學習小組組長:

1、組織本小組開展各項學習、生活活動。

2、積極組織開展小組學習比賽活動。

3、組織本組成員幫助后進生。

各科科長:

1、結合小組實際情況,安排適量的家庭作業(yè);

2、對個別偏科學生安排適量的“課外餐”,幫助其跟上大部隊。

3、分析本組每次檢測的得與失。

4、組織本組開展該科目課堂學習活動。

值日生:

1、負責整理班級勞動工具、公用水壺;

2、負責記錄《班級管理日志》。

值周宿舍:負責打開水。

安全管理細則

安全工作是現(xiàn)在班級管理的重頭戲,也是班主任最不好管的一件大事。為使我班安全工作落到實處,切實保證同學們安全的過好每一天,我班根據(jù)實際情況,特制出以下管理細則。

一、成立安全小組

組長:羅光林

成員:李萍、楊青春等科任老師、班長、紀安委員、信息員

職責:學生報名時,班級安全工作小組對每位學生做到“五落實”:落實具體監(jiān)護人、落實聯(lián)系電話、落實來校返校交通工具、落實食宿方式、落實學生身體心理狀況,對有關情況進行詳細登記,并與學生家長簽定學校統(tǒng)一印制的學生安全管理責任書。班級安全工作小組要及時發(fā)現(xiàn)教室

內、宿舍內電路、門窗、床鋪等安全隱患,并及時報告總務處,及時維修排除安全隱患。

紀安委員主要負責每天匯報同學們在校安全情況,與老師配合處理一些不安全隱患,協(xié)助老師展開思想教育。每天排查班級設施的安全,及時發(fā)現(xiàn)余震所造成的安全隱患。

信息員主要負責本組同學路途安全的管理及匯報工作(每周五放學回到家以后打電話匯報組員路途表現(xiàn)情況,每周日到校匯報。)。信息員及時掌握學生思想動態(tài)、人員交往情況,及時發(fā)現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)并匯報路途不安全的隱患,及時報告,及時處理,將安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。

二、加強安全教育

1、每天晨誦前、夕會時,班級管理教師(或紀安委員)都要強調個人在校的安全;并抽適當時

候學習學校各種制度。

2、每天早、中、晚,紀安委員要向班主任匯報班級安全情況;

3、每兩周召開一次紀安委員、信息員會議。對路途、在校不安全隱患進行摸

底排查,并做好預防工作。

4、每周召開一次班委會會議,及時弄清學生的思想動態(tài)。

5、每周五最后一節(jié)課,利用15----20多分鐘進行安全教育,并要求每位學

生做好記錄。

6、對未按時到校的同學,要問清其遲到(曠課)的原因,并多角度的進行思想教育。

7、對住校生、走讀生分別進行各方面安全教育。

8、班主任或班長充分利用每周一班會課,組織學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《安全協(xié)議書》等各項規(guī)章制度。

9、辦主任多與任課教師溝通,及時了解學生的上課表現(xiàn)及其他狀況。多角度的與家長溝通,及時了解學生在家的表現(xiàn),(如身體、心理等各方面狀況。)

10、每周班主任定時上好安全課,要做到有教案、有總結。

11、對因病不能來校的學生,學生要寫50字的請假條,帶往本班,并給老師打電話說明情況;因病或其它需請假的學生,必須向班主任或跟班教師請假,填寫好請假條方可離校,并在保證的時間里按時返校。

11、實行校訊通報告制、簽到制。每周五排隊在門口刷卡后方可離校,回到家向班主任報告路途情況。每周日到校簽到,對沒有簽到,經班級查實未到者,班委會立即與家長或其監(jiān)護人取得聯(lián)系,問清緣由。

2012年10月15日21:15

第5篇 初中班級管理規(guī)章制度

一紀律:

1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。

書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

二、學習:

1、作業(yè)不按時完成扣10分。

作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣10分。

2、作業(yè)多寫、少寫、或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣10分。

3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè),抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數(shù)15名依次扣15分、10分、5分。

三、衛(wèi)生:

1、教室衛(wèi)生清掃不徹底,當天值日生每人扣1分,組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。

亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子臟,頭發(fā)、指甲長一次扣1分。

佩戴首飾每次扣10分。

6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

四、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分,病假、事假一人次扣1. 2、隊列不整齊,一次扣1分,紀律不好,一次扣1分3、節(jié)拍不準確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。

五、行為規(guī)范:

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。

抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

六、加分

1、作業(yè)得到“笑臉”、“100分”、“優(yōu)”每次加2分,好每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學校加分,

第6篇 高中班級管理制度

總則

一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

第一章班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會:

一個中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。

學會處事:

學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。

第二章班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

第三章班規(guī)

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。

2.所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。

4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務。

8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶bb機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。

11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)

12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔,不準奇裝異服

②必須舉止文明,不準打架罵人。

③必須遵紀守時,不準遲到早退

④必須刻苦學習,不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒

⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫

⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞

⑩必須關心集體,不準損壞公物。

第四章班級管理機構

1.班長:

班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2.團支部書記:

負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3.學習委員:

學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

5.衛(wèi)生委員:

負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。

6.生活委員:

負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。

7.文藝委員:

負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8.課代表:

各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。

第7篇 初中班級管理制度

1.眼操音樂響起,馬上停下手中的事情,做操認真,不能做小動作,不能開小差。非特殊情況,不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分,扣此人2分并抄班級規(guī)章制度一次。

2.課間操時,迅速排好隊,注意隊伍排整齊,做操時手腳伸直,動作要到位。

3.每天必須按時完成作業(yè),作業(yè)質量要高,若有不交作業(yè)者,科代表記上名單,交至科任老師和班長處,按老師要求補好作業(yè),若再不完成,則抄雙倍作業(yè)并扣2分!

4.上課必須認真聽講,不許亂說話,隨意走動,站立,開玩笑,不許擅自做作業(yè)、玩玩具、或講一些與課堂無關的事,大聲起哄,更不能發(fā)出怪異聲音等。自習課上,有事情要舉手報告,否則違反了的同學扣5分一次(酌情抄班規(guī)2次)。

5.早讀,晚讀時,科代表到臺前帶讀,馬上拿起課本,大聲朗讀,挺直腰板,書本立起。

6.每周值日小組,都要認真完成值日,分工明確,每個小組成員都要認真負責自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若還是不改,就扣分。生活委員下課檢查教室衛(wèi)生,有問題,就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一起離開教室(先完成值日的幫助其他成員)。

7.小室要擺放整齊,垃圾桶旁不能有紙屑,如班級扣了分,則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。

8.不能攜帶零食,飲料進入班級,不能拿飲料瓶裝水,若被人發(fā)現(xiàn)或舉報者,一人扣5分一次并抄班級規(guī)章制度10次)

9.要維持良好班風,不得出現(xiàn)任何違反校規(guī)校紀者(包括頭發(fā)不合格,穿著不合格)若有人違反,每人扣5分。

10.桌椅要擺放整齊,橫豎對齊,椅子下的書要擺放整齊,書包不能放在教室里,水壺不能放在地上,要掛在左邊的鉤子上,袋子不能掛在鉤子上,要放進小柜里。如誰被扣分,則扣其2分。

11.課堂頂撞、辱罵、嘲笑老師者每人扣5分一次。(抄校規(guī)一次)

12.課堂、自習課、晚修期間看課外書,玩電游,睡覺,吃東西,講話,傳紙條的,一次扣3分。

13.中午就寢,晚就寢,不按時睡覺或衛(wèi)生,違紀被扣分的,整個寢室的同學每人扣一分,每人抄班級規(guī)章制度一遍。

14.不能講粗話、誹謗、和謾罵,不能進行非法交易和毆打同學,若被人舉報或發(fā)現(xiàn)扣5分一次(抄校規(guī)兩次)。

15.課鈴一響必須回到自己的座位,禁止去洗手間、倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反,扣3分一次,抄班規(guī)1次。

16.課間不能追逐打鬧,否則每人扣4分,抄校規(guī)1次。

17.要愛護公物,不能在墻壁上亂寫亂畫亂踩,不能破壞班級任何事物,否則要罰錢并扣分。抄校規(guī)2次

18.文明交往!

備注:以上規(guī)則先由各位班干部提醒,最多提醒兩次,提醒過后若仍不改正則開始執(zhí)行班級規(guī)章制度。任何一名同學都不能以任何不成立的理由來敷衍班級規(guī)定,若發(fā)現(xiàn)有班干部包庇行為,則這名班干部要寫1000字檢討并當著全班同學面演講。另外,請各位班干部自身要做好榜樣,發(fā)揮其帶頭作用,如果有其個別班干部“以身作則”知法犯法,則同樣接受雙倍懲罰!

各位同學如有更好的管理方法,可以與班干部進行交流!

最終解釋權為班主任所有!

第8篇 h高中班級管理制度

班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實現(xiàn)教育目標,使學生得到充分的、全面的發(fā)展。下面是小編整理的高中班級管理制度,歡迎大家參考。

高中班級管理制度

一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

第一章班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會:

一個中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。

學會處事:

學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。

第二章班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

第三章班規(guī)

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。

2.所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。

4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務。

8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶bb機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。

11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)

12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔,不準奇裝異服

②必須舉止文明,不準打架罵人。

③必須遵紀守時,不準遲到早退

④必須刻苦學習,不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒

⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫

⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞

⑩必須關心集體,不準損壞公物。

第四章班級管理機構

1.班長:

班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2.團支部書記:

負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3.學習委員:

學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等高中班級規(guī)章制度百科。

5.衛(wèi)生委員:

負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。

6.生活委員:

負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。

7.文藝委員:

負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8.課代表:

各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。

第9篇 c初中班級管理規(guī)章制度

一紀律:

1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

二、學習:

1、作業(yè)不按時完成扣10分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣10分。

2、作業(yè)多寫、少寫、或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣10分。

3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè),抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數(shù)15名依次扣15分、10分、5分。

三、衛(wèi)生:

1、教室衛(wèi)生清掃不徹底,當天值日生每人扣1分,組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子臟,頭發(fā)、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

四、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

2、隊列不整齊,一次扣1分,紀律不好,一次扣1分

3、節(jié)拍不準確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。

五、行為規(guī)范:

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

六、加分

1、作業(yè)得到“笑臉”、“100分”、“優(yōu)”每次加2分,好每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學校加分,班級按其2倍加分

中班班級管理制度9篇

中班班級管理制度主要涵蓋以下幾個方面:1.學生行為規(guī)范2.教師職責與行為準則3.家園溝通機制4.課堂管理與教學活動安排5.安全與衛(wèi)生管理6.班級評價與激勵機制包括哪些方面1.學
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